图书名称：《崇祯长沙府志》【作者】(明)雷起龙，吴道行编；梁小进校注【丛书名】长沙文库【页数】415【出版社】长沙：湖南岳麓书社有限责任公司,2018.12【ISBN号】978-7-5538-1084-3【价格】150.00【分类】长沙－地方志－明代【参考文献】(明)雷起龙，吴道行编；梁小进校注.崇祯长沙府志.长沙：湖南岳麓书社有限责任公司,2018.12.图书封面：图书目录：《崇祯长沙府志》内容提要：崇祯《长沙府志》大体上因旧志，内容包罗万象，主要有郡邑沿革、星野、地理、建置、风俗、职官、宦迹、人物、赋役、物产、书院、正祀、兵防、艺文等等，同时在旧志的基础上内容有所损益，如祥异门记崇祯四年至十二年5次地震以及崇祯末年浏阳、湘乡、湘潭、醴陵等地农民起义情况。正如《长沙府志序》中所言：“斯志成，天道、地理、人事之变，略已详尽，文献备矣。”志书中保存了一些不见于其他文献和方志的内容，而且表述修志当时的事实较他书要准确，因而其史料价值弥足珍贵。《崇祯长沙府志》内容试读卷一·图说001卷一图说按：《周官》舆地有图，凡以稽提封、昭表著而辨名物也。长沙十有二邑，依负乔岳、襟带重湖，据全楚上游，称雄镇。爰次第绘图，冠之首简。长沙府属总图。长沙府图。岳麓书院图。州县图。长沙府属总图德常袄北町里十八百三齐陵巴指州岳抵北東北南昌每州陽二百十里二克里002来标长沙收移安西抵辰州府沅陵六百五十里東纸江西袁州空森界三百七士里西南抵宝度布三百七十里里十二行游洲衡抵南州抑携素爵味网茶图手出学四刻吴00图·一檗岳麓书院图拜子君六俊城柳楊市元1违湾注í難洲上茶陵州图化洲野湖示上隔堙T”“☑大洲庙文州台湾常民便盖∯芳王泰-·国淋105攸县之图00的来标长沙收移「蓝踢运社府行图之···试读结束···...

2023-04-26 epub电子书下载 epub电子书资源网

夏米将为大家回答以下问题。梁欢，让我们来谈谈梁欢的介绍。现在让我们一起来看一看！1.梁欢，1968年出生于江苏南通，毕业于北京大学。中国内地著名女编剧、作家，英国影视公司创意总监。2.演员英达的妻子，父亲是范荣康，原名梁达，母亲是陈蓉，大哥是梁佐，二哥是梁天。3.1994年至2004年，担任《我爱我家》、《中餐厅》、《售楼处的故事》、《带孩子结婚》等作品的编剧。本文最后希望对您有所帮助。...

2023-04-26

课程介绍课程来自于公众号-梁思几A股投资交易课－清脑悟道班（持续更新）A股为什么会存在？A股的底线在哪里？大家先看张图，如果十几年前看这份文件，最后的鼓励支持行业大概率应该是各种亏出翔的国有企业，也就是说过了20年，A股还是曾经那个少年，给社会主义建设添砖加瓦。简单说：资本市场必须得服从服务于经济建设这就是A股最大的底线，3000点就是来服务于这个最大的底线的。A股都是周期股，不适合长线投资（5年以上）时间的玫瑰只是骗人的，能做的只是一波周期而已。我自己的感觉，5年以上的长线投资，所谓的成功，很可能只是幸存者偏差，A股更行之有效的应该还是做周期景气度投资，无非有的行业周期性更强，有的成长性更优。比如：煤炭，生猪，半导体这些无差别的东西，更多表现的是周期性，而消费，新能源，医药，医疗，成长性更强。煤炭过去三年的行情，生猪当下的行情，白酒（2016-2019）基本面的量价齐升，新能源车从20年开始的临界点突破，光伏突破后的加速成长，创新药牛市，伴随着国内创新药政策利好，全球流动性泛滥，以及新冠的推动，这一切都是周期我觉得传统的传统的价投思考A股的投资，并不是太对，如果能够从周期的角度来审视A股，应该就会更加客观一些，更接近真相一点。有些朋友一张嘴就是基本面这么好，为啥就是不涨，或者是基本面这么烂，为啥涨这么好，核心就是市场是在用周期的眼光看待，而你却以所谓机械价投的眼光来看。在实战中，一波基本面周期是5年，上升周期2年走完，第三年开始跌，震荡一年，基本面差出翔的时候，我开始预判你的预判，开始涨了。文件目录第01课：A股是一场人情世故（上）第01课：A股是一场人情世故上.m4A股是一场人情世故（上）.tx第02课：A股是一场人情世故（下）A股是一场人情世故（下）.tx第02课：A股是一场人情世故下.m4第03课：三种选股方法.m4第04课：散户挣钱天理难容散户挣钱，天理难容.tx第04课：散户挣钱天理难容.m4第05课：你是如何被收割的你是如何被收割的.tx第05课：你是如何被收割的.m4第06课：国运转折之年.m4第07课：各个行业的看法.m4第08课：为技术分析正名.m4...

