资源名称：MySQL提升课程全面讲解MySQL架构设计-带源码课件资源简介：如何获得MySQL最优性能？如何建立MySQL高可用集群？如何搭建稳定高效的MySQL环境？国内顶级电商公司数据库专家带你成为一名优秀的DBA。...

2024-03-01

资源名称：【儒猿课堂】从0开始带你成为MySQL实战优化高手资源简介：46个生产案例，全面覆盖MySQL性能优化、分库分表等问题。专栏形式：图文，更新完毕。...

2024-02-23 scrapypython模拟登录

资源名称：高性能可扩展MySQL数据库设计及架构优化电商项目资源简介：十多年一线电商企业数据库架构师，以电商项目为例，从基础设计入手一步步教你如何设计高性能可扩展的千万级数据库架构，并针对高负载和高并发问题，给出多种解决方案。...

2024-06-11 架构 数据库设计方案 架构 数据库设计案例

资源名称：【3D视觉工坊】国内首个面向工业级实战的点云处理课程-带源码课件资源简介：计算机视觉的最终体现是三维视觉，而三维视觉的表达方式则是点云，点云处理在整个三维视觉领域占有非常重要的地位，几乎涉及到所有相关领域，例如自动驾驶感知定位、SLAM、三维场景重建、AR/VR、SFM、姿态估计、三维识别、结构光、立体视觉、三维测量、视觉引导等。...

2024-06-11 点云三维重建 点云三维建模

Google的AIMagicComoeBeta版面向部分用户上线Google近日推出了旗下人工智能项目AIMagicComoeBeta的测试版，并面向部分用户开放。该项目旨在利用人工智能技术帮助人们更高效地撰写文章、电子邮件和社交媒体帖子等内容。AIMagicComoeBeta版目前仅支持有限数量的语言，包括英语和西班牙语。用户可以通过在浏览器中访问该项目主页来使用该服务。该项目还提供了移动应用程序，可在iOS和Adroid平台上下载。用户在使用AIMagicComoeBeta版时，可以输入一个主题或大纲，然后由该项目生成相应的文章或电子邮件内容。该项目还支持用户输入对话记录，然后生成相应的对话总结或回复。AIMagicComoeBeta版还在不断改进中，未来可能将支持更多语言和提供更多功能。该项目还可能被整合到谷歌的其它产品中，例如Gmail和谷歌文档。AIMagicComoeBeta版的使用完全免费，用户可以无限次数地生成内容。以下是AIMagicComoeBeta版的一些主要功能：输入主题或大纲，即可生成相应的内容。支持对话记录输入，并生成相应的对话总结或回复。支持多种语言，包括英语和西班牙语。提供移动应用程序，可在iOS和Adroid平台上下载。无限次数使用，完全免费。AIMagicComoeBeta版的上线可能会对内容创作领域产生重大影响。该项目可以帮助人们更高效地撰写文章、电子邮件和社交媒体帖子等内容，从而节省大量时间和精力。该项目还可以帮助人们克服写作障碍，并提高写作质量。AIMagicComoeBeta版只是人工智能在内容创作领域应用的一个缩影。随着人工智能技术的不断发展，预计未来会有更多类似的项目出现。人工智能将成为内容创作领域的重要工具，并将对该领域产生深远影响。...

2024-01-08

图书名称：《面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究》【作者】谭晓平著【页数】282【出版社】上海：上海三联书店,2018.01【ISBN号】978-7-5426-6503-4【价格】49.00【分类】对外汉语教学－语法－教学研究【参考文献】谭晓平著.面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究.上海：上海三联书店,2018.01.图书封面：《面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究》内容提要：构建面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库是语言资源建设的一项重要内容，也是提高汉语作为第二语言教学信息化水平的重要途径。本书以三个平面理论、对外汉语教学语法理论为基础，对语法点知识库的描述对象、语法点描述框架、语法点标注体系进行了专门研究，构建了面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库及应用平台，探讨了语法点知识库在语法点句法语义接口研究、汉语作为第二语言教学与教材研究等领域的应用。...

2023-12-21 中文知识库 知识汉语词典

一对象棋（一对象）一对象棋，顾名思义，就是用一个对象来模拟整个象棋游戏。这是一种非常规的象棋实现方式，但它却有着独特的优势。一对象棋的优势简洁性：一对象棋的代码非常简洁，通常只有几百行代码。这使得它非常易于理解和维护。可移植性：一对象棋的代码可以在任何支持面向对象编程的语言中运行。这使得它非常适合在不同的平台上进行移植。可扩展性：一对象棋的代码非常容易扩展。如果需要添加新的功能，只需要在对象中添加新的方法即可。一对象棋的实现一对象棋的实现非常简单。首先，需要定义一个对象来模拟象棋棋盘。这个对象可以是一个二维数组，也可以是一个对象数组。然后，需要定义一个对象来模拟象棋棋子。这个对象可以是一个简单的结构体，也可以是一个复杂的类。最后，需要定义一个函数来模拟象棋的规则。这个函数可以是一个简单的循环，也可以是一个复杂的算法。一对象棋的应用一对象棋可以用于多种目的。它可以用于教学、娱乐、研究。教学：一对象棋可以用于教学象棋的规则和策略。由于一对象棋的代码非常简洁，因此非常适合初学者学习象棋。娱乐：一对象棋可以用于娱乐。玩家可以与电脑对战，也可以在线与其他玩家对战。研究：一对象棋可以用于研究象棋的策略和算法。由于一对象棋的代码非常容易扩展，因此非常适合研究人员进行各种实验。一对象棋的未来一对象棋是一种非常有潜力的象棋实现方式。它具有简洁性、可移植性、可扩展性等优点，非常适合在不同的平台上进行移植。随着人工智能技术的不断发展，一对象棋很有可能会成为研究象棋策略和算法的利器。...

