本课件是徐文兵老师黄帝内经相关的课程，解答了很多关于养生的问题，有对这部分感兴趣的同学可以下载学习，一定有你需要的。梁冬:是的，重新发现中医太美，大家好！欢迎收听在这么晚，晚上十一点，坚持收听国学堂之重新发现中医太美，非常感谢！也同时呢，感谢我们今天的徐老师来到我们今天的演播室，徐老师你好！徐文兵:梁冬好！听众朋友们大家好！梁冬:是的，在上一周的时候呢，我们提到了这个“有圣人者，天地之和，从八风之理”……啊，呱呱呱呱，一直讲到“内无思想之患，以恬愉为务”。在上一周我们特别强调啊这个“恬”和“愉”是有很大不同的。嗯，对！徐文兵:就是，这个节目播出以后呢，有的人也提出不同意见啊。就是“愉”啊你解释成这样，我再给大家举两个这个我的这个例子。你看这个古代的字它构造都有同根同源。梁冬：嗯。徐文兵：呃，我们很多这个“俞”字啊，就带边儿上那个……梁冬：啊，欢愉的“愉”右边儿的那部分呗。徐文兵：就是这个“俞”字，它都有相同道理，你比如说榆树的“榆”。为什么那个榆树……梁冬：为什么呢？对啊。徐文兵：老榆木叫榆树，因为那个榆树的皮和那个榆钱儿吃完以后能让人产生欢悦的感觉，然后呢还让人美美能睡一觉，所以叫榆树。梁冬：是吗？徐文兵：诶，令人愉。梁冬：诶，为什么我们现在没得吃了呢？徐文兵：因为被人拔光了。古代没有饭吃，都吃，扒榆树皮磨成粉吃，但是有饭吃的年代呢，榆树皮都让人拿去做药了。这叫“俞”。还有呢你看故宫的那个大门啊，都有门钉儿，诶，上九横九竖九，天子嘛，八十一颗。那个门钉用一个汉字表示也叫“窬”。它是上面一个穴位的“穴”，底下一个愉快的“愉”那半边儿。它是什么，男性生殖器符号突起，那个象征。那也叫“窬”。最有意思一个字，你比如我们说“偷”，偷东西的“偷”，一个人，边儿上一个“俞”，为什么它不发“俞”的音？说文解字上说，这叫什么?行苟且之事。想要做到养生，一定要严格按照制定的计划来，做到自律，这样才可以更加健康地生活，多看一看老师的讲解学习一些养生知识对以后的生活有一定好处！...

2022-12-14 徐文兵梁冬的黄帝内经 徐文兵梁冬对话黄帝内经第二季

李政化学2022高考化学李政全程班第一二阶联报第一阶段，化学的复习要背的还是很多的，关于学习的所有的事情都不要拖！1.看定义。一定要熟知各种定义，很多定义里还有一些名词，也就是要熟悉定义里名词的定义，就像数学一样经得住层层推敲。2.看细节。高考出题的那帮人都是拿着课本憋题的，一定要像他们一样研究教材。比如一些图表(元素周期表)，数据(键能键长)，这些确实没有记的必要，但却可以加快做题速度，甚至你可以说“这题我不会，但是我就是知道答案，因为我记住数据了”，高考的题都是经得起推敲的，应该会与事实相符。主要是记一些性质,写方程式类的。文字性的东西，看一看记一记可以。理论的东西，关键就是理解，理解了，你就会了，就能做到举一反三。例如化学方程式，要写出一个正确的化学方程式，首先你必须要写得出每一种反应物和生成物的化学式，要想写出正确的化学式，就必须要搞清楚化合价。如果光靠死记硬背，到考试的时候，还是容易忘记，理解才是最重要的。所以你就要去记,多练习题，如选择题，老师给出一些特殊的性质让你来选，所以多练习可以无形帮助你记忆。光记的效果是不好的。想要化学学的好，那么你的知识点都要记得牢牢地，每个阶段的复习都要跟上，因为复习都是有讲究的，老师的经验你要听！...

2022-12-14 化学式化学方程式区别 九年级全部化学式化学方程式

本课件是陈焕文高考语文教材学习资料，内容全面，包含了知识点讲解视频课程，老师讲解地很详细，一定可以更好地理解语文。第1~2讲为所有同学无条件必听课程，是最为基础和重要的课程之一。本课所涉及的知识，是所有．．阅读理解类．．．．．选择题．．．的．基础．．与．核心．．，将直接关系到阅读理解类选择题的得分（占分21~24分），间接关系到后面所学的各模块知识与整体语文水平。1.课前（1）提前浏览讲义，了解大致要学习的内容；（2）讲义中所有填空和小习题均在听课过程中跟着老师的讲解一起完成，不需要．．．提前．．填写．．或．做题．．。2.听课（1）尽量跟直播，准备2种颜色的笔；（2）如不能跟直播，在看录播回放的第一遍时要保证做到：不跳看、不漏看、不用超过1.5倍的倍速看。（1）如实填写“学习任务与自我评估表”，对薄弱环节应即刻回看；（2）本讲无硬性书面作业。1.矛盾（证伪）及其基本形态[原⽂]……那姑娘（地球领袖）嫣然⼀笑。“您对⼈类就这么没信⼼吗？”……那个城市不是虚拟的，它就像两万五千年前⼈类的城市⼀样真实，它就在这个⼀米直径的半球形透明玻璃罩中。……⼈类还在，⽂明还在。[选项地球领袖是⼀位⼗⼏岁的、天真的、娇滴滴的漂亮姑娘，这形象来自先⾏者的⼤脑信号，是他对⼈类美好记忆的⼀部分。（）（摘自2018年全国卷真题）（1）证伪，即以原文为根本依据，用理性而客观的方式找出选项的错误。证伪，是判断矛盾的过程；矛盾，是证伪得出的结论。（2）矛盾（证伪）具体分为_____________和_____________两种基本形态，必须全面了解并在应试实战中认真对待，缺一不可。2.高考语文阅读理解类选择题的判断原则如果有任．何．一种矛盾．．．．存在，则选项错误；如果没有矛盾，则选项正确。想要把语文再加强一下的同学可以下载本课件学习，通过老师的讲解应该可以快速掌握必考点，多花时间刻苦练习，一定可以成功的！...

2022-12-14

黄宝玉中学语文知识图谱No.1、2、3+考前梳理...

