[说明]课程涉及人体，部分视频轻松和谐。请下载解压观看...

2023-01-28 人体结构规划 中国人体结构

1月13日，宣城市注册会计师资产评估行业党总支组织市内各执业机构参加新的社会阶层人士服务团2023年度会议（远程），引导各执业机构充分发挥新的社会阶层人士优势作用，推动行业高质量发展。参会人员表示，将深入学习贯彻党的二十大和中央统战工作会议精神，不断提高履职能力，发挥专业优势服务经济发展。...

2023-01-17 2023宣城市考研考点有哪些 2023宣城市公务员招聘

课程介绍课程来自于2022大木画画《人体结构》第五期视频文件目录02.1课时-：人体几何体动态02.1课时-：人体几何体动态.zi03.2-课时-：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回顾(直播)03.2-课时-：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回顾(直播).zi04.加课1：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播)04.加课1：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播).zi05.加课2：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播)05.加课2：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播).zi06.加课3：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播)06.加课3：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播).zi07.3-课时：躯干画法，躯干结构以及肌肉解析，(直播)07.3-课时：躯干画法，躯干结构以及肌肉解析，(直播).zi08.4-课时：躯干肌肉带画示范及讲解知识回顾(直播)08.4-课时：躯干肌肉带画示范及讲解知识回顾(直播).zi09.加课1：躯干肌肉作业讲解(直播)09.加课1：躯干肌肉作业讲解(直播).zi10.加课2：躯干肌肉作业讲解(直播)10.加课2：躯干肌肉作业讲解(直播).zi11.5-课时：手臂以及手掌几何体理解，手臂肌肉和手掌解析(直播)11.5-课时：手臂以及手掌几何体理解，手臂肌肉和手掌解析(直播).zi12.加课3：躯干肌肉作业讲解(直播)12.加课3：躯干肌肉作业讲解(直播).zi13.加课4：躯干肌肉作业讲解(直播)13.加课4：躯干肌肉作业讲解(直播).zi14.加课5：躯干肌肉作业讲解(直播)14.加课5：躯干肌肉作业讲解(直播).zi15.6课时：腿部结构理解，腿部肌肉解析(直播)15.6课时：腿部结构理解，腿部肌肉解析(直播).zi16.7课时：(脚掌结构的理解)mdahmdah手臂和腿部作业讲解带画课堂示范以及讲解(直播)16.7课时：(脚掌结构的理解)mdahmdah手臂和腿部作业讲解带画课堂示范以及讲解(直播).zi17.加课6：躯干肌肉作业讲解(直播)17.加课6：躯干肌肉作业讲解(直播).zi18.8课时：手臂和腿部作业讲解(直播)18.8课时：手臂和腿部作业讲解(直播).zi19.加课1：手臂和腿部作业讲解(直播)19.加课1：手臂和腿部作业讲解(直播).zi20.9-课时：头像画法，头部结构与五官解析，头部比例，头骨解析(直播)20.9-课时：头像画法，头部结构与五官解析，头部比例，头骨解析(直播).zi21.加课2：手臂和腿部作业讲解(直播)21.加课2：手臂和腿部作业讲解(直播).zi22.加课3：手臂和腿部作业讲解(直播)22.加课3：手臂和腿部作业讲解(直播).zi23.10-课时课-程-总-结(直播)23.10-课时课-程-总-结(直播).zi24.加课4：手臂和腿部作业讲解(直播)24.加课4：手臂和腿部作业讲解(直播).zi25.加课5：手臂和腿部作业讲解(直播)25.加课5：手臂和腿部作业讲解(直播).zi...

