编者的话：小学四年级需要的课堂练习题四年级数学开始学习1亿以内的数字，并接触到更大数字的乘法和除法。下载后，您可以在家中练习。期末复习和巩固知识是非常必要的。没有水印可以复制和打印。上册四年级数学课doc图片预览四年级数学第一卷目录1大数知识一亿有多大2公顷和平方公里3个角度测量4个三位数字乘以两位数字5个平行四边形和梯形6除数是两位数的除法7条形图8数学广角-优化9综合评价尝试练习第一，我是个生活小专家。1、一家理发店同时有四个顾客。根据他们的发型，A需要15分钟，B需要25分钟，C需要18分钟，D需要40分钟。如果你是一名理发师，那么四个人在剪头发和等待的时间最少的顺序是什么？4个人总共要等多久？2、小华、小红和小明都来找数学老师批改作业。小花答错题少，只用了1分钟；小红答错题较多，用时3分钟；小明的错题大多数问题需要8分钟。如何安排标记三个人的工作顺序，使三个人标记和等待的总时间最少？最短时间是多少？3、课间休息时，李明、王华、张强同时到学校医务室找医生治疗。李明打针4分，王华换纱布2分，张强眼药水1分。请问医生如何安排就诊顺序，以尽量减少总延误上课时间？1、儿童节前，大四一班和二班会有乒乓球比赛。每个班级的最佳3名学生将被选为参加比赛。你是四年一班的同学。你将如何安排这个班级的三个玩家玩游戏，以便他们更有可能赢得比赛？2、五年级一二班举行了国际象棋比赛。每个班级选出五名球员。Level5.为了增加五年级的胜率，可以采用哪些不同的对战策略？3、两人轮流报数，每次只能报1或2，将两人报的数相加，谁报数，总和为10，谁赢。想一想：如果让你数数，第一次应该数多少才能确保获胜？接下来我应该报告什么？4、一副扑克牌中有54张牌。规定两人轮流拿牌，每人一次只能拿1到4张牌。谁拿到最后一张牌，谁就输了。如果你要玩这个游戏，你会选择先玩还是后玩？下一步该怎么做才能确保胜利？第二，智力冲浪！有3名登山者，他们要去攀登一座无人居住的大山。上升和下降需要同样多的时间。每个人在出发时只能携带足够6天的食物。也就是说，他们带来的食物只能让他们一起爬3天才能下山。为了爬得更高，他们三人协商，想出了一个新办法：每天一个人往上爬，一个人回到起点，剩下的食物留给其他同伴。然后其中一个会爬得更高。请想一想，最高的人用这种方式能爬多少天？如果我四年级数学成绩不好怎么办1、培养孩子学习的好习惯四年级是培养学习习惯的黄金时间。这个时候养成良好的学习习惯，对以后的学习大有裨益。@、预习、课前预习和课后复习一定是不能忘记的重点，让孩子对知识有一个全面的了解，在学习的时候可以事半功倍。@、规范孩子的写作。干净的卷轴肯定比凌乱的卷轴更容易得分。同时，要把所有的步骤都写到位，思维要严谨，书写要规范。③。培养孩子独立思考的习惯，使他们善于思考。现在大多数孩子如果不明白就会问问题。思考的习惯，好的思考。2、学习需要毅力“学如逆水行舟，不进则退”。两天打鱼，三天晒网的行为是不能接受的。学习必须持之以恒，不能懈怠。如果你今天不努力学习，明天你知道的知识就会比别人少。再这样下去，就会倒退。想要努力，就需要付出两倍的时间和精力，所以每天都要练习数学知识，这样才能巩固知识点，保证成绩不退步。3、加强四年级数学小数和整数的练习四年级数学一定要能通过计算技巧，一般整数计算和小数计算，要保持快速准确，毕竟五年级就要开始学分数了，如果你不精通整数，那就学分数还是比较难的。4、多关注孩子的心理发展四年级的孩子已经开始改变他们的心理发展，有了自己的个性，对某些事情产生了浓厚的兴趣。这个时候家长需要耐心引导孩子，可以督促孩子学会不发号施令，防止孩子出现逆反心理。四年级的孩子仍然听父母和老师的话。孩子再小，也有自己的想法。不要使用强硬的态度。毕竟大家都不想被逼，所以家长和老师应该多一些耐心，为了孩子的未来，这一切都是值得的。...

