编者评论：从原子到生命的结构生物学PDFLierga主编的StructuralBiology(FromAtomtoLife)以生物学功能为主线，着眼于生物大分子及其配合物的三维原子结构，全面深入剖析重要生命活动的结构基础过程及其阐明的分子机制涵盖了很多内容，需要的请下载编辑推荐Lierga主编的《结构生物学（从原子到生命）》涵盖了蛋白质、核酸、脂质和膜的基础知识，包括许多原始文献中隐含但与结构生物学相关的内容。现场工作人员对观察事实非常重要。对于需要复习基础化学知识的同学，建议先阅读相关附录。附录还包含一些使用蛋白质序列和结构相关数据库的必要工具，以及与蛋白质和结构生物学相关的诺贝尔奖获得者的简要介绍。本书不试图描述获得结果的方法，这必须由不同的出版物来完成。然而，这本有限的教科书为我们提供了对蛋白质、核酸、脂质和生物膜的结构和功能的全面描述。可惜不包括多糖生物学，生物学中多糖材料的复杂性超过了本书中描述的任何其他类别的分子，因此需要更多的篇幅。此外，目前对多糖系统的结构知识非常有限。相关预览简介利尔加斯主编的《结构生物学（从原子到生命）》以生物学功能为主线，着眼于生物大分子及其配合物的三维原子结构，全面深入剖析重要的生命活动结构基础该过程及其阐明的分子机制，内容涵盖从蛋白质、核酸、脂质到生物膜的基本结构信息和知识，从DNA到RNA到蛋白质的遗传信息传递，到基因产物和蛋白质的产生和死亡，从各种生物信号转导,细胞运动,物质转运与相互作用,对免疫系统的结构生物学和病毒的​​结构与功能，系统深入，内容丰富详尽，图文并茂，融合了迄今为止最新的研究成果和学科知识，展示了生物大分子的原子结构对生命活动具有重要意义。内在联系和基本原理。《结构生物学（从原子到生命）》适合对结构生物学感兴趣的各学科、各层次的科研人员，特别是从事结构生物学相关研究的高年级本科生和研究生参考。关于作者AderLilja教授是瑞典著名的结构生物学家，诺贝尔化学奖评选委员会成员。在瑞典著名的乌普萨拉大学和隆德大学任教和研究40余年。他是隆德大学同步辐射装置(MAX-II)蛋白质晶体学线站的发起人和主任。多年来一直专注于核糖体蛋白的结构与功能，是核糖体结构与功能及蛋白质体内翻译领域的学术权威。图书目录中译前言译者的前言和致谢前言第一章介绍第二章蛋白质结构基础第三章核酸结构基础第4章脂质和膜结构基础第5章酶第六章DNA代谢：复制与重组第7章成绩单第8章蛋白质合成-翻译第9章蛋白质的折叠和降解第10章膜蛋白第11章信号转导第12章细胞运动和物质运输第13章细胞间相互作用的结构基础第14章免疫系统第十五章病毒的结构和功能第16章结构生物学和生物大分子的进化附录1：大分子的化学键和能量关系附录二：折叠类型比较附录三：蛋白质构象预测附录4：蛋白质功能确认附录5：蛋白质的修饰附录VI：结构生物学相关的诺贝尔奖获得者名词索引...

