• 漫画《魔都精兵的奴隶》14卷 繁体中文 格式MOBI

    漫画《魔都精兵的奴隶》14卷 繁体中文 格式MOBI

    资源名称:漫画《魔都精兵的奴隶》14卷繁体中文格式MOBI资源简介:在未来,日本各地出现被称为『魔都』的异空间──魔都内存在的『桃』由于只赋予女性超能力,由此男女力量关系崩坏,政府为将通往魔都异世界的大门收入管辖,从而成立了由拥有强大『桃之力量』的女性组成的特殊部队『魔防队』。某日,过着郁闷人生的男子高中生──和仓优希突然闯进了魔都的入口。在那里遇到的魔防队七番组的美女队长──羽前京香,被宣布ldquo你就是我的奴隶了rdquohellihelli!?【解压密码:竹村洋平】...

    2024-06-03

  • 世界上最牛b的地方(非洲赞比西河谷十分奇特)

  • 国际经济与贸易专业就业方向

  • 《高原花卉环境控制参数库的建设 以非洲菊设施栽培为样本》张小岚,王灵芝,位建伟|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高原花卉环境控制参数库的建设以非洲菊设施栽培为样本》【作者】张小岚,王灵芝,位建伟【丛书名】云南高原特色农业系列丛书【页数】76【出版社】昆明:云南科技出版社,2019.01【ISBN号】978-7-5587-1462-7【价格】28.00【分类】菊花-温室栽培-环境控制-参数-芯缦【参考文献】张小岚,王灵芝,位建伟.高原花卉环境控制参数库的建设以非洲菊设施栽培为样本.昆明:云南科技出版社,2019.01.图书封面:《高原花卉环境控制参数库的建设以非洲菊设施栽培为样本》内容提要:《高原花卉环境控制参数库的建设:以非洲菊设施栽培为样本》以非洲菊鲜切花设施生产为样本,概述了温室内部环境参数的调控技术是温室设施的关键性技术,温室内温度、光照、水、气、肥实现了计算机自动调控,从品种选择、栽培管理到采收包装形成了一整套完整的规范化技术体系,提出了温室环境因子调控方法、建立PC端温室自动控制系统的方法及路径,如何通过建设温室环境控制参数库,以控制温室环境,系统调节以上多因素的环境影响因子,改善作物的生长环境,使作物生长始终处于环境中,达到提高作物的品质和产量并达到节约能源的目的,对于合理成本下建立的温室自动化控制具有一定的理论水平和实践指导作用,对促进昆明地区典型高原特征的温室花卉生产具有重要的意义,具备出版价值,可供相关部门、企业及从业人员参考。...

    2023-12-21 非洲菊植株高度 非洲菊地栽

  • 参观科技馆观后感(参观)

    参观科技馆观后感今天,我参观了科技馆。科技馆里有很多展品,どれも都很精彩。在科技馆里,我看到了各种各样的机器人。有会走路的机器人,有会说话的机器人,还有会跳舞的机器人。这些机器人看起来都很酷,让我觉得很新奇。我还看到了很多关于宇宙的展品。有关于太阳系的展品,有关于银河系的展品,还有关于宇宙起源的展品。这些展品让我对宇宙有了更多的了解,也让我对宇宙充满了好奇。我还看到了很多关于生物的展品。有关于动物的展品,有关于植物的展品,还有关于微生物的展品。这些展品让我对生物有了更多的了解,也让我对生物充满了敬畏。参观科技馆之后,我觉得自己学到了很多东西。我不仅了解了更多的科学知识,还对科学产生了浓厚的兴趣。我相信,科学会让我的人生变得更加精彩。参观科技馆的经历让我受益匪浅。它不仅让我开阔了视野,增长了知识,还激发了我的好奇心和求知欲。我相信,这次参观科技馆的经历会对我的人生产生深远的影响。...

