• 洛莉丝侃南《量子疗愈催眠技术》线上课16讲(中文版)

    课程介绍课程出自DoloreKaa《量子疗愈催眠术》网课16讲(中文版)量子疗愈催眠术(QHHT®)是基于近五十年实践和无数次神奇催眠经验不断锤炼而成的独特催眠术,也是她留给地球的神奇遗产。她发现这种独特的方法可以非常有效地治愈身心,解决生活中的重大问题。她通过催眠治疗已经康复了数千例,其中许多都有住院记录。绝症患者。因此,她已经完成了十九本畅销书,完全基于她的催眠案例,颠覆了传统观念。教学大纲量子催眠案例.m4量子催眠中文版在线课堂01.m4量子催眠中文版在线课堂02.m4量子催眠中文版在线课堂03.m4量子催眠中文版在线课堂04.m4量子催眠中文版在线课堂05.m4量子催眠中文版在线课堂06.m4量子催眠中文版在线课堂07.m4量子催眠中文版在线课堂08.m4量子催眠中文版在线课堂09.m4量子催眠中文版在线课堂10.m4量子催眠中文版在线课堂11.m4量子催眠中文版在线课堂12.m4量子催眠中文版在线课堂13.m4量子催眠中文版在线课堂14.m4量子催眠中文版在线课堂15.m4量子催眠中文版在线课堂16.m4...