2022-05-08 分子生物学 结构生物学 生物大分子的结构

编辑点评：高考生物易通电子版本书由全国高中生物教学领军教师根据新课程标准和人民教育版最新高中生物教材编写而成。它包括两本必修和三本可选的必修新教材的核心知识。，以图形化的方式，帮助读者实现知识点的熟练速记、系统记忆和理解记忆，欢迎下载书籍介绍本书由全国高中生物教学领军教师根据新课程标准和人民教育版最新高中生物教材编写而成。它包括两本必修和三本可选的必修新教材的核心知识。.通过阐释生物学核心知识，总结方法和技巧，实现知识点高效熟练速记，特别适合作为高中生学习新课程和高考备考的参考书，可以也可作为高中教师的教学参考书。相关内容预览关于作者张胜，1986年出生，硕士，深圳市第三高级中学生物教师骨干，深圳市教育信息化领军人才培养对象，完成2019年广东省高层次人才国情研讨会，发表SCI英文科技论文4篇，核心期刊论文数篇，主编《高中生物题》和《人体》，其中《维生素A与类胡萝卜素》一书由英国皇家化学会出版，自主开发了两门深圳市教育部批准的“好课”局。一些教育规划主题。秦磊，1984年出生，硕士，中学一级教师，原赣榆张秀名师工作室成员，现任教于江苏省赣榆一中。2018年出版《高中生物题》，销量上万册。多年教授高中三年级生物课，连续6年被评为市生物奥赛优秀辅导教师。他在各种刊物上发表了200多篇文章。热衷于在线教研，网名“秦思哥”，创办百度贴吧“高中生物吧”，创建腾讯兴趣部落“高中生物事”，创建“思哥生物论坛”（www.ioige.com)，开通个人微信公众号“高中生物”，创建和管理数十个QQ群，拥有数千个生物专业。编辑推荐通过精美的彩图解读知识重点，点燃全脑学习模式，系统复习高中生物，轻松备战高考。【书籍特色】(1)与时俱进，有新意！按照最新高中生物课程标准和教材编写，深挖透彻了解教材，聚焦高考核心知识，提炼“干货”，突出难点，突破新的高考。(2)科学严谨，重量级！汇集了全国众多优秀一线教师的专业智慧和教研经验，内容反复打磨精益求精。(3)风格新颖，构思巧妙！每个单元包括图文核心知识、方法与技巧指导、高考题鉴赏、思维导图构建四大板块。(4)图文并茂，排版精美！书中有600多幅彩图，每幅精美；图片与文字有机结合，将复杂难懂的知识形象化、形象化，让人难以忘怀。目录前言必修单元1分子和细胞第1章接近细胞第一节细胞是生命活动的基本单位第2节细胞多样性和统一性第2章构成细胞的分子第1节细胞中的元素和化合物第2节细胞中的无机物质第3节细胞中的碳水化合物和脂质第4节蛋白质是生命活动的主要承担者第5节核酸是遗传信息的载体第三章细胞的基本结构第一节细胞膜的结构和功能第2部分：细胞器之间的分工与合作第三节细胞核的结构和功能第4章：细胞的输入和输出第1节被动运输第2节主动转运和内吞作用，胞吐作用第五章细胞的能量供应与利用第1节降低化学反应活化能的酶第2节细胞的能量“货币”ATP第三节细胞呼吸的原理与应用第四节光合作用和能量转换第6章细胞的生命历程第1节细胞增殖第2节细胞分化第3节细胞衰老和死亡必修模块2遗传学和进化第7章遗传因素的发现第1节孟德尔豌豆杂交实验-分离定律第2节孟德尔豌豆杂交实验——自由组合定律第8章基因与染色体的关系第1节减数分裂和受精第2节基因在染色体上第3节与性相关的遗传第9章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质第2节DNA结构第3节DNA复制第4节基因通常是具有遗传效应的DNA片段第十章基因表达Sectio1基因指导蛋白质合成第二节基因表达与性状的关系第11章基因突变和其他变异第一节基因突变和基因重组第2节染色体变异第3节人类遗传病第12章生物的进化第1部分：生物共同祖先的证据第二节自然选择与适应的形成Sectio3种群遗传组成和物种形成的变化第四节协同进化与生物多样性的形成选修必修模块一体内平衡和调节第十三章生命活动的调节第一节人体的内部环境和体内平衡第2节神经调节第3节体液调节第4节免疫调节第5节植物激素调节选修必修单元II生物学和环境第14章生物学和环境第1节人口第2节社区第3节生态系统结构第4节生态系统功能第五节生态系统稳定与生态环境保护选修必修单元3生物技术与工程第十五章发酵工程第一节发酵工程基本原理Sectio2发酵工程为人类提供多样化的生物制品第16章现代生物技术第一节基因工程第2节细胞工程第3节胚胎工程...

