图书名称：《快速阅读刷屏时代如何做到一年读300本书》【作者】石伟华【页数】177【出版社】北京：中国纺织出版社,2022.02【ISBN号】978-7-5180-2559-6【分类】读书方法【参考文献】石伟华.快速阅读刷屏时代如何做到一年读300本书.北京：中国纺织出版社,2022.02.图书封面：图书目录：《快速阅读刷屏时代如何做到一年读300本书》内容提要：刷屏时代，注意力和时间成为稀缺资源。在付诸行动于“世界这么大，我想去看看”的同时，“读书破万卷”的目标似乎更加难以达成了。为了实现一年阅读300本书的壮举，你需要快速阅读，这是一种可以让你2小时看完一本书的高效读书方法。本书作者石伟华在快读阅读行业从业超10年，阅读量超过2000本。在《快速阅读：刷屏时代如何做到一年读300本书》一书中，他介绍了影像阅读、眼动速读、结构化速读和三遍阅读法，让你真正掌握快速、有效、实用的快速读书技术。相信你只要按照书中提点的方法进行一段时间的练习，读书速度就能得到显著的提升。速读方法的练习，越早学习，进步越快，现在就开始实现你一年阅读300本书的目标吧！《快速阅读刷屏时代如何做到一年读300本书》内容试读第一章为什么要学快速阅读CHAPTER1能在同样的时间里阅读更多的内容，这—条理由就已经足够快速刷屏时代阅读如何做到一年读300本书898地已经出现了与快速阅读相关的多个流派，当然与快速阅读相关的教育品牌就更是数不胜数了。那好了，现在我们再来看这个问题：到底什么是快速阅读？要想给快速阅读一个准确的定义，我们得先了解一下传统的阅读是什么。说句很绕口的话就是：“什么是不快速阅读？”或者“什么不是快速阅读？”我们从小学认字的时候起，就被要求读书、学习要认真，不能“一目十行”。不对，我的标点符号使用得有问题，上面的话应该是：我们从小学认字的时候起，就“被要求”读书学习要认真，“不能一目十行”。这次对了。现在来看，这种观念虽然不能说是错误的，但至少在某些情况下是有一定局限性的。这种“不能一目十行”的观念就是禁锢我们阅读速度的牢笼。说完了我们小时候所受教育的影响，再来谈谈专业的说法。何为专业的说法？按照现在很多专业书籍的观点，我们把阅读分为两种：声读0041第一章为什么要学快速阅读和视读。所谓声读，就是在阅读过程中，通过眼睛看到文字，然后发声器官读出我们看到的文字，理解在发声之后。这种方式称为声读。所谓视读，就是眼睛看到文字直接传给大脑并理解文字表达的意思，省略了中间读出声和听到声音的过程。这种方式称为视读。其实这种表达是很无趣的，我们换个比较直观的、通俗的、容易理解的说法。所谓声读，就是在看书的时候，自己不读出声音就不明白书上写的是什么。有点夸张，但差不多就这意思。这样表达虽然不是特别准确，但容易理解。而视读，就是眼睛扫过就能理解文字的意思。这也是快速阅读追求的一个境界，用专业的说法就是“脑内发声现象也没有了”。好吧，似乎更难以理解了。没关系，先不去纠结这些概念。我们先来搞明白刚才的几个关于快速阅读的问题。005快速刷屏时代阅读如何做到一年读300本书898多快才叫速度快目前，市场上很多关于快速阅读的宣传都是以每分钟阅读字数来衡量阅读之“快”，比如每分钟3000字、每分钟10000字等。也有人宣传每秒几页，甚至几秒就能完成一本书的阅读。先不说这些宣传是真是假。如果真的能够达到每分钟10000字的阅读速度，那确实是很快，关键是理解率能达到多少？因为看书不是单纯为了阅读文字，更重要的是吸取书中的精华。换个说法，我们必须把作者表达的内容理解并转化成自己大脑中的概念，这才是阅读的目的。所以，从这个角度讲，我们不能以每分钟阅读字数来衡量阅读的快慢，而应该以理解水平来衡量阅读速度的快慢。一本300页的书，当我能回忆起80%的内容时，我需要用多少时间来读？当我能回忆起50%的内容时，我又需要多少时间？达到相同理解水平用的时间越少，才说明快速阅读的效果越好。而根据实际需求，每本书需要达到的理解水平是不同的，例如课文可能需要了解到90%以上，而一本课外小说可能只需要理解0061···试读结束···...

2023-01-07 快速阅读epub 快速阅读的方法和技巧

吴晓波年度跨年演讲，与2022年12月30日晚上开始。有很多同学想要免费领取和下载吴晓波老师的年度演讲t，我给大家下载整理了一份，共70多张高清t演讲图片。以及演讲视频完整版...

2023-01-06 跨年时间的朋友2022 跨年时间的朋友

2020卓科科技参考——把握时代科技（更新）不做拉手党，拿到资源别忘了点赞！...

2022-12-27

情商比智商更重要，培养高情商秘籍，情商培养越早越好...

