图书名称：《守望高三的日子》【作者】陈晓华著；朱永新丛书主编【丛书名】新教育文库·我的教育故事【页数】191【出版社】福州：福建教育出版社,2010.07【ISBN号】978-7-5334-3978-1【价格】25.80【分类】教育-随笔-中国-文集【参考文献】陈晓华著；朱永新丛书主编.守望高三的日子.福州：福建教育出版社,2010.07.图书封面：图书目录：《守望高三的日子》内容提要：本书通过高三需要阳光情怀、带着镣铐跳舞、在浮躁与希望的背后、来自大学的声音、并不是无言的结局、我们从这里起航六部分介绍了高三多彩的生活。《守望高三的日子》内容试读N№.1高三需要阳光情怀高三是中学的结局，也是人生的起点。厚重的期待，沉甸甸的希望，全落在高三学子柔弱而单薄的肩上。四座愁颜，弗如一帘喜色，教师应是学生心态和学习氛围的调控者，胸有朝阳，让学生在阳光的温润下健康活泼快乐地走进严酷而充实的高三生活。▲在繁忙沉寂的学习中，“祝你生日快乐”的旋律在教室里回荡。▲育才中学的体育节，给高三生活带来活力。S%wWag写aofaTeRi守望高三的日子了认真而没有取得好成绩的人，这些人更需要您的关心和赏识。以前也许贪玩过，也许不懂事过，而此时已经懂得了高考的分量，前途终究比什么都重要，因而您千万不要放弃我们，在我们艰难的时候，如果老师您能够一如既往地肯定我们的努力，赏识我们的劳动和付出，也许会让我们记忆一生。高三的老师：请您走进我们的心灵中来，希望您能够想我们之所想，急我们之所急。我们希望您不要高高在上地讲大道理，不要居高临下地训斥，虽然知道您是为我们好。我们需要安慰的时候，愿您及时送上您的问候，而不是您的批评；我们需要您鼓励的时候，愿您及时送上您的欣赏，而不是您的挖苦；在我们自责的时候，愿您及时送上您的体贴，而不是胡乱的表扬。我们苦闷压抑的时候，希望您具有火眼金睛，及时找我们谈话，驱散我们心灵的迷雾；我们得意忘形的时候，希望您在没人的时候，及时地提醒，我们会感谢您的呵护和关爱。当然在我们不讲道理的时候，而且经教育而不悔改的时候，此时您也不要迁就我们，不妨对我们大声棒喝，促使我们尽快警醒，虽然短时间也许有不快，但过后我们会理解的，因为我们是高三的学生，当我然背后如能抚慰一下，也许效果会更好。的高三的老师：人说“水至清则无鱼，人至察则无徒”，此时的我们，就是需教要你们的至察，至察我们的困难，至察我们的心理。老师，在这非常时期，我有故们希望您能体谅我们的无理，也希望得到您的理解。如果在高考前的岁月事里，能常常看到您的微笑，能感受到您的热情，能体会到您的肯定和赏识，能得到您的理解和关爱，我们的将来会更加美好。您的付出和辛劳，我们永远不会忘记，将陪伴我们一生，直至久远。(2003年8月28日)】乳49ao名m%%o%g乐ag②ig报ad高三需要阳光情怀让高三洋溢着理性的温馨高三，学生称之为“黑色的岁月”。在高三的日子里，父母的拳拳之意，师长的殷殷之情，让学生不堪重负。此时的关爱和牵挂，变得如此沉重，从四面八方挤压过来。可怜的学生，用柔弱的肩膀，扛起了父母的希望、家族的未来，承担着学校办学水平高低的沉重标志，也背荷着自己的前途与未来。紧张、焦虑大有人在，孤僻、失眠也不乏其人，有的显得性情暴躁，有的变得过于敏感。此时的教师以及父母应该怎么办？置若罔闻不可，他们会以为你漠不关心；继续加压不可，他们会以为你是只要高考成绩的冷血动我物；放松要求不可，他们以为你对他没什么希望，甚至误解你对他没了信心；的教格外的关心也不妥，过分的关心只会增加他们心理的负重。那么，我们该怎有么办？故事一、理性地赏识你的学生卡耐基“人际关系学”的一个重要原理就是真诚赞美对方。只要对方不觉得你是在讽刺和挖苦，那么你的赞美就是成功的。我们成人尚且喜欢听好话，何况我们的学生，更何况是在他们最困难的时候。让我们的学生生活在受到关注的环境里，他们的心情一定会十分愉悦。人在愉悦的时候，不但做事效率高，即使是枯燥的学习也会显得特别的轻快和充实。有人说，我看到他们就烦，哪里还有心情去赏识。其实，你烦他们的时候，不知不觉就会传递出“烦”的信息，你将接收到几十倍的“烦”的信息反馈，你将生活在“烦”的情境中，这无疑是搬起石头砸自己的脚。我常常要求我5ehouWag9aoJaTe鼎8守曾高三的日子学生有善于发现美的眼睛，同样，我们自己也应该有独到的审美眼光，从看似平淡的生活中发掘（不是发现）出美好的东西，加以赏识，所以，“理性”二字显得尤为关键。从衣冠不整的学生中发掘穿得整洁的学生，从不认真值日的学生中发掘出值日兢兢业业的同学，从一版潦草的字迹中发掘出几个写得工整的字，从厌学和叫苦连天中发掘出欣然学习的同学，从几个迟到的学生中看到大批准时到校的学生，从气氛阴沉中发掘出几缕开朗的微笑，从大闹天宫的环境里找到几分宁静，从灰心丧气中寻找些许乐观。倘若你培养的集体里，同学们都拥有这种眼睛和这种心态，学校生活就可能洋溢着赏识和欢乐，这是教育者营造和追求的理想境界。二、细心地理解你的学生我们希望领导理解我们，希望学生理解我们，希望朋友理解我们，希望我家人理解我们，可为什么不首先想想去理解别人呢？我们的学生用他们瘦的弱的未经风雨的肩膀，承载起四面八方的重托，冒着从未经历过的困惑和难教以预料的风险，在高三的路途中蹒跚前行，指挥的人多，苛求的人多，教训的有故人多，责难的人多，却没有谁可以和他们一起分担。心里有许多苦闷和彷事徨，使得他们无所适从，不知所以，他们内心的沉重，谁可以掂量？题目做错了，这不是学生的本意，我理解他；迟到了，看他跑得满头大汗，我理解他；他考得不好，却一脸的不在乎，我理解他，故意装出来的不在意正说明他很在意。我们对学生，少一分苛责，少一分失望，少一点冷漠，就是对学生的理解。对学生多一分亲切，多一分信心，多一分温馨，就是对学生的理解。上课他不注意听课，也许是老师讲得太枯燥。老师批评他，他态度不是很好，也许是老师误解他。学生给老师提出许多意见，不要紧张，那是学生对老师的信任。和学生迎面相对，他突然转身走了，给自己一点信心，他也许突然想起什么急事。我总以为，猜忌和多疑，是自己缺乏信心的表现。以老师的身份，主宰着话语的霸权，无端对学生进行讽刺和挖苦，对我们的教育没有乳6®···试读结束···...

2023-05-31

图书名称：《中华成语大全4》【作者】记忆经典丛书编委会编著【丛书名】记忆经典丛书【页数】445【出版社】北京：中国青年出版社,2018【ISBN号】7-5153-5175-9【参考文献】记忆经典丛书编委会编著.中华成语大全4.北京：中国青年出版社,2018.《中华成语大全4》内容提要：...

2023-05-20 中华成语故事epub 中华成语全书内容

资源名称：GitHu入门与实践[图灵程序设计丛书][EPUBammoiamPDF电子书]资源简介：本书从Git的基本知识和操作方法入手，详细介绍了GitHu的各种功能，GitHu与其他工具或服务的协作，使用GitHu的开发流程以及如何将GitHu引入到企业中。...

2023-04-17

简单有趣的个人管理丛书（共5册）文件列表简单有趣的个人管理丛书（共5册）├──简单有趣的个人管理丛书（共5册）.azw3├──简单有趣的个人管理丛书（共5册）.eu├──简单有趣的个人管理丛书（共5册）.jg...