2022-05-08 细胞的生物学效应 细胞生物学与医学

编辑点评：2021高考生物细胞材料输入输出、酶与ATP电子版“新题速递”在手，换题无忧！新试题，新变化——我们时刻关注新情况、新趋势——我们实时跟进新题型和新测试方法——我们在保驾护航，小编为大家准备了生物细胞的素材输入输出2021年高考今天。、酶和ATP电子版，需要的请下载相关内容部分预览学习目标1、了解细胞吸水和失水的原理和条件，解决相关的生物学问题。2、了解物质跨膜转运的其他例子，分析跨膜转运的特点。3、探索植物细胞的吸水和失水，培养实验探索能力（难度）。4、（重点）了解生物膜结构的探索过程，了解实验技术进步所起的作用。5、（重点）了解物质进出细胞的方式。6、简述ATP的化学成分和特性及其在能量代谢中的作用。重点梳理要点1.物质跨膜转运的例子1、细胞吸水失水原理及实例（1）细胞内吸水失水的原理——渗透作用（水分子通过半透膜的扩散称为渗透作用）渗透发生必须满足两个条件：①半透膜；②半透膜两侧溶液存在浓度差。（2）动物细胞的吸水失水（以红细胞为例）(3)植物细胞的吸水和失水2、植物细胞吸水失水的实验研究(1)研究实验的一般流程提出问题→提出假设→设计实验→进行实验→分析结果，得​​出结论→表达和交流→进一步探索(2)实验原理①成熟植物细胞的原生质相当于一张半透膜②细胞液具有一定的浓度，与外溶液形成浓度差。(3)实验过程(4)质壁分离原因分析原因：内因：原生质层是半透性的→细胞因渗透而失水→细胞壁柔韧性较差，原生质层较柔韧外部因素：外部溶液的浓度大于细胞液的浓度(5)实验结论3、跨膜材料传输的其他示例(1)示例：①细胞对无机盐的吸收举例：不同植物对不同离子的吸收有很大差异。②人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘含量明显高于血液。③不同微生物对不同矿物质的吸收有很大差异。（2）物质跨膜转运的特点：①物质跨膜运输并不总是沿着浓度梯度；②细胞对物质的输入和输出具有选择性；③细胞膜和其他生物膜是选择性渗透膜。要点2.生物膜的流动镶嵌模型1、生物膜结构的探索过程年科学家科学实验结论19世纪末欧文顿500多种物质的植物细胞通透性实验发现脂质更容易通过细胞膜膜由脂质组成1925两位荷兰科学家从细胞膜中提取的单层脂质的面积是细胞膜的两倍细胞膜中的脂质是两个连续的层1959罗伯逊电镜下可见细胞膜由蛋白质-脂质-蛋白质三层结构组成生物膜是三层静态统一结构1970弗雷和埃迪顿分别用绿色和红色荧光染料标记两个细胞的蛋白质，将两个细胞融合，发现荧光均匀细胞膜是液体1972桑格和尼克森基于新的观察和实验证据提出的流动马赛克模型2、细胞膜的组成与功能细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质，还有少量的碳水化合物。(1)脂质：细胞膜的主要成分是磷脂，磷脂双分子层构成基本支架。此外，脂质和脂溶性物质更容易通过膜。(2)蛋白质：膜的功能主要由蛋白质承担。对于功能复杂的细胞膜，蛋白质含量越高，种类越多。(3)碳水化合物：有的与蛋白质结合形成糖被，有的与脂质结合形成糖脂。3、生物膜的结构和功能特性(1)生物膜的结构特性：镶嵌性、流动性和不对称性。(2)生物膜的功能特性：选择性渗透。