图书名称：《服装工业制板》【作者】杨奇军，吕学海编著【页数】168【出版社】中国纺织出版社有限公司,2019.11【ISBN号】978-7-5180-6603-2【分类】服装量裁-高等职业教育-教TS941.631材【参考文献】杨奇军，吕学海编著.服装工业制板.中国纺织出版社有限公司,2019.11.图书目录：制板》内容提要：本书主要介绍服装工业制板和工业推板的基本知识及其应用，系统阐述了裙类、裤类、四开身服装（男女衬衫、茄克衫）、三开身服装（男女西装）、连身结构服装（连衣裙和长大衣）的推板及其排料等。内容丰富，图文并茂，理论与实践相结合，具有较强的指导意义。本书适合于职业教育院校服装专业师生使用，也可供服装行业从事制板、推板的技术人员参考。《服装工业制板》内容试读001第一章概述第一节服装工业样的慨念一、服装工业样板的概念(一）服装工业样板服装工业样板是企业从事服装生产所使用的一种模板。它是将服装的立体形态按照一定的结构形式分解成的平面型板。服装工业样板在排料、划样、裁剪、缝制过程中起着模板模具的作用，能够高效而准确地进行服装的工业化生产，同时也是检验产品形状、规格、质量的依据。服装工业化大生产的显著特点是批量大，且分工细致、明确。这就要求贯穿于服装工业生产全过程的样板必须达到全面、系统、准确、标准。(二)服装工业制板服装设计是包括造型设计、结构设计、工艺设计的系统工程。造型设计是设计师对于某种服装的立体形态的创意或策划，结构设计是将设计师所创造的立体形态按照一定的结构形式分解成平面的图形，工艺设计是将平面衣片按照一定的生产工艺加工成立体的服装。在这系统工程当中，由分解立体形态产生平面制图到加放缝份产生样板的过程，即是服装工业制板。服装工业制板是一项认真细致的技术工作，它能够体现企业的生产水平和产品档次。(三)服装工业推板服装成衣生产的首要条件是同一款式的服装能够满足不同消费者的要求。由于不同消费者的年龄、体型特征、穿衣习惯不同，所以同一款式的服装需要制作系列规格或不同的号型。工业推板就是指以中间规格标准样板为基础，兼顾各个规格或号型系列之间的关系，通过科学的计算，正确合理地分配尺寸，绘制出各规格或号型系列的裁剪用样板的方法，也称推档或放码。(四)服装工业样板的名词术语■1.档差在服装推板中，同一部位相邻两号型之间的规格差称为档差，如160/84A号型的胸围为98cm,165/88A号型的胸围为102cm,其胸围档差则为102cm-98cm=4cm,衣长、肩宽、袖长、领围等部位的档差与胸围档差的计算方法相同。档差是推板过程中计算相邻两档之间放缩量的依据，档差量的大小是根据服装造型特点、人体覆盖率及分档数量的多少确定的，一般来说，分档数量越多档差越小，反之则越大。■2.坐标服装推板的目的是使衣片的面积产生增大或缩小的变化，因此，需要在二维坐标系中完成，坐标中的y轴一般指向服装的纵向长度，坐标中的x轴一般指向服装的横向围度，坐标原点位置的设定关系到推板的方向，可以根据服装的结构特点灵活掌握。002服装工业制板（第2版）■3.控制点服装的衣片是由许多不同形态的线条构成的，每两条线都有一个交点，移动一个交点能够同时带动两条线的变化，所以，在推板中将这些交点称为控制点。服装推板中有主要控制点和辅助控制点两种，其中主要控制点是指决定服装总体规格变化的点，在推板中能够通过计算公式确定放缩量，如肩端点、前颈点、侧颈点、胸围大点等，辅助控制点是决定局部规格变化的点，在推板中没有相应的计算公式，需要根据其与相关部位的比例来计算放缩量，如前后袖窿切点、分割线控制点、部件控制点等。控制点的多少是根据服装造型特点确定的，一般来说，宽松型服装的控制点少，合体型服装的控制点多。■4.单向放码点单向放码点是指在推板过程中向一个方向移动的控制点，其前提是该控制点位于坐标系的一条轴线上，或者是控制点距离坐标系的一条轴线较近，它的移动量可以忽略不计。另外，有些部件在推板中规格变化不大或者不产生变化时均采用单向放码点。■5.双向放码点双向放码点是指在推板过程中向两个方向移动的控制点，是服装推板中使用最多的放码点。这种控制点一般是远离坐标轴，推板中分别通过y轴和x轴两个数值变化共同确定其位置。■6.固定点在服装推板中不发生移动的点称为固定点，一般是正好处在坐标原点位置的控制点，有时在一些部件推板中也可能出现■7.分坐标在确定双向放码点的移动位置时要建立分坐标，即以控制点作为分坐标的原点，按照与主坐标平行的原则分别测量y轴和x轴的数值，从而确定该控制点的纵向和横向移动量。二、服装工业样板的作用(一)造型严谨变化灵活服装工业样板是建立在科学的计算和严谨的制图方法之上的，在样板的制作过程中始终以服装的立体造型为目标，经过反复比较、修正，最后确定标准的工业样板。以工业样板为模板裁剪出的衣片误差小、保形性高，由此制成的服装造型严谨。现代服装生产向着小批量、多品种、个性化的方向发展，利用服装工业样板能够对服装的结构及外观进行灵活多样的变化，并且变化过程中会免除一些烦琐的计算，通过对样板的剪接产生新的结构形式或外观造型。(二)提高生产效率服装的生产效率直接影响企业的生产成本及经济效益，服装工业样板作为工业生产的模板，应用于裁剪、缝制、后整理各个工序中，对于提高生产效率发挥着巨大的作用。可以说没有服装工业样板，就没有今天的服装工业化大生产。服装工业样板已经成为衡量企业技术资产的一项主要依据。