2023-01-11 躯干肌 人体结构图片 躯干肌 人体结构图解

课程介绍课程来自于2022大木画画《人体结构》第五期视频百度网盘截图文件目录/k41.et共享/【1207】.【12月上新】大木画画2022人体结构第五期【画质不错只有视频】|├──02.1课时-：人体几何体动态||├──02.1课时-：人体几何体动态.zi442.0MB|├──03.2-课时-：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回顾(直播)||├──03.2-课时-：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回顾(直播).zi1.3GB|├──04.加课1：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播)||├──04.加课1：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播).zi1.1GB|├──05.加课2：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播)||├──05.加课2：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播).zi1.11GB|├──06.加课3：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播)||├──06.加课3：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播).zi661.0MB|├──07.3-课时：躯干画法，躯干结构以及肌肉解析，(直播)||├──07.3-课时：躯干画法，躯干结构以及肌肉解析，(直播).zi969.0MB|├──08.4-课时：躯干肌肉带画示范及讲解知识回顾(直播)||├──08.4-课时：躯干肌肉带画示范及讲解知识回顾(直播).zi637.0MB|├──09.加课1：躯干肌肉作业讲解(直播)||├──09.加课1：躯干肌肉作业讲解(直播).zi750.0MB|├──10.加课2：躯干肌肉作业讲解(直播)||├──10.加课2：躯干肌肉作业讲解(直播).zi716.0MB|├──11.5-课时：手臂以及手掌几何体理解，手臂肌肉和手掌解析(直播)||├──11.5-课时：手臂以及手掌几何体理解，手臂肌肉和手掌解析(直播).zi511.0MB|├──12.加课3：躯干肌肉作业讲解(直播)||├──12.加课3：躯干肌肉作业讲解(直播).zi619.0MB|├──13.加课4：躯干肌肉作业讲解(直播)||├──13.加课4：躯干肌肉作业讲解(直播).zi600.0MB|├──14.加课5：躯干肌肉作业讲解(直播)||├──14.加课5：躯干肌肉作业讲解(直播).zi791.0MB|├──15.6课时：腿部结构理解，腿部肌肉解析(直播)||├──15.6课时：腿部结构理解，腿部肌肉解析(直播).zi526.0MB|├──16.7课时：(脚掌结构的理解)mdahmdah手臂和腿部作业讲解带画课堂示范以及讲解(直播)||├──16.7课时：(脚掌结构的理解)mdahmdah手臂和腿部作业讲解带画课堂示范以及讲解(直播).zi462.0MB|├──17.加课6：躯干肌肉作业讲解(直播)||├──17.加课6：躯干肌肉作业讲解(直播).zi1.0GB|├──18.8课时：手臂和腿部作业讲解(直播)||├──18.8课时：手臂和腿部作业讲解(直播).zi510.0MB|├──19.加课1：手臂和腿部作业讲解(直播)||├──19.加课1：手臂和腿部作业讲解(直播).zi551.0MB|├──20.9-课时：头像画法，头部结构与五官解析，头部比例，头骨解析(直播)||├──20.9-课时：头像画法，头部结构与五官解析，头部比例，头骨解析(直播).zi550.0MB|├──21.加课2：手臂和腿部作业讲解(直播)||├──21.加课2：手臂和腿部作业讲解(直播).zi679.0MB|├──22.加课3：手臂和腿部作业讲解(直播)||├──22.加课3：手臂和腿部作业讲解(直播).zi664.0MB|├──23.10-课时课-程-总-结(直播)||├──23.10-课时课-程-总-结(直播).zi578.0MB|├──24.加课4：手臂和腿部作业讲解(直播)||├──24.加课4：手臂和腿部作业讲解(直播).zi732.0MB|├──25.加课5：手臂和腿部作业讲解(直播)||├──25.加课5：手臂和腿部作业讲解(直播).zi764.0MB|├──02.1课时-：人体几何体动态.zi442.0MB|├──03.2-课时-：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回顾(直播).zi1.3GB|├──04.加课1：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播).zi1.1GB|├──05.加课2：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播).zi1.11GB|├──06.加课3：人体几何体动态mdah作业讲解及知识点回(直播).zi661.0MB|├──07.3-课时：躯干画法，躯干结构以及肌肉解析，(直播).zi969.0MB|├──08.4-课时：躯干肌肉带画示范及讲解知识回顾(直播).zi637.0MB|├──09.加课1：躯干肌肉作业讲解(直播).zi750.0MB|├──10.加课2：躯干肌肉作业讲解(直播).zi716.0MB|├──11.5-课时：手臂以及手掌几何体理解，手臂肌肉和手掌解析(直播).zi511.0MB|├──12.加课3：躯干肌肉作业讲解(直播).zi619.0MB|├──13.加课4：躯干肌肉作业讲解(直播).zi600.0MB|├──14.加课5：躯干肌肉作业讲解(直播).zi791.0MB|├──15.6课时：腿部结构理解，腿部肌肉解析(直播).zi526.0MB|├──16.7课时：(脚掌结构的理解)mdahmdah手臂和腿部作业讲解带画课堂示范以及讲解(直播).zi462.0MB|├──17.加课6：躯干肌肉作业讲解(直播).zi1.0GB|├──18.8课时：手臂和腿部作业讲解(直播).zi510.0MB|├──19.加课1：手臂和腿部作业讲解(直播).zi551.0MB|├──20.9-课时：头像画法，头部结构与五官解析，头部比例，头骨解析(直播).zi550.0MB|├──21.加课2：手臂和腿部作业讲解(直播).zi679.0MB|├──22.加课3：手臂和腿部作业讲解(直播).zi664.0MB|├──23.10-课时课-程-总-结(直播).zi578.0MB|├──24.加课4：手臂和腿部作业讲解(直播).zi732.0MB|├──25.加课5：手臂和腿部作业讲解(直播).zi764.0MB...