    2023-12-21 科技馆宇宙展厅作文怎么写 科技馆 宇宙大探险

  • 可敬老师张丽莉观后感(可敬老师张丽莉)

    可敬老师张丽莉观后感张丽莉,一位普通的乡村女教师,却用她的爱心和奉献,感动了无数人。她的事迹,让我深受感动。张丽莉出生在一个贫困的家庭,但她从小就立志要成为一名老师。她刻苦学习,终于考上了师范大学。毕业后,她被分配到一所乡村小学任教。在农村,条件艰苦,工资微薄。但她没有退缩,而是全身心地投入到教学工作中。她不仅认真备课,还经常利用课余时间辅导学生。她还经常资助贫困学生,帮助他们完成学业。2018年5月8日,一场突如其来的灾难降临到张丽莉的身上。她在护送学生过马路时,被一辆失控的汽车撞倒。她当场昏迷,被送往医院抢救。经过一个多月的治疗,她终于苏醒过来。然而,她的身体却受到了严重的创伤,导致她终身残疾。在病床上,张丽莉并没有自暴自弃。她仍然坚持着教学工作。她利用电脑和网络,继续给学生上课。她还经常鼓励学生,告诉他们要好好学习,将来成为有用的人。张丽莉的事迹,让我深受感动。她是一位真正的英雄,她用她的爱心和奉献,谱写了一曲感人的赞歌。她是我们学习的榜样,我们要向她学习,学习她的爱心、学习她的奉献精神。我们要学习张丽莉的爱心。爱心是一种美德,它可以温暖人心,让世界变得更加美好。我们要有一颗爱心,去帮助那些需要帮助的人。我们要关心他人,尊重他人,与他人和睦相处。我们要学习张丽莉的奉献精神。奉献是一种高尚的品质,它可以让人在平凡中创造出不平凡。我们要有一颗奉献精神,去为社会做出贡献。我们要勤奋工作,努力学习,为国家的建设添砖加瓦。张丽莉是一位伟大的老师,她用她的爱心和奉献,感动了无数人。我们要向她学习,学习她的爱心、学习她的奉献精神,成为一个对社会有用的人。...

    2023-12-21

  • 《我和音乐做游戏:非洲鼓 B-2》牛晓丽编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《我和音乐做游戏:非洲鼓B-2》【作者】牛晓丽编著【页数】6【出版社】太原:山西人民出版社,2018.12【ISBN号】978-7-203-10644-9【价格】80.00【参考文献】牛晓丽编著.我和音乐做游戏:非洲鼓B-2.太原:山西人民出版社,2018.12.《我和音乐做游戏:非洲鼓B-2》内容提要:...

    2023-12-19 做游戏的拼音 做游戏推广一个月能拿多少钱

  • 《我和音乐做游戏:非洲鼓 B-1》牛晓丽编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《我和音乐做游戏:非洲鼓B-1》【作者】牛晓丽编著【页数】6【出版社】太原:山西人民出版社,2018.12【ISBN号】978-7-203-10644-9【价格】80.00【参考文献】牛晓丽编著.我和音乐做游戏:非洲鼓B-1.太原:山西人民出版社,2018.12.《我和音乐做游戏:非洲鼓B-1》内容提要:...

    2023-12-19 做游戏摸鼻子的鼻子怎么画 做游戏的拼音

  • 汽车用品贸易有限公司(北京车品会汽车装饰用品有限公司第一分公司)

    汽车用品贸易有限公司(北京车品会汽车装饰用品有限公司第一分公司)的地址是:北京市朝阳区朝外大街甲6号院2号楼2层202室。北京车品会汽车装饰用品有限公司第一分公司办公室地址位于中国的首都,政治、文化中心北京,北京北京市大兴区绿林苑小区21号楼1层。于2020年05月14日在北京市大兴区市场监督管理局注册成立,在公司发展壮大的2年里,我们始终为客户提供好的产品和技术支持、健全的售后服务。我公司主要经营零售汽车零配件、日用品、文化用品、体育用品、汽车装饰用品、建筑材料、化工产品、机械设备、五金、电子产品;销售润滑油、橡胶制品;汽车装饰;技术开发、咨询、服务;机动车维修;,我们有好的产品和专业的销售和技术团队,我公司属于北京零售业黄页行业。如果您对我公司的产品服务有兴趣,期待您在线留言或者来电咨询。本文分享完毕,希望对大家有所帮助。点评:文章内容清晰明了,给出了详细的公司地址和注册日期,以及主营商品的种类,并且提供了客户咨询的方式,最后总结了文章的内容,内容写的很棒!...