因此，作为服装设计师，若想使自己的设计作品适应市场及生产的需要，熟练掌握服装工业样板的制作技术是非常必要的。(三)提高面料利用率利用服装工业样板进行排料，能够最大限度地节约用料，降低生产成本，提高生产效益。在排料过程中，将不同款式或不同规格号型的样板套排在一起，使衣片能够最大限度地第一章概述003穿插排列，从而达到提高面料利用率的目的。(四)提高产品质量在现代服装工业化生产中，服装样板几乎贯穿于每一个环节，从排料、裁剪、修正、缝制、定形、对位到后整理，始终起着规范和限定作用。因此，从工业流水线上生产出的服装，标准统一、质量有保证。第二节服装工业样板的种类和设计依据一、服装工业样板的种类服装工业样板不仅要求号型齐全而且要结合面料特性、裁剪、缝制、整烫等工艺要求，制作出适应生产每一环节的样板。工业样板按其用途不同可分为裁剪样板和工艺样板两大类。(一）裁剪样板裁剪样板主要指用于批量裁剪中排料、划样等工序的样板。裁剪样板又分为面料样板、里料样板、衬料样板及部件样板。■1.面料样板用于面料裁剪的样板。一般是加放了缝份和折边量的毛样板。为了便于排料，最好在样板的正反两面都做好完整的标识，如纱向、号型、名称、数量等。要求结构准确，纸样标示清晰明确。■2.里料样板用于里料裁剪的样板。里料样板是根据面料特点及生产工艺要求制作的，一般比面料样板的缝份大0.5~1.5cm,留出缝制过程中的清剪量，在有折边的部位，里子的长度要比面料样板少一个折边量。■3.衬料样板衬布有无纺和有纺、缝合和黏合之分。不同的衬料、不同的使用部位，有着不同的作用与效果，服装生产中经常结合工艺要求有选择地使用衬料。衬料样板的形状及属性是由生产工艺所决定的，有时使用毛板，有时使用净板。■4.部件样板用于服装中除衣片、袖片、领子之外的小部件的裁剪样板。如袋布、袋盖、袖头等，一般为毛样板。(二)工艺样板工艺样板主要指用于缝制过程中对衣片或半成品进行修正、定位、定形等的样板。按不同用途又可分为：■1.修正样板用于裁片修正的模板，是为了避免裁剪过程中衣片变形而采用的一种补正措施。主要用于对条对格的中高档产品，有时也用于某些局部修正，如领圈、袖窿等。还有些面料质地疏松容易变形，因此在划样裁剪中需要在衣片四周加大缝份的余量，在缝制前再用修正样板覆在衣片上作修正。如果某些局部需要修正，则应加大缝份量，再用局部修正样板修正。修正样板可以是毛样板也可以是净样板，一般情况下以毛样板居多。■2.定形（扣烫）样板为了保证某些关键部件外形规范、规格符合标准，在缝制过程中需要使用定形样板，如衣领、口袋、袋盖等零部件，定形样板以净板居多。定形样板按004服装工业制板（第2版）】不同的需要又可分为划线定形板、缉线定形板和扣边定形板。(1)划线定形板：按定形板勾划净线，可作为缉线的线路，保证部件的形状规范统一。如衣领在缉领外围线前先用定形板勾划净线，就能使衣领的造型与样板基本保持一致。划线定形板一般采用黄版纸或卡纸制作。(2)缉线定形板：按定形板缉线，既省略了划线，又使缉线与样板的符合率大大提高，如下摆的圆角部位、袋盖部件等。但要注意，缉线定形板应采用砂布等材料制作，目的是为了增加样板与面料间的摩擦力，以免在缝制中移动。(3)扣边定形板：多用于单缉明线不缉暗线的零部件，如贴袋、弧形育克等。将扣边定形板放在衣片的反面，周边留出缝份，然后用熨斗将缝份折向净边扣倒并烫平，保证了产品的规格一致。扣边定形板多采用坚韧耐用且不易变形的薄铁片或薄铜片制成。■3.对位样板为了保证某些重要位置的对称性和一致性，在批量生产中常采用对位样板。主要用于不允许钻眼定位的衣料或某些高档产品。定位样板一般取自于裁剪样板上的某一个局部。对于衣片或半成品的定位往往采用毛样样板，如袋位的定位等。对于成品中的定位则往往采用净样样板，如扣眼位等。定位样板一般采用白卡纸或黄版纸制作。二、服装工业样板的设计依据(一)结构设计的依据■1.服装设计图在依据服装设计图进行结构设计时，一般应注意以下几个方面：(1)服装设计图是设计师创作服装整体造型的概括性表现。有时为了突出设计师的个性，往往采用夸张的表现手法。因此在制作样板之前，要认真体会设计意图，分析结构特征，在充分理解其造型特征、款式风格以及装饰和配色特点的基础上，选择最科学的结构造型方式。(2)充分理解设计图中线条的造型及用途，将立体形态中的造型线如：直线、曲线、外形轮廓线等，转化成平面形态中的结构线如：省、缝、褶裥、装饰线迹等。有些分割线条的设计既有装饰作用，又有造型功能，如经过胸部的分割线，既增加了服装的美感，又使胸省和腰省融进分割线中。在样板设计中，不仅要考虑线条在平面中的形状，还要考虑服装成形后立体的视觉效果。(3)充分理解服装各部件间的组合关系和相互间的比例关系，按照部件与整体之间的比例关系来判定具体尺寸。服装中主要部位的长短、宽窄、大小、位置，是以相应部位的人体比例为标准计算的，但是也有些部件没有相关的计算公式，这类部件的造型可以通过反复调整长与宽的比例，来实现与设计图相同的视觉效果，如贴袋、育克等。还有些部件可以按与其他部位的比例关系来判定其规格，如袋口大小、袋盖宽度、口袋高度、分割线的位置等。■2.客供样衣在某些服装订单中，需要对客户提供的样品实物进行原样复制，任何一处的不相符均有可能引起客户的不满而导致产品退货。