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  • 《ROS机器人项目开发11例 第2版》(印)拉姆库·甘地那坦(Ramkumar Gandhina)|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《ROS机器人项目开发11例第2版》【作者】(印)拉姆库·甘地那坦(RamkumarGadhia)【丛书名】机器人设计与制作系列【页数】292【出版社】北京:机械工业出版社,2021.01【ISBN号】978-7-111-67244-9【分类】机器人-程序设计【参考文献】(印)拉姆库·甘地那坦(RamkumarGadhia).ROS机器人项目开发11例第2版.北京:机械工业出版社,2021.01.图书封面:图书目录:《ROS机器人项目开发11例第2版》内容提要:本书涵盖新的ROS发行版中的项目-ROSMelodicMoreiawithUutuBioic(18.04)。从基本原理开始,本书向你介绍了ROS-2,并帮助你了解它与ROS-1的不同之处。你将能够在ROS中建模并构建工业移动机械手臂,并在Gazeo9中进行模拟。然后,你将了解如何使用状态机处理复杂的机器人应用程序,以及一次处理多个机器人。本书还向你介绍了新的、流行的硬件,如Nvidia的JetoNao、华硕修补板和BeagleoeBlack,并允许你探索与ROS的接口。《ROS机器人项目开发11例第2版》内容试读第1章ROS入门机器人技术是未来能够改变世界的技术之一。机器人可以在很多方面替代人,我们都害怕它们偷走我们的工作。有一点是肯定的:机器人技术将是未来最具影响力的技术之一。当一项新技术获得发展动力时,该领域的各种机会也会增加。这意味着机器人和自动化技术可以在未来创造很多就业机会。机器人技术中能提供大量工作机会的主要领域之一是机器人软件开发。众所周知,软件赋予机器人或任何机器生命。我们可以通过软件扩展机器人的能力。对于一个机器人而言,它的控制、传感和智能等能力都是通过软件实现的机器人软件涉及相关技术的融合,如计算机视觉、人工智能和控制理论。简而言之,为机器人开发软件并不是一项简单的任务,需要开发人员具有许多领域的专业知识如果读者正在寻找iOS或Adroid的移动应用程序开发支持,则可以选择基于相应的软件开发工具包(SoftwareDevelometKit,.SDK)构建应用程序。那么对于机器人应用程序开发有没有可供使用的通用软件框架呢?回答是肯定的。最流行的机器人软件框架之一就是机器人操作系统(RootOeratigSytem,ROS)o在本章中,我们将了解ROS的抽象概念,学习ROS的安装方法,概要介绍模拟器的相关内容,并描述如何在虚拟系统上进行使用。然后我们将介绍ROS的基本概念,以及支持ROS的不同机器人、传感器和执行器。我们还将介绍ROS在工业界和学术界的应用情况。由于整本书都致力于ROS项目,因此本章将是这些项目的启动指南,在本章中,我们将帮助读者完成ROS的安装与配置。本章涵盖的主题包括:·ROS概述。●ROS基础。·ROS客户端库。·ROS工具。●ROS模拟器。·安装ROS。●在VirtualBox上设置ROS。2ROS机器人项目开发11例·Docker简介。·设置ROS工作空间。。工业界与学术界中的ROS应用。下面,一起来入门ROS吧。1.1技术要求学习本章内容的相关要求如下:·Uutu18.04(Bioic)系统,预先安装ROSMelodicMoreia.●虚拟机VirtualBox和Docker。.·时间线及测试平台:▣预计学习时间:平均约65分钟。口项目构建时间(包括编译和运行):平均约60分钟。口项目测试平台:惠普Pavilio笔记本电脑(Itel®CoreTMi7-4510UCPU@2.00GHz×4,8GB内存,64位操作系统,GNOME-3.28.2桌面环境)1.2ROS概述ROS是一个开源的、灵活的机器人软件框架,用于机器人应用程序编写。ROS提供了一个硬件抽象层,开发者可以在其中构建机器人应用程序,而不必担心底层硬件。ROS还提供不同的软件工具来可视化和调试机器人数据。ROS框架的一个核心是消息传递中间件,在这个中间件中,进程可以相互通信和交换数据,即使它们运行在不同的机器上。ROS消息传递可以是同步的,也可以是异步的。ROS中的软件以功能包的形式组织,具有良好的模块性和可重用性。使用ROS消息传递中间件和硬件抽象层,开发人员可以创建大量的机器人功能,例如,地图构建和导航(在移动机器人中)。ROS中的几乎所有功能对机器人而言都是“不可知”的(即基于标准接口封装起来的),因此所有类型的机器人都可以使用它。新的机器人可以直接使用那些功能包,而无须修改功能包中的任何代码。ROS在大学里有着广泛的合作关系,许多开发人员对ROS的发展做出了贡献。可以说ROS是一个由全世界开发者支持的社区驱动项目。这个活跃的开发者生态系统将ROS与其他机器人框架区分开来。简而言之,ROS是管道(或通信,即通信机制)、(开发)工具、(应用)功能和生态系统的组合,这些功能如图1.1所示。ROS项目于2007年在斯坦福大学以Switchyard为名启动,随后在2008年由一家名为WillowGarage的机器人研究初创公司进行开发。ROS的主要开发工作由WillowGarage完第1章ROS入门3成。20l3年,WillowGarage的研究人员成立了开源机器人基金会(OeSourceRooticFoudatio,OSRF)。ROS现在由OSRF积极维护。下面,让我们介绍几个ROS发行版。管道工具功能生态系统图1.1ROS“公式”(图片来源:ro.org。基于知识共享授权协议CC-BY-3.0:htt:/creativecommo.org/licee/y/3.0/u/legalcode)下面是两个组织的网址。WillowGarage:htt:/www.willowgarage.com/。OSRF:htt://www.orfoudatio.org/.1.2.1R0S发行版ROS发行版与Liux发行版非常相似,即由ROS功能包构建成的版本集。每个发行版都维护一组稳定的核心功能包,直到发行版的生命周期结束(EdOfLife,EOL)。ROS发行版与Uutu完全兼容,大多数ROS发行版都是根据各自的Uutu版本进行规划的。图1.2展示了ROS网站上推荐使用的一些最新的ROS发行版(截至本书英文版撰写时)。发行版发布时间海报turtleEOL时间ROSMelodic2018年2023年5月Moreia(推荐)5月23日(BioicEOL)R09ROSLuar2017年2019年5月Loggerhead5月23日2016年2021年4月ROSKieticKame5月23日(XeialEOL)】图1.2最新ROS发行版(图片来源:ro.org。基于知识共享授权协议CC-BY-3.0:htt:∥creativecommo.org/licee/y/3.0/u/legalcode)最新的ROS发行版是MelodicMoreia,对此版本的支持时间将延续到2023年5月。这个最新的ROS发行版的一个问题是,目前大多数功能包都不可用,这是因为把功能包从以前的发行版迁移到该版本需要时间。