杨会英2023年高考物理A+班二轮复习寒春联报寒假班春季班选修模块专项课目录：├─【二轮提升】电磁科技拓展│├─01电磁课件拓展1：流量计与发电机.m4│└─02电磁课件拓展2：回旋**.m4│├─【高三选修模块专项】机械振动机械波光学专题课│├─课堂笔记││├─01【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─02【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─03【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─04【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─05【课堂笔记】主讲课中笔记.df││└─06【课堂笔记】主讲课中笔记.df│││├─01【直播】选修特训-简谐运动与机械波.m4│├─02【录播】题型精练（专题课1）.m4│├─03【直播】选修特训-振动图和波形图综合分析.m4│├─04【视频】题型精练.m4│├─05【直播】选修特训-光路分析与光的波动性.m4│└─06【视频】题型精练.m4│├─【一轮出击】经典模型拓展│├─课堂笔记││├─01【课堂笔记】主讲课中笔记.df││└─02【课堂笔记】主讲课中笔记.df│││├─01流体问题通法提炼.m4│└─02流体问题通法提炼.m4│├─春季班（a+)│├─课堂笔记││├─01【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─02【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─03【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─04【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─05【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─06【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─07【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─08【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─09【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─10【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─11【课堂笔记】主讲课中笔记.df││├─12【课堂笔记】主讲课中笔记.df││└─14【课堂笔记】主讲课中笔记.df│││├─01【直播】选修特训热学选填专项.m4│├─02【视频】题型精练.m4│├─03【直播】选修特训热学计算机专项.m4│├─04【视频】题型精练.m4│├─05【直播】选修特训-热学计算专项（二）.m4│├─06【视频】题型精练.m4│├─07-1【直播】实验专项-纸带实验及变式.m4│├─07-2【直播】实验专项-纸带实验及变式.m4│├─08【视频】题型精练.m4│├─09【直播】实验专项-其他力学实验及变式.m4│├─10【视频】题型精炼.m4│├─11【直播】选择强化-近代物理.m4│├─12【视频】题型精炼.m4│├─13【直播】大题突破-板块模型综合分析.m4│└─14【视频】题型精炼.m4（4.10更新）│└─寒假班（a+)│├─课堂笔记│├─01【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─02【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─03【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─04【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─05【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─06【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─07【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─08【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─09【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─12【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─13【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─14【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─15【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─16【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─17【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─18【课堂笔记】主讲课中笔记.df│└─19【课堂笔记】主讲课中笔记.df│├─01-1.【直播】期末复习.m4├─01-2【直播】期末复习.m4├─02【视频】题型精练.m4├─03.【直播】期末复习.m4├─04.【视频】题型精练.m4├─05【直播】学习规划课.m4├─06【直播】选择强化-力学过程综合.m4├─07【视频】题型精练.m4├─08【直播】大题突破-力学典型模型分析.m4├─09【视频】题型精练.m4├─10【直播】选择强化-电场综合.m4├─11【视频】题型精练.m4├─12【直播】大题突破-电场中的运动综合.m4├─13【视频】题型精练.m4├─14.【直播】试验专项电表测量类实验.m4├─15【视频】题型精练.m4├─16【直播】实验专项-电阻测量类实验.m4├─17【视频】题型精练.m4├─18.【直播】实验专项电源测量类实验.m4└─19【视频】题型精练.m4...

2023-05-31 《寒春》 春寒ppt

图书名称：《化学单元练习高三》【作者】刘永立，祝英桂，薛纯福编【丛书名】中学化学补充习题丛书【页数】80【出版社】沈阳：辽宁教育出版社,1985.12【ISBN号】7371·156【价格】0.39【参考文献】刘永立，祝英桂，薛纯福编.化学单元练习高三.沈阳：辽宁教育出版社,1985.12.图书目录：《化学单元练习高三》内容提要：《化学单元练习高三》内容试读第十二章烃第一节有机物1。碳的原子序数是，位于元素周期表的第周期，第族。碳原子的电子排布式是轨道表示式是，外围电子层排布是2。通常情况下，有机物形成的晶体是晶体，因此，它们的熔、沸点较导电。3,有机物种类之所以繁多，是因为有机物中均含有,它的每一个原子有三个价电子，既可和电负性较大(或较小)的其它元素的原子之间形成个键，该原子之间又能以键相结合，形成数目不同的。4.。有机物与无机物的物理性质和化学性质不同，原因何在？第二节甲烷1.解释下列名词：(1)烃，(2)取代反应。2,标准状况下，1升甲烷的质量是克，含有个甲烷分子，燃烧后放出热量千卡（已知1摩尔甲烷完全燃烧生成二氧化碳和液态水的反应热为212,8千卡)。需空气升（假设空气中含1/5体积氧气）。3。甲烷分子是呈的立体结构，是性分子，氢原子位于，碳原子位于一。当它与氯气混和并光照19时，发生—，依次生成一，一，和一。其中非极性分子有，极性分子有4。氯仿和四氯甲烷又名各是什么？5.实验室制甲烷时：(1)能否用晶体醋酸钠(CH,COONa·3H,O)和碱石灰混和加热制取？为什么？(2)所用药品中，用固体NaOH代替碱石灰是否可以？为什么？(3)组装好实验室制甲烷的全套装置并检查气密性之后，实验从取药品至结束操作步骤依次是(4)在甲烷气体发生器的出口处点燃甲烷时，为什么要检查纯度？如何检验？(5)利用制取甲烷的反应装置，还能制取哪些气体？试举出两例说明它们有哪些共同特点？6,不写化学方程式，你能回答1摩尔甲烷完全燃烧能生成多少摩尔CO,和多少摩尔H,O吗？7。某烃含C75%,含H25%,求该烃的分子式。第三节烷烃同系物1,解释下列名词：(1)饱和链烃(2)烷烃(3)烃基(4)烷基(5)同系物(6)同分异物体(7)环烷烃2。写出下列烷烃的分子式：(1)分子量最大的气态烷烃(2)分子量最小的烷烃(3)含有10个碳原子的烷烃(4)含有34个氢原子的烷烃(5)分子量是212的烷烃3.甲基(-CH)、乙基(-CH,)简式中横线表示●2●4.C,Hx的链烷烃中x=一，它叫_烷。C,H,的链烷烃中y=，它叫烷。5。烷烃的沸点的高低规律是6,给下列物质命名，并指出哪些烃互为同分异构体，哪些互为同系物，哪些是同一物质？(1)CH,-CH-CH2CH3(2)CH3-CH2-CH2-CH2-CH3CH3CH3(3)CH3一CH-CH2-CH2(4)CH3-CH2-C-CH3CH3CH3CH3CH3(5)CH3-C-CH(6)CH3-CH-CH2CH3CHgCH2CH3CHaCH2(7)H2CCH2(8)H2CCH2H2CCH2H2C-CH2CH2CHC2H5CH3春CH(10)CH3-CH-CH-CH(CH2CH2CaHCHaCH2-CH27。从烷烃的通式如何推出环烷烃的通式？*8。下列烷烃的名称为什么是错误的？(1)2-乙基戊烷(2)3-丙基己烷(3)3-甲基丁烷(4)1-甲基丁烷9。分子式为C,H2的烃属于环烷烃的同分异构体有几。3。种？试写出它们的结构简式。10.某气态烷烃1体积，完全燃烧时需同样状况下的氧气5体积，求该烃的分子式和名称。11.某饱和烃经分析，知其中含碳85.7%，该烃对氢气的相对密度为28，写出该烃的分子式和可能的结构式，并加以命名。12.完全燃烧5.6升某气态烃得到22.4升二氧化碳和22.5克水，求该烃的分子式。（气体体积均指标况下的体积)第四节乙烯1.解释下列名词：(1)矫烃(2)不饱和烃(3)加成反应(4)聚合反应2,写出乙烯的电子式和结构简式。3,试简要地描述乙烯的分子结构。4.写出实验室制乙烯的化学方程式。并回答：(1)酒精和浓硫酸应按怎样的体积配比？如何混和？为什么？浓硫酸起什么作用？(2)在加热过程中，液体为什么会逐渐变黑？此时所生成的气体明显有刺激性气味，是什么气体？用化学方程式表示生成此气体可能的化学反应。(3)加热时应注意什么问题？(4)为什么酒精和浓硫酸混和液体加儿片碎瓷片？5.完成下列反应方程式，指出反应类型，对(1)、(2)、(3)要写出实验现象。(1)乙烯在空气中燃烧；(2)将乙烯通入盛溴水的试管里；。4。(3)将乙烯通入盛KMO,溶液的试管里（不写化学方程式)；(4)在一定条件下，由乙烯制取聚乙烯；(5)乙烯与氢气在一定条件下反应；(6)乙烯与溴化氢在一定条件下反应；(7)乙烯与氯气在一定条件下反应。6,试比较乙烷与乙烯化学性质的异同点。7.以NaCl,H,SO,MO2,C,H,OH为原料制取氯乙烷和1,2-二氯乙烷，写出有关的化学反应方程式。8。有一空瓶，抽成真空时的质量为276.802克，充满氢气后的质量为277.204克，在同样条件下，充满某气态烯烃时的质量为285.246克，求该烃的分子式和名称。第五节烯烃1。怎样从烷烃的通式推出烯烃和二烯烃的通式？2.比较烯烃与环烷烃的通式，说明这两类烃之间存在什么关系？3。写出分子式为C,H。的烃的所有同分异构体的结构简式并分别加以命名。4。给下列物质命名，指出哪些属于同系物？哪些互为同分异构体？①CH3-CH=CH-CH3②CH2=CH-CH=CH2③CH2=C-CH=CH2④CH2=CH-CH2一CH=CH2CH3CH2CH2-CH2⑤CH3-C-CH8⑥CH2CH205·CHCH3⑦CH⑧CH8-C=CH-CH3H2C-CH25。烯烃与烷烃命名：选主链和对主链碳原子编号时各有何不同？为什么？6.下列烯烃的名称是否正确？为什么？(1)2-甲基-3-丁烯(2)4-乙基-1-戊烯(3)3-甲基-2-丁烯7。橡胶硫化时结构和性质分别有何变化？8。为什么盛溴水的瓶子不宜用橡胶塞？9,为什么碱式滴定管不宜盛装高锰酸钾溶液？10.某烯烃与氢气加成的产物是2,2-二甲基丁烷，试写出该烯烃的名称。11.这里选出上题的两个错误的答案；(1)2,2-二甲基-1-丁烯，(2)2,2-二甲基-3-丁烯，说出错误的原因。12,0.15摩尔某烃（含碳碳双健）完全燃烧后，生成的CO通入足量的澄清石灰水中，生成60克白色沉淀。在催化剂作用下，用同样质量的烃与6.72升氢气（标准状况）起加成反应生成饱和烃。写出这种烃的分子式及符合该分子式的各种同分异构体的结构简式和名称。13.某液态烯烃1.12克，可使含溴3%的CC1,溶液85.3克恰好完全褪色。通过计算回答：(1)写出该烃的分子式：(2)它可能是哪种烯烃？14.16克溴和8.2克2,3-二甲基-1,3-丁二烯加成后，求主要产物的结构简式。。6d···试读结束···...

