图书名称：《肝病中医诊疗规律研究》【作者】焦宏官，丁然，吕冰清【页数】242【出版社】北京：科学技术文献出版社,2022.07【ISBN号】978-7-5189-8871-6【价格】58.00【分类】肝病（中医）-中医治疗法【参考文献】焦宏官，丁然，吕冰清.肝病中医诊疗规律研究.北京：科学技术文献出版社,2022.07.图书封面：图书目录：《肝病中医诊疗规律研究》内容提要：本书在上篇部分对以上各类肝系疾病的概念、源流、病因病机、诊断依据、常见临证类型、诊治方法及相关名家医案进行整理介绍。中篇阐述肝病常见证型的证治规律。下篇总结了临床常见疾病病毒性肝炎的中医诊疗规律。该书对肝系病证的常见疾病及常见证型的中医诊疗规律进行探讨，并以常见疾病病毒性肝炎为例，全面探讨其中医诊疗规律。《肝病中医诊疗规律研究》内容试读上篇冒肝系病证各论第一章胁痛心痛。《证治准绳》治疗肝肾二经气血亏损胁胀作痛时，投以补肝汤。以上皆是对于胁痛的基本病位在肝胆，而肝胆布两胁，故胁痛之病主要责之肝胆，因此治法以治肝胆为主的发展与继承。金代张子和《儒门事亲》中用“两胁刺痛”描述。张景岳在《景岳全书》中提出当分“外感胁痛”和“内伤胁痛”。《周慎斋遗书》有左右胁痛不同的治法，其言左胁属肝主升属血，右胁属肺主降属气。而左胁痛为肝气有余，火郁血凝，以小柴胡泄肝气，四物汤和肝血；右胁痛为肺气不降，气滞血凝，以乌药、青皮、陈皮调气，芍药、肉桂和血。又说左胁痛治疗宜升提，“枳实、川芍各五钱，炙甘草二钱，共末，酒调下”。右胁痛治疗宜降气，“枳壳、桂心各四钱，姜黄四钱，炙甘草二钱，共末，姜、枣汤下”。《医宗金鉴》论胁痛也分左为瘀留血，治宜枳芍散等：右为痰气饮，疗以枳橘散等。《临证指南医案·胁痛》对胁痛之属久病入络者，善用辛香通络、甘缓补虚、辛泄祛瘀等法，立方遣药，颇为实用，对后世医家影响较大。《类证治裁·胁痛》在叶氏的基础上将胁痛分为肝郁、肝瘀、痰饮、食积、肝虚诸类，对胁痛的分类与辨证论治做出了一定的贡献。三、病因病机胁痛主要责之于肝胆。因为肝位居于胁下，其经脉循行两胁，胆附于肝，与肝呈表里关系，其脉亦循于两胁。肝为刚脏，主疏泄，性喜条达；主藏血，体阴而用阳。若情志不舒，饮食不节，久病耗伤，劳倦过度，或外感湿热等病因，累及于肝胆，导致气滞、血瘀、湿热蕴结，肝胆疏泄不利，或肝阴不足，络脉失养，即可引起胁痛。其具体病因病机分述如下。(一)病因1.肝气郁结若情志不舒，或抑郁，或暴怒气逆，均可导致肝脉不畅，肝气郁结，气机阻滞，不通则痛，发为胁痛。如《金匮翼·胁痛统论》说：“肝郁胁痛者，悲哀恼怒，郁伤肝气。”肝气郁结胁痛，日久有化火、伤阴、瘀血之变。故《杂病源流犀烛·肝病源流》又说：“气郁，由大怒气逆，或谋虑不决，皆令肝火动甚，以致胠胁肋痛。”5肝病中医诊疗规律研究2.瘀血阻络气行则血行，气滞则血瘀。肝郁气滞日久可以及血，引起血行不畅而瘀血停留，或因外伤负重、跌仆闪挫，致胁肋受伤，恶血不化，瘀血阻滞胁络，不通则痛，而成胁痛。故《临证指南医案·胁痛》日：“久病在络，气血皆室。”《类证治裁·胁痛》谓：“血瘀者，跌仆闪挫，恶血停留，按之痛甚。”3.湿热蕴结外感湿热之邪，侵袭肝胆，或嗜食肥甘醇酒辛辣，损伤脾胃，脾失健运生湿蕴热，内外之湿热，均可蕴结于肝胆，导致肝胆疏泄不利，气机阻滞不通则痛，而成胁痛。《素问·刺热论》说：“肝热病者…胁满痛。”《证治汇补·胁痛》也曾谓胁痛“至于湿热郁火，劳役房色而病者，间亦有之”。4.劳倦内伤素体肾虚，或久病耗伤，或劳欲过度，均可使精血亏损，导致水不涵木，肝阴不足，络脉失养，不荣则痛，而成胁痛。正如《金匮翼·胁痛统论》所说：“肝虚者，肝阴虚也，阴虚则脉绌急，肝之脉贯膈布胁肋，阴虚血燥则经脉失养而痛。”(二)病机1.发病胁痛实证者，发病急骤且疼痛较重，如感受外邪、外伤或砂石（虫体】进而浊实之邪阻滞胆道所致胁痛。胁痛虚证者，发病缓慢而疼痛较轻，如劳欲过度，情志所伤继而精血亏虚，胁络失养所致胁痛。2.病位胁痛主要责之于肝胆，且与脾、胃、肾相关。3.病性有虚有实，或虚实并见。但疼痛在于气血不行，不通则痛，故临床以实证或虚实夹杂为多见。实证以气滞、血瘀、湿热等浊邪为主，虚证多为阴血不足、肝肾亏虚或阴阳俱亏。4.病势病之初期多以气滞或湿热为多见，而后出现气滞血瘀，气郁化火，灼伤阴津之变；或出现湿热化火、气津两伤，湿热未尽、肝肾阴亏，甚至湿痰瘀阻、脾肾不足之变。气血阴阳演化之中，由肝胆而及脾胃，进而及肝肾、6···试读结束···...