2022-12-13 考前弄丢身份证民警火速补办 考前弄了妈妈

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2022-12-13

不一样的卡梅拉绘本全集第一二三四季百度网盘截图文件目录/k41.et共享/1601063738675310594/不一样的卡梅拉绘本全集第一二三四季包含【电子书PDF动画片中文英文音频动高清画点读包】|├──不一样的卡梅拉1-12集-英文版音频||├──000免费分享全网幼儿到中学学习资料.jg235KB||├──1.IWattoSeetheSea.m35.0MB||├──10.IMutRecueBeacuteriot.m39.0MB||├──11.IAmNotaCoward.m310.0MB||├──12.ILovetheSaucea.m310.0MB||├──2.IWattoHaveaStar.m37.0MB||├──3.IWattoHaveaLittleBrother.m35.0MB||├──4.I'llGettheSuBack.m36.0MB||├──5.ILovetheBlackKitty.m38.0MB||├──6.ICaBeattheMoter.m37.0MB||├──7.I'llFidLaglag.m39.0MB||├──8.IDo'tWattoBeEate.m39.0MB||├──9.ILikeHerVeryMuch.m39.0MB|├──不一样的卡梅拉1-4季中文版音频||├──000免费分享全网幼儿到中学学习资料.jg235KB||├──不一样的卡梅拉第1季01：我想去看海.m35.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季02：我想有颗星星.m36.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季03：我想有个弟弟.m35.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季04：我去找回太阳.m35.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季05：我爱小黑猫.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季06：我能打败怪兽.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季07：我要找到朗朗.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季08：我不要被吃掉.m38.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季09：我好喜欢她.m310.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季10：我要救出贝里奥.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季11：我不是胆小鬼.m310.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季12：我爱平底锅.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第1季13：我唤醒了睡美人.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季01：我的北极大冒险.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季02：我要逃出皇家农场.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季03：我的魔法咒语.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季04：我发现了爷爷的秘密.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季05：我的鸡舍保卫战.m310.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季06：我想学骑自行车.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季07：我梦游到仙境.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季08：我遇到了埃及法老.m38.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季09：我的本命年任务.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季10：我要找回钥匙.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季11：我创造了名画.m38.0MB||├──不一样的卡梅拉第2季12：我的个人演唱会.m38.0MB||├──不一样的卡梅拉第3季13：我学会了功夫.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第3季14：我坐上小飞毯.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第3季15：我不要撒谎.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第3季16：我的马拉松战役(第三季）.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第3季17：我要炼出黄金(第三季）.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第3季18：我想去放烟花.m36.0MB||├──不一样的卡梅拉第3季19：我的催眠树根.m38.0MB||├──不一样的卡梅拉第3季20：我讨厌小红帽.m38.0MB||├──不一样的卡梅拉第3季21：我不怕打雷.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第3季22：我是罗密欧.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第4季23：我是大明星.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第4季24：我许下三个愿望.m38.0MB||├──不一样的卡梅拉第4季25：我给巨人做饭.m39.0MB||├──不一样的卡梅拉第4季26：我遇到猫国王子.m310.0MB||├──不一样的卡梅拉第4季27：我的胆子变大了.m37.0MB||├──不一样的卡梅拉第4季28：我是侠盗罗宾汉.m327.0MB||├──不一样的卡梅拉第4季29：我救了怪鸡弗斯坦.m328.0MB||├──不一样的卡梅拉第4季30：我为爸爸找回信心.m321.0MB||├──不一样的卡梅拉第4季31：我能预言未来.m326.0MB||├──不一样的卡梅拉第4季32：我下了个鸡蛋.m328.0MB|├──不一样的卡梅拉12册PDF版||├──000免费分享全网幼儿到中学学习资料.jg235KB||├──不一样的卡梅拉1-我想去看海.df3.0MB||├──不一样的卡梅拉10-我要救出贝里奥.df6.0MB||├──不一样的卡梅拉11-我不是胆小鬼.df5.0MB||├──不一样的卡梅拉12-我爱平底锅.PDF6.0MB||├──不一样的卡梅拉2-我想有颗星星.df1.0MB||├──不一样的卡梅拉3-我想有个弟弟.df1.0MB||├──不一样的卡梅拉4-我去找回太阳.df5.0MB||├──不一样的卡梅拉5-我爱小黑猫.df4.0MB||├──不一样的卡梅拉6-我能打败怪兽.df5.0MB||├──不一样的卡梅拉7-我要找到朗朗.df6.0MB||├──不一样的卡梅拉8-我不要被吃掉.df6.0MB||├──不一样的卡梅拉9-我好喜欢她.df6.0MB|├──不一样的卡梅拉MP4.超清||├──000免费分享全网幼儿到中学学习资料.jg235KB||├──01卡门的微笑_超清.m4128.0MB||├──02皇家篱舍_超清.m4128.0MB||├──03神奇的咒语_超清.m4129.0MB||├──04香缇克利尔_超清.m4128.0MB||├──05大师卡梅里多_超清.m4129.0MB||├──06下金鸡蛋的卡梅拉_超清.m4128.0MB||├──07功夫小鸡_超清.m4128.0MB||├──08卡梅里多和卡克蒂_超清.m4128.0MB||├──09谁偷走了太阳_超清.m4128.0MB||├──10闪电带来的思考_超清.m4128.0MB||├──11小红帽_超清.m4128.0MB||├──12烟花派对_超清.m4128.0MB||├──13会飞的羊_超清.m4129.0MB||├──1412个任务_超清.m4128.0MB||├──15小毛驴_超清.m4128.0MB||├──16三个小愿望_超清.m4128.0MB||├──17国王猪一世_超清.m4128.0MB||├──18奇克肯斯坦_超清.m4128.0MB||├──19小鸡的冒险_超清.m4128.0MB||├──20鸡爷爷的大秘密_超清.m4128.0MB||├──21小鸡环法自行车赛_超清.m4128.0MB||├──22锅与金子_超清.m4128.0MB||├──23小狼_超清.m4128.0MB||├──24穿靴子的猫_超清.m4129.0MB||├──25小鸡罗宾汉_超清.m4128.0MB||├──26小法老_超清.m4129.0MB||├──27小鸡梦游仙境_超清.m4128.0MB||├──28小鸡马拉松_超清.m4128.0MB||├──29三蛋酒馆_超清.m4128.0MB||├──30喵大仙_超清.m4128.0MB||├──31恐龙鸡的羽毛_超清.m4128.0MB||├──32别生气雪人_超清.m4128.0MB|├──不一样的卡梅拉第1季点读包||├──000免费分享全网幼儿到中学学习资料.jg235KB||├──我爱平底锅.da29.0MB||├──我爱小黑猫.da22.0MB||├──我不是胆小鬼.da30.0MB||├──我不要被吃掉.da26.0MB||├──我登上了逍遥岛.da28.0MB||├──我好喜欢她.da32.0MB||├──我唤醒了睡美人.da28.0MB||├──我能打败怪兽(.da22.0MB||├──我去找回太阳.da16.0MB||├──我想去看海.da14.0MB||├──我想有个弟弟.da17.0MB||├──我想有颗星星.da20.0MB||├──我要救出贝里奥.da29.0MB||├──我要找到郎朗.da29.0MB|├──000免费分享全网幼儿到中学学习资料.jg235KB...

