本课件是教师资格证小学数学试讲答辩资料，是孙珊珊老师的课程，有感兴趣的同学可以下载学习，多多练习掌握好知识点。创设情境、讨论揭题1、故事引入：同学们请看大屏幕，过几天我们就是我们最盼望的春游了，大家高兴吗？那么在春游中呀，我们的班委会要为大家准备食品，老师让同学们两人一组分食品，小强和小丽拿到的是4个苹果、两瓶矿泉水和一个蛋糕。（课件演示）你愿意帮他俩分一分吗？怎样分比较公平呢？（平均分）板书：平均分。师生交流：“把4个苹果平均分给2个人，每人分得几个？请拍手表示!”学生拍手表示，教师板书“2”（课件演示分的结果）；“把2瓶矿泉水平均分给2个人，每人分得几瓶？”学生拍手表示，教师板书“1”（课件演示分的结果）；“把1个蛋糕平均分给2个人，每人分得几个？”（学生无法拍手表示半个）“你会用一个数来表示这半个吗？”（学生尝试，并说明理由，教师根据学生实际情况引入a：（学生中没有用表示）师：你们都用自己喜欢的方式表示了这个蛋糕的一半，说明你们都很有办法，不过，我要向大家介绍一种更简便而且科学的表示方法。当把一个蛋糕平均分成两份，要表示其中的一份时，可以用来表示。（课件演示）师：今天，我们就一起来认识数家族的新朋友——分数。（板书课题：认识分数）二、认识分数、操作深化1、分数的意义师：“把一个蛋糕平均分成2份，其中的一份就是这个蛋糕的二分之一。”（同桌之间相互说一说）师：这一半蛋糕是这个蛋糕的，那么，另一半蛋糕又是这个蛋糕的几分之几呢？（指名板书）为什么也用来表示？（学生表述）大家想的和他一样吗？（课件演示）小结：把一个蛋糕平均分成2份，每份都是它的二分之一。想要考教师资格证的同学可以下载本课件学习，先熟悉了解一下面试流程一定是可以对自己以后的考试有一定帮助！...

2022-12-14 课件教师资格证 课件 教师资格证可以用吗

本课件是教师资格证小学社会试讲和答辩提升班学习课程，有感兴趣的同学可以下载学习，多看老师的讲解自己多加练习一定有所收获！环节一：课堂导入播放歌曲，导入新课。教师播放儿歌《我们去郊游》，请学生分享：你们去郊游的时候玩过什么呀?遇到过不安全的事吗?学生回答后引导：只有安全地玩，我们才能玩得更开心。但我们身边的游戏场所中常常隐藏着一些安全隐患。从而导入新课《在这里玩安全吗》。环节二：新课讲授1.常见的玩耍场所教师用多媒体展示题本中的图片情境：在池塘边放风筝、在旋转木马上打闹、在陡峭的山崖上攀爬、在大树下下棋。请学生说一说：自己平时喜欢玩什么游戏?在哪里玩?学生分享，教师总结：我们在家里、学校、校外都有很多可以玩耍的场所，我们能够尽情玩耍，放松心情、维护友谊，但同学们也要注意到这些玩耍场所中的安全隐患。玩耍中的安全隐患继续展示题本中的四组情境，请同学以小组为单位进行合作学习，思考：在这些地方可能会有危险吗?如果有，危险在哪里呢?学生分小组开展活动，教师巡视指导。学生分组汇报，教师总结：我们经常玩耍的场景中其实暗藏着一些危险，如果不注意的话，就有可能会伤到自己或他人。所以我们要提高安全意识，留意观察身边的生活环境，在生活中安全地玩耍，既是对自己负责，也是对爱我们的家人、朋友负责。环节三：巩固提高教师组织一次夹球比赛的游戏。游戏规则是：两人为一组，背对背夹球，从起点到终点用时最短的小组获胜。请同学们在游戏中一定要注意安全，我们要安全地玩耍。考教师资格证其实没有想象中的难，只要用心认真学习，做好完善的准备再刻苦练习一定是可以成功学习的，对自己有信心一定可以考试成功的！...