2023-04-03 天理难容是啥意思 什么叫天理难容

图书名称：《总复习》【作者】梁再添主编【丛书名】无师自通【页数】460【出版社】上海：上海财经大学出版社,1999.06【ISBN号】7-81049-337-X【价格】50.00【分类】财务管理(学科:升学参考资料)经济法(地点:中国学科:升学参考资料)税法(地点:中国学科:升学参考资料)会计(学科:升学参考资料)审计(学科:升学参考资料)【参考文献】梁再添主编.总复习.上海：上海财经大学出版社,1999.06.图书目录：《总复习》内容提要：《总复习》内容试读1998年注册会计师考试试题及成绩总体分析○中国注册会计师考试委员会提供古之圣者，预言未来趋势，常以“鉴往知今”的恒古不变哲理为之。尤其是1998年命题已达到全国考试委员会确定的命题原则和预期的测试目的，保证了注册会计师的质量和达到国际水平。特录中国注册会计师考试委员会精心分析1998年试题总体特点、合格率降低原因，以供本套用书读者了解1999年出题的方向与重点，不致目准备与浪费时间，在短时间内掌握重点，运用“80/20”定理，必能事半功倍，顺利通过，乃编者出版总复习之最大心愿也。一、1998年度注册会计师考试的试题总体特点总体来说，1998年度注册会计师考试的试题基本上能够比较合理与科学地检测出考生是否具备了作为注册会计师所应具备的专业知识和业务素质，能够有效地通过考试选拔出注册会计师人才，保证注册会计师从业人员的质量，初步达到了全国考试委员会确定的命题原则和预期的测试目的。从各科目试题来看，有以下几个方面的特点：1.覆盖面宽、重点突出，且重点与注册会计师业务联系紧密各科目试题都涵盖了考试大纲及辅导用书的所有章节，体现了全面考核的原则，与此同时也有较为突出的重点测试内容。这些重点内容都与注册会计师执行业务联系密切，在实际工作中经常使用。在1998年度试题中，与这些内容有关的题目较多，同时所占的分值也相对较高。如《会计》试题中的投资、会计报表、合并会计报表；《审计》试题中的审计方法（主要是函证与盘点方法）和对外报告（包括审计报告、验资报告、盈利预测审核报告等）；《财务管理》试题中的上市公司财务报表分析、投资活动、筹资活动的理财分析；《经济法》试题中的外商投资企业法、公司法、证券法律制度、破产法、经济合同法、支付结算制度和票据法等，《税法》试题中的企业所得税、个人所得税、增值税及税收征管法等。2.理论联系实际，侧重实务操作各科目试题中实务操作类的题目所占的比重较大，分值亦较高，而且部分题目是根据实际工作案例修改后作为考题的，要求考生具有较强的理解能力与应用分析能力。如，《审计》科目综合题中的验资业务题，是从如何确定应采·1·用的折算汇率、如何认定投入资本额以及如何撰写验资报告等方面，测试考生的实务操作能力；同时验资业务也是目前注册会计师执业过程中风险程度高、规范程度差的业务，选择验资业务作为测试点，更体现了实务性。又如，《会计》科目计算题的收入确认题，从企业实际发生的收入确认业务中选取了四种最典型的业务，测试考生是否掌握了收入确认的四个标准，并且能够据此判断是否应确认收入。这要求考生具有基本的会计技能和较强的实务操作能力。3.体现了知识更新的要求，新知识，新法规、制度或准则等均在试题中有所体现1998年度注册会计师考试大纲，根据国家有关部门新颁布的法律、法规和新的股份有限公司会计制度及具体会计准则等的变化，对相关章节及内容进行了修订，并在试题中也有所体现。例如，在《会计》试题中，涉及《股份有限公司会计制度》和新的具体会计准则（如现金流量表的编制、收入的确认、投资的处理)等新内容的试题，所占分值比例较大，约占40%。又如《经济法》试题中，支付结算办法、公司法、外商投资企业法、破产法、证券法律制度等新修订的内容，均在相关的考题中有所体现。这就要求考生不断学习，掌握新知识、新法规，具有较强的知识更新能力。4.综合性较强各科目试题中综合题的综合性都较往年有所增强，相关知识点的范围也在逐步扩大，要求考生对知识点的掌撞不仅要熟练，而且能够融会贯通。如，《会计》试题中综合题的第二题：一投资业务与合并报表题。试题的前一部分要求考生熟悉投资业务，草握成本法、权益法核算以及成本法转为权益法核算的知识；第二部分是根据第一部分投资业务编制调整及抵销分录，然后再编制合并会计报表。该题测试点较多，要求考生有较强的综合分析能力。又如《经济法》试题中，综合题的第一题涉及合同关系、担保关系、票据关系以及与此相关的违约责任、担保责任、票据法律责任等一系列法律问题。考生只有对经济合同法、担保法、票据法的相关制度充分理解和掌握后，才能圆满地回答这些问题。5,隐蔽程度较高各科目试题中，小型案例题的数量有所增加，要求考生从给定的资料中发掘答题的有用条件，然后据以分析、回答问题，避免了试题的直观性，提高了所要测试知识的隐蔽性。如《经济法》试题中单选题的第12题，主要是考核考生对合同订立过程要约和承诺的理解。该试题没有直接就要约的概念及其原理进行考核，而是列举了具体订立合同的过程，让考生从该过程涉及的各阶段选择正确答案。这既使该试题的隐蔽性增强，又考核了考生的应用能力。总的来看，这类试题在总题量中所占的比例较大。6.注重考核国际惯例方面的知识随着国际资本市场的一体化，国际会计市场也逐步一体化，各国注册会计师的业务范围和执业规范日趋一致。为使中国注册会计师适应国际会计市场一体化进程的要求以及参与国际会计市场竞争的需要，各科目考试大纲和考▣2·试用书中都对相关国际惯例的内容进行了介绍，以促使考生更多地学习和掌握国际会计准则、审计准则，熟悉国际惯例，以开拓视野。这部分知识在试题中也占有相当比重，如有关国际会计准则、国际通用审计方法（函证方法等）以及理财方法等方面的试题。二、考生成绩合格率与测试目的的吻合程度从考生成绩合格率统计数据来看，《会计》的合格人数为16448人，合格率为11.27%；《审计》的合格人数为6629人，合格率为11.32%：《财务管理》的合格人数为12961人，合格率为13.68%；《经济法》的合格人数为12780·人，合格率为11.44%；《税法》的合格人数为12550人，合格率为12.05%：总的合格人次为61638人，平均合格率为11.91%。总体来看，1998年的成绩要比1997年度的考试成绩低。我们认为合格率降低的原因主要有以下几个方面：1.知识更新速度较慢近两年来，注册会计师执业所依据的相关法规，改革力度较大。如，股份公司会计制度和一系列具体会计准则、具体审计准则、相关经济法规和税收法规的颁布实施，需要注册会计师及时掌握改革的内容，增强职业判断能力，运用相关法规，对执业过程中的具体情况进行分析判断。1998年试题中，与这些新知识、新法规相关的试题较多，但从答卷看多数考生对这些改革的内容还没能完全掌握和理解，缺乏运用这些新知识和新法规的能力。2.考生的专业基础较差部分考生未受系统的注册会计师专业知识的学习和培训，对基本原理的熟悉程度较低，更没有从事实务方面的训川练，总的来看，考生的整体专业水平和实务能力参差不齐。因此在题目难度稍有提高的情况下，整体成绩情况就明显下降了很多。3.考生的专业判断能力与注册会计师的执业要求存在差距在1998年试题中，多数题目所要测试的知识点都是目前注册会计师在执业过程中经常遇到的一些问题，但考生的答案总体情况则显示，多数考生缺乏较强的专业判断能力。如，《会计》试题计算及账务处理题中的所得税会计处理题，从1993年至今6年的会计试题中，几乎每年均有类似的题目，但考试结果并不理想。说明考生对所得税会计处理的知识掌握程度较差，专业判断能力亦较差，这与目前的执业要求还有较大差距。4.试题中测试点关联度较高，综合性强，考生的综合分析能力有待于进一步提高在1998年各科试题中，题目的综合性强于往年。主要表现在：每一综合题中所要测试的知识点较多，往往是跨章节进行测试。如《审计》试题中对函证方法的考核就是较明显的例子。该题将一些会计报表项目列出，要求考生首先判断其中哪些项目在审计过程中可以使用函证方法，然后要求考生指出接受函3证的对象、主要内容以及应采用的方式等，这就首先要求考生具有较强的综合能力，从各会计报表项目中归纳出可以使用函证方法的项目，在此基础上分别进行分析。但从考生的得分情况看，本题的得分率较低，说明考生的综合归纳能力、分析能力还有待提高。5.阅读量大，准确性、熟练程度要求高各科目试题中综合题的阅读量都是比较大的，有的科目综合题的给定资料的字数就在1000字左右，要求考生能够通过阅读题目，抓住题目中的有用资料据以分析问题。而且有的科目的某些客观题也是以小型案例题的形式出现，需要一定的阅读时间，这对考生掌握知识点的准确性、熟练程度提出了较高要求。因此，依据上述中国注册会计师考试委员会分析1998年试题特点、合格率降低的原因，本套用书增加出版第六本《总复习》。特别比较1999年与1998年辅导教材斯旧差异部分，让读者增加印象，体现了知识更新的要求。进而由各科详细分析，了解重点章节，让读者运用“80/20”定理，在短时问内掌握重点，以适应“覆盖面宽、重点突出”的命题方式，融会贯通各章各节，应付综合性较高的综合分析题，同时附上相关考浅题目，让读者掌握理论与实务操作，以应付各类计算题，如此方能取得高分，顺利通过。4，···试读结束···...