2023-02-28 不一样的卡梅拉绘本故事 不一样的卡梅拉绘本故事在线听

带你零基础入门设计，让你明白概念，实践！...

大学双专业 双专业高级工程师

课程介绍课程来自于相阁陈明业-2020年紫微初階實體班第一班视频课程课程大纲紫微初階實體班第一堂-斗數排盤（上）-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第二堂-紫微斗數結構分析及紫微星-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第三堂-紫微星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第四堂-天機星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第五堂-太陽星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第六堂-武曲星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第七堂-1斗數漫談-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第七堂-2命例解析-桃花-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第七堂-3命例解析-買房-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第七堂-4天同星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第八堂-廉貞星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第九堂-1天府星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第九堂-2命例解析-婚姻-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第十堂-太陰星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第十一堂-貪狼星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第十二堂-1巨門星於十二宮的六種組合（高畫質）-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第十二堂-2淺談十二宮轉換一-實體課懷第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第十二堂-巨門星於十二宮的六種組合（低畫質）-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第十三堂-1天相星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第十三堂-2淺談十二宮轉換二-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第十四堂-天梁星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第十五堂-七殺星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》.m4紫微初階實體班第十六堂-破軍星於十二宮的六種組合-實體課程第一班《紫微解密》（畫質較不佳）.m4紫微初階實體班第十七堂-全星曜通論-實體課程第四班《紫微解密》（音質清楚畫質清晰）.m4紫微斗数...

2023-02-09

课程介绍课程出自【11年价值】2022小鹅4号mdahmdah细分领域世界第一，产品刚刚开始涨价，极为难得。百度网盘截图文件目录/k41.et共享/1586636521925005314/05小鹅4号--细分领域全球第一，产品刚开始涨价，极具稀缺性龙头|├──小鹅4号--细分领域全球第一，产品刚开始涨价，极具稀缺性龙头！！（上）.df8.0MB|├──小鹅4号--细分领域全球第一，产品刚开始涨价，极具稀缺性龙头！！（下）.df8.0MB...

2023-01-06 小鹅 世界第一家店 大鹅的世界

资源介绍：资源大小：879MB第一性原理又称ldquo第一原理rdquo，其实英文更好理解，叫FirtPricile。其实是古希腊哲学家亚里士多德提出的一个哲学术语，他认为每个系统中存在一个最基本的命题，它不能被违背或删除。而第一个原则是不能从任何其他原则推导出的原则，第一性原理是决定事物的最本质的的不变法则。用第一性原理跨越非连续性的鸿沟，实现第二曲线式的增长。第一性原理是混沌大学的核心思维模型，是认知升级的ldquo独孤一剑rdquo。课程大纲01第一性原理先导课.m402什么是归纳法.m403什么是演绎法.m404什么是第一性原理.m405课程小结.m4...

2022-11-10 第一原理第一性原理 第一原理 第一性原理是什么

课程介绍【千聊】李岑·先写！句子话语“回译”写作训练（更新）教学大纲|├──01《回译对比训练》演示.m325.92M|├──01《回译与比对训练》演示.g44.77k|├──02.jg98.92k|├──02课堂写作.jg40.31k|├──02课堂写作.m313.74M|├──03围绕课文写作.m320.66M|├──04tet.m316.86M|├──05围绕书写作.m317.70M|├──06围绕座位写.m311.36M|├──07围桌写作.m315.79M|├──08用笔写.m314.31M|├──09写在机场附近。m38.45M|├──10围绕医生写作.m310.10M|├──11写房子.m36.08M|├──12围绕水槽写作.m39.08M|├──13写在椅子上.m39.02M|├──14写在gate.m31.22M|├──15围绕现在写作Writig.m39.87M|└──写作课印刷材料.df1.79M...

