• 《文明的洗礼》pdf 高清文字版本|百度网盘下载

    1940年1月10日,西欧大地北风呼号,天寒地冻。莱因河西岸比利时东部边境城镇梅克林更是飞雪漫天,银装素裹。皑皑白雪覆盖了梅克林的山川、原野、草木、村镇,覆盖了一切。清晨过后不久,雪雾中忽然传来一阵隆隆马达轰鸣,骤然打破了梅克林雪原的宁静。稍待,一架轻型飞机从雪雾中钻出来,先是低飞,然后摇摇晃晃,高跃低伏,螨跚降落在梅克林郊外的雪野上。飞机还未停稳,一名军官模样的人就急不可待地从飞机上跳下来,躲到飞机后面,从随身公文包里,抽出一叠文件,匆匆点火焚烧,因为性急慌张,北风又大,几次都未能划燃火柴。早起的梅克林人大为惊奇,几个值勤宪兵飞一般奔向飞机,首先逼住那名军官,劈手夺过未烧完的文件残本,同时不停地用脚跺灭火堆。迫降的飞机是一架德国亨克尔式军用运输机,被捕的军官是德军空降兵司令官的少校联络官,被烧残的文件黄封皮,标有绝密标记,通称为黄色计划。当天凌晨,少校奉命携带这份绝密件,由德国驻莱因河畔的空降兵司令部驻地,前往波恩去与德国空军讨论空降兵参与黄色计划作战的任务细节,不料风雪弥漫,飞行员迷失航向,误入比利时境内,迫降在梅克林郊外。黄色计划是德军总参谋部制订的进攻西欧作战大纲,它包括进攻路线、时间,参加进攻的总兵力、兵器、部队番号、指挥官姓名、后勤安排等有关对西欧作战的方方面面。根据黄色计划,德军将在马斯河以南采取守势,用次要兵力佯动,调用主要兵力,从战线北翼,强行穿越比荷两个中立国,由列日突破,然后向北卷击,前出法国东北边境。不用说,黄色计划是第一次世界大战时期史里芬计划的翻版。比利时总参谋部仔细研究了缴获的德军黄色计划残本后,赶紧转送英法两国参谋部。英法比荷四国通过文件残本,已对德军计划了如指掌,赶紧针对德国计划共商对策,调整部署。德国总参谋部得报黄色计划遗失后,当时乱成一团。德国驻比利时武官通过窃听比荷两国国王电话交谈,断定英法比荷4国确实掌握了黄色计划的秘密。德军西欧作战获取胜利的要决在于突然袭击和保守机密,使对手摸不清德军主攻方向和兵力部署。黄色计划泄密使德军部署再无秘密可言,这对德军野心勃勃的计划无异于釜底抽薪。德军参谋部被迫开始考虑放弃黄色计划,另寻替代方案。恰在这时,一个名叫曼施坦因的德军年轻将领,向德军参谋部提出了一份作战新计划。曼施坦因计划反对重复使用史里芬计划,主张德军分北中南三支,南路一支偏师守卫德境莱因河防线,牵制对面的法军部队;北路一支偏师,向比利时荷兰境内佯攻,诱使部署在法国东北边境的几百万英法军队开进比荷境内应战;却把主要突击兵团集中于中路,偷越阿登天险,从中央突破,然后沿西北方向直下法国北部海岸线,包抄陷入比荷境内的英法重兵集团,切断其与法国本土的联系,一鼓而取西欧。希特勒十分欣赏曼施坦因计划,唯一担心的是德军装甲兵能否顺利通过阿登山地。为此,希特勒亲自召见曼施坦因,反复探询曼施坦因计划细节以及坦克能否克服自然障碍,迅速通过阿登山林。曼施坦因以一个职业参谋军官的眼光,对希特勒的每一点质疑都给予肯定口答。不久,经希特勒批准,德军参谋部决定按曼施坦因计划重新部署,下令废弃黄色计划。英法两国参谋部门得到比利时军方送来的德军黄色计划残本后,颇费筹思。有人认为德军遗失黄色计划原件是一场精心策划的苦肉计,用意是要迷惑英法比荷部队,使之陷入比荷境内不能机动。更多的人则认为德军遗失文件是出于意外,未必真是骗局。况且德军在南路无法攻破马其诺防线,中路无法穿越阿登山地。要进攻西欧,德军唯有沿传统路线,从北路取道比荷国境发动进攻。况且,德军几百万大军云集边境,箭已上弦,难以全面变更部署,因此,英法应以不变应万变,针对黄色计划部署作战。英法参谋部最后采纳了后一种意见,决定德军一旦开始进攻,比荷军队就地抵抗,迟滞德军进攻,英法联军主力星夜驰援,开入比荷境内,迎战德军,争取决战胜利。1940年5月10日,希特勒发动对西欧作战。战局一开,德军按曼施坦因计划展开,南路C集团军20个师紧紧咬住马其诺防线上的法军,使其不敢北移;北路B集团军33个师伪装成主攻部队,虚张声势,飞机大炮狂轰滥炸,坦克群横冲直撞,使英法误以为德军确实是按黄色计划作战,因而把几百万生力军开入比荷境内准备决战;这时,中路德军A集团军60个主攻师,却以1700辆坦克为开罐刀,用预先准备的各种辅助器材,强越阿登山地,出敌不意地从中央突破,从英法主力背后前出马斯河上游,然后一路向西北海岸线方向发展进攻。开战第10天,德军主攻部队就突进几百公里,直抵大西洋沿岸。英法比荷几百万大军陷入比荷境内,被德军团团围困,除几十万人设法从敦刻尔克渡海逃脱外,其余尽被德军消灭。德军无意遗失黄色计划迫使其改变作战方案,转用曼施坦因计划。遗失密件本身碰巧又成为迷惑英法军队的一场骗局。由于曼施坦因计划比黄色计划更出敌不意,使德军竟以极低廉的代价,轻胜英法比荷四国几百万大军。这应了一句古话:塞翁失马,焉知非福?链接:htt://a.aidu.com//1cGA5DN6joW_5m7qHeaL1w...