2022-12-14 教师资格证 安全地点在哪 安全工程教师资格证

2021年教师资格证统考面试小学社会试讲答辩试讲提升班中小学政治，想要当老师，你对自己的要求应该也很高吧！小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科；中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。教师资格证的其他规定。《中小学教师资格考试暂行办法》第二十五条面试一般按学科分组进行。每个考评组由不少于3名考官组成，设主考官1名。第二十六条面试考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成。面试考官须具备以下条件：（一）熟悉教师资格考试相关政策；（二）具有良好的职业道德，公道正派，身体健康；（三）具有扎实的专业知识、较强的分析概括能力、判断能力和语言表达能力；（四）从事相关专业教学或研究工作5年以上，一般应具有副高级以上专业技术职务（职称）；（五）参加省级或国家级教师资格考试机构组织的培训并获得证书。想要当老师那你的文化知识和素养一定要高，这样才可以教书育人！想要考试考得好，那么复习备考的资料就要选好！...

2022-12-14 教育知识与能力教师资格证知识点 教育知识与能力教师资格证答案

2021年教师资格证统考面试小学英语试讲答辩班提升讲义视频大全，英语是很多老师都喜欢的科目，所以报考的人一定很多！（一）职业认知1.热爱教育事业，有较强的从教愿望，对教师职业有正确的认知，能清楚了解教师工作的基本内容和职责。2.关爱学生，具备从事教师职业应有的责任心。（二）心理素质1.乐观开朗，积极上进，有自信心。2.具有一定的情绪调控能力,不偏激，不固执。3.能够冷静地处理问题，具有较强的应变能力。（三）仪表仪态1.行为举止自然大方，有亲和力。2.衣饰得体，符合教师的职业特点。（四）言语表达1.教学语言规范，口齿清楚，语速适宜。2.表达准确、简洁、流畅,语言具有感染力。3.善于倾听，并能做出恰当的回应。（五）思维品质1.思维严密，条理清晰，逻辑性强。2.能正确地理解和分析问题，抓住要点，并作出及时反应。3.具有一定的创新意识，在解决问题的思路和方法上有独到之处。（六）教学设计1.能够根据课程标准处理教学材料，确定教学目标，突出重点和难点。教师资格证的要求越来越高了，因为有太多的人都是空有一个证书而已，所以提高要求这样对老师的要求也会提高！...

2022-12-14

2021年教师资格证统考面试小学英语试讲答辩试讲提升班，学习都是要靠自己的，想教书育人，那么你就要有恒心！第一节：试讲实质资格证试讲题目分为三个部分，分别是：题目、内容和基本要求。题目给出了课型，内容则通常为一个文本或是教材截取的一部分,而基本要求则分为4-5条。资格证试讲要求可以基本总结为：10分钟试讲时间、全英授课、有板书设计、无生试讲。以上是我们大家所了解的关于资格证英语试讲的要求。那么除此之外呢？我们试讲和平时上课的模式是否相同？答案是否定的。试讲不等同于平时上课。用平时上课的模式来进行试讲肯定不会成功，这也是为什么有些有教课经验的同学，在没有复习的情况下裸考，会在资格证试讲中失败的原因之一。究其原因，是因为对试讲本身的认识和理解就不对。那试讲是什么？试讲从某些角度来看，和我们之前每个人都经历参与过的公开课很相似。毫不夸张的说，试讲约等于公开课！我们需要用以前我们的老师上公开课的模式来进行试讲！试讲要能体现教学水平、教学能力！试讲要投入、有感染力、课堂气氛要好！不仅如此，试讲中还应该模仿学生的回答，这样试讲才能成功。对于英语试讲来说，在任何环节都不能出现中文。现在社会对教师的要求较高，稍有认知和行为的偏颇，老师也会有很大的压力，所以作为一个老师一定要学会情绪管理！...