2022-10-29 千聊特训营的课程可信吗 千聊可以多个手机登录吗

课程介绍课程来自于FRak英语大世界新概念英语（Frak新概念第一、二册）百度网盘截图文件目录/k41.et共享/116.FRak英语大世界新概念英语|├──【更新中】Frak新概念第二册||├──frak新概念二册课件|||├──新概念英语第2册单词汇总打印版带音标和中文.df1.0MB|||├──新概念英语第2册练习详解.df6.0MB|||├──新概念英语第2册学生用书.df17.0MB|||├──新概念英语第二册笔记.df3.0MB||├──001-新概念的学习和复习方法.m455.0MB||├──002-第1课.私聊儿【语法：语序和过去式】.m4208.0MB||├──003-第37课.运动会【将来完成时】.m4100.0MB||├──004-第78课.最后一根【综合语法】.m4174.0MB||├──005-01私聊儿【语法：语序和过去式】.m4208.0MB||├──006-02早午餐【语法：现在进行时和感叹句】.m4248.0MB||├──007-03明信片【语法：一般现在时和间接宾语】.m4211.0MB||├──008-04去旅行【语法：完成时和同位语】.m497.0MB||├──009-05飞鸽传书【语法：过去时和完成时的比较】.m4109.0MB||├──010-06苏乞儿【语法：冠词和动词短语】.m488.0MB||├──011-07来晚了【语法：过去进行时】.m485.0MB||├──012-08最差奖【语法：比较级和最高级】.m483.0MB||├──013-09冷场【语法：时间的介词和否定句】.m4112.0MB||├──014-10不适合爵士【语法：被动语态和双重所有格】.m475.0MB||├──015-11礼尚往来【语法：带to的不定式】.m466.0MB||├──016-12一路顺风【语法：将来时】.m463.0MB||├──017-13绿林好汉【语法：将来进行时】.m489.0MB||├──018-14讲英语吗【语法：过去完成时】m4.m478.0MB||├──019-15雷佳音【语法：间接引语】.m480.0MB||├──020-16有素质【语法：条件句】.m491.0MB||├──021-17永远年轻【语法：情态动词mut】.m490.0MB||├──022-18总干这事【语法：完全动词have】.m485.0MB||├──023-19售罄【语法：情态动词ca和may】.m4123.0MB||├──024-20享受孤独【语法：动名词】.m482.0MB||├──025-21要疯【被动语态】.m463.0MB||├──026-22玻璃信【后面跟of,from,i的动词.m472.0MB||├──027-23新房【复习和theree】.m480.0MB||├──028-24万幸【大复习】.m4215.0MB||├──029-25英国人【并列语序】.m4215.0MB||├──030-26评论家【现在时.m4257.0MB|├──【更新中】Frak新概念第一册||├──001-L1喂！你包掉了【e动词，否定疑问句】.m4155.0MB||├──002-L2单词充电桩.m4102.0MB||├──003-L3给我拿衣服呀【一般疑问句】.m4156.0MB||├──004-L4这是你的吗【练习课】.m454.0MB||├──004-新概念的学习和复习方法.m430.0MB||├──005-L5见到你很高兴呀【国家和国籍】.m497.0MB||├──006-L6什么牌子的【练习课】.m459.0MB||├──007-L7你是老师吗？【What用法】.m485.0MB||├──008-L8你做什么工作的【练习课】.m483.0MB||├──009-L9你好再见【How用法】.m484.0MB||├──010-L10看那个人【练习课】.m498.0MB||├──011-L11这是你衬衫吗【Whoe的用法】.m4108.0MB||├──012-L12这是谁的东西【练习课】.m457.0MB||├──013-L13新裙子【描述颜色】.m4107.0MB||├──014-L14问颜色【练习课】.m441.0MB||├──015-L15出示护照【单复数】.m4102.0MB||├──016-L16复数提问【练习课】.m461.0MB||├──017-L17你们好【谈论工作】.m4116.0MB||├──018-L18他们的工作【练习课】.m472.0MB||├──019-L19又累又渴【日常询问】.m496.0MB||├──020-L20看看他们【练习课】.m451.0MB||├──021-L21哪本书【which用法及不定代词】.m466.0MB||├──022-L22给他【单词充电桩】.m475.0MB||├──023-L23哪几只杯子【复数和双宾语】.m445.0MB||├──024-L24给他些【单词充电桩】.m469.0MB||├──025-L25史太的厨房【Theree句型】.m471.0MB||├──026-L26它在哪【单词充电桩】.m429.0MB||├──027-L27史太的客厅【Theree复数】.m475.0MB||├──028-L28它们在哪【刻意练习】.m442.0MB||├──029-L29进来呀艾米【情态动词】.m472.0MB||├──030-L30我该做什么【单词充电桩】.m454.0MB||├──031-L31小撒在哪【现在进行时】.m487.0MB||├──032-L32他在做什么【进行时强化】.m463.0MB||├──033-L33天儿不错【使用进行时描述】.m4101.0MB||├──034-L34他们在干啥【巩固进行时】.m476.0MB||├──035-L35我们村【描述一张照片】.m473.0MB||├──036-L36哪呢【进行时和介词强化】.m446.0MB||├──037-L37做书架【egoigto】.m461.0MB||├──038-L38将来时和进行时大练习.m435.0MB||├──039-L39别整掉了【祈使句否定】.m455.0MB||├──040-L40「你要怎么处理」句型之练习.m440.0MB||├──041-L41小鹏的包包【不可数名词】.m477.0MB||├──042-L42有那什么吗（可数不可数训练）.m438.0MB||├──043-L43搞快点【情态动词ca】.m460.0MB||├──044-L44两个以上包括不可数名词的提问.m433.0MB||├──045-L45老板的信【情态动词ca】.m468.0MB||├──046-L46你能？【练cayou句型】.m445.0MB||├──047-L47咖啡【like和wat用法，现在时】.m460.0MB||├──048-L48你喜欢吗【食品名词大汇总】.m464.0MB||├──049-L49在肉铺【选择疑问句】.m478.0MB||├──050-L50他喜欢【蔬菜和三单强化】.m469.0MB||├──051-L51气候宜人【月份和气候】.m489.0MB||├──052-L52他们哪来的【复数和国名】.m446.0MB||├──053-L53有趣的气候【方位词和大自然】.m491.0MB||├──054-L54问国籍【练来自于哪的句型】.m446.0MB||├──055-L55少爷一家【一天流水账】.m484.0MB||├──056-L56他们通常做什么【频度副词】.m423.0MB||├──057-L57不寻常的一天【狂练两种时态】.m464.0MB||├──058-L58几点了【还是练时态】.m429.0MB||├──059-L59就这？【doyouhave用法】.m463.0MB||├──06-L60几点了【单词复习】.m427.0MB||├──060-L60几点了【单词复习】.m427.0MB||├──061-L61重感冒【mut用法】.m4135.0MB||├──062-L62他们咋了【身体相关词】.m447.0MB||├──063-L63谢谢大夫【卧床用语】.m4111.0MB||├──064-L64不要做【单词充电桩】.m441.0MB||├──065-L65老大不小【反身代词】.m4127.0MB||├──066-L66几点钟【时间介词】.m433.0MB||├──067-L67周末【嗨，过去式了解一下】.m488.0MB||├──068-L68几点钟【过去式时间】.m440.0MB||├──069-L69汽车比赛【过去时和theree混搭】.m4135.0MB||├──070-L70他们什么时候在那【过去式地点】.m435.0MB||├──071-L71太讨厌了【时间状语】.m483.0MB||├──072-L72你何时？【过去式加时间】.m443.0MB||├──073-L73国王街咋去【认识副词】.m488.0MB||├──074-L74他们做了什么【过去式加副词】.m445.0MB||├──075-L75不舒适的鞋【get的重要用法】.m482.0MB||├──076-L76你何时【过去式和时间短语】.m435.0MB||├──077-L77牙疼【预约时间用法】.m476.0MB||├──078-L78你何时【时间日期复习】.m4104.0MB||├──079-L79购物清单【havegot是啥】.m4225.0MB||├──080-L80必须的【mut和eed区别】.m4142.0MB...

