课程介绍课程来自于【无为金融学院】21年职业投资者训练营23节百度网盘部分截图文件目录/学习智库8/06-21年职业投资者训练营23节|├──00.专用播放器下载||├──Mac版本播放器.zi14.0MB||├──Widow版本播放器.zi25.0MB||├──电脑手机平板视频播放器下载.txt422B|├──职业投资者训练营41课（整合版）||├──第01节：利用量价关系捕捉市场拐点.ac3.34GB||├──第02节：具备拐点分型确认的条件.ac3.6GB||├──第03节：V字形态的辩别.ac4.4GB||├──第04节：黄金分割的运用.ac4.36GB||├──第05节：实战交易策略的制定.ac4.85GB||├──第06节、波段交易之蚂蚁搬家.ac165.0MB||├──第07节、抄底策略之低吸大法.ac137.0MB||├──第08节、交易世界法门之承接.ac242.0MB||├──第09节、交易世界法门之换手.ac240.0MB||├──第10节：交易中如何实现高胜率.ac4.36GB||├──第11节：如何实现合理的盈亏比结构.ac7.46GB||├──第12节：有效风xia控制.ac6.0GB||├──第13节、避开风险的地雷股.ac183.0MB||├──第14节：交易环境强弱判断.ac5.75GB||├──第15节：判断大盘的宏观指标.ac2.21GB||├──第16节：宏观指标判断标准.ac4.23GB||├──第17节：无为战法之抄底.ac3.6GB||├──第18节：供求关系对行业的驱动逻辑.ac232.0MB||├──第19节：如何用经济周期寻找行业机会.ac4.64GB||├──第20节：周期与非周期行业的投资逻辑.ac3.78GB||├──第21节：商业模式对行业的驱动逻辑.ac4.9GB||├──第22节：主线与热点的驱动逻辑.ac3.58GB||├──第23节：挖掘企业的护城河.ac4.18GB||├──第24节：赢在龙头.ac4.67GB||├──第25节：看负债，防踩雷.ac6.8GB||├──第26节：看利润，找龙头.ac5.29GB||├──第27节：看现金，避风险.ac2.84GB||├──第28节：机构主力资金的显性流入.ac3.45GB||├──第29节、快速寻找龙头个股.ac135.0MB||├──第30节：把握牛股的起涨点.ac140.0MB||├──第31节、主力强弱优选个股.ac186.0MB||├──第32节、长短主力运作模式.ac189.0MB||├──第33节、主力建仓进货多少.ac139.0MB||├──第34节、主力拉升的三阶段.ac161.0MB||├──第35节、主力出货六大信号.ac160.0MB||├──第36节、筹码指标原理（上）.ac85.0MB||├──第37节、筹码指标原来（下）.ac87.0MB||├──第38节、筹码多峰分布判趋势.ac89.0MB||├──第39节、筹码峰穿越探反转力度.ac89.0MB||├──第40节、筹码单峰寻大底.ac109.0MB||├──第41节、筹码中位堆积看中继.ac93.0MB||├──思维导图.jg2.0MB|├──00.课程已加密，不喜勿下，仅限汇众资源网会员个人学习，下载后请用专用播放器打开.txt103B|├──第10节：周期与非周期行业的投资逻辑.ac113.0MB|├──第11节：商业模式对行业的驱动逻辑.ac106.0MB|├──第12节：主线与热点的驱动逻辑.ac1.48GB|├──第13节：产品价格涨跌与产业驱动逻辑.ac87.0MB|├──第14节：如何用经济周期寻找行业机会.ac82.0MB|├──第15节：挖掘企业的护城河.ac180.0MB|├──第16节：赢在龙头.ac104.0MB|├──第17节：看负债，防踩雷.ac178.0MB|├──第18节：看利润，找龙头.ac102.0MB|├──第19节：看现金，避风险.ac65.0MB|├──第1节：交易环境强弱判断.ac161.0MB|├──第20节：强逻辑，好主力.ac100.0MB|├──第21节：交易中如何实现高胜率.ac107.0MB|├──第22节：如何实现合理的盈亏比结构.ac209.0MB|├──第23节：有效风控.ac162.0MB|├──第2节：无为战法之抄底.ac76.0MB|├──第3节：利用量价关系捕捉市场拐点.ac75.0MB|├──第4节：具备拐点分型确认的条件.ac74.0MB|├──第5节：V字形态的辩别.ac94.0MB|├──第6节：黄金分割的运用.ac104.0MB|├──第7节：实战交易策略的制定.ac126.0MB|├──第8节：判断大盘的宏观指标.ac97.0MB|├──第9节：宏观指标判断标准.ac113.0MB...

2023-05-25 拐点效应 拐点在经济学的意义

课程介绍课程来自于德芸老师《八字断职业四大秘法》5节视频课八字里金、木、水、火、土中，哪个占得最强，或哪个五行对命主影响最大最关键，一般命主多会从事与该五行有关的行业。如：五行为金的，多从事金属器材等坚硬物体的生产、加工、贩卖、操作使用及修理、矿业、金银珠宝业、伐木业、机械业、金融界等等；五行为木的，多从事木材、木制品制造、加工、贩卖、树木花草种植、贩卖、中药、果菜、文艺等；五行为水的，多从事航海、水利、水产等奔波、流动性职业，制冰、卖冰、冷冻、冷藏、冷气业等，捕鱼、浴场的经营、服务业、推销业、饮食业等一切与水有关的职业；五行为火的，多从事在工作上有热量、热能，光线照射、气流流动、声音震动方面如家电的生产制造、贩卖、修理，如窑炉制造业，如电发、电疗、化妆、化妆品制造、贩卖，人身装饰物品制造贩卖，如文艺、文化教育、行政等等；五行为土的，多从事土壤研究、土产生产经销贩卖、一切农行耕耘、畜牧、房地产建筑、工程、饲料、防水诸业、领头人、中人性质的职务等等。文件目录1.m42.m43.m44.m45.m4八字命理...

2023-05-20 八字秘法大公开 八字秘术

课程介绍课程来自于和君的战略思维课－企业困局突破/高管职业突围/财富机会洞察当前经济形势下，每个企业，都需要对自己重新做一次战略思考！企业困局突破/高管职业突围/财富机会洞察！教程16节正式课程+研讨+案例解读文件目录00开班课.m401讲中国经济纵深机会，十倍赛道在哪里.m402讲王丰中国当前产经政策解读.m403讲2021年的产业机会盘点.m404-1加课解读对《战略设计与实操》的理解.m404王明夫战略设计与实操.m405三年十倍的战略模型，到底长啥样.m406拆解，手把手教你分解战略地图.m406-1加课案例拼多多的十倍机会，应该如何思考.m407产品思维如何从极致产品经营，到企业战略突破.m408人力思维成长性企业应该具备什么样的人才思维.m409瓷源思维大多数企业都忽略的战略机会.m410-1加课企业文化与领导力.m410瓷本思维资本市场与企业成长.m411职业性十倍成长必须具备的22条军规.m412如何成为新—代企业经营者.m413案例我们是如何陪伴10倍成长的.m414战略思维课学员答疑(1117).m415高手知路答疑直播(1216期).m4...