2022-12-14 小学英语统考吗 小学英语统考不参加可以吗

画画是一门副科，但是作为老师你的绘画水平还是要有的！2021教师资格证面试试讲范例班小学美术6视频内容大全必过班！小学美术课教学中的几点做法:一、依照教学目的认真备课。在美术课上要教学生什么，要达到什么样的目的，教师心中要有底，要培养学生什么方面的技能，这就要备好课。例如：四年级的《我的小天地》一课的教学。首先要让学生描述出自己的小天地是什么样的，并且用自己的方式把小房间的样子带来给老师和同学们看。有的学生请家长拍照后带来，有的学生把自己画的小天地的画带来。通过学生自己介绍图片，既丰富了孩子们的思维，又大大激发了学生的学习兴趣。二、激发兴趣，巧妙引入新课。“兴趣是最好的老师”，快乐、轻松的课堂，能使学生处于最佳状态。在课堂教学方法上要注意直观形象性和游戏活动性，使用多种手段激发学生的兴趣，给学生一种新奇有趣的感觉，激发学生的学习积极性，会取得良好的教学效果。如利用学生优秀作品展，教师讲点小故事吸引学生的注意力，再根据课本内容利用多媒体穿插一些音乐，使学生有兴趣学习这门课，将听课视为一种乐趣，就会主动去学习这门课。小学的老师会轻松点，其实只要你的专业过硬，好好备考就不会有太大的问题，美术老师还是相对较轻松的职业了！...

2022-12-14 我的小天地试讲

善于画画，那么就可以试试当美术老师吧！2021资格证面试小学美术试讲+答辩宋炜老师22视频讲义，让你画画赚钱两不误！培养情感，调动学生的主动性。一堂小小的美术课，渗透了美术教师对学生的浓浓情意和关爱。没有感情的课堂是失败的课堂，而且感情是双方面的，要求学生有情感，教师首先要有丰富的情感，对学生充满深厚的爱，理解学生，尊重学生，关爱学生。积极调动学生课堂情绪，有利于学习的积极性，主动性和创造性，有利于开发学生的潜能，促进智力的发展。二、培养创造力和想象力。在小学美术教学中，小学生不容易画出富有自己想法的画，这是他们长期模仿而产生的结果，下笔程式化，思维过程化，不是自己观察画出来的画，而是不动脑筋的记忆结果，因此，针对这种情况我们要动脑让学生去思维去想象，例如：通过去郊外写生，调动小学生作画兴趣和积极性，使他们自觉主动地去表现所看到的内容，使学生心情舒畅，激发创作欲望，并对他们的作品及时给予表扬，使他们增强创作信心。三、多元评价，使学生更好发展。在小学美术课堂，老师千万不要吝啬你的赞美，因为你的赞美，你的一句话、一个眼神，可能会塑造一个画家。没有哪个职业是不累的，你想画画但是你也要考虑自己的经济水平，没有谁可以为了艺术不工作的，其实教更多人画画还是很有意义的！...

2022-12-14 小学美术宋炜 小学美术 宋炜简介

本课件是高中数学教师资格证面试相关学习课程，包含了结构化面试试讲以及答辩的教学视频，可以帮助同学们把不明白的地方多加练习！结构化是面试考试的第一个环节，进入考场之后，最先开始，时间5分钟左右！两道题，主要考查七个部分：自我认知、人际沟通、应急应变、组织管理、综合分析、教育实践和教育理论。1、自我认知类主要考查的是你们自己对职业的理解，遇到这类问题只要简要对所问内容进行回答，对重点内容进行概述列举；再结合个人情况，选举所问内容的一部分具体展开详细阐述即可。例题：你的人生目标是什么？2、人际沟通类多以“你怎么办”的提问方式为主。第一，要表明自己对这个矛盾的态度，然后说明解决这个问题时自己的目标或原则。第二，依据与不同类对象相处的原则妥善解决问题，人际类问题中，合作、理解、主动沟通等是常用手段。包含教师与教师的关系，教师与领导的关系，教师与家长的关系，不同的关系，对应的解决方式和态度也有所不同，需要大家区别对待。例题：你们校长是工作狂，很多老师因为工作压力太大而频频调走。你作为一名老师，在这种情况下，该如何跟这名校长沟通？3、应急应变类这类题目在提问方式上，多是采用“你怎么办”。首先，明确提出解决问题的原则或目标；再按照轻重缓急的顺序或者按照时间顺序依次解决问题，注意把握题目中自身的角色、充分利用可用资源。例题：在课堂上，有学生当面指出了你板书上的错误。你怎么办？4、组织管理类提问方式都是“你怎么做”“你怎么组织”。一般的答题思路都是，先表明活动组织的目标或意义；再按照时间顺序或空间顺序有序开展活动组织，一般逻辑为“事前准备、事中实施、事后总结”，一般要考虑活动内容、活动形式、时间地点、参与人员、注意事项等。根据老师的讲解把面试好好准备，不熟悉的地方多练习几遍，做到不慌张，一定可以掌握到正确的技巧，在以后的面试中一定可以取得好成绩！...