如果读者正在寻找一个稳定的发行版,那么可以选择ROSKieticKame,该版本发行于2016年,大部分功能包都可以正常使用。不建议读者选择ROSLuarLoggerhead,因为该发行版的支持时间仅延续至2019年5月。1.2.2支持的操作系统ROS的主要目标操作系统是Uutu。ROS发行版是根据Uutu的发布版进行规划的。4ROS机器人项目开发11例目前,除了Uutu以外,UutuARM、Deia、Getoo、macOS、ArchLiux、Adroid、Widow和OeEmedded也提供了对ROS不完全支持(部分功能不可用)。表1.1展示了新的ROS发行版和支持的特定操作系统版本。表1.1ROS发行版及支持的操作系统版本ROS发行版支持的操作系统版本MelodicMoreia(LTS)Uutu1:8.04(LTS)和I7.10、Deia8、macOS(Homerew、Getoo以及UutuARMKieticKame(LTS)Uutu16.04(LTS)和15.10、Deia8、macOS(Homerew、Getoo以及UutuARMUutu15.04、14.10和14.04、UutuARM、macOS(Homerew)、Getoo、ArchJadeTurtleLiux、AdroidNDK以及Deia8Uutu1.4.04(LTS)和13.l0、UutuARM、macOS(Homerew)、Getoo、ArchLiux、IdigoIgloo(LTS)AdroidNDK以及Deia7ROSMelodic和Kietic均为长期支持版(Log-TermSuort,LTS),支持时间与Uutu的长期支持版的支持时间一致。使用LTS发行版的优,点是可以获得最长的支持寿命。在下一节中,我们将介绍ROS支持的机器人和传感器。1.2.3支持的机器人及传感器ROS框架是最成功的机器人技术框架之一,世界各地的大学都对其做出了贡献。由于其活跃的生态系统和开源性质,ROS广泛应用于大多数机器人,并且兼容主要的机器人硬件和软件。图1.3展示了一些完全在ROS上运行的著名机器人。d)Rooaut)REEM-Ca)Peere)UiveralRootc)TurtleBot图1.3ROS支持的主流机器人型号(图片来源:ro.og。基于知识共享授权协议CC-BY-3.0:htt://creativecommo.org/licee/y/3.0/u/legalcode)ROS支持的机器人型号详见htt:/wiki.ro.org/Root.第1章ROS入门5读者可以从以下链接获取相应机器人的ROS功能包:Peer:htt://wiki.ro.org/Root/PeeroREEM-C:htt://wiki.ro.org/Root/REEM-C.TurtleBot2:htt://wiki.ro.org/Root/TurtleBotRooaut:htt://wiki.ro.org/Root/Rooaut2.·Uiveral机械臂:htt:/wiki.ro.org/uiveralroot。.图1.4展示了ROS支持的一些主流传感器。a)Velodye)ZEDCamerac)Teraragerd)Xee)Hokuyo激光测距仪f)ItelRealSee图1.4ROS支持的主流传感器(图片来源:ro.og。基于知识共享授权协议CC-BY-3.0:htt://creativecommo.org/licee/y/3.0/u/legalcode)ROS支持的传感器类型与型号详见htt:/wiki.ro.org/Seor。以下是相应传感器的ROSwiki主页:.Velodye:htt://wiki.ro.org/velodye..ZEDCamera:htt://wiki.ro.org/zed-ro-wraerTerarager:htt://wiki.ro.org/terarager..Xe:htt://wiki.ro.org/xe_driver.·Hokuyo激光测距仪:htt:/wiki.ro.org/hokuyoodeItelRealSee:htt://wiki.ro.org/realee_camera.下面,我们介绍ROS有哪些优势和特点。1.2.4为什么选择R0S构建ROS框架的主要目的是打造机器人的通用软件框架。尽管在ROS之前就有了许多机器人学的相关研究,但大多数软件都是各自的机器人独有的。这些独有的软件可能是开源的,但很难重用。与现有的其他机器人框架相比,ROS在以下方面表现出色:6ROS机器人项目开发11例●协作开发:正如我们讨论过的,ROS是开源的,可以免费用于工业界和学术界。开发人员可以通过添加功能包的方式扩展ROS的功能。几乎所有的ROS功能包都在一个硬件抽象层上工作,因此它可以很容易地被其他机器人应用程序重用。所以,如果一所大学擅长移动导航,另一所大学擅长机器人操控,则可以把相应的功能包贡献给ROS社区,这样其他开发人员就可以重用这些功能包并构建新的应用程序。·多语言支持:ROS通信框架可以使用多种现代编程语言轻松实现。它支持的流行语言包括C++、Pytho和Li,此外它还有Java和Lua的实验库。·库集成:ROS具有与许多第三方机器人库的接口,如开源计算机视觉(OeCV)、点云库(PCL)、OeNI、OeRAVE和Oroco。开发人员可以轻松地使用这些库进行应用程序开发。·模拟器集成:ROS还与开源模拟器(如Gazeo)联系紧密、相互融合,并与专有模拟器(如Weot和V-REP)有良好的接口。·代码测试:ROS提供了一个名为rotet的内置测试框架来检查代码质量和错误。·可伸缩性:ROS框架设计考虑了可伸缩性。可以使用ROS与机器人一起执行繁重的计算任务,其中ROS可以放在云上,也可以放在异构集群上。·可定制性:正如我们讨论过的,ROS是完全开源和免费的,因此可以根据机器人的实际需求定制这个框架。如果我们只想使用ROS消息平台,那么可以删除所有其他组件并仅使用它。我们甚至可以为特定的机器人定制ROS以获得更好的性能。·社区:ROS是一个社区驱动的项目,主要由OSRF领导。大型社区支持是ROS的一大优势,这意味着我们可以轻松地开始机器人应用程序开发。以下是可与ROS集成的库和模拟器的URL:.OeCV:htt://wiki.ro.org/viio_oecv.PCL:htt://wiki.ro.org/cl_roOeNI:htt://wiki.ro.org/oei_lauch.●OeRAVE:htt://oerave.org。.Oroco:htt://www.oroco.org/.V-REP:htt://www.coeliarootic.com/下面让我们了解ROS的一些基本概念,这些概念是ROS项目的基础。1.3ROS基础了解ROS的基本工作流程及其术语,可以帮助读者理解已有的ROS应用程序,并在此基础上构建自己的应用程序。这一节将向读者介绍重要的概念,这些概念在接下来的章节中将会使用到。如果读者发现本章中缺少某个主题,请放心,稍后将在相应的章节中进行介绍。ROS有三个不同层级的概念,分别是文件系统层级、计算图层级和ROS社区层级。···试读结束···...