2023-05-20 战略思维 困局有哪些 战略思维 困局的表现

图书名称：《高等学校英语应用能力考试》【作者】陈惠超，吴林国主编【丛书名】高等学校英语应用能力考试【页数】231【出版社】广州：暨南大学出版社,2019.02【ISBN号】978-7-5668-2585-8【分类】英语水平考试-高等职业教育-自学参考资料【参考文献】陈惠超，吴林国主编.高等学校英语应用能力考试.广州：暨南大学出版社,2019.02.图书封面：图书目录：《高等学校英语应用能力考试》内容提要：本书是“高等学校英语应用能力考试（A级）”的辅导教材，旨在帮助考生更全面地了解A级的试卷构成、题型、考试内容及其难易度。本书内容共分三部分：专项辅导与训练，综合模拟训练，参考答案、部分题解和听力文字材料。其中专项辅导与训练是本书的核心部分，包含概述、题型分析与解题技巧以及专项练习三个模块。综合模拟训练部分提供了5套完整的最新考试真题。本书涉及的题目题型，大部分均为最近三年出现的考试真题。《高等学校英语应用能力考试》内容试读第一部分专项铺导与训练第一章听力理解第一节概述高等学校英语应用能力考试(A级)的第一部分为听力理解。根据《高职高专英语课程教学基本要求》（以下简称《基本要求》），A级听力主要测试考生理解所听材料的主旨或要点、具体信息、所听材料的背景、说话人之间的关系，推断所听材料的含义的能力。听力材料以日常或涉外业务活动中使用的结构简单、发音清楚、语速较慢的英语对话或不太复杂的陈述为主。语速为每分钟120个词，词汇要求为《基本要求》词汇表中要求认知的3400个单词，听力内容为《基本要求》交际范围表中所涉及的感谢、致歉、道别、指路、文化、天气、爱好、饮食、工作、生活等。听力理解由三部分组成：SectioA（hortdialogue)、SectioB(hortcoveratio)、SectioC(hortaage),共15小题，每小题1分，分数为15分，测试时间约为15分钟。第二节题型分析与解题技巧一、SectioA(hortdialogue)1.题型分析短对话部分一共五组对话，形式一般为男女对话，然后根据对话提出一个有针对性的问题，要求考生从4个选项中选出一个正确答案。对话内容为日常生活、工作中常见的题材，主要题型有：时间、地点、职业、人物关系、价格、活动、对话主旨、逻辑推理、因果关系等。此部分测试的句子结构较简单，内容逻辑清晰，总体难度不大。分值为每题1分。2.解题技巧(1)时间。时间类考题是A级考试听力部分经常测试的项目，主要测试考生对时间表达方法及运算的掌握，要求考生在听懂对话的前提下，根据对话所给出的信息来计算得出一个时间。此部分主要测试形式为给出两个时刻以及这两个时刻之间的时长这三个信息中的两项，然后通过逻辑运算得出第三项。考生切记最后的答案是根据已知信息运算得出的，切勿直接选择听到的内容。高等学校英语应用能力考试新编专项辅导与训练教程(A级)【示例1】W:It'8:00already,adIhave'tfiihedmyhomeworkM:Do'tworry,thatclockitemiutefat,thereitilltime.Q:Whattimeiitow?(A)8:00(B)7:50.(C)8:10.(D)7:40.【正确答案】B【示例2】M:Doethefilmtartat6:15or6:30?W:Ittartat7:00adlattwohour.Q:Whedoethefilmfiih?(A)8:00.(B)8:15.(C)8:30.(D）9:00.【正确答案】D【示例3】M:Whewillthilaetakeoff?W:At8:30,aditwillarriveiBeijigat10:30.Q:HowlogdoeittaketogettoBeijigylae?(A)90miute.(B)100miute.(C)110miute.(D)120miute.【正确答案】D【典型考题1】W:Hurryu,orwewillmithetraiat10:30.M:Do'tworry,thereitillahourtogo.Q:Whattimeiitow?(A)t9:30.(B)It10:00.(C)1t'10:30.(D)1t11:00【正确答案】A【典型考题2】W:Whewillthefootallmatchegi?M:At9:00.Adwehavetowaitforhalfahour.Q:Whatithetimeow?(A)8:00.(B)9:00(C)8:30.(D)9:30.【正确答案】C【解题技巧】第一部分的时间类考题往往需要进行一步简单的运算，给出两个时间点、一个时间段这三个数据中的任意两个，考生需根据逻辑关系求出第三个数据。绝大多数情况下答案是算出来的而不是听出来的，要理清数据之间的逻辑关系。(2)价格。价格类考题和时间类考题是A级考试中比较常考的两类关于数字运算方面的题型，考生需要听清已知数字然后根据逻辑关系进行一步简单的运算求解。最后的答案往往也需要运算得出，所以要听清楚问题，弄清楚逻辑关系，或加减，或乘除，或单价，或总价，不要听到什么就选什么。2第一部分专项辅导与训练【示例1】W:Thihirtellfor4dollareach,uttwowillolycotyoueve.M:I'lltakefour,leae.Q:Howmuchwillthemaay?(A)4(B)14.(C)16.(D)28.【正确答案】B【示例2】M:MayIookatraitickettoNewYorkoWededay?W:OK.Thefirt-clai80,adtheecod-claiolyhalfofit.Q:Howmuchwillaecod-claticketcot?(A)$80.(B)$18.(C)$40(D)$9.【正确答案】C【典型考题1】W:Howmucharetheeweater?M:Theyareoaletoday,ir.Twety-fivedollareach,ortwoforfortydollar.Q:Howmuchdoeoeweatercotifheuytwo?(A)Twetydollar.(B)Twety-fivedollar.(C)Fortydollar.(D)Fiftydollar.【正确答案】A【典型考题2】W:HowmuchdoIayeachmothforyouretworkervice?M:Itdeedohowmayhouryouue.Eachhourcot$1.5.Q:Howmuchwillthewomaayifheue20hour?(A)$30.(B)$20(C)$15.(D)$12【正确答案】A【解题技巧】第一部分的关于价格的题目往往需要在听清楚内容之后再进行一步简单的运算，对话中往往会出现oale,dicout,each,alltogether等单词。考生要理清单价、数量、总价、原价、折扣价、折后总价、折后单价之间的逻辑，不要混淆，不要答非所问。(3)其余数字类题目。除价格类和时间类考题外，A级考试还有其他一些关于数字的题目，比如数量、日期年龄、楼层、房间号、航班号等，这些往往比较简单，有的需要进行简单的运算，有些需要辨别英语中十几和几十的发音，考生在平时的训练中需多加留意类似的时间表达及用法。【示例】M:Howloghaveyoueeamedicaltudet?W:Threeyear.ButIhaveaothertwoyeartogoeforeIcomletemycoure.Q:Howmayyeariallmutthewomaedeforehegraduate?(A)Five.(B)Two.(C)Three.(D)Four.【正确答案】A【典型考题】M:Excueme.Couldyouleaetellmewhereyourmaager'officei?