2022-05-05 简便运算易错题四年级 错题四年级下册

编者的话：国外研究版4年级英文复习材料小学四年级英语复习学习资料，英语外研起点第三卷上册四年级A+小冠军df包含书中所有内容，并且还附上了期中、期末等复习资料，开心作业的基础教研是按照最新考试大纲写的，有需要的可以免费下载。A+小冠军四年级上册英文外研三起点df图片预览目录模块1单元我继续前进。第二单元在车站。模块2UitI她在看书。第2单元你在做什么？模块3Uit1他们在做什么？第2单元大象在做什么？模块4Uit1你想要一些米饭吗？多少钱？模块5UitI你能跑得快吗？第2单元Sam会踢足球吗？模块6我可以吃点糖果吗？第2单元万圣节快乐！模块7UitI这张照片里有一匹马Uit2自行车上有十二个男孩。模块8第一单元我们要去海南。Uit2Sam要去骑马了。模块9Uit1你打算在运动日跑步吗？第2单元我要跳高。模块10第一单元我们有一个丰盛的家庭晚餐。第2单元圣诞快乐！复习模块单元IUit2每月试卷（1月考卷（2）期中试卷月试卷（3）月考卷(4)期末试卷四年级英语第一卷国外研究版知识点1、动词的过去式去（去）——去见（见）——锯采取（需要成本）-采取吃（吃）——吃拥有（花费）-拥有买——买穿（穿）——穿fall(fall,fall)-falli(ye)-wa是（是）——是get（get，catch）——getdo（做）——did说（说）——说来（来）——来了唱（唱）——唱make(make)-做骑(ride)-骑饮料(drik)-喝了说话（说话）-说话飞（飞）-飞输（迷路）——输了找到（找到）-找到赢（赢，赢）-赢成为（成为）-成为跑（跑）——跑reak（断）--reak-cut（切、切）--cut伤害（引起疼痛）——伤害lear（学习）——学习洗(清洗)-洗完(完成)-洗完(清洗)-清洗hel（帮助）——帮做饭（煮）——煮好的电话（打电话）——打电话watch(look)——看ait(aitig)——画lay(lay,game)——layed活（生）——活发明（发明）——发明留（留）——留练习——练习携带——携带um（碰撞，碰撞）——umed发生（发生）——发生爬升（clim）——爬升2、名词的复数形式（一般名词的复数形式是在名词后加）糖果（糖果）-糖果叶子（叶子）-叶子是（是）-是这（这）——这些那个（那个）——那些child（孩子）——孩子3、习惯搭配或词组1、读一封信——读一封信2、住——住3、一张照片——一张……的照片4，在白金汉宫-在白金汉宫5、周日——周日6、写信给我——写信给我7、很好——很好8、谢谢——谢谢……8、洗我（你的）衬衫/短裙/裤子——洗我（你的）衬衫/裙子/裤子9，打扫我（你的）房间——打扫我的（你的）房间10、帮妈妈——帮妈妈11、煮面——煮面12、看电视——看电视13、吹笛子——吹笛子14、听音乐——听音乐15、画一幅画——画一幅画16，完成我的作业——完成我的作业17、陪我玩——陪我玩16、踢足球——踢足球18、起来——起来19、去睡觉——去睡觉20，在学校（家）-在学校（家）21、国庆——国庆22、骑我的（你的）自行车——骑我的（你的）车23、步行上学——步行上学24、在公园里——在公园里25.待在家里——待在家里26、有英语——上英语课27、发明纸——发明纸28、发明印刷——发明印刷技术29、看——看30、寻找——寻找31、上周一——上周一32、本周——本周32、印刷书籍和报纸——印刷书籍和报纸33、去旅行——去旅行34、登顶——登顶35、玩得开心——玩得开心36，很多-在很大程度上，经常37、很多——很多38、很多——很多39、起初——起初40、穿暖和的衣服——穿暖和的衣服41、去溜冰——去溜冰42、去动物园——去动物园43、来到中国——来到中国44、回来——回来45、一把神奇的画笔——一支神笔46、很久以前——很久以前47、好男孩（女孩）——好男孩（女孩）48、在你的头上——在你的头上49、在前面——在前面50、站起来——站起来51、我最喜欢的洋娃娃——我最喜欢的娃娃52、跌倒——跌倒53、fallof——落下54、能够——能够55、出去——出去56、夺金杯——夺金奖杯57、看起来很累——看起来很累58、给你拍张照——给你拍张照59、树下——树下60、骑自行车——骑自行车61、撞我的头——撞我的头62、割我的手指——割我的手指63、电脑游戏——电脑游戏64、每天早上——每天早上65、玩她（他的）玩具——玩她（他的）玩具66、给你买礼物——给你买礼物67、做些运动——做些运动68、吃点水果——吃点水果69、洗手——洗手70、上厕所——上厕所71、带走……带走——带走72、拥有（拥有）得到——拥有模块11、关键词背后左左右右迷路迷路街头、街头超市、超市、电影院、电影院火车山屋站车站2、记住小尾巴住就住，住extexttoatthetatioatthetatio3、关键词对不起对不起，左转左转右转右直接上山下山房子附近4、关键句型(1)——对不起。请问……在哪里？打扰一下，请问……在哪里？——左转。/往前走。/右转。（2）——非常感谢。非常感谢你。——不客气。谢谢你。模块21、关键词运行这些孩子的孩子中国中国2、关键词看书、拍照、拍照、看电视、看电视玩玩具火车骑自行车放风筝litetomuic听音乐和我的朋友聊天3、关键句型(1)他在拍照。他在拍照。(2)——你在做什么？你在做什么？——我在看书。模块31、关键词孩子看到有趣的人湖龙喝饿了饿了跳歌舞舞2、关键词上（车）很多排龙舟下棋画图3、关键句型(1)——他们在做什么？他们在做什么？——他们在喝牛奶。他们在喝牛奶。(2)-这只鸟在做什么？鸟在做什么？——它在唱歌。它在唱歌。模块41、关键词面条面条米汁汁汁中国番茄肉土豆土豆花花饺子饺子快餐快餐2、关键句型（1）——要面条吗？你要面条吗？——是的，请。/不，谢谢。是的。/不，谢谢。(2)——多少钱？——十二元。12元。模块51、关键词和短语赢家害怕溜冰溜冰强壮的高个子跑得快跑得快跳高跳远跳远骑快骑快2、关键句型（1）——你能跑得快吗？你能跑得快吗？——是的，我可以。/不，我不能。/不，我不能（不能）。(2)艾米跑得很快。艾米可以跑得很快。模块61、关键词1、糖果2.汤3.对不起4、面包5、dark6.well（情态助词）哦，哦7、打开8.灯光9.万圣节10.不给糖就捣蛋11.给予12.进来13.当然2、关键词1、喝点汤2、吃点面包3、吃点甜食4、吃个蛋糕5、6.开灯进来7、来这里8.生日快乐9.给我一个甜蜜10.万圣节快乐11.给你。3、关键句1、我可以吃点甜食吗？我可以吃点甜食吗？是的，你可以。是的你可以。2、我可以喝点汤吗？我可以喝点汤吗？对不起，你不能。不，你不能。3、现在你可以吃点糖果和蛋糕了。模块71、关键词1、有2.hore3.有4、看看5、羊7.蔬菜8.攀登9.脸，脸10.水果11.鸡12.熊13.猪2、关键词1、看看2、爬树3.骑马4、站在树上5、在照片中6、骑自行车7.吃水果和蔬菜3、关键句照片中有一只羊。照片中有一只羊。它在吃蔬菜。2、这里有一些不错的照片。3、她在看猫。4、自行车上有三个男孩。模块81、关键词1、参观2.明天3.飞机4.起床5.点......点6.从7.海8.泳装9.袜子10.鱼11.万岁好，好哇2、关键词1、参观动物园2.吃点水果3.坐飞机4.起床5.从6.在海里7.去海南8.喝点果汁9.陪你10.5点钟11.周日去拜访我奶奶12.周日周日3、关键句1、我们明天要去海南。我们明天要去海南。2、我们要去游泳。我们要去游泳。3、我要去拜访我的爷爷。我要去拜访我的爷爷。4、我来自中国。我来自中国。模块91、关键词1、运动会第2天。赢，赢3、月4.百5.米6.每每7.天1天8.运气9.好运10.加油11.跳高12.跳远13.怎么样......。如何？14.uject主题，主题2、关键词1、有一个运动日2.跑100米3.在公园里4.每天5.我最喜欢的科目6.在运动会第7天。跳高8.跳远9.打篮球10.踢足球3、关键句1、你打算在运动日跑步吗？你打算在运动日跑步吗？2、我要跑100米。我要跑100米。3、运动日你打算做什么？运动日你打算做什么？4、你呢？你呢？5、你最喜欢的科目是什么？你最喜欢的科目是什么？6、我最喜欢的科目是英语。我最喜欢的科目是英语。模块101、关键词1、家庭住宅，family2、晚餐，晚餐3、第4年。新年5.中文6.节日7.8.春节我明白了9。花生10.merry11.Chritma12.MerryChritma2.关键词1、新年快乐2、圣诞快乐3、4、春节快乐我明白了5、唱歌6.在圣诞节7、8.送礼物制作卡片制作卡片3、关键句1、那是关于什么的？关于春节。是关于春节的。2、你在圣诞节做什么？我们唱歌。4、春节，我们家有大餐。...

