资源名称：【3D视觉工坊】国内首个面向工业级实战的点云处理课程-带源码课件资源简介：计算机视觉的最终体现是三维视觉，而三维视觉的表达方式则是点云，点云处理在整个三维视觉领域占有非常重要的地位，几乎涉及到所有相关领域，例如自动驾驶感知定位、SLAM、三维场景重建、AR/VR、SFM、姿态估计、三维识别、结构光、立体视觉、三维测量、视觉引导等。...

2024-06-11 点云三维重建 点云三维建模

Google的AIMagicComoeBeta版面向部分用户上线Google近日推出了旗下人工智能项目AIMagicComoeBeta的测试版，并面向部分用户开放。该项目旨在利用人工智能技术帮助人们更高效地撰写文章、电子邮件和社交媒体帖子等内容。AIMagicComoeBeta版目前仅支持有限数量的语言，包括英语和西班牙语。用户可以通过在浏览器中访问该项目主页来使用该服务。该项目还提供了移动应用程序，可在iOS和Adroid平台上下载。用户在使用AIMagicComoeBeta版时，可以输入一个主题或大纲，然后由该项目生成相应的文章或电子邮件内容。该项目还支持用户输入对话记录，然后生成相应的对话总结或回复。AIMagicComoeBeta版还在不断改进中，未来可能将支持更多语言和提供更多功能。该项目还可能被整合到谷歌的其它产品中，例如Gmail和谷歌文档。AIMagicComoeBeta版的使用完全免费，用户可以无限次数地生成内容。以下是AIMagicComoeBeta版的一些主要功能：输入主题或大纲，即可生成相应的内容。支持对话记录输入，并生成相应的对话总结或回复。支持多种语言，包括英语和西班牙语。提供移动应用程序，可在iOS和Adroid平台上下载。无限次数使用，完全免费。AIMagicComoeBeta版的上线可能会对内容创作领域产生重大影响。该项目可以帮助人们更高效地撰写文章、电子邮件和社交媒体帖子等内容，从而节省大量时间和精力。该项目还可以帮助人们克服写作障碍，并提高写作质量。AIMagicComoeBeta版只是人工智能在内容创作领域应用的一个缩影。随着人工智能技术的不断发展，预计未来会有更多类似的项目出现。人工智能将成为内容创作领域的重要工具，并将对该领域产生深远影响。...

2024-01-08

图书名称：《面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究》【作者】谭晓平著【页数】282【出版社】上海：上海三联书店,2018.01【ISBN号】978-7-5426-6503-4【价格】49.00【分类】对外汉语教学－语法－教学研究【参考文献】谭晓平著.面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究.上海：上海三联书店,2018.01.图书封面：《面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库构建研究》内容提要：构建面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库是语言资源建设的一项重要内容，也是提高汉语作为第二语言教学信息化水平的重要途径。本书以三个平面理论、对外汉语教学语法理论为基础，对语法点知识库的描述对象、语法点描述框架、语法点标注体系进行了专门研究，构建了面向汉语作为第二语言教学的语法点知识库及应用平台，探讨了语法点知识库在语法点句法语义接口研究、汉语作为第二语言教学与教材研究等领域的应用。...

2023-12-21 中文知识库 知识汉语词典

一对象棋（一对象）一对象棋，顾名思义，就是用一个对象来模拟整个象棋游戏。这是一种非常规的象棋实现方式，但它却有着独特的优势。一对象棋的优势简洁性：一对象棋的代码非常简洁，通常只有几百行代码。这使得它非常易于理解和维护。可移植性：一对象棋的代码可以在任何支持面向对象编程的语言中运行。这使得它非常适合在不同的平台上进行移植。可扩展性：一对象棋的代码非常容易扩展。如果需要添加新的功能，只需要在对象中添加新的方法即可。一对象棋的实现一对象棋的实现非常简单。首先，需要定义一个对象来模拟象棋棋盘。这个对象可以是一个二维数组，也可以是一个对象数组。然后，需要定义一个对象来模拟象棋棋子。这个对象可以是一个简单的结构体，也可以是一个复杂的类。最后，需要定义一个函数来模拟象棋的规则。这个函数可以是一个简单的循环，也可以是一个复杂的算法。一对象棋的应用一对象棋可以用于多种目的。它可以用于教学、娱乐、研究。教学：一对象棋可以用于教学象棋的规则和策略。由于一对象棋的代码非常简洁，因此非常适合初学者学习象棋。娱乐：一对象棋可以用于娱乐。玩家可以与电脑对战，也可以在线与其他玩家对战。研究：一对象棋可以用于研究象棋的策略和算法。由于一对象棋的代码非常容易扩展，因此非常适合研究人员进行各种实验。一对象棋的未来一对象棋是一种非常有潜力的象棋实现方式。它具有简洁性、可移植性、可扩展性等优点，非常适合在不同的平台上进行移植。随着人工智能技术的不断发展，一对象棋很有可能会成为研究象棋策略和算法的利器。...