2023-01-03 人体结构几何体速写 人体结构几何体归纳法

...

2022-12-28 范式的意思 道范是什么意思

英语的长难句是一个很难突破的地方，但也是考试不能丢分的地方！那么如何突破和解决长难句呢？涂浩民老师考研视频来啦~你觉得英语难学吗？难是因为我没有掌握学习英语的技巧和方法，也没有培养对英语的兴趣，所以觉得难。而你感兴趣的事情你永远不会觉得困难。比如电脑或者手游，为什么从来不说玩游戏难？那是因为做我感兴趣的事情从来不会感到费力或压力，更不用说困难了。其实，英语学习是有规律的。很多人喜欢用很枯燥的方式背单词，后来发现这种方法真的很难用。背了半天，也没记住多少。其实我个人并不提倡强记单词。我更喜欢的是一种快乐的学习方式。首先，我会选择一篇难度合适的文章，从头到尾听完整篇文章，了解大概意思。然后以段落为单位，试听每一段的内容。同时，我会把听到的内容全部写下来。遇到没听过的词，我会特别注意这个位置。听，结合这段的上下文，猜猜这个词是怎么写的。然后最后通过查字典找到这个词，最后和原文中的词进行比较，看是否正确。这种方法的特点是以听力为主，也包括写作。考研英语又是一个难关。要想考试考好，就必须把长句的结构分析学透，遇到这些才知道怎么写~...

2022-12-16 考研英语2021真题 考研英语2021难度

写一篇作文！每个学校都有几个作文好的学生，多轮模拟考试可以当范文看！所以想要提高作文就来腾讯有道吧~1.围绕主题构思要想把一篇论文写得条理分明，就必须让整篇文章有一条贯通线，这就是论文的主题。主题是一篇学术论文的精髓，反映了作者的学术观点和观点。2、布局要完整、统一在构思论文时，发现有时需要按时间顺序来写，有时需要按地理位置（空间）顺序来写，但更多的时候需要按逻辑关系来写，即就是，要求符合客观事物的内在联系和规律，符合科学研究和认识事物的逻辑。但无论在什么情况下，它都应该是合理的、连贯的和完整的。3.做读者分析撰写和发表任何科技文章的最终目的都是为了让别人阅读。因此，在构思时，要求“以读者为中心”，多做读者分析。只有明确了目标受众，才能有效地展开创意，才能顺利地确定构思、材料选择和表达角度。根据这些散文中常用的解释、印象、分析、论证、评价等主要和次要的方法，散文可分为以下三类。1.证据论文：证据论文是以解释和论证为主，积极讨论观点的论文。2.评注：主要方法是分析评价，评注用于评价分析待定对象。3.感受论文：感受论文是根据印象和论证表达个人观点的论文。腾讯有道介绍了所有高考作文的基本结构，可以大大提高你的作文！即使作文基础不好，也能得到质的飞跃~...