2023-12-21 python象棋代码 中国象棋代码

近日，铠侠展示了面向数据中心的下一代SSD存储解决方案，包括业界最快的PCIe®4.0SSD、业界首款支持PCIe®5.0的SSD以及面向数据中心的新NVMe™SSD。这些解决方案旨在满足新兴应用（如人工智能、机器学习和高性能计算）对存储速度、容量和可靠性的不断增长的需求。业界最快的PCIe®4.0SSD铠侠的CM6系列PCIe®4.0SSD是一款专为数据中心而设计的企业级SSD。它采用铠侠最新的BiCSFLASH™3D闪存技术，可提供业界最快的顺序读写速度，分别高达7,000MB/和6,100MB/。CM6系列SSD还具有低延迟和高耐用性，使其非常适合处理高性能计算、人工智能和机器学习等要求苛刻的应用。业界首款支持PCIe®5.0的SSD铠侠的PM6系列PCIe®5.0SSD是业界首款支持PCIe®5.0接口的SSD。它采用铠侠最新的BiCSFLASH™3D闪存技术，可提供高达14,000MB/的顺序读写速度。PM6系列SSD还具有低延迟和高耐用性，使其非常适合处理需要超高性能的应用，如高性能计算、人工智能和机器学习等。面向数据中心的新NVMe™SSD铠侠的XS700系列NVMe™SSD是一款专为数据中心而设计的高性能SSD。它采用铠侠最新的BiCSFLASH™3D闪存技术，可提供高达6,700MB/的顺序读写速度。XS700系列SSD还具有低延迟和高耐用性，使其非常适合处理需要高性能和可靠性的应用，如虚拟化、数据库和文件共享等。铠侠的下一代SSD存储解决方案旨在满足数据中心对速度、容量和可靠性的不断增长的需求。这些解决方案将帮助企业提高数据中心性能，并为新兴应用提供支持。...

2023-12-20 存储解决方案 摄影师 存储解决方案包括

GalaxyS24可以利用人工智能从视频中删除对象三星GalaxyS24是一款即将推出的标志性智能手机，据传具有多种令人印象深刻的功能，其中包括利用人工智能从视频中删除对象的能力。此功能将允许用户在拍摄视频时删除不需要的元素，例如行人、汽车或建筑物。GalaxyS24的这项功能是由其强大的处理器和先进的摄像头系统提供支持的。它使用人工智能来识别视频中的对象，然后将其删除，而不会影响视频的整体质量。此功能对于想要拍摄干净、专业视频的用户非常有用，例如房地产经纪人、活动策划者和新闻记者。此外，GalaxyS24还可以识别和突出显示视频中的特定对象。例如，用户可以将某个人作为兴趣点，然后手机将自动将焦点集中在该人身上，即使他们在视频中移动。此功能对于想要拍摄特定主题的视频或想要确保他们的视频始终聚焦于重要元素的用户非常有用。GalaxyS24将于2023年2月1日发布。该手机预计将配备6.2英寸AMOLED显示屏、骁龙8Ge2处理器、12GBRAM和256GB存储空间。它还将配备三摄像头系统，包括一个50MP主摄像头、一个12MP超广角摄像头和一个10MP长焦摄像头。GalaxyS24是一款功能强大的智能手机，具有多种令人印象深刻的功能。其中最令人兴奋的功能之一是能够利用人工智能从视频中删除对象。此功能对于想要拍摄干净、专业视频的用户非常有用，例如房地产经纪人、活动策划者和新闻记者。...

2023-12-20 摄像头人工智能 摄像头人工智能视觉识别算法

鹿晗目前没有公开的对象。鹿晗是中国内地男歌手、演员，1990年4月20日出生于北京市海淀区，2012年4月8日加入韩国SM娱乐公司，2017年10月8日与SM娱乐公司合约到期，10月10日返回中国发展。鹿晗曾出演过《重返20岁》、《我是证人》、《盗墓笔记》等多部电影，还发行过《鹿晗》、《Reloaded》、《Xeriece》等多张音乐专辑。2017年10月8日，鹿晗与关晓彤公开恋情，2018年2月14日，鹿晗与关晓彤公布恋情一周年。2022年4月20日，鹿晗与关晓彤宣布分手。目前，鹿晗没有公开的对象。...