2023-12-21 python象棋代码 中国象棋代码

近日，铠侠展示了面向数据中心的下一代SSD存储解决方案，包括业界最快的PCIe®4.0SSD、业界首款支持PCIe®5.0的SSD以及面向数据中心的新NVMe™SSD。这些解决方案旨在满足新兴应用（如人工智能、机器学习和高性能计算）对存储速度、容量和可靠性的不断增长的需求。业界最快的PCIe®4.0SSD铠侠的CM6系列PCIe®4.0SSD是一款专为数据中心而设计的企业级SSD。它采用铠侠最新的BiCSFLASH™3D闪存技术，可提供业界最快的顺序读写速度，分别高达7,000MB/和6,100MB/。CM6系列SSD还具有低延迟和高耐用性，使其非常适合处理高性能计算、人工智能和机器学习等要求苛刻的应用。业界首款支持PCIe®5.0的SSD铠侠的PM6系列PCIe®5.0SSD是业界首款支持PCIe®5.0接口的SSD。它采用铠侠最新的BiCSFLASH™3D闪存技术，可提供高达14,000MB/的顺序读写速度。PM6系列SSD还具有低延迟和高耐用性，使其非常适合处理需要超高性能的应用，如高性能计算、人工智能和机器学习等。面向数据中心的新NVMe™SSD铠侠的XS700系列NVMe™SSD是一款专为数据中心而设计的高性能SSD。它采用铠侠最新的BiCSFLASH™3D闪存技术，可提供高达6,700MB/的顺序读写速度。XS700系列SSD还具有低延迟和高耐用性，使其非常适合处理需要高性能和可靠性的应用，如虚拟化、数据库和文件共享等。铠侠的下一代SSD存储解决方案旨在满足数据中心对速度、容量和可靠性的不断增长的需求。这些解决方案将帮助企业提高数据中心性能，并为新兴应用提供支持。...

2023-12-20 存储解决方案 摄影师 存储解决方案包括

GalaxyS24可以利用人工智能从视频中删除对象三星GalaxyS24是一款即将推出的标志性智能手机，据传具有多种令人印象深刻的功能，其中包括利用人工智能从视频中删除对象的能力。此功能将允许用户在拍摄视频时删除不需要的元素，例如行人、汽车或建筑物。GalaxyS24的这项功能是由其强大的处理器和先进的摄像头系统提供支持的。它使用人工智能来识别视频中的对象，然后将其删除，而不会影响视频的整体质量。此功能对于想要拍摄干净、专业视频的用户非常有用，例如房地产经纪人、活动策划者和新闻记者。此外，GalaxyS24还可以识别和突出显示视频中的特定对象。例如，用户可以将某个人作为兴趣点，然后手机将自动将焦点集中在该人身上，即使他们在视频中移动。此功能对于想要拍摄特定主题的视频或想要确保他们的视频始终聚焦于重要元素的用户非常有用。GalaxyS24将于2023年2月1日发布。该手机预计将配备6.2英寸AMOLED显示屏、骁龙8Ge2处理器、12GBRAM和256GB存储空间。它还将配备三摄像头系统，包括一个50MP主摄像头、一个12MP超广角摄像头和一个10MP长焦摄像头。GalaxyS24是一款功能强大的智能手机，具有多种令人印象深刻的功能。其中最令人兴奋的功能之一是能够利用人工智能从视频中删除对象。此功能对于想要拍摄干净、专业视频的用户非常有用，例如房地产经纪人、活动策划者和新闻记者。...

2023-12-20 摄像头人工智能 摄像头人工智能视觉识别算法

鹿晗目前没有公开的对象。鹿晗是中国内地男歌手、演员，1990年4月20日出生于北京市海淀区，2012年4月8日加入韩国SM娱乐公司，2017年10月8日与SM娱乐公司合约到期，10月10日返回中国发展。鹿晗曾出演过《重返20岁》、《我是证人》、《盗墓笔记》等多部电影，还发行过《鹿晗》、《Reloaded》、《Xeriece》等多张音乐专辑。2017年10月8日，鹿晗与关晓彤公开恋情，2018年2月14日，鹿晗与关晓彤公布恋情一周年。2022年4月20日，鹿晗与关晓彤宣布分手。目前，鹿晗没有公开的对象。...

2023-12-20 杨幂鹿晗我是证人 鹿晗我是证人快乐大本营是哪一期

1.班级是幼儿园的核心单元，是幼儿学习和玩耍的主要场所。2.孩子日常行为习惯的养成和日常活动的组织都是以班级为基础的。3.班级管理水平的高低直接影响着幼儿园教育教学活动的进度。4.《幼儿园指南》指出，幼儿园应尊重幼儿身心发展规律和学习特点，充分关注幼儿的体验，引导幼儿在生活和活动中生动、活泼、主动地学习。5.在工作实践中，我总结了有效管理课堂惯例的六个词——爱、严、思。...

