• 初中作文初三语文作文突破班上下部24讲完整版|百度云网盘

    初中作文初三语文作文突破班上下部24讲完整版目录:├─初三语文作文突破班上│├─讲义和习题││├─专题编筐编篓,全在收口—-关于作文结尾-讲义.doc││├─专题编筐编篓,全在收口—-关于作文结尾-练习.zi││├─专题纲举目张成竹在胸—-关于作文提纲-讲义.doc││├─专题纲举目张成竹在胸—-关于作文提纲-练习.zi││├─专题留心生活,源头活水—-从生活中寻找写作的素材-讲义.doc││├─专题留心生活,源头活水—-从生活中寻找写作的素材-练习.zi││├─专题千里之行,始于足下—-关于作文开头-讲义.doc││├─专题千里之行,始于足下—-关于作文开头-练习.zi││├─专题巧妇难为无米之炊—-关于作文选材-讲义.doc││├─专题巧妇难为无米之炊—-关于作文选材-练习.zi││├─专题失之毫厘,谬以千里—-打通作文审题关-讲义.doc││├─专题失之毫厘,谬以千里—-打通作文审题关-练习.zi││├─专题万绿丛中一点红,动人春色不须多—-关于作文详略-讲义.doc││├─专题万绿丛中一点红,动人春色不须多—-关于作文详略-练习.zi││├─专题惟妙惟肖人物鲜活—-写人类记叙文中如何将人物写得生动、感人-讲义.doc││├─专题惟妙惟肖人物鲜活—-写人类记叙文中如何将人物写得生动、感人-练习.zi││├─专题要素具备事件清晰—-记事类记叙文中如何将一件事写清楚-讲义.doc││├─专题要素具备事件清晰—-记事类记叙文中如何将一件事写清楚-练习.zi││├─专题找到作文的主心骨—-关于作文立意-讲义.doc││├─专题找到作文的主心骨—-关于作文立意-练习.zi││├─专题真情实感提升高度—-记叙文写作中议论抒情句的运用-讲义.doc││├─专题真情实感提升高度—-记叙文写作中议论抒情句的运用-练习.zi││├─专题字斟句酌修炼内功—-记叙文中遣词造句的技巧-讲义.doc││└─专题字斟句酌修炼内功—-记叙文中遣词造句的技巧-练习.zi│││├─第01讲李红梅专题失之毫厘,谬以千里—-打通作文审题关_recv_(ew).m4│├─第02讲李红梅专题纲举目张,成竹在胸—-关于作文提纲_recv_(ew).m4│├─第03讲李华专题巧妇难为无米之炊—-关于作文选材_recv_(ew).m4│├─第04讲李华专题找到作文的主心骨—-关于作文立意_recv_(ew).m4│├─第05讲石军红专题千里之行,始于足下—-关于作文开头_recv_(ew).m4│├─第06讲石军红专题编筐编篓,全在收口—-关于作文结尾_recv_(ew).m4│├─第07讲耿惠娥专题万绿丛中一点红,动人春色不须多—-关于作文详.m4│├─第08讲杨老师专题要素具备,事件清晰—-记事类记叙文中如何将一件事写清楚_recv_(ew).m4│├─第09讲耿惠娥专题惟妙惟肖,人物鲜活—-写人类记叙文中如何将人物写得生动、感人_recv_(ew).m4│├─第10讲杨老师专题真情实感,提升高度—-记叙文写作中议论抒情句的运用_recv_(ew).m4│├─第11讲杨老师专题字斟句酌,修炼内功—-记叙文中遣词造句的技巧_recv_(ew).m4│└─第12讲杨老师专题留心生活,源头活水—-从生活中寻找写作的素材_recv_(ew).m4│└─初三作文突破下│├─讲义和习题│├─专题好文不厌百回改—-作文的修改(上)-讲义.doc│├─专题好文不厌百回改—-作文的修改(上)-练习.zi│├─专题好文不厌百回改—-作文的修改(下)-讲义.doc│├─专题好文不厌百回改—-作文的修改(下)-练习.zi│├─专题几事片段善截取—-记叙文中如何将几件事写具体-讲义.doc│├─专题几事片段善截取—-记叙文中如何将几件事写具体-练习.zi│├─专题结构完整,思路清晰—-建立议论文的基本论证结构-讲义.doc│├─专题结构完整,思路清晰—-建立议论文的基本论证结构-练习.zi│├─专题论据和论点—-根据观点叙述论据-讲义.doc│├─专题论据和论点—-根据观点叙述论据-练习.zi│├─专题论据和论点—-如何分析论据(上)-讲义.doc│├─专题论据和论点—-如何分析论据(上)-练习.zi│├─专题论据和论点—-如何分析论据(下)-讲义.doc│├─专题论据和论点—-如何分析论据(下)-练习.zi│├─专题让脑子里有储存—-关于论据的积累-讲义.doc│├─专题让脑子里有储存—-关于论据的积累-练习.zi│├─专题手法妙用,增辉添彩—-记叙文中写作手法的恰当运用-讲义.doc│├─专题手法妙用,增辉添彩—-记叙文中写作手法的恰当运用-练习.zi│├─专题他山之石,可以攻玉—-佳作共赏,借鉴提升(上)-讲义.doc│├─专题他山之石,可以攻玉—-佳作共赏,借鉴提升(上)-练习.zi│├─专题他山之石,可以攻玉—-佳作共赏,借鉴提升(下)-讲义.doc│├─专题他山之石,可以攻玉—-佳作共赏,借鉴提升(下)-练习.zi│├─专题有理有据谈看法—-初识议论文-讲义.doc│└─专题有理有据谈看法—-初识议论文-练习.zi│├─第01讲杨老师专题有理有据谈看法—-初识议论文_recv_(ew).m4├─第02讲杨老师专题结构完整,思路清晰—-建立议论文的基本论证结_recv_(ew).m4├─第03讲杨老师专题让脑子里有储存—-关于论据的积累_recv_(ew).m4├─第04讲杨老师专题论据和论点—-根据观点叙述论据_recv_(ew).m4├─第05讲杨老师专题论据和论点—-如何分析论据(上)_recv_(ew).m4├─第06讲杨老师专题论据和论点—-如何分析论据(下).m4├─第07讲杨老师专题几事片段善截取—-记叙文中如何将几件事写具体_recv_(ew).m4├─第08讲杨老师专题手法妙用,增辉添彩—-记叙文中写作手法的恰当运用_recv_(ew).m4├─第09讲杨老师专题他山之石,可以攻玉—-佳作共赏,借鉴提升(上)_recv_(ew).m4├─第10讲杨老师专题他山之石,可以攻玉—-佳作共赏,借鉴提升(下)_recv_(ew).m4├─第11讲杨老师专题好文不厌百回改—-作文的修改(上)_recv_(ew).m4└─第12讲杨老师专题好文不厌百回改—-作文的修改(下)_recv_(ew).m4...

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  • 花生酥:百变作文魔方集训营 8讲完结带讲义|百度云网盘

    花生酥:百变作文魔方集训营8讲完结带讲义目录:├─01-发刊词:你该如何学习这套课.m3├─02-【百变作文魔方】第1课.m4├─03-【百变作文魔方】第2课.m4├─04-【百变作文魔方】第3课.m4├─05-【百变作文魔方】第4课.m4├─06-【百变作文魔方】第5课.m4├─07-【百变作文魔方】第6课.m4├─08-【百变作文魔方】第7课.m4├─09-【百变作文魔方】第8课.m4└─09-【百变作文魔方】第8课作文点评.m4├─讲义│├─作文魔方课01_Paword_Removed.df│├─作文魔方课02_Paword_Removed.df│├─作文魔方课03_Paword_Removed.df│├─作文魔方课04_Paword_Removed.df│├─作文魔方课05_Paword_Removed.df│├─作文魔方课06_Paword_Removed.df│├─作文魔方课07_Paword_Removed.df│└─作文魔方课08_Paword_Removed.df...