2023-05-31

图书名称：《动画运动规律第2版》【作者】孙立军主编；张丽著【丛书名】“十三五”普通高校动漫游戏专业规划教材【页数】219【出版社】北京联合出版公司,2019.07【ISBN号】978-7-5596-3165-7【价格】58.00【分类】动画－绘画技法－高等学校－教材【参考文献】孙立军主编；张丽著.动画运动规律第2版.北京联合出版公司,2019.07.图书封面：图书目录：《动画运动规律第2版》内容提要：动画运动规律是高校动画专业核心必修课程，是进入动画创作专业领域的敲门砖。作者系北京电影学院动画学院优秀教师，拥有非常丰富的教学和动画创作经验。本书根据教学大纲要求，结合一线教学经验，引入全新的教学理念，采用一线大量的教学成果、教学案例等，用简洁的语言，直观、透彻、系统、科学地讲解了运动的人物、动物的运动原理、规律、特点、表现技法等，为动画的教学建设注入了更多的新鲜血液，是国内一部不可多得的动画运动规律优秀专业教材。全书分为九章。第一章首次从运动与力的物理法则角度，剖析了保持动作真实性的要素，引导学生如何重现物体真实的运动规律的全新教学理念；第二章讲述掌握运动规律的思路、学习方法和检验方法；第三章至第七章介绍传统运动规律知识点，其中穿插大量的实例和绘制步骤解析；第八章和第九章综合分析了优秀的学生作品和具有代表性的国外动画影片案例。动画是一门研究动画理论和生产制作的学科。研究运动规律的方法落实在掌握时间、动作间距、张数、速度的控制及彼此之间的相互关系上。学习的目的是在掌握规律的基础上活用规律，根据剧情情境、影片风格以及角色的造型结构、性格特点、情绪状况灵活运用，用来指导原画创作，从而培养对物体运动的观察力、分析力、表现力和创造力，提高对动画语言的感知力、把握力和原画水平，为将来的动画创作打下坚实的基础。配套的《运动规律实训》精心选择的13套典型例题是配合教材的重点知识和技能的全真模拟实战，让读者亲身体味创作原动画的乐趣和过一把“准”动画导演的瘾，定会加深对运动规律的理解。《动画运动规律第2版》内容试读教学环境：动画专业教室配合，有多媒体设备和线检设备。学时建议：8学时Chater1(讲授2、实践6)第一章让角色动作更加真实影响动作真实的要素如果一个角色被赋予相应的外在造型，●掌握自然界的物理法则并且以人们习惯的方式去运动，那么角色●了解事物的特性看上去会真实可信。行为动作是内心世界的一种外在表现。若想创作一个有生命的角色，就先从它的动作开始。Chater1第一章让角色动作更加真实动画运动规律动画就是给无生命的角色赋予生命的幻觉，让虚拟的事物看起来真实可信。从根本上说，无论是二维动画、三维动画还是定格动画，都是在画面之内创造了新运动。这样的运动是前所未有的，且是真实和富有情感的。创作者的目的是让观众对创作的角色产生视觉上的真实，心灵上的交流，情感上的共鸣。第一节影响动作真实的要素关键点①事物可信度要素②造型基本原则③恰当的材质事物可信度的四要素④动作运动方式⑤声音与角色形象在我们的实际生活中，感受到物体的可信度是一件非常容易的事情。我们不仅可以看到周围的物体，更重要的是可以近距离接触物体，用手和身体去感知它们的软硬轻重。然而，动画是在银幕上播放的连串画面，我们只能在一定的距离之外观看它们的形态、听它们的声音，无法通过我们的触觉器官去感受它们。那么，怎样让画面中的事物看起来真实可信呢？首先，我们来总结一下物体的可信度都和哪些方面有关。通常来讲，构成事物可信度的四要素是造型、质感、动作和声音，见图1-1。材质颜色质感事物的力度大小是什么？像什么？造型动作轻重可信度情节奏感声音对白动效图1-1构成事物可信度的四要素例图2让角色动作更加真实1二、角色造型的基本原则1.造型必须“像”当我们看见眼前的事物，并且说出它的名字，这期间造成感观认知的主要因素是它像“什么”。当观众认为它像“什么”之后，才会把眼前视觉形象与记忆里的经验形象对位，认为它是“什么”。因此，造型必须“像”。在动画片中，写实风格的造型是一种“像”；夸张的卡通风格的造型追求的是一种神似。但不管怎样，最终能让观众联想起脑海里相应的视觉形象，就是造型上的成功，见图1-2。图1-2写实风格造型形象（图左）与神似的卡通造型形象例图道具之所以是道具，角色之所以具有各自不同的性格特征，第一感觉均来自于它的造型。在动画中，我们用线条和造型去重构现实或者小说中的人物，这个人物所展现出来的可信度，首先要遵循观众们的基本视觉经验，即是不是“像”。2.创作新的形象动画专业的学生在初学绘画的时候，学习结构素描、动态速写，就是为了能把通过视觉看到的事物描绘记录下来。只有能写实地记录客观事物之后，才谈得上创作，依据视觉的经验去创作新的形象。比如同样是一个圆，加上一些线条后就可以演变成很多其他形象，见图1-3。3动画运动规律图1-3造型演变例图我们之所以说图1-3中前两个所画的造型是个橘子和太阳，是因为它帮助我们找回了关于橘子和太阳的视觉经验。3.造型和动作关系密不可分造型和动作有着非常密不可分的关系。造型的形似可以让观众在运动开始之前，就对此物体的动作有一定的了解。当造型的动作真正开始以后，它的动作要符合造型的特点，才会逐步加深观众对这一角色的认同感。如图1-4所示，图左显然是一个气球的造型，简单明了；但是图右运动起来的动态叠图却不符合我们所熟悉的气球动作，这个气球表现出来的加减速和形状变化都像一个面口袋或一根香肠。因此，在原画师设计动作的时候，要注意造型和动作相匹配。匹配可以使造型更加生动，反之则会让观众看后产生歧异。图1-4造型与动作不匹配的例图4让角色动作更加真实14.遵循观众的情感经验造型设计还要遵循的是观众的情感经验：是否符合常识中的感觉。一个高大阳光的正面人物，他的造型也必定是平衡、饱满、流畅的：而一个反面人物的造型一般是消极、懈怠的，见图1-5。图1-5正面人物（图左】与反面人物造型例图三、恰当的材质表现1.材质与物体的存在物体的颜色、质感、肌理、材料、表面平滑程度等，都是通过材质表现出来的。正确的材质让观众确信物体的存在。比如，一个苹果，它的品种、成熟程度、新鲜程度、含水分的多少、在室内还是室外，都可以由它的材质表现出来。2.遵循情感因素的影响材质也遵循情感因素的影响。一般来说，暖色的、明亮的、圆滑的、饱满的、鲜艳的、透明的…预示着亲近的、温情的、可爱的、美好的、快乐的、轻松的…反之亦然。3.遵循客观的规律在现实中，物体的质感是可以看得见、摸得到的。在动画片中，运用颜色、肌理、反光度等因素来表现物体的材质，这一切都需要遵循客观规律。除非特殊情况，我们会设计蔚蓝色的大海、绿色的草地、白色的冰川、晶莹剔透的水晶通过颜色、笔触、材质和贴图创造质感的统一。颜色深的物体看起来会重些，这一点也会影响到与之发生关系的物体动作。四、动作运动方式1.不同物种的动作特，点千差万别动作是动画这门艺术的精华所在，是动画创作者需要深入体会和研究的内容。不同的物种动作特点千差万别：大象的动作缓慢（见图1-6）、蜜蜂总是很忙碌（见图1-7）、羚羊喜欢跳跃（见图1-8）、蛇则喜欢偷袭（见图1-9）动画运动规律图1-6动作缓慢的大象图1-7忙碌的蜜蜂图1-8喜欢跳跃的羚羊图1-9喜欢偷袭的蛇2.同样物种不同情绪状态下的动作千差万别即使是同样物种，如果处在不同的情绪状态下，动作也是千差万别的。在人物心情压抑的时候、信心满满的时候、欣喜若狂的时候、矛盾无助的时候，动作都会老老实实地把人物的状态表现出来。请记住：动作是人物内心世界的一种外在表现，若想创造一个有生命的角色先从它的动作开始吧。3.物体的运动节奏与动作表现物体的速度、重量感、力度、节奏是靠动作表现出来的。图1-10是小球的下落过程，通过图中的运动轨迹，我们可以看出是皮球还是铅球。通过动作的细节，我们可以知道物体受力的大小，估计它运动的速度，从而对其的一系列动作获得明确的观感。图1-10质量轻的皮球（图左）与质量重的铅球下落过程例图6···试读结束···...