2023-05-31 高三化学知识点归纳 高三化学试卷

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2023-05-31

图书名称：《高三考生》【作者】罗英，王旭东著【丛书名】男孩·女孩校园系列【页数】251【出版社】深圳：海天出版社,2005.08【ISBN号】7-80697-518-7【分类】长篇小说-中国-当代【参考文献】罗英，王旭东著.高三考生.深圳：海天出版社,2005.08.图书目录：《高三考生》内容提要：本书为当代中学生长篇小说，反映中学生的校园生活与情感。《高三考生》内容试读其实，那次发现的小纸条，也没什么大不了的。那是一个暗恋她的男生强塞给她的。她本想马上就扔掉，结果那天下午考英语，特别紧张，竟然忘记毁掉。第一章噩梦已经开女始P1高三考这年的春节，“四人帮”过得很不愉快。生“四人帮”这个称谓是数学老师送给施芸她们四个人的，而且是在课堂上公开说的。开始施芸她们还不知道“四人帮“是什么意思。数学老师恶狠狠地斥责她们时，她们四个人还相互眨着眼轻笑，悄悄做鬼脸，很不以为然。数学老师经常别出心裁地挖苦学生，她们已经习惯了。“脸皮早已厚得长了老茧。“下课以后，同学们向她们四个人起哄，一口一个“四人帮”。她们还不以为然，嬉皮笑脸地默认了，直到有个知识渊高三考博的同学对她们说，“四人帮”是一个反革命集团，她们才知道数学老师的用心险恶。生施芸她们出生时，“四人帮”已经被抓了十年。她们对那个对中国历史产生过重大影响的罪魁祸首的确一无所知，即便后来搞清了这个称谓的含义，她们也并不在乎。她们出生以来，已无重大政治事件，阶级斗争这个词也只是教科书中的个模糊不请的概念，她们四个人在短时间内稍显得略微尴尬.之后也就嘻嘻哈哈地默认了。“谁爱叫叫去，咱们别理他”，“四人帮”成员之一的朱刚对其他三人说。“四人帮”成员除了施芸、朱刚还有裴小军、宋海涛。从高二开始，“四人帮”便走在了起。施芸、朱刚并排一张桌，裴小军和宋海涛在她们身后。三男一女.也的确像老“四人帮“P2的新组合。四个人除宋海涛性格内向，不善言谈之外，其余三人都活泼好动，喜欢瞎侃，下课神侃，上课也窃窃私语。为此几门课的老师都对她们“深恶痛绝，”直到数学老师为他们“定性”，做了如此结合，她们自己才紧紧的被一条无形的绳索绑在了一起，想分开也分不开了。班主任“曹老”听取了各科老师的意见，将她们强行分解。原先座位是按照成绩排座，他们四人的成绩一直接近，座位在近距离以内。“曹老”措施果断，硬是将四个人分左右前后，像王母娘娘强拆牛郎织女一样.调得远远的，课堂上根本够不找面。别的同学可以在一定幅度内，挑选座位，只有她们四人无此权利。“曹老”对她们说：“这对你们自己也好。四人虽心里不以为然，但因早已“臭名昭著”，只能无奈的服从了。施芸听得心烦，把自已房间的门关住了。本来她想饭后帮妈妈刷锅洗碗，再去洗衣服，这时反而没了心情，就关上门睡高三考下了。为了抵御妈妈的“噪音”，往收录机里插了一首劲曲磁带，带上耳机听了起来。带子是梁静茹的歌，歌声缠缠绵绵，生听得施芸便有了睡意。不知什么时候，爸爸走了进来。施芸没有听见开门声，依旧朦朦胧胧，似睡非睡。施光宇大声咳嗽了几声，不无讽刺地：“你倒会享福呢”。施芸马上坐了起来，有点不好意思地冲爸爸傻笑着。”怎么还不学习呀。”施光宇坐在写字台边，语气里不无责备。“我都学了一个学期，就不能放松几天。”她不满地回了爸爸一句。施光宇尴尬地一笑：“当然可以放松放松了。但是，你放P6松的也差不多了，听你妈讲，你一下午都在看电视”。“我就看了一个小时。”施光宇搔搔头：“那破电视有什么看得，还是抓紧时间复习复习功课好。“施芸白了爸爸一眼：“你们也不怕把我累死”。施光宇一怔，随即又轻笑道：“不至于吧。古代人怎么学习，头悬梁.锥刺骨。你学过吧，就是把头发绑在房梁上，用锥子扎自己的大腿。还有…”“别说了，你别说了。”施芸眼泪快要流出来，"你们就不怕我学傻了，学疯了”。爸爸撇撇嘴：“想当年，我考大学时.好几天都不洗衣服，困了就往自己头上浇浇水。”···试读结束···...

2023-05-31 高三考生高考前要放假吗 高三考生号是什么

陶然2023高三高考英一二轮复习暑秋寒春合集目录：春季班：01.2023冲刺套卷一（上）.m403.2023冲刺套卷二（上）.m402.2023冲刺套卷一（下）.m404.2023冲刺套卷二（下）.m405.2023冲刺套卷三（上）.m406.2023冲刺套卷三（下）.m4春季教材-2023冲刺卷（二.df春季第1-2次课+课堂笔记.df春季教材-2023冲刺卷（一）.df寒假班：01.2023完形填空解题训练-连词、介词训练1.m402.2023七选五的解题训练1.m403.2023七选五的解题训练2.m404.2023七选五的解题训练3.m405.2023语法填空解题训练1.m406.2023语法填空解题训练2.m407.2023完形填空解题训练1.m408.2023完形填空解题训练2.m409.2023完形填空解题训练3.m4（2.3更新）秋季班：高考研究院24篇应用文.df01.2023模拟试题讲解1.m402.2023模拟试题讲解2~1.m403.2023语法填空解题训练+完形填空名词训练1.m404.2023语法填空解题训练+完形填空名词训练2~1.m405.2023语法填空解题训练+完形填空名词训练3.m406.2023语法填空解题训练+完形填空动词训练1.m407.2023语法填空解题训练+完形填空动词训练2~1.m408.2023语法填空解题训练+完形填空动词训练3~1.m409.2023阅读理解应用文和记叙文训练.m410.2023阅读理解议论文训练1.m411.2023阅读理解议论文训练2.m412.2023阅读理解议论文训练3.m413.2023阅读理解议论文训练4.m414.2023阅读理解议论文训练5.m415.2023阅读理解说明文训练1.m416.2023阅读理解说明文训练2.m4（12.9更新）17.2023阅读理解说明文训练3.m418.2023阅读理解说明文训练4.m419.2023阅读理解说明文训练5.m4（1.1更新）20.2023完形填空解题训练-形容词副词训练1.m421.2023完形填空解题训练-形容词_副词训练2.m4（1.10更新）资料│秋季第10次课+课堂笔记.df│秋季第11次课+课堂笔记.df│秋季第13次课+课堂笔记.df│秋季第14次课+课堂笔记.df│秋季第16次课+课堂笔记.df│秋季第17节课+课堂笔记.df│秋季第18节课+课堂笔记.df│秋季第19节课+课堂笔记.df│秋季第1次课+课堂笔记.df│秋季第2次课+课堂笔记.df│秋季第3次课+课堂笔记.df│秋季第4次课+笔记.df│秋季第5次课+笔记.df│秋季第6次课+课堂笔记.df│秋季第7次课+课堂笔记.df│秋季第8次课+课堂笔记.df│秋季第9次课+课堂笔记.df│高考研究院秋季记叙文翻译.df│├─秋季重难点提要_1│2022-09-25002106(2).g│2022-09-25002432(2).jg│2022-09-25002501(2).jg│2022-09-25002554(2).jg│2022-09-25002603(2).jg│2022-09-25002608(2).jg│2022-10-01230259(2).g│2022-10-08225909(2).g│2022-10-16005110(2).g│2022-10-23005935(2).g│2022-10-31224058(2).g│2022-11-05235734(2).g│2022-11-12235846(2).g│2022-11-19000014(2).g│2022-11-26000146(2).g│└─高考听力包高考英语听力模拟训练01.m3高考英语听力模拟训练01.df高考英语听力模拟训练02.m3高考英语听力模拟训练02.df高考英语听力模拟训练03.m3高考英语听力模拟训练03.df高考英语听力模拟训练04.m3高考英语听力模拟训练04.df高考英语听力模拟训练05.m3高考英语听力模拟训练05.df高考英语听力模拟训练06.m3高考英语听力模拟训练06.df高考英语听力模拟训练07.m3高考英语听力模拟训练07.df高考英语听力模拟训练08.m3高考英语听力模拟训练08.df暑假班：01.谓语动词的时态解题思路1~1.m402.谓语动词的时态解题思路2.m403.非谓语动词的解题思路1.m404.非谓语动词的解题思路2.m405.句子结构分析及解题思路1.m4第6讲句子结构分析及解题思路2.m4第7讲2023核心词汇的含义和考点1.m4第8讲2023核心词汇的含义和考点2.m409.核心词汇的含义和考点3.m410.核心词汇的含义和考点4.m411.完形填空的解题思路1.m412.完形填空的解题思路2.m4第13讲2023阅读理解细节题解题思路~1(1).m4第14讲2023阅读理解主旨题解题思路1~1.m4第15讲2023阅读理解主旨题解题思路2~1.m4第16讲2023阅读理解主旨题解题思路3~1.m4第17讲2023阅读理解主旨题解题思路4~1.m4第18讲2023阅读理解主旨题解题思路5~1.m4第19讲2023阅读理解文章结构分析1~1.m4第20讲2023阅读理解文章结构分析2~1.m4第21讲2023阅读理解记叙文解题思路~1.m22.2023七选五的解题思路1.m423.七选五的解题思路2.m424.七选五的解题思路3.m425.应用文写作的积累方法.m42023学习技巧：01.英语学习技巧与思维训练.m402.数学学习技巧-与思维训练.m403.语文作文技巧与例文赏析.m404.状元爸爸谈学习生涯规划.m405.高中生分类与未来专业选择的原则.m406.用不一样的角度看高校选择.m407.如何应对高考志愿.m4...

2023-05-31

夏觅将为大家回答以下问题。江英，我们来谈谈江英的介绍。下面让我们一起来看一看！1.江英（1919年9月7日-2012年2月5日），浙江海宁人，女声乐教育家、女高音歌唱家。曾任中央音乐学院声乐系主任，中央音乐学院教授，中国女声乐教育家、女高音歌唱家。2.蒋百里的第三个女儿，钱学森的妻子。3.1947年与钱学森结婚，婚后育有一子一女；2012年2月5日上午，他因病在北京逝世，享年93岁。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-30 蒋英女高音录音在线听 蒋英女高音录音

夏觅将为大家回答以下问题。孙殿英，让我们来谈谈孙殿英的介绍。下面让我们一起来看一看！1.孙殿英（1889—1947），字金桂，号葵园，河南永城人。他自称是明朝兵部尚书、东阁大学士孙承宗的后裔。2、1928年投奔国民党，任第六军第十二军军长。他因盗掘河北马兰峪清代东陵而闻名。3、1930年参加中原战争，反对蒋介石。失败后，他被张学良招募。4.抗日战争爆发后，任冀察游击队总司令、新编第五军军长。5.1943年，在河南抗日战争中被俘，被汪伪任命为“豫北反共军总司令”。（六）抗日战争结束后，他追随蒋介石的“反共”立场，进行内战。7.1947年，他被人民解放军俘虏。8.1947年，他因病在战犯拘留所去世。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-05-30 孙殿英抗日? 孙殿英是抗日名将吗

图书名称：《新一代妈妈宝宝护理大全》【作者】（英）伊莉莎伯·芬域克作；怡明，韦珊，王克芳译【页数】262【出版社】南宁：接力出版社,2021.01【ISBN号】978-7-5448-6994-2【价格】208.00【分类】婴幼儿-哺育-基本知识-妊娠期-妇幼保健-基本知识【参考文献】（英）伊莉莎伯·芬域克作；怡明，韦珊，王克芳译.新一代妈妈宝宝护理大全.南宁：接力出版社,2021.01.图书封面：图书目录：《新一代妈妈宝宝护理大全》内容提要：《DK新一代妈妈宝宝护理大全》是一本具有世界影响的标准妊娠与育婴指南，详细指导您如何从孕期开始准备以及如何照顾您的孩子，出版十几年来，不断增订，广受赞誉。根据权威专家的最新指导建议、最新理念和观点，本书进行了全面修订：标准妊娠范本，权威育婴指南本书英文版由全球颇具影响力的出版机构英国DK出版公司出版，从准备怀孕到宝宝3岁，从如何生男生女、如何顺产到如何母乳喂养、如何应对孩子常见的疾病，汇集了来自权威专家的科学实用的指导意见。最新增订本增补了孕前心理准备、分娩方式的选择、产后恢复和上班哺乳、新生儿及婴儿的喂《新一代妈妈宝宝护理大全》内容试读回☒新一代妈妈宝宝护理大全XINYIDAIMAMABAOBAOHULIDAQUAN[英]伊莉莎伯·芬域克著怡明韦珊王克芳译全球畅销书)全新修订本接力出版社PulihigHoue钢新一代妈妈宝宝护理大全全球畅销书全新修订不PeguiRadomHoue桂图登字：20-2011-024OrigialTitle:TheComleteBookofMotheradBaycareCoyrightCDorligKiderleyLimited,1990.1995.2001.2005,2010Textcoyright1990.1995,2001,2005,2010ElizaethFewicOrigiallyulihedaTheComleteJohoJohoBookofMotherBayCareAPeguiRadomHoueComay图书在版编目(CIP)数据新一代妈妈宝宝护理大全/（英）伊莉莎伯·芬域克著：怡明，韦珊，王克芳译.一2版.一南宁：接力出版社，2021.2ISBN978-7-5448-6994-21.①新…Ⅱ.①伊…②怡…③韦…④王…Ⅲ.①妊娠期一妇幼保健-基本知识②婴幼儿-哺育-基本知识N.①R715.3②TS976.31中国版本图书馆CP数据核字(2021)第014470号责任编辑：申立超美术编辑：卢强封面设计：许继云责任校对：高雅责任监印：刘冬版权联络：王彦超营销主理：贾毅奎社长：黄俭总编辑：白冰出板发行：接力出版社社址：广西南宁市同湖南路9号邮编：530022电话：010-65546561（发行部）传真：010-65545210（发行部）网址：htt://www.jielii.mE-mail:jieli@jieliook.com经销：新华书店印制：北京华联印刷有限公司开本：787毫米×1092毫米1/16印张：16.5字数：580千字版次：2011年2月第1版2021年2月第2版印次：2021年2月第4次印刷印数：30001一38000册定价：208.00元版权所有侵权必究质量服务承诺：如发现缺菊、错页、倒装等印装质量问题，可直接向太社调换股务电话：010-65545440混合产品ForthecuriouFSCFSCC018179www.dk.com序博士研究生导师美国纽约科学家协会会员龙桂芳优生优育，是当今年轻夫妇的美好追求和愿望。优生优育，不仅给家庭带来欢乐和幸福，同时也给国家、民族带来兴旺和昌盛。然而，要实现优生优育，将为人父母、初为人父母者又该做些什么准备，该掌握些什么实际的知识？国际上的专家学者，发表、出版了许多有关方面的论著，对怀孕、分娩、哺育及育婴都做了很多的阐述。编者独具匠心地通过一位真正怀孕的模特儿，从孕期到分娩各阶段的心理准备、感受及体形变化、自我监护以至如何准备、开始实行母乳喂哺和日常护理婴幼儿的医学常识等，都不厌其详地一一用简洁的文字和真实的照片记录下来，再辅以实用的注释，使图文有机地融为一体，读者可以轻易地领会其中的道理并自如地运用于实践之中。本书内容丰富，科学实用，不但可以使将为人父母、初为人父母者免除焦虑苦恼，成为称职的父母，而且也是广大妇幼医生、计划生育工作者、家庭保健医生及大众读者的良师益友我以欣喜之情，通览了全书，感慨很深。这本书行文之生动，形象之逼真，内容选择之科学是其他同类书难以企及的，的确是一本必读的好书。因此，向同行及广大读者推荐录妊娠与分娩(8一3)妊娠前的考虑10有利于胎儿健康的饮食50妊娠日程表12实际的准备54产前护理32分娩及婴儿诞生常见的病症40初生的婴儿保持健康和松弛43恢复正常71婴儿的照料(74-177)生命的最初几周76离开你的孩子160婴儿的抱法82成长与学习162婴儿的喂养87长大成人174母乳喂养90人工喂养98逐渐改吃固体食物108婴儿的哭闹117婴儿与睡眠120婴儿的衣着128为婴儿洗澡及清洁134尿布的使用146外出活动156···试读结束···...