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  • 乐乐 初中中考 数学物理化学三科冲刺课程 196讲|百度云网盘

    乐乐初中中考数学物理化学三科冲刺课程196讲目录:├─1.中考数学复习│├─1.实数.m4│├─10.一次函数.m4│├─11.反比例函数.m4│├─12.二次函数.m4│├─13.角、相交线与平行线.m4│├─14.三角形及其全等.m4│├─15.等腰三角形与直角三角形.m4│├─16.多边形与平行四边形.m4│├─17.特殊的平行四边形.m4│├─18.圆的性质.m4│├─19.与圆有关的位置关系.m4│├─2.代数式.m4│├─20.与圆有关的计算.m4│├─21.图形的轴对称、平移与旋转.m4│├─22.图形的相似.m4│├─23.解直角三角形.m4│├─24.视图与投影.m4│├─25.统计.m4│├─26.概率.m4│├─3.整式.m4│├─4.分式.m4│├─5.整式方程.m4│├─6.分式方程.m4│├─7.方程组.m4│├─8.不等式(组).m4│└─9.位置的确定与变量之间的关系.m4│├─2.中考数学专题-动点构造│├─1.构造平行四边形.m4│├─10.求点关于直线的对称点.m4│├─11.已知面积关系求点坐标.m4│├─12.抛物线上的点到直线的距离最值问题.m4│├─13.已知面积相等求点坐标.m4│├─14.90度的妙用.m4│├─15.已知三角形面积求k(一).m4│├─16.已知三角形面积求k(二).m4│├─17.反比例函数的对称性.m4│├─18.平移正方形.m4│├─19.双曲线过并排图形的顶点.m4│├─2.构造等腰三角形.m4│├─20.线段乘积问题.m4│├─21.等长转化求直角三角形周长.m4│├─3.构造等腰直角三角形.m4│├─4.构造直角三角形.m4│├─5.构造相似三角形.m4│├─6.构造梯形.m4│├─7.构造等腰梯形.m4│├─8.构造菱形.m4│└─9.构造45度.m4│├─3.中考数学专题-几何综合│├─1.平行线间中点的用法.m4│├─10.与相似有关的几何综合.m4│├─11.直径角平分线直角模型.m4│├─12.弦切角逆定理模型.m4│├─13.直径等腰垂直模型.m4│├─14.直径中点垂直模型.m4│├─15.直角直径中点模型.m4│├─16.直径弧中点直角模型.m4│├─17.直径切线垂直模型.m4│├─18.相交弦定理.m4│├─19.弦切角定理和切割线定理.m4│├─2.中点的妙用.m4│├─20.圆心在直角边上并与另外两边相切.m4│├─21.弧中点相似模型.m4│├─3.中点的妙用完结篇.m4│├─4.直角和等腰直角共斜边模型.m4│├─5.与正方形有关的几何综合.m4│├─6.与等腰直角三角形有关的几何综合.m4│├─7.与折迭有关的几何综合.m4│├─8.与旋转有关的几何综合.m4│└─9.与60度菱形有关的几何综合.m4│├─4.中考数学专题-其它│├─1.与动点有关的面积最值问题.m4│├─10.定长线段在直角上滑动的最值问题.m4│├─11.程序运算.m4│├─12.定义新运算.m4│├─13.高斯函数.m4│├─14.寻找循环周期.m4│├─15.坐标系中的点的变化规律.m4│├─16.图形与等比数列.m4│├─17.斜率k的几何意义.m4│├─18.点斜式.m4│├─19.两个与直线有关的距离公式.m4│├─2.周长的最值.m4│├─20.四点共圆.m4│├─21.两垂直直线斜率的关系.m4│├─3.最值问题之线段之和最小.m4│├─4.线段差的最大值问题.m4│├─5.将军饮马问题的变式.m4│├─6.将军饮马问题的进阶模型.m4│├─7.角上两动点折线和最小问题.m4│├─8.旋转线段与定点距离最值问题.m4│└─9.与折迭有关的线段最值问题.m4│├─5.中考物理复习│├─1.简单运动.m4│├─10.力.m4│├─11.牛一和平衡力.m4│├─12.固体压强.m4│├─13.液体压强和大气压强.m4│├─14.浮力.m4│├─15.杠杆.m4│├─16.滑轮.m4│├─17.功和机械能.m4│├─18.电流和电路.m4│├─19.电压和电阻.m4│├─2.声现象.m4│├─20.欧姆定律.m4│├─21.电功率.m4│├─22.安全用电.m4│├─23.电和磁.m4│├─24.电磁感应.m4│├─3.光现象.m4│├─4.透镜及其应用.m4│├─5.温度、热传递和分子动理论.m4│├─6.物态变化.m4│├─7.内能.m4│├─8.比热容.m4│└─9.质量和密度.m4│├─6.中考物理实验专题│├─1.密度的测量.m4│├─2.凸透镜成像规律.m4│├─3.伏安法测电阻.m4│├─4.单安法.m4│├─5.单伏法.m4│├─6.设计实验.m4│├─7.探究实验.m4│└─8.看规律写关系式.m4│├─7.中考物理专题-能力提升│├─1.力和运动图象题.m4│├─10.杠杆双平衡.m4│├─11.变化量思想解杠杆题.m4│├─12.滑轮组中的受力分析.m4│├─13.滑轮和浮力.m4│├─14.杠杆和滑轮组合.m4│├─15.机械效率公式选择.m4│├─16.串并联判断.m4│├─17.电路故障分析.m4│├─18.动态电路.m4│├─19.变化量问题.m4│├─2.受力分析.m4│├─20.照顾最小原则.m4│├─21.比较额定功率和实际功率.m4│├─22.多档位电热器.m4│├─23.电学综合之最值问题.m4│├─24.电学综合图象题.m4│├─25.电功率之字母问题.m4│├─3.液面变化问题.m4│├─4.变化量相等解浮力.m4│├─5.浮冰熔化.m4│├─6.有台秤读数的浮力问题.m4│├─7.密度计问题.m4│├─8.杠杆中力的变化.m4│└─9.杠杆最小力问题.m4│├─8.中考化学复习│├─1.我们周围的空气复习.m4│├─10.金属和金属材料(上)复习.m4│├─11.金属和金属材料(中)复习.m4│├─12.金属和金属材料(下)复习.m4│├─13.溶液(上)复习.m4│├─14.溶液(中)复习.m4│├─15.溶液(下)复习.m4│├─16.酸和碱(上)复习.m4│├─17.酸和碱(下)复习.m4│├─18.盐化肥(上)复习.m4│├─19.盐化肥(下)复习.m4│├─2.物质构成的奥秘复习.m4│├─20.化学与生活复习.m4│├─3.自然界的水复习.m4│├─4.化学式与化学价复习.m4│├─5.化学方程式(上)复习.m4│├─6.化学方程式(下)复习.m4│├─7.碳和碳的氧化物(上)复习.m4│├─8.碳和碳的氧化物(下)复习.m4│└─9.燃料及其应用复习.m4│├─9.中考化学专题-能力提升│├─1.化学计算常用方法——差量法.m4│├─10.推断题的常用方法——穷举法.m4│├─11.推断题常考的能相互转化的物质.m4│├─12.推断题常考的三角关系.m4│├─13.化学实验考点1——气体的检验.m4│├─14.化学实验考点2——气体的除杂和干燥.m4│├─15.化学实验考点3——离子的检验.m4│├─16.化学实验考点4——物质的鉴别1.m4│├─17.化学实验考点5——物质的鉴别2.m4│├─18.化学实验考点6——物质的分离除杂1.m4│├─19.化学实验考点7——物质的分离除杂2.m4│├─2.化学计算常用方法——关系式法.m4│├─20.化学实验考点8——装置气密性的检查.m4│├─21.化学实验考点9——控制变量法1.m4│├─22.化学实验考点10——控制变量法2.m4│├─23.药品变质问题的探究——氢氧化钠的变质.m4│├─24.药品变质问题的探究——氢氧化钠变质的例题分析.m4│├─25.药品变质问题的探究——氢氧化钙的变质.m4│├─26.药品变质问题的探究——氧化钙的变质.m4│├─27.物质组成成分的探究——两种试剂混合反应后的组成.m4│├─28.物质组成成分的探究——多次混合反应后的组成.m4│├─29.物质组成成分的探究——生成物有两种可能的物质.m4│├─3.化学计算常用方法——读表题.m4│├─30.酸的性质和质量分数的探究.m4│├─4.化学计算常用方法——读图题.m4│├─5.推断题的突破口——颜色.m4│├─6.推断题的突破口——俗称和用途.m4│├─7.推断题的突破口——化学之最.m4│├─8.推断题的突破口——特征组成.m4│└─9.推断题的突破口——特殊条件和现象.m4│├─初中中考复习.df├─初中中考复习答案.df└─初中中考目录.xlx...