2023-04-15 马士兵架构 马士兵 jvm

沪江大语文儿童文学第一季（上、下）63讲带讲义目录：├─上│├─讲义││├─01-02我从哪里来？《百家姓》.df││├─03-04-战争的智慧-《三十六计》.df││├─05-06王侯不是从天降-《史记一》.df││├─07-08平凡市井出豪杰—《史记二》.df││├─09-10欢乐在人间-《随风而来的玛丽波平斯阿姨》.df││├─11-12真话的力量-《假话王国历险记》.df││├─13-14变成水滴去旅行-《神奇校车》.df││├─15-16假如梦想成真-《没头脑和不高兴》.df││├─17-18想念开满雏菊的田野-《小房子》.df││├─19-美，在细微中闪现-《如果你乱丢香蕉皮》.df││└─20-21第十四课_领略异域风情—《环游世界做苹果派》.df│││├─01-我从哪里来？《百家姓》.m4│├─02-我从哪里来？《百家姓》（2）.m4│├─03-战争的智慧-《三十六计》（1）.m4│├─04-战争的智慧-《三十六计》（2）.m4│├─05-王侯不是从天降-《史记一》（1）.m4│├─06-王侯不是从天降-《史记一》（2）.m4│├─07-平凡市井出豪杰—《史记二》（1）.m4│├─08-平凡市井出豪杰—《史记二》（2）.m4│├─09-欢乐在人间-《随风而来的玛丽波平斯阿姨》（1）.m4│├─10-欢乐在人间-《随风而来的玛丽波平斯阿姨》（2）.m4│├─11-真话的力量-《假话王国历险记》（1）.m4│├─12-真话的力量-《假话王国历险记》（2）.m4│├─13-变成水滴去旅行-《神奇校车》（1）.m4│├─14-变成水滴去旅行-《神奇校车》（2）.m4│├─15-假如梦想成真-《没头脑和不高兴》（1）.m4│├─16-假如梦想成真-《没头脑和不高兴》（2）.m4│├─17-想念开满雏菊的田野-《小房子》(1).m4│├─18-想念开满雏菊的田野-《小房子》(2).m4│├─19-美，在细微中闪现-《如果你乱丢香蕉皮》.m4│├─20-领略异域风情—《环游世界做苹果派》（1）.m4│└─21-领略异域风情—《环游世界做苹果派》（2）.m4│└─下│├─讲义│├─22-23吟诵动人的诗篇-宋后诗歌.df│├─24-25领略明清的小说.df│├─26-27古之好学者-《论语（一）》.df│├─28-29古之仁德者-《论语（二）》.df│├─30-31吟诵两宋的经典.df│├─32-33朋友的力量-《借东西的小人》.df│├─34-35颠覆经典-《十一个小红帽》.df│├─36-37超越生命的友情-《夏洛的网》.df│├─38-39想看海的青蛙.df│├─40-小小朗诵家.df│└─41-42《敌人派》.df│├─22-吟诵动人的诗篇-宋后诗歌（1）.m4├─23-吟诵动人的诗篇-宋后诗歌（2）.m4├─24-领略明清的小说（1）.m4├─25-领略明清的小说（2）.m4├─26-古之好学者-《论语（一）》（1）.m4├─27-古之好学者-《论语（一）》（2）.m4├─28-古之仁德者-《论语（二）》（1）.m4├─29-古之仁德者-《论语（二）》（2）.m4├─30-吟诵两宋的经典（1）.m4├─31-吟诵两宋的经典（2）.m4├─32-朋友的力量-《借东西的小人》（1）.m4├─33-朋友的力量-《借东西的小人》（2）.m4├─34-颠覆经典-《十一个小红帽》（1）.m4├─35-颠覆经典-《十一个小红帽》（2）.m4├─36-超越生命的友情-《夏洛的网》（1）.m4├─37-超越生命的友情-《夏洛的网》（2）.m4├─38-想看海的青蛙(1).m4├─39-想看海的青蛙(2).m4├─40-小小朗诵家.m4├─41-《敌人派》（1）.m4└─42-《敌人派》（2）.m4...

2023-03-25 没头脑和不高兴他们名字的由来 没头脑和不高兴名字

资源名称：语文阅读推荐丛书middot全132种143册资源简介：★语文教科书总主编温儒敏教授给予指导性意见★品种齐全，编校精良★学生语文阅读推荐★卷末附知识链接，提示知识要点★人民文学出版社倾力打造，经典名著，口碑版本★重新勘校与编辑，展现最真实的文字文件列表学习智库1/语文阅读推荐丛书middot全132种143册├──cover.jg├──语文阅读推荐丛书middot全132种143册.azw3├──语文阅读推荐丛书middot全132种143册.eu├──语文阅读推荐丛书middot全132种143册.moi├──语文阅读推荐丛书middot全132种143册.df...

2023-03-22

图书名称：《最高人民法院公司案例指导与参考第2版》【作者】最高人民法院案例指导与参考丛书编选组编【丛书名】最高人民法院案例指导与参考丛书【页数】615【出版社】北京：人民法院出版社,2022.06【ISBN号】978-7-5109-3525-1【价格】68.00【分类】公司法-案例-中国【参考文献】最高人民法院案例指导与参考丛书编选组编.最高人民法院公司案例指导与参考第2版.北京：人民法院出版社,2022.06.图书封面：图书目录：《最高人民法院公司案例指导与参考第2版》内容提要：本书收录了最高人民法院发布的26件对保险、票据纠纷化解进行指导的权威性案例，按民事案件案由规定的财产保险合同纠纷、人身保险合同纠纷、票据追索权纠纷、票据损害责任纠纷等分类标准进行了分类梳理，并提炼了裁判要旨，方便读者快速查找、掌握案例的争议焦点与指导要点。本书以案例的形式对最高人民法院关于保险、票据法律适用中难点问题的解决意见进行了实例阐释，对法律工作者化解保险、票据纠纷、准确掌握法律适用标准具有指导价值。本书为司法工作者提供相关法律适用的具体指导，为广大人民群众提供同种案例的司法处理结果预见。《最高人民法院公司案例指导与参考第2版》内容试读红与企业有关的纠纷与企业有关的纠纷1.中宁县宁安镇郭庄村村民委员会与中宁县郭庄农贸综合消费品市场服务依法保障集中心侵害企业出资人权益纠纷案体企业出资人的财产权，可增加【裁判摘要】村民投资乡村集体企业服务保障实施“一带一路”沿线乡村振兴战略，的积极性，是人民法院新时期的一项重要使命。集体企业作为农有利于乡村村经济的重要组成部分，是“一带一路”建设的重要集体企业发参与者。依法保障集体企业出资人的财产权，可增加展壮大并更村民投资乡村集体企业的积极性，有利于乡村集体企好地参与到业发展壮大并更好地参与到“一带一路”建设中去，“一带一路”进而推进乡村振兴、促进共同富裕。建设中去，进而推进乡村振兴、促【基本案情】进共同富裕郭庄农贸市场系由郭庄村委会设立的企业变更而来，性质为集体经济（村办企业），注册资金12.9万元来源于郭庄村委会。经当地乡政府同意，郭庄村委会任命田吉民为该市场法定代表人。田吉民除领取工资外，为市场的发展支出了相应资金，该部分资金后均以郭庄农贸市场的名义连本带息返还给了田吉民。2015年8*最高人民法院第六巡回法庭2019年度巡回区典型参考案例7号。》3最高人民法院公司案例指导与参考（第二版）月，郭庄农贸市场被当地政府关闭，获得相应补偿款。经审计，该市场结余4499151.44元。郭庄农贸市场以其系田吉民个人出资的私营企业、与郭庄村委会是挂靠关系为由，拒不向郭庄村委会交付盈余款及补偿款。郭庄村委会遂诉至法院，请求返还投资收益。【裁判结果】宁夏回族自治区中宁县人民法院一审判决郭庄农贸市场支付郭庄村委会4499151.44元及利息。郭庄农贸市场不服，提起上诉。宁夏回族自治区中卫市中级人民法院二审判决驳回上诉，维持原判。【典型意义】本案中，针对郭庄农贸市场法定代表人关于该企业系其个人投资的抗辩意见，两级法院以事实为依据，依法认定郭庄村委会为该市场的唯一出资人，维护了郭庄村委会的合法权益。服务保障实施“一带一路”沿线乡村振兴战略，是人民法院新时期的一项重要使命。集体企业作为农村经济的重要组成部分，是“一带一路”建设的重要参与者。无恒产者无恒心，依法保障该类企业出资人的财产权，可增加村民投资乡村集体企业的积极性，有利于乡村集体企业发展壮大并更好地参与到“一带一路”建设中去，进而推进乡村振兴、促进共同富裕。4《中与公司有关的纠纷···试读结束···...