2023-05-31 班级管理 教学活动方案 班级管理 教学活动设计方案

图书名称：《面向学习的体育教学》【作者】(美)朱蒂斯·E.林克作；王梓宇，于可红译【页数】545【出版社】北京：中国科学技术出版社,2021.06【ISBN号】978-7-5046-8888-0【价格】99.80【分类】体育教学-教学研究【参考文献】(美)朱蒂斯·E.林克作；王梓宇，于可红译.面向学习的体育教学.北京：中国科学技术出版社,2021.06.图书封面：图书目录：《面向学习的体育教学》内容提要：《面向学习的体育教学》一书延续了作者教材编写“以学习者为先”的惯例-从学习者进行学习的角度出发，依照学习者的需要和习惯编写教材，力争为学习者的学习提供最大程度的便利和益处。哪怕是要使用教材进行教学的教师，也要尊重学习者的需求，其教学内容、形式、方法等均需将学习者放在中心位置，因为只有这样才能极大程度地调动学习者的学习积极性，更好地促进学习者的学习。《面向学习的体育教学》的内容遵循模块化教学的理念，全书分为三大部分：第1部分“认识教学过程”、第2部分“有效的教学技能”，以及第3部分“情境与反思”。这3个部分层次清晰、内容递进、由表及里、自外而内，非常符合学习者进行学习时的心理。《面向学习的体育教学》内容试读第1部分认识教学过程体育课程教学：一种取向概述我们可以从多种角度考察教学。教师考察教学过程的角度决定了他们在这个过程中看什么和怎么看。角度之所以非常重要是因为它决定了教师看待问题的方式。本章为本书建构了一个角度，是对本书其他章节所详述的教学观，点的概述。1.1专业的教学当你决定走上讲台的时候，就意味着你决定从事一个专业的职业。社会中的专业职业指的是某些被授予特殊地位并享有特定权责的职业。不是所有的职业都是专业的，具有以下特点的职业才能被称为专业职业：①需要精心的准备和大量的专业知识。②行业内部有着对普通民众来说不常见的共同语言（术语)。③提供必需的服务。④成员都拥有强烈的服务意识，并愿献身事业且矢志不渝。⑤被公众高度信任。⑥有着议定的技术和道德标准把控职业准入。⑦成员在社会化的过程中逐步形成了有关业内“最佳做法”的观点，即行21体育课程教学：一种取向业规范，这些行业规范通常是由行业组织设定，并受一套行业传统道德观和价值观的影响。⑧对行业整体表现负责。⑨工作中受严格的行业纪律的约束。⑩工作中免于受对个人工作表现的直接在职监管。如果你认真思考上面所列专业职业所包含的意义，那么你就会逐渐认识到专业职业和非专业职业职场上的不同。专业人员从事的基础服务并不是任何人都能做的，而且在公众的认知中，从事专业职业的人员必须“专业”。公众的信任程度是与行业中大部分人员的“专业”程度成正比的。1.2何谓“专业”1.2.1专业的意义“专业”意味着提供“高水准”的服务，并承诺在整个职业生涯始终如一。某一领域的专业人员如表现不专业或不为其顾客提供“最佳做法”都会降低公众对整个行业的认可程度。行业中的每个成员都有做好工作以保持和提升公众认可程度的义务。对教师而言，有许多方法都能令其为教师行业做出贡献并做好教学工作。1.2.2专业教师需为“最佳做法”获取必要的技能专业人员在其职业生涯的初始阶段就应为了能提供“最佳做法”而做好准备。表1.1列举了全美运动和体育协会在2008年制定的新任教师教学标准。这些都是整个行业对新任教师的期望。本书中的每个章节都阐述了至少一个教学标准。在职业的初始阶段就应了解行业规范的要求。通过这些标准可以对体育师资培训项目进行评价。优质的师资培训项目能帮助你提升这些能力；同时，如果你未能获得预期的职业技能、知识和性情，它就能在技术层面上限制你毕业。能否抓住这一提供给你的机会就看你的了。对于许多大学生来说，都需要将学习动机从“他人导向型”转变成“自我导向型”。当你认识到自己预备教师的身份并开始如饥似渴地学习的时候，你就会变得越来越成熟、越来越像一位专业人士；尽自己最大的努力，是因为你在恪守要为学生提供最好经历的承诺，3面向学习的体育教学九而不是别人让你做什么。表1.1美国新任教师国家标准标准职业要求标准1：科学理论知识体育教师候选人能够：体育教师候选人对特定学科具①阐述和应用与技术动作、体育锻炼以及健身相关的生理学和生物体科学理论概念的了解和应用化学理论是体育教育接受者发展的关键②阐述和应用与技术动作、体育锻炼以及健身相关的运动技能学习、心理学和行为理论③阐述和应用与技术动作、体育锻炼以及健身相关的动作发展理论和原理④从历史、哲学和社会的角度分析体育教育问题和体育教育立法⑤分析和矫正有关运动技巧和运动表现理论中的关键要素标准2：能力基础上的技能和体育教师候选人能够：健身*①在不同身体活动和动作模式中，都能展示出个人在运动技能方面体育教师候选人作为接受体育的能力教育的个体，如国家体育与体②在健身方面，达到并保持能增进健康的程度育教育协会(NASPE)制定③阐释各类体育活动中有关技术动作的表现概，念的K-12标准所要求的那样应具有良好的运动表现和增强健康素质所必需的知识和技能标准3：计划和实施体育教师候选人能够：体育教师候选人计划和实施①设计和实施与项目、教学目的以及多