-3高等学校英语应用能力考试新编专项辅导与训练教程(A级)W:It'Room4othe14thfloor.Q:Whereithemaager'office?(A)Room14,Floor4.(B)Room14,Floor40.(C)Room4,Floor14.(D)Room4,Floor40.【正确答案】C【解题技巧】如果是需要进行运算的，那方法跟时间类题目基本一致，听清楚已知信息然后根据逻辑关系进行简单运算。如果是需要辨音的，那考生日常中要注意[i:]和[ti]的发音。(4)职业、地点和人物关系。这类题型主要考查考生通过对话中关键词判断对话者的职业、关系或者对话发生的地点的能力，涉及地点的考试题目还会考查路径的描述。需要注意的是，对话是一男一女，所以对应的职业也应该有两个，问题中只会问一个，所以要求考生正确匹配职业与人物。【示例1】W:Thereialimitofthreeookerero.M:Fie.I'llecertaitoreturthemotime.Q:Whatithewoma?(A）Ateacher.(B)Aliraria.(C)Aecretary.(D)Ahoaitat.【正确答案】B【示例2】M:Couldyoucahthimoeyorderforme,leae?W:Ye,givemeyouridetificatio.Q:Wheredoethecoveratiotakelace?(A)Itheoffice.(B)Ithedeartmettore.(C)Itheotoffice.(D)Itheak.【正确答案】D【示例3】M:Haveyoufoudaythigwrogwithmytomach,Doctor?W:Notyet.Pleaecomeackforthetetreulttomorrow.Q:Whatitheroalerelatiohietweethemaadthewoma?(A)Patietaddoctor.(B)Huadadwife.(C)Teacheradtudet.(D)Fatheraddaughter.【正确答案】A【典型考题1】M:Johcadrivedifferetkidofcar.W:Ye,hedriveawoderfullyaheruhicomay.Q:WhatiJoh'jo?(A)Driver.(B)Worker.(C)Maager.(D)Clerk.【正确答案】C4第一部分专项辅导与训练【解题技巧】这道题是一道比较容易丢分的题目，很多考生一听到第一句话中的关键词Jocadrivecar,很容易就选了A答案，然后第二句就不听了，这时候就会把第二句中的ruhicomay忽略掉，从而漏选真正的职业Maager。【典型考题2】W:ThemuicadtheflowerarelovelyM:Ye,Ihoethatthefoodigood.Q:Wheredidthicoveratiomotroalytakelace?(A)Atacocert.(B）Ataretaurat..(C)Ataflowerho.(D)Ataartmueum.【正确答案】B【解题技巧】这道题也是一道比较容易丢分的题目，很多考生一听到第一句话中的muc和flower,很容易就选了A或C,选完之后可能会纠结，到底是A还是C,这时候往往就会把第二句中的food忽略掉。第一部分题目的答案往往出现在第二句中，所以不要轻易就把答案选出来，一定要认真听完对话内容，尤其是第二句(5)名词。名词在听力考试中出现得比较多，名词多跟对话主旨有关。在听的时候要注意和动词搭配的动宾短语、名词单复数。如果是出现在第三部分填空题中的名词，还要注意专有名词需要大写首字母。【示例】M:HowdoIkowthiirightformyuroe?W:Readtherefaceattheegiigeforeyoureadthecotetfordetail.Q:Whataretheytalkigaout?(A)Aicture.(B)Aook(C)Arogram.(D)Amovie.【正确答案】B【典型考题】M:Mum！Thicakeideliciou！Whatiiit?W:Letmethik...omeegg,omeugar,omeflouradomefruit.Q:Whichofthefollowigiotithecake?(A)Egg(B)Sugar(C)Fruit.(D)Flower.【正确答案】D【解题技巧】这道题大部分考生会做错，原因在于lour(面粉)和1ower(鲜花)的发音一模一样，都发['lUa(r)],考生不知道该选哪一个，只能硬着头皮随便选一个。如果在听之前能够清楚名词需要辨别单复数的话，那就很简单了，对话中出现的是单数，答案D是复数形式。(6)逻辑推理逻辑推理题主要测试考生理解对话内容、推断说话人真正意图的能力。要求考生在掌握整个语段材料内容的基础上对多种相关信息（包括说话人的语调、语气）进行综合分析并推理判断出对话、独白的背景，谈话者的相互关系，以及他们各自的意图、观点和态度，难度相对其他类题目来说较大。常见提问形式为Whatcawelearfromthecoveratio?/What-5高等学校英语应用能力考试新编专项辅导与训练教程(A级】doeomeody/,omethigmea？等。【示例1】M:Excueme,Mi.ButdoeBuNo.8tohere?W:Sorry,Ido'tkow,I'maviitorhere.Q:Whatdowekowaoutthewomafromthedialogue?(A)Shekowthecitywell.(B)Shewaotheu.(C)Sheiviitigthecity.(D)Sheiakigtheway.【正确答案】C【示例2】W:DoyoukowwhereMikei?We'veeelookigforhimeverywhere.M:WhyotakLida?Q:Whatdoethemamea?(A)LidakowwhereMikei.(B)LidakowMikeverywell.(C)LidaiwithMike.(D)LidaiMike'fried.【正确答案】A【典型考题1】W:IthikProfeorBlake'lecturearewoderful.M:That'iteretig.You'retheolyoeitheclawhofeelthatway.Q:WhatdoethemathikofProfeorBlake?(A)ProfeorBlake'lectureareiteretig.(B)ProfeorBlakeiawoderfullecturer.(C)EveryodylikeProfeorBlake'lecture.(D)ProfeorBlakei'toularwiththetudet.【正确答案】D【解题技巧】女生说：“我觉得布莱克教授的演讲真精彩”，男生说：“真有趣”，很多考生听到这里就选了答案A而忽略了后一句“我们班就你一个这么想”，男生说的有趣指的是女生这么想有趣而不是演讲本身。因此，逻辑推理题一定要听清楚整个对话内容再作答，千万不要听到某个词、某个短语或者部分对话就作答。【典型考题2】M:MayIeaktoGeorgePerry,leae?W:Noodyythatameworkhere.Q:Whatcawelearfromthecoveratio?(A)Thecallerdialedthewrogumer.(B)GeorgePerryi'tatworkrightow.(C)GeorgePerryiotathomerightow.(D)Thecallermayeaktoomeoeele.【正确答案】A【解题技巧】这里y的意思是叫…名字。男子说：“我找乔治·佩里”，女子说：“我们这里没有这个人”，证明男子打错了电话。(7)因果关系。这类试题主要考查考生在听清楚对话内容的前提下，理清对话的因果关系的能力，通常—6···试读结束···...