2022-12-27 情商比智商更重要? 情商和智商同样重要

图书名称：《E学习互联网时代培训新攻略》【作者】王建华【页数】219【出版社】北京：机械工业出版社,2019.08【ISBN号】978-7-111-63220-7【价格】59.80【分类】互联网络-应用-企业管理-职工培训【参考文献】王建华.E学习互联网时代培训新攻略.北京：机械工业出版社,2019.08.图书封面：图书目录：《E学习互联网时代培训新攻略》内容提要：本书是对互联网时代企业培训新模式和新方法的探索。本书首先介绍了互联网时代企业培训发展的新趋势，然后从商业模式、思维和技术层面对培训新方法进行探讨。在商业模式层面，介绍了企业大学顶层设计的新模式；在思维层面，介绍了文化课程生动化、学习项目品牌化、课程产品化、知识趣味化、课堂生态化、培训机制游戏化等培训新思维和新方法；在技术层面，介绍了O2O混合式培训、M-learig微课制作、知识萃取技术等培训新技术。本书可作为培训管理者、培训师学习培训理念与方法的工具书，也可以作为企业家、创业者、企业HR或部门领导了解人才发展新理念与新模式的参考书，还可以作为对培训新理念、新模式和新方法感兴趣的读者的入门参考书。《E学习互联网时代培训新攻略》内容试读第1章互联网时代培训革命如果回到清朝末年，你一定会发现有很多人在苦练射箭，因为他们认为这样的技能可以帮助他们在未来博取功名，但他们可能没有想到，仅仅在几十年后，弓箭就逐渐退出了军事舞台。作为企业培训从业者，或许正在面临相似的命运。我们曾经引以为傲的培训方法和经验，正在迅速地过时或失去实际效用，而一些创新的、不起眼的事物，又不知为何，忽然之间大红大紫。社会心理学家认为，当下新技术的发展速度，远远超过了社会人文的发展速度，导致人们的人文观念、价值观和行为方式在新技术的革命浪潮中无所适从，过去很多被证明行之有效的范式和秩序正在被颠覆。革新的风暴已汹涌而至，但我们却视而不见！我们一方面抱怨“培训没有效果，不落地”，一方面又在重复过去的经验和方法。我们大多数人都在勤奋而忙碌地“埋头拉车”，却从未真正地“抬头看路”。要知道，被大家广泛推广和使用的“柯氏四级培训评估”是柯克帕特里克于1959年提出的，至今已有60年的历史，其研究的都是工业化时代成功的企业样本，比如，已经淡出人们视线的摩托罗拉和诺基亚。面对互联网时代的新1E学习—互联网时代培训新攻略环境、新物种和新人群，能否完全适用或有效，就要打上大大的问号了。我去过很多企业调研，发现能把这个理论完全落地的企业屈指可数，而这仅仅是理论与实践鸿沟的冰山一角。很多高深的理论已经在学术“自嗨”中走到了9层、10层，而企业的落地实践却还停留在1层、2层，企业真正缺乏的是从1、2层到3、4层的有效指引。“E学习”正是在互联网技术发展的趋势下，对企业培训有效方法的探索，互联网时代的培训革命如图1-1所示。它并不是指传统的E-learig,也不是简单地从Offlie(线下)到Olie(线上)的课程搬家，这些都只是把互联网当作工具。我认为互联网带给传统培训的不单单是技术层面的创新，而且是商业模式和思维层面的变革。在商业模式层面，很多互联网巨头已经将培训作为文化输出、资源整合和生态构建的“抓手”。比如，腾讯的青腾大学、京东的众创学院，它们已不再只是着眼内部人才的培养，而是对外进行价值观输出，“跑马圈地”地整合人才与项目资源，把培训从企业管理层面上升到了企业经营与战略层面。M互联网商业模式(Model)E学习互联网技术互联网思维(Techology)(Thikig)图1-1互联网时代的培训革命2第1章互联网时代培训革命除了在商业模式层面的创新，在思维层面，我们也必须拥抱互联网思维。互联网思维的精髓可以总结为：用户思维、简约思维、极致思维、迭代思维、流量思维、社会化思维、大数据思维、平台思维、跨界思维和产品思维。例如，用户思维是指培训内容要从“以讲师为中心”向“以学员为中心”转变：迭代思维是指随着技术的发展，企业的知识和经验每年都在老化，我们要通过知识萃取技术不断更新与迭代企业的知识价值链：产品思维是指课程是产品，学员是产品的消费者，培训师是产品的生产者，以消费者的价值为导向，才能打造出爆款等。孙中山先生曾说：“世界潮流，浩浩荡荡，顺之则昌，逆之则亡。”一切故步自封、拒绝新思维的培训方式，都将被扔进历史的垃圾桶。我们唯有不断创新，并且主动拥抱新趋势才能不被淘汰。在技术层面，网易公开课、微信订阅号、得到APP、喜马拉雅、抖音、微吼直播、千聊、微吐课和培训宝等，一系列互联网学习工具走进了人们的视野。人们获取知识越来越便捷，获取知识的效率越来越高，而获取知识的成本则越来越低。通过互联网工具，可以让分布在全球各地的几十万人同时收听一个课程的直播，这些都是新技术带来的效率提升，带给我们的福利。企业培训的趋势变化与应对攻略见表1-1。表1-1企业培训的趋势变化与应对攻略趋势变化E学习项目工业化时代互联网时代攻略内容战略层面围墙磁场无界链接企业大学顶层设计文化层面种子土壤文化制胜文化课程生动化传播层面路路通人人通培训经营学习项目品牌化技术层面石墨钻石线下线上O20混合式培训3E学习一互联网时代培训新攻略(续)趋势变化E学习项目工业化时代互联网时代攻略内容火车头动车组碎片学习M-learig微课爬楼造浪知识迭代课程产品化搬运工过滤器经验萃取萃取技术课程层面碧螺春二锅头趣味开发知识趣味化并列式鱼骨式构建生态课堂生态化师资层面内训师落地师知行合一落地师评估层面考场擂台以赛促学促行式评估制度层面娱乐化游戏化闯关机制培训机制游戏化从“围墙”到“磁场”工业化时代，我们处在一个信息不对称的商业世界。行业边界相对清晰，企业在相对固定的圈子里开展业务。互联网技术打破了行业的藩篱，就像防卫的“围墙”被拆除，“跨界打劫者”拔地而起，技术和资本为“跨界打劫”提供了实现手段，“草根逆袭”成了万众欢呼的佳话。为了快速应对外部环境的变化，企业被迫把自己变得更轻更快。企业所需要的能力将不是长期恒定的，有时候需要很快拥有（如某些专业技术），否则就跟不上市场变化；有时候又需要很快减除某些配置，比如，企业以前有自己的车队，后来改为外包，不需要自己招聘司机和维护车辆。在电影《奇异博士》中，有一句台词“Youmutcotrolityurrederigcotrollig”,意思大致是说“通过放弃控制，来获取控制。”现代组织的边界会变得越来越模糊，企业与上下游之间、企业与客户之间、企业第1章互联网时代培训革命与生态之间会有更多开放性的合作。到底谁是我们的人？谁又不是？这很难断定，因为时常在变化。“不求所有，但求所用”，资源是否“为己所有”已经不那么重要了，关键能否“为己所用”。如果企业还是用“围墙”式思维来控制组织，恐怕将越来越难，特别是企业面对一群价值观多元化的新生代员工，他们更注重自由、个性与自我实现。未来我们必须丢弃“围墙”式的思维，以包容和开放的心态重构具有吸引力的“磁场”式组织关系，如图1-2所示。小米科技有限责任公司（以下简称小米）比较早就明白了这一点：它把产品开放出去，让用户参与研发，几十万粉丝参与手机操作系统的开发和改进，“米粉”帮助小米翻译了28个国家的语言版本。“围墙”式思维“磁场”式思维磁场又2又内部址围墙→回内部回州又2久又义外部外部图1-2“围墙”与“磁场”从“围墙”到“磁场”，未来的企业将会从孤立的个体变成联盟与共生的生态关系，而企业大学越来越被企业赋予“联盟与整合”的使命。纵观国内，互联网巨头们的企业大学，例如，腾讯的青腾大学、京东的众创学院，纷纷对外整合人才、项目与资源。这种创新型的企业大学不是传统5E学习—互联网时代培训新攻略意义上的内部培训体系的升级，而是一种基于业务与人才发展互动的商业模式的创新，它不只是针对内部员工，而且是站在行业思想的制高点，对合作伙伴、人才、消费者进行整合的“磁场”模式。比如，京东大学©打造“无界”战略，发起人才联盟项目，旨在打造人才的选、用、育、留等闭环。1)无界选人。跟许多企业做联合校招，在校园里找到适合企业的人才，同样这个人才的信息可以存储起来，做他整个职业生涯的跟踪。2)无界学习。京东大学开放京东所有的内容共享给京东的生态伙伴，比如，沃尔玛、联合利华或者宝洁等企业，因为很多新的业务需要传统的经验和知识的加入。3)无界育人。基于人才培养的不同视角，京东开放很多岗位和联盟的伙伴做人才轮岗项目。4)无界用人。未来企业发展不再是纯粹的竞争关系，而是像“竹林”一样，盘根错节，彼此共生。企业用人也可以做一些季节性的用工置换，例如，“双十一”等大促期间，京东用工短缺，会把有些企业生产线的闲置人员请到京东做用工置换。相信，这也是整个京东集团商业逻辑的核心，因为它已经清晰地认识到赢得未来的关键已不再是打击或消灭了谁，而是拉近和联合了谁。企业大学逐渐由过去“围墙”式的人才培养思维，转变为以文化与技术为输出，打破组织边界的“磁场”式人才整合思维，当无边界状态成为一种新的组织常态后，企业也将从过去封闭的产业价值链走向相互融合的产业生态圈。⊙此处的京东大学不同于京东众创学院，京东大学是京东针对企业内部的人才培养设立的企业大学，京东众创学院是京东对外设立的人才培养机构。6···试读结束···...

2022-11-09 epub出版物 epub出版电子书免费下载

资源介绍：资源大小：282MB周鸿祎周鸿祎说：网络时代的营销讲师简介：周鸿祎360董事长兼CEO是一位坚信“用产品改变世界”的企业家。创业10年，360不仅在美国上市，更以互联网上免费、安全的商业模式改变了整个商业模式。中国互联网市场格局。360拥有近6亿电脑用户，占据30%以上的搜索市场份额，为超过7亿移动互联网用户提供服务。IoT（万物互联）时代的到来，360正在迅速从“互联网安全公司”向“安全互联网公司”转型。教学大纲：1、周鸿祎说：营销方式2、周鸿祎说：股权分配3、周鸿祎说：商业计划书4.周鸿祎说：创始团队5、周鸿祎说：创业心态6、周鸿祎说：企业转型7.周鸿祎说：侧翼集中周宏毅...