2023-03-10 案例指导与参考 案例指导制度

图书名称：《中国百年百名中医临床家丛书张云鹏》【作者】张云鹏著；张文康主编【丛书名】中国百年百名中医临床家丛书【页数】361【出版社】北京：中国中医药出版社,2002.08【ISBN号】7-80156-333-6【价格】17.00【分类】中医学临床-经验-中国-现代【参考文献】张云鹏著；张文康主编.中国百年百名中医临床家丛书张云鹏.北京：中国中医药出版社,2002.08.图书目录：《中国百年百名中医临床家丛书张云鹏》内容提要：二十一世纪中医之精华:本书介绍了现代著名中医医家张云鹏先生的临床经验和学术专长。全书按医家小传、专病论治、诊余漫话、年谱四部分内容编写。其中专病论治意在以病统论、以论统案、以案统话，即将与某病相关的精彩医论、医案、医话加以系统整理，便于临床学习与借鉴。《中国百年百名中医临床家丛书张云鹏》内容试读医家小传医家传张云鹏(1930年10月)，男，江苏省启东市人。主任医师。首届“上海市名中医”、全国名老中医专家。先生虽年逾古稀，却精神髮铄，脸上常挂着一丝微笑，接待着千千万万的病人，不知疲倦地工作着，从来没有双休日，也难得有假日。不妨看一看先生的诊疗工作一览表：从星期一开始就在上海第二医科大学仁济医院，上海市府大厦特诊部，上海国际医学交流中心医学专家特诊部，上海市中医文献馆老中医门诊部，上海市中医医院，上海市名老中医诊疗所，上海市中西医结合医院，复旦大学医学院金山医院，上海市传染病医院，名医堂，名医苑等单位门诊、会诊、查房，还要临时出诊、义诊，实在太忙了。有人问：是不是可以推掉一些，先生深深吸了一口气，轻轻地说：“情面难却，旨在奉献。”为什么有这么多医疗单位邀请先生呢？因为他有精辟的学术观点，丰富的临床经验，辨证深思明鉴，用药广取巧配，俦成自己的独特风格，自成一体，赢得医家小传广大病家的信任和好评。一、学术观点撷菁崇尚仲景学说，撒采诸家论述先生从事临床近半个世纪，逐步形成以仲景学说为经，诸家论述为纬，兼收并蓄，融合汇通，坚持发展，重在实效的学术思想。先生精通伤寒，崇尚仲景学说，在20世纪80年代，先生就发表了长达数万字的“《伤寒论》要义”，认为整体观念是《伤寒论》的基本精神，辨证准确是《伤寒论》的精髓所在，论治严密是《伤寒论》的关键之道，六经提纲是《伤寒论》的辨证要领，合病并病是《伤寒论》的常中之变，而汤证对比、分辨异同指导临床，更是后世医家处方的楷模。先生善用经方于临证。如桂枝汤治外感风寒表虚证、营卫不和自汗症以及雷诺氏症、冻疮等；桂枝麻黄各半汤治汗出不彻外邪不解证及身痒证；麻杏石甘汤治邪热壅肺之咳喘证；芍药甘草汤治胃肠痉挛及肌肉挛急证；小陷胸汤不仅可治消化系统的痰热互结证，也可治呼吸系统的痰热互结；泻心汤辛开苦降治心下痞，胃气不和，以及寒热错杂偏于湿热的消化道疾病；小柴胡汤常治寒热往来半表半里少阳证，也曾加大剂量治肾周围脓肿之寒热往来而取效；大柴胡汤治胰腺炎，还治肝脓疡；茵陈蒿汤治阳明发黄，肝胆湿热所致的阳黄；白虎汤为阳明经症之主方，.又治病毒性脑炎有效；大承气汤攻下通腑，多用于急腹症，收到满意效果，同时对中风闭证有釜底抽薪之妙；四逆散先生非常推崇，常说此方是柴胡疏肝散、逍遥散的祖方，以疏肝解郁、升降气机、调和透邪见长，可治肝郁气滞、月经不调、邪热内郁以及情志不医家小传结合《内经》“诸风掉弦皆属于肝”，“血之与气，并走于上，则为大厥”的著名论断，从而提出中风发病重在“气血逆乱”。先生佩服王清任敢于指出前辈不能自圆其说矛盾的勇气和创新的精神，尤其是活血化瘀法，对后人很有启发和推广使用的价值。曾撰写“王清任瘀血学说与常见心脑病的临床探讨”一文，参加全国王清任学术思想讨论会。先生临床常用活血化瘀法治疗中风后遗症、高脂血症、心血管疾病、瘀滞型肝炎黄疸、肝硬化腹水及各种疑难杂症。清·陈士怿的《辨证录》，先生非常推崇，指出陈氏辨证细致，用药精当，在某些药物上剂量较大，有异军突起之妙，符合抓住事物主要矛盾，解决主要方面的辩证思维逻辑。先生在用药构思时，某种程度上引进了陈氏的观点。总之，先生尊重历史，更注重时代的变迁，从实际出发，融合汇通，形成坚持发展，重在实效的治学思想。重视系统观念，主张多元辨证我国从20世纪50年代中期由著名科学家钱学森主持，开始了系统工程的研究。80年代，先生有幸与钱学森博士会见，对钱氏渊博的学识非常敬仰。先生非常重视系统科学的发展及其与中医学理论的相关性。认为系统科学中占有重要地位的“整体性”、“巨系统”、“母系统”、“子系统”、“多层次观念”、“加和性与非加和性”、“综合性原则”等，在祖国医学的“整体观念”、“天人相应”、“三因论”、“脏象论”、“元气学说”、“辨证论治”等中，几乎都可以找到某种原始思想。早在80年代，先生就应·《光明日报》之约，撰写一篇“中医学理论与现代科学发展总趋势相适应”的文章，并得到北京有关人士的好评。系医家小传统观念也包括生物圈的概念，医学气象学研究的兴起，使天人相应的观点得到重视。先生80年代与上海中医学院有关专家合作，进行了日全食对人体有无影响的观察研究，主要负责观察日全食对心血管疾病患者心电图、血压、症状的影响，客观地揭示了天人相应观点的正确性。此项研究，获得了科研奖。先生从系统观念出发主张多元辨证，提出从多层次、多侧面、多因素、多变量、多方位地考虑疾病的始因与变化。运用系统观念的“关系”，辨人、辨时、辨地、辨病位、辨病因、辨病态、辨病机等等，对疾病的认识不但要看到现在症状，还要了解过去症状，同时要预测未来的症状。就辨证丽言，中医有八纲辨证、病因辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、经络辨证、六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证、七情辨证等。医者，必须整体出发，全面审察，统筹考虑，优化选择，不能执一而论，失之偏颇。在多项式的辨证过程中，必然导致运用综合调节原则。疾病是复杂多变的，证候的显现有真象也有假象，故有“舍脉从症”和“舍症从脉”的理论。还有，在治症、治病、治人上，何者为先，何者为急，都必须在系统整体观念上，采用综合的原则去认识疾病，分析疾病，处理疾病。《素问·阴阳应象大论》说“治病必求其本”，这个“本”是指凡属一切造成这疾病的因素的综合性名称，治其本也就是综合调节，使生命回复到一定的轨道上。先生对疑难杂病尤宗综合调节，从本施治的方法。如曾治风湿性心脏病伴心肾衰竭，见全身浮肿，心悸气促，腹胀难忍，不能平卧，小便5日不利，舌质暗红，脉沉细而促。中医辨证阳气衰徽，水湿泛溢，气机升降失常。急予扶正与···试读结束···...