2023-02-07 新概念英语情态动词哪几节课讲的 新概念英语情态动词

图书名称：《Iteret第一搜索引擎-Google检索指南》【作者】（美）弗莱茨·施耐德（FritzScheider），（美）南希·布莱克曼（NacyBlachma），（美）埃里克·费雷德里克森（EricFredricke）著；杨廷郊等译【丛书名】Iteret信息检索与应用系列【页数】306【出版社】沈阳：辽宁科学技术出版社,2005.01【ISBN号】7-5381-4219-3【分类】因特网-情报检索【参考文献】（美）弗莱茨·施耐德（FritzScheider），（美）南希·布莱克曼（NacyBlachma），（美）埃里克·费雷德里克森（EricFredricke）著；杨廷郊等译.Iteret第一搜索引擎-Google检索指南.沈阳：辽宁科学技术出版社,2005.01.图书目录：《Iteret第一搜索引擎-Google检索指南》内容提要：武汉大学信息管理学院武汉大学信息资源研究中心审定并推荐:本书讲解了Google的各种功能，覆盖范围包括Google所提供的全部服务——从检索网页的普通工作，直到查找专门信息，如图像、联机新闻、商品和讨论组等。《Iteret第一搜索引擎-Google检索指南》内容试读上篇Google的WeSearch功能OCKMARKETROCERYTION.MUTUALFUNDSTOECLARKGABLE年为花黑重8OFA.OPPOTUNITI4AUENLORDROLLINGDUKELVIS.CARPET脑ELLINGKINGTIONSTATEAMERASGoogleSearch大米米卡走进Google没有人能够准确地知道在网络上到底有多少网页，大多数的估算都认为，这个数字超出了100亿。偌大的数字，远远高于世界上人口的数量，是美国国会图书馆藏书总量的100倍以上。如果我们用每秒钟一个网页的速度来查看这些网页，不睡觉也不吃饭，也得花上300多年的时间才能看完。更不消说每周都有数百万个新网页加进，数百万个网页发生变化了。要利用偌大数量的数据，唯一的方式，就是实现自动地组织这些数据。利用Go0ge能够查找数量庞大的网络信息，并可以迅速查到未知信息，还可以发现在别处查找不到的信息。例如，我们可以找到怎样筹措资金购买新宅的介绍，或者对南极地理的讨论。而对已知信息，利用Google进行查找则更为简便。例如，假若我们想查找IBM笔记本电脑，则可以进人im,com网站，到处点击，直到得到希望找到的结果为止。但是，如果利用检索词imthikad(IBM笔记本电脑)检索Go0gle,则会马上找到许多讨论笔记本电脑的BM网页，比我们靠人工浏览一个个的网页，既快捷又简便。在本章中，我们将介绍Google及其服务，并介绍有助于了解什么是Google和Google能够做什么的基本知识。一旦我们养成了使用检索的方法查找所需要信息的习惯，我们就会发现，Go0gle乃是一种赖以完成这项工作的得心应手的工具。使用检索的方法，总是比靠浏览时的猜测和碰运气要来得更为简便。Google在数据的汪洋大海中查找所需要的信息，有两种方法可使我们4警Iteret第一搜素引整Google检索指南做起来更为简便。第一种方法，是描述要查找的内容，然后在汪洋大海中用计算机查找与该描述相匹配的内容。这种方法被称作检索，而在联机世界中提供这一服务的系统就是搜索引擎。如果我们输人几个单词（或不常用的说法，描述要查找的网页的单词），并想在某个网页上找到它们，利用搜索引擎，会检索所有的网页，找到与你的描述词相匹配的文献，并显示出到这些网页的链接。第二种检索方法，是将文献按等级结构进行分类，浏览时，首先从泛指类目开始，然后到专指类目，最后到各个细目。例如，大多数的联机购物网站就都是按这种方式组织它们的商品的。这种方法被称为目录法，详见第十一章所述。Google首先是一种搜索引擎。当输人一组想在网络上查到的单词后，Google能够显示与这些单词相匹配的网页。用搜索引擎的说法，我们输进的用于查找信息的单词被称为查询词，又常常地被称为检索词。在本书中，我们将用黑体来表示检索词，例如使用iaocomoer(钢琴作曲家)。然而，Go0ge并不只是搜索引擎，有关问题将在后面加以简单介绍。Google的界面在我们介绍Go0gle的界面之前，须牢记一个重要的情况。有的公司为了补充新的信息，重新组织信息内容，或者仅仅是为了展示一个崭新的面貌，常常改变它们的网页的形象。Google当然也毫不例外。从本书出版之日到读者阅读本书之时，Google有许多机会调整它的界面。请铭记，在你的浏览器上所看到Google的网页，可能与本书中给出的网页已经完全不同。但是，无论网页的形式发生什么样的变化，Go0gle的工作方式并没有发生根本性的改变。只是链接和某些功能的位置与编写本书时出现了不同而已。下面，我们就来介绍Google的界面。要进人Google,必须将你的浏览器指向www.google.com。这时，会看到一个如图11所示的网页。在这个网页中，最常使用的部分是检素框，供输入检索词时使用。它是一个文本框，位于页面的中间位置。在这个网页上，还包含有到Google更多说明信息以及到某些特殊功能的链接。在这个网页上，有一个重要的部分常常被忽视，这就是在Google标识下方的一排标签（见图1.1）。这些标签的主要作用，是利用它们查找已归档的文件夹。当前正在运行的服务用加黑表示。第一章走进Google5点击某标签则可进入该服务。图1.2给出了点击mage(图像)标签后得到的结果。其界面与检索所有网站(W)的网页极为相似。Google-MicroottIteietExlorer回☒FleEctYowFavorkteLoolHelAddieehtt://www.google.comGoGoogleWehimageGrouDirectoryNew色acedSeatch/卫线鞋GoogleSearchI'mFeeligLucky·LA出A级统工2班TaAdcertiewith~BuieSolutio~Serice线amIol·oB.Prea.amHe业IMakeGoogleYoutHomeagelIfoaoutGoogle@2003Google-Searchig3,307,908,701weageSearchtoolItemet图1.1Google的主页GoogleImageSeatch-MictooftItemetExlorerEledyiewFavorteIoolHelAddre图hW-/ww9oog火com/mgh7hta=w感ie-UTF-8oe-UTF8%gGoogleImageSearchWeGrouDirectoryNew.Ae姓mAgS4地GoogleSearch·mM线8hH边ThemotcomreheiveimageearchotheweAdvertiewithU~BuieSolutio段·Sa1cegamT0ol·lo.Pre5amHel业02003000g1t-84a1ehg425.000.000image图1.2利用Google的Image(图像)检索图像6Iteret3第一搜索引擎—Google检索指南Google的标识图案Google主页上的标识总发生变化。为了庆祝节假日和特殊的活动，Google都会展示主题标识一Go0g1e图案。图1.3是G00gle庆祝2002年新年的图案。图1.4是庆祝美国电影先制片人AlfredHitchcock的2003年8月的生日的图案。Google的图案并不只限于重大的国际性的或美国的节日。还庆祝地区性的节日，像儿童节（日本）入法国音乐节，另还偶尔地庆祝不太知名的活动，如火人节（美国内华达）。可以在htt:www.google..com/holidaylogo.html中查看到Google的全部特殊标识。注释点击Go0gle图案，可以查看有关该节庆活动的详细情况。Google图案制作人G0oge专门设置一个艺术部；它的这些可爱的图案均出自一人之手。这个人名叫DeiHwag。制作这些图案，有着许多故事，但Dei在Google的实际工作却是网络设计师。多么招人喜爱啊1这么多的棒家伙！那么，请到Dei的绘图板里去看看吧1Dei的每个图案都送交到Google的合伙人SergeyBri的办公桌上，最后由他决定取舍。两个左面的搜索引擎羽翼未丰，在参加1999年的内华达黑沙漠火人节时，它们仍靠自己谋生，所以，他们就用一个特殊的标识来表示这个火人自己庆贺这个活动。图1.3每逢重大的国际性的节庆日，Go0gc会使用不同的标识图案Goate图1.4Google挑选很多的活动进行庆祝，本例是庆祝米开期基罗(Michelagelo)的生日···试读结束···...