    2023-02-21 汽车装饰 车品有哪些 汽车装饰 车品牌排行榜

  • 许倬云讲世界历史:五百年大变局|百度网盘下载

    华人世界最具影响力的史学大家,从历史视角透视当前全球格局...

    2023-04-07 许倬云世界历史 许倬云世界大历史

  • 许倬云讲世界历史:五百年大变局|百度网盘下载

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    2023-01-28 许倬云世界历史 许倬云世界大历史

  • 世界历史科普动画(罗马史、波斯史、埃及史)|百度云网盘

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    2022-12-16

  • 凯叔爱上非洲鼓课程完结|百度云网盘

    此课件来自凯叔爱上非洲鼓课程完结,非洲鼓的节奏感非常强,学习非洲鼓,可以很好地促进其他乐器的学习,还可以促进孩子的感统协调,孩子可以在此过程中无拘无束地玩音乐,感到最大的快乐和自由。截图202201121620213758.g(21.76KB,下载次数:10)下载附件保存到相册[百度云网盘]凯叔爱上非洲鼓课程完结2022-1-1216:20上传...

    2022-12-11

  • 《历史读本 世界历史》华东师范大学历史学系历史教育比较研究中心编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《历史读本世界历史》【作者】华东师范大学历史学系历史教育比较研究中心编【页数】296【出版社】上海:上海人民出版社,2020【ISBN号】978-7-208-16594-6【分类】世界史-通俗读物【参考文献】华东师范大学历史学系历史教育比较研究中心编.历史读本世界历史.上海:上海人民出版社,2020.图书封面:图书目录:《历史读本世界历史》内容提要:本书是一本简述世界历史的通俗读物,整体上以时间为线索,选取世界历史上具有重大意义或代表性的人物或事件,以“名词解释”的形式加以梳理和概括,以此串联起世界历史发展的大脉络。全书共选取155个词条,分为7个部分,分别是“古代世界的各地区文明”“中古世界的流动与交往”“近代整体世界的初步形成”“资本主义殖民体系的运作和挑战”“战争、社会主义革命与世界体系的重组”“20世纪下半叶的多极世界”“当代世界的发展趋势”。《历史读本世界历史》内容试读第一部分古代世界的各地区文明相较于几十亿年历史的宇宙,人类社会不过是沧海一粟。至今依然留存于世的古代文明,仅仅显示着四五千年前的一些智慧结晶。但即便如此,宛如图画的文字、精美绝伦的建筑、气势恢宏的城池、美丽动人的传说、字斟句酌的法典、精雕细琢的珍宝,无一不表明古代世界各地虽独自发展,却共同拥有着求真、扬善、立美的人类精神。历史读本(世界史)》MeaofNaturalSelectio,orthePreervatioofFavouredRaceitheStruggleforLif)。在此书中,他提出了以下几个重要推断:第一,所有物种都会随着环境的改变而作出相应变化,它们并非一成不变;第二,生物的进化是缓慢发生的,而非突然剧变;第三,同一类生物有着共同的祖先,由此可以引申出同为哺乳类的人类和猿类有着共同祖先;第四,生物之间存在着生存竞争,只有适应环境者才可以生存下来,这就是“物竞天择、适者生存”的自然法则。由此,达尔文揭示了生物从低级到高级、从简单到复杂的进化规律,奠定了生物进化论学说的基础。此书一经出版,在当时所引起的思想震动无异于平地惊雷。基督教会将其视为异端学说,认为其亵读了上帝和基督教教义。达尔文本人也承受着恶毒的人身攻击,曾有人作了一幅讽刺漫画,把他描绘成一个浑身长满毛发、背后拖着长长尾巴的大猩猩。1871年,达尔文又出版了《人类的由来》一书(全名《人类的由来及性选择》,TDecetofMa,adSelectioiRelatiotoSex)。在此书中,他重点阐述了人类是怎么由低等生物进化而来的。除此之外,他还大胆推断,人类的起源拥有单一源头,“生活在世界各大地区的哺乳动物跟同一区域内已灭绝的物种具有密切关联。因此,非洲先前可能栖息着跟大猩猩和黑猩猩有着密切关联的已灭绝的类人猿;而且因为这两个物种是现在人类最近的近亲,有点可能的是,我们的早期祖先居住在非洲大陆,而不是其他地方”。这就是之后又经学者们补充而形成的“人类单地起源说”。