种学生需求相关的短期和长系列适宜的发展性学习实践，期计划其内容须与地方、州和国家促②根据当地、州或国家标准制定适当的（诸如量化的、发展适宜性进接受体育教育个体发展的标的以及绩效优先的)目标，以引导学生学习准相匹配③设计和实施与课堂目标相匹配的教学内容④设计和实施有效的示范、阐释、教学线索和提示，以使体育活动理论与适宜的学习实践相结合⑤规划教学资源管理，以向学生提供积极、公平、公正的学习实践⑥调整教学方式以满足学生多样化的需求，为特殊学生增加特别的教具或改进措施⑦计划和实施循序渐进的教学方法以满足全体学生的不同需求⑧为学生设计和实施整合了技术学习的学习实践*如有特殊需要，允许和鼓励体育教师候选人利用一系列的教具或改进措施（如调整、改造设备，添置通信设备和多媒体设备等)以展示能力和阐释表现概念，并进行健身活动（力量训练、锻炼日志等)。1体育课程教学：一种取向···续表标准职业要求标准4：授课和管理体育教师候选人能够：体育教师候选人利用有效的沟①在不同教学形式下展示行之有效的语言和非语言的沟通技巧通方式和教学技巧、策略以促②提供有关技能习得、学生学习和学习动机的教学反馈进学生的参与和学习③识别环境的动态变化情况，并根据学生的反应调整教学任务④利用管理条例、惯例以及过渡来创建并维持一个高效的学习环境⑤通过在一个富有成效的学习环境中实施某些教学策略，帮助学生展示出有责任感的个人行为和社会行为标准5：对学生学习的影响体育教师候选人能够：体育教师候选人利用评价和反①选择或创建适当的评价方式，以评估学生的学习目标及其完成馈来促进学生学习并指导教学情况决策②利用多种适宜的评价方式来评估学生学前、学中和学后的情况③利用反思圈理论对教师表现、学生学习、教学目标以及教学决策等各个方面进行调整标准6：职业化体育教师候选人能够：体育教师候选人表现出的性格①展现出与信念一致的行为，即坚信每一位学生都能成为体育教育对成为高效专业人员来说至关的对象重要②参与能推动合作并提升专业成长和发展的活动③展现出与高素质教师职业道德相匹配的行为④在与学生的沟通中传递尊重并保持敏感虽说“新任教师能在最初几年的执教经历中学到很多东西”这一说法无可厚非，但要说他们能独立地在教学实践中学到这些技能，那就有些牵强附会了。在（高校）学院和大学的环境中，存在着帮助你习得这些教学技能的资源。同时，在为执教做准备的几年里，你也应该努力提升这些技能。大部分决定成为体育教师的人之所以这么做，是因为他们擅长于此，并且大都很享受过去的运动和体育经历，同时，也乐意与人共事。这些都是选拔专业人员的好标准。鉴于运动和身体活动对大多数人来说都是娱乐，因而总有一个对体育教学的误解，那就是认为体育教学很简单，至少会比教别的内容更简单。然而体育教学并不简单。教的目的是学。教师的首要责任就是指导教与学的过程。这也正是教学不易的原因。如果学生不学，教师就要想有效的办法敦促其学。学生各不相同，教师所要教的技能、知识和价值观念也多种多样。为持有不同学习目的的学生分别找到与之相适应的教学方法是非常困难的。教学6面向学习的体育教学九不是一种精密科学。教师需要在其教学目标、对学生情况的了解、教学内容以及教学过程的基础上为学生设计甚至重复设计教学经历。尽管教师在学校中扮演的角色并不仅限于体育课教师，但《面向学习的体育教学》一书的首要目的仍是阐述教学过程和教学技能，以提升教学效率。也就是说，教师该怎么做才能帮助学生学会教师想让他们学会的东西。有几个重要的观点会在本书中着重叙述。第一，教学是一个目的导向型活动。这意味着除非依据一个契合学生应学内容的清晰目的来设计，否则教学过程就没有任何意义。你会被要求阐述清楚你作为教师究竟想要教会学生什么。第二，不同的教学意图应当匹配不同的教学过程，即为更好地完成特定的教学目的，教学过程也应特殊选择。举例来说，教师在教授平衡技巧的时候，为使学生明白腿部支撑的原则，就会引领学生发现问题、解决问题。教师之所以选择这一教学过程而不是直接告诉学生答案，正是因为其目的并不单单是让学生了解这一知识，更多的是要让他们能在平衡活动中利用这一知识。如果你想让学生们在课堂之外、成年之后依旧保持一个积极锻炼的生活方式，而不仅仅是让他们知道身体活动对他们是有益的，那么你的教学也应有所不同。对教师来说，为不同的教学目的选择不同的教学过程是非常重要的。为了做到这点，教师们应该对其想要学生们学会什么有一个清晰的概念；同时，教师们必须能让教学过程对既定的活动和群体都行之有效。本章阐释了体育教学过程的基本框架，并确定了教师在这个框架内为保证教学过程顺利进行所需的各种技能。1.3教学：一种目的取向活动指导教学从而使学生学有所成的长期计划称为课程。当教学没有制定课程决策或决策未用于教学的时候，教学的过程就好像行驶中的汽车没有司机一样。因此，课程和教学是分不开的。在课程的层面，教学就是一种目的导向型活动。在现今的教育环境中，许多课程决策的制定都是以国家、州和地方规定的相关标准为依据，这些标准明确规定了学生在体育教育中应当知道什么和做什么。体育教育的目的是让人们养成积极锻炼的生活方式，这是体育教育领域的共识。6···试读结束···...