    2023-02-04 接受文明的洗礼 文明洗礼什么意思

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    BoratShrewury,Darwicamefromaaffluetfamily,decededfromuccefulcoutrydoctorooeideadtheWedgwoodfamily(ofotteryfame)otheother.Hewaitededtofollowthefamilytraditioofmedicie,utcouldrquottadtheloodyatureofurgery,adeemedlikelytoecomeawatrel.HifatherethimtoCamridgetotudytheologywithaviewtoturighimitoacoutryaro,utDarwiecamefaciatedygeologyadaturalhitory,imreighitutoromuchthattheyrecommededhimforavacacythataroeaauaidaturalitadcomaiofortheCataiothevoyageoftheBeagle.Theroud-the-worldvoyagelatedfrom1831to1836,adgaveDarwiarareiightitothegeologyofdifferetartofthegloeadthevarietyoflifeoEarth.Backhome,hefoudhehadareutatioaageologit,aedothereortadmaterialhehadetackdurigthevoyage,utwaotkowaaaturalitatall.Althoughhealmotimmediatelycameuwiththeideaofaturalelectio,heetaoutetalihigareutatioiiologyeforethikigaoutulihigit.Ideed,heolyulihedatallwheAlfredRuelWallacecameuwiththeameideaideedetly.Darwiwaaemi-ivalidformotofhilife,erhaareultofatroicalifectioickeduothevoyage,adlivediecluioiKeturroudedyalargefamilyadattededyalovigwife.Ideedetlywealthy(admademoreoytheucceofhiook)heeverhadtoworkforalivigmdahut,aradoxically,workedfarharderthamoteole(whehewawelleough)atwhattrictlyhatoecalledhihoy.JohGriiIWILLheregiveariefketchoftherogreofoiiootheOrigiofSecie.Utilrecetlythegreatmajorityofaturalitelievedthateciewereimmutaleroductio,adhadeeearatelycreated.Thiviewhaeealymaitaiedymayauthor.Somefewaturalit,otheotherhad,haveelievedthatecieudergomodificatio,adthattheexitigformoflifearethedecedatytruegeeratioofre-exitigform.Paigoveralluiototheujectitheclaicalwriter,*thefirtauthorwhoimodertimehatreateditiacietificiritwaBuffo.Butahioiiofluctuatedgreatlyatdiffereteriod,adahedoeoteterothecaueormeaofthetraformatioofecie,Ieedothereeterodetail.链接:htt://a.aidu.com//1r4DTLcSR6Nz1wefXlo1jg...

    2023-02-04 ontheoriginofspecies

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    理论来源于实践,又应用到实践中去。为了加强理论在实践中的应用,验证、巩固和加深理解专业理论课的知识,熟悉和掌握实验和操作技能,培养学生理论联系实际,独立分析问题和解决问题的能力,进一步启发和提高学生的创新意识和创新能力,尤其为了满足教学、科研和生产实践的需要,更好地配合《食品微生物学》实验教学的改革和课程建设,我们编写了这本《现代食品微生物学实验技术》教材。这部教材是编著者根据自己20年讲授《食品微生物学》课程的经验与科研实践,在2000年编著的《食品微生物学实验指导》及2004年主编出版的《现代食品微生物学》(2004年12月被评为北京市高等教育精品教材)基础上,借鉴了近年来国内外同类实验教材的优点,参考大量较先进的微生物实验技术,编撰的配套教材。本书可作为高等院校食品科学与工程专业的教科书,也可作为其他相关专业如食品质量与安全、制药工程、制剂专业的教科书和发酵工程、生物化工本科生的参考书,以及食品相关企业、食品卫生检验部门的参考书。同时也可作为从事食品微生物和发酵工作者的必备资料。本教材在编撰过程中突出以下特点:1.在编排形式上力求创新。本教材从总体上分为两篇。第一篇ldquo现代食品微生物学基础实验rdquo介绍《普通微生物学》课程的基本实验技术,第二篇ldquo现代食品微生物学应用实验rdquo介绍《食品微生物学》课程的应用实验技术。以上内容共编写54个实验,每个实验相对独立,可供全国各大院校相关专业酌情选做。该教材将两门课程的实验教学内容有机结合起来,使前后内容融会贯通,目的是使学生更清晰地掌握食品微生物的基础理论和基本实践技能。并使编排形式紧凑、简练,写作思路统一,书写格式一致,编写成系统、连贯、实践性强、教学效果较好的实验系列。同时在内容取舍和编排上突出重点,尽量删除陈旧的内容。2.在内容上有所更新。在整个编撰过程中,以ldquo基本rdquo和ldquo新rdquo为原则,力图使本书既具有较系统的食品微生物学基础实验内容,注重基本实验技能的训练,又具有较新的食品微生物学检测技术、食品微生物的分离纯化和鉴定技术、发酵食品的制备技术、食品加工与保鲜技术、现代分子微生物学实验方法等。并将有关食品微生物学方面的最新理论、新技术、新成果、发展新动态融入教材的每一实验中,使学生便于了解本学科的前沿发展,并尽力做到理论与生产实践相结合,验证性实验与综合性、设计性实验相结合,体现课程改革的精神。目的是培养和造就一批ldquo厚基础、强能力、高素质、广适应rdquo的生产型创新人才。此外,该部教材有关微生物的学名不仅得到了前后统一,而且根据近年来采理论来源于实践,又应用到实践中去。为了加强理论在实践中的应用,验证、巩固和加深理解专业理论课的知识,熟悉和掌握实验和操作技能,培养学生理论联系实际,独立分析问题和解决问题的能力,进一步启发和提高学生的创新意识和创新能力,尤其为了满足教学、科研和生产实践的需要,更好地配合《食品微生物学》实验教学的改革和课程建设,我们编写了这本《现代食品微生物学实验技术》教材。这部教材是编著者根据自己20年讲授《食品微生物学》课程的经验与科研实践,在2000年编著的《食品微生物学实验指导》及2004年主编出版的《现代食品微生物学》(2004年12月被评为北京市高等教育精品教材)基础上,借鉴了近年来国内外同类实验教材的优点,参考大量较先进的微生物实验技术,编撰的配套教材。本书可作为高等院校食品科学与工程专业的教科书,也可作为其他相关专业如食品质量与安全、制药工程、制剂专业的教科书和发酵工程、生物化工本科生的参考书,以及食品相关企业、食品卫生检验部门的参考书。同时也可作为从事食品微生物和发酵工作者的必备资料。本教材在编撰过程中突出以下特点:1.在编排形式上力求创新。本教材从总体上分为两篇。第一篇ldquo现代食品微生物学基础实验rdquo介绍《普通微生物学》课程的基本实验技术,第二篇ldquo现代食品微生物学应用实验rdquo介绍《食品微生物学》课程的应用实验技术。以上内容共编写54个实验,每个实验相对独立,可供全国各大院校相关专业酌情选做。该教材将两门课程的实验教学内容有机结合起来,使前后内容融会贯通,目的是使学生更清晰地掌握食品微生物的基础理论和基本实践技能。并使编排形式紧凑、简练,写作思路统一,书写格式一致,编写成系统、连贯、实践性强、教学效果较好的实验系列。同时在内容取舍和编排上突出重点,尽量删除陈旧的内容。2.在内容上有所更新。在整个编撰过程中,以ldquo基本rdquo和ldquo新rdquo为原则,力图使本书既具有较系统的食品微生物学基础实验内容,注重基本实验技能的训练,又具有较新的食品微生物学检测技术、食品微生物的分离纯化和鉴定技术、发酵食品的制备技术、食品加工与保鲜技术、现代分子微生物学实验方法等。并将有关食品微生物学方面的最新理论、新技术、新成果、发展新动态融入教材的每一实验中,使学生便于了解本学科的前沿发展,并尽力做到理论与生产实践相结合,验证性实验与综合性、设计性实验相结合,体现课程改革的精神。目的是培养和造就一批ldquo厚基础、强能力、高素质、广适应rdquo的生产型创新人才。此外,该部教材有关微生物的学名不仅得到了前后统一,而且根据近年来采。链接:htt://a.aidu.com//16E2--20Jx_tCqB7TDA...