2023-05-31

1.人体的安全电压不大于36伏。2.因此，超过36伏会导致人产生电晕。3.它还会对人体造成电击损伤。...

2023-05-28 电棍安全电压 电棍 安全电压是多少伏

1.否定规律揭示了事物发展的全部过程和总体趋势，也可以说是过程和状态。2。否定之否定律各部分的基本内容是：一、否定之否定律的全过程：中心是从整体上描述否定之否定律的发展过程。3。2.第一阶段：肯定期的发展过程：揭示其从本质与形式的统一到分离的特征。4.三、第二阶段：否定时期的发展过程：揭示其从形式肯定到完全否定的特征。5.4.第三阶段：二次肯定的特点：展示科学辩证法的特点，通过实例把握规律的本质，从而使这个规律建立在坚实的唯物主义基础上。6.5.运动层面的比较分析：主要是对否定法则的认知过程进行综合分析。7.经验的过程是根据否定规律本身的发展变化的特点。在分析这个规律的三个不同阶段时，也会遵循“肯定、否定、否定”的顺序。具体三个阶段是：第一个是肯定阶段，包括黑格尔、马克思、恩格斯三个代表人物对否定规律的认识。8.第二阶段为否定阶段，也包括三个代表人物：列宁、毛泽东、斯大林对否定否定规律的认识。9.第三阶段是否定的否定，是人们自己对否定的否定规律的认识。其特点是通过一个抽象的例子和一个具体的例子，重新确立了否定否定律在辩证法中的重要地位。...

2023-05-03 事物发展 否定之否定规律 事物发展否定之否定的例子

1.答案应该是：ABD否定的否定规律揭示了事物发展的全过程和总体趋势，也可以说是过程和状态。2。事物的发展是通过自身的辩证否定来实现的。3。一切都是肯定和否定方面的统一体。4.当积极方面占主导地位时，事物会保持其现有的属性、特征和趋势。当事物内部消极的一面压倒积极的一面，占据矛盾的主导地位时，事物的性质、特征和倾向就会发生变化，旧事物转化为新事物。5.否定是对旧事物本质的根本否定，但不是对旧事物的简单摒弃，而是改造与继承的统一。6.事物发展的每一个阶段都是对前一阶段的否定，同时，它本身也被后一阶段所否定。7.否定的否定之后，事物的运动表现为循环，在更高层次上重复旧阶段的某些特征，从而形成事物从初级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋上升波浪式发展过程，反映事物发展的曲折。8.否定律的表现形式是多样的。9.否定律着重于揭示事物变化的方向和路径。10。体现事物发展的曲折性和前进性的统一。11。因此，AB满足条件。12。否定的否定规律揭示了事物从肯定到否定，再到否定对否定的发展过程。它是事物自我完善和发展的规律过程。在这个过程中，事物的发展呈现出周期性，即每一事物的发展都是从肯定到否定，再从否定到新的否定，看似又回到了最初的起点，完成了一个循环。13。在这个循环中，事物的发展经历了两次否定，每一次否定都不是简单的舍弃，而是保留了前一阶段发展的所有成果中有用的成分。14。因此，在肯定的新阶段，事物发展中的否定之否定，不是简单的对原有事物的再生产，简单的回到原来的起点，而是形式的回归，内容的发展，是一种向前向上的发展过程。15。因此，D也符合。...

2023-05-03 事物发展旧事物极力扼杀新事物 事物发展 旧事物的例子

例如，结婚后，两对夫妻发生争执，互相否认，然后离婚。然后他们经历了情感上的波折，发现原来的匹配是最好的，然后又走到了一起。第一次组建家庭是一个起点，相互否定，在没有理解尊重和真爱的情况下否定，而在经历了丰富的情感之后，对其他恋人的否定，与他们的原配重叠，似乎又回到了起点。不同的是，两个人都理解尊重和真爱。实现了从感性的结合到理性的叠加的升华。这是否定中的否定。再比如，当一个人离开单位时，他们觉得单位太小，无法充分发挥自己的才能。经过一段时间的锻炼，他们的能力有了很大的提高，他们觉得一个大单位也不过如此。他们意识到取得成功的关键是和谐，所以他们回到原来的单位，充分利用自己的才能。在否定了小单位，然后否定了其他单位，回到小单位之后，它似乎又回到了起点。不同之处在于他们的能力不同。在否定的否定之后，他们终于找到了自己的准确定位，实现了统一。简而言之，通过对否定的否定，人们可以实现理性升华，解决自身内部以及自身与环境之间的矛盾，实现统一。...