要使生产的产品最大限度地接近客供样品，在样板设计之前首先要对客供样衣进行由整体到局部的观察和测量，通过对样衣的全面分析，了解其结构特点、工艺要求、面料的塑性特点、分割线的形状及其布局、部件配比与组合情况等，在获得一定的感性认识及相应数据的基础上，再进行样板制作。第一章概述005(二)规格设计的依据在服装工业样板设计环节中，服装规格的建立是非常重要的。它不仅是制作基础样板不可缺少的数据，而且是产生不同规格或号型系列样板的依据。服装规格设计是一项科学而细致的工作，要在综合考虑产品特点、号型标准、工艺标准、市场定位等多种因素的基础上决定科学而合理的规格系列。■1.国家服装号型标准服装工业化生产要求有一套比较科学和规范的工业成衣号型标准，以供成衣设计者使用和消费者参考。服装号型标准，是国家对各类服装进行规格设计所作的统一技术规定。“号”是指人体的身高，以厘米(cm)为单位表示，是设计和选购服装长短的依据。“型”是指人体的胸围或腰围，以厘米(cm)为单位表示，是设计或选购服装肥瘦的依据。国家服装号型标准中根据人体胸围与腰围之间的差数大小，将人体划分为Y、A、B、C四种体型。有关体型分类的代号及其胸腰差范围见表1-1和表1-2。表1-1男子体型分类代号及范围单位：cm体型分类代号胸围与腰围之差数22-1716-1211-76-2表1-2女子体型分类代号及范围单位：cm体型分类代号YABC胸围与腰围之差数2419181413w984服装号型的国家标准分别按男子、女子和儿童设置了号型系列，规定身高以5m分档，腰围以4cm、2cm分档。成年人上装为5·4系列。其中前一个数字“5”表示“号”的分档数值。成年男子从155号开始至190号结束，共分为8个号。成年女子从145号开始至180号结束，也分为8个号。后一位数字“4”表示“型”的分档数值。成年男子从76cm开始，成年女子从72cm开始，每隔4cm分为一档。下装类分为5·4系列和5·2系列两种。女子从50cm开始，男子从56cm开始，每隔4cm或2cm分为一档。服装产品进入销售市场，必须标明服装号型及人体分类代号。服装号型的标注形式为“号/型、体型分类代号”。例如，男上衣号型170/88A,表示本服装适合于身高在168~172cm,净胸围在86~89cm,胸围与腰围的差数在16~12cm的体型的人穿着。又如，女裤号型160/68A,表示该号型的裤子适合于总体高为158~162cm,净腰围在67~69cm,胸围与腰围的差数在18~14cm体型的人穿着。服装号型中编制了各系列的控制部位数值表，控制部位共有10个，即身高、颈椎点高、坐姿颈椎点高、全臂长、腰围高、胸围、颈围、总肩宽、腰围、臀围，它们的数值都是以“号”和“型”为基础确定的。首先以中间体的规格确定中心号的数值，然后按照各自不同的006服装工业制板（第2版）规格系列，通过推档而形成全部的规格系列。中心号型是整个服装号型表的依据。所谓“中间体”又叫作“标准体”，是在人体测量调查中筛选出来的，具有代表性的人体数据。成年男子中间体标准为：总体高170cm、胸围88cm、腰围76cm,体型特征为“A”型。号型表示方法为：上衣170/88A、下装170/76A。成年女子中间体标准为：总体高l60cm、胸围84cm、腰围68cm,体型特征为“A”型。号型表示方法为：上衣160/84A、下装160/68A。中心号在各号型系列中的数值基本相同，所以在制图时，最好选择中心号的规格。这样做的目的，是为了在制作系列样板时便于推档。服装号型标准中所规定的是人体主要控制部位的净体规格，并没有限定服装的产品规格。这是因为服装的风格、款式、造型特点不同，即使是相同的号型也会出现不同的服装规格。所以，在实际应用中，应当以国家服装号型标准为依据，结合具体的穿着要求和款式造型特点，确定相应的服装规格，不能机械地套用标准。■2.客户提供的号型标准因不同国家或地域人的体型特征不同，有时完全依靠本国的号型标准不能满足用户的需要，特别是在接一些外贸订单时，客户一般会提供相应的号型规格标准。所以，从事外贸订单加工业务或自营产品出口的企业，必须按照客户提供的号型标准或相关国家的号型标准来确定服装的规格。■3.体现款式造型特征服装款式造型是指对人体着装后的轮廓和外在形态的总体设计。不同的服装款式其造型及结构也不同，有的服装是上松下紧的“V”型，有的是上紧下松的“A”型，也有的是模拟人体的“X”型造型。在长度方面要参照设计图中上下身的比例关系及号型标准中有关人体数据进行设定。在围度方面要根据不同的造型要求加放相应的放松量。■4.体现面料的塑型性特点服装面料是服装设计中三大要素之一，服装规格设计必须体现面料的塑型性特点。例如，对于有弹性的面料，应根据其弹性的大小适当减少松量。即使是同种面料，因纱向不同其塑型性特点也不尽相同，如经向特点是结实、挺直，不易伸长变形；纬向纱质柔软；斜纱向伸缩性大，具有良好的可塑性，成形自然、丰满。在规格设计时必须综合考虑以上因素。另外，还必须充分考虑面料的缩率，即缩水率和热缩率。要根据缩率的大小计算出各部位的加放量。缩水率的测定方法一般是取定长面料（包括里料、衬布等）经过缩水试验，分别测定经向和纬向的缩水百分率，用“规格×缩率=加放量”的计算公式分别求出主要控制部位的加放量。例如，某种面料经向缩水率为3%，则对衣长72cm的衣片应加长72×3%=2.16cm热缩率是材料遇热后的收缩百分率。有些材料，尤其是化纤织物，经过热黏合、熨烫等处理后会产生收缩，因此应加放相应的收缩量。···试读结束···...