2022-10-20 埃里克英语单词 埃里克英文单词

图书名称：《超级媒体第一媒体，手机媒体化的商业革命》【作者】朱海松著【丛书名】方法比知识重要系列丛书【页数】171【出版社】广东经济出版社,2017.07【ISBN号】978-7-5454-5348-5【分类】移动电话机-传播媒介-研究【参考文献】朱海松著.超级媒体第一媒体，手机媒体化的商业革命.广东经济出版社,2017.07.图书封面：图书目录：《超级媒体第一媒体，手机媒体化的商业革命》内容提要：《超级媒体：第一媒体，手机媒体化的商业革命》以全网社会为背景，着重论述了手机媒体化过程中的商业价值应用，全面讨论了手机媒体在无线广告和无线营销应用领域的基本原则和基本原理。《超级媒体第一媒体，手机媒体化的商业革命》内容试读第一章手机是超级媒体、万能终端一、手机是第一媒体还是第五媒体2010年12月15日，由中国新闻文化促进会主办、第五媒体研究中心承办的第五媒体发展论坛上发布了《第五媒体行业发展报告》。报告对何谓第五媒体给出了明确的定义，即基于无线通信技术，通过以手机为代表的移动终端，展现信息资讯内容的媒体形式。应用形式主要包括移动互联网门户网站、手机报和手机杂志、手机电视、手机社会网络、手机微博、电子阅读、二维码等。该报告指出：到2015年，中国市场手机用户将达到13.8亿，而手机网民则达到10.6亿，渗透率接近77%。这些用户都将是第五媒体未来潜在的受众群体。届时，第五媒体的受众规模将远远大于其他媒体，成为名副其实的“主流媒体”，在规模上也是“第一媒体”（《第五媒体行业发展报告》第28页)。经过几年的实践，人们已经体验到手机媒体的几个第一：屏幕第一小，突发信息传播第一快，终端数量第一多，影响力第一广，受众人群第一大。手机作为重要的信息载体，正在释放出巨大的潜能。2011年3月2日，中国互联网络信息中心CNNIC发布了《第27次中国互联网络发展状况统计报告》。报告指出中国将是全球最大的移动互联网市场：“我国手机上网用户规模达3.03亿，较2009年年底增加了6930万人。手机上网用户占全部互联网用户的比例，从2009年年末的60.8%提升至66.2%。其中只使用手机上网的用户有4299万，占全部互联网用户数的9.4%。”“目前中国手机上网用户数量就已经相当于美国全国人口，而且这一数字还在继续快速增长中。”1第一媒体手机媒体化的商业革命在中国，手机媒体化应从战略高度来认识。我们知道大众媒体分为五大类：第一媒体是平面媒体，包括报纸、杂志等；第二媒体是广播；第三媒体是电视；第四媒体是互联网；第五媒体是手机。这种媒体的划分方式最早是由北京学术界的专家们界定的，我认同这种划分，并从传播和广告营销的角度定义了手机媒体。但是，从《第五媒体》出版之际，就有移动的朋友当面告诉我说，如果手机是媒体，应该是第一媒体。这种看法随着我与移动公司不同层面朋友的接触，有了更强烈的认识。许多移动运营商的朋友对把手机称为第五媒体不以为然，认为手机作为媒体，不应被排在第五位，而应是第一位。这种心理能理解，在某种程度上也是对的，但在把手机媒体究竟该划分为“第一媒体”还是“第五媒体”的认同上，却对移动信息化的行业应用有着不可估量的战略影响。衡量一个媒体的重要性有许多指标，在媒体行业本身也有定性和定量的指标，如发行量、媒体的背景等，更重要的还是受众群体对媒体的权威性的心理认知。中央电视台被公认是权威和主流媒体，但在媒体的排序上电视属于第三媒体，央视可能并不在意这种排序，实质上把大众媒体分为五大类的做法，更主要的是强调手机的媒体属性具有大众化媒体的特征。我在《第五媒体》一书中第一次提出了手机作为第五媒体的商业应用定义，明确地定义手机就是第五媒体，而同时在《无线广告》一书中，又鲜明地提出“手机不是媒体”的观点，认为手机相对是媒体，绝对是工具。当下人们认同了手机作为媒体的巨大潜力，但更要清楚地认识到手机的本性，手机除了可以传播信息外，还可以支付，可以遥控，可以下载，可以拍摄等等，这些特点告诉我们手机绝对是工具，只不过我们以传播的眼光来看待手机时，手机就是媒体。这两种认知上的不同必须要清楚明白地认识到，因为两种认知将导致在应用层面上的不同结果：是媒体就可以投放广告，是工具就可以构造解决方案，无论是外部的还是内部的。实际上互联网就具有媒体性和工具性两种属性，是媒体导向的应用就是网络广告和网络营销，是工具2第一章手机是超级媒体、万能终端导向的应用就是电子商务平台。在过去的十年中，网络在商业和营销领域的应用的贬值就是这两种属性没有清晰地定义，人们在相互推介自己的应用服务时，网络广告的潜台词是网络是煤体，但听众理解的潜台词可能是商务平台，相反也一样。手机既是媒体又是工具说的是，如果手机是媒体，其应用导向就是精准的无线营销、无线广告；如果手机是工具，如作为支付工具的手机钱包，其应用导向就是移动电子商务。两种应用导向具有不同的应用体系和特点，也可构造出不同的应用理论。只不过当前中国市场的实际应用环境，倾向于手机作为媒体的应用前景相对于手机作为工具的移动电子商务应用前景更适应一些。但是要强调的是，无论是在营销广告应用还是商务应用上，手机的煤体性与工具性并不是完全割裂开的，如手机所具有的互动性是传统媒体投放效果的测量工具，所以一脑门子把手机作为纯粹的投放媒体来看并不全面。如果手机被赋予了媒体的使命，移动信息化的行业应用将从此全面展开。行业应用大致分为移动政务、移动商务和移动营销，这其中移动营销的面是最广泛的。在中国，“营销的问题就是媒介的问题”，所以，移动营销的关键点是手机媒体的广告和营销应用。问题是，行业应用的主要对象是集团客户，即企业主和广告主必须要考虑到，当下中大型的企业主和广告主对媒体的认识和感受，在他们的心目中，能上中央电视台的品牌，一定是大品牌，一定是有实力的企业，因为老百姓也是这么认为的。