2023-04-26 起点 原点 起点原创网

图书名称：《规律简史》【作者】张士耿作【页数】327【出版社】北京：团结出版社,2022.08【ISBN号】978-7-5126-9329-6【价格】69.00【分类】科学史-世界【参考文献】张士耿作.规律简史.北京：团结出版社,2022.08.图书封面：图书目录：《规律简史》内容提要：本书是一本着重讲述科学规律发现与发展历程的科普类图书。书中以规律的分类和规律发现的时间顺序为主线，讲述了科学家的生平事迹、生动故事及思维方式。通过对科学家生平及科学发现过程简洁而不乏激情的叙述，阐释了每一次重要定律的发现在人类文明发展链条上的意义和价值。书中既有深刻的理论分析，又有激情的描绘，雅俗共赏，有良好的可读性。通读完全书，读者将了解科学家的探索方法和思维方式，加深理解教科书中那些定律的本质和由来，以及这些定律之间的关系，从而激发学习兴趣，开阔科学视野。《规律简史》内容试读引言：规律的秘密」1引言：规律的秘密四百年前，英国哲学家弗朗西斯·培根试图使人们相信：我们能够理解和掌握世界万物的规律，从而可以生活得“像帝王一样”。经过一代又一代科学家的不懈探索，我们今天确实在很大程度上掌握了世界的规律，并且普通人也在衣食住行、通信、娱乐等各个方面，过上了四百年前的帝王及培根爵士本人都不曾想象到的便利、丰裕、多彩的生活。“自然规律”是人们在自然实践和社会实践的基础上进行类比而得来的一个概念。古希腊人有“法律”这个词，但是他们基本上不用“自然规律”这个词。他们所发现的自然事物的定量规律被称为“原理”，如阿基米德的“杠杆原理”和“浮力原理”。最早明确使用“自然规律”这个概念的是17世纪的法国哲学家和科学家笛卡尔，笛卡尔假定自然在整体上是由规律支配的。作为一个对物质世界持机械主义观点的哲学家，他把自然规律和机械原理看成同一回事，他说过“自然规律，也就是机械规则”。在中世纪，人们认为上帝会参与宇宙中年复一年、日复一日的活动，会委派各种等级的天神、天使推动天体的运行，同时还要不断地观察并指导地球上的一切事务。其实世界各地的有神论基本上都持有类似的观念。既然一切都是神的安排，那么在这样的观念中，自然界也就没有什么规律性可言，它完全是神的意志2规律简史的体现。但是笛卡尔认为，上帝不必这样天天忙碌，他设想上帝完全是通过最初确定下来的“自然规律”来统治宇宙，一旦宇宙和它必须遵守的规律被创造出来，上帝就不再干涉他所创造出来的这部自动机器了。这样的话，我们研究自然界时就可以抛开上帝不管，只需专注于探索自然规律和物质结构就行了。从此以后，包括牛顿在内的那些信奉基督教新教的科学家都持有笛卡尔这样的观念。笛卡尔的这种观念再往前可以追溯到16世纪法国的宗教改革家、新教加尔文宗的创始人约翰·加尔文。加尔文提出，上帝在创世时制定的天条预先决定了世界上的一切事情，他以此来反对中世纪经院哲学家所提出的天神等级制及与此相对应的教会等级制。无论是人类统治者制定的人人都必须遵守的法律，还是上帝制定的世界万物都必须遵守的规则，在本义上都是一样的，在西文里用的是同一个词，那么“自然规律”当然也是用这个词，在英文中都是“law”。我们今天所理解的规律已经不是“1w”的原义，不是上帝制定的规则法律，而是事物自身所固有的“那个东西”。那么，什么是规律呢？规律的本质极其简单！规律就是在一个系统或一类系统中，不同的事物所具有的共同的特征，以及变化的事物所具有的不变的特征。前者我们称之为分布规律，后者我们称之为变化规律。由此来看，规律有静态和动态之分。静态的规律是事物在存在、分布中所遵循的规律，称为分布规律，这种规律是空间性规律，是在空间分布上的共同性：动态的规律是事物在运动变化中所遵循的规律，称为变化规律，它是时间性规律，是在时间流动中的不变性。我们去理解这个世界，就是寻找事物的规律。分布规律，即不同事物的共同性，维系着纷繁世界中事物的差异性、复杂性；变化规律，即事物在变化中的不变性，维系着事物中的无穷变幻和各种关系。因此，这世界中的共同性、不变性引言：规律的秘密「3是我们理解世界的关键。数学中的方程式正是用来表现事物中分布关系的共同性和某种变化关系的不变性的。例如，牛顿第二定律的方程式F=ma表明的是，一个物体的受力大小与它的加速度之比是不变的；万有引力方程式中也有一个比值是不变的：F·r1(m1·m2)=G,这个比值G就是万有引力常数。凡是带等号的数学方程式都表明了一种不变性。古希腊哲学家亚里士多德说过，如果不了解运动，也就必然无法了解自然。我想进一步说，如果不了解运动变化中的不变性，也就无从认识自然。在由现象到本质、由唯象规律到基本规律的探索过程中我们发现，我们需要找的规律越来越少，而新的更基本的规律所适用的范围越来越大。这种情况类似于物质的结构，将现已发现的几百万种化合物分解开来，总共只有几十种原子。把这些原子再分解下去，就只有三种更基本的粒子：电子、质子和中子。我们眼前纷繁多样的物质世界及我们自己复杂精妙的生命躯体都是由这三种粒子构成的。我们对规律的探索是在走一条由繁到简的道路，这是一条哲学和物理学的道路；与此同时人类也在走一条由简单到复杂、由单一性到多样化的道路，这是一条具体科学、交叉科学、技术科学、应用科学的道路。对于规律的深层次问题，我已在《规律之母》这本书中进行了比较详尽的探讨，本书的关注点主要在“规律简史”。规律的历史应该有两种：一种是规律本身的演变史，另一种是规律的发现史。规律本身的演变史实际上是规律所适用的系统的演变史。系统变化了，系统中的某些规律也会相应变化。比如说，液态的物质系统在变化到固体形态之后，其原来的某些规律就不适用了，新的规律就会出现。再比如，两个物体所组成的系统跟一个物体的系统及多个物体的系统所适用的规律也是不一样的。本书就是根据系统的不同，将这些系统所适用的规律分类，从而划定出规律的族谱，让我们一眼就能看出同一家族中的规律的共同特征，认识到它们是同型规律。从中我们很容易发现不同领域、不同学科的规律之间，物理学不同分支学科的定律之间第一部分科学方法的基石-三个古老的普适规律希腊人和犹太人一样离开了神话之家，但是他们从另一扇门出去，在另一条街上出现。他们思想中的问题已经由“世界从何而来”转变为“世界是什么”。在他们看来，智慧的顶峰不是耳闻活神的声音，而是目睹存在之物的不变本性。[德]C.F.V.魏茨泽克《科学所及的范围》6【规律简史楔子：发现规律一从朴素认识到科学认识人类很早就认识到天有昼夜交替，年有春夏秋冬，月有望朔圆缺，日有西落东升，人有生老病死，水有冷结暖融。在所有的这些变化中都存在着一定的不变性，在每一种类的不同事物中都存在着一定的共同性，这些不变性和共同性就是存在于事物本身的规律。人类早期所获得的知识中，越是可能与别人分享的知识越是有用，越是可以多次应用的知识越是有用。这些知识就是诸多事物中那些共同的东西和千变万化的事物中那些不变的东西，就是被现代人认为具有规律性的东西。但是古代人及近代未开化的人群，通常把各种重复发生的自然现象和偶尔发生的自然现象看成是“神意”或“神的安排”。我们有时也会把身边发生的反常现象称作“见鬼了”。无论是“神”还是“鬼”，都是人们想象出来的神秘概念，都是不可解释的、复杂的概念。古代人习惯于用复杂模糊的概念解释简单的概念，用复杂抽象的规律解释简单的规律。当然古代人这样做时并没有意识到哪个概念或规律是复杂的，哪个是简单的。公元前6世纪，以泰勒斯为代表的古希腊哲学家有了一个巨大的进步，他们不再用“神意”来解释自然现象，而是用自然本身来解释自然现象，这些哲学家···试读结束···...