2023-05-05

图书名称：《CATTI全国翻译专业资格（水平）考试英语二级笔译考试指南700题综合能力》【作者】《英语二级笔译》编写组编【页数】158【出版社】世界图书出版广东有限公司,2020.01【ISBN号】978-7-5192-7281-4【分类】英语-翻译-水平考试-自学参考资料【参考文献】《英语二级笔译》编写组编.CATTI全国翻译专业资格（水平）考试英语二级笔译考试指南700题综合能力.世界图书出版广东有限公司,2020.01.图书封面：图书目录：《CATTI全国翻译专业资格（水平）考试英语二级笔译考试指南700题综合能力》内容提要：内容简介1.英语二级笔译实务真题21套（2020年-2010年）；2.英语二级笔译综合能力精选真题4套；3.英语二级笔译综合能力模拟试卷5套；4.英语二级笔译综合能力词汇与语法题300道；5.英语笔译词汇训练1000题；6.英语二级笔译经典句型训练100句；7.英语二级笔译翻译技巧11个；8.英语二级笔译题源精读70篇；9.英语笔译技巧精讲视频课12堂。《CATTI全国翻译专业资格（水平）考试英语二级笔译考试指南700题综合能力》内容试读第一章二级笔译综合能力考试概览第1节二级笔译综合能力考试大纲一、考试目的检验应试者对英语词汇、语法的掌握程度，以及阅读理解、推理与释义的能力。二、考试基本要求1.掌握8,000个以上的英语词汇。2.掌握并能够正确运用双语语法。3.具备对各种文体英语文章的阅读理解能力。三、二级笔译综合考试模块序号题型题量计分时间/分钟1词汇和语法60道选择题602阅读理解30道选择题301203完形填空20空10总计100第2节二级笔译综合能力题型介绍从上面的考试模块可知，二级笔译综合能力考试分成三大部分(Sectio)。Sectio1是词汇和语法(VocaularyadGrammar),包括三部分，分别是词汇选择(VocaularySelectio)、词汇替换(VocaularyRelacemet)和语法改错(ErrorCorrectio),每部分均为20题，共计60题。每道题1分，共计60分。Sectio2是阅读理解题(ReadigComreheio),共三篇文章，每篇文章后有l0道四选一的单项选择题，共30道题。每道题1分，共计30分Sectio3是完形填空题(ClozeTet),共一篇短文，有20个空，要求考生从四个选项中选出正确的答案。每道题0.5分，共计10分。1。第二章二级笔译综合能力备考指南第1节词汇和语法一、词汇题7个常用技巧技巧1根据上下文的相互补充说明关系句中上下文存在着相互补充说明的关系，如果选项中有不认识或拿不准确切含义的词，我们往往可以利用句中存在的相互补充说明关系推测答题。例题Hiideaareivarialycodemedayhicolleague.A.imagiativeB.igeiouC.imracticalD.theoretical【译文】他的想法总是被同事们指为不切实际。【详解】[C]本句中的codem“谴责，反对"表明其后的形容词是贬义。四个选项中只有C项imractical“不切实际的，不实用的”带贬义，是正确答案。A项imagiative“富有想象的”和B项igeiou“聪明的，精巧的"均为褒义词：D项theoretical“理论上的"是中性词。技巧2)根据上下文的因果关系如果题干中出现表因果关系的信号词，如a、for、hece、ecaue、aareult、coequetly、thuo、therefore、forthireao、othat、o.that.、uch.that.、therey、reulti等，往往可以利用句意之间存在的因果关系推测答题。例题Shewaofatthathecouldolyjutthroughthedoor.A.aemleB.aearC.queezeD.gather【译文】她太胖了只能从门中挤过去。【详解】[C题目中的o.that表明了胖的结果是挤不进门，C项queeze意为“挤”，故为答案。A项aemle意为“集合，聚集”：B项aear意为“出现，呈现”：D项gather意为“聚集，集合”。技巧3)根据上下文的转折关系这类题的题干中常含有ut、however、yet、while、otherwie、although、thougl等表示对比、转折关系的词，如果选项中有不认识或拿不准确切含义的词，我们往往可以利用句中存在的对比、转折关系推测答案。Themajorityofurearewome,utithehigherrakofthemedicalrofeiowomeareiaA.miorityB.carcityC.rarityD.miimum【译文】大多数护士都是女性，但在医学界拥有较高职务的人中，女性却占少数。【详解[A】根据句中关键词ut发现前后文之间存在对比，和majority相对的是miority,故选A项。技巧4)根据构词法推测单词含义英语中有很多词由词根加上前后缀构成。在解答词汇题时，如果有不熟悉的单词，那么可以利用对词根词缀的分析推测单词含义。这尤其适用于选项同根或具有相同前后缀的题。.2例题Thouadofatthetadiumcametotheirfeettoaytriutetoaouttadigerformace.A.audieceB.articiatC.ectatorD.oerver【译文】体育馆里数千名观众站起来向这一精彩的比赛欢呼。【详解】[C]A项的audiece的词根为audi“听”，audiece原指听众，后来因为电影、电视的出现，也可指这些节目的观众；B项articiat的词根为articiate“参与”，articiat指加入其中的人，如参加比赛或活动的人；C项ectator的词根为ect“看”，ectator指观众，尤指观看体育比赛的观众；D项oerver的词根为erve“服务”，oerver原指待在一旁伺机服务的人，他们经常需要察言观色，因此后来指观察者。通过构词法分析这些词，可知ectator符合语境，为答案。技巧5)区分动词的及物与不及物动词分及物动词和不及物动词。不及物动词不能直接接宾语，须与某一介词搭配才可接宾语。答题时可根据及物动词与不及物动词的区别，缩小选择范围，确定答案例题Thelocaloliceareauthorizedtoayoe'movemetatheythikfit.A.aueB.haltC.reelD.kee【译文】当地警方在认为有必要的情况下，有权叫停任何人的行为。【详解】B]空格后有宾语ayoe'movemet,需填入及物动词。A项aue意为“暂停”时，为不及物动词，可先排除。B项halt作及物动词时，表示“使停止，使立定”：C项reel表示“击退，抵制，使厌恶，使不愉快”；D项kee表示“保持，保存，遵守”。根据句意，B项正确。技巧6区分施动者与动作对象动词词义辨析题的几个选项往往意思接近，难以区分。有时可根据动作的施行者一般是哪一类人或物来确定选项。例题ProfeorJoho''retiremetfromextJauary.A.carrieitoeffectB.takeeffectC.haeffectD.utitoeffect【译文】约翰逊教授明年1月退休。【详解】B]虽然carryitoeffect、takeeffect和utitoeffect都有“实施，生效”的意思，但用法大不一样。carry/ut/rigitoeffect一类的词组是“使…生效”的意思，要带宾语或用被动语态，因此排除A项和D项：而take/come/goitoeffect一类的词组可以独立使用，可以直接说：th.take/comeito/goeitoeffect。题目中retiremet是主语，因此只能选B项。C项haeffect表示“有效果或影响”，与句意不合。技巧7)利用动词词组中的介词或副词这类题的四个选项都是同一个动词的不同词组。如果我们认识这些词组，联系上下文推测句意就能很快选出正确答案：但如果不认识或拿不准这些词组的准确含义，那么我们往往可以利用词组中的介词或副词进行推测答题。例题ThedirectortriedtogettheactortototheextceeyhadigalA.moveoB.moveoffC.moveoutD.movealog·3【译文】导演想通过手势指示演员进入下一场景。【详解[A]句子的大意是“导演想用手势让演员到下一个场景”，结合句中的ext可推测，需填入的词应该有“转换”或“继续”之义。四个词组中的介词o有“继续”之义，故可判断A项正确。off表示“离开，远离”；out表示“外，向外”：alog表示“沿着”。二、词汇题的3大考点考点1)词汇辨析词汇辨析主要包括形近词辨析和近义词辨析。形近词辨析这类题的特点是在四个选项中有两个或两个以上的选项在词性上非常接近：近义词辨析则是指四个选项中有两个或两个以上的选项在意思上相同或很接近，但在具体的语境中会有所差别。1.