2023-02-23

图书名称：《周易卦爻辞研究》【作者】朱汉民丛书主编；兰甲云著【丛书名】岳麓书院学术文库【页数】206【出版社】长沙：湖南大学出版社,2006.06【ISBN号】7-81113-054-8【分类】周易(学科:研究)周易先秦哲学(学科:研究)先秦哲学【参考文献】朱汉民丛书主编；兰甲云著.周易卦爻辞研究.长沙：湖南大学出版社,2006.06.图书目录：《周易卦爻辞研究》内容提要：本书立足于《周易》成书时代的话语背景及其卦爻辞的表述结构，建立了较为全面而系统的解读方式，对《周易》的认知模式、价值观念及其隐含的婚俗、礼制、教育、军事等内容作了阐述和揭示。《周易卦爻辞研究》内容试读第一章引论第一节《周易》研究综述一、古代易学研究概要《周易》包括卦画系统、卦爻辞经文、卜筮方法等三个部分。《系辞传》、《文言传》、《象传》、《彖传》、《说卦传》、《序卦传》、《杂卦传》等自汉代始称作十翼，亦具有经的地位。“传”是春秋战国时期及其以前时代的易学家（有可能至西周时期)对经的解释、发挥和申述。“传”以后对《周易》本经及十翼的研究著作统称为《易》学著作。如果从春秋战国时代算起，《易》学史已有2500余年历史。(一)西汉易学研究述要2周易卦爻辞研究自汉代开始，《易》已上升为群经之首，为“大道之原”，汉廷设立有《易》博士。汉武帝以后，“罢黜百家，独尊儒术”，文人因经学而致显达的大有人在。汉代《易》学是《易》学发展史上的一个十分重要的时期，人们习惯称汉代《易》学为汉《易》。汉《易》重象数之学，所谓象数就是指：《周易》经文卦画中所体现的卦象、爻象，卦辞、爻辞与卦象和爻象有密切联系，而占筮时所获得的卦爻及卦爻辞是由筮数决定的，象数《易》着重探讨的就是《易》学中的卦爻辞与卦爻象之间的关系及其在占筮中的具体应用情况。汉代象数易学以孟喜、焦赣、京房为代表，汉代的象数易学亦为官方易学，即今文易学，他们将卦爻象与天文、历法、阴阳、五行等结合起来，创立了“卦气说”，以“卦气说”阐释《周易》，重视占筮，可称为卜筮派象数学；到了东汉，易学家多重视对《周易》经文的注释，如马融、郑玄、荀爽、虞翻等，可称为注经派象数易学。孟喜、郑玄、虞翻注经时往往以礼释《易》，多有新见。汉代的今文经学，包括易学在内，多以经术经世，即清代以后所谓的“经世致用”也。刘师培在《经学教科书》中说：“大抵西汉之时，经学有今文古文之分。今文多属齐学，古文多属鲁学。今文家言，多以经术饰吏治，又详于礼制，喜言灾异、五行。古文家言，详于训诂，穷声音文字之原。”刘师培所说的“多以经术饰吏治”即指今文经学家喜用经术管理国家与百姓，这些人精通礼制，喜言灾异、五行。西汉除了居于正统地位的官方易学属于象数派易学而外，另有非主流易学，与象数易学相对相反，他们不重视卦象与术数，不讲卦气，也不讲阴阳灾变，而是根据《彖》、第一章引论3《象》、《文言》等易传来解释经典，重视义理的阐发。这派以费直、高相为代表，属古文经学，亦可称作“民间易学”。第二种非主流易学是将黄老之学与《周易》相结合，阐发阴阳变易学说，以黄老之学解《易》，如严君平、扬雄等人。东汉末年魏伯阳著《周易参同契》，利用《周易》卦象与西汉孟喜、京房卦气说等易学成就，以及五行数方位图式，构建了一套道教丹术修炼的炼丹模型，在道教修炼上影响至巨。(二)魏晋南北朝易学述要魏晋时期，义理学派得到弘扬与发展。代表人物有王肃、王弼、韩康伯等人。尤其是王弼注易，排斥象数易学，以老庄玄学观点解易，提得所谓“得意忘象”，“得象忘言”等易学观点，称为“王学”，王弼的《周易注》对后世易学影响很大。当然，魏晋时仍有人重象解易，并以卜筮著名于世，如管辂、孙盛等人。荀爽、干宝、郭璞等人的易学著作皆已散佚，只存于《周易集解》的零散注释之中，属于象数学派。(三)唐代易学简论唐代的易学家以孔颖达、李鼎祚等为最著名。孔颖达的《周易正义》为《五经正义》之一，《五经正义》由颜师古受诏考定五经始，经贞观十二年(638年)孔颖达受敕撰写五经义疏，直到永徽四年(653年)第二次考定，其时孔颖达已于贞观二十二年(648年)去世，共经过了二十四五年时间。《五经正义》为唐代每年明经科考试的标准教科书，对后世经学产生了重大影响。孔氏《周易正义》一书，采用王第一章引论5时，程颐的易学，偏重于阐释义理；张载的易学偏重于取象释义，以气为本来立论；南宋时朱熹的易学则融合义理学派与象数学派，集易学大成；叶适等人易学则重实用事功；陆九渊、杨简等人易学则重心学，可称作心学派的义理学派；苏轼之易学，则儒理、玄理、禅学兼杂；杨万里之易学，以史论易。宋人易学著作丰富，《宋史·艺文志》记录北宋时即有60余家。《四库全书总目》论述宋人易学著作达50余种。重要著作有周敦颐《太极图说》、《易通》（又称《通书》），朱震《周易集传》，范仲淹《易义》，李献《易论》，欧阳修《易童子问》，司马光《温公易说》，程颐《伊川易传》，张载《横渠易说》，朱熹《周易本义》，杨万里《诚斋易传》，杨简《杨氏易传》等等。(五)元明清易学述要元代易学以程朱为宗，如董真卿《周易会通》、胡一桂《周易本义附录纂疏》、吴澄《易纂会》、胡文炳《周易本义通解》、熊良辅《周易本义集成》、俞琰《周易集说》、《读易举要》、《周易参同契发挥》等等。明清时期的易学得到进一步发展。据《四库全书总目》、《续修四库全书提要简目》、黄寿祺《易学群书平议》的统计，明代易学著作达200种，清代易学著作达460余种。明清时期的易学有汉易和宋易之分，宋易以经传明道，一为义理易学，一为图书象数易学。汉易，即用文献学、考据学的方法治易。自明至清初，为宋易发展时期，如胡广《周易大全》，蔡清《易经蒙引》，孙奇逢《读易大旨》，王夫之《周易内6周易卦交辞研究传》、《周易外传》、《周易稗疏》，李光地《周易折中》等，尤以王夫之的易学成就为最著。象数学派的著作有来知德的《周易集注》，黄道周的《易象正》，方以智的《东西均》、《易余》等等。汉易形成于雍乾之际，胡谓著《易图明辨》，惠栋著《易汉学》，张惠言著《周易虞氏义》、《周易郑氏义》、《虞氏易礼》，姚配中著《周易姚氏学》，焦循著《易通释》、《易章句》等书。明中期，焦竑《易筌》、方时化《易引》等以佛经禅学解易。李贽著有《九正易固》，高攀龙著有《周易易简说》等书。清代之学者尚汉易，往往擅长辑佚，清代之有名学者，除张惠言辑有虞氏易、郑氏易而外，尚有孙堂、马国翰、黄奭等人辑有汉易之书。如孙堂撰有《汉魏二十一家易注》，马国翰辑有《玉函山房辑佚书》，其中辑有50家汉唐易注，计79卷，是最全的汉唐易注辑本。黄奭撰有《汉学堂丛书》，辑佚200余种，易类有《子夏易传》、《孟喜易章句》、《王肃易注》、《薛虞易音义》、《翟子元易义》、《易纬》等书。清代乾嘉以后的今文学派，于易并有专深研究，但却过于疑古，如姚际恒、崔述等人。姚际恒《九经通论》之《易传通论》，认为《易传》非孔子所作，崔述则怀疑《周易》卦爻辞为文王、周公所作。此说对现代易学有很大影响。二、现代易学研究概要所谓现代易学，是指自民国初年至今天，约近百年的时···试读结束···...