2022-05-10 epub百度百科 epub编辑器

为激励和引导广大青年同志大力弘扬“五四精神”，庆祝五一成立100周年以实际行动成立共青团，近日，安徽华林会计师事务所团支部组织开展了“五四”系列活动。开展“疫”行，献爱心。为助力马鞍山市防疫工作，研究院团支部积极联系市慈善总会，通过“安徽华林会计师事务所慈善基金”购买方便面、纯牛奶、面包、加多宝等食品，并对驻扎在马鞍山市北部的人员表示慰问。高速防疫卡点，华山区住房和城乡建设交通局一线工作人员。做社区志愿活动。继组织33人次赴映翠社区、兰心家园开展疫情防控志愿服务后，学院团支部再次组织第二批志愿者深入玉山区心园家园社区开展帮扶在疫情防控工作中。志愿者们严格按照防疫要求，做好人员出入境信息核查、体温检测、秩序维护等工作，以实际行动践行5月4日精神。组织户外团建活动。学院组织党团青年20余人到近郊月牙湖开展郊游、垂钓、谈心等活动，帮助大家统一认识、缓解压力，明确目标，树立信心，增强干部创业决心，激发主动性和责任感。我们热爱工作，用实际行动完成使命。...

2022-05-10

为迎接青年节，丰富文体生活，4月30日，印立龙书记铜陵华诚会计师事务所党支部带领49名党员、团员开展了“庆5月1日迎5月4日强身攀铜官山”活动。大家努力工作，互相鼓励，在绿水青山间感受大自然的独特魅力，用镜头定格大自然的美好画面，最终全体成员登顶。活动不仅有助于强身健体、放松身心，还能促进交流，增强集体凝聚力，展现积极向上、团结友爱的精神。...