如果你在与集团客户接触时，强调手机媒体是所有媒体的老大，是第一媒体，他们听着你坚定的陈述，心里可能会不以为然，在集团客户的心里，媒体也是有排序的。做品牌的形象广告，可能选择电视媒体；做产品功能介绍，可能选择报纸杂志平面媒体。中国每年的广告花费去到了3000多个亿，以互联网为代表的新媒体只能分到一个零头，不到100个亿，这是为什么呢？我们都知道，广告主也知道他的广告费有一半是“浪费”的，就是说有1500多个亿是“浪费”的，但为什么不浪费在新媒体上，非要“浪费”在传统媒体上呢？这是对媒体的认知心理在起作用，所以，必须要给集团客3第一媒体手机媒体化的商业革命户一个强有力的理由来选择手机媒体。当前，把手机定位在“第五媒体”是借助传统媒体的排序，轻而易举地让企业主在心理认知上知道了有手机媒体这个新生事物，认同了手机是媒体这件事，避免了在心理上对所谓“第一媒体”的排斥，所以，说手机媒体是“第五媒体”，完全是在移动信息化行业应用过程中与集团客户的一种沟通策略。只有认同了手机是媒体的战略思维，才能谈如何落地，才能谈经营和运营，因为如果手机是媒体了，就要以媒体的规律和方式方法去运营，就要在内容和形式上从媒体的角度来经营，当前移动全面推出的手机报就是落地的开始。实际上在我的心目中，手机媒体既不是第一媒体，也不是第五媒体，而是超级媒体、万能终端。二、手机媒体拉动的是无聊经济与促销经济1.媒介的碎片化是时间和空间的破碎化当前中国媒介的现状是“媒介的碎片化”，而我们了解到“媒介是特定的时间与空间的接触”，所以“媒介的碎片化”就是指“时间的破碎化”和“空间的破碎化”。在商业领域中的解读就是这种媒介现状所催生的“无聊经济”。所谓“无聊经济”就是如何利用人们的“碎片化时间”开展形形色色的娱乐、休闲、消费等商业活动，人们在各类场合打开手机进行游戏、阅读、拍照、听音乐、搜索、购物等活动，众多的消费者正是在行色匆匆、百无聊赖之中，在这些不起眼的零碎时间里利用手机完成消费活动，如中国移动的彩铃在2010年销售达230亿元，手机游戏、手机阅读等基于手机的利用零零碎碎的时间开展的各种无线业务撑起一个个巨大的产业链。2.“人性的弱点”是手机媒体的优点手机媒体化深化了“人就是媒体”的意义，“人就是媒体”在移动互联网终端手机媒体上得到了空前的演绎。以手机为代表的移动互联网使凡是有人的地方就有媒介成为可能，媒介变得有生命了，媒介4第一章手机是超级媒体、万能终端」不仅仅是人的延伸，媒介已经是充满个性、充满喜怒哀乐的、活生生的人。“人就是媒体”意味着什么？从商业应用的传播角度看，人性有弱点，爱占小便宜，对促销打折信息极其敏感，人性的弱点刚好是手机媒体的优点。所以，“人就是媒体”直接催生了“促销经济”，以网络新媒体所代表的新经济通过“碎片化时间”推动了“无聊经济”，人与媒体的融合，即手机媒体推动了“促销经济”的繁荣，反过来，“无聊经济”和“促销经济”又重新塑造了传统媒介生态。手机新媒体正发挥着塑造和控制的作用。3.手机媒体方程：手机煤体=无聊经济+促销经济手机媒体=无聊经济+促销经济00碎片时间人性的弱点三、世界媒介发展简史：从大众到分众到个众手机终端的普及，移动互联网的蔓延，让我们迎来了全网社会。数字时代的泛T化社会生活无孔不入，网络信息化时代传统媒体发生剧烈的变革，发生了史无前例的媒介大融合，传统的媒介的话语权正在被稀释，媒介的权力中心向个人用户转移，手机让每个人可以成为信息发布者，从被动到主动，从接收到体验，从被灌输到去参与、去互动，世界媒体的发展历程也可以用六个字来概括：“大众”、“分众”和“个众”。1.手机媒体的受众定义为“个众”大众传播时代媒介的大众化经历了上百年的时间，分众传播体现了信息化时代信息爆炸人们对信息无处不在的无所适众，媒介传播的无孔不入引发的注意力经济、无聊经济使得精准营销大行其道。2010年12月推出的《第五媒体行业发展报告》指出：随着信息传播技术的不断变革，媒体的形式也不断地发生演进。媒体的演进主6第一媒体手机媒体化的商业革命要有五个阶段：第一阶段是基于印刷技术的纸质煤体，如报纸、杂志等刊物，主要展现的是文字、图片为主的信息内容，称之为第一媒体。第一媒体的受众又称为“读者”。第二阶段是随着无线电技术发展而发展起来的广播媒体，传播的是音频内容，20世纪60一70年代成为主流媒体。广播媒体也被称为第二媒体，其受众也被称为“听众”。第三阶段是20世纪80年代后，随着卫星和有线视频信号传输技术的出现，以展现音视频内容为主的电视媒体流行起来，并成为主流媒体，受众也被称为“观众”。第四阶段是20世纪90年代，信息传输技术进一步发展，互联网出现。由于能够展示多种类型的富媒体内容信息，并且带来了前所未有的用户体验，互联网迅速发展，并进入井喷期，跻身进入主流媒体行列，被称为“第四媒体”，开启了新媒体时代。其受众群体也称为“网民”。(《第五媒体行业发展报告》第5页)到了当今的第五媒体时代，手机媒体的受众既是“读者”（手机阅读、手机小说)、“听众”(（手机广播)、“观众”（手机电视），也是“网民”（手机上网），手机媒体的受众包括了所有媒体的接触特点，手机媒体是“口袋里的报纸”、“口袋里的收音机”、“口袋里的电视”、“口袋里的互联网”、“口袋里的分众”，手机媒体独有的“个性化”特点，使手机媒体的受众可以定义为“个众”。2.手机充分演绎了“人就是媒体”“个众”既是个体，又是大众。由于手机媒体的特点，“个众”既是自媒体、内容采集平台，也是发布平台，既是一对一的传播，也是所有人对所有人的传播。移动互联网使每个个体的人变成网络上的一个节点，人们随时随地在网上获取信息，人网合一，构成了一个扁平的、纵向的信息传播生态系统。以传统报纸业发展为例，从“一省一报”到“一城一报”再到以手机报为载体的“一人一报”，充分说明了以移动互联网手机为载体信息终端把人和媒体有效地结合在一起，6···试读结束···...