2022-05-05

编辑点评：与上海课改二期教材兼容交通大学为小学四年级出版的一套助学教材和上海课改二期教材。演绎教材，细心讲解，面面俱到，聚焦重点，攻坚克难，用典型事例深入分析。交通大学四星数学电子版预览目录标题页版权页前言目录教材完整讲解第1单元审查和改进1.1四种算术运算1.2整数的运算性质1.3看谁幸运1.4问题解决（一）第2单元：小数的识别和加减法2.1生活中的小数2.2小数的含义2.3你知道吗？2.4小数的大小比较2.5小数的性质2.6小练习（一）2.7小数点移动2.8小数加减法2.9小数加减法的应用2.10小练习（二）第三单元统计3.1对折线图的理解3.2折线图的绘制方法第四单元几何练习4.1垂直4.2并行4.3小练习（三）第五单元：整理与改进5.1问题解决（2）5.2小数和近似数5.3垂直和平行5.4数学正方形——用多功能三角尺画垂直线和平行线5.5数学平方-舍入5.6MathSquare-计算游戏数5.7数学平方-位置表示课后锻炼第1单元审查和改进§1.1四种算术运算§1.2整数的运算性质§1.3看看谁是幸运的§1.4问题解决（1）第一篇单元试卷A第一个单元测试卷B第2单元：小数的识别和加减法§2.1生活中的小数§2.2小数的含义§2.3你知道吗？§2.4小数的大小比较§2.5小数的性质§2.6小练习（一）§2.7小数点移动§2.8小数加减法§2.9小数加减法的应用§2.10小练习（2）第二单元测试卷A第二单元测试卷B第三单元统计§3.1对折线图的理解§3.2折线图的绘制方法第三单元试卷A第三单元测试卷B第四单元几何练习§4.1垂直§4.2并行§4.3小练习（3）第四单元试卷A第四单元试卷B第五单元：整理与改进§5.1问题解决（2）§5.2小数和近似数§5.3垂直和平行§5.4数学正方形-使用多功能三角尺绘制垂直和平行线§5.5数学平方-舍入§5.6数学广场-数数游戏§5.7数学平方-位置表示第五单元测试卷A第5单元测试卷B月考（一）月考（二）学期模拟试卷A学期模拟试卷B学期模拟试卷A学期模拟试卷B参考答案简介本书从教材解读入手，指导课程标准，以密集讲课和简明方法为方法，以掌握知识内容、提高解决问题的能力为归宿。积极有效地进行知识建设，培养解决问题的能力，提高应用能力，并渗透到数学思维方法的训练中，从而培养学生的学习能力和创新思维。“教材全解”板块以单元知识为一个板块，以每个独立的知识点为切入点，设置“本单元综合解读”、“知识全解”、“法律与方法”、“易错题型》、《例题与方法分析》等典型栏目，帮助学生全面了解教材的知识技能和目标体系，快速掌握重点、难点和重点，清晰识别分析易去错点，灵活掌握解题方法，逐步形成数学思维方式。、期中模拟考试和期末模拟考试分阶段考试，帮助孩子巩固所学知识，拓展知识和技能，提高解决问题的速度和正确性，培养培养知识应用能力，培养创新思维。试题预览2.5小数的性质所有知识“小数的性质”是利用数射线求出两位小数在数射线上的相对位置，通过分析比较两位小数的含义，观察它们在数射线上的位置。其实“小数的性质”就是研究什么情况下两个小数相等。它类似于分数的基本性质。但是，由于学生还没有学习分数的基本性质，所以教科书使用了直观的分数模型和数射线。教授和总结小数的性质。常规方法小数的性质：小数部分末尾加“0”或去掉“0”，小数大小不变。学生容易忽略的是“小数部分末尾”和“小数部分后半部分”的含义不同，学生会理解为同一个意思，所以要特别注意。该知识点常用于小数化简、改写成小数位或小数比。容易出错的问题类型示例使用小数的属性来化简下列小数。5.030=102.0=错误：5.030=5.3102.0=12小数的性质是指在小数部分末尾加“0”或去掉“0”，小数的大小保持不变。5.030中有两个0，第一个0是小数部分后的0但不是末尾的0，所以不能去掉；第二个0是小数部分末尾的0，可以去掉；所以5.030=5.03、102.00中也有两个0，第一个0在整数部分，整数部分的0不能去掉，第二个0是小数部分末尾的0，可以去掉。所以102.0=102、正解：5.030=5.03102.0=102典型例子及方法分析示例在不改变数字大小的情况下，将以下小数改写为小数点后三位。12.98=24.3=80=方法分析：根据小数的性质，在小数部分末尾加“0”或去掉“0”，小数大小不变。12.98是两位小数，改写成三位小数不改变大小，只要在小数末尾加一个0，就可以改写为12.980。24.3是小数，改写成三位小数不改变大小，只需在小数末尾加两个0就改写为24.300。80是一个没有小数部分的整数。如果不改变大小并改写为三位小数，则必须显示整数部分之后的小数部分。添加小数点后需要添加三个0。注意小数点不能省略。解：12.98＝12.98024.3＝24.30080＝80.0002.6小练习（一）所有知识本节的小练习是巩固前面学过的“生活中的小数”、“小数的意义”、“小数的大小比较”和“小数的性质”的练习。帮助学生巩固知识。常规方法《生活中的小数》，在日常生活中测量和计算时，往往无法得到整数的结果，而往往用小数表示。“小数的含义”分母为10、100、1000、...的分数可以用小数表示。0.1,0.01,0.001,...都是十进制计数单位。每两个相邻计数单元之间的前进速度为10。整数部分为零的分数称为纯分数。整数部分不为零的小数称为小数。小数的读写：读，整数部分按整数的读法读，小数点读为“点”，每个数要依次读出小数部分。书写时，先写整数部分，再写小数点后的小数部分，小数部分依次写出每个数字。“小数大小的比较”：比较两个小数的大小，先比较整数部分，整数部分越大的数越大；如果整数部分相同，则比较第十位的数字，第十位的数字越大，数字越大；...这种比较方法与多位数的比较方法相同。小数的性质：小数部分末尾加“0”或去掉“0”，小数大小不变。典型例子及方法分析示例1比较大小：9.98（）9.980方法分析：根据小数的性质：在小数部分末尾加“0”或去掉“0”，小数大小不变。9.98末尾加0，与9.98大小相同。所以这两个数字的大小相同。但需要注意的是，虽然这两个数字的大小相同，但两个数字的含义是不同的。9.98精确到百分位，9.980精确到千分位，9.980更精确。解决方案：9.98(=)9.980例2判断：0.8＝0.80＝0.08＝0.800()方法分析：这道题的数据很容易看懂，只要先看到8所在的数字，就很容易识别了。0.8中的8个在十分位中，0.80中的8个在十分位中，0.08中的8个在十分位中，0.800中的8个在十分位中。可以看出，第三个数字0.08的大小与其他三个数字不同。解：判断：0.8＝0.80＝0.08＝0.800（×）2.7小数点移动所有知识小数点移动引起的小数大小变化规律是学习小数乘除法的基础，也是单位转换的重要手段。对小数点运动的理解就是用数射线找出关系，用计算器找出运动规律，用小数点运动规律来计算。学生将学习移动小数点如何改变小数点的大小，并学习使用移动小数点的规则进行计算。交通大学之星绕道数学题第1单元审查和改进§1.1四种算术运算1、5、79、10、800、9、4第二，(1)5600÷(543－368)＝5600÷175=32(2)(277-77)×(294-287)＝200×7=1400(3)365+234+135+66=(365+135)+(234+66)=500+300=800(4)25×32×125=(25×4)×(8×125)＝100×1000＝100000(5)135×35－35×35=35×(135－35)＝35×100=3500(6)37×102=37×100+37×2=3700+74=3774三，1.13600000002.2亿3.7,280,000,400,000,50,000,1,010,0004.10,485.200＋(328－313)×7＝305190×[(681＋234)÷5－183]＝0四个。1.98×50－58×50=2000（元）2．258÷3－204÷3＝18（公里）3.25×8＋18×8=344（元）五，35000§1.2整数的运算性质1、421、40、1500、2000、736、460第二，(1)650×(200－180)＝650×20＝13000(2)[720－5×(28＋12)]÷13＝［720－5×40］÷13=40(3)99×38=(100－1)×38＝100×38－1×38＝3800－38=3762(4)45×39＋45×62－45=45×(39+62)-45＝45×101－45=4500(5)77000÷125÷8＝77000÷（125×8）＝77000÷1000=77(6)149－(53＋49)=149－102=47(7)678-125-278-175=(678－278)－(125＋175)＝400－300＝100(8)5800÷(25×29)＝5800÷29÷25＝200÷25=8三，1.(1)加减，a--c=a-(+c)(2)乘，除，a÷÷c=a÷(×c)(3)商仍然是同性质，a÷=(a×c)÷(×c)or=(a÷c)÷(÷c)(≠0,c≠0)2.(1)980-309=980-300-9(2)2358-255-245=2358-(255+245)(3)2800÷25÷4=2800÷(25×4)(4)96000÷(48×125)=96000÷48÷125(5)7800÷390=780÷39=78000÷3900=15600÷780(6)360÷120=36÷12=3600÷1200=1080÷360四个。1.×2.√3.×4.×5.×5、1.2830÷20＝141(箱)……10(件)2.3000÷125＝24(次)六，1§1.3看看谁是幸运的1、120、1000、228、9、8、22、(1)78...3(2)33...1三个，(1)7656－(328＋656)=7656-656-328=7000-328=6672(2)36000÷125=36×(1000÷125)＝36×8=288或36000÷125＝(36000×8)÷(125×8)＝288000÷1000=288(3)2100÷(25×21)＝2100÷21÷25＝100÷25=4(4)36200÷25÷4＝36200÷(25×4)＝36200÷100=362(5)1230÷(123×5)＝1230÷123÷5＝10÷5=2(6)600÷25=6×(100÷25)＝6×4=24或600÷25＝(600×4)÷(25×4)＝2400÷100=24(7)73×4×25=73×(4×25)＝73×100=7300（8）17×68＋73×68=68×(17+73)＝68×90=6120(9)24－250×24÷(250＋50)＝24－6000÷300=24－20=4(10)[(60＋6)÷3－6]÷2＝［66÷3－6］÷2＝16÷2=8四个。1.（95+75）×215=36550（元）2.32×（3+1）=128（支）3.225÷3－207÷3＝6（公里）4.（60×120＋600）÷150＝52(米)五，（1）444（2）0§1.4问题解决（1）1、141、177、2400、8、1、3第二，（1）1484－136＋116－264=(1484+116)-(136+264)＝1600－400＝1200（2）3789－894＋794=3789－(894－794)=3789－100=3689(3)3789-(894-211)=3789+211－894＝4000－894=3106(4)5500÷125＝(5500×8)÷(125×8)＝4400÷1000=44(5)3600÷25÷24＝3600÷（25×4×6）＝3600÷600=6(6)99×37＋99=99×(37+1)=(100－1)×38＝100×38－1×38=3762(7)72000÷24÷125＝72÷24×(1000÷125)＝3×8=24(8)2700÷36＝2700÷9÷4＝300÷4=75(9)(18×17＋8×18)×4=(17+8)×18×4＝25×4×18＝1800(10)105×[750÷(72－114÷2)]＝105×［750÷(72－57)］＝105×50=52503、1.45÷(15－12)=15(元)2.(124-2)÷2=61(人)3.(46×3-15)×2=246(页)4.(800－90×4)÷4＝110(米)...