2022-12-14 论文作文800字 论文作文格式

时代都在变迁，历史也是，记住典型的事件和发生的事件，要有口诀的去记忆！中国古代史大题篇·秦汉高考精选复习资料！公元前221年秦灭六国，首次完成了真正意义上的中国统一，秦王政改号称皇帝，建立起中国历史上第一个中央集权制的秦朝。秦始皇废封建，立郡县，开始实行全面的统一。然而由于缺乏历史经验，秦朝二世而亡。在经过短暂的分裂之后，汉朝继之而起，并基本延续秦的制度，史称“汉承秦制”。秦汉时期是中国历史上第一个大统一时期。也是统一多民族国家的奠基时期。秦汉时期，科学技术取得了许多重大成就，居世界领先地位。一贯为中国古代人们所重视的天文历法、算学、医药学，又有了新突破。造纸术的发明与改进，更具开创性，它对人类文明发展的影响巨大而又深远。关于天文历法的成就，主要包括三方面的内容：第一，制订并颁行“太初历”。它以正月为岁首，而且努力协调太阳纪年、太阴纪月的矛盾，因此是一部较完整，在当时也更科学的历法。历法对农业生产有直接指导作用。第二，留下了世界上最早的关于太阳黑子的准确记载。第三，张衡的科学成就。他对月食作出了最早的科学解释，指出：“月光生于日之所照，魄生于日之所蔽，当日则光盈，就日则光尽。”在学历史的时候，遇到问题，一定要去问，多问！你问了问题才知道你的薄弱地方，老师也会告诉你相应的理解方法哦~...

2022-12-14 中国古代史秦汉时期的知识体系 秦汉时期思维导图

又到了写作文的时候了。快点，英语作文太容易扣分了。那是因为你没有掌握知识点。托福写作强化第4课语言提升攻略分词结构多样！独立写作的基本逻辑——第一段的大体观点+每段的分论点无法形成完整的、有说服力的逻辑（比较认真的同学也可能有跑题嫌疑）。论证中有一大堆句子堆在一起，但对需要论证的问题却没有解释，或者解释得没有说服力。另外，个别论证、论证的概念模糊——不清楚什么是论证，什么是论证。在智英国际英语的托福VIP项目中，老师们根据学生的具体情况制定个性化课程。综合写作，重点梳理阅读和听力的对应关系。课后让学生每天练习精听，提高听力信息（尤其是细节）的准确性。作业需要每天在微信群及时反馈，方便老师监督和控制学生的学习进度。同时，托福写作老师每天看到作业第一时间批改，及时纠正学生的错误，避免走弯路和浪费时间！独立写作，重点练习三种解题方法，让学生在2分钟内想出有逻辑、有理有据的思路。确保你没有跑题，并清晰、轻松地表达你的观点。课后每天进行大量的逻辑输出，涵盖各种高频试题，最大限度保证练习题在考试中能遇到。多做多练习，才能进步。托福写作强化徐亮第四课语文提升攻略就是多种分词结构，可以大大提高你的写作能力~！...