2023-02-09

课程介绍系统的行业研究框架，深入的行业研究。30分钟了解一个行业，陪你洞察500个行业秘密！教学大纲100-250【ICL清关指南】05如何为ICL投票？.m4249【ICL清关指南】04ICL.m4在核酸标准化检测下248【ICL清关指南】03核酸检测的影响.m4247【ICL清关指南】02前疫情时代的ICL.m4246【ICL清关指南】01独立医学实验室的未来.m4245【云计算服务通关攻略】05异山之石：海外SaaS启示录.m4244【云计算服务通关指南】04SaaS：订阅软件.m4243【云计算服务通关指南】03PaaS：生态+技术.m4242【云计算服务通关指南】02IaaS：ScaleFirt.m4241【云计算服务通关指南】01简介：三种模式.m4240【光伏辅助材料通关指南】05银浆：N型时代.m4239【光伏辅助材料通关指南】04石英：国产替代.m4238【光伏辅助材料通关指南】03玻璃：巨人一统天下.m4237【光伏辅助材料通关指南】02电影：模式胜.m4236【光伏辅助材料通关指南】01总论：从小看大.m4235【保健品通关指南】05如何投资保健品.m4234【保健品通关指南】04NMN，新一代神药.m4233【保健品通关指南】03谁是大赢家.m4232【保健品通关指南】02从神药到药神.m4231【保健品通关指南】01保健品是IQ税吗？.m4230【保健品通关指南】05保健品企业制胜五要素.m4229【保健品通关指南】04NMN.m4ofHealthProduct228【保健品通关指南】03保健品产业链.m4227【保健品通关指南】02《严重保健品》.m4226【保健品通关指南】01保健品是IQ税吗？.m4225【稀土通关指南】05供需分析：价格上涨下的动态平衡.m4224【稀土通关攻略】04稀土永磁：“磁王”钕铁硼.m4223【稀土通关指南】03冶炼分离：国内垄断.m4222【稀土通关指南】02稀土矿：总量指数限制下的供应刚性.m4221【稀土通关指南】01导言：借助新能源，稀土产业扬帆起航.m4220【酒店通关指南】05中高端人走天下.m4219【酒店清关指南】04连锁的必经之路.m4218【酒店通关指南】03三指标四阶段.m4217【酒店通关指南】02概念、发展阶段及特点.m4216【酒店通关指南】01酒店的过去与未来.m4215【硅清关攻略】05产能：能耗指标难.m4214【硅胶清关攻略】04硅胶：石油的终结者.m4213【硅清关攻略】03金属硅2：不同的循环.m4212【硅通关攻略】02金属硅1：僵尸容量.m4211【硅清关攻略】01总论：高能耗C位首发.m4210【硅清关攻略】01总论：高耗能C位登场（试一试）.m4209【辅助生殖通关指南】05上游国内生产的替代机会.m4208【辅助生殖通关指南】04产业链中游.m4207【辅助生殖通关指南】03辅助生殖的需求端.m4206【辅助生殖通关指南】02辅助生殖供给侧.m4205【辅助生殖通关指南】01什么是辅助生殖.m42022.03.17【Q2-Iue45】全周期投资者与跨周期公司.m4199【绿电通关攻略】05消费：梦中见花.m4198【绿电通关指南】04EPC-“十四五”新政.m4197【绿能通关攻略】03操作：传播游戏.m4196【绿色电力通关攻略】02火电：走向深水.m4195【绿电通关指南】01总论：为什么要碳中和.m4194【连锁药店通关指南】01从零售行业的角度拆解连锁药店.m4193【连锁药店通关指南】05医药电商企业.m4192【连锁药店通关指南】04DTP药店和院外药店.m4191【连锁药店通关指南】03核心逻辑：处方外流.m4190【连锁药店通关指南】02药房属性.m4189【连锁药店通关指南】01从零售业角度拆解连锁药店.m4188【培育钻石清关指南】05相关公司.m4187【培育钻石通关指南】04供需格局.m4186【培育钻石通关指南】03产业链透视.m4185【培育钻石清关指南】02两种技术路径.m4184【培育钻石清关攻略】01培育钻石三大关键词.m4182【氢能通关指南】05燃料电池：国产替代.m4181【氢能通关指南】04加氢：站内还是站外.m4180【氢能通关指南】03储氢：Ga,Liquid,Solid.m4179【氢能通关指南】02制氢：从蓝色到绿色.m4178【氢能通关攻略】01总览：送我去“氢”云.m4177【餐饮清仓指南】05喝醉了，但还没有完全喝醉.m4176【餐饮清关指南】04道菜，但不是那么菜.m4175【餐饮清关指引】03快餐休闲餐饮：好赛道不一定是好货？.m4174【餐饮清仓指南】02拆解火锅表演之谜.m4173【餐饮清关指南】01餐饮生意好吗？.m4172【眼科体检合格证指南】05医疗服务机构.m4171【眼科体检指南】04OKLeamItraocularLe.m4170【眼科体检指南】03DryEyeamMyoiaDrug.m4169【眼科体检指南】02Ati-VEGFDrug.m4168【眼科体检指南】01Itroductio.m4167【DRG-DIP清关指南】05潮平岸宽，风正扬帆.m4166【DRG-DIP清关指南】04DetermiimiChageSituatio.m4165【DRG-DIP清关攻略】03黄飞鸿.m4164【DRG-DIP通关攻略】02这次不一样.m4163【DRG-DIP清关指南】01什么是DRG-DIP.m4162您如何看待影响股价的关键因素“价格”？.m4161【有色铝材清关指南】05Alumium:FromCycletoMaufacturig.m4160【有色铝材清关指南】04电解铝2：一朵花入每只眼.m4159【有色铝清关指南】03电解铝1：从供不应求到供需双弱.m4158【有色铝材清关指南】02氧化铝：一体化的基石.m4157【有色铝材清关指南】01总论：保质期不如狗.m4156【被动元件清仓指南】05基本面与股价的关系.m4155【被动元件通关攻略】04最强被动元件追踪MLCC.m4154【无源元件通关指南】03产业格局与国内替代.m4153【被动元件清关指南】02整体分析框架.m4152【被动元件清关指南】01概念、分类及下游应用.m4147-151.tar130-146.tar129【核电清理指南】03上游铀缺乏.m4128【核电清关指南】02哪个是最好的第三代核电站？.m4127【核电通关攻略】01AgelorDevil.m4126【锂电池清关指南】05扩容：按量补价.m4礼品材料_2.tar51-99.tar31-50.tar1-30.tar持续更新...

2023-02-09

资源介绍：方寅正，混沌大学，《宝洁——快时代人力资源建设的变迁与变化》时代人力资源的变迁与变化”中，宝洁大中华区人力资源副总裁方银正拆解宝洁背后的培养方式，详细介绍了宝洁的人力资源.创新举措助力企业可持续发展。教学大纲0课程预览.m4方寅正t.df方寅正《宝洁：快速时代人力资源建设的变迁与变迁》.doc第1部分：宝洁的基石：PVP系统.m4第二部分：基于PVPSytem.m4的人力资源系统第3部分：人力资源如何帮助企业可持续发展.m4第4部分：互动问答.m4混沌大学...