2022-05-10 铜陵的春节 铜陵元宵节

编辑评论：一年级道德与法治电子书下载，这是5月4日学制一年级教材电子版。学生可从本站下载在线学习，更方便您随时学习。养成学习的习惯！电子书预览电子教科书目录第1单元我的好习惯1我们喜欢清洁2我们有精神3我从不拖延4不要“马虎”第二单元我与自然5风轻轻吹过6花草真美7只可爱的动物8自然，谢谢第3单元我爱我的家人9我和我的家10家庭之爱11让我自己解决12做点家务第四单元我们在一起13我想和你一起玩14请帮帮我15分享是一种乐趣16让我们一起努力本科目教学措施1、通过简单、道德、科学、生活启蒙的教育，引导孩子热爱生活，学会做人。2、努力营造适宜的活动环境和条件，灵活多样地运用教学活动和组织形式，培养孩子的好奇心，引导孩子探索的欲望。3、创造性地使用教材，联系当地和儿童实际，将社会信息、科技新成果、儿童生活中的新问题、新现象及时纳入课程，不断提高德育质量。有针对性，有突破。...

2022-05-10 道德与法治一年级下册教案 道德与法治一年级下册电子课本

编辑点评：道德与法治二年级下册五四学制下载，这个课本是同步人教版的内容，一共有四个单元16个课时学习内容，为同学们提供电子课本下载，更加方便进行学习。电子书预览电子课本目录第一单元让我试试看1挑战第一次2学做“快乐鸟”3做个“开心果”4试种一粒籽第二单元我们好好玩5健康游戏我常玩6传统游戏我会玩7我们有新玩法8安全地玩第三单元绿色小卫士9小水滴的诉说10清新空气是个宝11我是一张纸12我的环保小搭档第四单元我会努力的13我能行14学习有方法15坚持才会有收获16奖励一下自己本册书籍的教学目标1.学会勇敢挑战生活中的第一次2.辨别新鲜事物是否可以尝试3.学会尝试未知事物前向同伴寻求帮助、意见...

2022-05-10 道德与法治人教版五年级下册 道德与法治人教版八年级下册知识点

编辑评论：5月4日学制道德与法治三年级电子书下载，本书有4个单元13个小时供学生学习，主要内容是关于公共交通，我家庭周边环境等，有需要的同学可以下载学习！电子教材预览电子书课程目录第1单元我和我的同伴1我是独一无二的2个不同的你和我3我是诚实的4位同学陪伴第2单元我在这里长大5我的家在这里6我的好邻居7请来我的家乡第3单元我们的公共生活8每个人的“朋友”9生活离不开规则10情人第四单元多样化的交通和通讯11交通便利12用聪明的眼光观察交通130,000英里的直线电子教科书重点内容1、公共场所供大家使用的设施称为“公共设施”。公共设施的设置是为了方便大家的生活。2、我们身边常见的公共设施有：分类垃圾桶、红绿灯、护栏、公用电话、花坛、休息椅等。3、公共设施是我们的“朋友”，我们应该善待它们，但有些人却不善待它们，使它们“受了委屈”。我们周围的许多公共设施遭到破坏，给人们带来不便。4、盗窃、破坏道路覆盖物、照明等公共设施的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款；情节严重的，处五日以上十日以下拘留，可以并处五百元以下罚款。.5、生活处处有规则，游戏中有规则，现实生活中也有规则。每一条规则都有它的作用，只有遵守规则，才能维持正常的生活秩序。6、随着轮船、汽车、飞机等交通工具的诞生，人们的出行变得更加便捷，一天行万里路早已是司空见惯的事情。人们在旅行时有多种选择，不同的交通工具带给我们不同的体验。7、在不同的条件下，每种交通工具都有自己的优势。人们可以根据不同的需要选择不同的交通工具。在生活和生产中，人们主要选择现代交通方式。但是，在某些地区，今天仍在使用传统的交通方式。8、交通的发展给人们带来了更多的衣、食、住、行选择。...

2022-05-10 道德与法治公共设施作业 三年级下册道德与法治公共设施

编辑评论：5月4日学制四年级道德与法治第二册电子课本下载，本书共6个单元，17课时。主要讲述生活的内容。从此网站下载电子书在线学习！道德与法治教材预览电子教科书目录Uit1自我提升与健康成长1学会尊重2学会宽容3学会反思第二单元好生活从何而来4我们的衣食之源5这些东西是从哪里来的6生活离不开他们第3单元信息万花筒7健康看电视8网络新世界9正确识别广告第四单元：做一个聪明的消费者10购物知识11我想我可以12可以避免多少浪费第5单元让生活更环保13我们对环境污染的了解变废为宝的14个小窍门15低碳生活的日常第六单元我们的国家我们的家16我们的圣地17个中国家庭道德与法治的学习方法1、首先，树立自己学习本课程的兴趣和自信心。学习时要多读多背，采用正确的学习方法，听课集中精力，上课记笔记。2、道德与法治实践题中的选择题考查了学生容易混淆的基础知识。问答题考查综合运用知识的能力。在实践中，要有目的性和针对性的实践，通常熟练掌握课本知识是做好课题的基础。...