2022-12-14

本课件是英语四级语法句子等相关学习课程，对这部分有兴趣的同学可以下载学习，针对自己的弱项进行强化训练一定有所收获！11.17将来完成时1)构成will/egoigtodoth.2)概念a.状态完成：表示某事继续到将来某一时为止一直有的状态。.动作完成：表示将来某一时或另一个将来的动作之前，已经完成的动作或一获得的经验。Theywillhaveeemarriedfor20yearythe.YouwillhavereachedShaghaiythitimetomorrow.11.14延续动词与瞬间动词1)用于完成时的区别延续动词表示经验、经历瞬间动词表示行为的结果，不能与表示段的时间状语连用。Hehacomletedthework.他已完成了那项工作。(表结果)I'vekowhimicethe.我从那时起就认识他了。(表经历)2)用于till/util从句的差异延续动词用于肯定句，表示"做……直到……"瞬间动词用于否定句，表示"到……，才……"Hedid'tcomeackutilteo'clock.他到10点才回来。Heletutilteo'clock.他一直睡到10点。典型例题1.Youdo'teedtodecrieher.I___hereveraltime.A.hadmetB.havemetC.metD.meet答案B.首先本题后句强调对现在的影响，我知道她的模样，你不用描述。再次，everaltime告知为反复发生的动作，因此用现在完成时。2.---I'morrytokeeyouwaitig.---Oh,otatall.I___hereolyafewmiute.A.haveeeB.hadeeC.waD.wille答案A.等待的动作由过去开始，持续到现在，应用现在完成时。11.15过去完成时1)概念：表示过去的过去----|-------|-----|----gt其构成是had+过去分词构成。那时以前那时现在2)用法a.在told,aid,kew,heard,thought等动词后的宾语从句。Sheaid(that)hehadevereetoPari..状语从句在过去不同时间发生的两个动作中，发生在先，用过去完成时发生在后，用一般过去时。Whetheolicearrived,thethievehadruaway.c.表示意向的动词，如hoe,wih,exect,thik,ited,mea,uoe等，用过去完成时表示"原本…，未能…"Wehadhoedthatyouwouldcome,utyoudid't.感兴趣的同学快下载学习吧，通过练习讲解弄懂知识点，学会正确的学习答题技巧一定可以事半功倍，在以后的考试中一定可以取得好成绩！...

2022-12-14 瞬间动词和延续性动词转换 瞬间动词有哪些

本课件是教师资格证小学社会试讲和答辩提升班学习课程，老师讲解了详细示范和技巧，不懂怎么准备的同学快来下载学习吧！事先熟悉小学课本，大概看一下重要篇目的教学设计，知识点等等，应该背诵的篇目把它背下来，怕万一面试官现场让你背诵。2、你可以将事先准备好的所有篇目的教学设计打印出（这样就不用带那么多课本和参考书了），带到面试现场，因为现在面试改革，不知道能不能让你看，如果可以看，你就看你的资料，如果不行，他们肯定有地方让你放好这些材料的，就自己上阵。事先有准备的肯定不怕！！3、现在没有给出篇目范围了，你最好把各个不同类型的课文自己先准备一下，弄一个模板，比如诗歌的、现代文的、写人物的、写景物的、拼音等小学很基本的内容搞清楚，就不怕啦！4、关于课文的主旨和主要内容，如果当场不让你看参考资料的话，就要看你自己的解读了，他肯定会引发课文的原文给你的，所以你可以自己解读啊，小学课文的解读还是不用怕的，肯定能解读出来，不要把课文主旨理解得太难，贴合小学生的实际，真善美啊、热心助人啊、思念家乡（古诗）、景色美（国家山河美）等等之类的，小学课文的主旨都很明显的，不会很隐晦的，所以你按照自己的理解应该是没问题的。5、试讲的确不会给你45分钟一堂课的时间来讲的，如果面试官想知道你整堂课是怎么上的，他会让你说课，说课也是在10-15分钟完成。如果面试官想看你上课上得怎么样，那他们会让你试讲，试讲时间应该也是十几分钟左右，但是不是让你在十几分钟内讲完45分的内容，而是只挑选一节课中的一部分来讲，像正式上课一样，上其中的十几分钟。对本课件感兴趣的同学快来下载学习吧，根据老师的讲解好好练习，一定可以学到很多有用的知识，在以后的考试中一定可以有所收获！...