形近词辨析(1)形近动词例题Theteacher'uioalawuitagaittheditrictcalligforreairig"delorale"choolcoditio.A.firedB.filedC.fiedD.filled【译文】教师工会对该地区提出诉讼，要求整治恶劣的学校环境。【详解B]四个选项中，只有B项fled可与lawuitagait搭配使用，filealawuitagait..意为“对…提出诉讼”"。A项fired意为“发射：解雇”：C项fied意为“对…处以罚款”：D项意为fled“充满”，此三项都不能与lawuit搭配。(2)形近名词例题Somearrativeeemmorelikelay,heavywithdialogueywhichwriterallowtheirtorevealthemelve.A.characterB.characteriticC.charimaD.characterizatio【译文】有些叙事风格更像是戏剧，充斥着大量对话，作者以此让人物通过对话来展现自己。【详解[A]题干中的ywhich指代“通过对话”，通过对话来展现的，当然应该是“人物角色”。character“角色"符合语境，故选A项。B项characteritic“(某物或某人易于识别的)特征”，代人后语义不通。C项charima“魅力”是不可数名词，没有复数形式，与下文的themelve相矛盾。D项characterizatio表示“人物刻画”，对话展现的应是“人物角色”，而非“人物刻画”，故也排除。(3)形近形容词例题She'womhideigooccaiofromredcarettomovieremiere.A.coutleB.coutaleC.umericalD.umeral【译文】她曾在数不尽的场合中穿着他设计的衣服，包括各种需要走红毯的典礼以及电影首映活动。【详解】[A]介词短语fromredcarettomovieremiere'“从走红毯到电影首映"作定语，修饰occaio,表明场合非常之多，A项coutle“无数的，数不尽的”即可表达这个意思，且能修饰可数名词，故为答案。A项coutale“可数的”、C项umerical'“数字的：数值的”、D项umeral“数字的”代入后句意不通，故排除。.4(4)形近副词WemetMaryadherhuadataartytwomothago.we'vehadofurthercommuicatio.A.ThereofB.ThereyC.ThereafterD.Thereaout【译文】我们两个月前在一个聚会上碰到过玛丽和她先生。自此以后，再也没有进一步联系过。【详解】[C]C项Thereafter“其后，此后"，可用于句首连接句子，如：Thereafterweheardomoreofthiug-getio.(此后这个建议不再有人提起了。)A项Thereof其，其中”，如：aeviladtheremedythereof(一项弊端及其补救办法)：B项Therey“借此，由此”；D项Thereaout“在那附近，大约”。2.近义词辨析(1)近义名词辨析例题Accordigtotheewtaxlaw,aymoeyearedoverthatlevelitaxedattheof59ercetA.ratioB.ercetageC.roortioD.rate【译文】按照新的税收法，凡是收入超过那个标准的都要按59%的税率征税。【详解D]名词词义和用法辨析题。rate“比率"通常用于attherateof(按…的比率)，故D项正确。A项ratio“比，比率”，多以具体数据体现两个关系平行的事物的数量之比，所涉及的两个比较项必须同时出现：B项ercetage“百分比”，因后面已经出现百分数，可排除此项：C项roortio“比例”，通常用于iroortioto(依照比例；和…相比)和itheroortioof(以…的比例)。(2)近义形容词辨析例题Therecetiowaattededymemerofthelocalcommuity.A.excelletB.coicuouC.romietD.oticeale【译文】出席招待会的是当地的一些重要人物。【详解[C]形容词词义辨析题。A项excellet“出色的，优秀的”，指非常好或质量很高的：B项coicuou用以形容明显的或值得注意的事物：C项romiet'“突出的，著名的”，表示高于众人，而受人注意；D项oticeale形容能被注意或察觉的事物。本题要说明localcommuity中的一些人，因此，romiet更符合语境，为答案。(3)近义动词辨析例题SharericeotheStockExchagelugedharlyithemorigutlightlyitheafteroo.A.regaiedB.recoveredC.retoredD.revived【译文】股票交易市场的股票价格在早上时暴跌，但是在下午时有些回升。【详解】B]动词词义和用法辨析题。这四个词都有“恢复"之义。A项regaied是及物动词，表示“重新获得（失去之物)"：B项recovered可作不及物动词，表示“（健康）回复到正常状态：（股价）回升”：C项retored是及物动词，表示“使恢复健康，修复，整修”：D项revived可作不及物动词，表示“重新充满活力”。本题选B项recovered最恰当。.5.(4)近义副词辨析例题eigthemotcotroverialcadidateitheelectiocamaig,hehaeetroglycriticizedforhicrudecommetaoutwome.A.QuetioalyB.ArgualyC.CotetioulyD.Deatale【译文】他因粗俗评价女性而受到强烈谴责，可以说是竞选中最具争议的候选人了。【详解】[B]B项Argualy意为“可论证地，可以说”，常用于表达观点或看法，如：Heiargualytheetactorofhigeeratio.(他可以说是他那一代最优秀的演员。)Argualy填入空格中，句意通顺，为本题答案。余下三个选项意思较为接近，包含问题“有争议地、有疑问地”之意，由题干中hehaeetroglycriticized可知，“竞选中最具争议的候选人”是无疑地，故排除A、C、D三项。词汇选择练习1.Mayautoaccidetweretocareledrivig.A.attriutedB.attetedC.attachedD.attued2.Theovelithaaidthatfictioalurriewouldallowutoreality.A.alyB.aroveC.arehedD.areciate3.Theyougcouleuedtoquarrelalot,uttheyareowcomletelywitheachotherA.recociledB.relatedC.relievedD.reuited4.Wedo'taydifficultieicomletigtherojectologawekeewithiourcheduleadudget.A.foretallB.formulateC.foreeeD.forfeit5.Amawhoafterhihearttoeddecriedhiexeriecetoothereole.A.removedB.recoveredC.retrievedD.relived6.Thequeeofychologicaluee,SohieHaah,ireturigwithherchilligewCulverValleycrimeovelDetectiveSimoWaterhoueadSergeatCharlieZailer.A.electigB.icludigC.tarrigD.featurig7.Wheworkigiateam,IoftefidmyelfedigomuchtimegettigothertodotheirworkthatourileatifactorythaifIhaddoeitmyelf.A.outcomeB.oututC.outflowD.outet8.Tralatioiothacogitiverocedurewhichoccurithetralator'headadaocial,cro-liguiticadcro-culturalA.racticeB.reearchC.dicilieD.ehavior9.AerieoftudieitheJouralofCoumerReearchexloredoerver'reactiotoeolewhorokeormolylightlyA.comlicatedB.etalihedC.autheticatedD.falified10.Thetruggleetweeliertyadauthorityithemotfeatureitheortioofhitorywithwhichwearefamiliar,articularlyithatofGreece,ItalyadEglad.A.greatB.icomreheileC.coicuouD.excellet6···试读结束···...