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图书名称：《傅大士研究修订增补本》【作者】张子开著；义乌丛书编纂委员会编【丛书名】义乌丛书【页数】448【出版社】上海：上海人民出版社,2012.07【ISBN号】978-7-208-10699-4【价格】58.00【分类】傅大士（497-569）-人物研究【参考文献】张子开著；义乌丛书编纂委员会编.傅大士研究修订增补本.上海：上海人民出版社,2012.07.图书封面：图书目录：《傅大士研究修订增补本》内容提要：南北朝之际的禅学大师傅大士（傅翕，497－569），在当时和后来都影响颇大。但由于种种原因，学术界相关的研究甚少，特别是国内近现代以来有关的佛学论著，基本上并不涉及。本书以三编共十三章的篇幅，从文献学、敦煌学、比较宗教学、宗教哲学、语言学、历史学等角度，对傅大士的生平、语录、佛学思想、师承授受关系及影响等等，作了综合性、批判性……《傅大士研究修订增补本》内容试读上編：化迹和傳錄之考究傅大士研究人具东言是碑矣。《續金華叢書》子部《雙林傅大士語錄》卷後有茂本清源《後序》，稱“太建五年七月五日，敕開國侯徐陵撰碑文”，蓋誤碑成日為下詔日也。清和坤等奉敕撰《欽定大清一統志》言，“涅槃後，東海徐陵為撰塔志銘，至今猶存。”①其實，原碑早已湮减矣。現存碑文有兩種，差異頗迥，一者僅二百六十四字，一者洋洋幾三千言。第一種即《藝文類聚》卷七十六《内典部上·内典》所收“陳徐陵《東陽雙林寺傅大士碑》”：自脩禪遠豁，絕粒長齋，非服流霞，若食朝沆。姜原所履，天步可以為儔；河流大屐，神足宜其相比。夫以速城之寶，照廡之珍，野老怪而相捐，工人迷而不識。昔漢皇受道，樂大不臣；魏祖優賢，楊叟如客。河上之老，輕舉臨於孝文；臺下之人，高尚加於光武。五胡內最，落驚之兆未萌；四海横流，夷羊之牧匪見。滴海未盏其辭，懸河不窮其義。伯陽之德貞，桓紀於瀨鄉；仲尼之道高，碑書於鲁縣。亦有楊雄弟子，鄭玄門人，俱述清猷，載刊玄石。復親今身睡須彌巨海變灰揚塵净土無壞靈儀自真何時踴門人承師若親寧焚軟叠弗燎香薪合富為空方境其與京乍見仙掌爱棵神足色豔浮檀香瑜落萄啦妙辩無相深言不生撞鐘比說擊鼓急英樂論天口欽定四庫全書牧匪見滴海未盡其辭懸河不窮其義伯陳徐陵東陽林士碑藝文類玄門人俱述清献載列玄石銘曰來像上國抗禮承紀於濑鄉仲尼之道高碑書於鲁縣亦有揚雄弟子加於光武五胡内晶蒼驚之兆未萌四海横流夷羊賢楊叟如客河上之老輕舉臨於孝文臺下之人高而相捐工人迷而不識昔漢皇受道巢大不臣魏祖大履神足宜其相比夫以連城之寶照廉之珍野老齊非服流霞若食朝沅姜原所履天步可以為儔河自修陽之德貞豁绝粒▲文淵閣《四庫全害》本《藝文類聚》卷七十六傅大士碑害影①卷二百三十二《金華府·仙釋·傅翕》。文淵閣《四庫全書》本，第479册，第337頁上欄。第一章補處菩薩降雙林铭曰：来儀上國，抗體承明，妙辩無相，深言不生。撞鐘比說，擊鼓惭英，樂論天口，誰其與京！乍見仙掌，爰標神足；色艷浮檀，香踰詹匐。缴缴門人，承師若親，寧焚軟疊，弗燎香薪。合窟為定，方墳以墟，須彌巨海，變炭揚塵。淨土無壤，靈儀自真，何時踊塔，復靓令身！①周一良先生言，“宣傅韶命者曰宣傅左右”，見《藝文類聚》傅大士此碑②。然上引文字無，或周先生所用版本有異乎？《徐孝穆集》卷九《東陽雙林寺傅大士碑》，文則全同於《藝文類聚》③。考《隋書·經籍志》雖已載陵集本三十卷，卻久佚不傳④，今本乃後人從《藝文類聚》、《文苑英華》諸書内採綴而成，故其中的傅大士碑應是襲自歐陽詢書無疑。《藝文類聚》成書於武德七年(624)，距傅大士辭世僅五十餘歲，所錄碑文應相當可靠。明梅鼎祚《釋文紀》卷三十《束陽雙林寺傅大士碑》，碑文起訖亦同於《藝文類聚》或《徐孝穆集》，僅個别字辭稍異爾。復須深清靓令四部撒刊身巨海變炭塵净土無壤靈儀師若視寧焚教授弗炼香新合窟爲定方境以見仙学爱標神足色浮橙香論蒼細喷門言不生撞鐘比說擊鼓葱英樂論天口誰其與京献截刊玄石銘曰来儀之道高碑书於鲁縣亦有楊雄蒼之兆未荫四海横流夷羊之牧徐孝文集徐孝程文鬼東陽林寺傅大士上國抗承明妙辞無碑弟子玄門人俱其河不窮其義伯陽之德柜纪於郑仲匪見滴海末舉臨於孝文下之人高尚加於光武五胡內漢皇受道藥大不臣魏祖侵贤楊如客河上之城之寶照嘛之珍野老住而相捐工人迷而不識皆天步可以爲河流大神足互其相比夫以速修禪遠豁絕粒長磨非服流霞若食朝抗姜原所塔人述尼老▲《四部叢刊初編》本《徐孝穆文集》書影①下册，第1309至1310頁。②《魏晋南北朝史札記·〈宋書)札記·面首左右》，第130頁。③《四部装刊初編》本，第101册，第十葉。④第130頁中欄。5傅大士研究蛮儀自真何時塔復親金身薪合為方境以睡須彌巨海變灰楊度净土無定四库全書沉檀香瑜落門人承師若規软弗鼓英柴論天口誰其與京年見來儀上國抗禮承明妙辦無相深言不生撞鐘比說縣亦有楊雄弟子鄭玄門人俱述清献載列玄石铭其義伯陽之德貞柏紀於鄉仲尼之道高碑書於萌四海横流夷羊之牧匪見滴海孝文下之人高尚加於光武五胡内晶蒼驚之兆道大不臣魏祖優賢楊如客河寶照之珍野老怪而相捐工天步可以為河流大履神足宜其相自修禅速壑纯粒長齊非東陽林寺傅大士碑文記流霞掌爱標神足色盡其河不之老輕舉臨不識昔漢皇夫以連城食朝流姜所香曰▲文淵閣《四庫本害》本《釋文紀》書影第二種為樓炤刊正本《善慧大士錄》卷三所載，明代張溥輯人《漢魏六朝百三家集》卷一百三下《徐陵集》，題日“東陽雙林寺傅大士碑”①。嚴可均復據張氏書而收進《全陳文》卷十一，然卻於文末注日採自《藝文類聚》②，誤，因碑的内容遠較《類聚》豐賅。清朝吳兆宜注《徐孝穆集》卷五之《束陽雙林寺傅大士碑》，亦全同於張氏書。③是武定四庫全書神身世界濟度軍生機有殊源應無恒質自叙因缘會濟濟華林之道未字千尺最镶法之化猫速系則云補處菩薩仰釋迦法王真子是號託若如本生本行或示绿起子長子介子揚名甘陳為伍東京世载西骨重光蕴德滑浦呈祥天賜般宗興元相景侯佐命樊陽郡島傷縣雙林寺傳大士者即其縣法大品之言皆紹尊位斯则神通應化不可思漢六朝百三家集王城逊录之端抑號居士時為善宿大降同長者之儀文殊師利或现儒生之像提河献人無己屈體申教聖人無名東陽雙林寺傅大士碑用藏跡勒自是良所說當摩叙▲文淵閣《四庫全書》本《漢魏六朝百三家集》書影①文渊胸《四庫全書》本，第1415册，第538頁上欄至第542頁下欄。②《全上古三代秦潢三國六朝文》，第4册，第3463頁上欄至第3465頁下欄。③《徐孝穆集箋注》。文洲蘭《四康全書》本，第1064冊，第891頁下欄至第902頁上欄。.6···试读结束···...