2023-03-03 经济法 主编宁艳岩 电子版 经济法主编高庆新

图书名称：《电工与电子技术实验》【作者】郭仿军，梁康有【丛书名】高等院校基础课系列教材【页数】317【出版社】重庆：重庆大学出版社,2022.01【ISBN号】978-7-5689-3076-5【价格】48.00【分类】电工技术-实验-高等学校-教材；电子技术-实验-高等学校-教材【参考文献】郭仿军，梁康有.电工与电子技术实验.重庆：重庆大学出版社,2022.01.图书封面：图书目录：《电工与电子技术实验》内容提要：本书主要介绍了电路原理、模拟电子技术和数字电子技术的实验内容。全书共6章,内容包括电工与电子技术实验基础知识、电工与电路分析实验、模拟电子技术实验、数字电子技术实验、电工与电子技术Multiim仿真实验和电子电路课程设计。本书适用专业较广,可作为高等院校电类专业学生学习电路原理、模拟电子技术、数字电子技术的单科实验教程,也可作为计算机类和其他工科类本科生、专科生电工及电子技术课程的实验配套教材使用,还可供相关专业的工程技术人员参考。《电工与电子技术实验》内容试读第章电工与电予技术实验基础知识1.1电工与电子技术实验课程概况电工与电子技术实验课程是普通高等工科院校电类及非电专业学生的必修专业基础实验。该实验课程以应用理论为基础、专业技术为指导，旨在使学生从理论知识学习过渡到实践和应用，对培养学生的工程素质和能力具有十分重要的作用。1.1.1电工与电子技术实验课程开设的目的和任务在当前面向工程教学认证的大背景下，实践教学越来越受各高等学校的重视，电工与电子技术实验已经由单一的验证原理和掌握基本实验操作技能拓展为一门综合技能训练的实践，成为获得实验技能和科学研究方法基本训练的重要环节。电工与电子技术实验的训练，使学生进一步建立实际元器件性能的相关概念，掌握基本电工测量仪器、仪表的原理和使用方法，掌握基本电路电量和参量的测量方法，掌握基本模拟电路和数字电路的设计能力和现代电路的计算机仿真技术，培养学生检查与排除电路故障、分析和处理实验结果、分析误差和撰写实验报告的能力。为培养锻炼学生综合运用所学理论知识的能力、提高学生解决与分析实际问题的技术水平、启发学生的创新思想，电工与电子技术实验分为验证性和训练性实验、设计性实验、综合性实验三个层次的实验体系。验证性和训练性实验侧重基础理论知识的学习：设计性实验则针对某一知识点进行比较深人的分析学习：综合性实验包含两个以上知识点的综合运用。(1)验证性和训练性实验验证性和训练性实验的主要目的是培养学生动手能力和基本实验素养，同时巩固理论教学中的基本知识与理论。验证性和训练性实验的主要内容：以熟悉电子电气元器件特性与参数、基本电路为主，验证相关理论，熟悉实验测量仪器及其操作流程。1电工与电子技术实验(2)设计性实验设计性实验的主要目的是锻炼学生独立思考的能力，由于实验结论具有非唯一性，因此可培养学生的创新意识，养成学生主动探究的学习习惯。设计性实验的主要内容：根据给定类型的电路，结合相应的理论，设计与调试具体电路，拟订安装、测试方案，完成规定的电路性能参数和指标测试。(3)综合性实验综合性实验的主要目的是培养学生分析、解决复杂工程问题的思维方式和提高学生实践动手能力。综合性实验的主要内容：根据给定的实验题目、内容和要求，自行设计实验电路，选择合适的元器件并组装实验电路，拟订调试方案，最终达到实验题日的功能要求与指标要求。1.1.2电工与电子技术实验的基本要求“电工与电子技术”作为一门实践性很强的课程，加强工程训练，特别是技能的培养，对培养工程人员的素质和能力具有十分重要的作用。为达到上述目的，电工与电子技术实验教学内容将从以下几方面加强对学生的训练。1.基本实验技能了解基本仪器、仪表的结构、误差来源及使用方法，正确使用各种常见的电工仪器、仪表，如交直流电压表、交直流电流表、示波器、信号发生器、数字万用表、功率表等，掌握实验结果的误差分析及处理，实验方法的选择和改进。2.测试技能掌握基本元器件、基本电磁量以及端口特性曲线的测量方法：培养学生的电子电路实验研究的能力，培养学生理论联系实际的能力：培养分析、查找和排除电路故障的能力。3.研究性和创造性能力学习实验技术指标的选择、简单原理设计及数据和参数的选取，使学生能根据实验的结果，运用所学的理论，通过分析找出内在联系，对电路参数进行调整，使之符合性能要求。同时，在实验中培养学生实事求是、认真严谨的科学作风，培养提出问题和独立解决问题的能力。4.实验报告撰写能力撰写论文和技术报告是工科学生的基本技能之一，独立写出严谨的、有理论分析的、条理清晰的实验报告是电工和电子技术实验课的基本要求。1.1.3电工与电子技术实验课程的基本过程尽管电工与电子技术各个实验的目的和内容不同，但一个完整的实验过程应该包含实验预习、实验测试和实验报告的撰写三个阶段。电工实验课程既要培养学生实际工作的能力，打好电类实验的基础，又要从一开始就着力培养学生严谨的科学实验作风，因此对实验的各个阶段都有相应的要求。1.实验预习实验课前充分的预习准备是保证实验顺利进行的前提，否则将事倍功半，甚至会损坏仪器或发生人身安全事故。为了确保实验效果，要求教师在实验前对学生预习情况进行检查，不了解实验内容和无预习报告者不能参加实验。2第1章电工与电子技术实验基础知识实验预习的主要要求：①认真阅读实验教程，了解实验内容和目的。②复习与实验有关的理论知识，弄清实验原理。③了解实验仪器的使用方法。④了解实验的方法与注意事项。⑤熟悉实验接线图及操作步骤。⑥拟好实验数据及实验结果记录表格。⑦认真写出预习报告。2.实验测试学生进入实验室要遵守实验室规则，在教师的讲解和指导下熟悉实验原理、实验设备和实验步骤，按照实验讲义的内容和步骤进行操作，认真分析实验中遇到的问题。通过仔细操作，有意识地培养学生使用和调节仪器、仪表的操作技能，培养观察和分析实验数据的良好习惯，并逐步培养学生设计实验的能力。完成全部测试后，不要急于拆除线路，应先检查实验数据有无遗漏或有无不合理的情况，实验数据应交教师审查签字后，方可拆除线路，整理实验桌面，摆放好各种实验器材、用具后，方可离开实验室。实验数据包括原始数据和经分析整理后的数据。实验测试阶段需要记录的是实验的原始数据。记录要准确，有效数字要完整，数据的单位不能遗漏。为便于误差分析，记录数据的同时要记录测量该数据时所用仪表的量程。在实验过程中，读数方法和实验操作姿势也需要给予重视。正确的读数方法（特别是指针式仪表）可以提高读数精度：正确的实验操作姿势，不仅有利于正确读取数据，而且有利于随时观察其他仪表的变化。3.实验报告的撰写实验报告是学生进行实验的全过程的总结，也是整个实验的重要组成部分。撰写实验报告，可培养学生对实验结果的处理和分析能力、文字表达能力及严谨的科学作风，同时锻炼学生撰写科学技术报告的能力和总结工作的能力，这也是未来从事大多数工作都需要的能力。实验报告要求文字简洁、工整，曲线、图表清晰，实验结论要有科学的依据和分析。实验报告基本格式及内容见表1.1.1。