2023-12-20 杨幂鹿晗我是证人 鹿晗我是证人快乐大本营是哪一期

1.班级是幼儿园的核心单元，是幼儿学习和玩耍的主要场所。2.孩子日常行为习惯的养成和日常活动的组织都是以班级为基础的。3.班级管理水平的高低直接影响着幼儿园教育教学活动的进度。4.《幼儿园指南》指出，幼儿园应尊重幼儿身心发展规律和学习特点，充分关注幼儿的体验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。5.在工作实践中，我总结了有效管理课堂惯例的六个词——爱、严、思。...

2023-05-31 班级管理 教学活动方案 班级管理 教学活动设计方案

资源简介：资源大小：7.68GB2020年最新老男孩-Myql标杆班课程大纲：day011.2020-开年标杆班-day01-MySQL课程介绍2.2020-开年标杆班-day01-MySQL-数据库产品介绍3.2020-开年标杆班-day01-MySQL-企业版本选择4.2020-开年标杆班-day01-MySQL-5728二进制包安装5.2020-开年标杆班-day01-MySQL-工作模型及实例6.2020-开年标杆班-day01-MySQL-myqld程序结构7.2020-开年标杆班-day01-MySQL-myqld物理存储结构简介day021.2020-开年标杆班-day02-MySQL上节回顾2.2020-开年标杆班-day02-MySQL-用户管理3.2020-开年标杆班-day02-MySQL-权限管理4.2020-开年标杆班-day02-MySQL-连接管理5.2020-开年标杆班-day02-MySQL-初始化配置管理6.2020-开年标杆班-day02-MySQL-启动和关闭7.2020-开年标杆班-day02-MySQL-同版本多实例配置day031.2020-开年标杆班-day03-MySQL上节回顾10.2020-开年标杆班-day03-MySQL-DDL-库定义11.2020-开年标杆班-day03-MySQL-DDL-表定义-建表12.2020-开年标杆班-day03-MySQL-DDL-表定义-建表规范说明13.2020-开年标杆班-day03-MySQL-DDL-表定义-练习题讲解14.2020-开年标杆班-day03-MySQL-DDL-表定义-修改-删除2.2020-开年标杆班-day03-MySQL-SQL介绍3.2020-开年标杆班-day03-MySQL-SQL_MODE介绍4.2020-开年标杆班-day03-MySQL-字符集和校对规则5.2020-开年标杆班-day03-MySQL-数据类型-16.2020-开年标杆班-day03-MySQL-数据类型-27.2020-开年标杆班-day03-MySQL-数据类型-38.2020-开年标杆班-day03-MySQL-约束和属性9.2020-开年标杆班-day03-MySQL-客户端内置命令day041.2020-开年标杆班-day04-MySQL上节回顾10.2020-开年标杆班-day04-MySQL-DQL-Select-应用-3-grouy语句应用11.2020-开年标杆班-day04-MySQL-DQL-Select-应用-3-作业及明日安排2.2020-开年标杆班-day04-MySQL-产品开发流程3.2020-开年标杆班-day04-MySQL-DDL扩展4.2020-开年标杆班-day04-MySQL-DML-iert应用5.2020-开年标杆班-day04-MySQL-DML-udate,delete应用6.2020-开年标杆班-day04-MySQL-DQL-Select独立使用7.2020-开年标杆班-day04-MySQL-DQL-Select-学习环境准备8.2020-开年标杆班-day04-MySQL-DQL-Select-应用-19.2020-开年标杆班-day04-MySQL-DQL-Select-应用-2day051.2020-开年标杆班-day05-MySQL上节回顾10.2020-开年标杆班-day05-MySQL-元数据介绍11.2020-开年标杆班-day05-MySQL-I_S.tale介绍12.2020-开年标杆班-day05-MySQL-I_S.tale应用案例2.2020-开年标杆班-day05-MySQL-electhavigorderylimit3.2020-开年标杆班-day05-MySQL-elect多表连接查询介绍4.2020-开年标杆班-day05-MySQL-elect多表连接查询例子讲解5.2020-开年标杆班-day05-MySQL-elect-外连接应用场景6.2020-开年标杆班-day05-MySQL-elect多表连接优化-强制驱动表7.2020-开年标杆班-day05-MySQL-elect别名应用8.2020-开年标杆班-day05-MySQL-elect补充内容9.2020-开年标杆班-day05-MySQL-how语句介绍day061.2020-开年标杆班-day06-MySQL上节回顾2.2020-开年标杆班-day06-MySQL上节回顾-23.2020-开年标杆班-day06-MySQL-Btree介绍及算法结构图4.2020-开年标杆班-day06-MySQL-聚簇索引BTREE结构5.2020-开年标杆班-day06-MySQL-辅助索引BTREE结构6.2020-开年标杆班-day06-MySQL-辅助索引细分7.2020-开年标杆班-day06-MySQL-联合索引应用8.2020-开年标杆班-day06-MySQL-索引树高度问题9.2020-开年标杆班-day06-MySQL-索引压测day071.2020-开年标杆班-day07-MySQL上节回顾-回表问题2.2020-开年标杆班-day07-MySQL上节回顾--23.2020-开年标杆班-day07-MySQL执行计划介绍4.2020-开年标杆班-day07-MySQL执行计划-各字段说明5.2020-开年标杆班-day07-MySQL执行计划-key_le6.2020-开年标杆班-day07-MySQL-建索引的规范7.2020-开年标杆班-day07-MySQL-不走索引情况8.2020-开年标杆班-day07-MySQL-不走索引情况-29.2020-开年标杆班-day07-MySQL-索引自由化+ICP介绍day081.2020-开年标杆班-day08-MySQL上节回顾-110.2020-开年标杆班-day08-MySQL-存储引擎-微观结构-事务日志介绍11.2020-开年标杆班-day08-MySQL-存储引擎-学生案例2.2020-开年标杆班-day08-MySQL上节回顾-23.2020-开年标杆班-day08-MySQL-存储引擎介绍4.2020-开年标杆班-day08-MySQL-存储引擎-IoDB核心特性介绍5.2020-开年标杆班-day08-MySQL-存储引擎基础操作命令6.2020-开年标杆班-day08-MySQL-存储引擎基础操作命令-27.2020-开年标杆班-day08-MySQL-存储引擎-宏观体系结构8.2020-开年标杆班-day08-MySQL-存储引擎-微观结构-redo8.2020-开年标杆班-day08-MySQL-存储引擎-微观结构-表空间9.2020-开年标杆班-day08-MySQL-存储引擎-微观结构-事务日志介绍Myql...