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图书名称：《唐山玉清观道学文化丛书天乐集道教西派海印子内丹修炼典籍上、下》【作者】徐海印原著；盛克琦，周全彬编校；董沛文主编【丛书名】唐山玉清观道学文化丛书【页数】1233【出版社】北京：宗教文化出版社,2013.03【ISBN号】7-80254-668-4【价格】138.80【分类】道教-文集【参考文献】徐海印原著；盛克琦，周全彬编校；董沛文主编.唐山玉清观道学文化丛书天乐集道教西派海印子内丹修炼典籍上、下.北京：宗教文化出版社,2013.03.《唐山玉清观道学文化丛书天乐集道教西派海印子内丹修炼典籍上、下》内容提要：《天乐集》是民国年间，被道门誉为“西派翘楚”的徐颂尧(海印山人)最重要的著作。本书是编校者根据20世纪40年代的32卷铅印本为工作底本整理而成的，另将海印撰著的有关佛学著述，以及将海印发表在诸佛学杂志上的众多文章给予搜集整理，补充到《天乐集》之中，作为《天乐集续编》，便于读者能全面地了解海印学术成就和思想精髓。...

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图书名称：《安徽省地方志丛书滁州市志下》【作者】滁州市地方志编纂委员会编【丛书名】安徽省地方志丛书【页数】2343【出版社】北京：方志出版社,2013.09【ISBN号】978-7-5144-0744-7【价格】800.00【分类】滁州市-地方志-1978-2010【参考文献】滁州市地方志编纂委员会编.安徽省地方志丛书滁州市志下.北京：方志出版社,2013.09.图书目录：《安徽省地方志丛书滁州市志下》内容提要：本书客观地记叙了皖东大地波澜的历史进程和群星璀璨的古今人物，它有助于人们全面、深入地认知滁州，为经济社会发展提供参考资料和历史借鉴……...

2023-02-20 安徽省教育招生考试院 安徽省会是哪个城市

图书名称：《复旦中文学科建设丛书花舞大唐气象新》【作者】陈尚君【丛书名】复旦中文学科建设丛书【页数】524【出版社】北京：商务印书馆,2019.03【ISBN号】978-7-100-15489-5【价格】98.00【分类】古典文学研究-中国-唐代-文集【参考文献】陈尚君.复旦中文学科建设丛书花舞大唐气象新.北京：商务印书馆,2019.03.图书封面：图书目录：《复旦中文学科建设丛书花舞大唐气象新》内容提要：本书是纪念复旦大学中文学科建立100年的唐代文学研究专卷，收入19位作者36篇论文，跨度从20世纪40年代至今七八十年的作品，足以代表复旦中文系一百年来的几代学人。其中美文佳构俱备，可见唐代文学研究的诸般气象与变化。《复旦中文学科建设丛书花舞大唐气象新》内容试读通说唐诗发展的几个问题王水照唐代诗歌标志着我国古代文学发展的极其重要的阶段，呈现出空前繁荣的景象，代表了我国古代诗歌的最高成就。从现存近五万首诗歌来看，唐诗广泛而深刻地反映了唐代的社会生活，诗歌题材的领域得到前所未有的开拓。唐代又是一个诗人辈出的时代。仅《全唐诗》所录即达二千多家。李白、杜甫、白居易等都是负有世界声誉的伟大诗人唐代开宗立派、影响久远的大家，不下二十人。其余特色显著、在文学史上有一定地位的诗人，也有百人之多。唐代诗坛多种艺术风格的争奇斗艳，诗歌体制的完备成熟，形成了百花齐放的伟观，可以和思想史上战国时代的百家争鸣，前后媲美。唐诗，是我国文学遗产中最灿烂、最珍贵的部分之一。在唐诗研究中，困难不在于描述唐诗繁荣的盛况，而在于正确解释繁荣的原因。我们在下面提出一些粗浅的看法，希望能引起进一步的探讨。唐诗繁荣的局面是当时经济、政治、文化等特定条件所促成，也是诗歌自身传统发展的结果。①本文是中国社会科学院文学研究所编《唐诗选前言的前三部分。/003/花舞大唐气象新唐诗的繁荣首先跟唐代的经济高涨和文化高涨是密不可分的。文学艺术的发展，和政治、法律、哲学等其他上层建筑一样，总是以经济的发展为基础的。恩格斯在论及18世纪法国和德国哲学繁荣的原因时指出，“哲学和那个时代的文学的普遍繁荣一样，都是经济高涨的结果”①。由于隋末农民大起义对于魏晋以来世族庄园经济的摧毁，由于唐初“均田制”的推行以及其他一些有利于生产发展的措施的实施，促成了唐初一百多年的经济高涨，出现了我国封建社会经济发展的一个高峰。唐时的中国是当时东方最强大的封建国家。正是劳动人民，主要是农民阶级的辛勤劳动，创造了雄厚的社会财富，成为包括诗歌在内的唐代文化发展的物质基础。唐代国际文化的广泛交流，国内各民族文化的密切融合，加上唐王朝对思想文化采取相对自由的政策，儒、佛、道思想容许同时并存，以及其他种种原因，使得各个文化领域，尤其对诗歌发生直接影响的音乐、绘画、书法、舞蹈等艺术部门，都获得高度的成就。没有唐代音乐的普遍发展，就不可能出现白居易《琵琶行》、韩愈《听颖师弹琴》、李贺《李凭箜篌行》这类描摹各种器乐曲达到出神入化境界的诗篇。唐代的一部分诗歌是可以合乐歌唱的，王昌龄、王之涣、高适同饮旗亭听唱的传说②，元稹的“数十诗”曾由余杭一位善弹箜篌的歌女商玲珑演唱③，都是例证。