    2023-02-04 现代食品微生物学实验技术思考题答案 现代食品微生物学实验技术电子版

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    一、春秋战国习俗概述(一)时代特征春秋战国时期一称ldquo东周rdquo,始于周平王元年,即公元前770年,又分为春秋和战国前后两时期。春秋时期得名于经传孔子编修鲁史《春秋》一书,是书记述史事,起自公元前722年,止于公元前479年,恰与一个客观历史发展时期约略相当。战国一名,乃取之公元前221年秦统一中国前时人语言中的所谓齐、楚、韩、魏、赵、燕、秦之ldquo战国rdquo七雄,史学界一般是把晋国的韩、魏、赵三家灭智伯而瓜分其地的公元前453那年,作为战国时期之始。年代起始如下:春秋公元前mdah前年战国公元前mdah前年东周时代770454453221平王之前历代周王所统治中国的二百几十年中,立都主要在今陕西省长安县的宗周,史称西周王朝。当时的王权体制相当强大,有ldquo溥天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣rdquo①之说。周天子在直接治理的王畿区远近广大区域,建立分封殖民统治网络,封有许多大大小小的同姓或异姓诸侯国,又有一批在不同程度上服属于周王朝的部族方国。不过,到西周王朝晚期,政治腐败,社会动荡,王权体制式微。幽王时,内忧外患增剧,西方少数民族犬戎,在申、缯等小国支持下,联合入侵宗周,杀幽王于驪山下,导致西周灭亡。其后,周太子宜臼幸得诸侯国相助,继立为周平王,东都成周洛邑,也即东周时代的由来。平王东迁,王权名存实亡,进入诸侯力政、霸权迭兴的东周前半段春秋时期。史称ldquo平王之时,周室衰微,诸侯强并弱,齐、楚、秦、晋始大,政由方伯rdquo①。从此周王再无控制诸侯的力量,实际左右全国政局的,有所谓春秋五霸,具体确指,说法不一,最主要的当推鲁、齐、晋、秦、楚、宋、郑、吴、越等诸侯国,五霸即指其间代兴的一些国君②。这一时期,与周室衰微一样,不少诸侯国的公室也在走下坡路,政权下移少数强大的卿大夫甚或卿大夫家臣即ldquo陪臣rdquo手里。用孔子的话说,平王东迁以前,基本上属于ldquo礼乐征伐自天子出rdquo时代,以后则进入ldquo礼乐征伐自诸侯出rdquo、ldquo自大夫出rdquo,以至于ldquo陪臣执国命rdquo时期③。战国时期,全国的分裂割据政局继续发展,列国间兼併吞灭,逐渐形成齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七雄均势并立局面。《战国策》叙录称当时ldquo万乘之国七,千乘之国五,敌侔争权,盖为战国rdquo。五个千乘之国,别指鲁、卫、郑、宋、中山等五国,亦不过苟存于一时,终相继为强国吞并。这些国家,ldquo谿异谷别,水绝山隔,各自治其境内,守其分地,握其权柄,擅其政令,下无方伯,上无天子,力征争权,胜者为右,恃连与国,约重致,剖信符,结远援,以守其国家,持其社稷rdquo①。后来七个万乘之国中的东方六雄,最终也灭于西北雄国秦。随着统一的中央集权的秦王朝建立,长达五百余年乱世的春秋战国时期,遂告结束。春秋战国乱世,有ldquo礼崩乐坏rdquo的政治变革和ldquo礼从宜,使从俗rdquo②的人文育成,社会的大动荡带来的社会构成反复组合,使社会生活习俗相应发生着深层次的推陈出新。如浙江绍兴出土春秋晚期《徐尹鼎》铭云:ldquo敬盟祀,纠建涂俗,以知恤辱rdquo,可能是淮水流域徐人一支南迁附越后,申述要以故俗自承自律自新,说明战乱的人口流动,越地习俗引入了外来调节机制,可见当时形成的观念形态和处理方式上的随机应变ldquo因民成俗rdquo与社会的广纳开放性状。当时的社会习俗,一方面是各地缘之间对固有旧貌的历史传承和发扬,同时则又每受社会变革与地缘间交往交流而融会交合,发生种种变异,从而展现出一幅异彩纷呈与凝塑内蕴的历史场景。我们所要勾勒的,就是这一历史流程中带有宽泛内约意义的社会生活习俗运作系列,透视其多棱凸现的经穿纬插网络,归纳其嬗变之迹,进行宏、中、微观并具的探索,勾其外在表象而勒其内在规律,加强史识理解的立体感、形象性和生动面,以期在深度、广度、容量、层次、意境、视野上有个较全面系统、较客观如实的认识,获得一些察古鉴今的启迪。(二)礼与习俗的分合习俗是礼的本源,礼则为习俗的升华,广义的习俗也可包括礼。习俗,既是一种文化现象,又是一种生活现象,文化属于生活的产物,习俗则为其最亲切自然的表现。中国古代本有ldquo礼俗rdquo一词,最早见于《周礼middot天官middot大宰》:ldquo礼俗以驭其民rdquo,被放到与祭祀、禄位、刑赏等ldquo国之大事rdquo、ldquo国之利器rdquo同等重要的位置。但至春秋战国社会生活中,礼又返本于俗,以其特有机制,来调节伦际关系和等级关系,和谐人际间伦理情感,稳定社会秩序,维系上层社会的运作和平民社会的凝聚不散。《礼记middot大传》说:ldquo百志成故礼俗刑(型)rdquo。礼见诸节文名物制度,化礼成俗,是为礼俗,复又受上层统治阶级倡导,下层民间渐惯成自然,如此演为一时代的习俗,这构成春秋战国时期固有的文化生活要征。春秋战国的社会习俗,实包含着礼与俗两方面的分合内容。礼指较固定的行为准则,包括行为外部表现的节仪及其中蕴含的思想,带有自觉与有意识的性质。时代的演进,礼也不断被赋予新的社会内涵。原初的礼,ldquo始诸饮食,其燔黍捭豚,汗尊而杯饮,蒉桴而土鼓,犹若可以致其敬于鬼神rdquo①,不过是人们在日常生活环境中世代相继的本诸早先之俗而自然积成的行为观念模式和社会规范,其中敬鬼神节仪尤成为核心部分,故有云:ldquo礼者,傧鬼神,考制度也rdquo②。但至春秋时,礼经人为理性化,上升为ldquo经国家,定社稷,序人民,利后嗣rdquo③的ldquo国之大节rdquo、ldquo政之所成rdquo④,并据以ldquo定亲疏,决嫌疑,别异同,明是非rdquo⑤,从而被灌入了社会化的政治人文主义内容。到战国时,随着贵族世袭政治制度的全面瓦解,平民登庸并在社会政治生活中日益发挥重要角色作用,礼又有了新的调整,《荀子middot富国》核定:ldquo礼者,贵贱有等,长幼有差,贫富轻重皆有称者rdquo,这种普及化、全民化、复杂化的内容焕然更新的礼,已具有规范大社会思想观念及崭新生活组成的性质功能,是充实社会结构新秩序、认同社会经济分配新形式及保障新兴统治集团权力运作的重要准则。春秋战国时期,礼的外部表现节仪,有吉、凶、宾、军、嘉的所谓ldquo五礼rdquo①。又有冠、婚、丧、祭、相见、乡饮酒的ldquo六礼rdquo,荀子言ldquo修六礼,明七教rdquo,用六礼序父子、兄弟、夫妇、君臣、长幼、朋友、宾客七大人伦关系②。《仪礼》一书将礼分为冠、昏、丧、祭、乡、射、朝、聘等八纲,又以细篇叙其十七种具体节仪程式。另外还有所谓冠、昏、朝、聘、丧、祭、宾主、乡饮酒、军旅等ldquo九礼rdquo之称③。礼,规约着人们的衣食住行、婚丧嫁娶、生老病死、祀神祭祖、社交待人、伦理公德乃至兵礼军训等社会生活方方面面,这种泛礼主义,反映了春秋以来由社会变革所引起的人们立身处世的价值观念和行为准则的转变。如果把当时社会视为ldquo礼治社会rdquo,虽不免有把复杂社会现象简单化,但至少能道出中国古代社会确与社会学的ldquo法理社会rdquo是有一定距离的。再来看俗,俗的性质内涵与礼有些区别。《说文》:ldquo俗,习也rdquo。《释名》:ldquo俗,欲也,俗人所欲也。rdquo《周礼middot地官middot大司徒》:ldquo以俗教安则民不愉rdquo,郑注:ldquo俗谓土地所生习也。rdquo用今天的话说,俗指民间社会初无意识的便习事象,久行乃约定俗成,复又制约社会生活的实践形式。俗有相应的自然育成条件和平民性社会生活氛围,根源于民间习惯,故有称习俗。古人有时也以ldquo民俗rdquo相称,《礼记middot缁衣》:ldquo故君民者,章好以示民俗rdquo,《管子middot正世》:ldquo料事务,察民俗rdquo,这里讲的民俗,无非指俗必借于一定的种族或民群,与当今学界讲的以某国或某民族传承性生活文化为研究对象的人文科学ldquo民俗学rdquo之ldquo民俗rdquo,概念有所不同。链接:htt://a.aidu.com//1NUglfdAxKv8tdqoYD8Zew...