2023-05-20 存储引擎是什么 存储引擎概念

资源简介：资源大小：4.18GB教程介绍生动形象，浅显易懂，清晰明了，以最新MySQL8为起点，了解MySQL8下各大特性，对于有数据库学习需求的朋友十分适合。课程大纲：00Myql学习路径.m401数据库基本介绍学习路径.m402数据库基本知识.m403数据库分类.m404关系型数据库.m405非关系型数据库.m406SQL基本介绍.m407Myql基本介绍.m408Myql访问.m409数据库基本介绍总结.m410MySQL基本操作学习路径.m411SQL语法规则.m412SQL库操作学习路径.m413创建数据库.m414显示数据库.m415使用数据库.m416修改数据库.m417删除数据库.m418SQL库操作总结.m419SQL表操作学习路径.m420创建数据表.m421显示数据表.m422查看数据表.m423更改数据表.m424更改字段学习路径.m425新增字段.m426字段位置.m427更改字段名.m428修改字段.m429删除字段.m430SQL表操作总结.m431SQL数据操作学习路径.m432新增数据.m433查看数据.m434更新数据.m435删除数据.m436SQL数据操作总结.m437字符集学习路径.m438字符集概念.m439MySQL字符集.m440乱码问题解决.m441字符集设置原理.m442字符集总结.m443校对集学习路径.m444校对集概念.m445校对集设置.m446校对集应用.m447校对集总结.m448字段类型学习路径.m449字段类型作用.m450整数类型.m451显示宽度.m452小数类型（浮点数）.m453小数类型（定点数）.m454字符串类型（定长型）.m455字符串类型（变长型）.m456字符串类型（文本字符串）.m457字符串类型（枚举）.m458字符串类型（集合）.m459时间日期类型（年）.m460时间日期类型（时间戳）.m461时间日期类型（日期）.m462时间日期类型（日期时间）.m463时间日期类型（时间）.m464字段类型总结.m465属性学习路径.m466属性作用.m467Null属性.m468Default属性.m469主键.m470主键管理.m471自增长属性.m472自增长管理.m473*键.m474*键管理.m475commet属性.m476属性总结.m477MySQL记录长度.m478范式学习路径.m479第一范式1NF.m480第二范式2NF.m481第三范式3NF.m482逆规范化.m483设计范式总结.m484表关系学习路径.m485一对一关系.m486一对多关系.m487多对多关系.m488表关系总结.m489MySQL高级SQL操作学习路径.m490数据新增学习路径.m491批量插入.m492蠕虫复制.m493主键冲突.m494数据查询学习路径.m495查询选项.m496字段选择ad别名.m497数据源.m498where子句.m499运算符.m4100分组统计（grouy）.m4101回溯统计.m4102分组排序.m4103havig子句.m4104ordery子句.m4105limit子句.m4106数据查询总结.m4107更新数据（限制更新）.m4108限制删除.m4109清空数据.m4110Myql多表操作学习路径.m4111联合查询学习路径.m4112联合查询.m4113联合查询排序.m4114连接查询学习路径.m4115交叉连接.m4116内连接.m4117外连接.m4118自然连接.m4119uig关键字.m4120连接查询总结.m4121子查询学习路径.m4122子查询分类.m4123标量子查询.m4124列子查询.m4125行子查询.m4126表子查询.m4127exit子查询.m4128比较方式.m4129子查询总结.m4130MySQL安全管理学习路径.m4131外键约束学习路径.m4132外键.m4133外键约束.m4134外键管理.m4135事务安全学习路径.m4136事务.m4137事务处理.m4138事务特点.m4139预处理学习路径.m4140预处理.m4141预处理传参.m4142视图学习路径.m4143视图.m4144视图管理.m4145视图数据操作.m4146视图算法.m4147数据备份与还原学习路径.m4148表数据备份.m4149表数据还原.m4150文件备份.m4151文件还原.m4152SQL备份.m4153SQL还原.m4154数据备份与还原总结.m4155用户管理学习路径.m4156账号管理.m4157权限管理.m4158角色管理.m4159PHP操作myql数据库学习路径.m4160PHP扩展.m4161MySQLi扩展.m4162MySQLi常用函数.m4163新增数据.m4164更新数据.m4165删除数据.m4166查询数据.m4167PHP操作MySQL数据库总结.m4168表单传值学习路径.m4169表单传值.m4170ot传值.m4171get传值.m4172PHP接收表单数据.m4173新闻管理系统学习路径.m4174数据库设计.m4175新增新闻（显示表单）.m4176新增新闻（数据入库）.m4177封装.m4178新闻列表.m4179删除新闻.m4180查看新闻.m4181编辑新闻.m4182分页（上）.m4183分页（下）.m4184项目完善和总结.m4资料.7zMyql...