2023-05-20 epub电子书下载 epub电子书资源网

图书名称：《吉尼斯世界纪录大全2020》【作者】迟文成译；（英）吉尼斯世界纪录有限公司【页数】254【出版社】沈阳：辽宁少年儿童出版社,2020.01【ISBN号】978-7-5315-7821-5【价格】128.00【分类】科学知识-普及读物【参考文献】迟文成译；（英）吉尼斯世界纪录有限公司.吉尼斯世界纪录大全2020.沈阳：辽宁少年儿童出版社,2020.01.图书封面：图书目录：《吉尼斯世界纪录大全2020》内容提要：本书囊括太空、环境、社会、科技、娱乐、体育、人文等多个大类，荟萃四千余条世界纪录。书中的“中国篇章”，精选中国人创造的新纪录，展示了中国人取得的傲世成就。《吉尼斯世界纪录大全2020》内容试读GUINNESSVRLDRECORDS220010M0F“武士”的右臂配有一把枪，能够以140千米时的速度射出海绵子弹。最大的人形车受到《机动战士高达》中机器人的启发，工程师南云正章(左)和助手神原（上）及神原农业机械公司（均来自日本）创造出了高大的“武士”。它身高8.46米，肩宽4.27米。这些数据是于2018年12月7日在日本群马县神道村确认的。更多有关“武士”的细节详见173页，也不要错过146~167页的机器人大全。开篇录最高的像欢迎走进这本2020版世界最畅销年度书籍，该书对最近十年中数以千计的世界纪录进行了全面更新。全书11个章节内容丰富，用色标突出的章节精彩纷呈，向读者展现了一个个令人吃惊、兴奋、备受鼓舞的世名称将纪录分解为11大类。界纪录，还为你提供了亲自挑战纪录的机会。全书排满了来自世界各地令人惊奇的图片，其中包括之前从未展示过北美洲的独家提供的照片。究竟多大？当你看到100%比例的真实图片时，你就知道一些最大和最小纪录保持者的真实情况了。100%72出奇制胜的纪录“吉尼斯世界纪录”32动物74快览：最大的披萨拥有一批国际专家作为后收藏108冒险精神质，他们具有从考古学到动34快览：史上最大的鳄鱼物学等各个领域的专业知沙漠动物680超大的食物580趣玩食物110快览：最大的载大众参与人气球草原动物112陆地山地动物力量与耐力识。2奇特的才114广阅海洋中的动物雨林和林地动物超群技艺山6班湖谁和海岸泡泡冰地玩火目录河流、湖泊和湿地编者寄语024冻土和冰层9122之最不可思议的人48之最”荟率萃吉尼斯世界纪录日10收视率最高的吉尼斯世界家纪录视频124社会56人类126快览：最有的人12地球128学校万花简8快览：最高的人130大企14快览：最高的树6最年长的豪榜洲毛发购物身体改浩136最易贵20非洲人体黑客技术消费科技欧洲68身材224868城市生亚70“之最”荟萃98终极技巧桃战142可持续发展大洋洲144“之最南极洲100杂要0“之最”荟萃102玩得像一个职业104平准艺术6束解魔月在《快览》一栏中，我们让数字艺术家做了一个独特的设计：伦敦是吉尼斯世界纪录的家乡，如果把一些纪录保持者一—如最高的雕像、最大的空间站和最富有的人的无论你出生在哪一天，财富—一—放在伦敦一些著名地标旁你都会在我们每页下边的进行比较，会是什么样子呢？效果一日期栏中找到你生日那天目了然，这些纪录保持者确实让人目产生的一个世界纪录。在家尝试！瞪口呆…如果获得一项吉尼斯世界纪录称号一直是你的梦想，那么请阅读《终极技巧挑战》这一章。从悠悠球和速解魔方到杂耍和抛瓶子，你自动装置会看到一个在家创下纪录的精选集。另外，也可以上网了解这些当前纪录的保持者一比如蒙眼抛转瓶子冠军乔希·霍顿（上图）们会分享创造纪录的经验，一他要了解更多吉尼斯世界纪录，请登录GUINNESSWORLDRECORDS.COM人当你看到这一图标时，就可仿生蜻蜓以登录我们的网站：guieworldrecord.com/2020来获取额外的视频内容。我们的视频团队已经精选了来自世界上最惊人纪录保持者的视频剪辑，因此，不要错过了解这些纪录产生过程的机会。请在有关机器人的一章中欣赏超级自动装置和神奇的机器人。本章材料是由获奖科212体育技博主埃文·阿克曼组织的。214奥运预览美式橄榄球188艺术与媒体盟棒球篮球冰球190快览：最高的雕像168技术与工程192票房电影制作英式橄榄球194170快览：最大的空间站196创纪录的艺术家172令人抓狂的纪录球类运动198现场音乐174强大的科学200电子游戏板球176大物件堡垒之夜格斗运动202178巨型玩具204电视：最受欢迎的自行车运动建筑206赛车运动漫画黏性物184208社交网络举太空探索210“之最”荟萃术体育项目186“之最”荟萃瞄准性运动高尔夫球田径赛事146机器人马拉松游泳148机器人车150仿生蜻机器人阿特拉斯机器人M-2000iA156机器人悟郎owux体育世界244之最”荟超双足机器人凯西X-47B无人战机162野猫机器246中国专辑164254致谢166蓝彼得开篇英国广播公司儿童频道者寄语CBBC旗下的少儿节目《蓝彼得》为庆机《吉尼斯世界纪录大全2019》的诞生，举办了一场特欢迎来到《吉尼斯世界欣慰的是，在过去的一年别节目。DJ格雷格·詹姆纪录大全2020》，此为最中，有5103项纪录脱频而近十年修订和更新最全面出，成为新的世界纪录。斯（图左）和主持人拉兹·钦扬甘尼亚（图右）创下了1的一本书。除了每天收到的成干薹分钟内组合吹出最多嘟脚今年，我们的纪录管理上万的纪录申请外，吉尼声（两人一组）的纪录团队每天处理100多项申斯官方也从大量的顾问和78个，而卢阿瑞德·福布请，包括可以想象的各个方咨询师那里搜集可以成为斯（三人均来自英国）则面的主题。但吉尼斯世界纪世界纪录的事件和数据。创下了制作3个信封用时最短录在项目选择上一贯严谨，今年，我们的高级编辑亚的纪录一36.14秒。每年仅有5%一15%的申请当·米尔沃德努力把我们的可以通过审核。所以，非常专家队伍扩大了一倍，我很遗憾，诸如“最多的未查看高兴有来自蚂蚁学院、伯克自己的联赛邮件”“最长时间的淋浴”2018年6月30日，在英国赫特福德利地震实验室、英国皇家植等纪录并未被收录。但值得物园一装园（在此只举三郡的伯翰姆伍德，杰米·雷德克纳普（英国】个例子】等组织的专家加入创下了最高距离抛下足球并成功控球的纪录一38.92米。在此前的一次挑战中，由喜剧演员罗梅什·兰加纳坦高空抛球，不幸击伤了他的腕关节，但他还是坚持在天空电视一台的《自己的联赛》节目上创下了纪录。杰克·雷诺兹安特与德克组合当107岁2天的杰截至2019年1月22日，安特与德克组合成员安东克·雷诺兹（英国，出生尼·麦克帕特林（图左）和德克兰·唐钠利（图右）（均于1912年4月6日)出来自英国)创下了连续获得最佳电视节目主持人奖次数小马克现在第四频道的《好莱最多的纪录一18次。他们二人在英国独立电视台主持为庆祝2019年3月7日世界图坞传奇》时，他成了在电顶级流行节目：《网络电视直播》《流行偶像》《安特书日，吉尼斯世界纪录的超级粉丝阿视节目中出演配角年龄与德克和你一起过周六之夜》以及《英国达人秀》。拉斯代尔·萨姆森穿着西装、握着秒最大的艺人。吉尼斯世塞斯克·法布雷加斯表、拿着写字板、“留”着小胡子，装界纪录的认证官马克·麦扮成纪录认证官马克·麦金莱（下图】金莱为他颁发了证书（下西班牙中场大师塞斯克·法的样子。“小马克”模仿得像图)。这位勇敢的老人还布雷加斯在阿森纳队和切尔西队极了，所以他被吉尼斯世界纪是站在高空绳索上的最时，创下了在英超联赛中实现录总部邀请和马克本人见面。年长的人，该纪录是在100次助攻用时最短纪录—293他106岁时创下的。场比赛，以及30秒内两人空中传球最多纪录一15个，追平了吉尼斯世界纪录获得者杰米·雷德克纳普。1月1907年，美国总统西奥多·罗斯福在庆祝新年第一天，创1月1932年，在英国特威克纳姆市，在南非与英格兰的撒榄球1日下了在一次活动中一国元首与人握手次数最多纪录。他在白宫2日比赛中，绰号“格里”的南非橄榄球运动员格哈德·布兰德踢出举行的一次盛大的官方集会上握手问候了8513人。了橄榄球联赛中最远距离的落地球射中球门的纪录一77,7米。苏雷什·约阿希姆2018年，吉尼斯世界纪录总部魔法世界A向纪录保持者们敞开了大门，记录他2019年2月28日，在英国西格拉姆根的尼思，维们的成就，聆听他们的故事。其中有多利亚·表克莱恩（英国】创下了收藏魔法世界纪念一位叫苏雷什·约阿希姆（加拿大，品数量最多的纪录一3686件。麦克莱恩（上图左）出生于斯里兰卡图中的纪录保持者。已经收藏与《哈利·波特》和《神奇动物在哪里》他是单脚站立时间最长一76时40相关的物品18年了，吉尼斯世界纪录的认证官苏菲分，和24小时内篮球运球距离最亚·格里纳克为她颁发了证书。长一177.5千米的纪录保持者伦敦呢？因为伦敦是“吉尼勇攀高峰！斯世界纪录”的发祥地。2019年1月23日，在英国独立电视儿童通过记录人类最伟大台的《勇攀高峰！》节目中，为了拍摄一档情的成就，我们希望能够激人节特别节目，主持人凯瑞·博因（英国，图左励人们为自己的目标奋斗旁边是吉尼斯世界纪录认证官安娜·奥佛无论你想要实现什么梦德)创下了将30枝分别带有某一特定颜想—攀登珠峰、横渡大色的花分装进对应颜色花瓶里用时最短西洋、用筷子夹软糖…的纪录一44.92秒。花和花瓶共有五只要它符合我们的标准，橄榄球6国赛之种颜色：绿色、橙色、粉色、蓝色和黄色，我们就会把它记录下来。发球机挑战赛所以，如果你也想2019年1月21日，成为纪录保持者，并且让c0m/2020观看独家的技巧在英国卡迪夫市举行的自己的名字出现在年度大会视频。BBC威尔士电台组织的最畅销书籍中，你可以我们的视频团队比橄榄球6国赛之发球机挑先登录我们的官方网站以往更忙碌，他们需要为战赛上，威尔士橄榄球接guieworldrecord.com,YouTue吉尼斯频道录上百锋员詹姆斯·胡克（英国）但你一定要引起我们足够舞动奇迹接住了从一个机器里射出到我们的团队。个小时的视频材料。在书中2018年10月19日的注意，因为同一天我们还寻找○图标，有该图标的地的时速为100.58千米的机器人技术顾问埃在《舞动奇迹之双人舞》至少需要查看9羽条纪录申文·阿克曼也是今年吉尼斯节目上，作为《舞动奇迹》方就意味着有视频资料，你橄榄球。胡克的成绩战胜请。了威尔士的一些国际橄榄世界纪录专家队伍的新成可以在网上找到该视频。(隶属于BBC)节目的《吉尼斯世界纪录大全球明星，包括肖恩·威廉员。作为电气和电子工程师年度职业挑战赛的一部团队的一员，从第146页分，奥蒂·马布斯（南非）2020)又新添了一个栏目（快姆斯、瑞切尔·泰勒、安览》。你可以在每一章的首迪·鲍威尔以及之前的纪开始，埃文策划了关于机器创下了30秒内脚趾脚跟顶看到这些海报似的专题录保持者加雷斯托马斯。人纪录的专题章节。摆动旋转璧步次数最多的一直以来，我们的观察介绍。我们的编辑同设计纪录一48个。奥蒂击总编辑员遍布世界各地。他们会去败了同为舞者的卢巴·马公司55Deig以及吉尼斯克雷格·格伦油参观车展、狗狗节、电子游世界纪录的3D设计师约什图克和艾米·道登获得戏大会和马拉松比赛。你可瑟夫·奥尼尔密切合作，了冠军。下面是她和主持以看到诸如泡泡(90~91人佐伊·鲍尔（右）以及将最高的雕像或最大的空页)、玩火(92~93页)间站这样的纪录保持者同吉尼斯世界纪录认证官苏等专题。在我们参观美国内伦敦著名的地标性建筑菲亚·格里纳克的合照华达州拉斯维加斯2018技放在同一个视觉情境中巧大会时，我们被竞技性杂进行对比。为什么选择耍参会者、花式沙包参会者以及速解魔方参会者的表休·杰克曼现震撼到。请翻到第98页2018年，《吉尼斯世界纪录大全》总编辑克雷格·格《终极技巧挑战》一章，伦迪向超级巨星休·杰克曼（澳大利亚）颁发了真人版看看这些壮举吧。你也可漫威超级英雄职业生涯最长的纪录证书一截至2017年3月3日，以到吉尼斯世界纪录官方他扮演“金刚狼”已有16年232天。休和他的《X战警》明星搭档网站guieworldrecord.帕特里克·斯图尔特（英国，扮演“X教授”）共同创造了这一纪录。1996年，航空摄影师古庄隆二（日本）使开始了他创立乘2015年，在斯里兰卡科伦坡，拉克衫·瓦尼亚拉吉（断1月1月3日坐最多不同航空公司航班的纪录之旅。到2014年1月13日，4日里兰卡】创下了同时对决最多拼图游戏对手的纪录一40人。他的这一纪录已经达到了156个。他战胜了31个对手。开篇激发你的好奇心KidZaiaLodo吉尼斯世界纪录肩负着一项伟大使趣志家·伦敦命—通过发挥人们与生俱来的好2018年10月，我们与室内儿童体验式主题乐园奇心来激发他们的冒险精神！美国航空航天局宇航员尤金·塞“趣志家”合作，使游客有机会挑战官方的吉尼斯世界纪录项目。我们设立了挑战纪录的项目作为STEM南是最后一位在月球上行走的太空人，周（推广科学、技术、工程和数学）的一部分，其间，他说：“好奇心是人类存在的本质。我所有项目的纪录被多次打破。随着STEAM周的结束，不知道月球的角落有什么，但我想知我们的现场认证官索菲亚·格里纳克为几位新的纪录道！”正是这种动力让我们进一步了解拥有者颁发了证书，包括下列纪录保持者。非常感谢宇宙，了解我们周围的世界，了解我所有的参与人！们自身的潜力，这激励着每一个人去利哑·艾哈迈迪一肖利（伊朗.下图）创造吉尼斯世界纪录。完成蜂鸣器电线线在这里，我们会分享一些在过去一年中受邀认证的项目。我们希望你BIG路用时最短14.60秒。能受到鼓舞，释放出你破纪录的能量。是什么激励若你？你对什么充满着好埃克托拉斯·克奇？不管是什么，它都有可能成为吉里斯普〔英尼斯世界纪录的项目国)堆砌一个10块旦大积木构成的英国伦敦国际动漫展直角乐高塔用2018年10月，《吉尼斯世界纪录大全》时最短总编辑克雷格·格伦迪和《吉尼斯世界纪17.93秒。录游戏玩家版》编辑迈克·普兰特参观了英国伦敦国际动漫展。在那里，他们采访了特效大师朱利安·切克利（他制作了最多的蝙蝠侠动漫真人秀套装上的多功能小器械—23个和机器人工程师詹姆斯·布YouTue鲁顿（他制作了最高的3D打印人像雕塑）。我们也，进行了一些破纪录的尝试和奖YouTue频道品赠送的环节。恭喜（趣味儿童早餐秀》提供全天候服务的YouTue频道，其访问量打朱利安的破了先前的纪录，且今年的浏览量已突破了10亿次！蝙蝠侠装配有功能的主持人肖恩·素恩（左下图）创剑造了全的烟森弹、骗蝠两项《美国职业摔跤联盟2K19》(2K游这里有超过2000个视频供你欣赏，我们一直在上传镖、钩爪枪、紫戏)的纪录：最快时间赢得大迷杀八人新内容。立即订阅，即可访问我们每月一期的“最模式赛(1分46秒)和最快时间赢得四棒的”视频，“走近破纪录者”的简介和大量用外灯和追踪装重威胁双打梯子赛(2分23秒)。户上传给总部以证明他们破纪录项目的视频。如果你决心拥有自己的纪录，也许未来的某一天，你的个人←UNLOCKA资料也会出现在这里！想了解更多，请登录youtue,NEWLEVELcom/guieworldrecord西OIANEWLEOFGAMINGRECOR0-Eue371月2018年，埃琳娜·斯特里尼（奥地利）在奥地利维也纳的1月2017年，乔恩·洛维奇（美国）建造了世界上最大的“姜5日一家舞蹈工作室创造了特续时间最长的电髯舞纪录一2小时6日饼村”一包括1251座建筑，在美国纽约市科罗娜的纽约科1分钟。学馆展出。···试读结束···...