表1.1.1实验报告基本格式及内容实验项目实验成绩一、实验目的(总结本实验项目要达到的目的)》二、实验设备(写出主要实验设备的名称、规格及编号)3电工与电子技术实验续表三、实验原理与内容（包含文字叙述、实验原理图等）(用自己的语言，写出实验原理和测量方法要点，并说明实验中必须满足的实验条件，写出数据处理时必须用到的一些公式，标明公式中物理量的意义，画出必要的实验原理示意图和测量电路图)四、实验步骤(简明扼要地写出实验步骤，并说明实验过程遇到的问题与解决办法)五、实验数据的处理（包含理论计算分析过程）(实验数据的处理分两个阶段：一是实验过程中记录原始数据时的简单处理：另一个是实验结束后撰写实验报告时的数据处理。每个实验按照数据处理的要求进行，处理方法依据实验种类而定。实验数据通常用列表及作图两种方法处理，关系曲线图应绘在坐标纸及对数计算纸上。每根曲线用一种符号表示。实验曲线应该是平滑的，应尽量使各点平均地分布在曲线两侧，并可将明显偏离的点去除，不能简单地把各点连成折线。处理过程和结论要写在实验报告中)六、实验结论（包含误差分析）】(整理实验结果是实验的重要环节，通过整理可以系统地理解实验教学中所获得的知识，建立清晰的概念。因此要将最终的实验结论写清楚，结论的依据必须充分，不能似是而非、含糊不清)七、问题分析与讨论（思考题、实验扩展讨论、心得体会）(对实验结果进行总结和分析，在这次实验中有哪些收获和体会，应如何改进，并回答实验过程中提出的问题)》实验报告一般分两个阶段写。第一阶段在实验前完成，按实验教程的“预习要求”撰写实验报告的预习部分。第二阶段在实验结束后完成，撰写实验报告的总结部分。第二阶段完成后，得出一份完整的实验报告。1.1.4实验室安全用电规则电工和电子技术实验离不开电源，安全用电是实验中始终需要注意的重要问题。实验台上的电源一般有直流稳压电源、单相交流电源和三相交流电源。直流电压等级有0~30V,单相交流220V,三相交流380V等。国家相关标准规定，电压低于36V的为安全电压，电流小于36mA的为安全电流。为了做好实验，确保人身和设备的安全，学生必须养成良好的实验操作习惯，并且在做电路实验时，必须严格遵守下列安全用电规则：①在实验过程中，接线、改接、拆线都必须在切断电源的情况下进行，即先接线后通电，先断电后拆线。在多人合作进行的实验中，电源合闸时要相互打招呼。实验过程中既要注意安4第1章电工与电子技术实验基础知识全，正确操作，也不必过于紧张，不敢操作。②在电路通电情况下，人体严禁接触电路不绝缘的金属导线或连接点等带电部位。万一遇到触电事故，应立即切断电源，进行必要的处理。③实验中，特别是设备刚投入运行时，要随时注意仪器设备的运行情况，如发现有超量程、过热、异味、异声、冒烟及火花等，应立即断电，并请老师检查。④电动机转动时，应防止导线、发辫、围巾等物品卷人其中。⑤要学会正确使用实验中的仪器设备，要了解仪器设备的性能、工作原理，使用时要特别注意仪器设备的量限。对于电工、电子仪表，过电流和过电压往往会烧坏仪表，因此对实验中被测量的数值范围要有估算，以便选择合理的仪表量程。同时，对某些仪器设备的使用特点要特别注意，例如稳流源、电流互感器不能开路，稳压源、电压互感器不能短路，自耦变压器的输入和输出端不能互换；不得用电流或万用表的电阻挡、电流挡去测量电压：电流表、功率表的电流线圈不能并联在电路中等。实验电路接好后通电前需要仔细检查，确保接线无误。1.1.5常见故障的分析与检测实验过程中出现各种故障是难免的。在电路实验中，常见的故障大多属于断路、短路和介于二者之间三种类型。故障原因大致有以下几种：测试设备可能会出现功能不正常、测试棒及探头损坏等故障：电路元器件故障如晶体管、集成器件、电容、电阻等性能不良或损坏，常常可能使电路有输入而无输出，或输出异常。接触不良故障如插接点接触不紧固、电位器滑动接点接触不良，甚至有的连线是断线等故障；人为操作如接线错误、元器件参数选错、二极管或电解电容器极性接反、示波器旋钮挡级选择不对造成波形异常甚至无波形显示等：以及各种干扰引起的故障。故障检测的方法很多，一般是根据故障类型确定部位，缩小范围，再在范围内逐点检测，最后找出故障点并给予排除，检测方法如下。(1)直接观察法不使用任何仪器，只利用人的视觉、听觉、嗅觉以及直接触摸元器件来寻找和分析故障。这种方法较简单，可作电路初步检查之用。(2)断电检测法（适合断路故障）在电路不带电的情况下，用万用表电阻挡测量电路的阻值、导线或元件的通断等。根据实验原理，电路中的某两点应该导通（即电阻应该很小），但万用表测出断路（电阻极大）：或两点间应该断路，但万用表测量结果为短路，则故障在此两点。(3)通电检测法在电路带电的情况下，用电压表测量电路中有关的各点电位，或两点之间的电压，再应用理论知识，分析和寻找故障。(4)信号跟踪法把一个幅度与频率适当的信号送入被测电路的输入端，利用示波器，按信号的流向，逐级观察各点的信号波形，如哪一级异常，则故障就在该级。这种方法对电子电路尤为适用。5电工与电子技术实验(5)对比或部件替换法将被怀疑有故障的电路参数和工作状态与相同的正常电路进行对比，或把与故障电路同类型的元器件、插件板等替换故障电路中被怀疑的部分，从中发现和判断故障。这种方法对数字电路实验比较常用。有时电路中有多个或多种故障而且相互影响，则需采用多种方法，互相配合，才能找到故障点。一般情况下，寻找故障的常规做法是：首先用直接观察法，排除明显的故障：然后用万用表或示波器检查静态参数：最后用信号跟踪法对电路作动态检查。1.2测量误差通过实验测得的大批数据是实验的主要成果，但在实验中，由于仪表操作和人的观察等因素，测量结果与被测量的实际数值会存在差别，这种差别是测量结果与被测量真值之差，即为测量误差。测量误差在任何测量中都是存在的。不同的测量对误差大小的要求往往不同。所以在整理实验数据时，首先应对实验数据的可靠性进行客观的评定。误差分析的目的就是评定实验数据的精确性，通过误差分析，认清误差的来源及其影响，并设法消除或减小误差，提高实验的精确性。1.2.1测量误差的几个术语①真值：某物理量客观存在的确定值。通常一个物理量的真值是不知道的，是我们努力要求测到的。②标称值：测量器具上标注的量值，如标准电池上标出的“1.5V”:精度为5%，标称值为820的碳膜电阻等。由于制造上不完备、测量不准确及环境条件的变化，标称值并不一定等于它的实际值，所以在给出标称值的同时，通常应给出它的误差范围或准确度的等级。③测量值：从测量仪器直接读出或经公式推算出的量值。④准确度：既可用于说明测量结果，也可用于测量仪器的示值。当用于测量结果时，表示测量结果与被测量真值之间的一致程度。当用于测量仪器的示值时，定义为测量仪器给出接近真值的能力。⑤测量误差：测量结果与测量真值之间的差别。⑥约定真值：严格来讲，由于测量仪器、测定方法、环境条件、人的观察力、测量的程序等，都不可能是完美无缺的，故真值是无法测得的，是一个理想值。人们常用约定真值来代替真值。凡精度高一级仪器的误差与精度低一级仪器的误差相比，前者小于后者的1/20~1/5时，则高一级仪器的测量值可认为是低一级仪器测量值的约定真值。在实际测量中，测量的次数都是有限的，故也可用有限观察次数求出的平均值，作为约定真值，或称为最佳值。常用的平均值有下列几种。①算术平均值：算术平均值最常用。凡测量值的分布服从正态分布时，用最小二乘法原理可以证明：在一组等精度的测量中，算术平均值为最佳值或最可信赖值。6···试读结束···...