2023-05-20 外键查询语句 查询表的外键

图书名称：《面向学习的体育教学》【作者】(美)朱蒂斯·E.林克作；王梓宇，于可红译【页数】545【出版社】北京：中国科学技术出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5046-8888-0【价格】99.80【分类】体育教学-教学研究【参考文献】(美)朱蒂斯·E.林克作；王梓宇，于可红译.面向学习的体育教学.北京：中国科学技术出版社,2021.06.图书封面：图书目录：《面向学习的体育教学》内容提要：《面向学习的体育教学》一书延续了作者教材编写“以学习者为先”的惯例-从学习者进行学习的角度出发，依照学习者的需要和习惯编写教材，力争为学习者的学习提供最大程度的便利和益处。哪怕是要使用教材进行教学的教师，也要尊重学习者的需求，其教学内容、形式、方法等均需将学习者放在中心位置，因为只有这样才能极大程度地调动学习者的学习积极性，更好地促进学习者的学习。《面向学习的体育教学》的内容遵循模块化教学的理念，全书分为三大部分：第1部分“认识教学过程”、第2部分“有效的教学技能”，以及第3部分“情境与反思”。这3个部分层次清晰、内容递进、由表及里、自外而内，非常符合学习者进行学习时的心理。《面向学习的体育教学》内容试读第1部分认识教学过程体育课程教学：一种取向概述我们可以从多种角度考察教学。教师考察教学过程的角度决定了他们在这个过程中看什么和怎么看。角度之所以非常重要是因为它决定了教师看待问题的方式。本章为本书建构了一个角度，是对本书其他章节所详述的教学观，点的概述。1.1专业的教学当你决定走上讲台的时候，就意味着你决定从事一个专业的职业。社会中的专业职业指的是某些被授予特殊地位并享有特定权责的职业。不是所有的职业都是专业的，具有以下特点的职业才能被称为专业职业：①需要精心的准备和大量的专业知识。②行业内部有着对普通民众来说不常见的共同语言（术语)。③提供必需的服务。④成员都拥有强烈的服务意识，并愿献身事业且矢志不渝。⑤被公众高度信任。⑥有着议定的技术和道德标准把控职业准入。⑦成员在社会化的过程中逐步形成了有关业内“最佳做法”的观点，即行21体育课程教学：一种取向业规范，这些行业规范通常是由行业组织设定，并受一套行业传统道德观和价值观的影响。⑧对行业整体表现负责。⑨工作中受严格的行业纪律的约束。⑩工作中免于受对个人工作表现的直接在职监管。如果你认真思考上面所列专业职业所包含的意义，那么你就会逐渐认识到专业职业和非专业职业职场上的不同。专业人员从事的基础服务并不是任何人都能做的，而且在公众的认知中，从事专业职业的人员必须“专业”。公众的信任程度是与行业中大部分人员的“专业”程度成正比的。1.2何谓“专业”1.2.1专业的意义“专业”意味着提供“高水准”的服务，并承诺在整个职业生涯始终如一。某一领域的专业人员如表现不专业或不为其顾客提供“最佳做法”都会降低公众对整个行业的认可程度。行业中的每个成员都有做好工作以保持和提升公众认可程度的义务。对教师而言，有许多方法都能令其为教师行业做出贡献并做好教学工作。1.2.2专业教师需为“最佳做法”获取必要的技能专业人员在其职业生涯的初始阶段就应为了能提供“最佳做法”而做好准备。表1.1列举了全美运动和体育协会在2008年制定的新任教师教学标准。这些都是整个行业对新任教师的期望。本书中的每个章节都阐述了至少一个教学标准。在职业的初始阶段就应了解行业规范的要求。通过这些标准可以对体育师资培训项目进行评价。优质的师资培训项目能帮助你提升这些能力；同时，如果你未能获得预期的职业技能、知识和性情，它就能在技术层面上限制你毕业。能否抓住这一提供给你的机会就看你的了。对于许多大学生来说，都需要将学习动机从“他人导向型”转变成“自我导向型”。当你认识到自己预备教师的身份并开始如饥似渴地学习的时候，你就会变得越来越成熟、越来越像一位专业人士；尽自己最大的努力，是因为你在恪守要为学生提供最好经历的承诺，3面向学习的体育教学九而不是别人让你做什么。表1.1美国新任教师国家标准标准职业要求标准1：科学理论知识体育教师候选人能够：体育教师候选人对特定学科具①阐述和应用与技术动作、体育锻炼以及健身相关的生理学和生物体科学理论概念的了解和应用化学理论是体育教育接受者发展的关键②阐述和应用与技术动作、体育锻炼以及健身相关的运动技能学习、心理学和行为理论③阐述和应用与技术动作、体育锻炼以及健身相关的动作发展理论和原理④从历史、哲学和社会的角度分析体育教育问题和体育教育立法⑤分析和矫正有关运动技巧和运动表现理论中的关键要素标准2：能力基础上的技能和体育教师候选人能够：健身*①在不同身体活动和动作模式中，都能展示出个人在运动技能方面体育教师候选人作为接受体育的能力教育的个体，如国家体育与体②在健身方面，达到并保持能增进健康的程度育教育协会(NASPE)制定③阐释各类体育活动中有关技术动作的表现概，念的K-12标准所要求的那样应具有良好的运动表现和增强健康素质所必需的知识和技能标准3：计划和实施体育教师候选人能够：体育教师候选人计划和实施①设计和实施与项