2023-04-07 团结出版社怎么样 团结出版社出版的书

图书名称：《正邪天下第4卷》【作者】龙人著【丛书名】奇门异士系列【页数】152【出版社】北京：文化艺术出版社,2001.06【ISBN号】7-5039-2048-3【价格】392.00（全套四十卷）【分类】侠义小说-中国-当代【参考文献】龙人著.正邪天下第4卷.北京：文化艺术出版社,2001.06.《正邪天下第4卷》内容提要：《正邪天下第4卷》内容试读龙人作品集·奇门异士系列第一章死亡之令牧野静风没有想到他的到来会让小黑子一家那么高兴，他们简直就像看到了长年在外现在终于回家了的亲人！最高兴的就数那个老婆子，她握住了牧野静风的手问他伤好了没有？还会不会晕眩？什么时候开始能下地的？…牧野静风一一回答后，她满意地笑了。牧野静风心想：“如果我见了奶奶、外婆，一定也是与这位老奶奶一样！”溜溜不知什么时候靠在了他的身边，乘他不注意，飞快地把他的裤脚撩上来些，看了一下伤痕又放下了，然后逃得远远地咬着一只手指冲牧野静风直乐。老婆子道：“这孩子”自己也笑了。牧野静风被这一农家人的善良所深深打动了，他噙着泪对老婆子道：“老奶奶，我这条命是你们一家人拣回来的，大恩不言谢，晚辈对你们一家人的恩情会永铭1正邪天下·正邪篇·卷四心头！老奶奶，我没有什么东西表示谢意，就给你磕几个头吧。”言罢，他郑重地跪了下来！自他懂事起，除了师祖，他还从未向其他人下跪过，而这一次，他的心是真诚的！老婆子一下子慌了手脚，赶忙道：“快起来，快起来！换了谁也都会这么做的…”小黑子想要把牧野静风扶起，却觉得牧野静风竟是重若泰山，哪能扶得动？不由暗自嘀咕：那天自已怎么能抬得起他？牧野静风恭恭敬敬地磕了九个响头，方站了起来，无意中他看到屈小雨正注视着他，眼神颇有些复杂。自然，小黑子一家人免不了要留他吃一顿饭。虽然是一些农家莱，却也将一张八仙桌排得满满的，足以体现这家人的一片热情。席间，牧野静风有些感慨地想：“明明是他们救了我，现在却反过来由他们盛情招待我……”…回到倚弦庄，已是夕阳西斜的时候了，在回来的路上，并未再见着那两具尸体。刚进庄内，便听得老家人上前对屈小雨禀报道：2正邪天下·正邪篇·卷四屈庄主神色更为严峻了，他忽然转过头来，对着屈小雨道：“小雨，你过来！”△△△△△△△△△屈小雨依言走了过去，样子显得有些忐忑。牧野静风心想既然他们之间的说话是不便让自己知道的，自己还是回避一下的好。于是他转过身去，沿着长廊慢慢向前走着。隐约传来屈庄主的声音，似乎颇为严厉，然后是屈小雨的嘤嘤哭声，好像受了什么委屈似的。牧野静风不由有些不安了。过了一阵子，他的身后传来脚步声，然后听得屈庄主干咳一声，牧野静风忙回过头来。屈庄主说了一句很让牧野静风感到意外的话：“今晚我要让人去外面拉一车炭回来，穆少侠如果…咳…如果执意要走的话，不妨乘他的马车去，反正顺路，当然…咳”他边说边咳嗽，显得颇感为难的样子。牧野静风很是不解，方才他还执意挽留，怎么一转眼却又暗示自已今晚就可以离庄了？4龙人作品集·奇门异士系列这其中定有古怪！于是牧野静风故意道：“眼看就是酷热的天气了，庄主要拉炭来有何用处？”屈庄主“啊”了一声，尴尬地笑道：“我…正因为这种天气不会有人买炭才去购买的，因为这时候的炭一定很便宜！”牧野静风道：“庄主又如何知道我与马车是顺路的呢？”屈庄主干咳了一声，道：“这儿出去到二里路之外才有岔路，这一段路你们定是同路的。再说就算不同路车夫也可以先拉穆少侠一程，反正炭也不急着用。”牧野静风心道：“既然不急着用，你为何要让人连夜出去拉炭？”他断定屈庄主一定是有什么为难之事了，于是他笑了笑，道：“今天走了这么多路，有些累了，明天一早，我再动身也无妨。”“屈庄主有些急了，一急便道：“穆少侠，请你务必快快离开这儿…”牧野静风心道：“果然不出我所料！”他故意道：“屈庄主是嫌我在庄内呆的时间太久了吧？”屈庄主忙道：“屈某哪有此意？”5···试读结束···...

2023-01-29 正邪漫画 正邪在线观看全集免费播放

公开课|情感肌肉理论的源起和实际应用【视频+文字稿】第一讲【视频+文字稿】第二讲【视频+文字稿】第三讲【视频+文字稿】第四讲【视频+文字稿】第五讲【视频+文字稿】第六讲【视频+文字稿】第七讲【视频+文字稿】第八讲【视频+文字稿】第九讲【视频+文字稿】第十讲【视频+文字稿】第十一讲【视频+文字稿】第十二讲...