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    东奥注册会计师2021-12-2216:08:44注会税法计算题如果有问答是需要写文字的。注会税法题型分别是单选题、多选题、计算问答题以及综合题。其中单选题共24道,合计24分多选题共14道,合计21分计算问答题共4道,合计24分综合题共2到,合计31分。科目特点:税法的知识点包含了多个税种和税收要素,知识点琐碎,记忆起来存在一定的难度。税法中虽然没有大量的公式,但也需要考生具有一定的计算能力。学习方法:要想攻克税法,最好的办法就是经常梳理学过的知识,并进行总结归纳。例如可以将其归纳为纳税人、纳税范围、税率、税率、计税依据、征收范围等几大类,帮助记忆。更多相关知识点,可以点击查看:注会税法是什么注会税法目录更多知识点分析、考试重难点解读以及真题习题,可以关注东奥会计在线注会税法栏目。...

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    这门课程来自李天民:21天真爱频率调整亲密关系的吸引力法则。我们怎样才能得到真爱呢?如何让自己成为一个有吸引力的人?如何随时随地吸引你想要的感觉?李天民老师的答案是要得到理想的感觉,首先,请爱上自己因为你不需要变得美丽、瘦、成功、温柔、体贴你原来的外表,值得爱。爱自己:做一些快乐的事情,豆类感到快乐爱自己:爱自己:找到自己的心痛,用你真正爱一个最喜欢的对象,爱自己。张德芬空间新的在线课程21天真爱频率调整,亲密关系的吸引力法则,帮助你重新爱上自己,恢复正确的频率,收获完美的感觉。课程是视频、音频和答疑的方式1.2G文章底部有课程表和下载链接。适合人群:感到孤独和无助需要理想的伴侣感情中的痛苦需要改变婚姻关系自卑需要提高魅力不适应集体需要改善人际关系与父母关系不良需要改善家庭关系感情中的痛苦需要改变婚姻关系李天民:21天真爱调频亲密吸引力法则视频截图课程目录:21天李天民真爱调频亲密关系的吸引力法则[1.2G]┣━━day01[40.2M]┃┣━━答疑.docx[51.4K]┃┣━━Day1作业:我,值得被爱.g[131.7K]┃┣━━Day1课程:你值得被爱,因为你原来的样子.docx[13.7K]┃┣━━Day1课程:你值得被爱,因为你原来的样子.m3[23.2M]┃┗━━Day1冥想:你是爱的大磁铁.m3[16.8M]┣━━day02[43.4M]┃┣━━Day2家庭作业:内外关系,从吸引到爱.g[194.9K]┃┣━━Day2课程:再一次,找到自己的美.docx[21.5K]┃┣━━Day2课程:再一次,找到自己的美.m3[26.8M]┃┗━━Day2冥想:为自己心痛,再次爱上自己.m3[16.4M]┣━━day03[60.1M]┃┣━━Day3作业:唤醒所有爱的记忆,体验被爱的感觉.g[319.6K]┃┣━━Day3课程:打开爱的通用账户,吸引完美关系.docx[23.3K]┃┣━━Day3课程:打开爱的通用账户,吸引完美关系.m3[28.2M]┃┗━━Day3冥想:成为爱的化身,充满爱的宝箱.m3[31.6M]┣━━day04[42.3M]┃┣━━Day4作业:清理释放,扔掉我不想要的情感痛苦.g[264.3K]┃┣━━Day4课程:摆脱恩怨,走出感情天监.docx[24K]┃┣━━Day4课程:摆脱恩怨,走出感情天监.m3[27M]┃┗━━Day4冥想:爱的心锚,身体感觉.m3[15M]┣━━day05[59.4M]┃┣━━Day5作业:坚持一天作业表。-1.g[87.4K]┃┣━━Day5作业:坚持一天作业表。-2.m4[13.9M]┃┣━━Day5作业:坚持一天作业表。-3.g[184.8K]┃┣━━Day5作业:坚持一天作业表。-4.g[117.8K]┃┣━━Day5课程:EFT手指神功,高效情绪处理.docx[21.5K]┃┣━━Day5课程:EFT手指神功,高效情绪处理.m3[29.1M]┃┗━━Day5冥想:流动情伤,创造更多的爱和幸福.m3[16M]┣━━day06[42.6M]┃┣━━Day6作业:从负到正,我知道我想要什么感觉。.g[280.5K]┃┣━━Day6课程:与幸福的能量产生共鸣,情感天堂101.docx[21.4K]┃┣━━Day6课程:与幸福的能量产生共鸣,情感天堂101.m3[26.3M]┃┗━━Day6冥想:我愿意对我所有的情绪负责.m3[15.9M]┣━━day07[42.2M]┃┣━━Day7作业:这样打扮,让我被你深深吸引.g[176.5K]┃┣━━Day7课程:烛光晚餐游戏Ⅰ,接受你的理所当然.docx[20.5K]┃┣━━Day7课程:烛光晚餐游戏Ⅰ,接受你的理所当然.m3[26.1M]┃┗━━Day7冥想:走进浪漫,让幸福成为现实Ⅰ.m3[15.9M]┣━━day08[42.7M]┃┣━━Day8作业:加强版感谢日记,我真的很喜欢.g[145.3K]┃┣━━Day8课程:频率对,爱不请自来.docx[22.6K]┃┣━━Day8课程:频率对,爱不请自来.m3[27.1M]┃