目、教学目的以及多种学生需求相关的短期和长系列适宜的发展性学习实践，期计划其内容须与地方、州和国家促②根据当地、州或国家标准制定适当的（诸如量化的、发展适宜性进接受体育教育个体发展的标的以及绩效优先的)目标，以引导学生学习准相匹配③设计和实施与课堂目标相匹配的教学内容④设计和实施有效的示范、阐释、教学线索和提示，以使体育活动理论与适宜的学习实践相结合⑤规划教学资源管理，以向学生提供积极、公平、公正的学习实践⑥调整教学方式以满足学生多样化的需求，为特殊学生增加特别的教具或改进措施⑦计划和实施循序渐进的教学方法以满足全体学生的不同需求⑧为学生设计和实施整合了技术学习的学习实践*如有特殊需要，允许和鼓励体育教师候选人利用一系列的教具或改进措施（如调整、改造设备，添置通信设备和多媒体设备等)以展示能力和阐释表现概念，并进行健身活动（力量训练、锻炼日志等)。1体育课程教学：一种取向···续表标准职业要求标准4：授课和管理体育教师候选人能够：体育教师候选人利用有效的沟①在不同教学形式下展示行之有效的语言和非语言的沟通技巧通方式和教学技巧、策略以促②提供有关技能习得、学生学习和学习动机的教学反馈进学生的参与和学习③识别环境的动态变化情况，并根据学生的反应调整教学任务④利用管理条例、惯例以及过渡来创建并维持一个高效的学习环境⑤通过在一个富有成效的学习环境中实施某些教学策略，帮助学生展示出有责任感的个人行为和社会行为标准5：对学生学习的影响体育教师候选人能够：体育教师候选人利用评价和反①选择或创建适当的评价方式，以评估学生的学习目标及其完成馈来促进学生学习并指导教学情况决策②利用多种适宜的评价方式来评估学生学前、学中和学后的情况③利用反思圈理论对教师表现、学生学习、教学目标以及教学决策等各个方面进行调整标准6：职业化体育教师候选人能够：体育教师候选人表现出的性格①展现出与信念一致的行为，即坚信每一位学生都能成为体育教育对成为高效专业人员来说至关的对象重要②参与能推动合作并提升专业成长和发展的活动③展现出与高素质教师职业道德相匹配的行为④在与学生的沟通中传递尊重并保持敏感虽说“新任教师能在最初几年的执教经历中学到很多东西”这一说法无可厚非，但要说他们能独立地在教学实践中学到这些技能，那就有些牵强附会了。在（高校）学院和大学的环境中，存在着帮助你习得这些教学技能的资源。同时，在为执教做准备的几年里，你也应该努力提升这些技能。大部分决定成为体育教师的人之所以这么做，是因为他们擅长于此，并且大都很享受过去的运动和体育经历，同时，也乐意与人共事。这些都是选拔专业人员的好标准。鉴于运动和身体活动对大多数人来说都是娱乐，因而总有一个对体育教学的误解，那就是认为体育教学很简单，至少会比教别的内容更简单。然而体育教学并不简单。教的目的是学。教师的首要责任就是指导教与学的过程。这也正是教学不易的原因。如果学生不学，教师就要想有效的办法敦促其学。学生各不相同，教师所要教的技能、知识和价值观念也多种多样。为持有不同学习目的的学生分别找到与之相适应的教学方法是非常困难的。教学6面向学习的体育教学九不是一种精密科学。教师需要在其教学目标、对学生情况的了解、教学内容以及教学过程的基础上为学生设计甚至重复设计教学经历。尽管教师在学校中扮演的角色并不仅限于体育课教师，但《面向学习的体育教学》一书的首要目的仍是阐述教学过程和教学技能，以提升教学效率。也就是说，教师该怎么做才能帮助学生学会教师想让他们学会的东西。有几个重要的观点会在本书中着重叙述。第一，教学是一个目的导向型活动。这意味着除非依据一个契合学生应学内容的清晰目的来设计，否则教学过程就没有任何意义。你会被要求阐述清楚你作为教师究竟想要教会学生什么。第二，不同的教学意图应当匹配不同的教学过程，即为更好地完成特定的教学目的，教学过程也应特殊选择。举例来说，教师在教授平衡技巧的时候，为使学生明白腿部支撑的原则，就会引领学生发现问题、解决问题。教师之所以选择这一教学过程而不是直接告诉学生答案，正是因为其目的并不单单是让学生了解这一知识，更多的是要让他们能在平衡活动中利用这一知识。如果你想让学生们在课堂之外、成年之后依旧保持一个积极锻炼的生活方式，而不仅仅是让他们知道身体活动对他们是有益的，那么你的教学也应有所不同。对教师来说，为不同的教学目的选择不同的教学过程是非常重要的。为了做到这点，教师们应该对其想要学生们学会什么有一个清晰的概念；同时，教师们必须能让教学过程对既定的活动和群体都行之有效。本章阐释了体育教学过程的基本框架，并确定了教师在这个框架内为保证教学过程顺利进行所需的各种技能。1.3教学：一种目的取向活动指导教学从而使学生学有所成的长期计划称为课程。当教学没有制定课程决策或决策未用于教学的时候，教学的过程就好像行驶中的汽车没有司机一样。因此，课程和教学是分不开的。在课程的层面，教学就是一种目的导向型活动。在现今的教育环境中，许多课程决策的制定都是以国家、州和地方规定的相关标准为依据，这些标准明确规定了学生在体育教育中应当知道什么和做什么。体育教育的目的是让人们养成积极锻炼的生活方式，这是体育教育领域的共识。6···试读结束···...