2023-03-07

【#执业医师考试#导语】coy无忧考网从重庆医药卫生人才网发布的《2023年重庆考区医师资格考试考生报考须知》得知，2023年重庆执业医师考试网上报名时间、对象及入口已公布，2月1日至2月15日24时报名，具体详情如下：1．报名对象：所有考生必须在规定时间内完成网上报名并提交，打印“报名成功通知单”（如发生信息变更，必须重新提交并打印），具体报名对象如下：（1）2023年拟在重庆考区参加医师资格考试的所有考生。（2）2022年在国家实践技能考试基地参考，成绩合格但未通过当年医学综合考试的考生。（3）2022年重庆考区医学综合考试第一试因疫情管控延考的1709名考生。2．网报时间：2023年医师资格考试网上报名时间自2023年2月1日至2023年2月15日24时，登录国家医学考试中心（htt://www.mec.org.c）考生服务端进行考试报名，如实填写个人信息，确保真实有效。3．考点选择：2023年医师资格考试重庆考区网上报名取消“中心考点”，请严格按照考生本人工作单位所属区域填报考点，具体要求如下：（1）工作单位在万州区、开州区、云阳县、忠县、奉节县、梁平区、城口县、巫溪县、巫山县，填报万州考点。（2）工作单位在黔江区、酉阳县、秀山县、彭水县，填报黔江考点。（3）工作单位在沙坪坝区、九龙坡区、渝中区、北碚区、大渡口区、高新区填报沙坪坝考点。（4）工作单位在南岸区、渝北区、江北区、巴南区、万盛经开区、綦江区、两江新区，填报南岸考点。（5）工作单位在永川区、大足区、荣昌区、合川区、江津区、璧山区、铜梁区、潼南区，填报永川考点。（6）工作单位在涪陵区、武隆区、石柱县、垫江县、南川区、长寿区、丰都县，填报涪陵考点。4．材料上传：除军队现役考生外（军队现役考生不需进行报名材料上传），其余所有考生在网上报名且提交成功后，登录国家医学考试（重庆）考生服务系统，在规定时间内，按照“在线审核系统考生材料上传指南”（附件1）上传考试报名材料图片（附件2）。考生已上传的报名材料在报名期间可自行调整，锁定内容后不可更换，资格审核结束后考生材料不再进行修改；逾期未按要求上传报名材料的考生视为放弃报名。考生必须在系统内对上传材料的真实性进行。点击进入gtgtgt2023年重庆执业医师考试网上报名入口相关文档推荐2023年重庆考区医师资格考试考生报考须知【2月1日起报名】2023年重庆执业医师考试时间及科目安排【6月3日起实践技能8月18日起医学综合】2023年重庆执业医师报名现场审核时间及材料【2月20日-3月5日】2023年重庆执业医师考试报名时间、条件、流程及入口【2月1日-2月15日网上报名】2023年重庆执业医师考试报考网站：htt://www.mec.org.c/2022重庆医师资格考试医学综合考试第一试延考工作通告【考试时间2023年2月17日起】查看无忧考网执业医师考试全部文档资源gtgt...