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  • 《小机械师与机器人》(英)乔纳森·利顿文;(阿根廷)加利·曼西莱图;唐兰兰译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《小机械师与机器人》【作者】(英)乔纳森·利顿文;(阿根廷)加利·曼西莱图;唐兰兰译【页数】23【出版社】北京:朝华出版社,2020.06【ISBN号】978-7-5054-4638-0【价格】19.80【分类】机械-儿童读物;机器人-制作-儿童读物【参考文献】(英)乔纳森·利顿文;(阿根廷)加利·曼西莱图;唐兰兰译.小机械师与机器人.北京:朝华出版社,2020.06.《小机械师与机器人》内容提要:《小机械师与机器人》是《我的第一套S.T.E.A.M.启蒙书》系列中的一册,适合4-7岁孩子的学习水平。故事讲的是:机器人罗比坏啦!在尤里卡老师的帮助下,苏西和麦克斯学习了电路,工具和电池方面的知识。他们学到的技术诀窍能拯救罗比吗这个S.T.E.A.M故事介绍了电力的概念,马达与工具。小读者将和麦克斯与苏西一道,发现技术的魅力。《小机械师与机器人》内容试读答案如果没有提示你就无法回答这些问使用工具:麦克斯把罗比的头拧回题,那么建议你再读一遍这个故事。原位,然后又用扳手把机器人的耳朵拧紧固定。解决问题:有两个马达是大的,还有这些工具是螺丝刀、锤子和扳手。两个是小的。苏西和麦克斯发现,大马达是驱动腿电力提供:苏西把电池放进罗比的部的,小马达是驱动手臂的。胸膛,然后打开了电源开关。图书在版编目(C丨P)数据我的第一套S.T.E.A.M.启蒙书小机械师与机器人小机械师与机器人/(英)乔纳森·利顿文;(阿根廷)加利·曼西莱图:唐兰兰译.-一北京:朝文字[英]乔纳森·利顿华出版社,2020.6插画[阿根廷]加利·曼西莱(我的第一套S.T.E.A.M.启蒙书)翻译唐兰兰ISBN978-7-5054-4638-0责任编辑赵星I,①小…Ⅱ.①乔…②·③唐…Ⅲ.①机械一特约编辑梁品逸儿童读物②机器人一制作一儿童读物V.①TH49责任印制张文东陆竞赢②TP242-49出版发行朝华出版社中国版本图书馆CIP数据核字(2020)第042302号社址北京市西城区百万庄大街24号邮政编码100037订购电话(010)6899605068413840著作权合同登记号01-2020-0750传真(010)88415258(发行部)ROBOTREPAIRS联系版权zhq@cig.org.c2018QuartoPulihiglc网址htt://zhc.cig.org.cSimlifiedChieetralatiocoyright2020yBloom印刷中华商务联合印刷(广东)有限公司PreCo.,Ltd.经销全国新华书店Allrightreerved.本889mm×1320mm1/24字数15千字本书简体中文版由TheQuartoGrou授权朝华出版社在中华人印张1民共和国境内(不包括香港、澳门特别行政区及台湾地区)出2020年6月第1版2020年6月第1次印刷版发行。装别平号1SBN978-7-5054-4638-0定价19.80元麦克斯和苏西正在帮忙打扫启迪老师的工作室。“嘿,苏西,看!”麦克斯说,“那是罗比,学校里的那个老式机器人!”II●@●Q●●QQQ●Q“他还能动吗?”苏西说,“盒子里有电池。我们放进去试试,好吗?2●Q●Q●Q●Q●Q●1088Q□麦克斯伸手去拿电池,但是…000我图图Q●Q●Q●Q●@●Q●Qe3这下惨了!8@麦克斯被扫帚绊了一跤,摔倒在地,把机器人罗比摔得四分五裂。4“哎呀!”苏西咯咯笑了起来,“你没事吧,麦克斯?”麦克斯坐了起来,身边都是机器人部件。到处散落着胳膊和腿,齿轮和轮子,弹簧和开关!000“我很好,”麦克斯笑着说,“我们现在需要的可不只是电池啦,苏西。”5···试读结束···...