2022-05-10 道德与法治人教版五年级下册 道德与法治人教版八年级下册知识点

编辑评论：5月4日学制道德与法治五年级人民教育版下载，本教材共有5个单元12课时供学生学习。本书主要讲述了学生关于国家和公民的义务等内容，学生可以在线下载电子版进行学习！电子书预览电子书课程目录第1单元公共生活取决于每个人1我们的公共生活2建立良好的公共秩序3我参与我贡献第2单元我们的守护者4感受生活中的规律5宪法是基本法第三单元我们是公民6成为公民意味着什么7公民的基本权利和义务第4单元我们的国家机构8什么是国家机构9个全国人大代表10权力被检查和监控第五单元法律保护我们的健康成长11我们受到特殊保护12知法守法，依法维护自己的权益电子教科书教学指南课程性质以儿童生活为出发点，旨在培养品德优良、乐于探索、热爱生活的儿童。具有以下基本特征（1）主动；(2)开放性；(3)活动。材料力求体现思想性原则、科学性原则、实践性原则、综合性原则和积极性原则。教材将按主题单元组织，并着重于以下特点：1、从孩子的现实生活中实现学科内容的整合在孩子的生活中，有机的整合是学习的主题。2、强化教材的生活引导功能教材尽量以“从适应儿童现实生活出发，帮助儿童实现高品质幸福生活”为一贯的编写线索和基调，着重“如何培养儿童的判断力，选择、适应、超越的能力，以争取个人幸福、社会有用和更广泛的人类福祉”生活教育主题，突出教材的生活引导意识，培养孩子感受和创造幸福生活的能力。...

2022-05-10 公共卫生史电子书 农村公共管理电子书

编辑评论：5月4日学制一年级汉语电子课本下载，一年级汉语的各种知识点都很基础，主要是帮助孩子识字等.来书电子版，在家上网学习很方便！电子课本预览电子图书目录识字（一）1春夏秋冬2姓氏歌曲3只小青蛙四个字口头交流：听故事，讲故事语言花园一号文字11别忘了挖井人2好想去看看3个接一个四个四个太阳语言角二文字25只小公鸡和小鸭6棵树和喜鹊7我很高兴口头交流：请帮我一个忙语言花园3第3课8个安静的夜晚9晚10端午节11道彩虹语言角4识字（2）5首动物儿歌6过去与现在7在操场上8个人的开始口头交流：电话语言角5第4课12首古诗中的两首池上小池13片圆形荷叶14要下雨了语言角6第5课15文具之家每分钟16次17动物王国会议18只小猴子下山口头交流：一起玩游戏语言花园7第6课19棉花女孩20咕咕咕21小壁虎借尾巴语言角8本教材的特点专注于引导式发现并鼓励探究式学习。给学生提供展示的机会，让学生乐在其中，学习中，不断地有成就感。体现语言与生活的紧密结合。写作的角度已经从注重教师的教学转变为促进教师的教学和学生的学习。...

2022-05-10 花的学校电子课本 花的学校课文电子课本

编辑评论：5月4年级汉语二年级电子书下载，汉语二年级的学习内容包括一些古诗词，雷锋叔叔的故事，还有一些复杂的识字学习，需要的同学可以下载电子版在线学习！电子书预览电子教科书目录文字11两首古诗村庄柳树2寻找春天3开满鲜花的小路4邓小平爷爷种树口语交际：注意语气语言花园一号阅读愉快文字25雷锋叔叔，你在哪里六千人蛋糕7一匹优秀的马语言角二识字一首神曲2个传统节日“北”的故事4中餐口头交流：长大后该做什么语言花园3第3课8个多彩的梦想枫树上有九只喜鹊海滩上的10个童话故事11我是个小虫子语言角4文字412个寓言修好羊育苗13画杨桃14小马过河口头交流：借书公约语言角5文字515首古诗中的两首黎明出净慈寺送林子芳句句16次雷暴17如果你在野外迷路了关于太空生活的18件事语言角6文字619象耳20蜘蛛店21青蛙卖泥塘22只小毛毛虫语言花园7文字723先祖的摇篮24当世界还年轻时25一社九阳口头交流：推荐一部卡通片语言角8本学期教学计划1、继续掌握正确的读写姿势，养成珍惜学习用品的习惯。养成积极发言和专心倾听的习惯。继续培养勤于阅读和背诵的习惯，愿意课外阅读，养成完成作业和查字典的习惯。2、巩固汉语拼音，用汉语拼音读字，学普通话；认识隔音符号。3、能按笔顺正确地口述生字，并能按字的结构正确对称地书写。4、观察图片和事物后，能用普通话说出几句话，意思完整流利。5、继续练习正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文。能与语言环境和现实生活联系起来，听懂常用词。借助语言理解课文内容，想象课文所描绘的情景，了解课文的大意。在字典的帮助下学习新单词，第一次阅读文本，并提出问题。...