唐代题画诗的兴起显然派生于绘画艺术的发展。像王维既是山水诗的大家，又是南宗山水画的开创者，他自称“宿世谬词客，前身应画师”(《偶然作六首》之六)。这些艺术品种之间的创作精神和原则是相通的，它们互相吸收，彼此促进：画家吴道子曾学书法于张旭，提高了自己的画境；张旭观公孙大娘的剑器浑脱舞，“自此草书长进，豪荡感激”④；杜甫的名作《观公孙大娘弟子舞剑器行》，诗风也宛如雄武健美的舞蹈，表现出相似的矫捷奔放的气势。张旭的草书，李白的诗歌，裴旻的剑舞，就被并称①《马克思恩格斯选集》第四卷，第485页。②唐薛用弱《集异记》中“王涣之”（即王之涣）条。③见元稹《重赠（乐天）》自注及“休遣玲珑唱我诗”句。④杜甫《观公孙大娘弟子舞剑器行》序。/004/唐诗发展的几个问题为“三绝”①，各臻其妙，相得益彰。可以说，唐代的各种艺术品种共同形成了一个时代的高度艺术水平，这为唐代诗人从事创作提供了丰富的文化积累和艺术营养。关于唐诗繁荣的经济、文化原因，许多论著都有阐述，我们不再详说。庶族地主阶层是唐代诗坛的主要社会阶级基础，唐诗的繁荣又决定于这一阶层力量的勃兴和发展。列宁指出：“在奴隶社会和封建社会中，阶级的差别也是用居民的等级划分而固定下来的，同时还为每个阶级确定了在国家中的特殊法律地位。”他还指出，封建社会的“阶级同时也是一些特别的等级”，“等级的阶级”正是封建社会区别于资本主义社会的一个重要特征。②唐代正处在以新的封建等级制代替旧的封建等级制的时代，在地主阶级和农民阶级这一主要矛盾的制约和影响下，统治阶级中的世族地主和庶族地主的势力发生了急剧的不同变化。③如上所述，隋末农民大起义，严重地打击了以占有奴婢、部曲等劳动人手为特征的世族地主的经济力量，庶族地主的势力便应运而生，得到巨大的发展。经济地位的改变必然引起政治地位的改变。庶族地主与世族地主发生重新分割政治权力的斗争。李唐皇族原是陇西大姓，但与山东旧族（指居住在华山以东地区的王、崔、卢、李、郑等世族)存在尖锐矛盾。在这一斗争中，皇族地主是和庶族地主站在一起的。唐太宗李世民下令重修《氏族志》，高士廉等竟然仍定崔姓为第一，皇族李姓为第三。李世民直接规定“不须论数世以前，止取今日官爵高下作等级”④，用官职品级代替门第、身份作为划分氏族等级的新标准，借以贬抑世族。①《新唐书》卷二○二《李白传》。②《列宁全集》第六卷，第93页注。③我们采用了有些史学家的观点，把我国封建社会一定时期的地主阶级，划分为皇族地主、世族地主、庶族地主三类。皇族地主是地主阶级专政的体现者，也是国家土地的最高所有者。世族地主，又称士族、豪族，他们在经济上、政治上享有封建特权（如免税免役、所谓“官有世胄，谱有世官”的垄断官位等）。庶族地主，又称寒门，却没有或很少有这些特权。有的世族地主破落以后占地很少甚至全无土地，有的庶族地主却拥有大量土地，所以，我们不用“大地主”“中小地主”来指称他们。④《旧唐书》卷六十五《高士廉传》。/005/花舞大唐气象新高宗李治时，宰相李义府因“耻其家代无名，乃奏改此书（即指《氏族志》一笔者注)”，进一步规定“皇朝得五品官者，皆升士流。于是兵卒以军功致五品者，尽入书限，更名为《姓氏录》。由是缙绅士大夫多耻被甄叙，皆号此书为‘勋格”①。“地实寒微”的武则天执政时，更破格任用了一些庶族地主中的人物，其中许多就是因文学见长而被提拔的。②这样，唐王朝虽然仍是整个地主阶级对农民阶级的专政，但庶族地主阶层却已形成一种新的政治力量，走上了历史舞台。庶族地主阶层属于剥削阶级，是整个地主阶级的一部分，因而在根本上是坚决维护封建制度的。但是他们的社会地位不高，不像世族地主享有许多封建特权，比较了解人民的某些愿望和要求。他们是唐代历次“党争”中地主阶级革新派的阶级基础，也是唐代诗坛的主要社会基础。已知的唐代二千多位诗歌作者，来自不同的社会阶层，有工匠、舟子、樵夫、婢妾等被剥削被压迫的劳动人民，也有出身世家豪族的贵族诗人，但其基本队伍是寒素之家的封建知识分子。他们虽然积极跻身于封建统治的上层，但大多数仍然沉沦下僚，流浪江湖，经历了种种坎坷不平的遭遇，比较接近下层，加深了对于社会生活和斗争的认识。尤其重要的，确定一个诗人是什么阶级或阶层的代表，并不仅仅决定于他的出身。即使像杜甫那样出身于世代“奉儒守官”的家庭，“生常免租税，名不隶征伐”(《自京赴奉先县咏怀五百字》)，享有免赋免役的封建特权，但是，他的思想仍然反映了当时庶族地主阶层的物质生活和社会地位所决定的利益和要求，也不能越出庶族地主阶层所越不出的根本的阶级界限。他也是这一阶层的代表诗人。③没有庶族势力在经济上、政治上的勃兴，也就不可能会有代表他们利益和要求的诗人们在唐代诗坛上的活跃，这在下面还将论及。①《旧唐书》卷八十二《李义府传》。②见《通典》卷十五《选举三》引“礼部员外郎沈既济日：初国家自显庆以来，高宗圣躬多不康，而武太后任事，参决大权，与天子并。太后颇涉文史，好雕虫之艺。永隆中，始以文章选士。及永淳之后，太后君临天下二十余年，当时公卿百辟，无不以文章达，因循日久，浸以成风”。③见《唐诗选》中《杜甫思想简评》一文。/006/···试读结束···...