    2023-06-01 最值问题 数学模型 最值问题数学小报

  • 张永辉 初三数学月考中考大作战 9讲带笔记|百度云网盘

    张永辉初三数学月考中考大作战9讲带笔记目录:├─春季苏教攻坚班闯关三│└─第1节攻坚班.m4│├─人教月考大作战│└─第1节人教小灶课.m4│├─苏教月考大作战│└─第1节苏教小灶课.m4│├─第01讲平行四边形综合.m4├─第02讲矩形与菱形综合.m4├─第03讲正方形模型.m4├─第04讲中点常用辅助线.m4├─第05讲旋转辅助线.m4├─第06讲分式方程与增根.m4├─第07讲期中复习.m4├─第08讲反比例函数图像与性质综合.m4├─第09讲反比例函数与一次函数.m4│├─讲义│├─第01讲讲义.df│├─第02讲讲义.df│└─第03讲讲义.df│├─课堂笔记│├─01【课堂笔记】辅导课前笔记.df│├─01【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─02【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─03【课堂笔记】辅导课前笔记.df│├─03【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─04【课堂笔记】辅导课前笔记.df│├─04【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─05【课堂笔记】辅导课前笔记.df│├─05【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─06【课堂笔记】辅导课前笔记.df│├─06【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─07【课堂笔记】辅导课前笔记.df│├─07【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─08【课堂笔记】辅导课前笔记.df│├─08【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─09【课堂笔记】辅导课前笔记.df│└─09【课堂笔记】主讲课中笔记.df...

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  • 中考复习名师讲堂|百度云网盘

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  • 曾曦作文杨红阅读3-6年级 打包合集|百度云网盘

    曾曦作文杨红阅读3-6年级打包合集目录:└─曾老师作文└─├─2020春暑–01【完结】曾老师小学语文作文独创方法(基础班)└─├─2020春暑-02【完结】曾老师语文作文独创方法(强化班)└─├─3-6年级高能训练营└─├─【推荐】52个新视角└─├─【完结】曾老师系列——八大篇法基础└─├─【完结】曾老师系列——类型第一季作文└─├─【完结】曾老师系列——类型作文第二季归纳法类型作文与阅读└─├─【完结】曾老师系列——如何写读后感└─├─【完结】曾老师系列——五大阅读力突破└─├─全年班作文上册教材(高清可打印)└─└─全年班作文下册教材(高清可打印)├─杨红阅读│├┈01.第1讲:记叙文写人记事内容类之概括内容(一).m4│├┈02.第2讲:记叙文写人记事内容类之概括内容(二).m4│├┈03.第3讲:记叙文写人记事内容类之概括内容(三).m4│├┈04.第4讲:记叙文写人记事内容类之分析品质(一).m4│├┈05.第5讲:记叙文写人记事内容类之分析品质(二).m4│├┈06.第6讲:记叙文写人记事内容类之人生道理(一).m4│├┈07.第7讲:记叙文写人记事内容类之人生道理(二).m4│├┈08.第8讲:记叙文写人记事内容类之词的句中义(一).m4│├┈09.第9讲:记叙文写人记事内容类之词的句中义(二).m4│├┈10.第10讲:记叙文写人记事内容类之复杂句子(一).m4│├┈11.第11讲:记叙文写人记事内容类之复杂句子(一).m4│├┈12.第12讲:记叙文写人记事内容类之人物心理(一).m4│├┈13.第13讲:记叙文写人记事内容类之人物心理(二).m4│├┈14.第14讲:记叙文写人记事思想感情之中心思想(一).m4│├┈15.第15讲:记叙文写人记事思想感情之中心思想(二).m4│├┈16.第16讲:记叙文与写人记事思想感情之深刻含义(一).m4│├┈17.第17讲:记叙文写人记事思想感情之深刻含义(二).m4│├┈18.第18讲:记叙文写人记事手段作用结构-描写.m4│├┈19.第19讲:记叙文写人记事手段作用之题目-描写.m4│├┈20.第20讲:记叙文写人记事手段作用之选词am修辞.m4│├┈21.记叙文写人记事综合or真题(一).m4│├┈22.第22讲:记叙文写人记事综合am真题(二).m4│├┈23.第23讲:记叙文写人记事综合am真题(三).m4│├┈24.第24讲:记叙文写人记事综合am真题(四).m4│├┈25.第25讲:记叙文写人记事综合am真题(五).m4│├┈26.记叙文借物喻人之童话.m4│├┈27.记叙文借物喻人之寓言.m4│├┈28.记叙文借物喻人综合am真题(一).m4│├┈29.记叙文借物喻人综合am真题(二).m4│├┈30.记叙文写景状物之写景(一).m4│├┈31.记叙文写景状物之写景(二).m4│├┈32.记叙文写景状物之状物.m4│├┈33.记叙文写景状物综合am真题(一).m4│├┈34记叙文写作景状物综合2.m4│├┈35说明文之自然现象.m4│├┈36说明文之动物世界.m4│├┈37说明文之科学技术.m4│├┈38说明文之历史文化.m4│├┈39说明文综合真题一.m4│├┈40说明文综合.m4│├┈41综合训练.m4│├┈42综合训练真题之写人记事二.m4│├┈43综合训练.m4│├┈44真题之写人词四.m4│├┈45真题之借物喻人.m4│├┈46综合训练.m4│├┈47综合训练真之说明文一.m4│├┈48最后一讲.m4│├┈9-11杨红.df│├┈春季课:家长会.m4│└┈杨红寒假前八讲讲义.df...