    2022-10-21 机械师2 机械师笔记本怎么样

  • 尼·德瓦苏拉《为什么爱会伤人》

    让无数读者恍然大悟,找到勇气告别过去的一本书。《为什么爱会伤人》作者简介:拉尼·德瓦苏拉临床心理学家、心理学教授、作家拉尼·德瓦苏拉博士(DrRamaiDurvau-la)是美国加州大学的注册临床心理学家和心理学教授,此外,她还是拥有丰富经验的心理治疗师和多个心理健康协会的专家顾问。2003年,她被美国大学妇女协会授予“新星学者奖”。2012年,她获得了加州州立大学洛杉矶分校的杰出教授奖。她在人格障碍和心理健康方面的研究得到了美国国立卫生研究院(NatioalItituteofHealth)10年的资助。《为什么爱会伤人》内容简介:如果你在亲密关系中备感受挫,那么一定要及时意识到:不是你不好,而是他太自恋。有这类人格障碍的人,心理状态是不稳定的,而你在不知不觉中成了“供给”来源。没有这些供给,自恋障碍机制就无法运作。他们利用“供给”激发自己的积极情绪状态,从而将内心深层的不安全感转化成短期内的心理安全。阅读这本书不需要去费劲参悟心理学理论和大道理,在作者娓娓道来的故事和案例中,或许你的心底就已经有了答案。推荐理由:在本书中,专注人格障碍研究数十年的拉尼博士为身陷与自恋者关系困境的读者提供了非常简洁有效的办法,帮助读者分析和识别自恋型人格特征,以及相处过程中出现的每一个危险信号,并解释了自恋个人障碍者的行为模式——为什么会发生这些事,为什么TA偏偏会选择你,以及为什么你会感觉如此糟糕。...