2023-05-05 笔译 全国翻译专业资格考试 笔译 全国翻译专业资格证书

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课程介绍课程来自于开课吧2022年人工智能核心能力七期-NLP方向专业课从更高的能力层面看，比技能更核心关键的，是升级我们自身的思维“操作系统”，也就是不断提升我们的认知能力，刷新适应新环境的思维模式。第一，CT计算思维（ComutatioalThikig）。欧美的教育官方机构，早在三四年前，就在教育发展计划中将CT计算思维的培养做了明确的要求。计算思维建立在数学和严密逻辑的基础上，简言之，是利用计算机科学解决问题的一种强有力的思维方式。第二，快速学习的能力。信息革命以来，我们十年间的信息量就已经远超过去几百年间人类的信息量总和。外部环境变化日益加快，如果不能培养自己快速学习的能力，应对瞬息万变的世界，被淘汰就是时间问题。好在互联网的普及，让我们任何人都有了接受最好的学习资源的机会，让快速学习变为可能。第三，系统思维。这是解决复杂问题，并且找到最优方案的思维能力。能做成一件事的方法有好多种，如何选出最合适的，就需要系统的思考和判断。掌握了系统思维，可以更快构建框架，看到问题的本质、更有效率地思考清楚问题，并完成相应的任务。自然语言处理（NLP，NaturalLaguageProceig）是研究人与计算机交互的语言问题的一门学科。按照技术实现难度的不同，这类系统可以分成简单匹配式、模糊匹配式和段落理解式三种类型。文件目录01、第一章自然语言处理的基本过程自然语言处理的基本过程--作业.zi自然语言处理的基本过程.tx.zi自然语言处理的基本过程--标准答案.zi第一章第1节：自然语言处理的基本过程.m402、第二章向量空间模型向量空间模型.tx作业--使用PCA进行降维可视化.zi作业-答案.zi1_向量空间模型.tt.zi第二章第1节：向量空间模型.m403、第三章自然语言理解初步作业.docxrealdoaldtrum.cv.zi自然语言处理初步.tx.zi第三章第1节：自然语言理解初步.m404、第四章语言模型与概率图模型CRF_NER.zi作业文档.docx语言模型和概率图模型.txer_dataet.cv.zi第四章第1节：语言模型与概率图模型.m405、第五章词向量模型Word2Vec1_词向量.tx.zi作业(1).docx第五章第1节：词向量模型Word2Vec.m406、第六章Traformer与BERT，大规模预训练问题预训练模型.tx大规模预训练问题--作业题.iy.zi第六章第1节：Traformer与BERT，大规模预训练问题.m407、第七章自然语言生成文本生成.tx.zi作业(2).docx第七章第1节：自然语言生成.m408、第八章自然语言处理与人工智能前沿自然语言处理与人工智能前沿.docxNLP前沿.tx.zi第八章第1节：自然语言处理与人工智能前沿.m4人工智能开课吧...