2022-05-10 花园口社区电话

编辑点评：五四学制语文三年级下册电子书下载，这是针对小学三年级同学的一本教科书，小学三年级的课程内容渐渐丰富了起来，同学们可以下载电子课本随时进行学习！电子课本图书预览语文三年级下册目录第一单元1古诗三首绝句惠崇春江晚景三衢道中古诗三首2燕子3荷花4昆虫备忘录口语交际：春游去哪儿玩习作：我的植物朋友语文园地第二单元5守株待兔6陶罐和铁罐7鹿角和鹿腿8池子与河流口语交际：该不该实行班干部轮流制习作：看图画，写一写语文园地快乐读书吧第三单元9古诗三首元日清明九月九日忆山东兄弟古诗三首10纸的发明11赵州桥12一幅名扬中外的画综合性学习：中华传统节日语文园地第四单元13花钟14蜜蜂15小虾习作：我做了一项小实验语文园地第五单元16宇宙的另一边17我变成了一棵树习作例文一支铅笔的梦想尾巴它有一只猫习作：奇妙的想象第六单元18童年的水墨画19剃头大师20肥皂泡21我不能失信习作：身边那些有特点的人语文园地第七单元22我们奇妙的世界23海底世界24火烧云口语交际：劝告习作：国宝大熊猫语文园地第八单元25慢性子裁缝和急性子顾客26方帽子店27漏28枣核口语交际：趣味故事会习作：这样想象真有趣语文园地本课程的教学计划1.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。2.初步学会默读，做到不出声，不指读。学习略读，粗知文章大意。3.能联系上下文，理解词句的意思，体会课文中关键词句表达情意的作用。能借助字.典、词典和生活积累，理解生词的意义。4.能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。能对课文中不理解的地方提出疑问。5.能复述叙事性作品的大意，初步感受作品中生动的形象和优美的语言，关心作品中人物的命运和喜怒哀乐，与他人交流自己的阅读感受。6.诵读优秀诗文，注意在诵读过程中体验情感，展开想象，领悟诗文大意。7.养成读书看报的习惯，收藏图书资料，乐于与同学交流。课外阅读总量不少于40万字。...

2022-05-10 语文作文游__ 语文作业我做了一项小实验

编辑评论：5月4日学制四年级汉语电子课本下载，本教材共有8个单元的学习内容，学生可以在这里学习更多知识，本站为大家提供电子书下载，方便在家随时学习。电子书部分预览电子教科书目录第一单元1三首古诗四季田园杂记（二十五）苏新城徐工店清平乐村2乡间别墅3天窗4*三月桃花水口头交流：释义学习：我的天堂语言花园第二单元5琥珀色6恐龙飞向蓝天7纳米技术无处不在8*千年梦想今天成真口头交流：告诉新闻学习：我的奇思妙想语言花园阅读愉快第三单元9首短诗星星（7月1日）星星（一三一）星星(159)10绿色11桦木12*当天空晴朗时综合学习：敲开诗歌之门语言花园第四单元13只猫14只母鸡15白鹅研究：我的动物朋友语言花园第五单元16海上日出17记住金华双龙洞示例文章颐和园七月的天山研究：你____第六单元18个小英雄下雨了（节选）19*我们家的男人20*芦苇鞋口头交流：与朋友相处的秘诀学习：我学会了____语言花园第七单元21古诗三首芙蓉楼送心简下一首歌模因22古文桑英夜读铁杵变成针23“诺曼底”灾难故事24*黄继光口头交流：自我介绍研究：我的“自画像”语言花园第八单元25葫芦的秘密（节选）26巨人的花园27*大海的女儿研究：新故事语言花园本课程的教案1、具备初步的独立识字能力，养成主动识字的习惯，能够规范、正确、整齐地书写正楷；2、能够针对文中难懂的部分提出问题，理解文中关键词在表达情感方面的作用，初步掌握文中的主要内容，理解文中所表达的思想感情，并能复述叙事作品的大意，与他人分享自己的阅读心得，在文中积累美字妙句，在阅读过程中感受情感，领悟内容；3、能够以非正式的方式写下经历、感受和想象，注意表达自己觉得新颖有趣或印象最深刻、最感人的内容，愿意把自己的作品读给别人听，分享作品的乐趣与他人一起，尽量使用平时在作业中积累的语言材料，学习修改作业中明显错误的单词和短语；4、谈话过程中仔细聆听，把握主要内容，并简要复述，把经历讲清楚生动，把故事讲得淋漓尽致；5、能够在学习和生活中提出问题，结合语言学习，观察自然和社会，用书面和口头表达自己的观察，在有趣的汉语活动中学习汉语，学会合作，并尝试用汉语知识和能力解决简单的问题。...