2023-01-28

图书名称：《大学计算机》【作者】蒋加伏，沈岳主编【丛书名】“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材【页数】304【出版社】北京邮电大学出版社,2017.06【ISBN号】978-7-5635-5050-0【分类】电子计算机-高等学校-教材【参考文献】蒋加伏，沈岳主编.大学计算机.北京邮电大学出版社,2017.06.图书封面：图书目录：《大学计算机》内容提要：本书分为7章,包括计算与计算思维、计算系统平台、信息表示和逻辑运算、计算机操作系统、信息处理与发布、网络通信与信息安全、数据管理。《大学计算机》内容试读Chater●01●●●.计算与计算思维本章导读人类一直在追求实现自动计算的梦想，并进行着不懈努力，但关于自动计算的理论直到20世纪才取得突破性成果。本章主要从“演化、模型、抽象”等计算思维概念，讨论计算机的发展历程、计算的理论模型及计算思维的基本概念和方法。知识列表⊙1.1计算工具01.2计算模型01.3计算思维大学计算机(第5版)1.1计算工具计算机的产生和发展经历了漫长的历史进程，在这个过程中，科学家们经过艰难探索，发明了各种各样的计算机器，推动了计算机技术的发展。总体来看，计算机的发展经历了计算工具、计算机器、现代计算机3个历史阶段。1.1.1早期计算工具人类最早的计算工具也许是手指和脚趾，因为这些计算工具与生俱来，无须任何辅助设施，具有天然优势；但是手指和脚趾只能实现计算，不能存储，而且局限于0一20以内的计算。目前，发现最早使用的记数工具是2万年前狼的颚骨，颚骨上“逢五一组”，共有55条刻痕。1.十进制记数法在古代世界的记数体系中，除了巴比伦文明的楔形数字为六十进制、玛雅文明为二十进制外，几乎全部为十进制。公元前3400年左右，古埃及已有十进制记数法，只不过这些十进制记数体系还没有位值（数的位置不同，表示的值也不同）的概念。我国在商朝（约公元前1600一公元前1046年）时已经有了比较完备的文字记数系统，在商朝甲骨文中，已经有了一，二、三、四、五、六、七、八、九、十、百、千、万这13个记数单字。在商朝某片甲骨上，可以看到将“547天”记为“五百四旬又七日”，这是最早表明中国人使用十进制记数法的典型案例。周朝（公元前1046一公元前256年）的十进制已经有了明显十又三白直人六百又五十又九夫的位值概念。如图1-1所示为西周早期青铜器大盂鼎，其上的铭文记载：“…庶人六百又五十又九夫，易尸司王臣十又三白人”。另外，根据小孟鼎上的铭文记载：“伐鬼方，…获馘四千八百又二馘。俘人万三千八十一人。俘马口口匹。俘车州辆。俘牛三百五图1-1西周大孟鼎铭文十五牛”。这里的三、五等数符具有位值记数功能。(公元前1045年)2.算筹算筹是我国古代最早的计算工具之一，成语“运筹帷幄”中的“筹”就是指算筹。南北朝数学家祖冲之(429一500)借助算筹作为计算工具，成功地将圆周率计算到了小数点后第7位。算筹可能起源于周朝，在春秋战国时已经非常普遍了。根据史书记载和考古材料发现，古代算筹实际上是一些差不多长短和粗细的小棍子。12第1章计算与计算思维3.九九乘法口诀我国使用九九乘法口决（简称九九表）的时间较早，在《荀子》、《管子》、《战国策》等古籍中，能找到“三九二十七”、“六八四十八”、“四八三十二”、“六六三十六”等语句。可见早在春秋战国时九九表就已经开始流行了。九九表广泛用于筹算中进行乘法、除法、开方等运算，到明代改良用在算盘上。如图1-2所示为我国目前发现得最早的九九表实物一湖南湘西出土的秦代木椟，上面详细记录了九九表。与今天的九九表不同，秦代木椟上的九九表不是从“一一得一”开始，而是从“九九八十一”开始，到“二半而一”结束。木核译文：三三三四E三三三四四四五五而而而十十而十大九八二大十五图1-2秦代木椟（公元前221一公元前206年）位值概念和九九表后来传人高丽、日本等东方国家，又经过丝绸之路传到印度、波斯，继而流行全世界。十进制位值的概念和九九表是古代中国对世界文化的一项重要贡献九九表的算法特点是：九九表只用1~10这10个数字：九九AAAAAAAAAAAA表包含了乘法的可交换性，因此只需要“八九七十二”，不需要“九风】八七十二”；九九表只有45项口诀，而古代玛雅人采用二十进制，理论上乘法表有(19×20)/2=190项口诀（目前无文物佐证）。在13世纪之前，欧洲人计算乘法、除法时十分辛苦，能够除一个大数的人，被视为数学家。13世纪初，中国的计算方法通过阿拉伯人传人欧洲，欧洲人学习到了这种先进的计算技术。LIBERIA$5AA4.算盘图13古希腊算板（公元前算盘一词并不专指中国算盘。从文献资料看，许多文明古国800年)和我国《清明上河图都有过各种算盘。古今中外的各式算盘大致分为3类：沙盘类、算中的穿珠算盘(1101年)板类、穿珠类，如图1-3所示。穿珠算盘是我国古代的重要计算工具，在世界计算工具发展中具有非常重要的地位，美国加州计算机历史博物馆展厅入口处就是一个大算盘。从计算技术角度看，算盘主要有以下进步：一是建立了一套完整的算法规则，如“三下五去二”；二是具有临时存储功能（类似于内存），能连续运算；三是出现了五进制，如上档一珠当五；四是制作简单，携带方便。2013年，我国的穿珠算盘被联合国公布为人类非物质文化遗产。31大学计算机(第5版)1.1.2机械式计算机算盘作为主要计算工具流行了相当长一段时间，直到17世纪，欧洲科学家兴起了计算机器研究热潮。当时，法国数学家笛卡儿(ReeDecarte,1596一1650)曾经预言“总有一天，人类会造出一些举止与人一样‘没有灵魂的机械’来”。1.帕斯卡加法器1642年，法国数学家帕斯卡(BlaiePacal,1623一1662)制造了第一台能进行6位十进制加法运算的机器（见图1-4），该机器在巴黎博览会展出期间引起了轰动。