2022-12-14 面试自我认知类题答题思路 结构化面试自我认知

本课件是高中数学教师资格证教材梳理班，内容全面，包含了知识点技巧讲义整理和视频教学，一定可以有所收获！综合分析类提问方式上，主要以“怎么看”“怎么理解”“谈谈看法”等方式呈现。这类问题包括两种类型，一种是哲理类，考查考生对教育观点的理解与判断，进而判断考生自身的教育理念和观点是否正确；一种是时政类，是我国的一些教育现象。遇到哲理类的问题，我们要对题干用自己的语言进行解读，并对这一教学观点进行表态，再展开论证，最后联系自身，落实在自己的工作实际中。遇到时政类的题目，需要考生站在教师的角度，结合国情和当前教育发展的现状，来思考和判断题目中的现象，进而提出观点。例题：著名教育家陈鹤琴先生曾说过，“没有教不好的学生，只有不会教的老师”。对这句话，你怎么理解？6、教育实践类提问方式上，一般都是“你怎么办”。遇到“怎么办”的问题。就要先明确提出解决问题的目标，再分析出现这一问题的原因，然后根据原因进行解决。例题：请问你会如何提高学生上课的积极性？7、教育理论类这类属于综合类问题，它贯穿在整个结构化面试的始终，细致分析，其实大部分问题都体现了教育理论方面的内容，所以对于教育理论类问题的解答就需要全面来看。例题：有人说教学是一门技术，也有人说是一门艺术，你倾向哪种说法？若都不同意，请谈谈你的看法。经过对上述七类题目的分析，大家其实会发现，应急应变类、人际关系类、组织管理类和教育实践类在提问方式上是一样的，都是以“你怎么办”“你怎么做”为主，同样，答题思路也是一样的，都是先表明自己的观点或态度，再具体分析解决问题。所以，需要大家在复习备考的时候多用心，关注相同，区分不同。感兴趣的同学可以下载本课件学习，通过老师的讲解和整理一定可以学到很多有用的知识点，对以后的考试一定有帮助！...

2022-12-14 高中数学数学教材 高中数学的教材

很多同学都想要考教师资格证，但是却不知道怎么复习准备好面试，可以下载本课件学习一下，一定可以成功地掌握好面试技巧！结构化5分钟的答题时间，超时会扣分，为了不触及考官的耐心底线，每道题答题时间控制在一分钟左右即可，有些考官是同时念出两道题的题目，若第一题作答结束忘记第二题的题目，可以询问考官，请求复述一遍，不要自己瞎编。结构化常见题型分为自我认知类、人际沟通类、组织管理类、应急应变类、综合分析类和教育教学类等。试讲常考课题：集合及其运算、函数的各种性质、点线面的位置关系、直线与方程、圆的方程、几何概型、弧度制、三角函数、平面向量、三角变换、解三角形、不等式、数列等。选修部分的知识也会涉及，我面试时抽到了选修2-2导数几何意义的一节知识点，同批考试的有人抽到了椭圆和双曲线的应用等，复习时尽量做到全覆盖。走进考场，在讲台正中间或考官对面站定（注意站姿），鞠躬，“尊敬的各位考官上午/下午好，我是xx号考生，我面试的是高中数学，我试讲的课题是——，我准备好了。”千万不要说自己的姓名！！！千万不要说自己的姓名！！！千万不要说自己的姓名！！！问好之后，先是结构化，再试讲试讲开始时要说“同学们上课！请坐！”（但是考场是没有学生的，试讲就是模拟课堂教学，在这十分钟之内考官也不会搭理你，你要演一场独角戏，不能超时）第一部分，导入常用设疑法，“我们上节课学习了/我们在其他学科中学过……，今天我们来学习新内容，在学习之前，老师给大家讲一个小故事/我们一起来思考这样一个问题……，这是为什么呢？这就需要我们今天学习的知识了，那么今天我们一起来学习……”（在主板书——即正对着考官的那一侧黑板——上写好课题名称，名称在打印的题签上已给出）想要好好准备教师资格证面试的同学快来下载本课件学习，根据老师的讲解一定可以更好地理解面试技巧，一定可以成功的！...