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图书名称：《逻辑大全》【作者】（英）奥卡姆著；王路译【丛书名】汉译世界学术名著丛书【页数】379【出版社】北京：商务印书馆,2017.08【ISBN号】978-7-100-13502-3【价格】48【分类】逻辑【参考文献】（英）奥卡姆著；王路译.逻辑大全.北京：商务印书馆,2017.08.图书目录：《逻辑大全》内容提要：《逻辑大全》是中世纪著名哲学家、逻辑学家、唯名论的主要代表人物之一奥卡姆的逻辑学巨著。1488年在法国巴黎第一次以拉丁文出版，1498年在意大利柏伦诺，1508、1522、1591年在意大利威尼斯，1675年在英国牛津等地多次再版。全书分3部分。第一部分主要论述词项的特性。第二部分论述命题，内容包括：①直言命题、模态命题和可解析命题；②命题的换位；③假言命题。第三部分是关于论证的理论，主要内容有:①一般三段论，包括直言三段论、模态三段论、混合三段论、含有可解析命题的三段论等；②证明的三段论；③推论学说；④不可解命题，即说谎者悖论。《逻辑大全》内容试读过正向浮上篇1词项理论数出居股前出回1.论一般词项器所有探讨逻辑的人都试图表明，论证是由命题构成的，命题是由词项构成的。这样，词项就是命题的一个构成部分。亚里士多德在《前分析篇》第一卷定义词项这个概念时说：“当断定或否定某物是或不是这样时，我称一个命题分解而成的东西为词项（即谓项或谓述的东西)。”尽管每个词项都是（或可能会是）命题的一部分，但是并非所有词项都是相同的种类。这样，为了完全理解词项的性质，必须知道在词项中得出的一些划分。正像波爱修在对《解释篇》的评注中指出的那样，论说有三类：写下的、说出的和概念的（最后这一种只存在于心中）。词项同样有三类：写下的、说出的和概念的。写下的词项是写在某种物质东西上的命题的一部分，能够被肉眼看见。说出的词项是嘴巴说出的命题的一部分，能够被肉耳听见。概念的词项是心灵的意向或印象，它自然地意谓或与其他东西共同意谓某种东西，能够成为思想中命题的一部分并能够在这样的命题中指代它意谓的东西。这样，这些概念的词项和由它们构成的命题就是思想中的词句，根据逻辑大全圣·奥古斯丁在《论三位一体》第15章中所说，这些词不属于语言。它们只存在于理性之中，不能被嘴巴说出，尽管附属于它们的说出的词是由嘴巴说出的。我认为，说出的词是附属于概念或心灵的意向的符号，这不是因为在“意谓”的严格的意义上说，它们总是首先并且专门意谓心灵的概念。关键在于说出的词被用来意谓心的概念所意谓的那些东西，因此概念直接地并且自然地意谓某种东西，而说出的词间接地意谓这种东西。这样，假定一个说出的词被用来意谓心中一个特殊概念所意谓的某种东西。如果那个概念的意义要发生变化，那么即使没有任何新的语言规约，仅这一点就会导致这样的结果：这个说出的词的意义也将发生变化。当亚里士多德说说出的词是心灵印象的符号时，他就是这种意思。当波爱修说说出的词意谓概念时，也是这种意思。一般来2说，每当作家们说所有说出的词都意谓或用作印象的符号时，他们仅仅是指说出的词间接地意谓心灵的印象所直接意谓的东西。然而有一些说出的词确实直接地表示心灵的印象或概念，但是正像后面说明的那样，这些词间接地表示心灵的其他意向。我声称的存在于说出的词和印象或意向或概念之间的这种关系，也在写下的词和说出的词之间存在。现在，这三种词项之间存在一定的区别。因为概念或心灵的印象自然地意谓某种东西；而说出的或写下的词项只是约定俗成地意谓一种东西。这种区别产生另一种区别。我们可以决定改变一个说出或写下的词项的意义，但是任何人的决定或同意都不能使一个概念的词项的意义发生变化。上篇词项理论然而，为了堵住吹毛求疵的人的嘴巴，应该指出，“符号”这个词有两种不同的含义。在一种意义上，符号是任意一种东西，这种东西在理解之后，使人想起其他某种东西。这里，像在其他地方说明的那样，符号不必使我们能够第一次把握它所意谓的东西，只有在我们对这种东西有了某种习惯的认识之后，我们才能够把握它。在“符号”的这种意义上，说出的词是事物的自然符号，任何结果都是其原因的符号，酒桶箍是客栈中酒的符号。然而，我一直不是在这种广义上使用“符号”一词。在另一种意义上，符号是任意一种东西：(1)它使人想起某种东西并且指代这种东西；(2)它能够被加到命题中这种符号上（例如，助范畴词表达式，动词和其他缺少确定意义的言语部分)；或(3)它可以由作为以上任意一种符号（譬如命题)的东西构成。在这种意义上理解“符号”一词，说出的词就不是任何东西的自然符号。32.论词项的三种含义“词项”一词有三种含义。在一种意义上，词项可以是一个直言命题的连项或端项（即主项或谓项），或者是对动词或端项的某种确定。在这种意义上，甚至一个命题就可以是一个词项，因为它可以是一个命题的一部分。例如下面这个例子：“‘人是动物'是一个真命题”。这里，“人是动物”这整个命题是主项，“真命题”是谓项。在另一种意义上，“词项”与“命题”对照使用，因而每个简单的表达式都叫做词项。上一章我正是在这种意义上使用这一表达的。在第三种并且是更狭窄的意义上，“词项”用来指这样一种东逻辑大全西：从意义方面来理解，它能够作为命题的主项或谓项。如果在这种意义上使用这一表达，那么称动词、联结词、副词、介词和感叹词为词项就是不正确的。在这种意义上，甚至许多名也不是词项。助范畴的名就属于这种情况，尽管根据实质或简单的解释，它们可能是命题的端项，但是根据意义的解释，它们不能是端项。这样，如果对“阅读”进行实质的解释，“阅读’是个动词”这个句子就是合适的并且是真的：但是，如果我们根据意义来理解这个表达，这个命题就会没有意义。对于“每一个’是个名”、“‘以前’是个副词”、“‘如果是个联结词”、“从’是个介词”这些命题也是同样。在《前分析篇》上卷，亚里士多德正是在“词项”的这种意义上进行定义的。在“词项”的这第三种意义上，不仅一个简单的表达式可以是一个词项，甚至由两个简单表达式构成的一个表达式也可以是一个词项。这样，一个形容词和一个名词相结合，甚至一个分词和一4个副词相结合，或一个介词和它的宾语相结合，都可以形成一个在这种意义上可以正确地称之为词项的表达式，因为以上述任意一种方式形成的复合表达式都可以是命题的主项或谓项。在“每个白人都是人”这个命题中，“人”和“白”都不是主项，二者的复合构成“白人”才是主项。在“跑得飞快的那个人是人”这个命题中也是同样：“跑的那个人”和“飞快”都不是主项，“跑得飞快的那个人”这个复合表达式才用作主项。并非只有主格的名才能是词项。甚至在一些间接格，名也能是词项，因为在这些格，名可以是命题的主项或谓项。然而，在一种间接格，名不能是任意动词的主项。这样，“Homiividetai-um”(人看驴)这个拉丁句子就不是合适的，尽管“Iomiiet上篇词项理论aiu”(人是驴)是合适的。但是，哪些动词能够而哪些动词不能够以间接格作主项，这是属于语法的问题，而语法的作用应该是探讨词的搭配构造。3.论声音表达的词项和思想中的词项的相应性我们已经揭示了“词项”的各种含义，现在我们应该继续描述在简单词项中得出的划分。我们已经看到，有三种简单词项说出的、写下的和概念的。在所有这三种情况下，我们可以以类似的方式对词项这一概念再进行划分。在口头语言和书面语言中，词项要么是名、动词，要么是其他言语部分（即代词、分词、副词、联结词、介词)；同样，心灵的意向要么是名、动词，要么是其他言语部5分（即代词、副词、联结词、介词）。然而，由于没有理由假定在思想中的词项有不相关的因素，因此人们可能不知道在意向中，分词是否像在口头语言和书面语言中那样构成独立于动词之外的言语部分；因为任何动词的带有“toe”这种专门形式的分词恰恰意谓这个动词相应的形式本身所意谓的东西。同义表达式的多样性绝不提高语言的意义能量；凡被一个表达式所意谓的东西，同样被其同义词所意谓。在应用同义词项的时候，多样性的意义在于对言语的修饰作用，因此这种相关的多样性在概念的层次没有地位。但是，既然口头语言表达出来的这种动词及其分词形式之间的区别并不能使我们表达任何在没有这种区别的情况下我们所不能表达的东西，因此就不必假定与说出的分词相应的思想中的分词。在逻辑大全代词的情况下也可以有类似的质疑。一方面，思想中的名和说出的名的区别在于，尽管思想中的名的所有语法特征都属于说出的名，但是说出的名的所有语法特征却不都属于思想中的名；有一些语法特征属于思想中的名和说出的名，也有一些语法特征是说出的和写下的名专有的（而这两种名的语法特征总是相同的)。格和数以同样的方式属于思想中的名和说出的名。这样，“Maiaaimal'”(“人是动物")和“Maiottheaimal'”(“人不是动物”)这两个说出的命题有不同的谓项，其中一个是单数，另一个是复数；同样，在说出任何词项之前，心中断定的与此相应的思想中的命题也有不同的谓项：一个命题的谓项是单数，另一个命题的谓项是复数。此外，“Maima”(“人是人”)和“Maiotma'”(“人不是人的”)这两个说出的命题具有不同格的谓项；心中相应的命题也是这样。6另一方面，性和词尾变化是说出和写下的名专有的语法特征，这些特征并不增加语言的意义能量。因而有时发生这样的情况：两个名是同义的，然而它们却具有不同的性或表现出不同的词尾变化。因此，不必把相应多样的语法形式分派给自然符号，因为我们可以从思想中的名取消所有那些可能与说出的名不同的语法特征，而保留同义的。形容词与其比较级和最高级形式的区别是否限于约定俗成的符号，这是不太清楚的，但是由于研究这个问题没有什么益处，因此我不探讨它。质这个概念也产生类似的问题。我将在其他场合考虑它。以上说明，尽管有时意谓的东西是这样的，以致仅仅改变一定的语法特征（例如，格、数或比较级），我们就能够改变命题的真值，···试读结束···...