    2022-10-21 苏格拉底人格

  • 凯瓦拉亚达瑜伽学院【阿育吠陀第二阶高级认证课程】价值13999元,百度网盘,阿里云盘下载

    课程简介高级课程是基础课程的延续,更具备深度,更专业的课程。阿育吠陀分为养生保健学和医学治疗学,整套体系由八大分支组成,每个分支都有完整的理论和医疗应用。高级课程是基础课程的延续,更具备深度,更专业的课程。生命科学,顾名思义是与生命周期里发生的所有事情有关的科学。因此阿育吠陀的范围涵盖从父母的孕育准备开始到人结束生命前这一个漫长的生命周期,在这个周期中用健康的生活方式使人的身体,心理和精神和谐统一。比如当代西医中的手术这一科就是古代阿育吠陀外科的发展延伸。当代外科手术技术是古代阿育吠陀的医圣发明的:在当时,外科手术具有高度的发展,如植皮,膝盖置换,整容等等高难度的手术。适合各种没有基础的小白入门。适合瑜伽练习者和瑜伽老师。适合有少许阿育吠陀零散知识想完整学习者。适合希望从事阿育吠陀培训的从业者。适合希望了解自己的身心学习者。适合希望运用更精准知识私教不同体质学员的各界私教老师。适合人群:适合各种没有基础的小白入门。适合瑜伽练习者和瑜伽老师。适合有少许阿育吠陀零散知识想完整学习者。适合希望从事阿育吠陀培训的从业者。适合希望了解自己的身心学习者。适合希望运用更精准知识私教不同体质学员的各界私教老师。阿育吠陀第二阶高级认证课程视频截图我现在还来得及学阿育吠陀吗?年龄都需要为今后铺下健康之路!青年人:尽可能长时间的保持青年的状态,提升自己的能力。中年人:减缓衰老的进程,让体力和智力如年轻人一样饱满。老年人:了解当下身体衰老背后的原因,通过排毒和调养在老年时期最小程度的减少能量的损失和身体的疾病产生。因此,每一个人都需要了解的是自己的身体和情绪特点,有针对性的选择饮食,提升体能,减缓衰老进程,健康的生活方式和工作,了解如何避免疾病的产生,为自己和家人用正确的身体保健知识养生。苏普瑞亚医生治愈的疑难案例苏普瑞亚老师有一位病人,是患有脑瘫的3岁女孩,肢体完全不能动,并且智力低下,经过老师的治疗,现在女孩智力和行动能力都趋于正常。还有一位95岁的印度老奶奶,25年来一直请老师为她做阿育吠陀保养,现在眼睛都不花;这样的例子很多,老师的医术老厉害了。老师也说,当作为老师去教授别人阿育吠陀的时候,跟行医是不同的,要考虑到学生文化和理解的不同,需要合理的安排授课内容:“教授是一门艺术”。老师还分享到:在她上大学的时候,正是阿育吠陀没落重新复兴的时期,很多印度人也不相信传统的力量,当年老师的同学们纷纷改行做了别的工作,大学同学留下来传播阿育吠陀并且教学行医的只有苏普瑞亚老师一人了。但是老师说,她相信这门生命的科学,也亲自实践了它。她要原原本本按照古传的方式把阿育吠陀进行下去,传播下去。这是人的生命之原。正如我们当时在招生中所说,我们所设计的线上形式,是把苏普瑞亚老师20年在凯瓦拉亚达印度总院的授课经验和当前适合中国学生的特点的结合。任何学习的核心是教学内容,我们对此抱有十足的信心。而线上学习的长处给我们带来很多附加的福利:课程目录凯瓦拉亚达瑜伽学院【阿育吠陀第二阶高级认证课程】阿育吠陀第二阶高级认证课程第10课程20220327阿育吠陀第二阶高级认证课程第11课程20220403阿育吠陀第二阶高级认证课程第12课程20220410阿育吠陀第二阶高级认证课程第13课程20220417阿育吠陀第二阶高级认证课程第14课程20220501阿育吠陀第二阶高级认证课程第15课程20220508阿育吠陀第二阶高级认证课程第16课程20220515阿育吠陀第二阶高级认证课程第17课程20220522阿育吠陀第二阶高级认证课程第18课程20220529阿育吠陀第二阶高级认证课程第19课程20220605阿育吠陀第二阶高级认证课程第1次课程20220123阿育吠陀第二阶高级认证课程第20课程20220612阿育吠陀第二阶高级认证课程第21课程20220619阿育吠陀第二阶高级认证课程第22课程20220703阿育吠陀第二阶高级认证课程第23课程20220710阿育吠陀第二阶高级认证课程第2次课程20220130阿育吠陀第二阶高级认证课程第3次课程20220206阿育吠陀第二阶高级认证课程第4次课程20220213阿育吠陀第二阶高级认证课程第5次课程20220220阿育吠陀第二阶高级认证课程第6次课程20220227阿育吠陀第二阶高级认证课程第7课程20220306阿育吠陀第二阶高级认证课程第8课程20220313阿育吠陀第二阶高级认证课程第9课程20220320相关下载点击下载...

    2022-10-19

  • 《了不起的小侦探内特 万圣节大搜索》(美)玛格莉·沙尔著;(美)马克·西蒙绘;伊树译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《了不起的小侦探内特万圣节大搜索》【作者】(美)玛格莉·沙尔著;(美)马克·西蒙绘;伊树译【丛书名】了不起的小侦探内特【页数】104【出版社】昆明:云南美术出版社,2018.02【ISBN号】7-5489-3141-7【价格】158.40(全8册)【分类】儿童故事-美国-现代【参考文献】(美)玛格莉·沙尔著;(美)马克·西蒙绘;伊树译.了不起的小侦探内特万圣节大搜索.昆明:云南美术出版社,2018.02.《了不起的小侦探内特万圣节大搜索》内容提要:这是一套真正写给少年儿童的侦探故事,贴近孩子生活的场景、人物,让孩子能够很好地进入故事场景,跟着主人公一起思考,有助于培养孩子逻辑思维能力,提升孩子面对困难、自己解决问题的能力。在贴近日常生活的侦探故事中,小侦探内特以一系列的证据搜集、有根据的推理、分析问题等方式进行细心观察和推断,顺利地帮助朋友解决了生活难题,侦破了案件。一边读故事,一边推理,小读者能够和内特一起思考,培养孩子解决问题的能力,开发孩子的发散思维能力。同类图书有“拉塞—娅侦探所”“大侦探福尔摩斯”等图书。《了不起的小侦探内特万圣节大搜索》内容试读了不起的小侦探内特万圣节大搜索了不题的小侦摇肉特水下万圣节大搜索[美]玛格莉·沙尔©著[美]马克·西蒙O绘云南出版集团美术出版社图书在版编目(CIP)数据万圣节大搜索/(美)玛格莉·沙尔著:(美)马克·西蒙绘:伊树译,一昆明:云南美术出版社,2018.2(2018.4重印)(了不起的小侦探内特)ISBN978-7-5489-3141-6I,①万…Ⅱ.①…②马…③伊…Ⅲ.①儿童故事一美国一现代V.①I712.85中国版本图书馆CIP数据核字(2018)第027420号著作权合同版权登记号图字:23-2017-240号NATETHEGREATANDTHEHALLOWEENHUNTByMARJORIEWEINMANSHARMAT,ILLUSTRATEDBYMARCSIMONTCoyright:1989TEXTBYMARJORIEWEINMANSHARMAT,ILLUSTRATIONSBYMARCSIMONTThieditioarragedwithHAROLDOBERASSOCIATES,INC.throughBIGAPPLEAGENCY,INC.LABUAN,MALAYSIA.BiligualChieeimlifiedadEgliheditiocoyright:2018BeijigBay-CueChildreBradMaagemetCo.,LtdAllrightreerved.责任编辑:张湘柱庞宇郑涵匀装帧设计:丁虹责任校对:张京宁了不起的小侦探内特虚假的线索消失的画卧底行动万圣节大搜索丢失的钥匙恐龙邮票雪迹寻踪沙滩谜案[美]玛格莉·沙尔©著[美]马克·西蒙©绘伊树⊙译出版发行:云南出版集团云南美术出版社(昆明市环城西路609号)印装:湖南天闻新华印务有限公司丹本:1/32889mm×1230mm印张:26.75字数:32千字印数:7001一14000版次:2018年2月第1版印次:2018年4月第2次印刷ISBN978-7-5489-3141-6全套定价:158.40元(全8册)。。。g,4…4440。+。t”+44…0.0。…004…5+4+44。。440……*未经许可,不得以任何方式复制或抄袭本书部分或全部内容。版权所有翻印必究献给喜欢与所有鬼怪和小精灵打招呼的弗里茨eloeoghed···试读结束···...