2023-03-01 电子技术书籍下载 电子技术pdf下载

梁非凡的原版吔屎视频可以在网上搜索“梁非凡吔屎原版”，或者在腾讯视频、优酷视频等视频网站上搜索。1、报告非凡哥，唔使落操场啦，都系六个字。2、吔屎啦梁非凡。点评：这些句子表达的是对自己的肯定，鼓励自己不要放弃，要坚持努力，做一个非凡的人。可以参照这种积极的思想，在学习、工作中保持乐观向上的精神，做一个有担当的人。...

2023-02-22

图书名称：《中小学教师家访指南》【作者】张铁梁【页数】156【出版社】天津大学出版社有限责任公司,2022.05【ISBN号】978-7-5618-7158-4【价格】39.00【分类】中小学-家长工作（教育）-天津-指南【参考文献】张铁梁.中小学教师家访指南.天津大学出版社有限责任公司,2022.05.图书封面：图书目录：《中小学教师家访指南》内容提要：本书针对家访前、家访中、家访后的整个家访工作流程，设计了40个问题，指导教师具体操作。从家访故事讲述到操作方法，深情讲述、理性分析，引导教师掌握新时代背景下家访的理念和方法，让教师积极参与家访，建立家校和谐沟通的、新型的全员家访机制。家访应该是每一位教师都在默默做着的世界上最平凡又伟大的事。炎炎夏日也好，茫茫雨中也罢，或穿街走巷，或翻山越岭，教师们成了学生求学路上最美的一道风景。《中小学教师家访指南》内容试读0开篇家访一心与心的沟通0家访是教师与家长、学生面对面的沟通与交流，是各方心灵的相融，其作用是当今的信息媒体、社交软件所不能替代的。家访让教师迈进学生的家庭，观察学生的家庭环境，倾听家长和学生的心声。只有通过家访，进行面对面的心灵沟通，教师、家长和学生才能心贴心，进而能进一步影响、教育、改变学生。所以，即使在网络信息时代，仍然需要教师上门做家访工作。家访成为巩固学校教育效果和提高家庭教育水平的重要途径，成为学生健康成长的重要保障。这就要求教师要重视家访的流程，讲究科学的家访方法，做到家访前有准备、家访中有内容、家访后有思行。中小学教师家访指南家访是指教师到学生家庭中进行教育工作的访问，是教师与家长沟通情况、交流感情、共同商讨教育学生方式的一种有效指导方法。这种指导方法比较灵活，指导具体，更具有针对性。家访这种教育方式从新中国成立起一直延续至今，已经成为中国教育的一大鲜明特色。这是学校与家庭保持密切联系的一个重要方式，也是学校教育工作的重要内容之一。伴随着信息化时代的到来，有些人认为，随着互联网的飞速发展以及电脑、手机等现代通信工具的普及，借助网络完成家访完全可以替代班主任上门家访的形式。要不要继续上门家访成为部分教师感到困惑的问题。一位班主任给我讲了他家访的故事，让我对当今时代背景下家访工作的重要性有了更加深刻的认识。故事的名字是《“胖睡龙”醒了》。新学期，这位英语老师接任初三年级班主任工作，这位新任班主任及时和前任班主任及任课老师进行了交流，大家提到最多的就是一位叫龙龙的学生。因为这个学生长得胖，而且大多数课堂上会趴在桌子上睡觉，所以大家给他起了个绰号叫“胖睡龙”，班主任和任课老师又着急又无奈…这位新班主任决定，家访第一站就是龙龙的家。当班主任走进他的家门时，龙龙的奶奶非常热情地迎了过来，双手不停地比画以表示对班主任的欢迎，班主任这才明白原来老人是位聋哑人。龙龙的妈妈告诉班主任，由于她和龙龙的爸爸忙于工作，所以龙龙是由奶奶一手带大的。因为奶奶是聋哑人，无法与孩子进行口头交流，所以她总是哄孩子睡觉，还喜欢给龙龙做好吃的以表达自己对龙龙的疼爱，这导致龙龙一直很胖，并且养成了爱睡觉的习惯。这位班主任终于明白孩子是怎么成为“胖睡龙”的了。在谈到孩子学习时，龙龙的妈妈说：“这孩子学习成绩差，脑子慢，学习能力差，特别是英语成绩太不理想了。一篇英语范文，别的孩子一晚上就可以背得滚瓜烂熟，可龙龙连一半也记不住。”这时，班主任马上拿出英语书找了五个句子，认真地把句子结构、语法规则和单词的发音规则讲给龙龙，龙龙听得也很认真。见他都理解了，班主任和龙龙约定15分钟背下来，班主任继续和他的家长交流。结果不到10分钟，龙龙就兴奋地告2诉班主任他记住了这五个句子。班主任一检查，他果然背得丝毫不差，班主任顺势夸奖道：“龙龙，你真棒！老师觉得你就是个聪明的孩子！”龙龙说：“真的吗？老师，我记性真的不好，平时背东西总是比别人慢好多。”班主任连忙鼓励他：“龙龙，你背东西一点儿都不慢。你看，老师给你15分钟，你不到10分钟就完成了任务，而且背得特别准确，这证明你脑子很聪明。咱俩一起使劲，老师相信你一定能取得好成绩。”那一瞬间班主任看到龙龙眼中闪动着惊喜的光。班主任趁热打铁，和龙龙约定上课不能睡觉，确保专心听讲。龙龙特别认真地点头说：“老师，我上课再也不睡觉了！您放心吧。”临走时，班主任又鼓励家长，让他们坚信孩子能够成功。从那之后，龙龙上课都会精神抖擞地听讲，各科老师都很欣喜地向班主任反映龙龙的进步。至于如何解决龙龙的超重问题，这位班主任征求了体育老师的意见，在与家长共同协商后，决定督促龙龙每天跑步。一两个月后，龙龙的体型发生了变化，学习也慢慢跟了上来。家长也多次来电话向班主任表达自己的感激之情。这个班主任的家访故事引起我们深刻的思考。如果班主任不去家访，怎能了解龙龙肥胖和犯困的真正原因呢？如果班主任不去家访，静下心来仔细了解龙龙，怎能知道龙龙其实是个很聪明、能够很快地领悟学习内容的孩子呢？如果班主任不去家访，而只是一味埋怨龙龙糟糕的学习成绩，孩子的结果又是怎样呢？太多的“如果”！由此可见，是家访让我们迈进学生的家庭，观察学生的家庭环境，倾开听家长和孩子的心声。只有通过家访，进行面对面的沟通，教师、家长和篇学生才能心贴心，教师才能进一步影响、教育和改变学生。卖家访，这种面对面的沟通、交流，是心灵的相融，是当今的信息媒体社交软件所不能替代的。因此，网络信息时代仍然需要班主任进行家访工作。其实，我们国家非常重视教育者的家访工作。由中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》明心的沟通3中小学教师家访指南确提出，要“落实中小学教师家访制度，将家校联系情况纳入教师考核”。教育部更是将家访列为健全中小学家庭教育工作的重要内容，发出向坚持家访11年、走访贫困学生家庭1300户、行程10余万公里的教师楷模张桂英学习的号召。各地对教师家访工作都在进行积极探索。例如，上海市提出的“焕发教育光芒的家访活动”，浙江省开展的“百名校长、万名教师进家庭活动”，山西省开展的“万名教师大家访活动”，山东省提出的建立“校长带头、中层示范、班主任为主体、全员教师参与”的家访工作机制，等等。有些地方还明确了家访工作的周期和次数，要求教师做到：每名学生两年内至少接受一次入户家访。要将来自单亲家庭、留守家庭、建档立卡贫困家庭的学生，失学辍学学生，随班就读残疾学生以及出现身心、学习等方面问题的学生，列入重点家访对象范围，每学期至少入户家访一次。必要时，可以邀请相关部门人员进行联合家访。家访成为提高学校教育和家庭教育水平的重要途径，成为学生健康成长的重要保障。既然家访如此重要，那么怎样做才能使我们的家访有效果呢？这就要求班主任重视家访的流程，既要讲究科学，又要讲究方法，做到家访前有准备、家访中有内容、家访后有思行。一、家访前有准备家访前有准备是指家访前班主任要做好充分的准备工作，这是家访流程的第一步，是家访成功的前提。一位班主任给我讲了一个他的家访故事：《学霸回归》。小峥同学在初一初二时是年级里公认的学霸。可是，新学年开学不到一个月，他突然开始不交作业，课上也无精打采。班主任与他交流得知，他在与父母闹情绪。班主任及时和家长通过电话进行了交流，了解到小峥同学的爸爸是一名退伍军人，脾气有些暴躁，对孩子的各方面尤其是学习成绩的要求一直4特别高，只要看到小峥没有学习就严厉训斥。而小峥的妈妈也是非常要强的性格，再加上望子成龙心切，于是也经常唠叨孩子。青春期的小峥急了，于是进家门就玩游戏不写作业，故意与父母对抗。班主任了解情况后，和小峥父母在电话中作出了约定：一是准备在爸爸、妈妈和小峥一起在家时去家访：二是和家长统一思想认识，设计了教育办法：“我问你们什么，一定要真诚表达，要让孩子懂得你们是真心爱他的，对孩子的优点要中肯地说出来，对孩子的担心和痛苦也要真实表达出来。”这天，班主任敲开了小峥家的大门。寒暄后，班主任说：“作为新接班的班主任，我来家访是想初步了解一下孩子的情况，还请妈妈给介绍一下吧。”于是，妈妈就开始说起小峥，夸赞小峥初一初二时特别遵守纪律，学习效率高，成绩一直在年级名列前茅，而且经常主动做力所能及的家务活…妈妈的介绍让小峥羞红了脸。班主任又问妈妈：“您觉得小峥在哪些方面还可以做得更好呢？”妈妈看了看小峥说：“小峥的爸爸经常不在家，我也希望有个人说说话，希望小峥能把在学校的学习情况和我说说，妈妈也很想多了解自己的儿子，想和自己的儿子有更多的共同话题…”说到这里，小峥妈妈眼圈红了。班主任对小峥说：“妈妈一个人带你多不容易啊，你也要多体凉一下妈妈。”听了班主任的话，看着满眼泪水的妈妈，小峥点了点头。这时，小峥的爸爸也忍不住说：“我总是到外地出差，今天才知道原来孩子有这么多优秀的地方，是我这个爸爸太不了解自己的孩子了，每次开看到小峥玩游戏就觉得他是在荒废学业，心里一着急说话语气就重了些，篇态度也不是很好。但我其实就是希望他将来能上个好高中，现在是初三，鑫要是还不努力，就真的是后悔都来不及了。”听到爸爸的话后，班主任问小峥：“你理解爸爸心里有多着急吗？爸心爸妈妈希望你少玩游戏、认真写作业，对不对呢？”小峥点了点头。班主任接着说：“小峥，同学和老师们都认为你是年级里数一数二的心的沟通···试读结束···...