2023-02-20

图书名称：《新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书走近对话共享小学教师教育研究的全球视野》【作者】刘慧，唐斌编；刘慧总主编【丛书名】新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书【页数】430【出版社】天津：天津人民出版社,2022.03【ISBN号】978-7-201-17743-4【价格】96.00【分类】小学教师-师资培养-研究【参考文献】刘慧，唐斌编；刘慧总主编.新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书走近对话共享小学教师教育研究的全球视野.天津：天津人民出版社,2022.03.图书封面：图书目录：《新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书走近对话共享小学教师教育研究的全球视野》内容提要：小学教育为人生发展奠基，小学教师教育，全国教育的共同关注。“2019小学教师教育国际会议”，来自中国、芬兰、法国、匈牙利、冰岛、日本、韩国、瑞士、美国、澳大利亚等10个国家的专家和学者，本着“走近·对话·共享”的原则，共同探讨了小学教师教育的理念、模式以及质量保障机制等，有力推进了多元取向小学教师教育模式的彼此互通与未来发展。本书记录了这届会议的历程，汇集了国内外学者的智慧与经验，展现了全球视野下小学教师教育发展的精彩步伐；同时也提供了互通理论创新和实践创新成果、促进世界小学教师教育多元共享的思想文集，相《新时代小学教育专业建设与小学教师教育研究丛书走近对话共享小学教师教育研究的全球视野》内容试读第一编教师教育未来变革PARTIFuturereformofTeacherEducatio004走近对话共享小学教师教育研究的全球视野工智能的时代，有的学者认为，过去的蒸汽机、电动机和计算机的出现，社会还有几年的时间来适应技术带来的变化。今天变化已经随时随地了，迅速之间就以数字化的形式遍布了全球。教育是未来的事业，教育是为未来社会培养公民，因此教育必须适应科学技术的变革而引起的社会经济的变革。同时，我们今天的青少年生活在这个变革的时代，他们的生活方式和思维方式已经大大不同于我们这一代，他们是互联网、人工智能时代的原住民。因此，对他们的培养方式，我们也必须改变。人工智能+教育，改变着教育和学习的一切今年3月，联合国教科文组织曾经发布一个报告《教育中的人工职能：可持续发展的挑战与机遇》。这个报告指出，人工智能技术能够支持包容和无处不在的学习访问，有助于确保提供公平和包容式的教育机会，促进个性化学习并提升学习成果5月，首届国际人工智能和教育大会在北京召开，发布了《人工智能与教育北京共识》这样一个宣言式的文件，提出了各国要制订相应的政策，探索利用人工智能促进教育创新的有效战略和实践。前不久中共中央、国务院公布了《关于深化教育改革全面提高义务教育质量的意见》（以下简称《意见》），《意见》指出，促进信息技术与教育教学的融合应用以提高教育质量。那么信息技术的发展，将引起教育的哪些变革呢？互联网、人工智能改变着教育概念、教育的生态环境，改变着教育的形态、教育的方式、师生关系、家庭关系，等等。这种变革是非常深刻的，颠覆了整个传统教育的观念，教育工作者需要认识这种变革，迎接新的挑战。前不久，我到江阴去开会。我的母校小学，已经开始将数据中心、教师办公室、云课堂运用到学校。教育的概念变化了，学习的渠道拓宽了。以往的学习主要在学校里进行，现在可以在多种场合，利用多种媒体学习，特别是在网上学习，在虚拟世界学习。学习已经不限于学校，也没有年龄的限制，正规教育与非正规教育、正式教育和非正式教育结合起来，使得人人可学、处处可学、时时可学。第一编教师教育未来变革005教育的目标也转变了。以往的教育只是传授知识，而且只重记忆不重能力，只重结果不重过程。现在是创新时代，科学技术日新月异，今天需要培养创新人才，才能适应未来社会的变化。因此教育的目标要改变，需要培养学生批判性、创造性思维能力和实践能力。所以我有的时候讲，课堂教学的本质就是改变人的思维，思维可以改变世界。我们说乔布斯改变世界，那就是因为他发明了个人电脑。我们说马云改变了商业模式，现在电商很发达。都是思维的变化的结果。经济合作与发展组织2012年提出，21世纪的学生必须掌握四方面技能。第一，思维方式，要培养创造性、批判性思维，问题解决、决策和学习·能力。第二，工作方式，沟通和合作能力。第三，工作工具，会运用信息技术和信息处理能力。第四，生活技能，作为一个公民，他的生活、职业及个人与社会的关系。互联网正在改变着人们学习的方式，如果说工业革命使机器代替了人的部分体力，信息革命使电脑代替了人的部分脑力，而互联网则把人的脑力联系起来，扩大了人类的大脑，变成了人类共有的大脑，知识成为人类共同的财富。人们可以在互联网上获取各种知识，讨论各种问题，人类的智慧可以共享。知识已经是全人类的财富了，不是一个人的财富。教学方式的变化，教师要充分发挥学生的主体性，未来教育最重要的变化是教师的教转变为学生的学。学生通过自我学习，发现问题，提出问题，自己去探索，或者与同伴合作，互相探讨。教学要改变单向传授知识的方式，合理地使用互联网，启发学生探索，师生之间、学生之间互相沟通。正如《意见》中指出的，要融合运用传统和现代技术手段，合理地使用互联网，探索基于学科课程综合化教学，开展研究性、项目化合作学习。这里提到的是融合运用传统和现代技术手段，也就是说运用先进技术手段，也不排除传统的教学手段，两者要结合起来。006走近对话共享小学教师教育研究的全球视野互联网为个性化学习、个别化学习提供了条件。以往的教育以集体学习为主，班级授课制只能照顾大多数学生的学习水平，不能照顾到学生的个别需要。信息技术在教学中的应用，可以使教师更好地根据学生的兴趣和爱好，为每个学生设计个性化的学习计划。不仅促进了课程的多样化、学习方式的多样化，而且扩大了学生选择的机会、选择的权利。学生可以自主选择、自主学习。互联网改变了师生关系，老师已经不再是知识的唯一载体，知识的权威。学生已经不是只依靠课堂上教师的知识传授，而是可以通过各种媒体获得信息和知识。教师主要是为学生的学习营造一个舒适的环境，指导学生正确获取知识、处理信息的策略和方法；为学生设计个性化的学习计划，帮助学生解决一些疑难问题，教师可以定位为设计者、指导者、帮助者。人工智能、大数据可以作为教师的有力助手，大数据可以帮助老师随时了解学生的学习情况，帮助他们解决困难，还可以帮助老师批改作业，用不着老师批改。可以替代老师做一些机械式的劳动，减轻教师的负担，使教师有更多的时间和学生接触沟通。老师负担减轻了，不是休息，而是用更多的时间跟学生沟通。正如《意见》中所说，“双教师模式”就是包括教师和虚拟教学助理，助理可以接管教师的日常任务，使他们有更多的时间专注于对学生的指导和一对一的交流。“人工智能+教育”，可以远程地、免费地为农村和边远贫困地区提供优质教育资源，不仅使那里的学生能够在线上学习到优质的课堂教学，而且可以提高那里教师的专业水平，从而更快缩小城乡教育差距。最近很多学校采用了远程教学，四川成都七中就用慕课、远程教育，在云南培养一批教师。他们把优质的课堂传到那去了，学生就参加线上学习了。最近我到石家庄外国语学校，他们也是用远程教学培养山区的一些教师。人工智能还可以利用大数据对教育进行有效的管理，运用大数据了解学生的学习情况。信息技术的发展，引起教育的变革是毫无疑问的。但是我们必须明确地认识到，一是利用信息技术的目的是提高教育质量，是培养学生的创新能···试读结束···...

2023-02-18

图书名称：《现代数学中的著名定理纵横谈丛书Fermat原理最短线》【作者】越民义编；王梓坤总主编【丛书名】现代数学中的著名定理纵横谈丛书【页数】143【出版社】哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5603-8601-0【价格】48.00【分类】费马原理【参考文献】越民义编；王梓坤总主编.现代数学中的著名定理纵横谈丛书Fermat原理最短线.哈尔滨：哈尔滨工业大学出版社,2021.01.图书封面：图书目录：《现代数学中的著名定理纵横谈丛书Fermat原理最短线》内容提要：一只苍蝇要想从一道墙壁上的点A爬到临近一道墙壁上的点B，怎样爬路程最短用一定长短的一道篱笆，怎样围所包含的面积最大解决这一类问题，在数学上是属于变分学的范围的。这本书完全用初等数学作基础，来向中等程度的读者介绍变分学。作者把一些数学问题联系到物理问题上去，证明虽然不是很严格，却很简单而直观，使读者很容易领会，而且对于读者发展这方面的数学才能也有帮助。《现代数学中的著名定理纵横谈丛书Fermat原理最短线》内容试读第一讲第1章最简单的面上的最短线但若这个二面角不等于平角，面Q,和Q2就不可能一面是另一面的延续，因而直线段AB就不在这两个面上.我们把这两面当中的一面绕着直线MN转，使这两面变成一面是另一面的延续，换句话说，把这个二面角M'展在一个平面上（图2）.面Q,和Q,变成了半平面Q,'和Q2'直线MN变成了分开Q,'和Q2'的直线M'N'点BA和B变成了点A'和B'(A'落在Q,N上，B'落在Q2'上)；在二面角的面上图2联结A,B两点的每一条线也都变成了我们的平面上联结A',B两点的和原来同样长短的线.二面角的面上联结A,B两点的最短线，也就是变成了直线段A'B'.这条线段交直线MN'于某一点C',∠A'C'M'和∠N'C'B是对顶角，所以相等（图2）.它们每一个的大小记作.我们现在把Q,'和Q2'绕M'N转，使得又重新得到原来的二面角.半平面Q,'和Q2'再变成这个二面角的面Q,和Q2,M'N'变成棱MN,而点A'和B变成点A(在面Q,上)和点B(在面Q2上)，直线段A'B就变成在这个二面角的面上联结A,B两点的最短线.这条最短线显然就是折线ACB,它的AC那一段在面Q,上，CB这一段在面Q2上.显然，由两个互等的角∠A'C'M和∠N'C'B'所变成的角∠ACM和∠NCB仍等于a,也就是说它们仍相等.因此，在二面角的面上联结它上面的（不在同一面上的）两点A和B的线当中最短的是5Fermat原理一最短线ACB这条折线，它的顶点C在棱MN上，而它的两条边和棱所作成的两个角∠ACM和∠NCB相等，我们有时给现在所讨论的这个问题带上一点半开玩笑的性质.一只苍蝇要想从一道墙壁上的点A爬到临近一道墙壁上的点B.假若它要沿墙壁从点A爬过最短的路径到达点B,试问它应该怎样爬？我们现在要得出解答已经不难了2.多面角面上的最短线我们现在来讨论比较复杂一点的情形.给定一个多面角的面（图3），它是由几个面Q,Q2,Q3,Q4,…,Q和棱MN,M2N2,M3N3,…,M-,N-1所组成（图3所画的是=4的情形).在这个多面角的两个不同的面上（比如Q,和Q:上)给定两点A和B.现在要求出这个多面角的面上联结点A和B的最短线，MM2B2☒M,CBN3图3假设最短的是线AB,又设这条线通过面Q1,Q2,Q,Q4.我们现在把这些面所组成的这一部分多面角展在一个平面上（图4）.这时候这些面变成了这个平6···试读结束···...

2023-02-14 王梓坤是科学家吗 王梓坤简介