加法器发明的意义远远超出了图留毁图盈级踢器溜机器本身的使用价值，它证明了以前认为需要人类思维的计算过程，完全能够由机器自动化实现，从此欧洲兴起了制造“思维工具”的热潮。帕斯卡在著作《静思录》中写到“算术机器提供了关于哪图14帕斯卡发明的加法种方法比动物行为更接近思维的一些印象”。器和它的内部齿轮结构2.巴贝奇自动计算机器(1642年)(1)差分机的设计和制造18世纪末，法国数学界调集了大批数学家组成人工手算流水线，经过长期地艰苦奋斗，终于完成了17卷《数学用表》的编制：但是手工计算的数据出现了大量错误，这件事情强烈刺激了英国剑桥大学著名数学家巴贝奇(CharleBaage,1791一1871)。巴贝奇经过整整10年的研制工作，于1822年成功研制出了第一台差分机，如图1-5所示。23图15巴贝奇发明的差分机的现代复原模型(1822年)巴贝奇的基本想法是利用机器将计算到印刷表格的过程全部自动化，全面消除人为错误（如计算错误、抄写错误、校对错误、印制错误等)。差分机是一种专门用来计算特定多项式函数值的机器，“差分”的含义是将函数表的复杂计算转化为差分运算，用简单的加法代替平方运算，快速编制出对数和三角函数数学用表。14第1章计算与计算思维(2)分析机的基本结构1837年，巴贝奇辞去了剑桥大学教授职务，开始专心设计种由程序控制的通用分析机。巴贝奇先后提出过大约30种不同的分析机设计方案，并对各种方案都绘制出了图纸，图纸上的零件数量多达几万个。巴贝奇希望分析机能自动计算有100个变量的复杂算题，每个数达25位，速度达到每秒运算一次。巴贝奇的分析机设计方案已经具备了现代计算机的基本特征。分析机由蒸汽机驱动，大约有30米长、10米宽。分析机由3部分构成，第1部分是保存数据的齿轮式寄存器，巴贝奇称其为“堆栈”(tore)。分析机具有存储器的概念，它的“内存”大约可以存储1000个50位的十进制数（大约20.7KB)。第2部分是对数据进行各种运算的装置，巴贝奇将其命名为“工场”(Ml),它包含一个算术运算单元，可以进行四则运算、比较和求平方根运算。为了加快运算速度，巴贝奇设计了进位机构。第3部分是对操作进行程序控制，并对数据及输出结果加以选择的装置。分析机采用十进制记数，使用穿孔卡片作为程序输入，可以运行包含“条件”、“循环”等语句的程序，这台机器的编程语言类似今天的汇编语言。(3)巴贝奇对计算机发明的贡献图灵在《计算机器与智能》一文中评价道：“分析机实际上是台万能数字计算机”。巴贝奇以他天才的思想，划时代地提出了类似于现代计算机的逻辑结构，他因此被人们公认为计算机之父。分析机的特征是，它把抽象的代数关系看成可以由机器实现的实体，而且可以机械地操作这些实体，最终通过机器得出计算结果。这实现了最初由亚里士多德和莱布尼兹描述的“形式的抽象和操纵”。在多年研究和制造实践中，巴贝奇写出了世界上第一部计算机专著《分析机概论》。分析机的设计理论非常先进，它是现代程序控制计算机的雏形。不幸的是，这台分析机直到巴贝奇去世也没有制造出来，巴贝奇也因此而家财散尽，声名败落，贫困潦倒而终。图1-6爱达对伯努利数的差3.爱达与程序设计分运算过程是世界上第一个爱达(1815一1852)是著名英国诗人拜伦之女，她对数学有极计算机程序(1812年)高的兴趣。1842年，爱达花了9个月时间翻译意大利数学家米那比亚(LuigiMearea)论述巴贝奇著作《分析机概论》写的备忘录。在爱达译文里，她附加了许多注记，她指出分析机可以像提花机那样进行编程，并详细说明了用机器进行伯努利数运算的过程。这被认为是世界上第一个计算机程序（见图16），因此，爱达也51大学计算机(第5版)被公认为世界上第一位程序设计师。爱达协助巴贝奇完善了分析机的设计，她发现了编程的基本要素，她建立了循环和子程序的概念。爱达在对分析机进行研究时，先后编写了三角函数程序、级数相乘程序、伯努利函数程序等一大批算法代码。爱达还创造了许多巴贝奇也未曾提到的新构想。例如，爱达曾经预言：“这个机器未来可以用于排版、编曲或是图灵机各种更复杂的用途”。A0BI.RC1·A1.1.3现代计算机1.现代计算机科学先驱现代计算机是指利用电子技术代替机械或机电技术的计算机。现代计算机经历了70多年的发展，其中最重要的代表人物有英国科学家图灵(AlaMathioTurig,1912一1954)和美籍匈牙利科学家冯·诺依曼(JohvoNeuma,1903一1957)。图灵是计算机科学理论的创始人，冯·诺依曼是计算机工程技术的先驱人物，如图1-7所示。美国计算机协会(ACM)1966年设立了“图灵奖”，奖励那些对计算机事业做出重要贡献的个人：国际电子和电气工程师协会(IEEE,读为I3E)于1990年设立了“冯·诺依曼奖”，目的是表彰在计算机科学和技术上具有杰出成就的科学家。1936年，图灵在具有划时代意义的论文《论可计算数及其在判定问题中的应用》中，论述了一种理想的通用计算机，被后人称为图灵机。1950年，图灵发表了著名论文《计算机器与智能》，论文指出，如果机器对于质问的响应与人类做出的响应完全无法区101报告别，那么这台机器就具有了智能。这一论断称为图灵测试，它奠定了人工智能的基础。图灵不只是一位抽象数学家，他还是一位擅长电子技术的工程专家，第二次世界大战期间，他是英国密码破译小组的主要成员。冯·诺依曼生前曾多次谦虚地说：“如果不考虑查尔斯·巴贝奇等人早先提出的有关思想，现代计算机的概念当属于阿兰·图图1-7图灵和冯·诺依曼灵”，由此可见图灵对计算机科学影响巨大。2.ABC计算机第一台现代电子数字计算机是ABC(Ataaoff-Berrycomuter,阿塔纳索夫-贝瑞计算机)，它是由美国爱荷华州立大学物理系副教授阿塔纳索夫(JohVicetAtaaoff)和他的研究生克利福特·贝瑞(CliffordBerry)在1939年10月研制成功（见图1-8）的16···试读结束···...