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图书名称：《千古第一文人苏东坡》【作者】熊朝东【页数】449【出版社】成都：巴蜀书社,2019.06【ISBN号】978-7-5531-1128-5【价格】88.00【分类】苏东坡（1036～1101）-生平事迹【参考文献】熊朝东.千古第一文人苏东坡.成都：巴蜀书社,2019.06.图书封面：第一文人苏东坡》内容提要：本书从苏轼的生平事迹等方面对其人做了全方位的介绍，对苏轼这一历史人物能够取得“千古第一文人”的称号做了详尽的阐发。苏轼一生经历了北宋仁宗、英宗、神宗、哲宗、徽宗五朝，这正是北宋王朝走向积贫积弱、社会危机滋长，朝廷权力争斗日趋复杂险恶的时代，无疑使苏轼人生之路坎坷不平，一生多遭磨难。苏轼-世称千古第一文人，国人无不耳熟能详。《千古第一文人苏东坡》内容试读第一章苏轼之名家有粗险石，植之疏竹轩。子今我得岂无益，震霆凛霜我不迁，雕不加文磨不莹，子盍节概如我坚。·第一章苏轼之名·子生了个面相聪慧的儿子，便暗下决心要将其培养成才。他把自己几经科场、求取功名不成的失败变成一种强烈的愿望，希望自己的儿子将来能一举中第、建功立业、名扬青史。于是，苏洵在给儿子取什么名字上，苦下一番思索。该取什么名字，才能表达自己的这一美好心愿呢？苏洵冥思苦想，仍不得要诀，便又俯身仔细观察其子面相，但见婴儿双眼如一泓清澈见底的山泉，不免心中一沉：这孩子的性格将来必定豪放不羁，心底藏不住事，锋芒毕露，日后必有口舌之灾，一生恐多遭磨难，这名字可得要认真考究啊！突然，苏洵心中一亮，《左传·庄公十年》云：曹刿“下视其辙，登轼而望之，日：‘可矣”。就取名为轼，字子瞻可矣！“轼”为车前的横木，是登高望远的依托；而“瞻”即望之意。苏洵既希望儿子从小就能立下大志，又担忧其外露而不饰，其情之切切，可见用心良苦。在苏轼三岁时，苏辙出世。苏洵观其面相，喜多于忧，感觉此子虽不及长子明敏可爱，但亦沉稳，于是，取名为“辙”，字子由。“辙”即车行印迹，“由”即顺其自然矣，意思是虽无车之功，却无祸事。为此，苏洵特作《名二子说》：轮辐盖轸，皆有职乎车。而轼独若无所为者，虽然，去轼则吾未见其为完车也。轼乎，吾惧汝之不外饰也。天下之车，莫不由辙。而言车之功者，辙不与焉。虽然，车仆马毙，而患亦不及辙。是辙者，善处乎祸福之间也。辙乎，吾知免矣。足可见一个父亲为儿子取的名字，包含着多么复杂的心理和深厚的情感。而苏轼本人成年后，对自家院子中的一块怪石尤为钟爱，作了一首《咏怪石》的长诗，极力称颂怪石有其他物不可争与的“节概”，以其“震霆凛霜我不迁”，“雕不加文磨不莹，子盍节概如我坚”的铮铮骨气自喻。这性情正是其父苏洵所担心的。事情的发展还真是这样。苏轼一生，虽然在文学上取得了巨大成就，但仕途坎坷，宦海沉浮，多遭磨难，且有牢狱之灾，险些丧命于狱中。晚年贬滴荒远的海南岛儋州，据说政敌章惇就因为他的“瞻”字与“儋”字形相近、音相谐，而开了一个天大的“政治玩笑”，让苏轼在海岛上饱受了整整三年苦难。但他至始保持着“震霆凌霜我不迁”的节概。而苏辙呢，文学上虽不及苏轼，但他比苏轼“谨重”。苏辙一生处于新旧党争005千/古1第/一/文/人燕康坡的政治斗争漩涡中，虽多次受到其兄的政治牵连，亦作《御试制策》题，批评朝廷苟且敷衍之政，其言辞相当尖锐激烈，得罪于有司，故而“自是流落凡二十余年”。这是一段不短的岁月，对才学并重、志向远大、勇于建功立业的苏撤来说，未免太残酷了。但是，苏辙却能独善其身，位至尚书右丞、门下侍郎，官比苏轼做得大，做到副宰相。晚年儿孙绕膝，颐养天年，活到七十四岁，这在古代已是高寿了。而到苏轼兄弟这一代，为子孙取名亦是相当的考究。苏轼有三子，长子取名“迈”，意出《左传·庄公八年》：“皋陶迈种德。”孔颖达疏：“言皋陶能勉力种树功德。”次子取名“迨”，意出《诗·召南·摽有梅》：“求我庶士，迨其吉兮。”幼子取名“过”，意出于李商隐《韩碑》诗：“愿书万本通万过。”同时，苏轼还为诸孙以“竹”字头命名，取其竹之节概之义也。可见用心何其良苦。苏辙同样，连孙子的名字都亲自考究取之，并作《六孙名字说》：予三子：伯曰迟，仲曰适，叔曰逊，各一子耳。予年六十有五，而三人各复二子，于是予始六孙。昔予兄子瞻命其诸孙皆以竹名，故名迟之子长曰简，幼曰策。《易》曰：“《乾》以易知，《坤》以简能。易则易知，简则易从。易知则有亲，易从则有功。有亲则可久，有功则可大。可久则贤人之德，可大则贤人之业。”故简之字曰业。《乾》之策二百一十有六，《坤》之策一百四十有四。《易》之始未有策也，文王演而重之，然后策可见。故策之字曰演。适之子长曰籀，幼曰范。书起于篆，而究于隶。史籀始篆，篆隶皆成于滋也。故籀之字曰滋。范，法也。王良与嬖奚乘，不获一禽，曰：“我为之范，驰驱终日不获一。为之诡遇，一朝而获十。我不贯与小人乘，请辞。”故范之字曰御。逊之子长曰筠，幼曰筑。始予得罪于朝，而放于筠，逊从而筠生。传曰：“礼之于人，如松柏之有心也，如竹箭之有筠也。皆其坚者也。”故筠之字曰坚。孔子曰：“譬如为山，未成一箦，止，吾止也；譬如平地，虽复一簧，进，吾往也。”为山者必筑，前无所见，则未成一簧而止；苟有见矣，则虽复一簧而进。进而不止，虽山可成也。故筑之字曰进。予盖老矣，而三子方壮，将复有子，而予不及见乎则已矣，如犹及见焉，则又将名之，俟其长而示之，使知名之之意焉可也。由此看出，为子孙取名，包容着父辈们多么厚重深邃的情感和殷切的期望啊！006···试读结束···...

2022-07-24 苏东坡千古第一才子 苏东坡千古第一文人美食家