与之相对的则是“人类多地起源说”,即认为,人类是通过在世界各个不同区域之内的适应,再加上那些区域之间的基因流动,两相结合而发生进化的。目前,非洲起源说获得线粒体DNA与Y染色体DNA两项研究证据的强力支持,是国际普遍认同的人类演化起源说。随着现代科学的发展,特别是遗传定律的发现和20世纪50年代分子生物学的建立,达尔文的进化论学说从一种假说逐渐成了大众所广为接受的现代综合理论,得到了生物学家、地质学家、人类学家及考古学家的支持。当然,这一理论至今仍然受部分基督教信仰者的反对。第一部分古代世界的各地区文明罗塞塔石碑的发现1799年7月中旬,在拿破仑大军占领埃及期间,当法军上尉皮耶-弗朗索瓦·布夏贺(Pierre-FracoiBouchard,1771一1822年)在港口城市罗塞塔(Roetta)(今天也称拉希德,Rahid)郊外指挥圣朱利安要塞(FortSt..Julie)的地基扩建工程时,意外地掘出一块表面布满稀奇古怪文字的黑色玄武岩(两百年后发现为花岗岩)石碑断片。这些文字符号使他认定这绝不是一块普通的顽石。最终,这块石碑被送到了拿破仑在开罗(Caio)设立的古埃及研究所。经测定,这块石碑高约114.4厘米、宽72.3厘米、厚27.9厘米,略呈长方形,重约762公斤。由于该石碑出土于罗塞塔郊外,因此被命名为罗塞塔石碑(RoettaStoe)。两年后,英军在埃及大败法军。这块石碑作为战利品,被辗转运到了大英博物馆,并成了镇馆之宝。罗塞塔石碑一经发现,就引起了大量学者的关注和兴趣。学者们通过初步考证,认为石碑上的碑文是由古代埃及和古代希腊的两种语言、三种体系的文字一古埃及象形文字(也称圣书体)、通俗文字(象形文字的草写体)和古希腊文镌刻而成的。这三种文字分列为上、中、下三部分,所占行数分别为14行、32行、54行古埃及的象形文字最早是在公元前3500年开始得到使用的,大约在4世纪末期被逐渐弃用。之后,所有关于如何阅读象形文字的知识都逐渐失传了。而古希腊文则能够为19世纪初的学者所释读。那么,罗塞塔石碑能否成为释读古埃及象形文字的一把“钥匙”呢?1802年4月,英国学者斯蒂芬·韦斯顿(SteheWeto,1747一1830年)将石碑上的古希腊文翻译成了英文。它所记载的内容可概括如下:公元前196年,为了感谢国王托勒密五世(KigPtolemyV,公元前210一前181年)登基后赐予埃及祭司阶层的种种恩典,祭司们决定在全国各地的神庙为他立像,并分别把他出生和即位的日子定为节日。这段碑文的最后一句话写道:祭司们想将此消息晓谕天下,决5历史读本(世界史)定把这一决议用三种文字刻写出来。正是这最后一段话,成了揭开古埃及象形文字神秘面纱的关键所在,它意味着这三种不同文字所记载的内容是完全一致的!在此鼓舞之下,众多学者为弄清古埃及象形文字的来龙去脉而不懈努力着。此后数年,很多学者从事着这一艰巨任务,虽然小有所获,但都没有取得实质性突破,直到让·弗朗索瓦·商博良(JeaFracoiChamollio,1790一1832年)的研究问世,这一难题才得以彻底破解。1790年,商博良出生在法国南部小城菲雅克(Figeac)的一个书商之家。受家庭环境的熏陶,他从小就表现出卓越的语言文字天赋。16岁时,他已熟练掌握了拉丁文、古希腊文和6种古代东方语言。从1808年起,商博良凭借他那深厚的科学素养和古代东方文字功底,着手实现自己少年时代定下的奋斗目标一释读罗塞塔石碑。1809年,年仅19岁的商博良就已经成为格勒诺布尔公学的历史学教授。之后十余年间,在众多学者一个个受挫而放弃研究时,他依然毫不气馁,知难而上,锲而不舍地坚持着。功夫不负有心人,1822年,他最终完成罗塞塔石碑碑文的全文翻译,成功译解出古埃及象形文字的结构。这一成就破解了长达4000年之久的古老书写文化之谜。接着,他又编制出完整的埃及文字符号和希腊字母的对照表,为后来解读古埃及遗留下的大量纸草文书提供了非常有用的工具。这对学者们研究古埃及王国时期人们的生活、风俗习惯以及思想信仰可谓功莫大焉。自此,埃及学成了一门新兴学科,而商博良本人也被称为“埃及学之父”。埃及金字塔与撕身人面像有人说,认识埃及应该首先从访问金字塔开始。这的确没错!金字塔是古代埃及国王(埃及人称之为“法老”)的陵墓。在古埃及人的宗教信仰中,自古就有灵魂不灭的说法。受这一根深蒂固的来世观念的影响,法老常常生前就大兴土木,不惜耗费巨资,为自己修建陵墓,并用各种物品加以装饰,以便死后能够如生前一般享乐,并继续行使权力。···试读结束···...