2023-01-14 大学计算机基础试题题库及答案 大学计算机基础

高中化学知识点多且复杂，仅靠死记硬背可能难以记住高中所有的知识点。而理科生可能会觉得记东西比较困难，所以这个时候就需要一些记忆技巧来帮助大家记住。有时候背公式真的很有用，比如一价氯化氢钾钠银，二价氧钙钡镁锌……我到现在都没忘记，所以不要小看公式的作用。师姐今天为大家准备了【高中化学知识点｜23首顺口溜等】。我建议大家多看这些，第一次看懂，看懂了再背。尽量把它都写下来，这样你就不会在考试中惊慌失措！...

2022-12-16 初中生物知识点顺口溜 知识点顺口溜

高中生物不比初中学习的生物，因为会学习更多更深层次的知识，不仅需要记忆，还需要理解，跟在老师后面按部就班地学习一定可以让自己的生物学的更好。1.简化记忆法：即通过分析教材，找出要点，将知识简化成有规律的几个字来帮助生物知识记忆。例如DNA的分子结构可简化为“五四三二一”，即五种基本元素、四种基本单位、每种基本单位有三种基本物质、很多基本单位形成两条脱氧核酸链、成为一种规则的双螺旋结构。2.联想记忆法：即根据教材内容，巧妙地利用联想帮助记忆。在背诵知识点时，可以发散思维，利用自己熟悉的事物和想象来促进记忆。在生物学学习中，有很多相近的名词易混淆、难记忆，对于这样的内容，可运用对比法记忆。对比法即将有关的名词单列出来，然后从范围、内涵、外延、乃至文字等方面进行比较，存同求异，找出不同点。学员评价：非常喜欢邓帅的课，讲的非常好理解。进入高中，听别人说生物很难，也非常惧怕。听了邓帅的课，感觉并没有那么的困难。所以我报了秋季课。只要有邓帅，生物不会菜!邓帅讲得特别好，不仅简单易懂，还有很多大招，都说生物难背，其实所有知识点都能在邓帅课上当堂背完，我现在对生物充满了信心。本课件是作业帮邓康尧老师的高一生物寒假班课程，老师讲解幽默风趣，课堂氛围很好，不用担心枯燥无趣，一定可以让你在轻松愉悦的氛围中就学习到有用的知识！...

2022-12-16 邓帅作业帮 邓 什么邓

小学数学是最好的启蒙开始~有很多的简单算法也是为了以后的数学打基础！微课思维创新大通关一年级来了！加法中的巧算什么叫"补数"?两个数相加，若能恰好凑成整十、整百、整千、整万…，就把其中的一个数叫做另一个数的"补数"。如:1+9=10，3+7=10，2+8=10，4+6=10，5+5=10。又如:11+89=100，33+67=100，22+78=100，44+56=100，55+45=100，在上面算式中，1叫9的"补数"89叫11的"补数"，11也叫89的"补数"。也就是说两个数互为"补数"。对于一个较大的数，如何能很快地算出它的"补数"来呢?一般来说，可以这样"凑"数:从最高位凑起，使各位数字相加得9，到最后个位数字相加得10。如:87655→12345，46802→53198，87362→12638，…下面讲利用"补数"巧算加法，通常称为"凑整法"。数学不像语文那样，很多题型只要答出相近意思即可，它要求计算的准确性，一点都不能错，一步错步步错!专注教育这么多年了，小编发现很多小学生在计算方面很“弱”--找不到技巧。在一些规定要用“简便方法”计算的题目中，很多同学不会套用“简便方法”。所以，小编特意整理了一部分关于运用“简便方法”计算的资料，希望可以帮助这方面比较欠缺的孩子!快乐学习，不是死学习，只要掌握方法，就能让你轻松的学好数学，从而对这门功课感兴趣，成绩肯定蹭蹭往上提~...

2022-12-16 补数数学题 数学中的补数

初中物理已经学了快一半的你怎么样了？《挑战物理竞赛题》初二下学期物体浮沉问题规律原理学的好吗？快来看啊~我们从初中开始，就要养成积极动脑筋想问题的习惯。上课要认真听讲，不走思或尽量少走思。上课以听讲为主，还要有一个笔记本，有些东西要记下来。知识结构，好的解题方法，好的例题，听不太懂的地方等等都要记下来。课后还要整理笔记，一方面是为了“消化好”，另一方面还要对笔记作好补充。笔记本不只是记上课老师讲的，还要作一些读书摘记，自己在作业中发现的好题、好的解法也要记在笔记本上，就是同学们常说的“好题本”。辛辛苦苦建立起来的笔记本要进行编号，以后要经常看，要能做到爱不释手，终生保存。（好题本和错题集）四、重视对所学知识的应用和巩固要及时复习巩固所学知识。对课堂上刚学过的新知识，课后一定要把它的引入，分析，概括，结论，应用等全过程进行回顾，并与大脑里已有的相近的旧知识进行对比，看看是否有矛盾，否则说明还没有真正弄懂。这时就要重新思考，重新看书学习.在弄懂所学知识的基础上，要即时完成作业，有余力的同学还可适量地做些课外练习，以检验掌握知识的准确程度，巩固所学知识。物理就是要先理解再作图各种受力分析，然后公式做题~现在你应该已经习惯了吧，听课做题应该也得心应手了！...

2022-12-14 初中物理笔记本要多厚 初中物理笔记本电脑利用什么原理

考研2022马原必学考点解析资本主义的本质及规律，考研就是你过了你就有更好的前途，考不过，也可以转另一个方向了！所以考研真的难吗？所有的人都不相信你能考上，可能就连你自己很多时候都是抱着一种置之死地的信念在学习。只是你从来没有放弃过。正是这样，一切艰难困苦，都不再可怕。五指山虽如千斤顶，但也总有一天会蹦出孙悟空。正如考研这座大山，它压不住坚持到底的你。如果你有勇气，有智慧，有毅力，如果你愿意抗争到底，如果你从不放弃自己。那么我想说，考研难的是自己这关，你过得了就是自己的大英雄，你过不了就是庸碌的囚徒。即使最后你铩羽而归，也早就不再是当初的那个你。你脚踏七色祥云，身披金甲银盔，你的人生将因考研而彻底改变。看到这里，你是不是觉得热血沸腾，恨不得立刻摔了手机，卸了游戏，一头扎进书里，学他个天昏地暗？且慢，少年！考研不仅仅是热血，甚至也不仅仅是所谓的拼命，考研是一场战役，是一场以少胜多，以弱胜强的战役。红军曾经七渡赤水，你与考研，便需百般斗法。这里头，智慧，策略，资源，努力，一个都不能少，然后再加上那一点天道酬勤的好运，方能高高扬起胜利的红旗。学习效率高，才可以缩短学习的时间，想要高效的学完考研的知识内容，看看马原必学考点解析资本主义的本质及规律的视频！...

2022-12-14 资本主义考点 资本主义的知识点