2023-02-09

图书名称：《大数据时代的医疗革命》【作者】史今驰著【页数】261【出版社】天津：天津科学技术出版社,2019.06【ISBN号】978-7-5576-6805-1【分类】数据处理-应用-医疗卫生服务-研究【参考文献】史今驰著.大数据时代的医疗革命.天津：天津科学技术出版社,2019.06.图书目录：《大数据时代的医疗革命》内容提要：本书详细讲解了如何在大数据时代，运用全新的思维方式、技术手段解决医改难题，内容包括数据、信息、知识的意义；什么是医疗大数据；医疗大数据时代；大数据产业及应用前景概述；大数据医疗领域的应用；大数据运用于医疗改革的尝试及案例；医疗大数据引发的思考；国外医疗大数据应用案例；实现医疗大数据的价值最大化。《大数据时代的医疗革命》内容试读第一章数据、信息、知识的意义第一章数据、信息、知识的意义第一节直面“大数据”“量变会转化为质变”。曾屹立于国际象棋世界王座不倒的象棋大师卡斯帕罗夫(GarryKaarov)在与IBM推出的超级计算机深蓝(DeeBlue)展开人机大战后，说了这样一番意味深长的话。“至少在国际象棋的世界里，人类已经无法战胜拥有压倒性数据和计算能力的计算机！”量变的确会转化为质变。今天，随着大数据时代的到来，摆在我们眼前的课题也已经蜕变为量和质的问题。怎样正确驾驭这些以令人恐惧的势头持续增加的数据，又怎样将它们转化为高质量的信息？毋庸置疑，各种数据的爆发式增加会为商业世界创造新的机遇，也会为医学领域的学术研究带来巨大的福音。但是，数据同时也是一柄双刃剑，读取方式错误，可能造成致命的灾难性后果。研究人员在面对数据时，应该从以下两方面的视角出发。这就是“假设验证”和“假设生成（一说探索）”。其中，假设验证可以说是研究人员的基本态度，为验证自己提出的假设正确与否需要收集大量数据。当数据与假设不一致，还要对假设进行修改。通过反复的“假设与验证”程序，假设逐渐凝练，继而找到通向真理的道路。那么，假设来自哪里？首先，是研究人员的“限定范围内的观察区域”和“大脑”。其次，“先行研究（现存文献）”是迄今为止主要假设的生成场所。其样貌正逐步改变。从庞大的数据海洋中。或许在与人类前所未有的感知形式相左的过程中，某个新假设突然出现。日新月异的计算机分析技术，例如数据挖掘也许会承担假设萌芽的一个辅助角色。结果，某个研究人员提出的假设也许呈现出颠覆传统的奇葩内容。数据挖掘(Datamiig),又译为资料探勘、数据采矿。它是数据库知识发现中的一个步骤。以抢在竞争对手前面出招为制胜策略的商业世界为例，商业人惯常的思维模式是根据数据挖掘的结果生成某种假设，在这个无沦成败与否的假设阶段，首先果断出手，小试牛刀。例如：市场营销界有一个著名的定论，即“来超市买啤酒的男性顾客很大概率也会购买婴儿尿布”。这是某连锁超市对庞大的历史销售数据进行研究后得出的结论。那么，据此类推，如果这家超市大胆尝试在饮料区的收银台附近摆放婴儿尿布会如何其结果，即使尿布销量平平，对这家超市的销售业绩也无妨大碍，但是，医疗的世界绝非如此。假设大数据分析获得如下结果，证明：“人在食用某种特定食品后，会出现血压降低的情况。”当然，仅仅根据这个结果，没有哪个研究人员会得出“这种食品具有降低功效”的结论。但是，即便如此，从事人体血压波动研究的研究人员却不能轻易放过这项数据，因为从这种食品中所含的某种有效降压成分与血压之间的关系展开分析，他们可能得出某个新的假设对大数据进行分析，就能获得传统无法与之比拟的真知灼见，继而获得大量假设、这其中既包括新派生的某种假设，也可能是一些“无聊或不值一提”的假设、可以说，随着大数据时代的到来，医1大数据时代的医疗革命疗从业人员最应拿出的态度，第一是“假设验证”，第二是“假设生成”的平衡」如前所述，假设验证是接近科学的根本。但是，凡事过犹不及，如果太钻牛角尖，就可能陷人诸如“执着于寻找对自己提出的假设有利的数据，仅仅将着眼点放在这类数据上”；或者“即使客观数据无法形成佐证，也固执地生搬硬套在自己的假设上…”这样危险的境地让人遗憾的是，这恐怕就是近年来在社会上掀起狂澜的“科学论文抄袭问题”之类事件的背景之一。另一方面，与假设验证相比，假设生成在某种程度上需要自由思考，即所谓的“独立假设”，这对科学家来说具有极大的吸引力，但同时必须远离个人主观或自以为是的根源陷阱，以一颗虚怀若谷的坦诚之心，倾听以事实为根据的客观数据。接下来，对这种情况下浮现出来的某个征兆进行切实的提炼，将这个雾里看花的事物作为假设的萌芽进行耐心培育，在此基础上寻找相关数据。当假设以某种形式逐渐形成维形，此时需要做的是从验证的视角与数据进行关联一—这种假设生成看似具有无穷的吸引力，实则可能以某种完全背离传统知识积累的、无法解释的关系呈现出来。大数据时代的假设生成，其优点和注意点带有这种前所未有的鲜明特征。本节将从医疗从业者面对大数据时的正确立场出发，例如：以诱发高血压的病因为例，假设人体缺乏某种维生素会导致血压升高。那么，为了对这个假设进行验证，必须以人为对象开展流行病学研究，进行相关数据的搜集和分析工作，然后对结果进行分析（信息提取）。结果，如果掌握以下两类数据：(1)少量摄入这种维生素的人群存在血压升高的倾向；(2)服用这种维生素的人群的血压呈下降趋势，那么，就可以认为该假设暂时成立。这种假设验证的思维模式不仅限于维生素与血压之间的关系，研究人员应保持“哪些物质会引起血压升高”的原始问题意识，以及与数据对立是假设生成的立场，只要对诊疗明细数据和电子病历进行充分分析，我们就会发现很多以前忽视的患者的生活方式、既往病史以及以往经历等问题。而关注这类问题有时可能与血压的新研究发展之间存在某种关联性一但是，假设生成看似具有无穷的吸引力，如果非要从否定的立场出发看问题，那么，也有可能与传统知识积累相左，陷入某种难以解释的关系之中。大数据的世界同样可能夹杂着“偶然性”，这一点毋庸置疑，今天，即使通过大数据分析，得出两种事物之间的关联存在统计学上的意义，也不能排除在其他时间段发现同样关联关系的可能（大数据随着时间流逝，其数据的蓄积量递增，继而形式发生能动性的改变)，有时，两种事物之间最初呈现的关系可能仅仅是一个“偶然”。第二节信息来自数据分析数据、信息、知识究竞是什么？我们应该怎样理解它们之间的区别和关系呢？先说数据。一般情况下，提到数据，人们第一个想到的数字，其次是文字数据。此外，声音数据、图像数据是近年来普及的概念。那么，“数据”，这个我们平时经常无意识地使用的词汇到底是什么意思？辞典对“数据”一词的表述如下：“数据，指用于立论、计算基础的现有或者被认可的事实和数值”（引自《广辞苑》第五版）。此外，数据一词，还包括与以下分析相对的下述定义。2第一章数据、信息、知识的意义“以文字、符号、数值等综合形式对某种事物进行再现的结果；对人类有价值的事物；人类将分析结果称为信息的事物。单纯提及数据时，在T业特指计算机记录、处理的内容。此外，指计算机存储中程序以外的内容以及程序处理对象等。”例如，下面有一组医疗数值数据。110、120、130、140如果为上述数据补充一些说明性的文字数据，比如“患者A一150、患者B一130…”，我们就能从中看到一些有用的信息，继而推测这组数据可能是一些代表血压的数字，也可能是一组代表小学生身高的数据。这时，如果在此基础上进一步补充诸如“患者A:收缩压150mmhg/50岁；患者B,收缩压130mmhg/35岁…”等文字数据，这组数据代表的含义将变得更加清晰。如果再将这组数值数据与文字数据并列起来看，就可以得出如“人随着年龄增加，收缩压会随之增加…”即年龄与血压之间关联关系的结论。也就是说，当数据单独存在时，我们很难从数据中获取“意义”。相反，为了让数据变得有“意义”，必须与其他数据组合。通过在初始数字数据上追加“血压”数据，数据才变得更具“意义”这种从数据中产生的“意义”就是信息。辞典对“信息”一词的表述如下：“以判断或引发行动为目的，需要借助各种必要媒介的知识。”（引自《广辞苑》第五版）此外，信息的另一个定义是“通过文字、声音等途径的再现促使人在感知过程中唤起某种意义，并对具体的思考以及行为方式产生影响的事物。这与对人而言无意义的杂音以及随机模式在内的数据存在本质上的区别”。总之，可以认为“对人有无意义”是信息与数据的区别所在，或者可以说“数据分析的结果”就是信息。那么，接下来需要我们思考的问题是怎样对数据进行分析，即数据分析的方法。假设下面有一组数据：某人的血压值为“150/96mmHg”。那么，从这组数据能够获得什么信息呢？根据数据读取意义，首先，数据本身的正确性是大前提。使用有故障的血压计测量出来的血压值没有任何意义。而且，隔着厚重的衣服测量出来的血压值也不可能准确。换句话说，使用精准度高的血压计，采用正确的测压方法测得的血压值才是进行数据分析的前提条件。假设“150/96mmHg”是测量得出的正确的血压值。那么，我们从这个数据能够读取哪些信息呢？一般情况下，血压值高于“140/90mmHg”时，临床上会被诊断为高血压。按标准值衡量，根据“150/96mmHg”这个数据，可能得出这名患者患有高血压这一信息。但是，一次测量结果还不能确诊患者一定患有高血压。即使真的患有高血压，治疗的第一步也不是立即让患者服药，而是从改善生活方式开始。也就是说，对这个“150/96mmHg”的血压数据进行分析，为了让生成的信息为做出一个判断提供帮助，该判断标准的周边必须有一些必备知识作为基础支持。如前所述，有时数据会呈现出某些偶然的关联关系。研究人员不能只求速度，不求精度地急着从数据中寻找信息，而应在“这种现象可能仅仅是一个偶然”等（统计学）知识支持的基础上，抱着“其他数据是否存在同样的倾向”或“是否从大量数据分析结果中提取所需数据”等谨慎的态度进行数据分析。综上所述，首先，对数据进行正确测量是数据分析的前提条件。