2023-03-07

MySQL全套教程完整版简介资源简介：从0开始学习MySQL数据库文件列表【B站-BV1A5411A7uK】MySQL全套教程完整版├──01-【MySQL索引】索引的本质讲解.m4├──02-【MySQL索引】索引数据结构红黑树，hah，+树详解.m4├──03-【MySQL索引】千万级数据表如何用索引快速查找.m4├──04-【MySQL索引】mylam索引讲解.m4├──05-【MySQL索引】iod索引讲解（聚集索引）.m4├──06-【MySQL索引】为什么da总推荐使用自增主键做索引.m4├──07-【MySQL索引】myql最左前缀优化原则.m4├──08-【MySQL索引】阿里myql索引性能优化最佳实践.m4├──09-【MySQL索引】Iod存储基本单位页结构详解.m4├──10-【MySQL索引】索引底层原理与执行流程精讲.m4├──11-【MySQL索引】Myql是如何选择最优索引的.m4├──12-【MySQL索引】覆盖索引底层原理与执行流程精讲.m4├──13-【MySQL索引】索引下推底层原理与执行流程精讲.m4├──14-【MySQL索引】Myql为什么会出现索引失效.m4├──15-【MySQL索引】亿级流量下Myql索引优化策略.m4├──16-【MySQL索引】一线大厂为什么要基于Myql开发自研数据库.m4├──17-【MySQL索引】MySQL学习脑图指导.m4├──18-【MySQL数据库】BufferPool内存结构详解与优化策略分析.m4├──19-【MySQL数据库】Myql事务底层实现原理及源码详解.m4├──20-【MySQL数据库】Iod本身针对写语句做了哪些优化.m4├──21-【MySQL数据库】MVCC机制是如何保证事务的隔离性的.m4├──22-【MySQL数据库】超高并发下使用事务时避免死锁策略分析.m4├──23-【MySQL数据库】分布式事务与Myql事务之间的关系是什么.m4├──24-【MySQL数据库】超高并发下如何正确的使用Myql事务及优化策略.m4├──25-【MySQL数据库】一线大厂业务开发中有哪些不为人知的Myql优化技巧.m4├──26-【JVM调优】JDK体系架构图讲解.m4├──27-【JVM调优】java虚拟机内部组成讲解.m4├──28-【JVM调优】java虚拟机栈解析.m4├──29-【JVM调优】程序计数器综合讲解分析.m4├──30-【JVM调优】方法区和本地方法栈讲解分析.m4├──31-【JVM调优】高并发秒杀系统JVM调优实战解析.m4├──32-【JVM调优】几十万并发的系统JVM优化方法讲解.m4├──33-【JVM调优】JVM垃圾收集器设计原理讲解.m4├──34-【JVM调优】电商系统使用CMSamG1amZGC的区别讲解.m4├──35-【JVM调优】教你动手实战优化自己公司线上系统JVM.m4├──36-【Redi分布式锁】高并发场景秒杀下单超卖Bug实例讲解分析.m4├──37-【Redi分布式锁】秒杀场景下实战JVM级别锁与分布式锁讲解分析.m4├──38-【Redi分布式锁】分布式锁优化和加锁过程以及锁续命问题讲解.m4├──39-【Redi分布式锁】从Redio源码剖析lua解决锁的原子性问题.m4├──40-【Redi分布式锁】Redlock分布式锁底层原理讲解.m4├──41-【Redi分布式锁】阿里，天猫双十一大促期间如何将分布式锁性能提升100倍.m4├──42-【Redi分布式锁】阿里，天猫如何利用Redi缓存集群架构抗住双十一大流量洪峰.m4├──43-【Redi分布式锁】从CAP角度剖析RediamZookeeer锁架构异同问题分析.m4├──44-【Redi分布式锁】Redi缓存与数据库双写不一致方案讲解分析.m4├──45-【Redi进阶】Redi底层核心数据存储结构讲解分析.m4├──46-【Redi进阶】Redi底层trig编码itamemtr以及raw详解分析.m4├──47-【Redi进阶】Redi底层压缩列表和跳表以及哈希表讲解分析.m4├──48-【Redi进阶】Redi底层ZSet实现压缩列表和跳表应该如何选择.m4├──49-【Redi进阶】微博与微信消息流快速Redi实现教程.m4├──50-【Redi进阶】微信点赞、收藏与标签快速基于Redi实现教程.m4├──51-【Redi进阶】微博与微信朋友关注模型快速基于Redi实现教程.m4├──52-【Redi进阶】微博附近的人快速基于Redi实现教程.m4├──53-【Redi进阶】电商购物车快速基于Redi实现教程.m4├──54-【ES基础篇】ElaticSearch快速入门教程.m4├──55-【ES基础篇】ElaticSearch应用场景解析.m4├──56-【ES基础篇】ElaticSearch数据管理实例解析.m4├──57-【ES基础篇】JavaAPI整合ElaticSearch实例教程.m4├──58-【ES进阶篇】百度、维基百科等搜索技术实现方式讲解.m4├──59-【ES进阶篇】ElaticSearch集群高可用环境实例讲解.m4├──60-【ES进阶篇】ElaticSearch集群脑裂问题处理方案讲解.m4├──61-【ES进阶篇】ElaticSearch集群架构读写原理讲解.m4├──62-【ES进阶篇】IK分词器源码升级改造实现自定义词库流程分析.m4├──63-【ES进阶篇】深度剖析ElaticSearch文档算分原理.m4├──64-【并发编程】CPU多核并发缓存架构实例讲解.m4├──65-【并发编程】深度剖析Java多线程内存模型JMM底层原理.m4├──66-【并发编程】彻底讲透内存模型底层八大原子操作.m4├──67-【并发编程】深入讲解CPU缓存一致性协议.m4├──68-【并发编程】深入底层讲解volatile关键字.m4├──69-【并发编程】CPU指令重排实例讲解.m4├──70-【并发编程】高并发下双重检测锁DCL指令重排问题解析.m4├──71-【并发编程】a-if-erial与hae-efore原则讲解.m4├──72-【并发编程】深入Hotot源码讲解内存屏障如何禁止指令重排.m4├──73-【并发编程】深入SrigCloud微服务框架源码讲解并发编程的应用.m4├──74-【NIO】基于实战讲解BIOamNIOamAIO模型.m4├──75-【NIO】基于Hotot源码讲解NIO多路复用器.m4├──76-【NIO】实战Liux内核讲解Eoll事件轮询模型.m4├──77-【NIO】基于Redi源码解析Redi高并发线程模型.m4├──78-【NIO】深入讲解Reactor响应式编程设计模式.m4├──79-【NIO】深入解析Netty主从Reactor高并发线程模型.m4├──80-【NIO】深入底层讲解同步异步阻塞非阻塞.m4├──81-【etty】基于Netty十分钟开发一个聊天室.m4├──82-【etty】深入讲解Netty异步非阻塞线程模型.m4├──83-【etty】基于Netty源码讲解Netty对NIO模型的封装.m4├──84-【etty】深入底层讲解Netty主从Reactor高并发线程模型源码.m4├──85-【etty】基于实例讲解单机百万连接Netty高并发架构实现.m4├──86-【etty】基于Netty源码讲解零拷贝机制.m4├──87-【etty】深入讲解Netty长连接心跳保活机制源码.m4├──88-【etty】深入底层讲解如何基于Netty设计微信钉钉后端高并发IM架构.m4...

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