    2023-06-01 写人记事作文600字 写人记事作文800字初中生

  • 有道精品课包君成初中作文课程六套合集|百度云网盘

    有道精品课包君成初中作文课程六套合集目录:├─包君成2020初中阅读作文班│├─高价方法班复习资料││├─基础知识.df││├─阅读5.df││├─阅读6.df││├─阅读7.df││├─阅读8.df││├─字帖.df││├─作文1.df││├─作文2.df││├─作文3.df││└─作文4.df│││├─高价方法班预习资料││├─第1节课前讲义.df││├─第2节课前讲义.df││├─第3节课前讲义.df││├─第4节课前讲义.df││├─第5节课前讲义.df││├─第6节课前讲义.df││├─第7节课前讲义.df││└─第8节课前讲义.df│││├─1_作文(1).m4│├─10_基础知识(2).m4│├─11_基础知识(3).m4│├─12_基础知识(4).m4│├─2_作文(2).m4│├─3_作文(3).m4│├─4_作文(4).m4│├─5_阅读(1).m4│├─6_阅读(2).m4│├─7_阅读(3).m4│├─8_阅读(4).m4│├─9_基础知识(1).m4│└─基础知识.df│├─包君成六项全能初中作文专项训练经典例文│├─1508597160875范式一01号文-追逐梦想.df│├─1508597305124范式一02号文-一朵美丽的浪花.df│├─1508836125106范式三01号文-致史铁生.df│├─1508836419487范式四01号文(1)-文明的细节.df│├─1508836484118范式四02号文(1)-鸢尾花.df│├─1528680062015-初一期末语文作文4篇.df│├─15359710316740829六项全能班作文—那一刻我很幸福.df│├─15359710555760901六项全能作文—穿行在水色江南.df│├─15368178793440912六项全能作文—如何表现人物特点——特写(1).df│├─15372383524050915六项全能作文—人物特写(2)——手.df│├─15374453902770919六项全能作文——坚持.df│├─15379307168070922作文–你还会再入我梦吗?.df│├─15381938499130926作文-人物描写——特殊行为制造亮点.df│├─153857893487910.1l六项全能作文–写人物——侧面衬托.df│├─153857895652110.3六项全能作文——写人物性格.df│├─153882726522010.6六项全能作文-人物描写——特殊行为体现人物特点.df│├─153924869166110.10人物描写——通过侧面烘托人物性格.df│├─1541132762267百万阅读-11月(适合电子阅读).df│├─154113309229610.17语文六项全能作文——连环式悬念(1).df│├─154113314321310.20六项全能班作文——爆肚.df│├─154113316828310.13六项全能作文—爷爷与书法相结合.df│└─154113332799210.31六项全能班作文——冲过风雨.df│├─包君成期末作文押题班1课时2020│└─期末作文押题班.m4│├─包君成稀缺资源——说明文议论文专题│├─1说明文(1).m4│├─1说明文(2).m4│├─3议论文(1).m4│└─4议论文(2).m4│├─包君成中考阅读作文高-阶方法-班(高清视频)│├─000.jg│├─000资源目录.txt│├─阅读1.m4│├─阅读2.m4│├─阅读3.m4│├─阅读4.m4│├─作文1.m4│├─作文2.m4│├─作文3.m4│└─作文4.m4│└─包君成作文阅读高阶方法班│├─1_【惊喜福利】老学员期中答疑及续报说明会.m4├─2_作文(1).m4├─3_作文(2).m4├─4_作文(3).m4├─5_作文(4).m4├─6_阅读(1).m4├─7_阅读(2).m4├─8_阅读(3).m4└─9_阅读(4).m4...