2023-05-20 汉译世界学术名著丛书 图书馆收藏 汉译世界学术名著丛书系列

图书名称：《临床执业医师资格考试核心考点2022年》【作者】李冬主编；孔英，郭庆忠副主编【丛书名】国家执业医师资格考试备考用书【页数】559【出版社】北京：中国协和医科大学出版社,2021.12【ISBN号】978-7-5679-1874-0【价格】90.00【分类】临床医学-资格考试-自学参考资料【参考文献】李冬主编；孔英，郭庆忠副主编.临床执业医师资格考试核心考点2022年.北京：中国协和医科大学出版社,2021.12.图书封面：图书目录：《临床执业医师资格考试核心考点2022年》内容提要：《临床执业医师资格考试核心考点（2022年）》特色：根据新版大纲精心编写核心考点必考热点与重点提醒提示考试重点扫描封底二维码免费赠送视频课程、医考问答扫描扉页二维码免费赠送历年试题扫描出版说明二维码免费一对一答疑……《临床执业医师资格考试核心考点2022年》内容试读第一部分县础医学综合第一章解剖学第一节骨学考点：骨的分类成人有206块骨，按部位分为中轴骨（颅骨和躯干骨）和附肢骨（四肢骨）；按发生分为膜化骨和软骨化骨；按形态分为长骨、短骨、扁骨和不规则骨。长骨呈长管状，分一体两端。体（骨干）内有空腔称髓腔，容纳骨髓；体表面有血管出入的孔，称滋养孔。两端膨大称骺，其上有一光滑的关节面，与相邻关节面构成关节短骨呈立方体状，多成群分布于连结牢固且较灵活的部位，如腕骨和跗骨扁骨呈板状，主要构成颅腔、胸腔和盆腔的壁，起保护作用，如颅盖骨和肋骨形状不规则，如椎骨。有些不规则骨内有腔称含气骨，如上领骨。位于在某些肌腱内的扁圆形小骨称籽骨，如髌骨和第一不规则骨跖骨头下的籽骨考点：骨的构造骨质由骨组织构成，分骨密质和骨松质。骨密质配布于骨表面，耐压性较大；骨松质配布于骨内部，能承受较大的重量骨膜新鲜骨的表面都覆盖有骨膜（骨外膜），骨膜由纤维结缔组织构成，含有丰富的神经和血管，对骨的营养、再生和感觉有重要作用。骨膜分内、外两层。如骨膜剥离太多或损伤过大，则骨折愈合困难充填于骨髓腔和骨松质间隙内。胎儿和幼儿的骨髓有造血功能，5岁以后无造血功能。在慢性失血或重度贫血时，黄骨髓可骨髓转化为红骨髓恢复部分造血功能。成人的红骨髓仅存在于骨松质内，临床常选胸骨、髂后上嵴等处进行骨髓穿刺，检查骨髓象，诊断血液病长骨的动脉有磁养动脉、干骺端动脉、骺动脉和骨膜动脉。滋养动脉是长骨的主要动脉，干骺端动脉和骺动脉均发自邻近动脉，从骺软骨附近穿人骨质。上述各动脉均有同名静脉伴行。短骨、扁骨和不规则骨的动脉来自骨膜动脉或滋养动脉骨的血管、淋巴骨的淋巴管是否存在尚有争论，骨膜的淋巴管很丰富管和神经骨的神经伴滋养血管进人骨内，内脏感觉纤维较多，分布到血管壁；躯体感觉纤维多分布于骨膜，对张力或撕扯刺激较为敏感，骨脓肿和骨折常引起剧痛考点：椎骨1.椎骨的一般形态椎骨由前方的椎体和后方的椎弓组成。椎体是椎骨负重的主要部分，借椎间盘与邻近椎骨相接。椎体后面与椎弓共同围成椎孔，各椎孔贯通构成容纳脊髓的椎管。椎弓是弓形骨板，连接椎体的缩窄部分称椎弓根，其上、下缘各有一切迹，分别称椎上、下切迹；相邻椎骨的椎上、下切迹共同围成椎间2临床执业医师资格考试核心考点孔，有脊神经和血管通过。两侧椎弓根向后内扩展变宽称椎弓板，在中线会合。椎弓发出7个突起2.各部椎骨的主要特征(1)椎体较小，关节突不明显，上、下关节突的关节而几呈水平位(2)第3-7颈椎体上而侧缘向上的突起称椎体钩，与上位椎体下面侧缘形成的唇缘构成钩椎关节(uchka关节)。颈椎病的病因之一即钩椎关节过度增生肥大，使椎间孔狭窄，压迫脊神经而产生症状。椎孔较大，呈三角形。横突有孔称横颈椎突孔，有椎动脉和椎静脉通过。第6颈椎横突前结节称颈动脉结节，颈总动脉行经其前方，头部出血时可用手指将颈总动脉压于此结节，进行暂时性止血。第2~6领椎的棘突较短。末端分叉(3)第1颈椎（寰椎）呈环状，无椎体、棘突和关节突，由前弓、后弓及侧块组成(4)第2颈椎（枢椎）椎体向上伸出齿突与寰椎齿突凹相关节，第7颈椎（降椎）常作为计数椎骨序数的标志胸椎椎体后外侧上、下缘有与肋头相关节的关节面，分别称上、下肋凹。横突前面有横突肋凹与肋结节相关节。关节突的关节而几乎呈冠状位腰椎椎体大。椎孔大呈卵圆形或三角形。关节面呈矢状位。棘突宽而短，呈板状，水平伸向后方，棘突间隙较宽，临床上可于此做腰椎穿刺术概骨由5块骶椎融合而成，呈底向上、尖向下的三角形。前面（盆面）上缘中份向前隆凸称钾：中部有4条横线，其两端有4对骶前孔。背面粗糙隆凸，正中线上有骶正中嵴，其外侧有4对骶后孔。骶前、后孔与骶管相通，有骶神经前、后骶骨和尾骨支通过。骶管上通椎管，下端的裂孔称骶管裂孔，其两侧有向下突出的骶角，是骶管麻醉的标志。骶骨外侧有耳状面与髂骨的耳状面构成骶路关节尾骨由3~4块退化的尾椎融合而成。上接骶骨，下端游离称尾骨尖考点：胸骨胸骨分为柄、体和剑突，位于胸前壁正中。胸骨柄上缘中份为颈静脉切迹，两侧有锁切迹与锁骨相关节；柄侧缘接第1肋软骨。柄与体连接处微向前突称胸骨角，可在体表扪及，两侧与第2肋软骨相关节，是计数肋的重要标志；胸骨角向后平对第4胸椎体下缘。胸骨体两侧接第2~7肋软骨。剑突形状变化较大，下端游离。考点：颅骨颅由8块脑颅骨、15块面颅骨和6块听小骨组成1.脑颅骨额骨分为额鳞、眶部和鼻部。额鳞内含空腔称额窦；眶部构成眶上壁；鼻部位于两侧眶部之间筛骨位于两眶之间，构成鼻腔顶壁和外侧壁，分为筛板、垂直板和筛骨迷路。筛板构成鼻腔的顶，垂直板构成骨性鼻中隔上部筛骨迷路构成眶内侧壁位于颅底中央，分为体、大翼、小翼和翼突。蝶骨体内含蝶窦，上面呈马鞍状称禁鞍，其中央凹陷称垂体窝。蝶骨大翼有蝶骨大脑面、眶面和颞面，根部通过重要的神经和血管。蝶骨小翼与体交界处有视神经管：小翼与大翼间的裂隙称眶上裂。蝶骨翼突根部有矢状方向贯通的细管称翼管，向前通翼腭窝颗骨参与构成颅底和顺腔侧壁，分为鳞部、鼓部和岩部枕骨分为基底部、鳞部和侧部。侧部下方有椭圆形关节面称枕髁2.面颅骨15块面颅骨围成眶腔、鼻腔和口腔。下颌骨分为下颌体和下颌支。下颌体有上、下两缘和内、外两面。下领支末端两个突起之间的凹陷称下领切迹：髁突上端的膨大称下领头，与下领窝相关节，头下方变细称下颌颈。下颌支内面中央有下领孔。下颌支后缘与下颌底相交处称下颌角位于而部中央，分为一体和四突。上领体内含上领窦，有前面、后面（题下面）、上面（眶面）和内侧面（鼻面）。前面上颌骨有眶下孔和尖牙窝；后面中部有牙槽孔；上面构成眶下壁，有矢状位的眶下沟，向前连眶下管；内侧面构成鼻腔外侧壁，有上领窦裂孔通上颌窦。额突向上接额骨、鼻骨和泪骨；颜突伸向外侧接撷骨；牙槽突向下伸出，容纳上领牙根；聘突向内水平伸出，与对侧腭突结合组成骨腭第一部分基础医学综合3续表舌骨和聘骨位于下领骨下方，分为体、大角和小角。舌骨借韧带与质骨和颈部相连。腭骨位于上颌骨腭突与蝶骨翼突之间，分为水平板和垂直板考点：颅的整体观1,颅底内面观颅底内面有颅前窝、颅中窝和颅后窝，窝中有孔裂与颅底外面相通。颅前窝由额骨眶部、筛骨筛板和蝶骨小翼组成。正中线上有额嵴、盲孔、鸡冠等结构：筛板上有筛孔通鼻腔颅中窝由蝶骨体、蝶骨大翼和顺骨岩部组成颅后窝由枕骨和题骨岩部后面组成2.颅底外面观颅底外面高低不平，有许多神经、血管通过的孔裂。上颌牙槽突合成牙槽弓；上颌骨腭突与腭骨水平板合成骨腭，其正中有腭中缝，前端有切牙孔通切牙管；骨腭后缘两侧有腭大孔。骨腭上方被犁骨分成左、右鼻后孔，其两侧有翼突内侧板。翼突外侧板根部后外方有卵圆孔和棘孔。枕骨大孔前方是枕骨基底部，后方有髁管开口，两侧有枕髁，其前外侧有舌下神经管外口。3.脑颅骨颅侧面观颧弓将颅侧面分为颗窝和颞下窝。颞窝前下部较薄，额骨、顶骨、颞骨和蝶骨会合处形成翼点，其内面有脑膜中动脉前支通过。颞下窝容纳咀嚼肌和血管神经，向上通颞窝，借卵圆孔和棘孔通颅中窝，向前借眶下裂通眶，向内借翼上颌裂通翼腭窝。翼腭窝深藏于颢下窝内侧，有神经、血管经过。翼腭窝向外通颗下窝，向前借眶下裂通眶，向内借蝶腭孔通鼻腔，向后借圆孔通颅中窝，借翼管通颅底外面，向下移行于腭大管，经腭大孔通口腔。4.脑颅骨容纳眼球及其附属结构，底向前外，尖向后内，眶有一尖、一底和四壁。尖有视神经管通颅中窝；底呈四边形：上壁是额骨眶部和蝶骨小翼；下壁是上颌骨；内侧壁是上领骨额突、泪骨、筛骨眶板和蝶骨体；外侧壁是瓢骨和蝶骨位于两眶和上颌骨之间，被犁骨和筛骨垂直板构成的骨性鼻中隔分为左、右鼻腔，分顶、底、内侧壁和外侧壁。上颌窦开骨性鼻腔口于中鼻道，窦口高于窦底，直立位时不易引流骨性口腔由上颜骨，下领骨和腭骨围成。顶是骨腭，前壁和外侧壁是上颜骨、下领骨和牙，底缺空，由软组织封闭。向后通咽考点：颅囟新生儿颅顶滑尚未完全发育，骨缝间充满纤维组织膜，颅顶骨之间连接处的间隙称颅囟。前囟（额囟）位于矢状缝与冠状缝连接处；后囟（枕囟）位于矢状缝与人字缝连接处；蝶囟位于顶骨前下角；乳突囟位于顶骨后下角。前囟在生后1~2岁时闭合，其余各囟都在生后不久闭合。考点：上肢骨1.上肢带骨内侧端（胸骨端）有关节面与胸骨柄相关节：外侧端（肩峰端）有关节面与肩胛骨肩蜂相关节。全长可在体表扪到：锁骨锁骨骨折多在中、外1/3交界处(1)分二面、三缘和三个角。腹侧面（肋面）有肩胛下窝；背侧面有肩胛冈：肩胛冈上、下方的浅窝分别是冈上窝和冈下窝。上缘外侧有肩胛切迹，更外侧的指状突起是喙突；内侧缘是脊柱缘：外侧缘是腋缘肩胛骨(2)上缘与内侧缘会合处是上角，平对第2肋：内侧缘与外侧缘会合处是下角，平对第7肋或第7肋间隙：上缘与外侧缘会合处是外侧角，向外侧的浅窝是关节玉，与肱骨头相关节。关节孟上、下方的粗糙隆起分别是孟上结节和孟下结节。