┗━━Day8冥想:原谅自己,原谅别人.m3[15.5M]┣━━day09[40.9M]┃┣━━Day9家庭作业:面对我的情感痛苦,让情绪流动.g[169.2K]┃┣━━Day9课程:谁在痛苦的时候阻挡正确的能量?.docx[20K]┃┣━━Day9课程:谁在痛苦的时候阻挡正确的能量?.m3[24.8M]┃┗━━Day9冥想:接收宇宙能量,摘下内心有色眼镜.m3[15.9M]┣━━day10[46M]┃┣━━Day10作业:赋能自己,放开感情限制.g[228.2K]┃┣━━Day10课程:你想要什么样的伴侣,先成为这样的人.docx[21.2K]┃┣━━Day10课程:想要什么样的另一半,先成为那样的人.m3[29.8M]┃┗━━Day10冥想:扫除路障,找到完美的感情.m3[15.9M]┣━━day11[41.9M]┃┣━━Day11作业:放弃抱怨,微调爱的焦点.g[123.4K]┃┣━━Day11课程:想联系他的那一刻,你在想什么?.docx[19.5K]┃┣━━Day11课程:想联系他的那一刻,你在想什么?.m3[25.2M]┃┗━━Day11冥想:对自己完全诚实,改善一切关系.m3[16.5M]┣━━day12[42.1M]┃┣━━Day12作业:承认、面对、感受、治愈.g[142.7K]┃┣━━Day12课程:结束内在权利斗争,告别过去的冲突.docx[19.5K]┃┣━━Day12课程:结束内在权利斗争,告别过去的冲突.m3[24.7M]┃┗━━Day12冥想:为心移出空间,接受完美感情的能量Ⅰ.m3[17.2M]┣━━day13[38.1M]┃┣━━Day13作业:放开旧的,为新的创造可能.g[97.4K]┃┣━━Day13课程:告别不可能的愿景,开始新的生活.docx[18K]┃┣━━Day13课程:告别不可能的愿景,开始新的生活.m3[21.4M]┃┗━━Day13冥想:为心移出空间,接受完美感情的能量Ⅱ.m3[16.6M]┣━━day14[39.8M]┃┣━━Day14作业:你的性格让我深深地爱上了你.g[190.6K]┃┣━━Day14课程:烛光晚餐游戏Ⅱ.docx[20.2K]┃┣━━Day14课程:烛光晚餐游戏Ⅱ.m3[23.2M]┃┗━━Day14冥想:走进浪漫,让幸福变成现实Ⅱ.m3[16.3M]┣━━day15[42.7M]┃┣━━Day15作业:拓展心量,让爱自然涌动.g[135.1K]┃┣━━Day15课程:放弃多年的痛苦——原谅他.docx[20.2K]┃┣━━Day15课程:放弃多年的痛苦——原谅他.m3[26.2M]┃┗━━Day15冥想:原谅他,放弃过去的不同可能性.m3[16.4M]┣━━day16[43.8M]┃┣━━Day16作业:用具体行动向自己展示真爱.g[112.5K]┃┣━━Day16课程:放过自己-原谅我.docx[23.3K]┃┣━━Day16课程:放过自己-原谅我.m3[27.1M]┃┗━━Day16冥想:原谅自己,不再惩罚自己.m3[16.5M]┣━━day17[40M]┃┣━━Day17作业:加快显化,列出完美感情的成就清单.g[168.3K]┃┣━━Day17课程:分享和爱自己:过来的人Reee的私房信.docx[19.6K]┃┣━━Day17课程:分享和爱自己:过来的人Reee的私房信.m3[23.2M]┃┗━━Day17冥想:提高振动频率,实现心理成就.m3[16.5M]┣━━day18[44.6M]┃┣━━Day18作业:走出头脑,让五种感官活起来.g[323K]┃┣━━Day18课程:完美的脚本和他的完美一天.docx[20.9K]┃┣━━Day18课程:完美的脚本和他的完美一天.m3[25.9M]┃┗━━Day18冥想:快乐的感官游戏,进一步显示完美的感觉.m3[18.3M]┣━━day19[42.6M]┃┣━━Day19作业:感官舞台,增强五感知.g[145.1K]┃┣━━Day19课程:心的真相,什么是接受幸福的渠道?.docx[19.8K]┃┣━━Day19课程:心的真相,什么是接受幸福的渠道?.m3[25.9M]┃┗━━Day19冥想:敞开心扉,让理想感情的能量自然流入.m3[16.5M]┣━━day20[41.7M]┃┣━━Day20作业:充分发挥想象力,愉快策划蜜月假期.g[163.5K]┃┣━━Day20课程:在生活中体验完美的感情,蜜月模拟秀.docx[21.1K]┃┣━━Day20课程:在生活中体验完美的感情,蜜月模拟秀.m3[25M]┃┗━━Day20冥想:接收高频宇宙能量,显化内在需求.m3[16.5M]┣━━day21[41M]┃┣━━Day21作业:流动恐惧,从内心面对自己.g[173K]┃┣━━Day21课程:放手,让宇宙接管.docx[21.1K]┃┣━━Day21课程:放手,让宇宙接管.m3[24.2M]┃┗━━Day21冥想:彻底摆脱约束,放松自控的旧习惯.m3[16.5M]┣━━【免费直播】感情幸福的人都在用致胜法宝.m4[301M]┗━━爱,不像你想象的那样每个人都需要完美的情感课.m3[52.1M]相关下载点击下载...