2022-05-05 小数整数部分的最低位是什么位计数单位是什么 小数整数部分的最低位是什么位

图书名称：《破茧而出的四年级》【作者】薛瑞萍著【页数】243【出版社】长春：长春出版社,2008.10【ISBN号】978-7-5445-0628-1【价格】29.80【分类】教学法-研究-小学-教学法【参考文献】薛瑞萍著.破茧而出的四年级.长春：长春出版社,2008.10.图书封面：四年级》内容提要：本书是作者带小学四年级的每日经历为主题，描写了怎样帮助孩子尽快适应学校生活，建立学习秩序，形成学习能力。《破茧而出的四年级》内容试读第一部分上学期九月：在我看不见想不到的时候2007年8月31日/星期五/阴雨八八六十四开讲座、听讲座、备课、评课、挪动教室、填写各种表格…上班，马不停蹄地忙碌一其实已经一周了。学生28日报到。对面的柏堰村小终于关闭，全校最后二十几个学生，不得不转学来到62中。四(2)班再度成为全校人数最多的班级。4年以来，从上届到这届，从一年级到四年级，设计容量为50人的教室，实际容纳学生人数依次为30人，55人，58人，60人，64人。既是借读，从理论上说，四个新生也可以转到几十公里以外的兴园小学、梦园小学。如果那样，教室就不像这样挨挨挤挤、密不透风，让人有夺门而逃的冲动了。班额达到60人就分班，这是学校早就规定了的。现在的二年级，就是因此而有了三个班，每班人数40许。可那三个班是一入学就分开的。四年级了，两班混合了重分，这势必要在学生和家长的中间引起极大的动荡。我和严老师找到校长，希望他能规劝两班各4名新生转到兴园小学和梦园小学去，校长答应尽力而为。回到家里，心中忐忑。我对先生说：“张婉君、魏鹏、宋世君、罗照伟一一如果没有看见也就算了。可是现在，我已经看见他们了，怯生生的，个头和我的学生差不离。如果校长努力成功，这4个孩子就会因为我的拒绝而车来车回地每日奔波。刚刚四年级啊，我是不是太残忍了？我是不是在造孽？”“那就留下他们吧。”“可是那样一来，教室就成紧箍箍的大蒜头了！为了秩序，班上总得有破茧而出的四年级薛瑞萍班·级·日·志国一两个坐不住的孩子单独坐的。64人，密不透风啊，相比于班主任，任课的教师的压力要增加更多。而这些压力，最终都要集中到班主任身上。压死希毛驴的，是最后一棵草。这回倒好，一下来了四棵草！”“那就坚决不收！收一个就分班！”劳“分班不现实，不收于心不忍。”完“那你怎么办？”整“听天由命吧。”的最终结果，照单全收。我对唐老师说：“这下我是全校最踏实的人了，效这下我们班再也不会进人了。再来一个，就只能坐讲台了。”疑在我的班级，到三年级为止，最调皮、成绩最差的，从来都不是陆续李类后来的“新生”，而是那些个“老同志”。新生的到来，对于班级的秩序和手教学多少都会带来一些冲击一教师自信能够帮助这些孩子尽快融入集体、记尽快跟上节奏。现在，不知道他们具体的学习和表现情况，不宜也不该为他们设定目标，一切尽力而为就是。对于这4个孩子来说，来到62中，无论如何，也比在村小好一更不要说是去离家几十公里的兴园、梦园了。两个月的暑假过去，孩子们都长高了，座位做了较大调整。我估计过去几日，很有几个妈妈日煎夜熬，忧心如焚！我知道很多平时不来论坛的家长，这几日必定天天来看《四(2)班的故事》是否开张。新学年的第一帖，等于是个小范围的网上家长会，希望读到的家长把我的意思广而言之一下面教师接着说。座位是家长的敏感点，更是班主任的头疼事。家长对于座位过分敏感的原因不外乎有二：其一，孩子多动，容易干扰别人，害怕孩子被发配到“被遗忘的角落”；其二，孩子性躁，易受干扰，听课格外依赖同座位的安静。殊不知，潜伏在敏感背后的，是家长对于孩子乃至对于教师的不信任；殊不知，过分优越的座位环境恰恰断绝了孩子于磨炼中渐渐获得自控能力的可能性。在过去的3年里，这种敏感，既加深了孩子对于“我不行”的负面认同，也加深了教师对于孩子及其父母的负面印象。新学年新在哪里？就是程度不同的，人人精神都有新气象，人人心中都有新期待。教师对班级充满信心，学生对自己充满信心。一路走来的家长啊，也该对教师、对孩子、对自己充满信心。学生的课堂表现，总是班主任与任课教师日常交流的重点；每次的座3···试读结束···...