第三点，物质跨膜运输的方式1、被动运输分子从高浓度向低浓度移动的现象称为扩散(1)自由扩散：物质通过简单的扩散进入和离开细胞，如：H2O、O2、CO2、甘油、脂肪酸等脂溶性小分子（2）辅助扩散（faciliateddiffuio）：物质从高浓度一侧向低浓度一侧转运，需要载体蛋白辅助扩散2、主动运输（主动运输）物质从低浓度侧向高浓度侧运输，需要载体蛋白的辅助，消耗能量。是物质进出细胞的最重要途径，体现了主动选择性3、内吞和外吞根据生物膜的流动性，消耗能量4、几种跨膜方法的比较：第4点。能量和细胞代谢1、ATP的结构(1)ATPA-P~P~P的结构式①代表含义：A代表腺苷，T代表3，P代表磷酸基团，~代表高能磷酸键，-代表普通化学键②能量储存：ATP分子中的大量能量储存在高能磷酸键中(2)ATP的分子组成要点：腺苷是腺嘌呤和核糖的组合，所以一磷酸腺苷是腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的组成单位之一。2、ATP与ADP的相互转化（1）过程：(2)ATP和ADP之间的相互转化是一个不可逆的过程3、生成ATP的主要方式(1)植物细胞中ATP形成的途径；光合作用、呼吸作用(2)运动细胞中ATP形成的途径；呼吸作用4、ATP的生理作用(1)保证细胞内相对稳定的能量供应池（2）生命活动的直接能源材料（能源货币）典型示例类型1：细胞的水分流失和吸收示例1.取某种植物生理状态相同的新鲜叶子，去掉主脉，切成大小相同的小块，随机分成三等份，然后放入三个浓度的蔗糖溶液（A、B、C），经过一定时间后，A的浓度变小，B的浓度不变，C的浓度变大。假设蔗糖分子不进出细胞，下列关于本实验结果的说法正确的是（）A.实验前C浓度gtB浓度gtA浓度B.B的浓度不变，因为细胞内的蔗糖浓度等于B的浓度C.实验中细胞与蔗糖溶液之间的水分运动属于辅助扩散D.A和C的浓度变化是由细胞与蔗糖溶液之间的水分运动引起的【答案】D【分析】根据题干信息，可以推断出一定时间后A的浓度下降是由于叶片失水所致。“B浓度保持不变”是指B浓度等于叶细胞胞浆浓度。“大”是因为细胞吸水，所以推断实验前C浓度【点评】本题主要考查渗透知识。【一例推论】：【变化一】将人体红细胞放入4℃蒸馏水中，一段时间后红细胞破裂，主要原因是（）A.红细胞是水溶性的B.红细胞的空泡体积增加C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温下红细胞膜流动性增加【答案】C【分析】红细胞没有细胞核，也没有细胞器。它们被放置在蒸馏水中。由于外部浓度低于细胞内浓度，吸水率就会爆发。【Summaryulimatio】本题考查的是细胞的失水和吸水。当外部溶液浓度类型2：生物膜的特性示例2.以下关于生物膜结构和功能的描述不正确（）A.植物原生质体的融合取决于细胞膜的流动性B.合成类固醇激素的分泌细胞的内质网普遍发育不全C.分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体完成D.通过携带膜的囊泡转移生物膜间的膜成分更新【答案】B【解析】植物原生质体的融合依赖于细胞膜的一定流动性；分泌蛋白的修饰加工由内质网和高尔基体完成；内质网与蛋白质、脂质和碳水化合物的合成有关。因此，合成类固醇激素的内质网也得到了发展。【SummarySulimatio】本题考察细胞膜的结构和功能。重点是让学生把之前学过的细胞器知识联系起来，这个题目比较全面。【一例推论】：【变化一】研究发现胆固醇、小分子脂肪酸、维生素D等物质更容易优先通过细胞膜，这是因为()A.