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  • 2021最新拼多多系统运营实战课程(找方向、找利润、找实操) 价值2999元,百度网盘,阿里云盘下载

    2021年淘商会最新4.0全套课程根据客户需求进行不同的细分,根据学生的不同基础,制定有针对性的课程和有针对性的指导教学,使不同阶段、不同资金、不同基础的学生能够学习,课程由子欣老师、子仲老师、时间老师演讲老师、礼仪老师演讲。课程从0基础新手小白扫盲课开始:第一阶段思路:新手小白如何经营自己的店铺,开始谈如何结合自己的资金选择合适的经营方式,打造月销上万的爆款经营思路,如何经营高客户单价产品,如何经营冷门产品。第二阶段玩法:结合自身情况找到合适的操作,找到高质量的供应解决方案,高效评价干燥图解决方案,单一产品高转化率解决方案,挖掘产品推广解决方案,提高关键词排名驱动数千个流量的底层逻辑、核心算法、正确的补充操作、0成本快速爆炸数千个操作解释等,第三阶段开车,搜索OCPX基本逻辑、详细操作、优化解释、场景OCPX测量计划的优化解释、详细操作、搜索定制的底层逻辑、详细操作、优化解释、场景定制计划的底层逻辑、详细操作、优化解释等。第四阶段活动:优惠券中心活动玩法讲解,日常新活动玩法讲解,9.95折抢翻天,限时秒杀活动玩法讲解,竞价活动玩法讲解,百亿补贴玩法讲解,大促销玩法讲解等。本课程目前正在更新,后续的更新包将更新到完成,课程目录和下载链接将在文章底部。2021年拼多多系统运营实战课程视频截图课程目录:2021年最新拼多多系统运营实践课程(寻找方向、利润、实践)0基础新手小白扫盲课程10如何查询拼多多的订单?11拼多多如何发货?12设置拼多多运费模板13售后及售后处理技巧的管理14退货包运费规则15拼多多如何设置子账户16.8月9日直播(新手不用看).16查询店铺违规信息17拼多多图片空间管理18设置各种类型的优惠券19这个工具你必须要会用多多客服1快速了解平台店铺的类型和差异20品多多客服设置分流管理考核21选择大于努力如何找到正确的类别22市场分析发现蓝海类别23通过数据分析发现蓝海价格带24根据市场分析寻找潜在爆款251688如何区分优质供应商?26获取供应商的图片和图片处理27获取供应商的视频和视频处理28拼多多新产品发布流程29寻找新标题的词2个人店铺入住流程和规则30新产品标题筛选关键词31新标题组合标题32修改和优化标题33主图的重要性34如何设计高点击率的主图?35正确的商品定价逻辑36产品分类标准产品和非标准产品37标品和非标品确定基础销量38解决基本销产品解决基本销售和评价方法39低客单价解决基本销售方法3企业店铺入住流程和规则40SD解决基础销量和评价方法41返利网解决基本销量和评价问题42创建搜索车自定义计划43创建智能搜索车计划44创建场景车自定义计划45场景车OCPX计划创建46搜索车定制优化技能47场景车定制计划优化技能48搜索和场景智能车优化技巧49直通车测款实操演示4不同类别的存款和存款支付流程50实际演示直通车测图51拼多多直播推广52多多进宝的逻辑53多多进宝后台介绍54寻找多多推手的几种方法55多多进宝创造爆款玩法56限时秒杀活动规则和报名技巧57店群课程.5物流延迟交货6虚假的物流配送7最严厉的处罚诱导非官方交易8拼多多SD淘券9拼多多提现规则├拼多多新手卖家100问题10被平台认定低价引流怎么办?11DSR什么是动态评分?1什么是店铺ID和产品ID2如何发货一件3如何设置退货地址?4退店后可以重新申请店铺吗?5如何修改图片的大小?6如何修改图片的大小?7拼多多电子面单的申请和使用8行业平均转化率在哪里?9商店的名称和类别可以修改吗?├第一阶段-拼多多经营店铺思路第一阶段课-重要规则解释(仅退款、抽样检查、虚假交付、虚假物流)-轨道质量、恶意订单、延迟发送一级、二级、三级门店的限制将受到什么惩罚?(12)第一阶段课程-如何处理薅羊毛?(10)第一阶段课程-(1)新手小白如何经营自己的店铺第一阶段课程-(2)如何根据自己的操作资金选择合适的操作方法第一阶段课程-(3)打造一个月卖几万爆款的运营理念第一阶段课程-(4)打造月利润上万的店铺运营理念第一阶段课程——(5)高客单价产品如何运营第一阶段课程-(6)如何操作冷门产品?第一阶段课程-(7)开车是为了赚钱吗?开车到底是为了什么?第一阶段课程-(9)如何选择店主推款?为什么第八课产品优化这么好,客户单价比别人低就是不下单?├第三阶段第三阶段-第五课场景OCPX详细操作测量计划第三阶段-第七课搜索自定义计划的底层逻辑第三阶段-第一课搜索OCPX测量计划的底层逻辑第三阶段-第二课搜索OCPX详细操作计划第三阶段-第三课搜索OCPX的优化讲解第三阶段-第四课场景OCPX计划的底层逻辑第三阶段-第六课场景OCPX优化解释测量计划第三阶段-第八课搜索自定义计划的详细操作第三阶段-第九课搜索定制计划的优化解释第三阶段-第十一课场景定制计划的详细操作第三阶段-第十二课场景定制计划的优化解释第三阶段-第十场景自定义计划的底层逻辑├第二阶段-拼多多店铺玩法第二阶段-0推广成本迅速爆炸千石底层逻辑(12)第二阶段-0推广成本快速上千单操作讲解(13)第二阶段-计划设置付费驱动数千名访客(10)第二阶段-第十一课付费带动数千游客优化思路讲解(11)第二阶段课程-(1)根据自己的情况找到自己操作的产品第二阶段课程-(2)找到优质货源的解决方案第二阶段课程-(3)高效评价晒图解决方案第二阶段课程-(4)单品高转化率的解决方案第二阶段课程-(5)挖掘产品推广手段的解决方案第二阶段课程-(6)提高关键词排名,拉动底层逻辑的免费流量第二阶段课程-(7)提高关键词排名,拉动核心算法免费数千流量第二阶段课程-付费驱动数千名访客的基本逻辑解释(9)第二阶段课程——提高关键词排名,拉动免费流量——正确补单操作(8)├第四阶段-拼多多活动篇章第一课日销百单千单活动玩法的底层逻辑第三课99日新活动的玩法讲解讲解第二课领券中心活动的玩法第五课限时秒杀活动的玩法讲解第四课995折抢翻天活动的玩法相关下载点击下载...