2022-05-03 epub epub精品电子书资源网

编辑评论：融德基2021级高级教师官方出品调用df电子版R版小学四年级数学教育版，教师批注的方法都在这里，只为高分数，方法贯穿全书，方法编了20年。好学生都在用，有需要可以免费下载。点击四键数学预览目录单元1中的四个算术运算Sectio1加减法的含义及各部分之间的关​​系.....第2节乘除法的意义和各部分之间的关​​系..第3节括号和问题解决。单位组织和审查第二单元观察对象（2）第1节观察对象（2）单位组织和审查第3单元操作法则第1节加法定律第2节加减法的简单运算第3节乘法定律第四节.乘除法简单运算单位的整理与回顾第4单元小数的含义和性质第1节小数的含义。第2节如何读写小数第3节小数的性质第4节小数的大小比较..第5节小数点移动导致小数大小发生变化第6节小数和单位转换第7节小数近似数单位的排列与复习单元5三角形第1节三角形的性质第2节三角形三边的关系...第3节三角形的分类第4节三角形和单元的排列与回顾第6单元小数加减法第1节小数加减法。第2节小数加减混合运算第3节整数加法扩展到小数单位组织和审查单元7图形运动（2）第1节轴对称..第2节平移单位组织和审查第8单元均值和条形图第1节平均值第2节重复条形图单位组织和审查活动类营养午餐第九单元数学广角---鸡兔月第一节鸡兔同笼单位组织和审查整本书的答案容易出错的点整理四种操作1不明白加减法的意思...2没有完全掌握减法各部分的关系...3、不明白乘法的意思。4没有掌握带括号的混合运算的运算顺序...2个观察对象（2）我不知道如何确定立方体的数量...3操作法则1、忽略括号的作用....2、没有正确理解乘法分配律3、我没有正确理解部门的运作性质......4位小数的意义和性质1、小教学部分我没有正确理解每个教学位置的含义...2没掌握小数的本质...3、不知道小数的大小如何比较...4小数点大小变化规律中小数点的移动方向不明确...5、单名之间的改写方法我没掌握……6、还没掌握“求近似教”的方法……5个三角形1、没有正确理解三角形的高度......2、没看懂两点距离的含义……3、我没有正确理解三角形内角为180°的含义...6位小数的加减法1・垂直计算加小数时同一教学位置不对齐...2没有掌握小数减法的计算方法……3、删除括号时更改符号错误....4、改变运算顺序时不带括号的运动（二）1、对称点错了……2、对翻译距离教学方法的误解8均值和条形图1、没有理解。数字...2重复条形图绘制规范....9数学广角——鸡和兔在同一个笼子里在用假设法解决“鸡兔同笼”问题时，请先找出哪个数量..特点为什么好学生会使用“点援”？“点拨”是一款扩展机器，可以帮助小学生显着提高成绩。为什么“点点”能帮助小学生显着提高成绩？《大众点评》以方法为灵魂，书中包含思维法、解题法、记忆法等一系列方法，是学生成绩提高的关键。俗话说：成功必有路！“拨号”助你提高分数的秘诀就在这里！...

2022-04-29 小数加减法计算题50道 小数加减法教学设计

编者的话：三年级开始的国外研究英语辅助材料外研版小学四年级英语非常不错的教具，荣德记拨第四册英文外研版WY版df免费版全高清无水印彩色画质可直接下载打印出来给小朋友做，挑重点学习预览，有需要可免费下载。荣德基四年级英文外研版电子版预览图书精选我是否必须买两本书才能学好英语，一本用于讲座，一本用于练习？不一定！《典典》系列以书本、散卷形式，兼具教学、实践、检验功能。讲解与练习合二为一，方便使用和保存；试卷独立成活页纸，便于测试和评估。有没有什么法宝可以大幅提升分数？怎么样！！！《大众点评》以方法为魂。本书包含英语学习方法、听说读写技巧、知识记忆与使用方法等一系列方法，是学生成绩提高的关键。俗话说：提高积分一定有办法！“点普”助你提高分数的秘诀就在这里！课后考前复习，总是没有目标，抓不住重点，云里雾里。如何实现高效率？在“课本原著与译本”旁边，会有“课本揭秘/课本秘籍”栏目，明确要求的知识点、需要达到的能力水平、需要培养的情感态度。另外，在知识的讲解中，所有在考试中应该知道和理解的内容统称为“应试导向”，提高和拉大差距的内容统称为“拓展”，指明了针对考试的课程。学海中的学生。老师刚讲完，50%我都做不了。我勒个去？英文“Dial”开创了从左到右的练习模式。知识的讲解放在左栏，对应的训练题放在右栏，让学生学完后尽快点对点练习。做题过程中如有疑问，可直接到左栏查找说明，准确、方便、快捷。英语在生活中越来越实用，家长不知道怎么办？英语听力和口语在实际应用中是最重要的。为此，“点普”为所有重点文本设置了二维码，学生可以随时扫码收听地道英语口语。建议大家先听，再模仿，最后自主朗读。扫描二维码即可使用教材中的听力练习和“点拨”特有的听力试题。你想听多少遍都可以！现在的00后聪明、富有同情心、活泼好动，能静下心来读辅导书吗？书中包含大量二代代码。扫码学习，活灵活现不再是梦。课文朗读、动画演示、听力测试、词汇听写、疑难知识讲解微课……回放老师课堂场景，让不可能成为可能！目录预览模块1搞笑漫画模块法和趣味点集中营...单元1..第二单元模块知识总结模块2搞笑漫画模块法和趣味点集中营...第一单元第二单元模块知识总结。模块3有趣的漫画。模块法和趣味点集中营...第一单元第二单元模块知识总结模块4搞笑漫画模块法和趣味点集中营..第一单元第二单元模块知识总结模块5有趣的漫画..模块法和趣味点集中营...第一单元第二单元模块知识总结...模块6搞笑漫画模块法和趣味点集中营。第一单元第二单元模块知识总结模块7搞笑漫画模块法与趣味点集中营第1单元。单元2..模块知识总结。模块8有趣的漫画...模块法与趣味点集中营第1单元。第2单元...模块知识总结。模块9搞笑漫画模块法与趣味点集中营单元1..单元2..模块知识总结...模块10有趣的漫画..模块法与趣味点集中营第1单元。单元2..模块知识总结。优秀的预览词汇：(1)在课文中找出下列词汇，达到听、说、读、写的水平。[要点]友善、和蔼可亲、聪明聪明害羞害羞回答（电话）拨打电话；(to)叫adad(2)在文中找出下列词语，理解它们在上下文中的意义和用法。aughtyaughtyaithyiaithyaiceteacheragoodteacher句型：熟记以下句子的中文意思，在课文中找到，阅读，最后学会使用。[要点]这是猫猫。这是毛毛。她很好。她非常友好。她是一位好老师。这部分我的小图通过对话呈现了本课的关键词汇（聪明、顽皮）。请认真听录音，跟读，理解关键词的含义和用法，然后与同行一起阅读！aclever/kevt)/adj（形容词）聪明的[四次会议]发音：字母c在单词中发音为//。例子：他是个聪明的男孩。他是个聪明的男孩。同义词：聪明整体记忆法：将几个字母作为一个整体来记忆单词的方法是整体记忆法。如：“ever”加不同的字母，可以形成巧妙的“mart”、ever“ever”等。@aughty/'o:ti/adj.（形容词）淘气的发音：字母组合au发/3:/音。示例：约翰是一个非常顽皮的男孩。约翰是一个非常顽皮的男孩。...