细胞膜具有一定的流动性B.细胞膜是选择性渗透膜C.细胞膜的结构是以磷脂双分子层为基本支架D.各种蛋白质分子嵌入细胞膜【答案】C类型3：物质跨膜运输的方式实施例3.将某植物的三组生理状态相同的幼根置于装有相同培养基的密闭培养瓶中培养，一段时间后测量了根。培养条件及实验结果见下表：烧瓶中的气体温度（℃）离子相对吸收率(%)空气17100氮气1710空气328以下分析正确的是()A.有氧条件有利于植物幼根吸收该离子B.植物幼根对这种离子的吸收与温度的变化无关C.植物的根细胞在氮环境中吸收该离子而不消耗ATPD.与空气相比，氮环境更有利于植物幼根吸收该离子【答案】一个【分析】从培养条件为空气和氮气，温度为17℃的两组实验可以看出，好氧条件有利于幼根对矿质元素离子的吸收。，而氮气环境不利于吸收。A项正确，D项错误；从培养条件分别为17℃和3℃，培养瓶内气体为空气​​的两组实验可以看出，幼根对矿质元素离子的吸收与温度有关，B项错误；根细胞需要处于氮环境中。无氧呼吸产生的ATP被消耗以吸收矿物元素离子，C项是错误的。【点评】本题考察物质进出细胞的方式。【一例推论】：【变化一】新生儿肠上皮细胞通过消耗ATP可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到血液中的方式是()A.主动运输，主动运输B.内吞作用，主动转运C.主动转运、内吞D.被动转运、主动转运【答案】B【分析】水分子、脂质分子、不带电小分子、带电小分子和离子都可以通过跨膜转运进入细胞。只有大分子或颗粒物质不能跨膜运输。可以通过内吞作用进入细胞。母乳中的免疫球蛋白是必须通过内吞作用吸收的大分子。半乳糖是单糖，其运输方式也是主动运输，需要消耗能量。【变体2】红细胞吸收无机盐和葡萄糖的共同点是()A.可以从低浓度侧到高浓度侧B.需要供应ATPC.两者都需要运营商协助D.既需要载体辅助，又需要能量消耗【答案】C类型4：ATP的结构和性质例4.高等植物产生ATP的生理过程为()A.呼吸作用和渗透作用B.呼吸、蒸腾C.光合作用、主动运输D.光合作用、呼吸作用【答案】D【分析】在高等植物中，光合作用的光反应阶段和呼吸作用都能产生ATP。【SummarySulimatio】本题考查ATP的形成途径。【一例推论】：【变化一】下列关于人体细胞中ATP的说法正确的是（）A.ATP虽然在人体细胞中无处不在，但含量并不多B.ATP在人体细胞中普遍存在且含量高C.它含有三个高能磷酸键D.过度还原时，可直接由ADP生成，不依赖其他物质【答案】一个【分析】ATP在化学上是不稳定的。虽然它在人体细胞中普遍存在，但很容易转化为ADP。当ADP形成ATP时，它必须与游离的磷酸基团结合。【变体2】在上述反应式中，下列说法正确的是（）A.物质和能量都是可逆的，酶是一样的B.物质和能量是不可逆的，但酶不一样C.物质是可逆的，能量是不可逆的，酶不一样D.能量不可逆，物质不可逆，酶也一样【答案】C【分析】考察ATP和ADP相互转化的问题。(1)从反应条件来看，ATP的水解是一种水解反应，催化这个反应的酶是水解酶。ATP合成是一种合成反应，催化该反应的酶是合成酶。酶是特异性的，所以酶是不一样的。(2)从能量上看，ATP水解释放的能量是储存在高能磷酸键中的化学能，而合成ATP的能量主要包括化学能和太阳能。因此，能源是不同的和不可逆的。(3)从物质的观点看，物质是可逆的。...