    2023-05-31 作文基础知识 作文基础知识讲解

  • 21世纪英文报:攻克中考英语阅读(完结)|百度云网盘

    21世纪英文报:攻克中考英语阅读(完结)目录:├─1-99│├┈01_【发刊词】四位中考名师陪你100天搞定英语阅读.m3│├┈02_大咖推荐-著名外语教育专家陈琳教授.m3│├┈03_1.1Artotheody被外国人玩坏的中文刺青(讲解版).m3│├┈04_1.2Artotheody被外国人玩坏的中文刺青(朗读版).m3│├┈05_2.1Axiouaoutaearace青少年的外貌焦虑(讲解版).m3│├┈06_2.2Axiouaoutaearace青少年的外貌焦虑(朗读版).m3│├┈07_3.1Laguageofthewild动物也会说方言(讲解版).m3│├┈08_3.2Laguageofthewild动物也会说方言(朗读版).m3│├┈09_4.1Crazyforhortvideo中学生刷短视频,究竟在刷什么_(讲解版).m3│├┈10_4.2Crazyforhortvideo中学生刷短视频,究竟在刷什么_(朗读版).m3│├┈11_5.1Timeruheatlikeahore中国古人如何形容“时光飞逝”?(讲解版).m3│├┈12_5.2Timeruheatlikeahore中国古人如何形容“时光飞逝”?(朗读版.m3│├┈13_6.1Magicmioritymuic少数民族音乐人的崛起(讲解版).m3│├┈14_6.2Magicmioritymuic少数民族音乐人的崛起(朗读版).m3│├┈15_7.1SouthChiarilliatridge一桥飞架三地:港珠澳大桥,你好!(讲解版).m3│├┈16_7.2SouthChiarilliatridge一桥飞架三地:港珠澳大桥,你好!(朗读版).m3│├┈17_8.1Iyourhugerhidde?你有可能正面临着“隐性饥饿”(讲解版).m3│├┈18_8.2Iyourhugerhidde?你有可能正面临着“隐性饥饿”(朗读版).m3│├┈19_9.1Puhtoucceed真正的好老师是这样的(讲解版).m3│├┈20_9.2Puhtoucceed真正的好老师是这样的(朗读版).m3│├┈21_10.1Itatlydeliciou方便面诞生60周年:一碗面的兴衰历程(讲解版).m3│├┈22_10.2Itatlydeliciou方便面诞生60周年:一碗面的兴衰历程(朗读版).m3│├┈23_11.1Natyoe抠鼻子可能会很危险(讲解版).m3│├┈24_11.2Natyoe抠鼻子可能会很危险(朗读版).m3│├┈25_12.1Alwayholdouthoedurigdarktime在黑暗中寄予希望(讲解版).m3│├┈26_12.2Alwayholdouthoedurigdarktime在黑暗中寄予希望(朗读版).m3│├┈27_13.1Platicfoudioo?我们丢弃的塑料最终还是“物归原主”(讲解版).m3│├┈28_13.2Platicfoudioo?我们丢弃的塑料最终还是“物归原主”(朗读版).m3│├┈29_14.1UKaeergydrik这些英国中小学生要和功能饮料说再见了(讲解版).m3│├┈30_14.2UKaeergydrik这些英国中小学生要和功能饮料说再见了(朗读版).m3│├┈31_15.1Firecriiithewild是什么引发了可怕的山火?(讲解版).m3│├┈32_15.2Firecriiithewild是什么引发了可怕的山火?(朗读版).m3│├┈33_16.1NEWDISCOVERIES科学简报(讲解版).m3│├┈34_16.2NEWDISCOVERIES科学简报(朗读版).m3│├┈35_17.1Powerofilece安静的力量(讲解版).m3│├┈36_17.2Powerofilece安静的力量(朗读版).m3│├┈37_18.1Getmoreleeadeocial睡眠不足会让你的朋友变少(讲解版).m3│├┈38_18.2Getmoreleeadeocial睡眠不足会让你的朋友变少(朗读版).m3│├┈39_19.2Recordofourolielive你有哪些数字遗产?(朗读版).m3│├┈40_19.1Recordofourolielive你有哪些数字遗产?(讲解版).m3│├┈41_20.1Learthehiddemeaigofemoji那些具有中国特色的表情符号(讲解版).m3│├┈42_20.2Learthehiddemeaigofemoji那些具有中国特色的表情符号(朗读版).m3│├┈43_21.1Howdolatoo_植物也拉粑粑吗?(讲解版).m3│├┈44_21.2Howdolatoo?植物也拉粑粑吗?(朗读版).m3│├┈45_22.1Legedretire传奇球员德罗巴挥别绿茵场(讲解版).m3│├┈46_22.2Legedretire传奇球员德罗巴挥别绿茵场(朗读版).m3│├┈47_23.1Whohouldweelieve?拒绝人云亦云(讲解版).m3│├┈48_23.2Whohouldweelieve?拒绝人云亦云(朗读版).m3│├┈49_24.1Gradmaloveitherealflavor烹饪的秘密(讲解版).m3│├┈50_24.2Gradmaloveitherealflavor烹饪的秘密(朗读版).m3│├┈51_25.1SecretofAtlati海底王国亚特兰蒂斯真的存在吗?(讲解版).m3│├┈52_25.2SecretofAtlati海底王国亚特兰蒂斯真的存在吗?(朗读版).m3│├┈53_26.1ToomayiTokyo?东京太拥挤,政府打算付钱请民众搬离。(讲解版).m3│├┈54_26.2ToomayiTokyo?东京太拥挤,政府打算付钱请民众搬离。(朗读版).m3│├┈55_27.2Whatmakeueat为什么我们会不由自主地想吃东西?(朗读版).m3│├┈56_27.1Whatmakeueat_为什么我们会不由自主想吃东西?(讲解版).m3│├┈57_28.1Advetureoalake三天两夜的野外划船露营之旅(讲解版).m3│├┈58_28.2Advetureoalake三天两夜的野外划船露营之旅(朗读版).m3│├┈59_29.1Setagoaladchaeit新年伊始,你的新目标定下了吗?(讲解版).m3│├┈60_29.2Setagoaladchaeit新年伊始,你的新目标定下了吗?(朗读版).m3│├┈61_30.1Newwaytoloeweight减肥可真不容易呀(讲解版).m3│├┈62_30.2Newwaytoloeweight减肥可真不容易呀(朗读版).m3│├┈63_31.1NEWDISCOVERIES科学简报(讲解版).m3│├┈64_31.2NEWDISCOVERIES科学简报(朗读版).m3│├┈65_32.1Aoemaoutolitude一首有关孤独的诗(讲解版).m3│├┈66_32.2Aoemaoutolitude一首有关孤独的诗(朗读版).m3│├┈67_33.1Yougoyeatullyig美国中学生反击校园霸凌(讲解版).m3│├┈68_33.2Yougoyeatullyig美国中学生反击校园霸凌(朗读版).m3│├┈69_34.1Athavegreattregth小小蚂蚁:动物界的大力士(讲解版).m3│├┈70_34.2Athavegreattregth小小蚂蚁:动物界的大力士(朗读版).m3│├┈71_35.1Areciatigallthatyoudo感谢你做的一切(讲解版).m3│├┈73_36.1After-choolclufu美国中学生忙吗?(讲解版).m3│├┈74_36.2After-choolclufu美国中学生忙吗?(朗读版).m3│├┈75_37.1Earthaimalicrii一份关于地球的生命力报告(讲解版).m3│├┈76_37.2Earthaimalicrii一份关于地球的生命力报告(朗读版).m3│├┈77_38.1Girltrytowretle越来越多的女孩走上摔跤场(讲解版).m3│├┈78_38.2Girltrytowretle越来越多的女孩走上摔跤场(朗读版).m3│├┈79_39.1Puihmetwheelteachekidtoeice“惩罚转盘”(讲解版).m3│├┈80_39.2Puihmetwheelteachekidtoeice“惩罚转盘”(朗读版).m3│├┈81_40.1Stayhealthyadfit全球有多少人缺乏运动?(讲解版).m3│├┈82_40.2Stayhealthyadfit全球有多少人缺乏运动?(朗读版).m3│├┈83_41.1Makigourliveeayadfu2018年度最佳发明在这里(讲解版).m3│├┈84_41.2Makigourliveeayadfu2018年度最佳发明在这里(朗读版).m3│├┈85_42.1RockigaroudChia在中国组一支摇滚乐队(讲解版).m3│├┈86_42.2RockigaroudChia在中国组一支摇滚乐队(朗读版).m3│├┈87_43.1Selligtheirtuff商业课上小试牛刀,创立品牌卖产品(讲解版).m3│├┈88_43.2Selligtheirtuff商业课上小试牛刀,创立品牌卖产品(朗读版).m3│├┈89_44.1Shotofouramazigworld路透社最受欢迎图片出炉(讲解版).m3│├┈90_44.2Shotofouramazigworld路透社最受欢迎图片出炉(朗读版).m3│├┈91_45.1Howwetayhuma当机器越来越像人类,我们还能保有自身的独特性吗?(讲解版).m3│├┈92_45.2Howwetayhuma当机器越来越像人类,我们还能保有自身的独特性吗?(朗读版).m3│├┈93_46.1Learigjutlikeu人工智能到底有多厉害?(讲解版).m3│├┈94_46.2Learigjutlikeu人工智能到底有多厉害?(朗读版).m3│├┈95_47.1Taketimetothak为什么有人不好意思表达感谢?(讲解版).m3│├┈96_47.2Taketimetothak为什么有人不好意思表达感谢?(朗读版).m3│├┈97_48.2Chageyouraglewhetakigelfiehot自拍会扭曲我们的脸(朗读版).m3│├┈98_48.1Chageyouraglewhetakigelfiehot自拍会扭曲我们的脸(讲解版).m3│└┈99_49.1Weareuertar我们是闪亮大明星(讲解版).m3├─100+│├┈100_49.2Weareuertar我们是闪亮大明星(朗读版).m3│├┈101_50.2Boyquickthikigavemotherfromdrowig13岁男孩英勇救母(朗读版).m3│├┈102_50.1Boyquickthikigavemotherfromdrowig13岁男孩英勇救母(讲解版).m3│├┈103_51.1Goigtorioaawaytorelax韩国兴起减压新流行“模拟入狱”(讲解版).m3│├┈104_51.2Goigtorioaawaytorelax韩国兴起减压新流行“模拟入狱”(朗读版).m3│├┈105_52.1Whowerethetoorttar?国际十佳运动员充分诠释体育精神(讲解版).m3│├┈106_52.2Whowerethetoorttar?国际十佳运动员充分诠释体育精神(朗读版).m3│├┈107_53.2Tochoicefortourim斯里兰卡的独特风光(朗读版).m3│├┈108_53.1Tochoicefortourim斯里兰卡的独特风光(讲解版).m3│├┈109_54.1Dreamigoface从橄榄球运动员变身宇航员,他的人生是一个传奇(讲解版).m3│├┈110_54.2Dreamigoface从橄榄球运动员变身宇航员,他的人生是一个传奇(朗读版).m3│├┈111_55.1Warmcolorforewyear活力珊瑚橘引领今年流行风潮(讲解版).m3│├┈112_55.2Warmcolorforewyear活力珊瑚橘引领今年流行风潮(朗读版).m3│├┈119_59.1Fourlive,oeroof中西方家庭有何不同?(讲解版).m3│├┈120_59.2Fourlive,oeroof中西方家庭有何不同?(朗读版).m3│├┈121_60.1Viitigolarear北极熊大举“入侵”俄罗斯群岛(讲解版).m3│├┈122_60.2Viitigolarear北极熊大举“入侵”俄罗斯群岛(朗读版).m3│├┈123_61.1Cleaigamoutai珠峰大扫除,严格控制登山者人数(讲解版).m3│├┈124_61.2Cleaigamoutai珠峰大扫除,严格控制登山者人数(朗读版).m3│├┈125_62.1Chiaforetexad地球比20年前更绿了!中国和印度贡献最大(讲解版).m3│├┈126_62.2Chiaforetexad地球比20年前更绿了!中国和印度贡献最大(朗读版).m3│├┈127_63.1Paifulforyourear听音乐时太大声会损害听力(讲解版).m3│├┈128_63.2Paifulforyourear听音乐时太大声会损害听力(朗读版).m3│├┈129_64.1Putaametoaface名字会影响我们的长相吗?(讲解版).m3│├┈130_64.2Putaametoaface名字会影响我们的长相吗?(朗读版).m3│├┈131.65.1WhatextforChia_政府工作报告给教育“划重点”(讲解版).m3│├┈132.65.2WhatextforChia_政府工作报告给教育“划重点”(朗读版).m3│├┈133.66.1Chagearecomig两会上的哪些议题与我们息息相关?(讲解版).m3│├┈134.66.2Chagearecomig两会上的哪些议题与我们息息相关?(朗读版).m3│├┈135.67.1Beargaragediet野生动物吃“人类食物”或会缩短寿命(讲解版).m3│├┈136.67.2Beargaragediet野生动物吃“人类食物”或会缩短寿命(朗读版).m3│├┈137.68.1Baoteachealeoaoutfamilylove《包宝宝》讲述中国式亲情(讲解版).m3│├┈138.68.2Baoteachealeoaoutfamilylove《包宝宝》讲述中国式亲情(朗读版).m3│├┈139.69.1Searchigforawer我们为什么越来越爱读自助类书籍?(讲解版).m3│├┈140.69.2Searchigforawer我们为什么越来越爱读自助类书籍?(朗读版).m3│├┈141.70.1WhydoeChialoveumer_中国人为何如此“迷恋”数字?(讲解版).m3│├┈142.70.2WhydoeChialoveumer_中国人为何如此“迷恋”数字?(朗读版).m3│├┈143.71.1ABakiguucce美国女孩夺得烘焙大赛冠军(讲解版).m3│├┈144.71.2ABakiguucce美国女孩夺得烘焙大赛冠军(朗读版).m3│├┈145.72.1Raergiveack获得“总统奖”的他不仅仅是个说唱歌手(讲解版).m3│├┈146.72.2Raergiveack获得“总统奖”的他不仅仅是个说唱歌手(朗读版).m3│├┈147.73.1Sottigalackhole黑洞长什么样?一起来看看吧!(讲解版).m3│├┈148.73.2Sottigalackhole黑洞长什么样?一起来看看吧!(朗读版).m3│├┈149.74.1IiredyChieeculture你心目中的中国文化英雄是谁?(讲解版).m3│├┈150.74.2IiredyChieeculture你心目中的中国文化英雄是谁?(朗读版).m3│├┈151.75.1Loigourlaguage_网络时代,你的语言变贫乏了吗?(讲解版).m3│├┈152.75.2Loigourlaguage_网络时代,你的语言变贫乏了吗?(朗读版).m3│├┈153.76.1Fidwaytoreachouttoother有温度的招呼(讲解版).m3│├┈154.76.2Fidwaytoreachouttoother有温度的招呼(朗读版).m3│├┈155.77.1Chagigwithtime年龄越大越觉得时光飞逝(讲解版).m3│├┈156.77.2Chagigwithtime年龄越大越觉得时光飞逝(朗读版).m3│├┈157.78.1Howmuchhouldwewalkeachday_揭开“日行一万步”的真相(讲解版).m3│├┈158.78.2Howmuchhouldwewalkeachday_揭开“日行一万步”的真相(朗读版).m3│├┈159.79.1Jutoequetioaoutourflight我们平安落地了吗?(讲解版).m3│├┈160.79.2Jutoequetioaoutourflight我们平安落地了吗?(朗读版).m3│├┈161.80.1Everyhadeofflavor果实为什么五颜六色?(讲解版).m3│└┈162.80.2Everyhadeofflavor果实为什么五颜六色?(朗读版).m3└─讲义└─├┈1-53期讲义.zi└─└┈54-100期讲义.zi...