2023-02-02 执业医师2023年考试时间 执业医师2023年报名时间

课程介绍UE4素材教学面向艺术3D数学核心原理，资源大小：4.83GB以原理为导向的UE4材质教学，教学将从数学的角度对材质进行分析，包括实时渲染技术的各种术语和通俗解释，帮助美术师从一个角度理解材质节点的原理和应用。更深层次。共有十四章近百小节，涵盖了大部分常见的材质节点和主要的材质部分，比如材质的数学运算、材质的各种向量、材质实例、顶点颜色、顶点偏移量、像素深度偏移量等。运动、材质函数、材质参数集、光函数材质、后处理材质等。教学大纲第1章，第2节：纹理大小和Mima.m4第1章，第6节：遮挡剔除和半透明材料.m4第1章，第3节：纹理文件格式和纹理压缩.m4第1章，第4节：纹理通道和RGB.m4第1章第5节：前向渲染和延迟渲染.m4第1章，第1节：纹理和材料.m4第2章，第2节：理解向量数学.m4第二章第六节：新版素材单通道显示red.m4的问题第2章，第3节：时间，Deug.m4第2章第4节：材质和材质实例.m4第2章第5节：静态开关.m4第2章，第1节：矢量和颜色.m4第3章，第2节：UV缩放和平移.m4第3章第6节：极坐标.m4第3章，第3节：UV选择采样1.m4第3章，第4节：UV选择采样2.m4第3章第5节：UVTwirl.m4第3章第1节：什么是抽样？.m4第4章，第8节：Max,Mi.m4第4章，第2节：ComoetMak，Aed.m4第4章第9节：圆形、符号、If.m4第4章第6节：A、Clam、OeMiu.m4第4章第7节：正弦、余弦.m4第4章，第3节：地板，Ceil.m4第4章，第10节：Power.m4第4章，第4节：Frac，Fmod.m4第4章第5节：LiearIterolate.m4第4章，第1节：四算术.m4第4章第十二节：案例：Alatio.m4第4章第13节：案例：水波.m4第4章第14节：恢复PS图层混合模式.m4第4章，第11节：DotProduct.m4第5章第2节：ReflectioVector.m4第5章，第3节：VertexNormal.m4第5章，第4节：PixelNormal.m4Chater5,Sectio5:TheUeofDotProduct.m4第5章，第1节：CameraVector.m4第6章，第8节：ScreePoitio.m4第6章，第2节：ActorPoitio.m4第6章第9节：TraformVector.m4第6章，第6节：OjectRadiu.m4第6章第7节：OjectOrietatio.m4第6章，第3节：CameraPoitio.m4第6章，第10节：距离.m4第6章，第4节：OjectPoitio.m4第6章，第5节：OjectBoud.m4第6章，第1节：WorldPoitio.m4第6章，第十二节：SceeDeth.m4第6章第16节：综合案例_LaerMaterial.m4第6章第17节：综合案例_宏光玻璃.m4第6章第13节：DethFade.m4第6章第十四节：综合案例_滚动信息栏.m4第6章第15节：综合案例_科幻封锁.m4第6章，第11节：PixelDeth.m4第7章，第2节：顶点颜色绘图_ImortEgie.m4第7章，第3节：Cae_Breakigwaterotile.m4第7章，第1节：什么是VertexColor.m4第8章，第2节：对象置换_缩放动画.m4第8章第3节：对象Rotatio_JumAimatio.m4第8章，第4节：添加纹理顶点颜色和蒙版.m4第8章，第5节：综合案例_DazzleBall.m4第8章，第1节：顶点着色器.m4第9章第2节：视差原理及应用案例.m4第九章第三节：PixelDethOffet.m4原理及应用案例第9章，第4节：视差案例_VirtualTuel.m4Chater9,Sectio1:PermutatioPricileadAlicatioCae.m4第10章，第2节：什么是材质函数_02.m4第10章第3节：解析官方MaterialFuctio.m4第10章，第1节：什么是材质函数_01.m4第11章，第2节：蓝图传递参数集和实例参数.m4第11章，第1节：参数集全局控制材料.m4第12章，第2节：Decal.m4第12章，第3节：发光球改进.m4第12章第1节：光照函数Material.m4第13章，第2节：Cae_ScreeDituraceEffect.m4第13章第1节：后处理原理、场景颜色、Deth.m4第十四章第一节：展厅介绍.m4...