其次，将正确数据作为知识运用并进行正确的分析。只有这样，我们才能获得恰当的信息。3大数据时代的医疗革命第三节数据分析的方向性和风险一般来说，进行数据分析有两个基本视角。第一，如前文血压事例所示，需要观察与其他数据之间的关联性。单纯从数据本身无法获取任何有价值的信息。而怎样设置关联的数据项，将在很大程度上改变数据分析的难度。第二，观察数据的分布情况。从平均值开始，中央值、标准偏差等数据之间的差异，或根据缺失值的类型读取的信息就是数据分析的根本。数据分布是今后处理大数据时最重要的衡量指标，这一点不变。两种数据的分布方式之间存在关联性。也就是说，自变量增长时，因变量也随之增长的现象被称为“正相关”（两个变量变动方向相同，一个变量由大N,变化时，另一个变量亦由大NⅡ，）。另一方面，因变量值随自变量值的增大而减小的现象被称为“负相关”。在传统医疗世界中，可利用数据的绝对量是有限的。例如，在基础医学领域，实验室范围内收集的数据最多只有数十例。在此基础上，以按比率增加(cale一u)的临床研究为例，充其量不过数百例规模；即使以地区对对象进行的流行病学研究，一个研究小组处理的数据量按受试者人数确定，通常也不过数千单位。在大数据时代，上述可利用数据的绝对量将一跃膨胀至十万单位甚至百万单位。随着电子病历数据和诊疗明细数据进一步集约化，研究人员面对的可利用数据量很容易突破百万单位。另一方面，人们在数据分析上花费的时间将大幅缩短。过去，当研究人员面对庞大的数据量进行复杂的统计分析时，往往需要花费很长时间才能得到结果。而现在，在计算机硬件和数据处理软件的帮助下，研究人员在处理大容量数据上耗费的时间已经显著缩短。这里有一点需要注意：这就是从事数据处理的人一通常意义上被称为“数据科学家”这一职业的存在。不具备医学及医疗专业知识的人担任数据科学家时，很容易发生以下问题。假设以某国的女性为对象，围绕吸烟对人体健康的影响展开调查研究。调查开始时，以是否吸烟作为衡量指标，将调查对象分为两组，在接下来的20年期间，分别对两个调查组的生存状况展开跟踪调查：该研究的定性是流行病学染色体组型分析研究。调查数据证实：调查时吸烟组女性20年期间的死亡率为13%，非吸烟组的死亡率为19%。两组调查开始的人数均为1万人。根据该数据，数据科学家得出结论：“吸烟女性比非吸烟女性的死亡率低，即长期生存率高。”可想而知，即使数据科学家坚持上述观点，也不会有哪个医学研究人员会表示支持。因为从科学常识的角度来说，“一般情况下，与非吸烟者相比，吸烟者的寿命更短”。这组数据存在的问题是调查开始时是否追加年龄项？如果将吸烟组和非吸烟组按65岁年龄段分为两组。那么，65岁以下的吸烟者是9000人，非吸烟者1000人，死亡人数分别是900人和50人（死亡风险分别是0.1和0.05）：65岁以上的吸烟者是1000人，非吸烟者9000人，死亡人数分别是400人和1800人（死亡风险分别是0.4和0.2）。也就是说，无论年龄超过65岁还是未满65岁，吸烟者的死亡风险均为非吸烟者的2倍。但第一章数据、信息、知识的意义是，如果不分年龄段对数据进行汇总处理，得出的结果就是吸烟人群及非吸烟人群各1万人，死亡人数分别为1300人和1850人，死亡风险分别为13%和19%。那么，原本已成定论的“吸烟会增加死亡风险”这一关联，由于未考虑年龄因素，结果得出截然相反的结论。年龄是衡量死亡风险的重要背景因素，进行数据分析时，缺乏这方面专业知识的数据科学家很容易在根本性的问题上犯错。如上所述，当不具备医学及医疗专业知识的数据科学家进行数据分析时，存在一个死穴一在必要的基础数据上犯错。在上述案例中，他们所犯的错误是遗漏了流行病学上重要的混淆变量(CofoudigVariale)一年龄因素。当数据量增至l0万以上时，调查项目中必须追加年龄段的吸烟/非吸烟，饮酒/不饮酒、未婚/已婚、大学毕业/非大学毕业…等多领域的指标。当对上述数据进行分析的数据科学家得出诸如：“非吸烟、未婚、大学学历女性的死亡率最高”的信息时，我们应该怎样看待这个结果呢？当然，必须考虑存在某种混淆变量时的情况。例如，大学毕业、未婚、不吸烟、不饮酒的女性多数埋头努力工作，与普通女性相比，她们无论在精神或体力层面都承受着更大的压力，这一点不可否认。当然，或许数据科学家的分析可能提出某个新假设。但是，由于数据科学家缺乏基本的医学及医疗常识，其分析很可能存在某些缺陷。最糟的情况莫过于这种数据科学家可能出于某种理由，故意歪曲数据。近年来，作为新兴的热门职业之一一数据科学家正受到社会前所未有的关注。如果从事这种职业的人接触医疗及医学行业数据，从客观上来说，他们必须具备相关领域的基础知识。当然，没有哪个人能够全面掌握医疗及医学领域庞大的基础知识。但是，他们可以通过与具备这方面专业知识的人之间的密切合作和沟通达到目的。其次，他们需要学习关于科学的公正和营私舞弊行为等方面的知识，具备职业素养的高度伦理观。关于这些人才取得社会认可的资质或标准，今后有必要进一步展开探讨。第四节信息的作用是减少不确定性现代社会是信息化社会。随着网络的普及，在世界范围内流通的信息量（数据量的提法可能更恰当)正呈爆炸式增加。以日本为例，2012年月均网络流通数据量约为2300PB(拍字节或千T字节)，大约相当5.7亿张DVD。这么说可能让人一下子有点蒙，总之现代人就生活在这个似乎永远看不到尽头的庞大信息量的包围下，这一点毋庸置疑。辞典对“信息”一词的定义参见前文所述。这里想介绍数字理论之父一克劳德·艾尔伍德·香农(ClaudeElwoodShao)提出的定义。开辟通往信息化社会之路的香农对信息是这样定义的：“所谓信息，是用来消除不确定性的东西。”例如，假设有人准备从A地前往B地。在没有确切信息指引的情况下，这个人到达目的地的可能性将发生变化，这一点很容易理解。首先，假设这个人出发的道路有两条，一条在左，一条在右。那么，他该选择哪条路呢？在没有任何参考线索的情况下，他选择正确道路的概率仅为1/2，即50%。此时，假设道路的右侧竖着一块路标，路标上清晰地标明“前往B地方向”，那么，这个人选择正确道路的可能性会大大提高。像这样，我们将增加到达目的地概率（消除不确定性）的东西5大数据时代的医疗革命称为“信息”。消除不确定性的信息在医疗领域起着决定性的重要作用。早在此之前，加拿大籍内科医生威廉·奥斯勒(WilliamOler)对医学是这样定义的。“Medicieiacieceofucertaityadaartofroaility,”“医学是一门不确定性的科学和可能性的艺术。”奥斯勒医生主张医疗具有科学和艺术的两面性。为什么？因为医疗行为本身带有不确定性。以未破裂颅内动脉瘤为例，假设某临床医生发现某患者患有早期脑动脉瘤，需要考虑是否手术。如果不及时手术，可能引发脑动脉瘤破裂出血。那么，这种情况下需要对该患者施行预防性手术。相反，另一种情况是脑动脉瘤破裂的可能性较低，不建议施行风险性手术。手术做与不做，患者得到的信息，是医生在结合个人知识储备的基础上做出的判断，除此之外没有其他途径。结合前文的例子：某人从A地前往B地的路标（信息）发挥的重要作用，这样我们就能理解医疗领域信息的重要性。以减少医疗的不确定性为目的的信息所承担的作用多么重要！医疗一线充当路标作用的对象是诊疗手册。所谓诊疗手册，就是将与疾病相关的各种复杂的研究成果(evidece)进行汇总整理，为医生和患者做判断提供帮助的文档。根据美国医学研究所(ItituteofMedicie)的传统定义，“诊疗手册是在特定临床状况下，为做出合理的判断，以辅助临床从业人员和患者为目的，系统制作的文档资料”。上述定义需要注意一点一即在临床从业人员之外，患者以支持辅助为目的的参与。1997年，日本厚生省（现更名厚生劳动省）公布《日本医疗技术评价状况研讨会》报告，该报告首次将循证医学(EBM,Evidece-BaedMedicie)的观点作为医疗基础纳人其中。在之后l999年公布的报告中，日本厚生省在将EBM纳入诊疗手册制作的同时，还明确提出这一概念的重要性。此后，“遵循证据的诊疗手册”制作正式启动目前，日本国内发行的诊疗手册数量众多，但是，现实情况下仍然存在一些使用人和使用状况不明的现象。制作合理的诊疗手册，并在临床一线合理使用，只有这样，医疗品质才有望改善。因此，对诊疗手册制作合理与否进行评估的手段之一是AGREE工具（临床实践指南质量评估审查工具，AraialofGuidelieforReearchadEvaluatio)。AGREE工具由23项审查项目和综合评估构成，对保证临床诊疗手册的质量会起到很大的帮助。该方法的检查内容并非诊疗手册的医学内容，而是一种用于描述诊疗手册制作过程的主数据。所谓主数据，是指“信息的信息（与信息本身相关的信息)”。所谓诊疗手册，是指哪些人，面向哪些对象，从何种目的出发制作的手册？资金提供方是谁？在什么时间？在什么证据的基础上制作等信息。通过关注这些内容来获得判断诊疗手册质量的线索。另一方面，为了正确理解医疗信息，还需要信息受众的信息收集能力(Literacy)。与健康、医疗相关的信息应用能力被称为“健康认知力”(Healthliteracy)。健康认知力的代表研究学者DoNuteam教授（英国南安普顿大学校长）将健康素养分为三个层次：基本/技能素养、交流/沟通素养和批判素养。技能素养，指理解文字层面的处方。在国外，以移民为中心，无法完全使用移民国语言的人群大量存在，日本民众的识字率堪称世界第一，所以，这方面的问题并不大，但是，在现实情况下，晦涩难懂的医疗专业用语被曲解误读的情况屡屡发生。沟通素养，是在读取文字的基础上理解内容和含义，并与他人进行沟通的能力。最后，批判素养是指按自己的方式消化理解的内容，并反映在自律行为上的能力。6···试读结束···...