2023-03-25 开课吧webgl 开课吧课程

课程介绍极客时间《Pytho核心技术与实战》系统提升你的Pytho能力NLP(全名NaturalLaguageProceig，也就是自然语言处理)，被称为“人工智能皇冠上的明珠”，在电商、翻译、金融、智能硬件、医疗等行业中已经有了越来越广泛的应用。许多人认为，NLP已经迎来了属于自己的黄金时期。与此相对应，各企业对NLP工程师的需求不断增加。但如果想成为NLP领域的大师，简单地调用一些开放源码框架，调整一些参数，显然是不够的。因为NLP本身的复杂性，仅仅停留在对某些技术领域的浅薄理解或照着论文去做，就很难在实际工作中获得理想的结果。所以，本课程在内容设计上，将突破传统，创造一种既具有理论深度又兼备实践的课程。通过这门课程，您可以对NLP领域的相关技术及解决方案有一个更加系统和深入的理解，最终使您能够独立地开发NLP项目，全面部署NLP项目，并掌握进一步自主学习和解决问题的能力。课程大纲|├──01如何逐步突破，成为Pytho高手？.m36.48M|├──01如何逐步突破，成为Pytho高手？.df3.41M|├──02JuyterNoteook为什么是现代Pytho的必学技术？.m38.12M|├──02JuyterNoteook为什么是现代Pytho的必学技术？.df2.31M|├──03列表和元组，到底用哪一个？.m36.75M|├──03列表和元组，到底用哪一个？.df2.97M|├──04字典、集合，你真的了解吗？.m38.93M|├──04字典、集合，你真的了解吗？.df2.57M|├──05深入浅出字符串.m39.02M|├──05深入浅出字符串.df2.52M|├──06Pytho“黑箱”：输入与输出.m310.19M|├──06Pytho“黑箱”：输入与输出.df2.65M|├──07修炼基本功：条件与循环.m39.00M|├──07修炼基本功：条件与循环.df2.62M|├──08异常处理：如何提高程序的稳定性？.m38.07M|├──08异常处理：如何提高程序的稳定性？.df2.28M|├──09不可或缺的自定义函数.m39.74M|├──09不可或缺的自定义函数.df2.94M|├──10简约不简单的匿名函数.m39.11M|├──10简约不简单的匿名函数.df2.46M|├──11面向对象（上）：从生活中的类比说起.m314.34M|├──11面向对象（上）：从生活中的类比说起.df2.89M|├──12面向对象（下）：如何实现一个搜索引擎？.m313.59M|├──12面向对象（下）：如何实现一个搜索引擎？.df3.09M|├──13搭建积木：Pytho模块化.m310.18M|├──13搭建积木：Pytho模块化.df2.54M|├──14答疑（一）：列表和元组的内部实现是怎样的？.df2.40M|├──14答疑（一）：列表和元组的内部实现是怎样的？.m36.20M|├──15Pytho对象的比较、拷贝.m39.78M|├──15Pytho对象的比较、拷贝.df2.00M|├──16值传递，引用传递or其他，Pytho里参数是如何传递的？.m39.80M|├──16值传递，引用传递or其他，Pytho里参数是如何传递的？.df2.52M|├──17强大的装饰器.m38.78M|├──17强大的装饰器.df2.89M|├──18metacla，是潘多拉魔盒还是阿拉丁神灯？.df2.44M|├──18metacla，是潘多拉魔盒还是阿拉丁神灯？.m39.37M|├──19深入理解迭代器和生成器.m39.69M|├──19深入理解迭代器和生成器.df2.41M|├──20揭秘Pytho协程.m39.87M|├──20揭秘Pytho协程.df3.21M|├──21Pytho并发编程之Future.m38.91M|├──21Pytho并发编程之Future.df2.79M|├──22并发编程之Aycio.df2.24M|├──22并发编程之Aycio.m38.32M|├──23你真的懂PythoGIL（全局解释器锁）吗？.m39.33M|├──23你真的懂PythoGIL（全局解释器锁）吗？.df2.20M|├──24带你解析Pytho垃圾回收机制.m39.81M|├──24带你解析Pytho垃圾回收机制.df2.46M|├──25答疑（二）：GIL与多线程是什么关系呢？.m36.02M|├──25答疑（二）：GIL与多线程是什么关系呢？.df1.98M|├──26活都来不及干了，还有空注意代码风格？！.m310.30M|├──26活都来不及干了，还有空注意代码风格？！.df2.22M|├──27学会合理分解代码，提高代码可读性.m312.90M|├──27学会合理分解代码，提高代码可读性.df2.90M|├──28如何合理利用aert？.m38.38M|├──28如何合理利用aert？.df2.15M|├──29巧用上下文管理器和With语句精简代码.m37.79M|├──29巧用上下文管理器和With语句精简代码.df2.41M|├──30真的有必要写单元测试吗？.df2.59M|├──30真的有必要写单元测试吗？.m39.82M|├──31damcProfile：调试和性能分析的法宝.m39.19M|├──31damcProfile：调试和性能分析的法宝.df2.27M|├──32答疑（三）：如何选择合适的异常处理方式？.m35.20M|├──32答疑（三）：如何选择合适的异常处理方式？.df1.64M|├──33带你初探量化世界.m310.16M|├──33带你初探量化世界.df3.29M|├──34RESTfulSocket搭建交易执行层核心.df2.89M|├──34RESTfulamSocket搭建交易执行层核心.m316.07M|├──35RESTfulamSocket行情数据对接和抓取.m312.49M|├──35RESTfulamSocket行情数据对接和抓取.df3.36M|├──36PadaamNumy策略与回测系统.m314.65M|├──36PadaamNumy策略与回测系统.df3.43M|├──37KafkaamZMQ自动化交易流水线.df2.81M|├──37KafkaamZMQ：自动化交易流水线.m311.18M|├──38MySQL日志和数据存储系统.df2.53M|├──38MySQL：日志和数据存储系统.m311.82M|├──39Djago搭建监控平台.df2.73M|├──39Djago：搭建监控平台.m39.86M|├──40总结：Pytho中的数据结构与算法全景.m39.16M|├──40总结：Pytho中的数据结构与算法全景.df1.82M|├──41硅谷一线互联网公司的工作体验.m36.78M|├──41硅谷一线互联网公司的工作体验.df1.66M|├──42细数技术研发的注意事项.m37.00M|├──42细数技术研发的注意事项.df1.74M|├──43QamA：聊一聊职业发展和选择.m37.72M|├──43QamA：聊一聊职业发展和选择.df2.30M|├──加餐带你上手SWIG：一份清晰好用的SWIG编程实践指南.m313.07M|├──加餐带你上手SWIG：一份清晰好用的SWIG编程实践指南.df4.23M|├──结束语技术之外的几点成长建议.m33.63M|└──结束语技术之外的几点成长建议.df1.85MPytho极客时间...

2023-03-09

1.多多练习，不断提高自己的演讲技巧；2.多看演讲视频，学习演讲家的技巧；3.多参加演讲比赛，练习演讲技巧；4.多读书，增加自己的知识储备；5.多思考，培养自己的思维能力；6.多参加讨论，增强自己的表达能力。提高演讲能力方法：1、尽量了解听众，做好充足准备；2、用一次次演练逐渐增加现场把控感；3、掌握一些自我放松的技巧，舒缓紧张的压力。演讲又叫讲演或演说，是指在公众场合，以有声语言为主要手段，以体态语言为辅助手段，针对某个具体问题，鲜明、完整地发表自己的见解和主张，阐明事理或抒发情感，进行宣传鼓动的一种语言交际活动。点评：这是一篇介绍演讲能力提高方法的文章，提出了三点：1、尽量了解听众，做好充足准备；2、用一次次演练逐渐增加现场把控感；3、掌握一些自我放松的技巧，舒缓紧张的压力。这些方法都是可行的，可以帮助提高演讲能力。但是，要想真正提高演讲能力，还需要多加练习，才能达到预期的效果。...