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  • 叶子老师 初三中考地理2018暑期菁英班 六讲带讲义|百度云网盘

    叶子老师初三中考地理2018暑期菁英班六讲带讲义目录:├─课程包│├─第1讲认识地球││├─【2018-暑】中考地理菁英班·第一讲认识地球·解析版.df││├─第1讲.flv││└─第一讲认识地球(解析版).docx│││├─第2讲地球仪与经纬网││├─【2018-暑】中考地理菁英班·第二讲地球仪与经纬网解析版.df││├─第2讲.flv││└─第二讲地球仪与经纬网(解析版).docx│││├─第3讲读懂地图││├─【2018-暑】中考地理菁英班·第三讲读懂地图解析版.df││├─第3讲.flv││└─第三讲读懂地图(解析版).docx│││├─第4讲天气与气候初探││├─【2018-暑】中考地理菁英班·第四讲天气与气候初探解析版.df││├─第4讲.flv││└─第四讲天气与气候初探(解析版).docx│││├─第5讲世界的气候││├─【2018-暑】中考地理菁英班·第五讲世界的气候解析版.df││├─第5讲.flv││└─第五讲世界的气候(解析版).docx│││└─第6讲世界的居民│││├─【2018-暑】中考地理菁英班·第六讲世界的居民解析版.df│├─第6讲.flv│└─第六讲世界的居民(解析版).docx│└─资料包│├─【2018-暑】地理菁英班·习题(1-7周)│├─【2018-暑】中考地理菁英班·第二周习题汇总.df│├─【2018-暑】中考地理菁英班·第六周习题汇总.df│├─【2018-暑】中考地理菁英班·第七周习题汇总.df│├─【2018-暑】中考地理菁英班·第三周习题汇总.df│├─【2018-暑】中考地理菁英班·第四周习题汇总.df│├─【2018-暑】中考地理菁英班·第五周习题汇总.df│└─【2018-暑】中考地理菁英班·第一周习题汇总(1).df│├─暑假班地理·体系资料│├─【2018-暑】中考地理菁英班·地球形状和经纬线.df│├─【2018-暑】中考地理菁英班·地球之公转.docx│├─地球之自转.docx│├─地图与地形图.docx│├─东西半球.docx│├─经度与纬度.docx│├─气温和降水.docx│├─人口(二).docx│├─人口(一).docx│├─世界主要的气候类型.docx│└─语言和宗教.docx│└─【2018-暑】中考地理-暑假班讲义(1-6讲).df...