2023-02-18 幼儿家访指导内容 家访指导

图书名称：《建筑安全警示读本》【作者】童伟梁主编【页数】89【出版社】杭州：浙江工商大学出版社,2020.04【ISBN号】978-7-5178-3805-0【分类】建筑工程-安全管理【参考文献】童伟梁主编.建筑安全警示读本.杭州：浙江工商大学出版社,2020.04.图书封面：图书目录：《建筑安全警示读本》内容提要：本书从进入施工现场应了解的一般性安全知识，到处在某一施工部位应注意的安全事项和遵守的安全规定，直至从事某一工种应履行的安全操作规定进行了详细的阐述。通过大量的图片和工程事故案例，告诉学生施工事故的可怕，安全施工责任重大。本书旨在赋予建筑施工安全教育一个新的内涵和外延，实现并达到教育的目的和效果。《建筑安全警示读本》内容试读模块一消防安全á模因消防安全任务消防安全任务要求1.明确消防安全防护的重要性。2.了解燃烧的基本知识。3.初步掌握排查施工现场安全隐患的方法。知识准备一、安全事故实例2009年2月9日，中央电视台附属文化中心工地发生火灾，造成1名消防员牺牲，6名消防员受伤，工程主体建筑的外墙装饰、保温材料及楼内的部分装饰和设备不同程度过火，直接经济损失总计16383万元（其中直接财产损失15072.2万元)。北京市公安局以及相关委办局有关领导亲临一线组织灭火指挥，先后调集85辆消防车、595名官兵到场扑救，共疏散人员800余人，并于2月10日凌晨2时将大火彻底扑灭，确保了该建筑北立面及西侧演播大厅、南侧央视主楼和北侧居民楼的安全，最大限度地减少了人民群众伤亡和国家财产损失。中央电视台新址园区在建附属文化中心工地位于北京市朝阳区东三环中路32号，建设单位为中央电视台新台址建设工程办公室，施工总承包单位为北京城建集团有限责任公司，外装修单位为中山盛兴股份有限公司。该工程东侧94m为央视服务楼，南侧93m为央视新址大楼，西侧49m为东三环中路，北侧38m为两栋居民楼。该工程主体为钢筋混凝土结构及钢结构的混合结构，地上30层，地下3层，建筑高度159m,总建筑面积103648m2。央视附属文化中心大楼如图1-1所示。山卫建筑安全警示读本图1-1央视附属文化中心大楼(一)事故总结(1)复杂火灾罕见，难以有效控制。央视新址园区在建附属文化中心建筑结构复杂，建筑内部中庭共享空间大、跨度大，建筑材料特殊，建筑外装饰使用大量可燃材料。火灾发生时，火自上而下、自外而内逆向迅速蔓延，形成立体燃烧，产生高温和有毒烟气，不断有碎片等物品向下坠落，给扑救火灾和救人带来极大难度。(2)单位安全责任不落实，违法行为未得到及时制止。中央电视台新址园区在建附属文化中心基建部门，其主体安全责任不落实，法律观念淡薄，消防意识缺乏。在组织燃放礼花、烟花的过程中，在许多环节管理人员在明知是违规燃放的情况下，仍未予以有效制止，最终导致了这场恶性火灾的发生。(3)外墙装饰燃烧性能规范缺乏标准法规。起火建筑物外围使用大量钛锌板、挤塑板以及防水、保温材料。这些材料均是可燃的，钛锌板的熔点仅为400℃左右，在起火的情况下产生大量熔滴和有毒物质，造成自上而下的流淌火，促使蔓延速度加快。目前我国在大量推广所谓节能、轻质、耐观的外墙装饰材料的同时，并没有制定相应的外墙装饰材料燃烧性能规定，缺乏有效的标准规范。(4)社会监管工作和宣传教育工作还需要进一步加强。火灾事故调查表明，整个礼花、烟花燃放从策划到施放过程，涉及诸多建设、施工单位以及烟花爆竹经营、生产、运输企业，但它们均对安全燃放和火灾防范置若罔闻，说明社会的监管力度还不够强，宣传教育还没有深入民心，反衬出监管和执法要进一步加大力度和更具操作性(5)消防车辆装备无法满足扑救超高层火灾的需要。一是虽然近年来云梯车、高喷车、大吨位水罐车、A类泡沫车以及远射程移动水炮的配备数量逐年增加，但是装备规模仍无法应对规模如此大的火灾。二是车辆功率不够大，水炮不能从外部直接打到100以上的燃烧部位，而且在超高层建筑内部消防设施不能完全发挥作用的情况下，缺乏向高层外部供水开展灭火的有效手段，对外部迅速燃烧的规律性缺乏认识，还没有更有效的科技手段加以应对。2模块一消防安全点(二)火灾责任及处理情况中央电视台副总工程师、央视新址办主任徐某，央视新址办副主任王某，央视国金公司副总经理兼总工程师高某等44名事故责任人被移送司法机关依法追究刑事责任。2010年5月10日，北京市第二中级人民法院一审宣判：央视新址办主任徐某等20人以危险物品肇事罪判处三年到七年不等的有期徒刑，北京城建集团有限责任公司央视电视附属文化中心工程总承包部安保部干部陈某因犯罪行为轻微免予刑事处罚。27名事故责任人受到党纪、政纪处分。其中，给予时任国家广电总局党组成员、中央电视台台长、中央电视台新台址建设工程业主委员会主任赵某行政降级、党内严重警告处分，给予中央电视台副台长、中央电视台新台址建设工程业主委员会常务副主任李某行政撤职、撤销党内职务处分。二、消防知识火灾危及公共安全和人员的生命财产安全，一旦发生火灾不仅会使单位的财产和声誉受到严重损失，而且相关责任人还要受到行政处罚，严重的将会受到法律的制裁。因此，我们每个人都应该注重消防安全，保证消防设施完善并正常运行。(一)施工现场存在的隐患(1)木工操作，未将锯末及时扫干净。(2)电焊、气割作业。(3)梁面上随意抽烟(4)室外露天堆放易燃材料。(5)有氧气瓶、乙炔瓶的作业场区。(6)电气设备和线路损坏引起火灾。(7)大型设备加油区域抽烟。(8)喷漆作业(9)工地食堂、临建宿舍等(二)燃烧的基本知识燃烧的发生和发展，必须具备三个必要条件：可燃物、氧化剂（助燃物）、温度（引火源）。只有这样，可燃物质才能发生燃烧，三个条件无论缺少哪一个，燃烧都不会发生。燃烧的基本知识，如图1-2所示。可燃物可燃物火潮助燃物火源是指供给可燃物与助燃物发生燃烧火湖助燃物凡是能与空气中的氧或其他能帮助和支持可燃物燃烧的反应的能量来源，一般指生产生活中的氧化剂起化学反应的物质称物质称为氧化剂（助燃物），为可燃物，如木材，汽油，氧炉火灯火.焊接火.吸烟火撞击打火通常我们所说的氧化剂（助气，煤炭纸张硫等摩擦打火，机动车绣排气简火星，电狐燃物)指的是氧气。预防最好的措施就是做到无火源电火花，以及电气设备，电气线路，电气开和满电打火，电话，经电火花等。图1-2燃烧的基本知识四建筑安全警示读本(三)灭火的基本知识灭火的几种方法：隔离法（图1-3）、室息法（图1-4）、冷却法（图1-5）。图1-3隔离法图1-4室息法图1-5冷却法隔离法：将正在发生燃烧的物质与其周围可燃物隔离或移开，燃烧就会因为缺少可燃物而停止。如将靠近火源处的可燃物品搬走，拆除接近火源的易燃建筑，关闭可燃气体、液体管道阀门，减少和阻止可燃物质进入燃烧区域等」窒息法：阻止空气流入燃烧区域，或用不燃烧的气体冲淡空气，使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。如用二氧化碳、氮气、水蒸汽等气体灌注容器设备，将石棉毯、湿麻袋、湿棉被、黄沙等不燃物或难燃物覆盖在燃烧物上，封闭起火的建筑或设备的门窗、孔洞等。冷却法：将灭火剂（水、二氧化碳等）直接喷射到燃烧物上，把燃烧物的温度降到燃点以下，使燃烧停止：或者将灭火剂喷洒在火源附近的可燃物上，使其不受火焰辐射热的威胁，避免形成新的着火点。(四)施工现场常见灭火器分类二氧化碳灭火器：适用于扑救B类火灾（如煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡等火灾）、C类火灾(如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气等火灾)、E类火灾（物体带电燃烧的火灾）。干粉灭火器：手提式干粉灭火器适用于易燃、可燃液体、气体及带电设备的初起火灾；手提式干粉灭火器除可用于上述几类火灾外，还可扑救固体类物质的初起火灾，但都不能扑救金属燃烧火灾。干粉灭火器使用方法，如图1-6所示。灭火器使用方法品拔出保险销紧握喷嘴对准火焰压下压把即可喷射图1-6干粉灭火器使用方法4模块一清防安全点安全要点一、消防车道适用位置：适用于施工现场内消防车道的设置。具体要求如下。1.施工现场出入口处的设置要满足消防车通行的要求，并宜布置在不同方向，数量不宜少于2个。2.施工现场内设置临时消防车道，临时消防车道与在建工程、临时用房、可燃材料堆场及其加工场的距离不宜小于5m,且不宜大于40m。3.车道的净宽度和空度均不应小于4m。车道的路基、路面及其下部设施应能承受消防车通行压力和工作荷载4.车道宜为环形，如设置环形车道确有困难，应在消防车道尽端设置尺寸不小于12m×12m的回车场。消防车道如图1-7所示。图1-7消防车道二、消防柜适用位置：适用于施工现场主出入口处消防柜的设置。具体要求如下。1.消防柜（图1-8）采用50mm×50mm×3mm角钢作为框架焊接制作。2.消防柜的上、下、左、右、底面采用1mm镀锌铁皮与框架进行铆接。3.隔板采用角钢包1mm厚铁皮制作，放置于骨架上。4.砂箱采用模板进行制作。5.消防柜、消防器材按照五五配置，确保完好。6.消防柜及砂箱表面涂刷红色油漆。织建筑安全警示读本0007507501500280730730151210015单位：mm图1-8消防柜三、灭火器箱适用位置：适用于办公生活区、仓库、配电室、木工作业区等需配置灭火器的场所。具体要求如下。1.灭火器箱（图1-9）根据配备的灭火器规格型号采购定型产品，箱体内放置灭火器2只。2.灭火器箱不得上锁，表面具有防腐蚀能力。3.楼层内每个单元的每一层楼梯口设置一组(2只3kg)灭火器。35.5cm常规通用型灭火箱20.5cm尺寸58cm×35.5cmx20.5cm可放置高度50cm以下的手提灭火器常规4kg灭火器)天大器箱童DM数58cm大金9图1-9灭火器箱四、消防竖管适用位置：适用于在建工程临时室内消防竖管的设置。具体要求如下。1.建筑高度24m以上或单体体积超过30000m的在建工程，要设置临时室内消防竖管（图1-10）。2.室内消防竖管与在建工程主体结构施工进度的差距不超过3层。6···试读结束···...