2022-04-28

小学ldquo53系列rdquo教辅书试卷等资料包1-6年级（五三天天练+五三全优卷上下册+五三复习单）等PDF文档可打印马上又要开学了，很多家长要开始购买孩子们使用的教辅资料了，53天天练小学四年级下册数学人教版电子版是高清的扫描版本，没有水印，还有答案，可以用来学习和参考，直接下载打印。53天天练小学四年级下册数学人教版电子版预览图书结构天天练主书系统巩固课堂所学知识科学排版系统学习知识清单总结重难知识点学习方法总结归纳测评卷含单元卷期中卷期末卷复习单元重点查漏补缺答案全解全析每题都有详细的答案解析系统剖析举一反三图书亮点知识演练场巩固基础扎实所学知识点智慧加油站能力拓展强化理解与运用单元提优作业温故总结稳步提升学习技能答案全解全析每道题都有详细的答案解析目录预览1四则运算第1课时加、减法的意义和各部分间的关系第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系.第3课时练习课（第1.2课时）第4课时括号第5课时租船问题..第6课时练习课（第4.5课时）第一单元提优作业2观察物体（二）第1课时观察物体（1）第2课时观察物体（2）第二单元提优作业3运算定律第1课时加法交换律和结合律第2课时加法运算定律的应用第3课时连减的简便运算第4课时练习课（第1~3课时）第5课时乘法交换律和结合律第6课时乘法分配律第7课时解决问题策略的多样化第8课时练习课（第5~7课时）第三单元提优作业4小数的意义和性质1，小数的意义和读写法第1课时小数的意义第2课时小数的数位顺序表第3课时小数的读法和写法2小数的性质和大小比较第1课时小数的性质.第2课时小数的大小比较...第3课时练习课（第1，2课时）.3，小数点移动引起小数大小的变化第1课时小数点移动引起小数大小的变化规律........第2课时小数点移动引起小数大小的变化规律应用第3课时解决问题14，小数与单位换算第1课时小数与单位换算（1）.第2课时小数与单位换算（2）.5.小数的近似数第1课时求小数的近似数第2课时改写成用ldquo万rdquo或"1作单位的数整理和复习（1）整理和复习（2）第四单元提优作业期中测试人教版四年级下册数学知识点总结数的运算运算顺序①没有括号时，先算乘除法，再算加减法②有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的例：18-4time2=50divide[（8-3）time5]=等式逆运算①加减法为互逆运算②乘除法为互逆运算四则简便运算（25time4＝100?????125time8＝1000）①交换律②结合律③分配律④除法性质例：11.7+50+3.3=25time56time4=1200divide25divide4=特殊情况：25time（40＋?4）=3.25＋1.98＋10.32－1.98=125time88=45time102=99time26=几个式子合并成一个综合算式：圈出等式右边的结果，看是否在另一个式子中出现。出现了，则用等式左边的式子替代这个数。例：把12divide3=4、20+5=25、4time25=100写成综合算式是：租船问题（先假设，再调整）例：小数小数的意义和计数单位、性质（末尾添0或者去0结果不变）例：①小数0.526的计数单位是（），它有（）个这样的计数单位。其中2在（）位上，表示（）。把它精确到十分位是（），四舍五入到百分位十（）。②32548600写成用ldquo万rdquo做单位的数是（），保留整数是（）。③把12改写成一位小数的数是（）。比较大小和单位换算（高乘低除）例：4.07km=（）km（）m50吨8千克=（）吨小数乘除法（扩大、缩小、小数点移动）两位小数四舍五入得到一位小数，求这个两位小数的取值范围①通过lquo四舍rquo得到：直接去掉末尾的数（0~4）②通过lquo五入rquo得到：进位后得到现数（5~9）例：一个两位小数四舍五入后是9.5，这个两位小数最大是（），最小是（）一个小数在哪两个相邻的整数之间：这个小数一定大于它的整数部分例：（）＜4.3＜（）（）＞15.63＞（）小数的加减法：小数点对齐，也就是相同数位对齐三角形（三角形有3条边，3条底，条3高）组成三角形的条件（三条边的特性：任意两边的和大于第三边）内角和（角的特性：三个内角的和等于180deg）画高（一条直角边与底重合，另一条直角边去寻找对边的顶点）三角形分类①按角：钝角三角形、直角三角形、锐角三角形②按边：等腰三角形、等边三角形（正三角形；每个内角都是60deg）三角形第三边的取值范围：大于已知两边之差，小于已知两边之和例：已知三角形两边分别是8厘米、5厘米。第三边最长是多少？最短呢？5、一个等腰三角形，已知两条边分别是13分米和6分米，求它的周长.（画图帮助理解）等腰三角形已知顶角是70deg，它的底角是多少deg？（画图帮助理解）平移（找点，连点成线）平均数、统计图平均数=各个量的总和divide数量例：小红、小绿和小黄三人的数学平均分是87分。已知小红得了85分，小绿得了81、小黄得了多少分？统计图记得图标和标数据鸡兔同笼（假设的是A，求出来的是B）公式：假设与实际的差值divide基础差值例：停车场有车32辆，轮子一共108个。求小轿车和靡托车各多少辆？特殊情况（相加）①得分扣分②损坏赔钱例：数学竞赛一共15题，每做对一题得8分，做错一题倒扣4分。小明得了72分，他答对了几题？补充：线段是轴对称图形...