2022-10-28 大数据时代epub 大数据时代的智能营销

资源介绍：资源大小：3.37GB【绩效创新】互联网时代的新绩效管理绩效管理是企业人力资源管理的重要基础环节。企业绩效管理的好坏直接影响到企业的发展壮大。面对现代日新月异的市场经济，企业只有不断深化自身建设，才能在激烈的市场竞争中脱颖而出。随着互联网时代的到来，很多企业开始尝试利用互联网创新来开展绩效管理工作。面临的新问题。本文简要介绍了互联网时代的到来对企业绩效管理的影响，分析了互联网环境下企业绩效管理遇到的问题，并探讨了相应的创新方法。随着互联网时代的到来，很多企业开始尝试利用互联网创新来开展绩效管理工作。在这个过程中，取得了不错的成绩，也衍生出互联网时代企业绩效管理面临的新问题。实现员工与组织的共赢，推动绩效创新与变革，打造高绩效组织，让你真正实现敏捷绩效管理...

2022-10-28 什么是高绩效组织 突出绩效管理

资源介绍：资源大小：1.77GB为什么所有管理者费时费力的绩效考核没能激励团队，反而成了流于形式？为什么，员工明明完成了考核指标，却失去了你引以为豪的事业激情和创新精神？面对目标模糊、结果不确定的知识工作，绩效管理应该怎么做？如何让每一位员工都能专注于战略方向，动态捕捉高价值的关键成果？传统的绩效管理一年做一次，效率低下，死板。如何重塑新的绩效管理，学会使用简单的模型，将绩效管理的重点放在反馈辅导、目标设定以及员工与管理者之间的友好关系上，是人力资源管理者关注的重点。你需要的是一个绩效管理系统，能够激发每个人的内在动力，朝着同一个方向努力，将绩效系统从考核转变为激励。员工获得成长和成就，企业实现目标和成果。敏捷绩效管理是为互联网时代的商业环境而设计的。它将绩效管理的重点从年度评估排名转移到了持续反馈和员工发展上的特殊项目。它更加强调协作、社交和快速响应。讲师简介：姚琼OKR专家、人力资源绩效专家前微软大中华区培训经理、前爱立信人力资源总监从微软、英特尔到爱立信，姚琼先生十余年致力于人力资源绩效管理的创新研究与实践，是国内首个倡导企业引入和使用OKR的绩效专家姚老师是唯一获得美国人力资源协会OKR课程证书的讲师。他是《向世界500强学习绩效管理》一书的作者，写过很多与OKR相关的文章。多家行业龙头企业参加或辅导过姚老师：上海通用、日立电梯、宝钢国际、LG、ABB、华新集团、KF、康耐集团、特灵空调、佳通轮胎、微创医疗、国药控股控股、方圆药业、BD、永宇药业等您将获得：1、掌握有效OKR目标设定的理念和操作方法2.有效的持续绩效反馈和辅导技巧3.学会用绩效奖励和薪酬来激励员工4.了解认可和激励对员工绩效的影响5、通过提高绩效管理水平提高公司盈利能力姚琼在互联网时代的新绩效管理<01.传统绩效管理的挑战与困惑.m401.传统绩效管理的挑战与困惑.df02.移动互联网时代的组织特征.m402.移动互联网时代的组织特征.df03.0KR敏捷绩效管理模型.avi03.0KR敏捷绩效管理模型.df04.OKR敏捷目标设定传统工具介绍.avi04.OKR敏捷目标设定传统工具介绍.df05.科学理解0KR敏捷目标设定OKR.avi05.科学理解0KR敏捷目标设定OKR.df06.KPI、BSC和OKR的区别和关系.m406.KPI、BSC和OKR的区别和关系.df07.0KR的六大特点1.以谷歌为例.m407.0KROe的六大特点以谷歌为例.df08.CEO对OKR实施的建议.m408.CEO对OKR实施的建议.df09.0KR敏捷绩效管理有效的持续反馈和指导（第1部分）.avi09.0KR敏捷绩效管理有效的持续反馈和指导（第1部分）.df10.OKR敏捷绩效管理的有效和持续反馈和辅导（第二部分）.m410.OKR敏捷绩效管理的有效持续反馈和指导（第二部分）.df11.OKR敏捷绩效管理的绩效考核与面试.m411.OKR敏捷绩效管理的绩效考核与面试.df12.0KR敏捷绩效管理的激励与认可.m412.0KR敏捷绩效管理的激励与认可.df13.绩效管理如何进行创新变革.avi13.绩效管理如何进行创新变革.df...

2022-10-28 姚琼okr实施落地指南 姚琼okr

课程简介后疫情时代，抓住电商出海新机遇！35天，你也能搞定电商出海创业！疫情之下，传统外贸收到冲击线上消费大趋势到来，家居、厨房、健身等品类产品走俏2020年，国家增设46个跨境电商综合试验区支持外贸企业出海，并不断出现税收减免等政策利好机遇与挑战并存的2022，正是外贸出海的大好时机抓住机会，你就是大浪淘沙后的黄金!你将获得:Plu版干货，精心打磨的系统性课程，让你真正掌握电商创业，课程内容覆盖：电商基础知识概括管理项目及数据选品网站优化准备工作网站建设及优化EDM设置介绍社交媒体账号设置Faceook广告优化YouTue红人营销介绍outreachig介绍服务商甄选及FAQ适合人群：英语水平至少四级以上、从事电商运营跨境电商行业相关工作、对化解电商有浓厚兴趣的人只要你满足以上三个条件，那就没有人比你更适合做电商出海!不怕你优秀，就怕你不来!快来就来加入这场超值的训练营吧!35天电商出海训练营视频截图课程目录EDM的用法及细节介绍Faceook广告优化outreachig注意事项Youtue频道数据分析电商基础知识概括社交媒体账号设置管理项目及数据选品网站优化准备工作网站搭建及优化相关下载点击下载...