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  • 叶子老师 初三中考地理2019春季菁英班七讲带讲义|百度云网盘

    叶子老师初三中考地理2019春季菁英班七讲带讲义目录:├─课程包│├─第1讲读图训练(一)││├─春季中考地理第一讲·PPT.tx││├─第1讲读图训练(一).flv││└─第一讲·讲义解析.docx│││├─第2讲读图训练(二)││├─02读图训练(二).df││├─春季中考地理第二讲PPT.tx││├─第2讲读图训练(二).flv││└─第二讲·讲义解析版.docx│││├─第3讲人地关系││├─03第三讲人地关系解析.docx││├─春季中考地理第三讲.tx││└─第3讲人地关系.flv│││├─第4讲区域地理││├─04第四讲区域地理解析.docx││├─第4讲区域定理.flv││└─第四讲.tx│││├─第5讲地理计算││├─05地理计算.df││├─春季中考地理第五讲.tx││└─第5讲地理计算.flv│││├─第6讲知识大串讲(一)││├─06专题大串讲(上).df││├─第6讲知识大串讲(一).flv││└─中考地理春季第六讲.tx│││└─第7讲知识大串讲(二)│││├─07专题大串讲(下).df│├─第7讲知识大串讲(二).flv│└─中考地理春季第七讲.tx│└─资料综合包│├─春季班·讲义电子版│└─【2019-春】中考地理直播菁英班讲义.df│├─春季班·今日充电│├─第八周_中考地理.df│├─第二周·中考地理.df│├─第九周-中考地理.df│├─第六周-中考地理.df│├─第七周-中考地理.df│├─第三周-中考地理.df│├─第十周-中考地理.df│├─第四周-中考地理.df│├─第五周-中考地理.df│├─第一周-中考地理.df│└─十一周-中考地理.df│├─春季班·思维导图│├─第二讲思维导图.g│├─第六讲.g│├─第七讲.g│├─第三讲.jg│├─第四讲.jg│├─第五讲.jg│└─第一讲知识思维导图.g│└─中考地理·试卷│├─会考—初中地理知识点干货│└─【初中会考】地理知识点干货+04+天津地理(会考占比约为20%).df│├─2018年中考地理试卷1.docx.df├─2018年中考地理试卷2.docx.df├─2019中考地理热点WOR**.df├─每周一测-网校-2018-2019学年上学期八年级地理人教版.df├─模拟试卷1.df├─模拟试卷2.df└─模拟试卷3_看图王.df...

    2023-05-31

  • 李辉 初中英语 中考英语小灶课零基础英语救命课|百度云网盘

    李辉初中英语中考英语小灶课零基础英语救命课目录:小灶课零基础英语救命课1小灶课零基础英语救命课2小灶课零基础英语救命课3小灶课零基础英语救命课4小灶课音标...