    2022-04-04 拼多多关键词搜索排名 拼多多关键词排名怎么看

  • 2017年注册环保工程师《专业案例考试(大气污染防治方向)》历年真题详解(txt+pdf+epub+mobi电子书下载)|百度网盘下载

    作者:圣才电子书出版社:圣才电子书格式:AZW3,DOCX,EPUB,MOBI,PDF,TXT2017历年注册环保工程师《专业案例考试(大气污染防治方向)》真题详解试读:2013注册环保工程师《专业案例考试(大气污染防治方向)》的真题及详细说明2013年度注册环保工程师专业案例考试(大气污染防治方向)真题及分析(下午卷)二、大气污染防治方向试题(26~50题)26.废气顺流吸收正压净化系统,通过填料塔进出,除雾后排放。已知的吸收过程是高浓度吸收液的快速化学吸收,由塔顶液相组成X=0.002,塔顶气相组成Y=0.02,由塔底液相组成11X=0.008,塔底气相组成Y=0.002。吸收塔的总传质单元数是多少?点击下载...

    2022-04-03 注册环保工程师资料 注册环保工程师 高级工程师

  • 湖南省cpa成绩查询时间是什么时候?经济法和财管的学习方向是什么?

    ca成绩查询时间是哪一天?全国统一考试简章已经出版,我还不明白ca考试成绩查询时间等相关问题的考生可以进来看看。虽然考试的查询时间离我们很远,但你可以先收集考试的相关信息。戈登小编在这里整理了相关信息。让我们进来看看!一、湖南省ca成绩查询时间是什么时候?2022ca财政部考试成绩注册会计师考试委员会发布后,预计将于2022年11月下旬登录网报系统查询成绩,下载打印成绩单,距考试结束约三个月。二、注会成绩59分需要复核吗?成绩审核申请可根据规定进行审核。考生需要审核考试成绩的,可以在成绩发布后第5个工作日起10个工作日内通过中国注册会计师网络报告系统提出申请,中国注册会计师协会根据《注册会计师全国统一考试成绩审核办法》组织成绩审核。成绩申请5分的学生与自己的预测成绩相差很大。建议考生及时复习成绩。可直接登录中国注射协会网报系统,输入个人信息,选择申请,选择需要复习的科目,填写联系方式,申请成绩复习。三、经济法和财务管理的学习方向是什么?不像其他科目那样难以学习,但有很多内容需要记住。许多考生表示,经济法更适合在考试前几个月进行突击学习。在预览阶段,您可以理解材料的基本框架。根据轻1阅读关键内容,您不能急于背诵。当您熟悉教科书时,通过提问记忆并不容易忘记。如果您准备经济法,您可以在注册会计师名称前学习其他科目,然后在后续教科书出来后学习。总的来说,财务管理考试并不太困难,但它会涉及大量的计算,这让许多文科学生感到头痛,特别是在2017年的考试中,有很多考生有大量的计算,几乎无法完成论文。所以在准备考试时,我们应该做更多的练习,公式的记忆应该基于理解,这样就不容易忘记,死记硬背公式可能会记住但不会做问题,也没有意义。...

    2022-04-04

  • 如何更改阿拉伯语、维吾尔语电子书的文字方向

    最近Kidle新疆合作伙伴微信群的一个小伙伴遇到了一个问题,就是在阅读维吾尔电子书时,他发现文本的方向是错误的。一般来说,英语和汉语的写作方向是从左到右(LefttoRight),阿拉伯语和维吾尔语的阅读方式是从右到左(RighttoLeft),如下图所示。怎样才能改变方向?方法很简单,只需要添加一个属性。如果是自制的电子书,在HTML在文档中找到...