2022-12-03 人教版电子教材 小数 人教版五年级下册说课稿

小学ldquo53系列rdquo教辅书试卷等资料包1-6年级（五三天天练+五三全优卷上下册+五三复习单）等PDF文档可打印小编今天给大家带来的是53天天练小学语文四年级下册人教版的资料，全书都是无水印并且可以免费下载的，有需要的可以下载打印出来该孩子做题是非常的方便，感兴趣的欢迎下载学习哦图书结构天天练主书・系统巩固课堂所学知识・科学排版系统学习1-100页课堂笔记・总结重难点知识・插图精美快速提升149-180页测评卷・含单元卷期中卷期末卷・复习单元重点查漏补缺1-48页答案全解全析・每题都有详细的答案解析系统剖析举一反三101-148页相关内容部分预览专项阅读训练1、阅读专项训练。乡村如画①乡村，一个多么令人向往的地方。那里依山傍水，像一幅连绵不断的画卷。我的老家在高楼镇，那里风景如画，到处有山，到处有水，美丽极了。带着无尽的向往，我们踏上了回程。ldquo依山傍水rdquoldquo连绵不断rdquo让我感受到了乡村的美。ldquo向往rdquo一词写出了作者对家乡的思念与热爱。②车停下了，我们下了车，看到一条宽阔的柏油马路直通村子，道路两旁栽着柳树，碧绿柔软的枝条随风飘动，真是ldquo万条垂下绿丝绦rdquo。一盏盏路灯，像哨兵，立在路旁。③房屋前后，朵朵粉红的桃花缀满枝头，一簇簇，一树树，被微风吹落，宛若红霞飘落，落英缤纷，清香沁人肺腑。成群的小蜜蜂嗡嗡地叫着，在花丛中飞来飞去，偶尔有蝴蝶飞过来，一会儿在空中飞舞，一会儿落在花上，看着看着，恍惚间以为花儿长了翅膀飞了起来。没有城市的喧闹声，没有城市的车水马龙，乡村显得宁静又干净，我可以听见鸟儿清脆的叫声。成群的麻雀叽叽喳喳地叫着，一会儿落在电线杆上，好像五线谱上的音符；一会儿在树枝上跳来跳去，鸣啭枝头；一会儿在空中飞来飞去，划出一道道美丽的弧线hellihelli当你迷迷离离地陶醉在这幅画中的时侯，只有鸟答案全解析这里是答案基础再现1.答案住宿老翁蜻蜓茅檐复杂解析本题考查拼写词语的能力。拼读时要细心，把生字写正确，写美观。注意ldquo蜻、蜓、檐rdquo左窄右宽，要写得紧凑些。这里是解析2.(1)答案A解析本题考查易错字音。A项中ldquo亡赖rdquo同ldquo无赖rdquo，在《清平乐・村居》中指顽皮、淘气，ldquo亡rdquo读ldquowurdquo。其他选项均正确。(2）答案离篱篱离懒赖懒赖解析本题考查形近字辨析。第一组中ldquo离rdquo指离别、分开等，而ldquo篱rdquo指用竹、苇或树枝等编成的障蔽物。第二组中ldquo懒rdquo指懒惰或疲惫，而ldquo赖rdquo有倚靠、仗恃、不承认以前的事等意思。可根据字义进行选择。平常应多积累常用词，通过语境能更有效地辨析形近字。...