2022-05-07 细胞atp是什么意思 细胞ATP

编者评论：系统生物学的哲学基础PDF《系统生物学的哲学基础》从一个新的角度介绍系统生物学，即通过讨论构成系统生物学的哲学基础来理解系统生物学的内涵和本质。为对系统生物学哲学进行深入、开放的讨论，今天小编为大家准备了系统生物学哲学基础PDF版，欢迎下载相关内容部分预览简介《系统生物学的哲学基础》从一个新的角度介绍系统生物学，即通过讨论构成系统生物学的哲学基础来理解系统生物学的内涵和本质。系统生物学中科学哲学的深度开放式讨论，详细阐述涉及系统生物学基础的各种哲学问题，以及它与分子生物学的不同之处。作者在本书中进行了许多富有启发性和富有成果的讨论，引导读者思考系统生物学哲学的核心概念。这些对于系统生物学的研究和研究都是非常有益的。章节目录解读关于作者前言第1部分介绍1系统生物学的哲学基础：简介1.1系统生物学：一门旨在探索方法论和哲学基础的新科学1.2系统生物学1.3系统生物学哲学1.4系统生物学若干哲学问题简介1.5本书的目标和概述参考文献第二部分：系统生物学研究程序2系统生物学方法2.1自然科学各学科的方法论和哲学基础2.2生物化学与分子生物学科学地位的局限2.3突破限制2.4系统生物学方法谢谢参考文献3哲学思想：方法论3.1简介3.2通过新陈代谢和系统生理学了解一种复杂的疾病——糖尿病3.3MRS和MCA构建成功的系统生物学方法3.4结论参考文献4我们如何理解新陈代谢4.1简介4.2新陈代谢的传统原理4.3代谢系统分析的兴起4.4我们能像预期的那样理解新陈代谢吗？4.5细胞的新陈代谢可以通过模拟来理解吗？参考文献5基于不可靠数据构建可靠模型：从进化和发展的角度解读新系统生物学(NSB)5.1简介5.2新系统生物学和进化发育生物学（evoo-devo）5.3分析大型系统时的数据可靠性问题5.4数据错误和“摩尔系统”属性5.5鲁棒性和不确定性控制5.6内生持久性参考文献第三部分理论与模型6系统生物学的机理和机理解释6.1简介：机械解释和还原论6.2组织级别和解决规模6.3lac操纵子作为机械模型的开发6.4机制与出现6.5结论：机械解释和系统生物学参考文献7系统生物学的理论、模型和方程7.1简介：生物学的理论结构7.2动作电位的霍奇金-赫胥黎巨型鱿鱼模型作为系统生物学的经典例子7.3Hodgki-Huxeley模型的意义及其方法7.4从神经科学的角度考虑线虫行为7.5Ferree和Lockery模型在线虫趋化性中的应用7.6两个系统生物学范式的八个教训参考文献8所有模型都有缺陷8.1简介8.2建模和建模过程8.3分析建模8.4综合建模8.5综合建模与分析建模8.6动力学路径建模8.7所有模型都有缺陷谢谢参考文献9无模型数据与无数据模型的融合9.1简介9.2本领域基本情况9.3系统生物学的第一根：代谢和信号转导途径的模型9.4系统生物学的第二根：生物控制论和数学系统分析9.5系统生物学的第三根：“组学”9.6系统生物学分支：不同根源的融合9.7字段结构9.8关于自上而下系统生物学的认识论和本体论问题9.9结论参考文献第4部分：生物系统中的组织10自合成生化工厂：从系统生物学角度看细胞体10.1如何成为系统生物学家10.2自生细胞：细胞生物学中的相关性10.3物质系统的自主性：对特殊催化的需求10.4生命的集合与逻辑10.5如何建立自合成工厂10.6生命系统的自组装10.7贡献谢谢参考文献11生物起源的系统生物学方法11.1简介11.2组织视角11.3起点：不平凡的自我维持11.4NTSM组织和自治11.5历史汇总维度的出现11.6达尔文进化论的开放结构11.7总结谢谢参考文献12生物机制：维持自治的组织12.1简介12.2机构基本概念12.3活力论者的挑战12.4阶段1：伯纳德、大炮和控制论12.5循环组织和甘蒂化学元12.6从Gati的化学家到自治系统12.7结论：超越基本自治参考文献13“自组织系统”中功能的消失参考文献第五部分结论14基于系统生物学的深度思考14.1系统生物学是功能和机械生物学，而不是进化生物学14.2系统生物学解释通常是机械解释14.3其他类型的解释对系统生物学也很重要14.4使用模型描述分子机制14.5模型和生命系统的非平衡组织14.6紧急属性14.7系统生物学中的理论和定理14.8解释多元主义：不同层次的理论14.9什么是生命？