2023-02-08

梁若瑜老师2020年紫微斗数开班50课...

2023-02-07

梁老师生涯规划课_行善自有天知官方899《Z5765-梁老师生涯规划课_行善自有天知》]赏金猎人会员专属高佣，私聊萌萌加入赏金猎人会员开启快速合买任何课程，所有加密课都可以筹如何确认自己佣金比例？专属佣金以后台实际显示为准，默认佣金可在右上角查看...

2023-02-07 天知自有 什么自有天知

法律类书籍整理，打包全部99/永久，完整目录（点击打开），客服微信：diqiure010101【PDF】诉讼指南：劳动争议典型案例裁判指引与律师提示201804梁枫...

2023-02-07 梁建红案例

图书名称：《现代办公自动化常用设备打印机使用与维护保养》【作者】梁波，龚福强，张江江等编【页数】308【出版社】南京：南京大学出版社,1996.06【ISBN号】7-305-02741-3【价格】20【分类】打印机(学科:维修)【参考文献】梁波，龚福强，张江江等编.现代办公自动化常用设备打印机使用与维护保养.南京：南京大学出版社,1996.06.图书目录：《现代办公自动化常用设备打印机使用与维护保养》内容提要：《现代办公自动化常用设备打印机使用与维护保养》内容试读第一章打印机的概述打印机是由精密机械、电气和计算机三部分构成的机电一体化智能设备。打印机使用与维修人员除了会使用打印机外，还应对打印机的机械结构、电路工作原理有一定了解，应具备一定的数字电路和电气基本知识。遇到故障现象要善于从原理上进行分析，判断故障产生的大致部位，接着逐步缩小故障范围，直至最后找到故障所在点。使用人员和修理人员要在实践中逐步积累经验，经验多了，遇到故障就不难解决了。因此，各种型号打印机操作面板上的按键操作方法，装纸步骤和色带的更换，虽然大体差不多，但也有不尽一样的地方，所以在操作打印机时，一定要按照所使用打印机的随机手册正确地操作，以防止不应有的故障发生。第一节打印机的特点一、AX-1900型点阵打印机AX-1900型点阵打印机在速度、质量和可靠性方面的性能非常出色。其最高打印速度在草稿体方式(DraftMode)下，为337个字符/秒，在信函质量体方式(LQMode)下，为90个字符/秒。这种打印机为宽式托架型，最多可打印136列(10个字符/英寸)。1.标准特性AX-T900型点阵打印机功能非常齐全，具有许多标准特性：(1)一个8×2LCD控制面板使你能够更加容易地控制打印机，而且避免了使用DIP开关。(2)增强了纸张操作功能：①后推型纸张牵引器离合功能。②停纸功能。③自动装纸功能。④撕纸后自动送纸功能。(3)180×360点/英寸高清晰度图形。(4)中文仓颉码GB-5007B.(5)两种驻留信函质量体(LQ)字模，Pretige型和OCR-B型。(6)易装卸的色带盒。(7)“静态”方式操作。(8)平均无故障时间6000小时。(9)长寿命无缝丝织色带。2.选件AX-1900型点阵打印机为了进一步提高打印机的性能，还可使用下列选件：·1(1)彩色色带成套设备CK-100包括换档装置和彩色色带。(2)彩色色带盒#9095。(3)自动分页送纸器SF-250能够一次装填150张纸(A455千克纸)。(4)顶部上拉牵引器T℉-250能够将多层的厚纸平滑地送入打印机。3.打印机各组成部分分页导问板停纸器隔音盖纸型设量杆纸液旋钮并行接口连接器开关面板打印头间矩调节器打印头顶盎电源开关牵引送纸器图1-1AX-1900前/后侧视图1、分页导向板，2、隔音盖，3、纸滚旋钮，4、开关面板，5、打印头，6、顶盖，7、打印头间矩调节器，8、并行接口连接器，9、纸型设置杆，10、停纸器，11、电源开关，12、牵引送纸器。二、M-2724型点阵打印机M-2724型点阵打印机在速度、质量和可靠性等方面的性能相当出色。其最高打印速度在草稿体方式(DraftMode)下为216字符/秒；在信函质量体方式(LQMode)下为72字符/秒。这种打印机为宽式托架型，最大可打印136列(10字符/英寸)。·1.标准特性M-2724型点阵打印机功能非常齐全，具备许多标准特性：·2·(1)增强型纸张操作功能。①后推型纸张牵引器。②停纸功能。③自动装纸(2)180×360点/英寸的高清晰度图形。(3)中文汉字码GB-5007。(4)两种驻留LQ字模，Roma和SaSerif。.(5)易装卸的色带盒。(6)“低噪”方式工作。(7)平均无故障时间(MTBF)为4000小时。(8)仿真ESC/P(中文).(9)长寿命纤维黑色带。2.选件M-2724型点阵打印机为了进一步提高性能，可选用任选的字体芯片。注：字体芯片选件必须在打印机的代理商里安装。要想安装，请同卖给您打印机的代理商治谈。3.打印机各组成部分打印头顶盖纸张导向板电源开关纸张压紧杆压纸卷简卷简旋钮00定位导向板牵引器离合旋钮色带盒纸厚调节杆开关板并行接口插座图1-21-2724型点阵打印机前/后侧视图·3·1、打印头，2、顶盖，3、纸张导向板，4、电源开关，5、纸张压紧杆，6、压纸卷简，7、卷简旋钮，8、牵引器离合旋钮，9、纸厚调节杆，10、并行接口插座，11、开关板，12、空位导向板，13、色带盒4.基本构造「控制单元一一一一开类板十指示灯、开关机械单元引打印头马达和接口逻辑控制器打印头托架马达驱动单元递纸马达传感器电源图1-3M-2724型点阵打印机基本构造图1、控制单元，2、接口，3、逻辑控制器，4、马达和打印头驱动单元，5、开关板，6、指示灯、开关，7、机械单元，8、打印头，9、托架马达，10、送纸马达，11、传感器，12、电源三、LQ-1600K型24针击打式点阵打印机LQ-1600K型24针击打式点阵打印机是多功能，其主要特点如下：1.标准特性(1)与LQ-800K/1000K兼容。(2)与GB5007-85兼容(7545个汉字字符)。(3)草体的打印速度可高达12CPI下每秒264个字符，仿信函的打印速度为12CPI下每秒88个字符，草体汉字的打印速度为6.7CPI下每秒98个字符。(4)可通过控制面板直接选择高速度打印，单向打印和撕纸功能。(5)自动进纸/退纸功能。(6)噪音小及牵引输纸功能。(7)先进的纸张操作：①在自动装入单页纸时，连续纸可自动退出。②在自动装入连续纸时，单页纸可自动退出不必拆下单页送纸器（选件），即可使用连续·4·③同一页上进行多方向打印。④与支持LaetJetSerieI打印机的软件兼容。(4)字模和栅图形的自动旋转，在旋转了页的方向时打印出来的图像已自动旋转了。(5)从控制面板可选择的符号集的范围也扩大了。(6)打印机信息可以选择以下五种语言之一来进行显示：英语、法语、德语、意大利语及西班牙语。(7)两个字模盒插槽。(8)一兆基本内存（广大用户可用720KB),可选的扩充内存为一至四兆。(9)版式生成的宏盒式支持。(10)串行和中心平行接口。(11)可选的I/O插槽包括多种硬件接口，如打印缓冲器等。HP(惠普)LaerJetⅢ型激光打印机操作和维护方面的特性包括：(1)安静、快速一LaerJetⅢ打印机能以每分钟八页的速度安静地打印高质量的输出(实际打印速度取决于数据的复杂程度和软件处理数据的效率)。(2)打印材料的尺寸和类型可选面很广、包括信封、标签及透明胶片等。(3)可方便地用控制面板来进行打印选择和设置。(4)简单的维护使你能一直生成高质量的文档。(5)碳粉盒很容易插入和更换。HP(惠普)对于LaerJetⅢ型激光打印机来说，以下设备是可选的：(1)内存板一每块板可增加-一至四兆的扩充内存(HP部件号分别为33474B和33475B),合在一起可增加一至四兆的扩充内存。(2)可选择多种无级字面和位图字模，以增强打印机的能力。(3)TyeDirector工具，它可用于：①安装附加字体和软字模。②提供增强的屏幕字模保真度。③熟练的字体和字模管理。(4)Potcrit和IBMProriter/,EoFX打印机语言盒使在任何环境下均可使用该打印机。(5)输入托架--A,纸托架可容纳200张80克纸，这是LaerJetⅢ打印机的标准设置。可以另外购买专用于信纸(8.5英寸×11英寸)、契约纸、公文纸、A,纸以及信封的托架。HP(惠普)LaerJetⅢ打印机在以下方面与以前型号的LaerJet打印机完全兼容：(1)P℃L5打印机语言与以前版本相兼容，并支持那些版本中的命令。(2)LaerJet打印机支持所有的现有HP字模盒和软字模。(3)LaerJetⅢ打印机使用与LaerJetSerieI及LaerJetID相同的EP-S碳粉盒。(4)LaerJetSerieI打印机上的纸张和信封托架也能在LaerJetⅢ打印机上使用。注意：LaerJetSerieI或LoerJetⅡD打印机上的扩充内存卡不能在LaerJetⅡ打印机上使用，LaetJetⅢ打印机只能使用HP部件号为33474或33475，版本“B”或其后的扩充内存卡。2.内部字体6…···试读结束···...