    2022-04-03

  • 不只是 Kindle,盘点 E-Ink 技术应用方向

    说起E-Ik屏幕技术,我们首先想到的可能是Kidle或其他电子阅读器。但事实上,这项技术的发展前景比你想象的要广阔得多。最近,科技网站介绍了E-Ik未来应用方向。电子阅读器Kidle和其他类似的电子阅读器让我们第一次真正理解E-Ik显示屏。这种屏幕技术可以给设备带来超长的电池寿命,并且具有良好的对比度,即使在阳光直射下也能提供良好的可见性。然而,电子阅读器市场的发展速度远低于以前,主要是因为每一代设备之间的变化太小,现有用户找不到太多的升级理由。彩色E-Ik对色彩的支持,E-Ik相比LCD还有很长的路要走。许多人认为彩色电子阅读器是下一个发展趋势,但事实上,这并不会给用户的阅读体验带来太大的改善,毕竟,Kidle这种电子阅读器主要用于阅读纯文本内容。E-Ik显示屏的工作模式大致是通过改变面板背后的电荷来切换和设置可见部分的颜色——通常是黑色和白色。但事实上,这种工作模式也适用于彩色显示,但它可能不适用于消费者阅读设备。目前,颜色E-Ik主要用于标志展示和艺术展览。eFlow就是其中的一个例子,它是一个可变色的动态雕像。一般来说,通常用于这种效果LED或投影,但eFlow在柔性材料中加入E-Ik面板。展览中,eFlow会通过一个Kiect回应观众的动作。这种更大的E-Ik应用程序也可用于建筑设计领域。想象一下,可变色可用于机场E-Ik墙在不消耗太多能量的情况下,引导乘客进入正确的通道。智能标签智能标签是E-Ik技术的另一个潜在应用空间。长期以来,研究人员一直希望在没有电池的情况下制作一个显示屏,E-Ik可以做到这一点。E-Ik可以从无线信号(如3G或RFID)获取能量并改变显示的内容。让有这样的优势E-Ik图像显示可以长时间保持,不会有明显的衰变。一些研究人员正在开发一种E-Ik铭牌,在使用智能手机设置显示图像后,可以保证图像在1以上的时间里一直清晰可见。此外,行李标签也是整合E-Ik技术的绝佳对象。目前,英国航空已经开始测试E-Ik行李标签,包装公司RIMOWA也将与汉莎航空公司合作E-Ik标签集成在行李箱上。E-Ik标签的使用可以加快登机程序的处理,减少机场的管理消耗。乘客只需通过手机应用程序登机,通过蓝牙将电子标签信息发送到行李箱,然后将其放在机场。这样,你就不必排队打印标签了。电子标签的信息与纸质版本相同,但不能撕下或弄湿。智能银行卡纤薄是E-Ik面板的一大优点,甚至可以放入银行卡。Coi是集成E-Ik智能银行卡显示,它提供了普通银行卡的所有功能,包括NFC支付和磁条,但它也可以整合你所有的银行卡,你只需要使用卡上的按钮来切换你需要使用的。智能包装E-Ik也可以集成到商品包装盒中,为用户提供更相似、更人性化的信息。例如,制药公司可以使用E-Ik集成到药盒中,提供一些智能功能。服药后可以按下药盒上的按钮,轻松掌握上次服药时间。制药公司Macii类似的系统已经显示统,可以应用于几乎所有的药品包装。对于那些记忆力差的人来说,了解他们最后一次服药的时间将会带来实际的好处。——————–来源:Pocket-lit...

    2022-03-31

  • 如何把 Kindle 电子书的横排文字改成竖排

    水平排和垂直排是目前中文书籍的两种排版方式。众所周知,垂直排版和从右到左阅读的方式起源于古代竹简书籍,这是一种历史悠久的传统。水平排版和从左到右阅读是现代的事情,是西方化的产物。虽然今天的书籍出版水平排版是主流,但传统的垂直排版已经传承了数千年,不能被消除。对于佛经等书籍,只有这种传统的垂直排版方式才能让人们体验到它的魅力。实现电子书文本的垂直排列并不复杂。简单来说,就是用KidleUack把moi、azw或azw3格式电子书拆书,简单修改拆分文件,如修改HTML文档中的标点符号适用于垂直排名规范。然后修改OPF文件从右到左翻页,修改CSS文件实现文本的垂直排列。如果是修改ePu文件更简单,Sigil可以做到。最后用。KidleGe将修改后的文件重新打包成moi格式。下面以把azw3格式的《怎样读书》将一本书转换排版为例,列出具体步骤。目录一、准备软件工具二、拆解电子书三、文件预处理1、修改电子书语言2、修改翻页方向3、修改标点符号四、增加竖排效果五、重生电子书六、修改前后效果七、其他实现方法一、准备软件工具若需要moi、azw或azw3格式电子书的内容修改为垂直排列。请下载以下两个软件:KidleUack下载:htt://ookfere.com/tool#KidleGeSulimeText3下载:64位:官方下载|百度网盘32位:官方下载|百度网盘若需要eu格式电子书内容修改为垂直排,请下载以下软件:Sigil下载:htt://ookfere.com/tool#Sigil*如果你需要修改的是ePu格式电子书可直接使用Sigil软件编辑。下面提到的OPF文件、HTML文件和CSS文件将显示在窗口左栏中,层次结构和KidleUack几乎被拆除了。修改后的内容与下面提到的完全相同。如果你想在Kidle阅读,也需要KidleGe将其转化为moi格式。在下面的步骤中,除了提示需要注意的地方外,不再重复格式的具体修改操作描述。然后下载并将修改后的文件重新打包成moi格式转换工具:KidleGe下载:htt://ookfere.com/tool#KidleGe二、拆解电子书如果你需要修改moi、azw或azw3格式电子书需要先将其拆解为原始文件。KidleUack拆分电子书(如果这个软件此软件,请参考《KidleUack:拆解Kidle电子书文件的利器》本文)。例如,我们的示例电子书如何阅读.azw3拆分结构如下:├────HDImage├────moi7├────cover00088.jeg├────image00048.jeg├────……├────image00092.jeg├────moi8├────META-INF├────cotaier.xml├────OEBPS├────Fot├────Image├────cover00088.jeg├────image00048.jeg├────……├────image00092.jeg├────Style├────tyle0001.c├────Text├────cover_age.xhtml├────av.xhtml├────art0000.xhtml├────……├────art0015.xhtml├────cotet.of├────toc.cx├────ZeYagDuShu(Taiwaee_chieeEditio-HuShi.eu├────mimetye虽然文件似乎很乱,但没有必要紧张。我们只需要修改其中两个文件:cotet.of和tyle0001.c(上表中红带下划线的文件)和批量替换xhtml文档内容中的标点符号(上表中蓝色带下划线的文件)即可。其他文件不用担心。三、文件预处理首先,我们需要修改上面标有红蓝带的文件:1、修改电子书语言使用SulimeText打开cotet.of文件,找到以下代码:...

    2022-04-04

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