肩胛冈、肩峰、肩胛骨下角、内侧缘及喙突都可在体表扪到临床执业医师资格考试核心考点2.自由上肢骨(1)分一体两端。上端有肱骨头，与肩胛骨的关节盂相关节：头周围的环状浅沟是解剖颈。肱骨头外侧大结节和小结节向下延伸形成大结节嵴和小结节嵴。上端与体交界处易发生骨折肱骨(2)肱骨体中部外侧有三角肌粗隆；后面中部有自内上斜向外下的桡神经沟，有桡神经和肱深动脉经过，肱骨中部骨折可能伤及桡神经：内侧缘近中点有开口向上的滋养孔(3)下端外侧部前面有肱骨小头，与桡骨相关节；肱骨小头前面上方有桡窝。内侧部有肱骨滑车，与尺骨形成关节；肱骨内、外上髁稍上方容易发生肱骨裸上骨折。肱骨大结节和内、外上髁都可在体表扪到分一体两端。上端桡骨头上面的关节凹与肱骨小头相关节；头周围的环状关节面与尺骨相关节：头下方桡骨颈内下方有桡桡骨骨粗降。桡骨体内侧缘是骨间缘。下端外侧有桡骨茎突。桡骨茎突和桡骨头在体表可门到分一体两端。上端前面有滑车切迹，与肱骨滑车相关节：切迹与桡骨头相关节。冠突下方有尺骨粗隆；尺骨外侧缘是骨间尺骨缘，与桡骨相对。下端尺骨头环状关节面与桡骨的尺切迹相关节；头后内侧有尺骨茎突。鹰嘴、后缘、尺骨头和茎突都可在体表扪到分腕骨、掌骨和指骨。腕骨8块排成两列，组成腕骨沟：腕骨相邻的关节面形成腕骨间关节。掌骨5块，近端是底，接腕手骨骨；远端是头，接指骨；中间是体。第1掌骨底有鞍状关节面，与大多角骨的鞍状关节面相关节。指骨14块，分为近节指骨、中节指骨和远节指骨考点：下肢骨1.下肢带骨髋骨由髂骨、耻骨和坐骨组成。分为醛骨体和髂骨翼。髂骨体构成髋白的上2/5。醛骨翼上缘形成醛嵴，是重要的体表标志。蓓前、后上棘的下方分别有蓓落骨前下棘和隋后下棘：隋后下棘下方有坐骨大切迹。髂骨翼内面是髂窝，下界是弓状线：髂骨翼外面是臀面，有臀肌附着。醛骨翼后下方有耳状面与骶骨相关节：耳状面后上方有蒂粗隆，借韧带与骶骨相连分坐骨体和坐骨支。坐骨体组成髋白的后下2/5。坐骨支末端与耻骨下支结合。坐骨体与坐骨支移行处有坐骨结节，可在体坐骨表扪到耻骨分体、上支和下支。耻骨体组成髋白前下1/5。耻骨结节、耻骨嵴和耻骨联合都是重要的体表标志2.自由下肢骨分一体两端。上端有股骨头与髋白相关节，头中央有股骨头凹：头下窄细部是股骨颈。下端有内侧限和外侧髁。两髁前方股骨的关节面形成髌面接髌骨；两跟后份之间是深间窝；两髁侧面有内上限和外上躁。内上限上方有收肌结节髌骨位于股骨下端前面，在股四头肌腱内，后面为关节面，与股骨髌面相关节。酸骨可在体表扪到分一体两端。上端形成内侧髁和外侧髁，两髁上面有关节面与股骨躁相关节：下端内下方有内骒，下面和内踝外侧面有关胫骨节面与距骨滑车相关节：外侧面有腓切迹与腓骨相接腓骨分一体两端。上端是腓骨头，下端是外踝，内侧有外骒关节面与距骨相关节分跗骨、跖骨和趾骨。跗骨7块，分前列、中列和后列；跖骨5块，近端为底，与跗骨相接，接近节趾骨；趾骨14块，分足骨为近节趾骨、中节趾骨和远节趾骨第二节关节学考点：关节的基本构造是组成关节各骨的接触面，一般为一凸一凹，凸面是关节头，凹面是关节窝。关节面终生覆盖关节软骨，厚薄因关节和年关节面龄而异，通常为2-7mm。关节软骨使关节面变为光滑，减少关节面的摩擦，缓冲震荡和冲击附着于关节周围并与骨膜连续；包围关节，封闭关节腔，分内层（滑膜）和外层（纤维膜）。滑膜表面能产生滑液，为关节关节囊提供了液态环境，能增加润滑，是关节软骨、半月板等代谢的媒介。纤维膜是厚而坚韧的致密结缔组织膜，富含血管和神经。纤维膜的厚薄与关节的功能有关，部分纤维膜增厚形成韧带，稳周关节关节腔是滑膜与关节面围成的密闭腔隙，腔内含有少量滑液：腔内是负压，对维持关节的稳固有一定作用第一部分基础医学综合5考点：关节的辅助结构是连结两骨之间的致密纤维结缔组织束，可加强关节的稳固或限制过度运动。位于关节囊内的韧带称囊内韧带，位于关节韧带囊外的韧带称囊外韧带关节盘和两者都是关节腔内不同形态的纤维软骨。关节盘将关节腔分成两部，使关节面更加适应，减少外力对关节的冲击和震荡：关节唇分隔成的两个腔可增加关节运动的灵活性和多样性；关节唇可加深关节窝和增大关节面滑膜襞和滑膜折叠突入关节腔形成滑膜襞；部分襞内含脂肪形成滑膜脂垫。滑膜襞和滑膜脂垫扩大了滑膜的面积，有利于滑液的分滑膜囊泌和吸收。滑膜从纤维膜的薄弱或缺如处突出，充填于肌腱与骨面之间形成滑膜囊，可减少肌与骨面之间的摩擦考点：脊柱椎骨之间借韧带、软骨和关节相连。1.椎体间的连结椎间盘是连结两个椎体的纤维软骨盘，由髓核和纤维环构成。髓核是中央部柔软富有弹性的胶状物质；纤维环保护并限制髓核向周围膨出。椎间盘有弹性垫作用，可缓冲外力对脊柱的震动，增加脊柱的运动幅度前纵韧带和前纵韧带是椎体前面的韧带，牢固地附着于椎体和椎间盘，防止脊柱过度后伸和椎间盘向前脱出：后纵韧带是椎管内相后纵切带体后面的韧带，限制脊柱过度前屈2.椎弓间的连结黄韧带和棘间韧带黄韧带位于椎管内，是连结相邻两椎弓板间的韧带，协助围成椎管，限制脊柱过度前屈。棘间韧带是连结相邻棘突间的韧带，限制脊柱过度前屈棘上韧带和项韧带棘上韧带是连结胸、腰、骶椎棘突尖的韧带，限制脊柱前屈；项韧带是颈椎棘上韧带和棘突间韧带向后的延续横突间韧带是相邻椎骨横突间的纤维索关节突关节是相邻椎骨上、下关节突关节面构成的平面关节，可做轻微滑动寰枕关节和度枢关节襄枕关节是枕骨枕躁与度椎侧块构成的联合关节，使头俯仰和侧屈：寰枢关节包括實枢外侧关节和實枢正中关节3.脊柱的整体观和运动脊柱支持躯干和保护脊髓。脊柱前面观椎体自上向下随负载增加而逐渐加宽，第2骶椎最宽；骶骨耳状面以下随重力经髂骨传到下肢骨，椎体逐渐变小棘突连贯形成纵嵴。颈椎棘突分又，近水平位：胸椎棘突细长，叠瓦状：腰椎棘突板状，水平伸向后方，棘突间隙较大，脊柱后面观利于腰椎穿刺脊柱侧面观成人脊柱有颈曲、胸曲、腰曲和骶曲，脊柱的生理弯曲增大了脊柱的弹性，可维持人体重心稳定和减轻震荡，扩大胸腔和盆腔的容积脊柱可屈、伸、侧屈、旋转和环转。颈椎关节突关节面呈水平位，关节囊松弛，椎间盘较厚，屈伸和旋转幅度较大。胸脊柱的运动椎与肋骨相连，椎间盘较薄，关节突的关节面呈冠状位，棘突呈叠瓦状，活动范围较小。腰椎椎间盘最厚，屈伸灵活，关节突的关节面呈矢状位，旋转受限考点：胸廓胸廓由12块胸椎、12对肋和1块胸骨以及它们之间的连结共同构成。包括肋头关节和肋横突关节，这两个关节在功能上是联合关节，使肋上升或下降，增加或缩小胸廓前后径和横径，改变胸肋椎关节腔容积，有助于呼吸是第2~7肋软骨与胸骨肋切迹构成的微动关节。第1肋与胸骨柄之间是软骨结合，第8-10肋软骨依次与上位肋软骨连结形胸肋关节成肋弓，第11和第12助游离于腹壁肌中6临床执业医师资格考试核心考点续表整体观及胸廓有上、下两口和前、后、外侧壁。胸腔容积变化形成肺呼吸。佝偻病儿童胸廓前后径增大，形成鸡胸。慢性支气管炎其运动和肺气肿患者胸廓各径均增大，形成桶状胸考点：骨盆1.骨盆构成由髋骨、骶骨和尾骨及其骨连结构成。直立时两侧髂前上棘与两耻骨结节位于同一冠状面内，尾骨尖与耻骨联合上缘位于同一水平面上。骨盆有传导重力、支持和保护盆腔脏器的作用。骨盆由骶骨岬、弓状线、耻骨梳、耻骨结节至耻骨联合上缘构成的环形界线分为大骨盆（假骨盆）和小骨盆（真骨盆）大骨盆由髂骨翼和骶骨构成，几乎没有前壁(1)分骨盆上口、骨盆下口和骨盆腔小骨盆(2)骨盆上口由界线围成：骨盆下口由尾骨尖、骶结节韧带、坐骨结节、坐骨支、耻骨支和耻骨联合下缘围成。坐骨支与耻骨下支构成耻骨弓，其夹角是耻骨下角。骨盆上、下口之间的腔是小骨盆腔（盆腔），是胎儿娩出的产道2.骨盆性别差异全身骨骼中骨盆的性别差异最为显著。骨盆的主要功能是运动，但女性骨盆更要适合分娩需要。女性骨盆外形短而宽；骨盆上口近似圆形，较宽大；骨盆下口和耻骨下角较大，女性耻骨下角可达90°~100°，男性为70°~75°。考点：膝关节膝关节由股骨下端、胫骨上端和髌骨构成，是人体最大、最复杂的关节。关节囊薄而松弛，周围有韧带加固。1.膝关节的韧带喉韧带由髌骨下端至胫骨粗隆，是股四头肌腱中央部纤维的延续。腓侧副韧带起自股骨外上髁，止于腓骨头：与外侧半月板不直接相连。胫侧副韧带起自股骨内上深，止于胫骨内侧髁；与关节囊和内侧半月板紧密结合。胫侧副韧带和腓侧副韧囊外切带带在伸膝时紧张，屈膝时松弛，半屈膝时最松弛：半屈膝时膝关节可少许旋内和旋外。围斜韧带起自胫骨内侧髁，止于股骨外上髁(1)膝交叉韧带被滑膜包裹。前交叉韧带起自躁间隆起前方，斜向后上外，止于股骨外侧髁内侧：伸膝时紧张，防止胫骨囊内韧带前移。后交叉韧带起自躁间隆起后方，斜向前上内，止于股骨内侧限外侧；屈膝时紧张，防止胫骨后移(2)膝关节囊滑膜在髌骨上方，突人股四头肌腱与股骨体之间形成髌上囊；在髌骨下方滑膜突人关节腔形成翼状襞。髌下深囊位于能韧带与胫骨上端之间，与关节腔不通2.膝关节的关节盘关节盘是垫在股骨内、外侧髁与胫骨内、外侧髁关节面之间的纤维软骨板，分内侧半月板和外侧半月板。膝关节可屈、伸和旋转。膝关节位置表浅，在前、内、外侧方向没有重要神经、血管，最适合使用关节镜。考点：其他重要关节顺下颌关节（下领关节）由下领头与下领窝和关节结节构成。关节囊内有关节盘将关节腔分为上、下两部分：关节囊前部题下颌关节较薄弱，下额关节易向前脱位肩关节由肱骨头与肩胛骨关节盂构成。肩关节是全身最灵活的关节，外展超过180°时，常伴随胸锁与肩锁关节运动及肩胛骨旋转包括肱尺关节、肱桡关节和桡尺近侧关节。3个关节包在一个关节囊内，关节囊前、后壁薄而松弛，两侧壁厚而紧张，后肘关节壁最薄弱，常见桡、尺骨后脱位桡腕关节由手舟骨、月骨和三角骨近侧关节面作为关节头，桡骨腕关节面和尺骨头下方的关节盘作为关节窝构成，可做屈、伸、展、收及环转运动···试读结束···...