2023-02-06

智拾《380吴冬：公司并购全流程落地实操指引》...

梁冬对话曲黎敏（全6讲，视频，录音，文字）[...

2023-02-01

图书名称：《法官国学知识读本》【作者】梁红继【页数】580【出版社】北京：人民法院出版社,2017.02【ISBN号】978-7-5109-1701-1【价格】78.00【分类】国学－通俗读物【参考文献】梁红继.法官国学知识读本.北京：人民法院出版社,2017.02.图书封面：图书目录：《法官国学知识读本》内容提要：梁红继主编的《法官国学知识读本》分为“职官政事”“法律典章”“经史子集”“成语典故”“文学艺术”“鸿著名言”“音乐戏曲”“教育科技”“医药军事”“宗教礼俗”十个部分，是对上至三皇五帝，下到清帝逊位期间的国学文化进行系统梳理归纳而成。其内容力求精准，语言力求晓畅，条目力求清晰、经典力求突出，是一部较为完备的国学常识类书籍。与该院“厚德、尚法、明辨、慎断”的八字院训交相呼应。《法官国学知识读本》内容试读一、职官政事4法官国学知识读本传说天神女娲是人身龙尾。她用泥土捏成了许多小人，然后着这些小泥人吹口气，便造出了最初的人类。女娲想让更多的人遍布大地，于是她甩动蘸上泥浆的藤条，泥点掉落在地上也变成了人，这大大加快了造人的速度。女娲还将人分成男女，配成夫妻，繁衍后代。因此，女娲被尊为人类的始祖。随着人类繁衍增多，社会开始动荡。《史记·补三皇本纪》载，水神共工造反，与火神祝融交战。共工战败，用头怒撞世界支柱不周山，导致天塌陷，天河之水注入人间。女娲不忍人类受灾，于是炼五色石补天，折神鳖之足撑四极，平洪水杀猛兽，人类始得以安居。女娲补天是一个很著名的传说。《红楼梦》的第一回即引用这个传说，女娲为了补天，炼就了三万六千五百零一块石头，用了三万六千五百块，但剩下了一块未用云云。C3.“三皇五帝”有谁？三皇五帝指古代传说中的帝王，具体是谁，说法颇多，难以求同。传说自盘古开天辟地以后，人类就出现了三皇及后来的五帝，人类迎来了新的时代，三皇五帝率领民众开创了上古中华文明。现代考古发现这一时期的大量文化遗址，后人把他们奉为神灵，以神话传说来宣扬他们的丰功伟绩。人们把原始社会中后期出现的，为人类做出卓越贡献的首领合称为三皇五帝，以口传历史载入了《汉书》；对于五帝，则一般采取《史记·五帝本纪》的说法。典籍多把伏羲、女娲、神农称为三皇，把太皞、炎帝、黄帝、少皞、颛顼称为五帝。C4.尧舜是怎样禅让的？尧舜禅让，是原始社会末期推选部落联盟首领的传说。禅让，“禅”为“在祖宗面前推荐”，“让”指“让出帝位”。如伊祁姓的尧让位给姚姓的舜，舜让位给姒姓的禹。或是上古部族政治角力的结果，尧、舜分别选择了贤能一、职官政事5者为其接班人。尧舜“禅让”的传说，反映了原始公社的民主制度。禅让方式是和平推举，体现了“以人为本，任人为贤”的思想。有利于部落联盟的团结和社会生产的协调。据《史记·五帝本纪》载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利”。尧日：“终不以天下之病而利一人。”尧把女儿娥皇和女英嫁给舜，考察其德行后，把帝位传给了舜。舜把帝位传给了导通山脉，疏导江河，划定九州的禹。C5.夏朝是怎样建立的？夏朝（约公元前2050-前1600年）（以下略公元二字）建立。相传尧、舜、禹时，部落联盟间采用“禅让”的方式“选贤与能”，推举天下的共主。尧老时，把“王”位禅让给了贤能的舜，舜老的时候，把“王”位禅让给了禹。禹是来自中原夏族部落联盟的首领，他组建军队，南征三苗，修建城池，制定刑法。禹把“王”位传给了自己的儿子启。从此，帝王更替，由“禅让制”变为“世袭制”。原始社会结束，奴隶制社会开始。启成为我国奴隶制社会的第一个帝王。夏朝自启至桀凡十四代、十七王。C6.“商汤灭夏”指什么？商汤灭夏，指的是前1766年，商汤带领商部落灭掉夏朝，建立商朝。夏朝最后一任君主名桀。据说他能赤手空拳与猛兽搏斗，但荒淫无度，暴虐无道。据《竹书纪年》记载，他“筑倾宫、饰瑶台、作琼室、立玉门”，广搜美女，藏于后宫，日夜饮酒作乐，同时又重用佞臣，枉杀忠良。到了夏朝末年，汤做商部首领的时候，商部落因畜牧业发达而日趋强大。商汤看到夏王朝已腐朽没落，众叛亲离，遂在名相伊尹的谋划下，起兵讨伐夏桀，并很快获得全胜。桀在位52年，国亡，流放中饿死。夏朝被商朝所代替。6法官国学知识读本跳⑦7.“武丁中兴”指什么？武丁中兴（亦称武丁盛世）。商朝王位传承原无法定规则，因此经常发生君王的儿子、弟弟，乃至堂弟、侄子争抢王位的事情。商朝因此多次迁都，商王盘庚时，将国都从奄（山东曲阜）迁到殷（河南安阳小屯村）。盘庚的侄子武丁执政时，他克己简朴，发奋图强，任用贤能，在傅说等辅佐下，政治清明，百姓富庶。武丁在位期间灭躬方，亡土方，平西羌，定荆襄，扩疆数千里，同时与异族、方国联姻，逐渐扭转了商王朝的颓势。《孟子》中说：“武丁朝诸侯，王天下，犹运之掌上。”将商朝推向了鼎盛，开创了“天下咸欢，商道复兴”的局面。史书将武丁统治的59年间（前1250年-前1192年)称为“武丁中兴”。⑦8.“文王兴周”指什么？周文王（前1152-前1056年)，姬姓，名昌，继西伯侯位，其子武王代商立周后追封其为文王。姬昌在位共50年，为灭商做了大量准备。孔子所言周文王“三分天下有其二”，其去世前7年受命称王，拉开了灭殷商的序幕。《尚书大传》载：“文王受命，一年断虞、芮之讼，二年伐犬戎，三年伐密须，四年伐畎戎，五年伐耆，六年伐崇，七年而崩”，为武王伐纣奠定了坚实的基础。9.“周公制礼”指什么？周公，姬姓，名旦，是周文王的第四子，周武王的同母弟弟。武王死后，周公辅政期间，在夏礼和商礼的基础上，以“亲亲”、“尊尊”为指导思想，综合本族的风俗习惯，制定了以嫡长子继承制为核心的一整套礼、乐制度，维护了君臣宗法和上下等级的典章制度，史称“周公制礼”。制礼内容非常广泛，大的包括宗法制、分封制和国家重大活动的礼仪制度；小的包括婚姻、丧事、成人礼仪、祭祀等。通过周公合礼的要求，以礼为···试读结束···...

2023-01-29