2022-12-14

本课件是高中教师资格证面试学习讲义，里面包含了很多知识点讲解，有觉得自己面试准备不好的同学可以下载学习！为什么要当老师？【答】因为我喜欢这个职业。第一，我热爱教师这个行业。这里有可爱的孩子，令人敬佩的同事，他们是人生路上不可磨灭的一笔。教师是太阳底下最光辉的职业，是人类灵魂的工程师。尽管在物质上是贫乏的，但是在精神上却是富裕的。第二，我的知识储备符合做一名老师的要求。在四年的大学生涯中我积累了很多教育理论知识和学科专业知识，这些都为我成为一名教师打下了坚实的理论基础。第三，我亲自体验过当老师。在大学期间我参加过多次支教活动，前往贵州、云南等地的偏远地区，与那里的孩子们进行过深入交流，这些经历让我看到了孩子们对知识的渴望，也让我深深地体会到了作为一名教师的真正价值，我也在此过程中积累了一定的教学经验、学会了很多与孩子们相处的方法和技巧；此外，从大二开始我就做兼职任家教，获得了很多的辅导经验。我想这些经历都能够为我将来从事教师工作提供实践经验。第四，我的性格也很适合做老师。我很喜欢和孩子们相处，做事有耐心、有毅力，这些都符合教师的职业特点。通过对自我的深度剖析，我认为我是适合做老师的，所以我来参加此次考试，希望能够有幸走上讲台。结合自身说说，如何理解教师的职业发展？【答】要有正确的方向和明确的规划。第一，准确把握教师职业角色要求，做有尊严的人民教师。教师的职业是用人格培养人格，以灵魂来塑造灵魂，用智慧点燃智慧，教师职业要求教师必须具有高尚的师德、高超的师能，创造较好的实绩，只有具有高尚的师德、高超的师能和较好的工作实绩，才能拥有作为教师的尊严。第二，有明确的三年发展目标。第一年要实现角色转变。加强积累实践经验，每天要反思，积累好的经验，改正缺点。主动向老教师学习与家长、学困生沟通的艺术。认真学习新课程标准。把自己的学习心得及时记录下来。认真备好每堂课，努力上好每一堂课，并写好反思。争取把理论知识运用到实践中，在尝试应用的同时不断反思，在不断的反思中求得进步。写好师徒结对的总结，做好汇报工作。对本课件感兴趣的同学可以下载学习，通过老师的讲解把自己不理解的地方多加练习，一定可以把面试技巧学习地更透彻！...

2022-12-14 面试 师德的重要性 面试 师德师风

高中数学资格证面试-面试临考前冲刺和备考锦囊推荐必看，高中的教师资格证还是非常有难度的，所以一定要好好备考！1、养成良好的学习数学习惯。建立良好的学习数学习惯，使自己在一个轻松的状态下进行数学的学习。我们在学习数学的过程中，要把从老师那里学来的知识转化成自己的语言，使自己能够对知识有一个深刻的印象，学习习惯上的内容也包括在课堂上认真听讲、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。2、做完数学题之后要及时进行反思。我们要对自己所做过的数学题进行知识点上的提炼和方法运用上的总结，明确主要的解题思路和方法，对做过的每道题加以反思，对自己从这道题中所获得相关知识内容上有一个总结，让自己能够从所做过的题中获得一些解题经验。3、积极主动进行数学知识点上的复习。在每学完一章数学内容知识时，我们要及时进行章节总结。在我们初中数学的学习中，是教师为我们进行数学重点知识上的总结归纳，让我们在数学知识学习上形成了一个较为完整的知识理论体系。但对于高中数学来说，需要我们主动进行相关知识上的复习，积极进行知识总结。高中的老师知识储备还是非常大的，而且考试难度也是非常高的，只要想要当老师，一定要找到好的资料去复习哦！...