2023-05-05

图书名称：《BFT英语考试全项指导》【作者】郅红，田英涛主编【页数】368【出版社】北京：机械工业出版社,2018.02【ISBN号】978-7-111-59110-8【价格】98.00【分类】英语水平考试-自学参考资料【参考文献】郅红，田英涛主编.BFT英语考试全项指导.北京：机械工业出版社,2018.02.图书封面：图书目录：《BFT英语考试全项指导》内容提要：本书紧扣教材和考试大纲,根据作者近年来的教学实践经验,精心编写而成。全书根据BFT英语考试的形式将内容分为听力篇、口语篇、阅读篇和写作篇四部分,分别对这四部分进行精讲精练,首先指导考生各项考试内容的核心技巧,并对考试的题型进行透析,根据技巧和题型透析,再对各项考试提供应试技巧,最后为了学以致用,为考生提供该项考试的综合训练,以帮助考生顺利通过考试并获取高分。《BFT英语考试全项指导》内容试读听力篇,Part1听力考试核心技巧∥2→Part2听力考试题型透析∥11→Part3听力考试应战技巧∥33Part4听力考试综合训练∥84BFT英语考试全项指导Part1/听力考试核心技巧英语学习者学习英语的过程就是对听、说、读、写、译等方面反复练习，直至最终掌握的过程。听力在英语学习及各类考试中占有非常重要的地位。然而相当一部分考生的听力基础薄弱，听力能力差。归结原因，他们在语音、语法及词汇等方面的基本功和技巧存在一定问题。下面介绍几种提高听力能力的核心技巧。1.语音听力材料经常有连读、音素失爆、重读、弱读、同化、辅音、浊化及语调的抑扬顿挫等。如果对这些“听音”技巧和规律不熟悉，就很难正确地理解听力材料所表达的信息。(1)正确辨音正确辨音是听力理解中最基本的技能。如果不能准确地理解每个单词的正确发音，就不能正确理解该词的词义。正确辨音的基本方法是正确区分发音相似或相近的音素。下面将语音中容易混淆的元音和辅音列出来，请考生注意它们的区别：[i与：leat,lit[0]与[]thik,ick[e]与[ei:e,ai[f与v、[w:fie,vie,wie[e]与[ae]:head,had[k与[kr:cloud,crowd[e]与[ai:ad,ide[g与[gr:gla,gra例如：Lookatthecloudoverthere.如果考生将其中的cloud(云彩)误听为crowd(人群)，一音之差就会导致信息完全不同。因此考生要多听、多说、多练，做到完全而准确地听懂每个单词。数字在听力考试中也比较容易混淆，尤其难辨的是13和30,14和40,15和50等结尾发音很接近的数字。13~19的结尾是-tee[ti:,10的倍数30~90的结尾是-ty[t。考生要特别注意：13~19的第一个音节是次重读音，第二个音节是重读长音；而30~90的第一个音节是重读音，第二个音节是轻读短音：13.thirtee[0a:'ti:]30.thirty['0ati的14.fourteeLfo:'ti:]40.forty[fo:ti]15.fiftee[fif'ti:]50.fifty['fifti订16.ixtee[.ik'ti:]60.ixty'ikti]17.evetee[.eve'ti:]70.evety['eveti]18.eightee[.ei'ti:]80.eighty['eiti]19.ieteeL.ai'ti:]90.iety['aiti]2听力篇(2)音变音变包括连读、弱读、失音等」连读就是两个或多个不同单词的音，因相邻或语速的需要连在一起读出的现象。在一个句子中，单词之间往往没有停顿，而是首尾相接地自然连接起来例如：ThehoueioeautifulthatIcahardlyforgetit.houe与i,that与L,forget与it连读。连读在英语口语中是较常见的现象，只要了解其规律并多加练习，就很容易掌握。其规律是：如果后一个单词以元音（音素）开始，前一个词以辅音（音素）结尾，那么这两个音素在读的时候往往会被连读成一个音节。如halfahour[ha:faaua]与getit[getit]。弱读是指在一个连贯的句子中，一个单词不处于该句子的主要意思中，因而不被重读，它的发音常以弱式读法读出。例如：Doyouwattotellmeomethigaoutyourlifeithecoutryide?句中to,me,aout,.your,i,the等在句中弱读。弱读在句子中往往一带而过，如果不留心，则可能遗漏，造成信息的流失。失音是指在同一个单词内或相邻单词之间的不完全爆破的发音现象。当两个辅音字母相邻时，如“Sitdow.”中的tt,只要求发音者摆出舌位和口型，不发音，而发出dow的d音[山。如果对失音不熟悉，就容易出现听力困难的问题。(3)重音英语是韵律性极强的语言。句子的重音和弱读使句子听起来抑扬顿挫，使英语变得悦耳。英语句子中有重要意义的词如名词、动词、形容词、副词等需重读，助动词（在句末或强调时除外)、连接词、形容词等则需弱读。同一个词重读与弱读之间的含义不尽相同。如：Heheledme.句子的重音不同，能让人了解句子的弦外之音，例如：Heheledme.(didothelother)Heheledme.(ratherthalaughigatme)Heheledme.(otother)me若重读，则强调他帮助了我，没有帮助其他人；heled若重读，则强调他帮助了我，而不是强调其他行为；He若重读，则强调是他帮助了我，不是其他人。(4)语调英语中语调有4种：降调、升调、降升调和升降调。降调常表示肯定和完结；升调表示疑问、不相信；降升调表示说话人有所保留或纠正别人说过的话，并常含有言外之意；升降调则表示惊奇、不耐烦、得意等。1)在陈述句中，如果为升调，则表示疑问或者不解。例如：Hewalate,用升调读出来表示不解，表示说话者不能相信他居然迟到了2)在一般疑问句或者反意疑问句中，升调表示疑问，若为降调，则表示肯定。3BFT英语考试全项指导例如：Hewetthere,did'the?当使用降调时，表示一种肯定，说明说话者心中有数，断定他去了那里。3)在祈使句中，升调表示请求，降调则是一种命令。例如：Oethedoor,willyou?当上级对下级说的时候，使用降调，直接要求下级打开门。因此，在听力练习中，判断句意并不能完全依照句子的形式，而要根据情景和语调，灵活地做出判断，才能避免理解上的失误。(5)常用简化形式原形简缩形式读音形式IamI'm[aim]youareyou're[j:(r)]heihe'[hi:z]itiit'[it]theyarethey're[ei(r)月theyhavethey've[oeiv]thatithat'[ǒet]hereihere'[hiaz]thereithere'[ǒeaz]IhaveI've[aiv]Ihall/willr[ail]theyhad/wouldthey'd[oeid]areotare't[a:t]wereotwere't[wa:t灯waotwa't[woz(e)t]haveothave'thaev(e)t灯hadothad't[hed(e)t灯hallotha't[Ja:t]willotwo't[weut]mutotmut't"mA(e)t]英语中，经常有简化形式的词语，读音也会与原来的有很大出入，因此考生要加以注意。(6)英美音差异英语作为一种语言，是不断发展变化的，在过去的几百年间，英语演变成了英式英语和美式英语。两种英语作为英语的两个最大的变体，也是世界上主流的两种英语。因此，在各大英语考试中，英式英语和美式英语经常出现。然而，英式英语和美式英语在词汇、拼写、读音等方面有许多不同，这要求我们在备考阶段对两者的区别有所了解。1)[]音是美音的一大特色如car、four和heart,.美国人读作[ka:(r]、[fo:(r]和[ha:(r)t。2)英美两种英语之间的元音转化[a](英音)→[](美音)[o](英音)→[]（美音）4听力篇在“Ica'thelyou..”这句话中，英国人把ca't读作[ka:t,而美国人读作[ket。“Itihot..”这句话，英国人读作[itizhot],而美国人读作itizhat]3)英美发音的元音差异与重音差异单词美音英音addre['aedre][e'dre]garage[ge'ra:3]['gaera:3]chedule['ked3ul][Sedju:I]ecretary['ekreteri]ekrateri]either[i:8e][aiǒa]2.语法与句型掌握一定的语法与句型，对于深入理解所听内容并正确选出答案有着很重要的作用。因此，将一些出现频率高，具有一定难度，并且有规律可循的语法点及相关句型牢记在心是进行听力理解的要点之一。听力语法的重点是理顺各种关系，如从属关系、被动关系、因果关系、否定、比较、虚拟语气等，这样才能使思路正确，有条不紊。(1)从属关系从属关系要求考生理清人与人、物与物、人与物的关系，进而找出主句。从属关系常以定语从句、物主代词、名词所有格及介词短语等形式体现：ThewomawhohaeecovictedadettojailiMr.Smith'girlfried.句中有三个人物thewome、Mr.Smith和girlfried,并且还有一个提供信息的定语从句whohaeecovictedadettojail。千头万绪，要抓住根本所在，即主句：ThewomaiMr.Smith'girlfried.(2)被动关系在英语语法中，被动语态与主动语态是最基本的语法之一，许多考生对此并不生疏。要掌握被动语态的基本结构：(变化时态)+过去分词，并且搞清楚动作的执行者和承受者。此外，要多练习两种语态的互换。(3)因果关系掌握因果关系的前提是掌握表示这种关系的连接词、介词和介词词组、动词和动词词组等形式。1)常用的连接词或词组：ecaue,a,for,ice,o,owthat,ithat,therefore,hece,o...that...,uch...that...2)常用的介词和介词词组：ecaueof,for(兼有连词与介词功能)，owigto,thakto,aareultof,.dueto,oaccoutof3)常用的动词和动词词组：caue,giveirthto,giverieto,reulti,attriuteto,eroughtaouty5BFT英语考试全项指导(4)否定否定包括完全否定、部分否定及双重否定。1)表示完全否定的词或词组：othig,o,oe,oody,ooe,owhere,either,ever,otay,dilike,reject,dey,rather...tha,iteadof,too...to...2)表示部分否定的词或词组：carcely,arely,rarely,eldom,little,few,hardlyay,otalway,otall,ototh,oteverywhere例如：Icahardlyfiihtherojectwithithreeday.我几乎不能在3天之内完成这个项目。Notallthetudetagreedwithwhattheirteacheraid.不是所有的学生都同意老师讲的话。3)常见的双重否定结构：ot..without,ot..ule,.ot..util,ot+含否定意义词缀的词双重否定的句子往往会有两个否定词，表达的意思是肯定的。例如：Ica'tdoitquitewellwithoutyourhel.如果没有你的帮助，我就不能把它做得这么好。ca't与without为两个否定词，加强了本句的语气。(5)比较比较分为原级、比较级和最高级。做比较题时，要注意比较的对象、被比较的对象以及比较的内容，搞清楚相互之间的关系，以提高答题的正确率。有关比较的句型与结构也需要牢牢掌握：1)favorite最喜欢的2)refer...to喜欢…胜过3)omore...tha...比…更不；并不比4)moretha超过5)themore.,themore…越…越6)moreadmore越来越多的，越来越…(6)虚拟语气虚拟语气表示主观意愿和假想的情况。在听音时，要注意与现在事实、过去事实和将来事实相反的虚拟条件句的表达方式。1)表示与现在事实相反的虚拟条件句为：If+主语+一般过去时，主语+would(hould,.could,might)+动词原形2)表示与过去事实相反的虚拟条件句为：If+主语+过去完成时，主语+would(hould,.could,.might)+have+过去分词3)表示与将来事实相反的虚拟条件句为：If+主语+hould+动词原形，主语+would(hould,could,might)+动词原形6···试读结束···...