2022-12-03 天天练人教版六年级上册 天天练人教版一年级 pdf

编者的话：2021年春季四年级同步作文小学四年级对写作有很多要求。如何让孩子的写作思路更发达，作文更流畅，这本小学四年级电子版彩色同步作文应该可以帮助到家长，有了它，可以帮助孩子写出更好的作文，精品下载站提供免费下载。彩色同步作文四年级二卷PDF图片预览多彩同步作文四年级二卷目录为我的天堂学习主题介绍练习内容城市问题指南重要的想法技术指法写作指南技术提示精彩示例介绍学习导航美国的评论优秀的论文写作材料一个好记的词好句显摆段铉快乐实操演练小练习笔扩展项目练习2我的奇思妙想主题介绍练习内容城市问题指南重要的想法技术指法写作指南技术提示精彩示例介绍学习导航美国的评论优秀的论文写作材料一个好记的词好句显摆段铉快乐实操演练小练习笔扩展项目学三敲诗之门主题介绍练习内容城市问题指南重要的想法技术指法写作指南技术提示精彩示例介绍学习导航美国的评论优秀的论文写作材料一个好记的词好句显摆段铉快乐实操演练小练习笔扩展项目研究四个我的动物朋友主题介绍练习内容城市问题指南重要的想法技术指法写作指南技术提示精彩示例介绍学习导航美国的评论优秀的论文写作材料一个好记的词好句显摆段铉快乐实操演练小练习笔扩展项目学习五游主题介绍练习内容城市问题指南重要的想法技术指法写作指南技术提示精彩示例介绍学习导航美国的评论优秀的论文写作材料一个好记的词好句显摆段铉快乐实操演练小练习笔扩展项目我学到的第六课主题介绍练习内容城市问题指南重要的想法技术指法写作指南技术提示精彩示例介绍学习导航美国的评论优秀的论文写作材料一个好记的词好句显摆段铉快乐实操演练小练习笔扩展项目七个我的自画像主题介绍练习内容城市问题指南重要的想法技术指法写作指南技术提示精彩示例介绍学习导航美国的评论优秀的论文写作材料一个好记的词好句显摆段铉快乐实操演练小练习笔扩展项目八个故事的新系列主题介绍练习内容城市问题指南重要的想法技术指法写作指南技术提示精彩示例介绍学习导航美国的评论优秀的论文写作材料一个好记的词好句显摆段铉快乐实操演练小练习笔扩展项目优秀的预览练习内容本单元的文字写在作者最喜欢的地方。《古诗三首》表达了诗人对田园风光的热爱和欣赏，对农村生活和劳动人民的赞美，对热爱劳动的农村孩子的热爱；《乡下人》带我们走进充满诗情画意的田园风光；在《天窗》中，小小的天窗成了孩子们的“唯一慰藉”；《三月桃花水》表达了作者对桃花水的爱与赞美.你的天堂在哪里？是堆满玩具的房间，村头河边的草地，班级书角，爷爷的菜地，家里的院子，还是学校的篮球场？让我们向同学们介绍我们的天堂。问题复习指南学习要求1、这个练习是写你自己的天堂——一个让你感到快乐的地方。2。写下天堂的样子，你喜欢在天堂做的事情，以及它带给你的快乐。3。写得清晰生动。作业要点本练习的要点：1.中心清晰（幸福的感觉要写出来）；2、具体生动（幸福要具体、形象地用典型的例子写出来）；3.结构要清晰（一定要按一定的顺序写自己的乐园）。果果老师提醒我这个练习的主题是写我自己的天堂。每个人都有自己的乐园，比如书房里提到的满是玩具的房间，村头小河边的草地等等。天堂没有天堂描述中的人物和场景的细节，通过对事物的具体描述，让读者感受到天堂带给你的快乐。重要的想法这个练习是写一个让你感到快乐的地方。可以直接用位置写标题，比如家乡小山房后面的树林等；也可以使用本练习题的题目，“我的乐园”，也可以用“我的乐园+地名”做题，比如我的乐园——课堂书角我的乐园——奶奶的菜地”等。技术指法写作指南这个作业是写一个让你感到快乐的地方。学生在写作时应注意以下三点。以中心指定文章的中心是文章想要表达的意思或情感。这个练习的中心是写Le.com给你带来的快乐，表达你的快乐。清楚就是把自己的幸福表达清楚。你可以直接表达自己的情绪，也可以借用场景、借物、借物，将自己的快乐融入其中。这样才能引起读者的共鸣。我的天堂4年级第二册的样本作文四年级第二卷我的天堂作文1我们的客厅是我的天堂。客厅不大也不小，方方正正。东侧是一套绿色皮革和金边的沙发和茶几，而墙的西侧是一台电视。茶几的左边有一张桌子。各类书籍：童话、科技、历史。不要以为这张桌子是我做作业的地方，这实际上是我与书交流的地方。在这里，我看到了狗辣椒对赵盘霸的忠诚；看到了青铜与向日葵的友谊；并看到了鲁滨逊的坚强精神……这给了我知识，让我明白了真相。客厅中间是一个带瑜伽垫的小空地。我曾经在那里跳舞，转圈：先蹲下，然后站起来转身，保持头部，然后猛击它，最后停在一个漂亮的位置，既有趣又增强了舞蹈练习。但有时候，如果脚架不正，重心不固定，它会“咚”的一声倒在地上，但很痛！这个时候，我会坐下来喘口气，休息一下，然后再练习。你不仅可以在瑜伽垫上跳舞，还可以做手工艺品。一时兴起，我用纸板和旧衣服为兔子娃娃“橙色”做了一间卧室。里面的家具什么都有，床、裙子、外套、包、袜子、手套、桌子和椅子。因为疫情，我也做了一个小口罩。有了他们，我只能在防疫期间呆在家里。不要害怕无聊。我的客厅带给我欢乐，它是我永恒的天堂。四年级第二卷我的天堂作文2我的乐园既不在游乐园里，也不在我家院子里，也不在菜园里，而是在课堂书角。我们班的书架是红色的。它由几个长方形书柜组成。里面的书整齐地排列着。很干净！下课后，我总是喜欢去教室的书角拿一本书，然后回到座位上看。每次翻开一本书，里面的故事就会活生生的展现在我的眼前。它吸引了我阅读它。里面的每一个故事都让人心旷神怡，一缕柳风，一抹杏花雨。只要你慢慢打开，慢慢发现，脑海中就会浮现出许多不同的画面。在这个奇妙而美丽的世界里，我看过许多不同的画面，想象过各种神奇而有趣的画面。他们就像小精灵。当我无聊时，他们给我讲故事；当我遇到麻烦时，他们会把所有的知识都传授给我……在书角，书助我成长，教我知识，让我明白骄傲让人落伍的道理。这是我们的课本角。是我学习的好伙伴，是我成长的天堂。四年级第二卷我的天堂作文3说起我的天堂，我一定会说：“当然是在我外婆家后面的山上！”我祖母的房子在乡下。后山绿竹成荫，小溪叮咚，还有一片菜地，风景如画。夏天，一有时间，我就去后山的小溪里抓小鱼小虾。每次钓到几只小虾，我都会微笑，很开心。我仔细看了看虾身上的花纹，看了看它们的红钳子，把它们装进了一个紫色的小桶里。如果抓到小鲫鱼，一定要放在另一个桶里，否则小鲫鱼会一口一口地吃掉小虾。玩累了，就坐在竹林里享受清凉吧。我还用落下的竹叶和碎石把“小粽子”包起来，放到水里给小虾做窝，水面上放一片竹叶。起来，它就变成了一把阳伞。有一次我看到一只虾在下蛋，它的白肚破了，蛋从一个小口喷了出来。鸡蛋有黄色和橙色的鸡蛋在水中摇摆。过了一会儿，我把小鱼和虾米放了出来。在后山玩真的很好玩。可以钓小鱼小虾，可以用竹叶包小粽子，还可以做野菜——后山真是个玩的天堂。我的天堂作文四年级2我的天堂是一个有海有沙的地方，那就是海滩我来到海滩，滚烫的沙子盖住了我的脚。还没等我把脚拿出来，海水就浸湿了我的脚。它很酷，很痒，而且非常舒服。宽阔的沙滩细细的沙子像柔软舒适的地毯一样闪闪发光。在白色的沙滩上，珊瑚和贝壳在阳光的照射下破碎而明亮。在晴朗的天空中，海鸥在天空中自由快乐地飞翔。高大笔直的椰子树长在沙滩周围，随风摇曳，就像一个带着沙球跳跃的小女孩。绿松石般的海浪拍打在沙滩上，就像一个孩子在和我们玩游戏一样。有一次我脱掉鞋子和姐姐一起捡贝壳。我们一路追着跑。当我们回来时，我发现我的鞋子已经被海浪冲走了。它们是我最喜欢的一双鞋。还有一次，我和父母乘坐快艇。我们穿上救生衣。司机先是在海上平稳行驶，最后开得越来越快。海水打湿了我们的脸，非常刺激。海滩给了我们很多惊喜。在如此美丽的风景下，我的心情也发生了变化。海滩是我童年最美丽的天堂。...

2022-04-16 写材料好句子 材料作文好句

小编点评：高清无水印详细解答小学生从三年级开始就需要多练习数学。这里精品下载站特意为大家分享最新版状元大学四年级数学教育版试卷电子版试卷，附上答案，高清无水印，可以直接打印出来给孩子在家练习，简单方便又省钱。状元大学数学四卷试卷电子版图片预览状元大学试卷四级第二卷数学答案内容试用1。用（）包围的图形（每两条相邻线段的端点相连）称为三角形。2，三角形有()个边，()个角和()个顶点。3、四根等长的棍子可以围成一个四边形，三根等长的棍子可以围一个()三角形。4、红领巾按外角属于()三角形，按边分属于()三角形。5、从三角形的一个顶点到它的对边画一条垂直线，顶点到脚的线段叫做三角形的()，对边叫做三角形的()。6、三角形任意两条边之和()的第三条边。7、()是两点间所有直线中最短的，这个()的长度称为两点间的距离。8。三角形的高和底互为（）。2。判断。（右击“V”，错击“X”）（5分）1、三角形稳定2，一个三角形至少有2个锐角。3，直角三角形只有1高。4、等边三角形是特殊的等腰三角形。5，底边和高相等的两个三角形必须具有相同的形状。第三，坐下。（括号里填正确答案的序号）（10分）1，它可以由两个相同的直角三角形组成（）。A.长方形B.正方形C.长方形或正方形2，假设三角形的一边长8cm，另一边长10cm，那么第三边一定是()18cm长。A.小于B.大于C.相等D.小于或等于3、以下是三个小棒的长度，可以用来组成一个三角形的是()。A.5cm、8cm、2cmB.5cm、8cm、5cmC.5cm、8cm、13cm4、锐角只有两个，没有直角的三角形一定是()。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形5、将光束做成()形为最强。A.三角形B.平行四边形C.梯形解决问题1。光明小学计划将一块长方形草地改造成学生实习基地。它的长度为500dm，宽度为300dm。实习基地的面积是多少？多少公顷？（5分）2。轩轩参加体检时身高1.679米，体重59.87公斤。他的身高精确到百分位数是多少米？重量是多少公斤，精确到十分之一？（5分）3、将小数点的小数点右移一位后，得到的新数比原数大54。原来的号码是多少？（4分）4、一本练习册厚0.22厘米，100本练习册是多少米？1000本工作簿有多厚？（4分）...

2022-04-16 直角三角形 8 10 直角三角形 8 12