    2022-12-04 世界历史epub 世界历史纪录片100集

  • 《牛津通识课 非洲历史》(英)约翰·帕克,理查德·拉思伯恩作;欧玉芳译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《牛津通识课非洲历史》【作者】(英)约翰·帕克,理查德·拉思伯恩作;欧玉芳译【页数】256【出版社】海口:海南出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5443-9518-2【分类】非洲-历史-科学知识-普及读物【参考文献】(英)约翰·帕克,理查德·拉思伯恩作;欧玉芳译.牛津通识课非洲历史.海口:海南出版社,2021.01.图书封面:图书目录:《牛津通识课非洲历史》内容提要:非洲人都是黑人非洲的人种类型非常复杂,黑种人只占非洲总人口的约60%,南非和撒哈拉以北地区都以白种人为主。即便在“黑非洲”,不同地区“黑”的程度也千差万别。非洲人说“非洲语”非洲语言多达1500种,仅尼日利亚就有300多种语言,并不存在统一的“非洲语”,不过其中的许多语言和方言都逐渐消失了。撒哈拉地区一直是沙漠大约一万年前,非洲的气候进入强降雨时期,到约五千年前,撒哈拉地区形成了湖泊、河流和茂密的草原。但此后的几千年,该地区降雨量下降,最终变成了我们今天所熟知的大沙漠。……在这本小书中,帕克和拉思伯恩两位教授将从非洲的概念出发,带领我们打破对非洲的刻板印象,认识非洲人的多样性和统一性,探讨非洲的过往与未来。《牛津通识课非洲历史》内容试读第一章非洲概念01第一章非洲概念本书是对宏观主题的简短介绍。事实上,它是对两大宏观主题的简短介绍:其一,它关乎非洲其地及其人;其二,它关乎非洲的过往,正如非洲人所设想及历史学家所书写的那样。无论非洲其地其人还是其过往,二者的规模都是巨大的。非洲大陆从地中海南岸一直延伸到好望角,由50多个国家组成,其语言和文化是世界上最多样化的。非洲是人类的摇篮,是人类最初进化之地,人类从这里向外扩张并定居在地球上。非洲有着可追溯的历史,最早可至5000年前世界最早的古文明一法老埃及。即使只梳理跨越非洲大陆不同地区的最流水账式的历史脉络,也远远超出了本书的范围。而且这还会像每年哈马坦风从撒哈拉沙漠吹向南方,使塞内加尔到苏丹的天空都像失色的沙尘一样枯燥、干·003牛津通识课:非洲历史巴巴。概述整个非洲或其不同部分的历史书籍已浩如烟海,我们在本书的末尾也推荐了此类书籍。然而,我们的目标是反思非洲过去被想象和呈现的方式的变化。也就是说,我们并没有只把历史作为一种对过去的再现,而把它排除在一系列真实事件之外。我们的论点由整个非洲大陆的系列事件、发展过程,以及远离非洲的移民裔群所证明。我们希望从这些例子中可以看出非洲过往研究中出现的主要议题、问题和争论。