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  • 李辉 辉哥 中考英语小灶课|百度云网盘

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    图书名称:《高三作文备考教程》【作者】任艳平主编【页数】198【出版社】武汉:长江文艺出版社,2009.02【ISBN号】978-7-5354-3774-7【价格】30.00【分类】作文课-高中-教学参考资料【参考文献】任艳平主编.高三作文备考教程.武汉:长江文艺出版社,2009.02.图书目录:《高三作文备考教程》内容提要:《高三作文备考教程》内容试读第一部分与高考密切相关的重要因素第一部分与高考密切相关的重要因素第一章应试作文第一节什么是应试文体应试作文,在中国发展由来已久,历来是仁者见仁智者见智,本书在高三作文备考实践过程中,形成了一些认识,很想在此表述一二,以求得广泛探究。应试文体是为了应对特定考试必须采用规定的话题(题目、材料),并选用特定材料、适合话题要求的最佳文体,在规定的时间、地点有人监控的情形下完成的文章。高考作文是典型的应试文体。1.高考作文目的:任何一种考试都有其特定的目的,所以出题者必须根据考试的目的制作文题。高考作文的目的是要综合考查考生的语文能力:观察能力、感悟能力、认识能力、想象能力、语言表达能力、书写能力等:积累、个性、思想、认识、感情等:最终达到高考选拔人才的目的、指导一线教学的目的、指挥学生写作方向的目的。2.高考选拔的人才应当是关注人生、关注现实、关注社会的有责任心的青年,所以作文的思想要健康向上;一线教师教学的材料、教学的重点、教学的方法都要看社会在选拔什么样能力的人才来决定;学生学习写作、积累材料、练习的文体、思想导向都要以高考作文为范本。3.高考作文话题的规定:为实现以上目的,出题者要考虑众多考生的生活经历,让考生有话可说,说出真话:要考虑既反映生活又不能导向政治说教,让考生在文学文化的范围内,遵从写文章的规矩去作文;要考虑避免考生只局限在狭窄的范围内写文章,造成千篇一律的不良现象:要考虑避开宿构作文的不公平竞争,为话题作种种只在此时此地才会有的特定限制。4,选用特定的材料:出题者所出话题是在充分考虑了考生生活的范围,诸如学习的内容、接触的事物、认识的程度等,并且要考虑阅卷者相应的方方面面,锁定了话题,在一定程度上考生与阅卷者能互相在试卷的作文上沟通,所以,作文中将要关涉的材料往往是与阅卷教师和参加考试的考生密切相关的。比如语文课本与读本的人和事,比如大众化的杂志、报纸、电视节目,比如当前发生的大事要事等。5.选用适合话题的最佳文体:在话题规定的形式上往往有出题者的一种暗示,有的话题适合写所有文体,而有的话题则最好选择特定的文体。比如近几年来的关系类话题,因为考查高中生的思辨能力是高中作文的重点,当然如果将这种思辨能力表现在记叙文不是不可以,但于考查目的就有偏差。6.规定的时间规定的地点:这些是限制考生最严格的规定,应试文体没有自选时间地点的自由,所以,这种控制自由的写作形式,必然让考生紧张、不适、甚至无法进行写作,就是在这种严格限定的基础上完成作文,才有必要进行特殊训练,以适应这种特殊场。1高三作文备考教程合的需要。7.监考人员监控:为了选拔的考试必有监控,这样才能保证所有考生的公平竞争。这样势必造成考生的紧张心态,在紧张的心态下作文,必然会使思路受到限制,甚至思路高度抑制,这也是对考生心理素质的考验。第二节考场写作的特点1.突然性:虽然每位考生在高考前都精心备考,预测了某些文题,作了精心的练习,但是,大部分的预测都不会准确扣住高考原题,即使沾边也不会完全一致,所以,考生看到作文题后都会感到突然。比如,2005年全国高考作文话题“意料之外与情理之中”,确实让所有考生感到极大的突然。2.强制性:高考的特殊性使作文的写作一直是处在被动情况下完成的。话题是否适合考生,时间是否适合写作,是否愿意写,这些都不以考生的意志为转移。3.紧迫性:有限的时间内必须完成,从审题到立意,从构思到书写,写作800字以上的作文,时间仅仅60分钟左右,没有打草稿的时间,没有返回调整思路的时间,只能一勺成。第三节应试作文特征1,服从性:应试作文是考生必须在出题者规定的命题范围内进行审题、立意、构思写作,考生必须读懂话题(题目或材料),必须揣摩好出题者意图才能切合题意,不能另起炉灶,不能偏题跑题,文题明确规定“所写内容必须在话题范围之内”。2.模式性:为了在规定的时间内完成考场的应试作文,指导教师和考生要反复琢磨省时高效的写作技巧,所以往往有许多共识:题目添加式,开头排比式,论述三段式,结尾归纳式,等等。高考作文出现新鲜灵活的文章很少,经常是同样的事例,同样的结构,同样的修辞,所以,高考作文的分数等次区分不是非常明显,往往在36分到42分之间。3.速成性:规定时间的特殊性必然使高考应试作文是速成的,在看到题目到完成作文之间最多不过60分钟,没有拖延时间的余地,不管审题到位与否,不管立意准确与否,不管构思充分与否,必须根据时间计算,到时候就得动笔写。4.粗糙性:正是因为模式性和速成性的特点,应试作文往往是粗糙的,或是构思不够顺畅,或是修辞不够恰当,或是事例张冠李戴,或是写了错别字,甚至每年的高考范文出来后,人们会发现若干问题,引起很多争议和批评。所以,近年来,高考作文很谨慎,基本不给满分。5.偶然性:即使是写作能力相当强的考生,在未见到作文题时也是惴惴不安的,因为再强的能力也有不适合的写作范围,如果文题正好是熟悉的,写起来游刃有余,会取得好成绩,如果正是自己陌生的,写作水平就不会发挥得很好:当然,写作能力差的考生如果能遇到自己适合的文题,也能超常发挥,考出意料之外的成绩,所以考场应试作文有一定的偶然性。6.大众性:高考应试作文的作者绝大部分都是在校中学生,即使是社会青年也大都是在校复读生,他们的生活范围几乎是学校,知识结构也局限在课本,所以作文中所展现·20第一部分与高考密切相关的重要因素的素材、立意、主旨、写作方法大同小异,体现着大众化的特点。第二章阅卷特点1.快速性:时间紧,任务重,整体阅卷时间是有规定的。高考阅卷绝不会像教师平时阅卷时的速度,近年来,考生逐年增多,也加重了阅卷负担,速度快是形势要求。现将2005年河北省高考作文阅卷其中一个阅卷室的统计展示如下,请作参考。时间笔者阅卷份数速率(秒/份)本室最高阅卷份数6月11日下午10(试评、定标准)6月12日2006月13日3006月14日7001836月15日13008125506月16日17457536306月17日2185714388说明:总数为累加数。2.差异性:高考阅卷者来自四面八方,所以打分存在着差异,在所难免。高考阅卷者有师范学院的教师,师范学院的研究生,全省各地的基层教师,这些阅卷者所具备的学识范围、生活经历、价值取向、欣赏观念等方面有很大差异,加之年龄、经验、水平等高低不齐,给考生作文打分存在差异就可以理解了。当然,现在实行网上阅卷,每位考生作文至少由两位阅卷者打分,然后取平均值的方法能够将这种不公平的差异减小到最低限度。3.保守性:高考作文满分60分,内容、表达、特征分别20分。这三项打分分为四个等次,大多数考生在中间等次,所以打分的分值往往在36分到42分之间,高分和低分都要谨慎给分,以免引起争议。事实上,每年都有对刊登出得满分作文大加指责的。4.粗糙性:由于高考阅卷有时间规定,所以阅卷教师要在规定的时间内完成任务,就要考虑速度问题,没有时间对考生的作文进行全面的一字不漏地欣赏性评判,几乎是一目十行,只对文章总体的结构、内容、特征进行轮廓性的阅读,在此基础上打分,并且回读的可能性很少,除非此文极其特殊。这势必存在漏掉某些优点或某些缺点的问题,在这种情况下粗糙是在所难免的。第三章高考作文评分标准列举在备战高考时,一定要研究前三年的作文评分标准的微小变化,从而及时调整指导重点。对准高考评分标准进行有效训练,才能不走歪路,走捷径。。3高三作文备考教程2005年高考等级评分标准(黑体字为变化处)一等二等三等四等(20一17分)》(16—12分)(11一7分)(60分)切合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容20分中心突出中心明确中心基本明确中心不明或立意不当内容充实内容较充实内容单薄没有什么内容基础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假表达符合文体要求基本符合文体要求大体符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺、语病多分字体工整字体较工整字迹清楚字迹涤草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有点深刻发展等级特征20分丰富较丰富略显丰富个别细节例子较好有文采较有文采略显有文采个别语句较精彩有创意较有创意略显有创意略显个性说明:(1)基础等级评分,“内容”以“题意”、“中心”为重点,“表达”以“语言”、“文体”为重点:发展等级评分,以“有文采”、“有创意”为重点。(2)发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。深刻:透过现象深入本质,揭示问题产生的原因,观点具有启发作用。丰富:材料丰富,形象丰满,意境深远。有文采:词语生动,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有意蕴有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。(3)缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分,每3个错别字扣1分,重复不计;每错3处标点扣1分。错字和标点错误各扣满2分为止。(4)确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。2006年高考等级评分标准一等二等三等四等(20—16分)(15-11分)(106分)(50分)切合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容20中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假础等级泰切合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺、语病多分字体漂亮字体工整字迹清楚字迹涤草难辨深刻较深刻略显深刻个别语句有深意展等级丰富较丰富略显丰富个别例子较好8有文采较有文采略显有文采个别语句较精彩分有创意较有创意略显有创意个别地方有新意4第一部分与高考密切相关的重要因素说明:一、基础等级评分,“内容”项以“题意”、“内容”为重点;“表达”项以“语言”、“文体”为重点。二、发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。2.丰富:材料丰富,论据充足,形象丰满,意境深远。3.有文采:词语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。4.有创意:见解新颗,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。三、缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分,每3个错别字扣1分,重复不计:每错3处标点扣1分。四、套作、文体不明确的要适当扣分。抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。2007年高考等级评分标准一等二等三等四等(20—16分)(15-11分)(106分)(50分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容20分中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当思想健康思想健康思想基本健康思想不健康基础等级感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求表达0分结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺、语病多字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹涤草难辨特深刻较深刻略显深刻个别语句有深意发展等级丰富较丰富略显丰富个别例子较好有文采较有文采略显有文采个别语句较精彩分有创意较有创意略显有创意个别地方有新意说明:基础等级评分,“题意”项以符合材料内容及含义涉及的范围为准,可以不引用原材料的文字。二、发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。2.丰富:材料丰富,论据充足,形象丰满,意境深远。3.有文采:词语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力4.有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。三、缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每3个错别字扣1分,重复不计:每用错3处标点扣1分。四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。。5高三作文备考教程2008年高考评分标准一等二等三等四等(20-16分)(15—11分)(106分)(50分)符合题意符合题意基本符合题意偏离题意内容2中心突出中心明确中心基本明确中心不明确内容充实内容较充实内容单薄内容不当基础等级分思想健康思想健康思想基本健康思想不健康感情真挚感情真实感情基本真实感情虚假符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求结构严谨结构完整结构基本完整结构混乱语言流畅语言通顺语言基本通顺语言不通顺、语病多分字迹工整字迹清楚字迹基本清楚字迹潦草难辨深刻发展等级籍较深刻略显深刻个别语句有深意丰较丰富略显丰富个别例子较好有文采较有文采略显有文采个别语句较精彩分有创意较有创意略显有创意个别地方有新意说明:”、基础等级评分,“题意”项以符合材料内容及含义涉及的范围为准,可以不引用原材料的文字。二、发展等级评分,不求全面,可根据下列“特征”4项16点中若干突出点按等评分。1.深刻:透过现象深入本质,揭示事物内在的因果关系,观点具有启发作用。2.丰富:材料丰富,论据充足,形象丰满,意境深远。3.有文采:词语贴切,句式灵活,善于运用修辞手法,文句有表现力。4.有创意:见解新颖,材料新鲜,构思新巧,推理想象有独到之处,有个性特征。三、缺标题扣2分;不足字数,每少50个字扣1分;每1个错别字扣1分,重复不计;标点错误多酌情扣1一2分。四、套作、文体不明确的适当扣分。抄袭的,“基础等级”在四等之内评分,“发展等级”不给分。。6···试读结束···...

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