2022-10-29

>课程介绍课程由“四百击”创始团队伊文、佐伊、伊兰主讲，传授互联网人成长秘诀：产品牛牛成长年卡（互联网人职业提升）官网售价4999元中国互联网每个大厂PM都在24小时学习的“六大产品思维课程”，涵盖365天中国互联网大公司见证你的转型知识+实践+圈子，全年50+节，捷径对互联网大公司总监级嘉宾互动直播的成长，就是向有成果的人学习，更新思维，把握行业趋势。如果你想去大厂，或者想在大厂升职加薪，都可以来。该课程包括6个主要模块。6大共创营活动介绍如下：模块1用户思考：用户：如何构建用户系统，获得“用户感知”的天赋画像：从抽象到具体，各种形式的用户画像标签：用户系统的构建块--用户标签系统分层：用户系统图--用户分层和分组模块II商业思维互联网广告：WoolOutOtheig增值服务：基本功能免费，高级功能收费佣金：只要你交易，我躺着赚钱竞价点差：优质，高性价比的电商模式模块三数据思维数据：通过数据系统建立商业意识北极星：告别迷茫，指明方向业务关键指标：产品经理必须掌握的三个关键指标漏斗模型：通过漏斗模型发现异常用户行为模块四增长h思考增长：增长背后的底层逻辑盗版模式：AARRR增长模型拆解用户获取：增长起点用户留存：增长基础模块五规划思维规划：产品总监眼中的产品规划C端：大厂C端产品规划七步B端：大六脉B厂终端产品规划OKR：最高效的产品规划落地方法模块六创新思维创新：在不确定性中探索确定性打破游戏规则：精准驱动业务模型迭代：MVP和敏捷迭代团队：透明的团队协作方法四百打击产品课程：四百罢工产品鉴赏课程课程目录和下载链接在文章底部。四百打击产品牛牛成长年卡视频截图（互联网人职场改善）>>>课程目录产品牛牛成长年卡（互联网人职场改善）1--用户思维发布词产品经理成长历程2--用户思维用户思维1.1用户感知是产品经理的核心能力3--用户思维用户思维“彩蛋”四百打产品经理用户感知自我评估4--用户思维用户思维1.2用户研究的底层逻辑5--用户思维用户思维1.3构建用户系统的关键要素6--用户思维用户思维2.1两种用户画像：eroa和rof7--用户思维用户思维2.2如何构建用户画像8--用户思考用户思考2.3如何讲用户故事（rereetatio-atract）9--用户思考用户思考2.4如何将用户画像应用到地面（atract-rereetatio10--用户思考用户思考2.5[案例]】​​​饿了么羊毛党11--用户思维用户思维3.1三大分类及特点用户标签的原理12--用户思考用户思考3.2用户标签的生成13--用户思考用户思考3.3腾讯DMP后台用户标签14--用户思考用户思考3.4用户标签的作用am建立标签系统15--用户思维用户思维4.1广泛使用的用户群体16--用户思维用户思维4.2渐进式用户模型「AARRR」17--用户思维用户思维4.3并行用户模型“RFM》18--用户思维用户思维4.4【案例】构建“TikTok”用户群模型19--用户思维用户思维4.5如何在实际业务中实现用户分组20--用户思维用户思维实践5.1面向业务的用户体系21--用户思维用户思维实践5.2【案例】滴滴用户激励体系22--用户思维用户思维实战5.3四步走综合运用“用户系统”23--用户思维用户思维实战共创产品牛牛用户激励系统24--商务eThik商业思维1.1商业思维的重要性25--商业思维商业思维1.2正确认识商业产品26--商业思维商业思维1.3正确理解商业思维27--商业思维商业思维2.1什么是商业模式28--商业思维商业思维2.2什么是商业画布29--商业思维商业思维2.3商业画布的九个正方形（第1部分）30--商业思维商业思维2.4商业画布之九（下）31--商业思维商业思维3.1商业模式分类32--商业思维商业思维3.2多边平台模式33--商业思维商业思维3.3开放生态模式34--商业思维商业思维4.1什么是免费模式35--商业思维商业思维4.2广告模式36--商业思维商业思维4.3增值服务模式>37--商业思维商业思维5.1商业模式分析38--商业思维商业思维5.2商业模式驱动的5个案例39--商业思维商业思维5.3使用MRD和BRD验证商业模式40--商业思维【补充知识点】智能健身镜0141--商业思维【补充知识点】智能健身镜0242--商业思维共创营填写你的商业画布BRDMRD43--数据思维数据思维1.1数据思维对产品经理的重要性44--数据思维数据思维1.2对数据思维和工作选择的误区45--数据思维数据思维1.3如何构建数据思维46--数据思维数据思维2.1为什么要构建指标系统47--数据思维数据思维2.2什么是指标系统48--数据思维数据思维2.3指标的8个组成部分>49--数据思维数据思维3.1什么是北极星指标r50--数据思维数据思维3.2不同时期的北极星指标51--数据思维数据思维3.3典型误区-虚荣指标52--数据思维数据思维4.1产品经理基础三大关键指标>53--数据思维数据思维4.2构建指标的四个步骤54--数据思维数据思维4.3如何构建补充剂的数据指标体系55--数据思维数据思维5.18数据分析方法56--数据思维DataThikig5.2描述性统计57--DataThikigDataThikig5.3多维分析-口径拆解58--DataThikigDataThikig5.4多维统计-维度钻取59--DataThikigData思维5.5参数估计60--数据思维数据思维5.6时间序列预测61--数据思维数据思维大工作62--数据思维数据思维作业答题63--成长思维试点Coure64--成长思维_1.1什么是成长H？你为什么想要成长？65--成长思维_1.2成长产品与成长运营的区别66--成长思维_1.3成长团队的人员配备67--成长思维_1.4AB测试与数据系统搭建r>>68--易文产品分析日记【用户粘性】产品提升用户粘性的3个要素69--易文产品分析日记【北极星指数】产品数据索引“北极星指数”案例讲解70--易文产品分析日记【用户粘性】3个维度的B端迁移成本71--易文产品分析日记【搜索策略】介绍72--易文产品分析日记【搜索策略】】关键步骤产品经理要搜索73--易文产品分析日记【搜索策略】搜索的精髓74--易文产品分析日记【搜索策略】NLP解决什么问题75--易文产品分析日记【搜索攻略】NLP在电子商务中有哪些应用76--易文的产品分析日记【If信息流产品】概念与设计七部分77--易文产品分析日记【信息流产品】Ste1内容制作78--易文产品分析日记【信息流产品】Ste2内容画像79--易文产品分析日记【信息流产品】第3步用户画像80--易文产品分析日记【信息流产品】第4步内容链接81--易文产品分析日记【信息流产品】第五步推荐策略82--易文产品分析日记【信息流产品】第六步分发算法83--易文产品分析日记【信息流产品】第七步内容生态84--易文产品分析日记【信息流产品】总结85--易文产品分析日记【数据思维】以数据驱动业务增长86--易文产品分析日记【商业思维】智能健身镜商务画布（上）87--一文的产品分析日记【B商业思维】智能健身镜商业刷（下）88--易文产品分析日记【产品逻辑】牛产品B的底层逻辑需求89--易文产品分析日记【产品逻辑】牛B产品底层逻辑价值90--易问产品分析日记【产品逻辑】牛B产品底层逻辑成长91--易问产品分析日记【商业思维】滴滴产品冷启动r>92--易文产品分析日记【商业思维】抖音上瘾模型（上）93--易文产品分析日记【商业思维】抖音上瘾模型（下）94--易文产品分析日记【商业思维】互联网3.0时代的历史演进95--易文产品分析日记【产品逻辑】“抖音”从Faceook到标签96--易文产品分析日记【产品逻辑】抖音如何完成内容标签的冷启动97--易文的产品分析日记【产品】逻辑】抖音推荐攻略98--易文产品分析日记【产品规划】To产品规划六步-市场与需求99--易文产品分析日记【产品规划】To产品规划六步-商务am产品架构100--一文的产品分析日记【产品规划】To产品规划六步--玩101--一文的产品分析日记【产品规划】To的产品规划六步-里程碑102--一文的产品分析日记【大厂面试题】自我介绍103--易文产品分析日记【大厂面试题】产品项目介绍104--易文产品分析日记【大厂面试题】你为什么想成为一个产品经理105--一文的产品分析日记【大厂面试题】个人问题106--一文的产品分析日记【大厂面试题】产品经理VS运营差异107--一文的产品分析Diary【大厂面试题】如何理解业务PM108--一文的产品分析日记【工厂日常面试题】介绍你的产品项目及薪资期望109--一文的产品分析日记【大厂面试题】为什么你想做产品经理吗110--易文产品分析日记【大厂面试题】最大难点am解决方法111--易文产品分析日记【主控产品系列】亚马逊Prime会员系统01112--一文的产品分析日记【主控产品系列】亚马逊rime会员系统02113--一文的产品分析日记【主控产品系列】星巴克会员产品设计01114--一文的产品分析日记【主控】产品系列】星巴克会员产品设计02115--易文产品分析日记【主产品系列】Faceook的增长黑客01116--易文产品分析日记【主产品系列】Faceook的增长黑客02117--一文的产品分析日记【主品系列】tiktok的成长密码01118--易文产品分析日记【主产品系列】tiktok的成长密码02119--易文产品分析日记【主产品系列】】降维游戏活力森林120--易文产品分析日记【主产品系列】阿里品牌数据库01121--易文产品分析日记【主产品系列】阿里品牌数据库02122--亿文产品分析日记【主打产品系列】社会产品前世今生01123--亿文产品分析日记【主产品系列】社会产品前世今生02124--亿文产品分析日记【20W风扇】专场】艺文成长心得125--艺文产品分析日记_【20W粉丝专场】零启动相关下载点击下载...