    2022-10-17 羊羊小侦探 喜羊羊与灰太狼之羊羊小侦探

  • 《艾扬格少儿瑜伽 精进篇》拉妮艾扬格瑜伽纪念学院,瑜伽之光研究信托基金会著;韩长良译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《艾扬格少儿瑜伽精进篇》【作者】拉妮艾扬格瑜伽纪念学院,瑜伽之光研究信托基金会著;韩长良译【丛书名】中国艾扬格瑜伽学院指定教材【页数】362【出版社】海口:海南出版社,2018.08【ISBN号】978-7-5443-8390-5【价格】78.00【分类】少年儿童-瑜伽-基本知识【参考文献】拉妮艾扬格瑜伽纪念学院,瑜伽之光研究信托基金会著;韩长良译.艾扬格少儿瑜伽精进篇.海口:海南出版社,2018.08.图书封面:图书目录:《艾扬格少儿瑜伽精进篇》内容提要:精进篇专为具有一定瑜伽基础的练习者设计,由上下两编构成。上编可分为六部分:**部分简单介绍了瑜伽对于个人成长的作用和现代瑜伽思想;第二部分讲述了瑜伽的修习路径;第三部分则是古代瑜伽修行者的故事;第四部分通过了解人体的四个系统,即消化系统、呼吸系统、循环系统和排泄系统,学习如何用体式提高这些系统的功能;第五部分揭示了瑜伽练习对于治疗哮喘、扁桃体炎、感冒、咳嗽、头疼、踝关节扭伤、焦躁、痛经以及便秘等的作用。此部分也将告诉你哪些瑜伽体式有助于提高耐力、速度、力量,塑造身型和增强记忆力。第六部分是习练指南,讲解了如何在练习中调整身体部位以正确地完成体式。下编由四部分组成:**部分集中讨论了《帕坦伽利瑜伽经》,讲述了过去伟大瑜伽修行者的故事;第二部分对基础篇和精进篇中所学体式进行了全面总结,并提出了练习建议;第三部分提供了体式练习顺序以及每日练习指导,方便读者通过练习培养自身的灵活性,发展自身积极的意志力;第四部分为练习册,主要是为了考察练习者对于已学内容的掌握程度。本书将有助于读者对于瑜伽练习和瑜伽科学,甚至对于生命价值的理解,促进身体优雅地成长,因而不仅可以为教师提供了教学提示,也可作为个人习练的指南。《艾扬格少儿瑜伽精进篇》内容试读上编第六邪分习练指育穿五部分式第四部分人体的系统第三部分古代瑜咖修行者第二部分你的科字第一部分生活艺术☑引言1NTRODU心T10N本编目的?引导少年儿童传承印度的文化遗产。就像舞蹈、音乐或绘画一样,瑜伽也是印度的传统文化。单培养对瑜伽的兴趣?指导少年儿童获得全方位的健康,包括身体健康、心理健康、头脑健康、智性健康、意识健康以及灵性的健康单指导少年儿童增强身体(ShariraBala入心理(PraaBala)头脑(MaoBala人智性(BuddhiBala)意识(VivekaBala)和真我(AtmaBala)的力量.单作为培养形成良好价值观和生活习惯的指南。0022瑜伽简介人类总是能体会到事物的对立两面,如悲痛与欢乐,善良与邪恶,爱与恨。因此,古代圣哲和先知者们想要寻找一种让普通人克服被事物对立两面(二元化)困扰的途径。在众多途径之中,瑜加之路(YogaMarga)脱颖而出。“Yog©”一词起源于梵语词根“yu”,意思就是"合一与连接"。瑜伽的练习让人们的身体、头脑、意识合而为一,然后进一步地认识到自己内在的灵性。印度的番金时代古印度拥有丰富的文化、艺术、科学底蕴和生活的艺术。人们总是在追寻知识,热衷于学习与智慧。伟大的圣哲和先知们替心专研《吠陀经》(V©da),然后将所学通过《吠陀本集》(Samhita人《森林书》(Arayaka人《奥义书》(Uaihad)传给世人a他们所研充出的四种方法(Marga-,伽),分别是行动之路(KarmaMarga),智慧之路(JaaMarga入奉爱之路(BhaktiMarga)与瑜喻加之路(YogaMarga.行动之路(KarmaMarga)"Karma”的意思是"行为”。在我们的生活中,任何一个时刻都不会没有行为或者念头。然而,行为和念头常常是混乱的。但是行动(Karma,业)能规成人们的行为。行动(Karma,业)指导人们去以正当的方式行动,而同时不期待行动的结果。通过遵循行动之路(KarmaMarga),我们能够用一颗开003艾扬格少1儿岳物·放、慈爱的心去服务人民与社会。这种无私的行为或是服务让我们能够在工作之中感受到灵性的存在。智慧之路(JaaMarga)对知识的渴求带人们进入智慧之路(JaaMarga)。"Jaa”的意思是"智慧”。而智慧(Jaa)就是使人们能够意识到什么是对、什么是错,什么是真实、什么是虚幻的途径。就像削尖铅笔一样,追寻知识之路的人能磨砺他获取智慧。通过不断的学习,最终带他走向合一。奉爱之路(BhaktiMarga)】奉爱之路(BhaktiMarga)是奉献之路,因此它也被称为爱心之路。拥有爱心而无憎恨的人们,在任何事物、任何地方以及任何人身上都能看见灵性。所以,他们用仁慈来服务所有生灵。瑜伽之路(YogaMarga)或冥想之路(DhyaaMarga)瑜伽之路(YogaMarga)是一种能有助于控制头脑的波动的艰苦修习:而后逐渐使修习者达到身体、头脑、意识与灵性的全一状态。瑜伽修习者通过瑜伽修习不仅得到了自律,而且在精神层面上得到了提升,并且帮助其他人使他们进一步达到合一状态。尽管这些方法表面上看似是不同的,但它们并没有大异。作为人类,我们有各自不同的个性及爱好。因此,我们会根据各自的喜好去选择不同的路。头(大脑)是智慧之所在,是智慧(Jaa)之居所。手臂和腿是行动器官,用以完成行动(Karma)。心脏是爱心与奉献的居所,通过它我们发展出对所有生命的善良和温柔之意。业(Karma入智慧(Jaa入奉爱(Bhakti替藏于我们每个人身上,需要通过瑜伽的练习去发现。这就是瑜伽为何是发展我们身上的爱心、知识和行动以完善自身的基础。伽(Marga-)解释了人生目标,也就是“人生目标(Puruhartha-”以及“阶段和态度(Varaahrama-)”。瑜伽修习(YogaSadhaa)那些遵循这些方法的人们被称为瑜伽修习者(Sadhaka-),是有抱负的0042引言人。他们遵循的是修习(Sadhaa)在“瑜伽的科学”这一部分中,你将会学到更多的瑜加的方法,也会学到什么是瑜伽修习(YogaSadhaa)。在瑜伽修习(YogaSadhaa)中,身体、行动器官、感官器官、头脑、才智和真我必须协同起来工作。学习瑜伽的人需要有三重追求一永恒的、内在的以及灵性的追求。这也就解释了修习(Sadhaa)为什么有三个层次。圣哲帕坦加利(Patajali)给出了练习瑜伽的两种方法。它们分别是练习执着(Ahyaa,对期望目标的练习)和不执着(Vairagya,无欲或无执)。相信读者已经学习过瑜伽的前五个分支,分别是禁制(Yama劝制(Niyama、体式(Aaa、调息(Praayama)和制感(Pratyahara)。现在,你需要学习理解后面的三个分支,即专注(Dharaa人冥想(Dhyaa)以及三摩地(Samadhi)a古代瑜伽行者(Yogi):在圣哲帕坦伽利(Patajali)出世之前,许多圣人和先知研习喻伽并创造了许多体式(Aaa-)。这些体式是以他们之名而命名的,例如侧板式(Vaitaaa,这是献给婆吒的体式)、圣哲涡摩提婆式(Vamadevaaa)圣哲格拉维亚式(Galavaaa入圣哲康迪亚式(Koudiyaaa)等等。我们将会从其中两个圣哲,即巴拉瓦加(Bharadvaja)和圣哲(Marichi)开始了解过去伟大瑜偷加修行者的故事。我们的人体人体有四个非常重要的系统,它们分别是消化系统、呼吸系统、循环系统和排泄系统。而练习体式(Aaa-)可以帮助提高这些系统的功能。此外,通过瑜伽练习能够治疗哮喘、扁桃体炎、感冒、咳嗽、头疼、踝关节扭伤、焦躁、痛经以及便秘。一些瑜伽体式(Aaa-S)还将有助于提高耐力、速度、力量,塑造身型和增强记忆力。005···试读结束···...