2022-10-27 电商网站优化 电商网站优化方案

图书名称：《数字时代的信息搜索中美企业员工新媒体使用研究》【作者】居然著【页数】142【出版社】杭州：浙江工商大学出版社,2014.07【ISBN号】978-7-5178-0516-8【价格】36.00【分类】企业情报-信息传递-对比研究-中国、美国【参考文献】居然著.数字时代的信息搜索中美企业员工新媒体使用研究.杭州：浙江工商大学出版社,2014.07.图书封面：图书目录：《数字时代的信息搜索中美企业员工新媒体使用研究》内容提要：本书用调查问卷的形式对若干名中国企业员工与美国企业员工在组织内运用新媒体进行有效数据检索的情况进行了采集，旨在研究个人在组织内的社会化过程。社会化过程指的是个体在融入该组织时通过交流与沟通学习该社会组织的规章制度、组织成员之间的互动模式，以及该组织特有的组织文化的一个过程。本书主要研究在中美这两个完全不同的文化背景下的不同组织中，新媒体在此社会化过程中起到的作用。《数字时代的信息搜索中美企业员工新媒体使用研究》内容试读Chater1PluralityofIovatioiPractice"Theewtechologyaliediroductioadcommercereultediaocialrevolutio.Thelocalcommuitiewithoutitetorforecatfoudedtheiraffaircoditioedyremoteadiviileorgaizatio.Thecoeofthelatter'activitiewaovatadtheirimactuoface-to-faceaociatiooervaiveaduremittigthatitioexaggeratiotoeakofa‘ewageofhumarelatio..,”-Dewey(1927,.98)Techologyhalargelyeeaociatedwithocialchage.Thedevelometoftechologydoeotolyrigchagetoidutryadcommerce,italorigchagetoocietieadhumaeigiwhatDewey(1927)decriedaa"ewageofhumarelatio"(.98).Hitorically,theadvetofteamadelectricityhachagedthewayeoleaociatedwitheachotherdramatically(Dewey,1927).Withtheetechologie,idividualwereroughttogethertocreate"TheGreatSociety"(Dewey,1927,.98),characterizedymechaicalmodelofcomiedhumaehavior.Somemaifetatioofthigreatocietyicludethatidividualflockedtogethertomaivelyroducegoodadliveilargecitie.Latero,ivetioitraortatio(i.e.trai,car)adcommuicatio(i.e.telehoe,faxmachie)havemadelogditacetravelligoile,whichfacilitatedtheflowofgoodadcoectedeoleiwayeverrevioulyimagiale.Techologicaliovatioiacotiuouroceweeedotreflectoivetiofromthelatceturyutmerelylookaroudatourcurrettateofiovatio.Today,althoughtheivetioofteammachieadelectricityare002OrgaizatioalIformatio-SeekigitheDigitalEraologeroveltoocietie,develometiiformatiotechologykeerigigoortuitieforocialchage.Suchchage,fromaragmaticoitofview,triggeriquiryadthereforemeritcholar'attetio.Theeocialchage,however,areotadetermiiticallylikedtotechologyaDewey(1927)iiuatedaove.Deweyackowledgedthateverytechologicaliovatioreultiocialchage,utheeglectedtoexlicitlyrecogizehumaeig'agecy(Gidde,1986)iociallycotructigtheueoftechologyadmakigeeoftheetechologie.Iotherword,theargumetaovefailtorecogizethemutualiflueceetweetechologyadhumaeig.Techologicaliovatiorovideoortuitieforocialchageyarmighumawithewtoolthattheymayueitheirdailywork,iteractiowithother,hyicalavigatio,adoo,adyetthechagetoocietycomeotwiththetoolthemelveutwiththemeaigthatueracrietothemidictatigtheirfuctioadmeaig.We,aaociety,egotiatethechagefacilitatedyourever-chagigtechologicaltoolox.BergeradLuckma(1967)arguedthatallrealityiderivedfromadmaitaiedyocialiteractio.Socialactorcreateaharederective,whichlaterecomecommoee.Wheidividualiteractwithother,theyfollowtheirreectiveudertadigofrealityadthroughthiiteractioiecificocialgroutheyreiforce,egotiateorrecotructtheirudertadig.Aareult,ocialgroucreateaharederective,whichecomecommoeeofreality.Thimeathethatreality,groudediocialiteractioadmeaigmakig,takedifferethaeadformfromgroutogrou.Thihiloohyofocialcotructioim(BergeramLuckma,1967)uggetthatdifferetocialgroumayhavedifferetcollectiveudertadigoftheameocialheomea.Therefore,culture-theetoform,ruleadvalueharedymemerofacertaicommuity,orgaizatio,ad/orocialgrou(Hall,1976)-layaimortatroleithiee-makigroce.Theorm,ruleorvalueofthegroumayereflecteditheuiquemeaigcotructed.Taketechologyaaexamle.Differetculturehavedifferetudertadigoftheueofcertaitechologicaliovatio.ItheUitedState,theatioaltraiytemicoideredaameamailyfortraortiggoodadroduct.However,iChia,theatioaltraiytemicoideredaamodeofulictraortatioforeoletotravel(Zhao,2010).ItheetwoculturetheameChater1PluralityofIovatioiPractice003techologyierceivedadmadeeeofverydifferetly.Fromaocialcotructioerective,the,wemutackowledgeDewey'(1927)ocialrevolutiootmerelyatheroductoftechologyutaloatheimetufortechologicaliovatio.Wheexamiigchageaociatedwithtechologicaliovatio,otheoehad,theimactofthechageoocietyurelyeedtoerecogized.However,otheotherhad,theailitythateolehavetomakeeeofthechagehouldaloeackowledged.Bothragmatimadocialcotructioimrecogizethattechologicaliovatiocaleadtochageadhumaeighavetheultimatecotroloverthatchage.Socialcotructioimholdtheideathatrealityiociallycotructedadthirealityicreatedireoetotheocialevirometratherthaay-roductofayiheretqualitythatitoeeiitelf(BergeramLuckma,1967).Thiotioiimilartothehiloohyofragmatim,whichiagaitaolutimademhaizetheimortaceoftime,ace,aderective(orocialeviromet)(Dewey,1927Jame,1991).Therefore,wheexlorigocialchageadtechologicaliovatio.ocialcotextioftheutmotimortace.Thitudyexloretheiterectioofculture,commuicatioadocialchageyivetigatig,fromaragmaticerective,thereliaceoewmediaiorietaladWeterorgaizatio.Moreecifically,ocialchageareexloredywayofudatigcurretudertadigoforgaizatioalocializatioaaogoigee-makigrocethatoccurtoreduceevirometalucertaitieviaociallycotructedtechologicaliovatio.Thichaterfirtueragmatimaameta-theoreticalframeworktoarguewhyuchexloratioieceary.The,itreettheluralatureofewmedia,whichitheeeceofragmatim,tofurthermaketheargumet.Atlat,thichateredwitharrowigdowtheexloratiotothecotextoftheorgaizatioalettig.1.PragmatimSocialcotructiooccurthroughcommuicatio,ituatigrealityiocialcotext.Therefore,ocialcotructioadragmatimarecomlemetaryhiloohiethataddrehowadwhyocialgroucollectivelycreatetheirreectiverealitie.Pragmatimiahiloohythatclaimthataideologyorarooitioitrueifitworkatifactorilyadthatmeaigiemeddediracticalcoequece(Dewey,1927Jame,1991).Pragmatimthereforerejectayideathatiot004OrgaizatioalIformatio-SeekigitheDigitalEraractical.Pragmatimcocertherolemofluralimadicommeuraility,whichuggetthatiheretdiffereceexitacrodifferetetitieadtheedifferececaoteuified.Butackowledgigdiffereceiottheedofragmatim.Othecotrary,ragmatimtrivetofidawayforthiluraliticworldtoworktogether.Culture,defieda"thecollectiverogrammigofthemidwhichditiguihethememerofoecategoryofeolefromaother"(Hoftede,1991,.5),cotriutetothediverityoftheworld.Memerofdifferetocialgrouthikadactidifferetwayadthumaketheworldlural.Theotioofluralimhighlightthecriticaliflueceofcultureitheee-makigrocegroudigayocialchage.2.SharedPerective:PragmatimadCulturePragmatitelievethatthereioaolutetruthithiworldCarey,2005).Oethigthatworkioeculturemayotworkatalliaotherculture.Therefore,ragmaticiquiryhouldeituatedicotext.Thatitoay,ocialcotext,exloredhereaculture,houldetreatedaavitalcomoetitheiquiryroce.Timeadace,whicharethetwomaifetatioofocialcotext,aretwoeetialartoftheiquiry(Dewey,19272004Jame,1991).Timemeathediffereceiocialevirometduetotemoralchageofera,adaceidicatethediffereceiocialevirometduetohyicaldiffereceilocatio.Recetiovatioiiformatioadcommuicatiotechologyhaveledtotredigloalizatio(Chritia,2011).Techologie(uchatheIteret)reaktheoudaryoftimeadacetocoecteoleallaroudtheworldtogether,makigcro-atioalormulti-atioalorgaizatiooilewiththelowcotofcommuicatio(SimoamDeRidder,2004).Theechagecotriutetotheheomeoofgloalizatio,whichemhaizeuifiedormgoverighumaeig'iteractioattheexeeofmorelocalorm.Thiemhaiiagaittheeeceofragmatim.PragmatimelievethatthereioguarateethateverythigworktheameforeveryoeJame,1991).Ithiecificcotext,theueoftechologieiottheameieveryculture.Pragmatimackowledgethatthereiaicreaiglyharedrealityacrotheworldutitaloackowledgeiheretdifferecethatcaoteuified.AJame(1991)tated,"...theworldioejutofaraitarthagtogetheryaydefiiteChater1PluralityofIovatioiPractice005coexio.Itimayjutofaraaydefiitecoexiofailtootai"(.70).Gloalizatioithattheoeworldadlocalculturemakethedifferetmallworld.Therefore,fromaragmaticoitofview,itiimortattoituateee-makigrocee(BergeramLuckma,1976)atthelocalculturelevel.Humaeig'ehavioraregoveredyorm(Gidde,1986)adtheeormaredifferetacrodifferetculture(Hall,1976).Althoughcommoeekowledgemayrovidegeeralormforudertadigidividual'ueoftechology(BergeramLuckma,1967),therearetilldiffereceatohowidividualuetechologieacrodifferetculture.TheaforemetioedexamleoftherailwayytemiChiaadtheU.S.illutratethiotiowell.Idivergetculture,meaigattriutedtotheiovatiohaveurfacedthroughcommuicatio,reultigiaharedudertadigoftheeefit,ue,admeaig.Commuicatioithevehiclethroughwhichtechologyicotructeddifferetlyidifferetocialcotext.3.PragmatimadCommuicatioCommuicatiocaedefiedaaymolicrocewithiwhichrealityicotituted,maitaied,reiforced,adaltered(Carey,1989).Geertz(1983)uggetedthatthroughcommuicatio,theierworldadtheouterworldarerecirocallycotituted.Iotherword,commuicatioheltolikidividualtotheouterworldadimultaeoulyiteralizethatouteroeitotheieroeoftheidividual.Sicetheouterworldithecollectioofmemerwithi(i.e.theocialeviromet),commuicatiocoectocialactoritheircreatiooftheirituatedreality,whichtheecometheiriteralerective.Ithiway,theexteraladtheiteralitegrate.Adfromaragmaticoitofview,theitegratioharacticalimlicatiofortheeocialactor.Pragmatimmayethoughtofaaerectiveforcommuicatiotheoriteekigtoreolveitcorerolemoflurality(Craig,2006).Itcocertherolemoficommeuraility(howtoudertadiheretdiffereceamogidividual),luralim(howtorecocileiheretdifferece),adoarticiatio(howtomakeeolerealizeiheretdifferece)(Craig,2006).Thevocaularyforragmatimicommuity,diverity,egotiatio,adluralimCraig,2006).Thierectiverigtheotiothattherearecertaitruth/realitieorcommoeeitheworldthatwillotchage,uttherearecertaidifferece006OrgaizatioalIformatio-SeekigitheDigitalEraamogeolethatcaoteuified.Icocluio,ragmatimgroudiquiryiocialcotext.Itelievethatee-makigiacommualroce,whichihitoricallyemeddediacotatlychagigworld(Dewey,1927).Thu,cultureiacriticalcoideratioiragmaticiquiryiceormiflueceaycommualroce.Moreover,ragmatimerfectlyaligwithcommuicatiotudieicetheyotheektoucoverwaytomakedifferetmidworktogether.Aatitheiofratioalim,ragmatimdeieaolutetruth,iitigthatkowledgeiotdetermiateadtatic(Jame,1991).Therefore,iquiryhouldeverto.ADewey(1927)uggeted,"..iquirymuteaearlyacotemoraeouaoile,otherwie,itiolyofatiquariaiteret"(.179)adJame(1991)rooed,"..ourkowledgeiicomleteatreetadujecttoadditio"(.74).Whiletheuruitoftruthhouldevertoforragmatit,aimortatotologicalquetioarie:Whehouldragmatitudatetheirudertadigoftruth?4.ChageaPragmaticOortuitieJame(1991)uggetedthataychageecomeaoortuitytoudatehumaeig'exitigudertadigoftheworld.Dewey(2004)agreed,uthealoarguedthatdefiigchageirolematic.BorrowigfromDarwiiaTheory,orgaimadtheurroudigcamutuallyiflueceeachotheradyethumaeigareitheuiqueoitiotootolyealetoadattotheevirometutalohavetheailitytochageit.Whetheevirometchageadhumaeigeedtomakechagetoadattoadifluecetheeweviromet,ititimetoakquetioadthuudateudertadigofreality.Dewey(2004)furtherarguedthattheudetermiedituatioiavitalcotextforiquiry.Wheeoleteitoaeweviromet,theyareoturewhatkidofactiotheyeedtoeactadtheyareoturewhaticoideredaroriate.Therefore,thiituatioiudetermied,adtheactoriwroughtwithucertaity.Thefirtteofragmaticiquiryitoetarolem,whichiaudetermiedituatio.The,thikaouthowtoactiuchaituatioadtakemeauretodealwiththerolem.Whilechagecreateoortuitieforragmaticiquiry,oteverychagedeerveiquiry(Dewey,2004).Jame(1991)iitedthatolychagethatca···试读结束···...