14.10结论参考文献前言系统生物学是近年来兴起和发展起来的一门新兴学科。系统生物学最简单和流行的定义是在系统层面理解生物现象、功能和机制。它的目标是了解一个有机体的功能特性和行为是如何通过其各种成分的相互作用来实现的。系统生物学是一门充满活力且不断发展的学科，它将生物学与不同学科的许多其他学科相结合，并在应用这些学科的同时对其进行扩展和延伸。因此，系统生物学已经得出了许多新的科学认识。可以说，系统生物学在一定程度上将超越这些自然科学，因此对其哲学基础的性质产生了疑问。系统生物学的前提是在生物系统中有一些东西有待挖掘和发现，即生命系统的某些功能特性不能仅通过传统的分子生物学来发现或理解，因为这些功能特性不存在于单个分子中，而是存在于整个系统中。SytemBiology:PhiloohicalFoudatio是第一本关于系统生物学哲学基础的书籍。本书以全新的视角呈现系统生物学，即通过讨论构成系统生物学的哲学基础来理解系统生物学的内涵和本质。对系统生物学中的科学哲学进行深入、开放式的讨论，详细阐述涉及系统生物学基础的各种哲学问题，是什么使它与分子生物学如此不同。作者在本书中进行了许多富有启发性和富有成果的讨论，引导读者思考系统生物学哲学的核心概念。这些对于系统生物学的研究和研究都是非常有益的。本书的翻译工作由生物信息学教育部重点实验室、清华大学生物科学与技术系师生共同完成。苏宇博士、周云博士、陈虎博士、钟山、夏雪峰，刘克、张松、李硕、李文婷、张婷、罗杰等。本书由孙志荣教授翻译编辑。感谢科学出版社的孙红梅编辑和李晓婷编辑为本书的出版付出的努力。我们希望出版这本书的译本，可以促进读者对这一新学科的学习和理解，为系统生物学的科学研究和研究人才的培养提供良好的帮助和促进。由于时间有限，文中一些深刻的英文表达没有仔细考虑，书中难免会出现一些不准确的中文表达。我敦促读者在未来更正它们。...

2022-05-06

中级会计师报名官网叫什么名字？！她来了！她带着中级会计师报名官网的名字来了！考生必须收集小编整理的报名入口，避免报名时没有抓手！一、注册中级会计师官网叫什么名字？中级会计师注册官方网站被称为国家会计资格评估网络。由于各地区存在一定的差异，建议以该地区的注册手册为准！二、考生应该如何查询自己是否成功报名？1.考生可进入全国会计资格评估网(htt://kz.mof.gov.c/)查询；2.进入网站后，向下滑动鼠标，在网页左下角找到考试服务-查询注册状态，点击进入；3.考生点击进入报名状态查询按钮后，右侧会显示初级和中高级字样，点击中高级查询；4.选择报考类别、报考省市、证件类型，填写证件号码、姓名，最后填写验证码并点击查询。三、2022年中级会计考试报名流程有变化吗？（1）登录中级会计注册入口，直接登录国家会计资格评估中心官方网站(htt://kz.mof.gov.c/)，点击【考试报名】报名。（2）候选人需要点击阅读候选人的必要事项，然后选择注册。已注册的考生可以直接登录，未注册的考生请立即注册。（3）请仔细阅读注册承诺，选择完全同意，然后阅读刑法等相关内容，点击我已经阅读了上述条款，然后点击下一步(4)考生详细阅读中级会计报名流程，点击【我已经阅读】进入下一步。(5)选择报考省份，一旦选择，就不能自行更改。选择后点击下一步(6)系统会自动获取基本信息，但需要手动选择自己的注册条件，然后点击下一步(7)按要求填写信息，确保信息的准确性。(8)填写完以上信息后，自动跳转到考试费用界面，输入验证码，点击“我已读过所有《公告》”点击下一步。(9)生成注册号，请记住，以便以后更改信息。考生可以先打印报名信息表，再在网上交费。说明：

2022-04-05 中级会计师会计实务教材目录 中级会计师会计实务