2023-03-01 听众 演讲技巧有哪些 听众 演讲技巧和方法

抱歉，我无法回答这个问题。您可以联系茂名职业技术学院的教务处，以获取有关专业代码的更多信息。茂名职业技术学院专业代码是13712。茂名职业技术学院（MaomigPolytechic）坐落于广东省茂名市，是茂名市人民政府举办的全日制普通专科院校，由广东省住房和城乡建设厅和茂名市人民政府共同建设，学校前身是创建于1986年的茂名市建设中等专业学校。2004年，经广东省人民政府批准、教育部备案，升格为茂名职业技术学院。该校的院系设置主要有土木工程系、机电信息系、化学工程系、经济管理系、计算机工程系、人文与传媒系。点评：这是一篇介绍茂名职业技术学院的文章，文章内容清晰明了，介绍了学校的基本情况，以及学院的专业代码是13712，以及学院的院系设置。文章还配有一张学院的照片，使得文章更加生动有趣。总的来说，文章内容详尽，表达清楚，值得肯定。...

2023-03-01 茂名职业技术学校官网 茂名职业技术学院百科

抱歉，我无法回答这个问题。您可以联系茂名职业技术学院的教务处，以获取有关专业代码的更多信息。茂名职业技术学院专业代码是13712。茂名职业技术学院（MaomigPolytechic）坐落于广东省茂名市，是茂名市人民政府举办的全日制普通专科院校，由广东省住房和城乡建设厅和茂名市人民政府共同建设，学校前身是创建于1986年的茂名市建设中等专业学校。2004年，经广东省人民政府批准、教育部备案，升格为茂名职业技术学院。该校的院系设置主要有土木工程系、机电信息系、化学工程系、经济管理系、计算机工程系、人文与传媒系。点评：这是一段关于茂名职业技术学院的介绍，介绍了学院的专业代码13712，建校时间以及学校的院系设置，内容丰富，结构清晰，表述准确，是一篇优秀的介绍文章。...

2023-03-01 茂名职业技术学校官网 茂名职业技术学院百科

内江职业技术学院是专科院校。1、根据教育部最新公开信息可知：内江职业技术学院是专科学校，不是本科学校，当然也就不是几本大学了。2、说明：是几本只是民间说法，通常认为在本科一批招生的大学是一本，在本科二批招生的大学是二本，不过教育部公布的高校信息中只有本科和专科之分，毕业证也只有本科和专科之分，没有一本二本之分。3、内江职业技术学院是2003年4月经四川省人民政府批准，教育部备案，内江市人民政府举办的市属综合类高职院校。自举办高职教育以来，学院全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，树立“以德立人，以职立教，以特立校”的办学理念；传承“自强博爱，严谨勤勉，合作共进”的办学精神；遵循“厚德、精业、行健、致远”的校训。以人才培养为根本，以服务社会为己任，以深化改革为动力，不断开拓创新，砥砺前行，逐步发展成为特色鲜明、优势互补、协调发展的地方性专科高等院校。点评：这是一篇比较完整的介绍内江职业技术学院的文章，可以看出学院贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，以及以人才培养为根本，以服务社会为己任的办学理念，深入浅出地介绍了学院的发展状况，可谓是非常有价值的文章。...

2023-02-24

中德职业技术学院是专科本科院校。1、天津中德应用技术大学前身为1985年中国政府和德国政府合作建立的国家示范性高职院校——天津中德职业技术学院；2001年，在天津中德培训中心的天津职工工业技术学院和天津市职工现代企业管理学院的基础上组建新的天津中德职业技术学院；2、2015年8月，入选国家首批现代学徒制试点单位；11月，通过整合天津海河教育园区图书馆教育资源，教育部同意在天津中德职业技术学院的基础上建立天津中德应用技术大学。3、截至2018年12月，学校占地面积1000亩，建筑面积29.58万平方米；全校仪器设备两万余台套，价值逾4亿元人民币；设有9个院系，开办本科专业20个、高职专业32个、中职专业2个、专升本专业5个；有在校生万余名、有教职员工700余名。4、2021年5月26日，天津中德应用技术大学被中共天津市委天津市人民政府表彰为“天津市脱贫攻坚先进集体”。点评：天津中德应用技术大学有着悠久的历史，从1985年中国政府和德国政府合作建立的国家示范性高职院校，到2015年被评为国家首批现代学徒制试点单位，再到2021年被中共天津市委天津市人民政府表彰为“天津市脱贫攻坚先进集体”，学校发展迅猛，受到社会的广泛认可。学校占地面积1000亩，建筑面积29.58万平方米，设有9个院系，开办本科专业20个、高职专业32个、中职专业2个、专升本专业5个，有在校生万余名，有教职员工700余名，仪器设备两万余台套，价值逾4亿元人民币，学校设施良好，教学质量上乘。...

2023-02-24 天津中德应用技术大学天津市优秀毕业设计 天津中德应用技术大学天津市排名

秦皇岛职业技术学校官网网址为：htt://www.qhvtc.edu.c/1、第一问：秦皇岛34路公交路线线路走向：秦皇岛火车站-海滨汽车站返程：海滨汽车站-秦皇岛火车站票价：1元起，10公里1元进制所属公司：秦皇岛公交有限责任公司运营二公司线路备注：市区线路有人售票，IC卡有效秦皇岛34路公交夏季（4月26日—10月25日）5：50-19：30；冬季（10月26日—4月25日）6：00-19：10。2、上行：秦皇岛火车站-范家店-市报社-市政府政务服务中心-冶金设计院-广电中心-人民路-第七中学-人民医院-市政府-第二中学-四道桥汽车站-家惠超市-河涧里-玉龙湾-汤河公园-秦皇岛海关主路-桥西-建材学院-白塔岭-奥体中心河北科技师范学院-三五四零工厂-燕山大学-万腾水上乐园-狼牙山-野生动物园-英桥学校-北戴河国际俱乐部-隆兴示范园-赤土山-奥林匹克大道公园-刘庄-海滨汽车站（共33站第二问：我帮你找公交了没有。3、你就打的吧。点评：这段文字记录的是秦皇岛34路公交路线的信息，但第三问的内容与第一、二问的内容不相关，请注意文章的连贯性。...

2023-02-21 秦皇岛汽车站电话号码 秦皇岛汽车站时刻表