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图书名称：《图手创意手机时代的跨界艺术》【作者】草雨著【页数】175【出版社】北京：人民美术出版社,2017.08【ISBN号】978-7-102-07751-2【价格】58.00【分类】移动电话机－摄影技术【参考文献】草雨著.图手创意手机时代的跨界艺术.北京：人民美术出版社,2017.08.图书封面：图书目录：《图手创意手机时代的跨界艺术》内容提要：本书完全在手机上进行图片拍摄和图像处理，比着智能手机装帧设计。《图手创意手机时代的跨界艺术》内容试读辑一乐图●116:08辑一乐图如影随形技术指数★★★【创意手记】以此图作为本书开篇似乎别无选择。去年底，我在人民美术出版社一间极小的业务洽谈室与编辑初次接洽出版事宜，离开时用手机随手一拍，想现场做个图。人去屋空，几分凌乱伴着些许烟雾，我只能从天花板的吊灯与下面的桌椅去构造一种内在关系。3分钟后就有了这件作品，让现场的人着实吃惊。我不是说本书出版是经过了这样的一次面试，玩笑而已一其实倒也意味着这种手机图像创作方式从此与我紧紧相连，如影随形。1l16:08图手创意吊你胃口技术指数★【创意手记】南京夫子庙秦准风光带名闻遐迩，尤其云集了太多的江南名小吃。夜色中但见秦准小吃城的灯笼吊旗在半空中习习舞动，暖红色的光撩动着人们的食欲。此件作品由此产生，基本上无技术含量，但作品名称与图的绝配足以让你开心一笑。吊你胃口，此图作为本书第二件作品，大抵也有这个意思。→O11■16：08D●5●0w1辑一乐图垂涎欲滴/能量转移的实证主义研究技术指数★★【创意手记】两件作品都事关吃，所以摆在一起。上面的作品拍的是酒家的中空天花，玻璃吊灯被处理成一滴一滴的巨大唾液，或者说像是模拟味蕾的艺术化美图，又是在吊你胃口。下面的作品，说白了就是吃刷羊肉，逗你乐的不仅是图片被虚化处理，以及透射出光芒的艺术表达方式，还有作品名称所带来的语言的狂欢。至于羊肉确实大补，人吃后能量爆棚到发出看不见的光，那倒真的是科学家们进行实证研究的事儿了。。11■16：08图手创意6吃定你了技术指数★★【创意手记】还是羊肉火锅，也算一菜几吃吧。所谓吃定你，在江湖上有江湖的解释，就是浑不论盯上你，欺上你了，爱咋咋地。涮羊肉，关键在那一个涮字，我们大可展开想象，从羊这个角度而言是怎样一种饱受煎熬的痛苦，不过这种差事属于文学。作品创意妙在内容的社会学寓意，其实大可不必深究，还是老话，开心一笑而已，至于构图之别致，又当另论。···试读结束···...

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图书名称：《手机怪物》【作者】绘时代文化著；许德龙绘【页数】25【出版社】青岛：青岛出版社,2019.03【ISBN号】978-7-5552-7324-0【分类】儿童故事-图画故事-中国-当代【参考文献】绘时代文化著；许德龙绘.手机怪物.青岛：青岛出版社,2019.03.图书封面：《手机怪物》内容提要：本书讲述了虎小强因为父亲只顾看球赛无暇陪伴自己，所以沉迷于玩手机，被手机怪物吞掉后发生的故事。在《手机怪物》中，手机具化成一名手机怪物，在手机怪物的肚子里有一个奇特的游戏世界，使疯玩的虎小强不想睡觉吃饭只想玩游戏。不过最后，父子之间的爱还是战胜了手机的诱惑，虎小强决定离开手机世界回到父母身边，一切都变回了原来的样子。这个故事告诉我们，孩子沉迷于打游戏的危害以及家长更应意识到陪伴的重要性。《手机怪物》内容试读品U二是他当将的苦管给起的，虎小强是-只小老虎，这个小家化，虎头虎脑，除了润气，还特刷黏人，“爸爸，爸爸，然失会爱“宝贝，乖，先自己去玩一会儿，要听话幼。虎老爸的眼睛始终紧盯着电视里的足球赛！虎小强没有得到老爸的拥抱，却收获了一个手机！嗯。很大很大的手机！+周从此以后…···试读结束···...

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