这些问题不仅对了解非洲,而且对了解整个历史学科都至关重要。我们的议题具有挑战性,不仅因为从客观上看非洲地域广袤、历史厚重且复杂多样,还因为“非洲历史”本身的概念具有争议性一一些人认为它不重要,而另一些人却把它当作意识形态武器,并始终顽固地抵制精确的定义。最后一点可能会显得很奇怪。正如我们刚才所说,非洲是一个大陆,它的过往就是构成非洲历史的要素。但是,一个大陆是否拥有这样的“历史”呢?几乎不可能有一本这样描写“亚洲历史”或“欧洲历史”的书。非洲独特的历史思想基于这样的假设:非洲大陆拥有某种·004·第一章非洲概念超越地理范围的根本统一性,这种统一性不仅将整个大陆联系在一起,而且使它有别于世界其他地区。从一开始,种族问题就出现了,因为非洲的历史常常被视为黑人的历史。这就衍生出了一系列问题:如果非洲的历史是整个非洲大陆的历史,那么它是应该将撒哈拉沙漠的北部和南部地区都包括进去,从而包括许多不明显“黑色”人民的历史?还是说,仅仅指撒哈拉以南或“黑非洲”的历史?如果是后者,那么它应该包括在非洲大陆以外生活和死亡的数千万非洲人(主要是奴隶贸易所创造的美洲和亚洲的黑人裔群)的历史吗?除了包容和排斥的问题之外,还有一个问题:非洲历史在本质上是否与世界其他民族或地区的历史一样,遵循同样的“普遍真理”和同样的学术分析方法?抑或是,非洲的特殊性要求研究者按照非洲自己的逻辑来研究它的过去?抑或是,按照它的无数组成部分的不同逻辑来研究?换句话说,“非洲”拥有怎样的非洲历史?非洲大陆内外的历史学家对以上间题一直存在争议,这似乎令人惊讶。关于非洲历史的研究,学者们在这些基本定义上存在分歧,这说明什么呢?·005·牛津通识课:非洲历史这个问题的答案部分在于,尽管非洲历史是一个宏大的话题,但它也是一个非常新的话题。作为一项公认的探索性学术课程,它的历史只有四五年。在19世纪和20世纪上半叶,随着现代历史学科在西方大学中的确立,欧洲的普遍看法是,非洲,特别是撒哈拉以南的非洲,没有历史可言。非洲社会不仅被认为是原始和不变的,而且由于其人民普遍缺乏识字能力,故而在很大程度上被认为没有集体历史意识。这些种族观念是欧洲帝国主义时代的重要组成部分,被提出来作为19世纪末征服和分裂非洲的行为的辩护依据。尽管第二次世界大战后伪科学的种族等级制度和殖民帝国瓦解了,但对非洲历史正确性的怀疑一直持续到20世纪后半叶,其质疑者包括一些历史学界众所周知的主要(欧洲)成员。怀疑论者关于非洲缺失历史意识的看法是错误的。长期以来,非洲人民对过往有自己的理解和自己的记忆方式。非洲的历史不仅仅是被现代大学“研究出来”的历史。好在,近年来,接受非洲过往是历史学科的合法组成部分(就如接受其他殖民地的·006····试读结束···...

    2022-12-04

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