2022-05-10 花园口社区电话

编辑评论：5月4年级中文五年级电子书下载，五年级是5月4年级小学的最后一个学期。本书共有八个单元的知识点可供学习。疫情影响了无法正常上课的学生，所以给大家带来了这本在线学习的电子教材！电子书预览电子教科书目录第一单元1三首古诗四季田园杂记（第31部）孩子们吃冰乡村之夜2少年润图3祖父的花园4月*明天是家乡第二单元5稻草船借箭6景阳港7*孙悟空诞生8*红楼春游第三单元9三首古诗参军感觉秋夜要走出大门迎清凉河南、河北、河南10青山遍地埋葬忠骨11战神12*差第四单元一组13个字符的描述摔跤他就像一棵高大的树两根茎14刷李子第五单元15个矛盾16田忌赛马17潜水第六单元18威尼斯小艇19牧场国家20*金字塔第七单元21杨之子22根手指23*童年发现第八单元综合学习：难忘的小学生活过去的回忆再见本学期教学计划1、继续掌握正确的读写姿势，养成习惯。2、继续培养积极发言和认真倾听的习惯。3、继续培养勤于朗读、乐于课外阅读的习惯。4、继续培养经常查字典、积极识字的习惯。...

2022-05-10

编辑评论：54学制六年级中文个人教育版下载，这里的六年级是初中第一学期的课程。共有6个单元的内容供学生学习。电子版可在线下载，方便随时学习。电子书教科书预览电子教科书目录第一单元北京过年/老舍腊八粥藏剧/马晨鸣三首古诗一直到Altair冷食/韩国十五夜望月/王健第二单元快点/朱自清那个星期天再见，中文课学习游戏第三单元十六年前的回忆为人民服务/毛泽东三首古诗马石/李河酸橙圣歌朱石/郑燮金钩第四单元一百个问号后才诞生真理桌子里面的生物/冯志他们当时多么有趣两个孩子的辩论日第五单元地球只有一个青山不老三黑与大地第六单元好故事我的叔叔鲁迅先生有些人——我有一种纪念鲁迅的感觉文中古诗朗诵木偶归来（上）/何志章浩然/孟浩然游子寅/孟娇春日/朱熹本学期学习目标正确阅读15个生词和20个单词，并能写听写。默读文字，想想文字的书写顺序，看看春节哪几天写的详细。正确朗读课文。体验“京味”语言，感受老北京的春节风情。找到关于儿童中国新年的部分，阅读它，然后谈谈你如何庆祝新年。...

2022-05-10 圣歌古诗 圣歌集锦诗歌

编辑评论：5月4日学制七年级第二册电子教材下载，本教材与同步人教版纸质内容相同，学生可以随时下载到自己的手机或电脑上学习，让你的学习不受任何影响！这本电子书的在线预览电子课本课程目录第一单元1邓家贤/杨振宁2言行——闻一多先生言行片段/臧克佳3*鲁迅先生/萧红的回忆4孙权劝学/《资治通鉴》第二单元5黄河颂/光未来6崂山街/陆定一7*大地之誓/端木红梁木兰诗8首第三单元9阿昌与《山海经》/鲁迅10老王/杨江11*步/李森祥12卖油/欧阳修第四单元13叶圣涛先生的二三事/张中兴14易路丽华/彭景峰15*最苦最幸福/梁启超16篇短文中的两篇雨伞/刘禹锡艾莲说/周敦颐第五单元17紫藤瀑布/宗埔18*小桃树/贾平凹19*两首外国诗如果生活欺骗了你/普希金未选择的路/霜20五首古诗邓有洲台湾宋/陈子昂王悦/杜甫邓飞来峰/王安石山西村/陆游寄海诗（下）/龚自珍第六单元阅读21大悲剧/茨威格太空一日22/杨立伟23*拿她的眼睛/刘慈欣24河石兽/姬云本教材的教学目标知识目标：了解文本中出现的重要作家作品的常识，了解描述方法、修辞方法和词性，记住文本中出现的新词和词的声音、形状和含义。能力目标：引导学生正确理解和使用母语，使他们具备阅读、服从和说话的基本能力，养成学习汉语的良好习惯。具体来说就是能够理解语言环境中词句的意义和作用，理解思想内容和文章的思想，理解基本的写作方法，具有一定的语言感知能力，初步掌握精读和略读的方法，养成默读的习惯，提高阅读速度，能够正确流利地阅读普通话课文，背诵一些基础课本的精彩片段，初步具备阅读能力欣赏文学作品，阅读文言文，了解内容，背诵一些基础文章，熟练使用常用词典和字典，养成阅读和阅读报纸的习惯。...

2022-05-10 人教版刘禹锡小学古诗 人教版刘禹锡的诗