2023-05-05 机械工业出版社免费书籍 云盘 机械工业出版社资源下载

1.YY语音每个皇冠账号每个月只能领取一张月票。2。YY语音是广州玩玩信息科技有限公司开发的一款基于互联网的团队语音交流平台，功能强大，音质清晰，安全稳定，不占用资源。是一款适合游戏玩家的免费语音软件。在网络上一般用YY表示。3。YY语音是多玩游戏网专门为游戏用户设计的一款多人语音群聊工具。使用人数和语音通话质量均遥遥领先于国内同类软件。YY语音最初是作为魔兽玩家的团队语音指挥工具，逐渐吸引了一些传奇用户，最终发展成为火线游戏用户必备的团队语音工具。4.YY自2008年上线以来，以强大稳定的语音功能、清晰流畅的音质、安全周到的服务、轻巧人性化的设计，赢得了用户的广泛赞誉和深厚信赖。5.2009年初，YY娱乐用户已经形成了可以与游戏用户竞争的用户群体。YY声娱公会正逐渐成为超越游戏的公会，知名度也在不断提升。如今，YY语音已成为集群队语音、好友聊天、视频功能、频道卡拉OK、视频直播、YY群聊、应用游戏、在线视频等功能为一体的综合性即时通讯软件。6.由于语音清晰度高、操作简单，YY吸引了越来越多的教育行业加入YY，开发在线教育平台，如外语教学频道、平面设计教学频道、心理教育频道等！今天的文章到此结束，希望对您有所帮助。...

2023-05-03 语音软件 yy语音怎么用 语音软件 yy语音下载

图书名称：《教儿童学会思考》【作者】（英）RoertFiher著【页数】313【出版社】北京：中国轻工业出版社,2019.12【ISBN号】978-7-5184-2760-4【价格】48.00【分类】儿童-思维方法-能力培养【参考文献】（英）RoertFiher著.教儿童学会思考.北京：中国轻工业出版社,2019.12.图书封面：图书目录：《教儿童学会思考》内容提要：本书是一本写给中小学教师及家长的关于如何教儿童学会思考的指导书。作者从哲学探究的角度出发，结合理论及实践案例介绍了如何与儿童一起开展哲学探究，进而培养他们的好奇心、协作能力、批判性思维、创造性思维及关怀性思维，利于国内教师、家长及相关儿童哲学研究人员参考借鉴。《教儿童学会思考》内容试读导言对我来说，哲学意味着和孩子们一起在思想上冒险。我知道这是可以做到的。问题是：我应该怎么做？怎样才能做得更好？一实习教师提高儿童思维能力的挑战是教育的核心问题，也是近年来课程改革的重点。正如8岁的保罗所说：“正是通过思考，我们才能创造一个更美好的世界。”教会孩子们如何思考是全球“儿童哲学”运动的核心。这项运动利用哲学探究来提高来自世界各地30多个国家、不同年龄段、不同学习能力学生的思维能力、学习和语言技能这本书以英国的儿童和学校研究为例，讲述了儿童哲学的理论和实践。它为在家或在学校与孩子们进行哲学探究提供了方法，通过对话鼓励他们进行批判性和创造性思考。这并不是教孩子们哲学知识，而是教他们如何参与一种特别的讨论一哲学讨论，教他们如何做哲学。这本书的写作目的是展2教儿童学会思考示无论是在家或是在学校，与孩子进行哲学讨论可以使倾听和分享变得更有价值。哲学讨论跟我们每天与孩子们对话和思考时做的事情息息相关，我们可以通过使用一种称为“儿童哲学”(PhiloohyforChildre)的方法使这些事情做得更好。第一章“关于思考的思考”开篇就对思维教学的重要性进行了探究，阐述了哲学在提供更有效的思维方式方面所能发挥的作用，并尝试回答以下问题：●为什么要教思考？●应该教什么样的思考？·为什么要用儿童哲学教思考？哲学是唯一一门以思考为主题、以提高思维能力为目的的学科。而教师所面临的问题是：如何引导学生进行思想深刻的讨论？第二章“儿童哲学”介绍了儿童哲学项目以及马修·李普曼的开创性工作，并尝试回答下列问题：·什么是儿童哲学？·怎么教授儿童哲学？·儿童哲学培养了什么思维？本章通过示例材料和课堂讨论摘录对李普曼的方法进行了概述和说明。事实证明，他的方法确实促进了某些思维技能的开发。儿童哲学不仅是一种培养推理技能的方法，而且是一种“团体探究”(commuityofiquiry)型教学策略，为道德思考和社会教育提供了环境。导言13第三章“团体探究”展示了如何通过让孩子参与哲学讨论的方法，去更好地实现教育的道德和社会目的，并尝试回答以下问题：。我们如何设计哲学讨论？·我们如何促进哲学讨论？·我们如何评估儿童哲学的益处？本书后面的章节展示了哲学讨论如何扩展并丰富了学习的方方面面。第四章“促进思考的故事”展示了如何通过故事来激发哲学讨论，从而发展批判性思维和读写能力（阅读、写作、口语和听力)，并回答了以下问题：●为什么用故事来促进思考？。什么样的故事可以用于思考？·如何用故事来促进思考？通过教学理念和课堂讨论的例子，本章充分阐释了“用故事促进思考”的方法。事实证明，故事是激发哲学探究的好方法，但是什么是引导对话式讨论的最好方法呢？第五章“对话式教与学”探讨了苏格拉底式教与学的方法，并回答了以下问题：●什么是对话式教学？·对话式教学与传统教学有何不同？。我们如何促进对话式讨论的学习？导言|5并通过书中引用的课堂讨论的摘录给予了进一步的解释和说明。希望本书所描述的思维和学习模式能够为您与孩子们一起进行思想冒险提供灵感，并激励您做自己的研究。注：本书中提到的“儿童哲学”是指儿童通过“团体探究”的方法进行哲学讨论。“儿童哲学”这一术语是指由马修·李普曼创立的研究项目，本书第二章将对此进行详细讨论。···试读结束···...

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图书名称：《50种动物的世界简史》【作者】（英）雅各布·F.菲尔德著；陈盛译【页数】235【出版社】北京联合出版有限责任公司,2022.03【ISBN号】978-7-5596-5874-6【价格】68.00【分类】动物-进化-历史-普及读物【参考文献】（英）雅各布·F.菲尔德著；陈盛译.50种动物的世界简史.北京联合出版有限责任公司,2022.03.图书封面：图书目录：《50种动物的世界简史》内容提要：在我们这个星球的形成过程中，尽管人类贡献颇多，但其他动物产生的影响也是不容忽视的。审视其他动物的作用，有助于我们更加深入、全面地理解这个漫长且复杂的生命故事。《50种动物的世界简史》一书从一个全新的视角出发，追溯到数亿年前，甚至是在人类最远的祖先出现之前。它涵盖了地球上从丛林到沙漠、从海洋到天空的每个角落。本书讲述了50种最不可思议的动物的故事，展现了它们在重大历史事件或长期趋势中所扮演的角色。3.75亿年前，最早的鱼类之一-提塔利克鱼演化出了一些对它在陆地上生活有帮助的特征。多莉羊则象征着在人为创造生命方面所具有的科学潜力。从提塔利克鱼到多莉羊，书中的每种动物都在某种程度上影响了历史。其中有一些动物，比如马和狗，已经成了人类的伙伴和仆人。而另一些，比如鹰和狼，则成为神话和传说中的主角。从丁点大的蚊子到巨型的蓝鲸，每一种动物都对世界历史产生了重大影响。无论它们是个别生物、大型动物家族，还是一个特定的物种，不管是在文化、经济、科学上，还是在军事、政治领域上。《50种动物的世界简史》内容试读引言.。②gtP。本书通过50种不同动物的故事、影响和意义，讲述从最早生命形式诞生之时到21世纪的世界历史。从只有在显微镜下才看得见的到巨型的，从己灭绝的到繁衍兴旺的，从被驯化的到野生的，形形色色的动物从地球的每个角落被拉来加以审视。本书开篇探究了一些最重要的早期动物，包括水基动物怎样开始进化成适应陆地生活的起源动物，以及在地球上漫步了数百万年的恐龙。虽然大多数恐龙已灭绝了，但有一群却以鸟类的形式幸存了下来，并繁衍不息，延续到今天。第一章探讨了地球上的生命如何演化所引发的争论，以及加拉帕戈斯群岛上的雀鸟是如何启发达尔文提出进化论的。对于人类如何看待上帝创世说以及人类与大猿的进化联系，进化论都有着巨大的影响。第二章详细描述了人类是如何利用动物来帮助自己实现生存和发展的，而且人类对战时也会用到动物。其中包括一些最重要的被驯化的动物，从第一种被驯化的动物狗到马、鸡、猪、美洲驼等其他重要的农用物种，应有尽有。本章还详述了公元前390年左右鹅是如何拯救古罗马免于彻底毁灭的，以及鹂鹊是如何成为一场军事战役的焦点但最终却赢得了胜利的。第三章展现了动物在神话、宗教和文化中所扮演的具有重大象征意义的角色。一些动物很大程度上受到了污蔑，比如狡猾的赤狐、爱恶作剧的猴子和具毁灭性的蝙蝠：其他的动物，例如欧亚棕能作为保护图腾而受人尊崇，鸽子则象征爱和纯洁：另一些动物，例如灰狼、狮子和鹰，还跟一些伟大的帝国和政治权力有关。第四章考察了动物是如何为科学、卫生与医疗作出贡献的。其中包括一些从绝对意义上来说是最要人命的动物，比如跳蚤和蚊子，也包括那些有助于治病的动物，比如水蛭和豚鼠。动物同样也是认真研究的对象，这种研究尤其涉及它们的智力，就像聪明的汉斯马和黑猩猩灰胡子大卫的故事所展现的那样。最后一章提供了一些动物是如何被用在贸易和工业中的例子，最早的例子追溯到被驯化的首批动物，比如牛。接着还看了看两种动物蚕和单峰驼，看在数百年间它们是如何刺激和促进长途贸易的发展的。最后，文末考察了人类是如何充分利用海洋生物的，其中特别关注了史上最大的动物一蓝鲸。从动物塑造人类历史并为之作出贡献的历史进程中，我们还可以学到很多。无论它们是个别生物、大型动物家族，还是一个特定的物种，不管是在文化、经济、科学上，还是在军事、政治领域，它们都产生了重要的影响。·2·1早期物种,·9乙2。·1早期物种提塔利克鱼404年。40◆44.4年：00年4年年年进化史上意义最重大的事件之一是：鱼开始从水中到陆地上生活，它们的鳍还进化成了肢翼。这标志着四足动物的起源。四足动物是一大群四肢动物的总称，包括两栖动物、爬行动物、鸟类和哺乳动物。动物一旦上岸，生命就会变得丰富多彩，因为陆地上的生存环境更多样化，而且为了适应水外的呼吸、繁殖、进食，动物所面临的挑战也更多元化。结果就是，陆地上的物种数量是海洋的十倍。这个里程碑式的转变发生在泥盆纪，距今4.19亿至3.59亿年。2010年，在位于波兰东南部的圣十字山中发现了一些四足脊椎动物的足迹化石。它们可追溯到大约3.95亿年前。这是已知最早的有关四足动物的证据。但尚未找到动物本身的化石。能展示动物可能是如何从水生转变为陆生的最古老的动物是一种被称为“提塔利克鱼”的史前鱼类。在泥盆纪，海洋占地球面积的85%。水中满是为生存、壮大而奋斗的生命形式和物种。早在发现提塔利克鱼之前，古生物学家就己提出理论认为：在泥盆纪的中晚期，许多动物正朝着能够在浅水、沼泽和河床中生活的方向转变，因此它们会既有水生动物的常见特征，又有陆生动物的。正因如此，研究者们就在·5···试读结束···...

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