2022-12-14 高中数学高考锦囊 高中数学备考策略

高中数学资格证面试-01高中数学全套电子课本重要，其实只要你的知识储备很足了，考试就是轻而易举，面试就要紧张一下了！一、课后及时回忆如果等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新知识必须及时复习。可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起互相启发，补充回忆。一般按照教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的细节，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。二、定期重复巩固即使是复习过的内容仍须定期巩固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以逐渐拉长。可以当天巩固新知识，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课知识即时回顾，每单元进行知识梳理，每章节进行知识归纳总结，必须把相关知识串联在一起，形成知识网络，达到对知识和方法的整体把握。三、科学合理安排复习一般可以分为集中复习和分散复习。实验证明，分散复习的效果优于集中复习，特殊情况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲劳。高中老师的授课方式可能没有小学那么简单了，毕竟大孩子对知识的需求很明确，成绩分化的也可能更加明显了！...

2022-12-14 高中数学 -广告 高中数学 - 空集

高中的教师资格证还是很有难度的，高中数学资格证面试-02高中数学全套教案重要，熟悉会写，数学老师还是很厉害的！1.重点难点突破对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特别要关注难点及容易造成误解的问题，应分析其关键点和易错点，找出原因，必要时还可以把这类问题进行梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点超市，可随时点击，进行复习。2.复习效果检测随着时间的推移，复习的效果会产生变化，有的淡化、有的模糊、有的不准确，到底各环节的内容掌握得如何，需进行效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练习、期中考试、期末考试等，都是为了检测学习效果。检测时必须独立，限时完成，保证检测出的效果的真实性，如果存在问题，应该找到错误的根源，并适时采取补救措施进行校正。目前市场上练习册多如牛毛，请在老师的指导下选用。数学是高考科目之一，故从初一开始就要认真地学习数学。进入高中以后，往往有不少同学不能适应数学学习，进而影响到学习的积极性，甚至成绩一落千丈。出现这样的情况，原因很多。但主要是由于同学们不了解高中数学教学内容特点与自身学习方法有问题等因素所造成的。当了数学老师，你就会发现自己备课一定要注意，毕竟也是考验你的心理素质的！每个学生的数学水平不一样，你也要会针对分析！...

2022-12-14 高中数学面试试讲题目 高中数学面试抽题范围

想要考上高中数学的资格证面试-03部分无生试讲视频看几个参考下，多练习，多学多练才可以有考上的希望的哦！高中数学快速解题法：数形结合数与形是数学中的两个最古老，也是最基本的研究对象，它们在一定条件下可以相互转化。中学数学研究的对象可分为数和形两大部分，数与形是有联系的，这个联系称之为数形结合，或形数合。作为一种数学思想方法，数形结合的应用大致又可分为两种情形：或者借助于数的精确性来阐明形的某些属性，或者借助形的几何直观性来阐明数之间某种关系，即数形结合包括两个方面：第一种情形是“以数解形”，而第二种情形是“以形助数”。“以数解形”就是有些图形太过于简单，直接观察却看不出什么规律来，这时就需要给图形赋值，如边长、角度等。高中数学快速解题法：等价转化转化是数学中最常用的思想。其精髓在于将未知的、陌生的、复杂的问题通过演绎归纳转化为已知的、熟悉的、简单的问题。三角函数、几何变换、因式分解，解析几何、微积分、平行四边形、三角形、梯形以及圆的面积公式推导，乃至古代数学的尺规作图等数学理论无不渗透着转化的思想。常见的转化方式有：一般—特殊转化、等价转化、复杂—简单转化、数形转化、构造转化、联想转化、类比转化等。当了老师可不是开玩笑的，教书育人，可不是单单能教书就可以的！想要成为人人爱戴的老师那更不容易了，你加油！...

2022-12-14 高中数学无生上课 高中数学无生上课的优质课一等奖视频