2022-12-14 教学设计教师资格证 教学设计教师资格证考试

本课件是教师资格证小学社会试讲和答辩提升班学习课程，有感兴趣的同学可以下载学习，多看老师的讲解自己多加练习一定有所收获！环节一：课堂导入播放歌曲，导入新课。教师播放儿歌《我们去郊游》，请学生分享：你们去郊游的时候玩过什么呀?遇到过不安全的事吗?学生回答后引导：只有安全地玩，我们才能玩得更开心。但我们身边的游戏场所中常常隐藏着一些安全隐患。从而导入新课《在这里玩安全吗》。环节二：新课讲授1.常见的玩耍场所教师用多媒体展示题本中的图片情境：在池塘边放风筝、在旋转木马上打闹、在陡峭的山崖上攀爬、在大树下下棋。请学生说一说：自己平时喜欢玩什么游戏?在哪里玩?学生分享，教师总结：我们在家里、学校、校外都有很多可以玩耍的场所，我们能够尽情玩耍，放松心情、维护友谊，但同学们也要注意到这些玩耍场所中的安全隐患。玩耍中的安全隐患继续展示题本中的四组情境，请同学以小组为单位进行合作学习，思考：在这些地方可能会有危险吗?如果有，危险在哪里呢?学生分小组开展活动，教师巡视指导。学生分组汇报，教师总结：我们经常玩耍的场景中其实暗藏着一些危险，如果不注意的话，就有可能会伤到自己或他人。所以我们要提高安全意识，留意观察身边的生活环境，在生活中安全地玩耍，既是对自己负责，也是对爱我们的家人、朋友负责。环节三：巩固提高教师组织一次夹球比赛的游戏。游戏规则是：两人为一组，背对背夹球，从起点到终点用时最短的小组获胜。请同学们在游戏中一定要注意安全，我们要安全地玩耍。考教师资格证其实没有想象中的难，只要用心认真学习，做好完善的准备再刻苦练习一定是可以成功学习的，对自己有信心一定可以考试成功的！...

2022-12-14 教师资格证 安全地点在哪 安全工程教师资格证

2021年教师资格证统考面试小学社会试讲答辩试讲提升班中小学政治，想要当老师，你对自己的要求应该也很高吧！小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科。初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科；中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。教师资格证的其他规定。《中小学教师资格考试暂行办法》第二十五条面试一般按学科分组进行。每个考评组由不少于3名考官组成，设主考官1名。第二十六条面试考官由高校专家、中小学和幼儿园优秀教师、教研机构专家等组成。面试考官须具备以下条件：（一）熟悉教师资格考试相关政策；（二）具有良好的职业道德，公道正派，身体健康；（三）具有扎实的专业知识、较强的分析概括能力、判断能力和语言表达能力；（四）从事相关专业教学或研究工作5年以上，一般应具有副高级以上专业技术职务（职称）；（五）参加省级或国家级教师资格考试机构组织的培训并获得证书。想要当老师那你的文化知识和素养一定要高，这样才可以教书育人！想要考试考得好，那么复习备考的资料就要选好！...

2022-12-14 教育知识与能力教师资格证知识点 教育知识与能力教师资格证答案

此课件来着有道精品课程，2019寒假冲刺班：书面表达—满分范式+高分素材+结构提炼。...

2022-12-13

此课件来自趣课多马方旭Alex《语法终结者-结构与逻辑的奥义》视频课程，包含视频课程和讲义资料。语法学的任务是描写、解释组成词、短语句子的规则和格式。语法学分形态和句法两个部分，形态的研究范围包括词类和各类词的构成、词形变化。通常说的词法包括复合词构词法。句法的研究范围是短语、句子的结构规律和类型(句子类型又细分为句类和句型两个概念)。...

2022-12-12