2022-06-16 完美日记用户画像 日记自画像

注意税法纪律本身的特点非常明显。从实体法到程序法，从国内到国际，知识点多，易碎，难记，易混淆，既强调文本审查，又强调计算。以下是小编整理的2022年税法重要知识点，快来学习吧！推荐阅读：2022年注册会计师《税法》重要知识点全部整理完毕！热门推荐：学习计划|思维导图|21个问题|ltatarget="_lak"rel="ofollow"gt2022基础课程|EayPa®畅销书lt/troggt[内容导航]企业所得税纳税人、征税对象及税率[章节]第四章企业所得税法-第一节纳税人、征税对象和税率【知识点】企业所得税纳税人、纳税对象及税率企业所得税纳税人、纳税对象及税率1、纳税人中华人民共和国境内的企业和其他取得收入的组织（以下统称企业）是企业所得税的纳税义务人。独资企业和合伙企业不是企业所得税的纳税人。缴纳企业所得税的企业分为居民企业和非居民企业，承担不同的纳税义务。居民企业是指在中国境内依法设立的企业，或者依照外国（地区）法律设立但实际管理机构在中国境内的企业。非居民企业是指依照外国（地区）法律成立，实际管理机构不在中国，但在中国设立机构或场所，或未设立的公司。在中国的组织或地方，但有来自中国的来源的企业。纳税人类型有条件的gt在中国成立（注册法人）实际治理中国境内常驻企业√××√√√非居民企业××<2、税务对象企业所得税的征税对象，就内容而言包括生产经营所得、其他所得和清算所得，就空间范围而言，包括来自中国境内外的所得。企业类型税收对象常驻企业源自中国境内外收入非常驻企业在中国设置向上机构、地点获得的收入其实和在中国设立的机构和场所有关收入来源于中国，实际连接建立的收入机构和场所所得收入与在中国设立的机构和场所没有实际联系来自中国国内收入在中国没有设立机构或场所纳税人：1、居民企业应税对象——来自中国境内外的所得2、非居民企业的纳税对象3、收入来源的确定（1）商品销售收入按照交易发生地确定；（2）提供劳务收入，按照劳务发生地确定；（3）转让不动产的收入按照不动产所在地确定，转让动产的收入按照转让动产的企业事业单位或者场所的所在地确定财产，转让股权投资资产的收益根据被投资企业所在地确定；（4）股利、红利等股权投资收益，根据收益分配企业所在地确定；(5)利息收入、租金收入、特许权使用费收入，按照承担、支付收入的企业、事业单位、场所所在地确定，或者按照个人住所地确定。承担或支付收入；（六）其他收入由国务院财政、税务部门确定。3、税率不同类型的企业所得税纳税人适用的税率不同。纳税人税务管辖区税率常驻企业居民管辖区，对其全球收入征税基本税率25%非居民平民企业企业lt/tdgt在我国设立机构和场所获取结果并建立设施点地域管理管辖权权限所得收入与设立机构和场所没有实际联系仅对股息、红利等股权投资收入及利息、租金、特许权使用费、财产转让收入及其他来源于中国的收入征税（简称预扣税）低税率20%（实际减10%；如果有税收协定，按协定）时间gt未在我国设立机构或场所，但有来自我国的收入错误和混乱：请仔细阅读政策，仔细观察表格，注意分析：(1)非居民企业所得税税率分为25%和20%两种基本情况（目前减免10%）。（2）非居民纳税人低税率（预提税）条件有限，收入项目有规定范围。注：本文知识点整理自东澳老师刘颖-2022年税法基础知识密集讲座笔记讲义快来试试《光一》的精彩内容，>>">点击阅读更多gtgtgt11647855223950074389_001647855223950074389_00试试看试试看滑动图片试一试浅一内容●●●●●●●●2022年研讨会考试基础阶段准备材料推荐allYear学习计划2022年全年学习计划！基础考试准备进行中教科书更改解读

2022-06-11 征税对象税率 征税对象税率税目是什么具体有哪些

准备考试初级会计职称就像处理资产和负债一样，在这个过程中解惑之道通过清算债务，许多知识点将成为自己的资产。让我们一起努力！[问题]【示例·多选题】下列项目中，应计入产品生产成本的（）。A.生产产品的电力成本B.用于生产产品的直接材料C.生产车间管理人员薪酬D.生产产品的燃料成本但是在计算生产成本时，不是不能加上制造成本吗？为什么要把它包括在这里？以后怎么区分？【问答】你们好，勤奋可爱的同学们：在计算产品成本时，可以设置直接材料、直接人工、制造费用等项目，这些项目都包含在产品的生产成本中。注意区分项目名称或主题名称。如果要求将问题纳入生产成本科目或制造成本科目，则需要对其进行识别。希望对您有所帮助！注意：问答内容来自东澳《初级会计实务》教研团队(本文为东澳会计在线原创文章，仅供学习使用候选人，禁止任何形式的转载）...

2022-06-02 初级会计实务原材料 初级会计实务考试

lttroggt注意事项税法是一门需要在理解的基础上大量背诵的科目，考生的计算能力有一定的要求。小编整理了2022年税法重要知识点，2022年的考生快来学习吧！推荐阅读：2022年注册会计师税法重要知识点全部整理完毕！热门推荐：学习计划|思维导图|21个问题|ltatarget="_lak"rel="ofollow"gt2022基础课程|EayPa®畅销书lt/troggt[内容导航]关税对象和纳税人[章节]第七章关税法和船舶吨位税法-第一节关税对象和纳税人【知识点】关税对象和纳税人关税对象和纳税人测试站点1：税收对象(★)关税是海关对进出境货物、物品依法征收的一种税种。所谓“边境”，是指海关边境，又称“海关边境”、“关税领域”，是国家《海关法》全面实施的领域。我国的海关边界小于国界。对获准进出该国的商品和物品征收关税。提示：商品和物品在征收关税时适用不同的税收规则。商品是指商业商品；物品是指入境旅客携带的行李物品、个人邮递物品、服务人员在各种交通工具上携带的自用物品、礼品以及以其他方式进口的个人物品。考点二：纳税人（★）条件纳税人进口商品收货人出口商品发货人入站和出站项目所有和推定所有人（承运人、收件人、托运人或托运人等）注：本文知识点整理自东澳老师刘颖-2022年税法基础知识密集讲座笔记讲义快来试试《光一》的精彩内容，>>">点击阅读更多gtgtgt11647855223950074389_001647855223950074389_00试试看试试看滑动图片试一试浅一内容●●●●●●●●2022年研讨会考试基础阶段准备材料推荐allYear学习计划2022年全年学习计划！基础考试准备进行中教科书更改解读

2022-05-17 税法关税知识点 税法关税PPT