    艾扬格瑜伽简介 艾扬格女性瑜伽

  • 《艾扬格少儿瑜伽 基础篇》拉妮艾扬格瑜伽纪念学院,瑜伽之光研究信托基金会著;洪玫,李珊珊,华代娟,付静译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《艾扬格少儿瑜伽基础篇》【作者】拉妮艾扬格瑜伽纪念学院,瑜伽之光研究信托基金会著;洪玫,李珊珊,华代娟,付静译【丛书名】中国艾扬格瑜伽学院指定教材【页数】305【出版社】海口:海南出版社,2018.08【ISBN号】978-7-5443-8369-1【价格】78.00【分类】少年儿童-瑜伽-基本知识【参考文献】拉妮艾扬格瑜伽纪念学院,瑜伽之光研究信托基金会著;洪玫,李珊珊,华代娟,付静译.艾扬格少儿瑜伽基础篇.海口:海南出版社,2018.08.图书封面:图书目录:《艾扬格少儿瑜伽基础篇》内容提要:基础篇专为初入门者或初学者设计,分为上下两编。上编分为以下五个部分:第一部分介绍了圣哲帕坦伽利的生平和瑜伽的历史;第二部分通过10个故事讲述了禁制(Yama)和劝制(Niyama)的重要性;第三部分讲述式(Aaa),包含对体式的介绍,练习体位之前和练习过程中要遵循的原则,还有每个体位的名称、含义、作用以及练习技巧;第四部分是练习指南,按照指南练习,会让练习更加生动活泼;第五部分可以算是作业,将会引领你对瑜伽的学习。下编由六个部分组成:第一部分阐释了瑜伽的科学及其是如何被发现的;第二部分解释了瑜伽的五个分支,即禁制(Yama)、劝制(Niyama)、体式(Aaa)、调息(Praayama)和制感(Pratyahara);第三部分通过介绍骨骼及肌肉系统,引导练习者了解身体构造,坚持安全练习;第四部分详细讲解了如何有效地做体式,并且添加了技巧提示;第五部分为自我研习(Svadhyaya)内容,读者可以通过了解自己的身心来了解真我;第六部分则是作业,可用来考察练习者对所讲内容的掌握程度。本书将有助于读者观察和理解自己的身心,提升自己的勇气和力量。因而不仅为教师提供了教学提示,也可作为个人习练的指南。《艾扬格少儿瑜伽基础篇》内容试读9少儿瑜伽编第五部分练习册第四部分练习指导第三部分体式第二部分瑜伽的理念第一部分瑜伽的知识风艾扬格少(瑜伽·屋出篇·☑引言INTRODUCTION亲爱的孩子们瑜伽既是科学也是艺术,它可修养身心、塑造个性。喻伽是一个完整的科学体系,涵盖了你们成长过程中的身体、思想、感觉、情绪、行为和智性。在远古时期,所有的知识都是以口授的方式教授传承。知识就是这样一代代得到传承。与此类以,作为印度教育的一部分,喻伽也是以此方式传播开来的。直到圣哲帕坦伽利的出现,他将瑜伽科学分为八支或者说八个方面,并执笔记录下来以便习练者和谐、健康地成长。瑜伽也被称为阿斯汤加瑜加(AhtagaYoga),也因此,圣哲帕坦加利被认为是瑜伽最早的老师,所以我们必须怀着尊敬、奉献、虔诚之心为他唱诵。阿斯汤加瑜加(AhtagaYoga)的八个分支如下:1,Yama禁制2.Niyama劝制3.Aaa体式0022引言4.Praayama调息5.Pratyahara制感6.Dharaa专注7.Dhyaa冥想8.Samadhi三摩地禁制(Yama)和劝制(Niyama)是培养品德的原则,帮助我们培养良好的习惯和价值观。为了能深刻理解这一点,本书讲述的几个故事都指向禁制(Yama)和劝制(Niyama),从中我们可以看到习练瑜加带来的质的转变。体式(Aaa)能够赋子精神以强健的身体,也能够赋予身体以充沛的精神。作为儿童,天性是活泼、纯真。健康,对你们而言至关重要。只有健康,你们才能融入自然,亲近自然。通过各种体式练习,你们会将自己和身体联结统一。因此,体式就是帮助你们警醒、主动、与身体持续联结的方式。体式让头脑保持鲜活,体式的变化使你们摆脱乏味。体式的教授采取多种方式。起初,体式教会你们姿势和动作,并为自由发挥提供更多空间。之后,你们就可以随时练习体式并享受其中。由此,你们便会逐渐喜欢上瑜加,通过瑜伽塑造自己,融合身心,成长为一个真正的、完美的人。003第一部分瑜伽的知识第1课瑜伽的祝祷从唱诵开始瑜伽练习。1,坐直,呈吉祥坐(Swatikaaa)或莲花式(Padmaaa)或英雄式(Viraaa)。头部正直,眼睛睁开,目视前方。2,弯曲手时,合掌于胸前。不要缩短上臂,手掌和手指紧紧并拢。此为礼拜式手印(NamakaraMudra或BaddhajaliMudra或AtmajaliMudra)3,怀着尊敬、奉献、虔诚之心背诵帕坦加利祝祷辞。004瑜胞的0识YogeacittayaadeavachamAahuuruhakaramMalamhariryachavaidyakeaShakhachakraidhariamYoakarottamravarammuiamSaharahiraamhvetamPatajalimrajaliraatomiPraamamiPatajalim让我们向最崇高的圣哲帕坦伽利致敬,您编撰瑜伽成经,使我们满载平静与圣洁的正念,您规范梵语的语法,使之清晰与纯洁,使之成为身心康泰的灵药。让我们臣服在最崇高的圣哲帕坦伽利足下,您是头大蛇王的化身,诞生尘世成为圣哲,您上半身为人类的形态,手持传递圣音的螺号,和超越时光的火轮,千头巨鳞被加冕于圣哲之首,我们向教导善良知识的最高导师礼敬。005艾扬格少(瑜物·基础篇·第2课祝祷辞的含义让我们学习一下祝祷辞里每个单词的意思。Aum神的名字Yoga人与神的联结Citta心智Pada词汇Vacha语言(说的话)Mala杂质Sharira身体Vaidyak医学Yah这个人(下文接着说明什么样的人做了什么样的事)Aoaκarot移除Tam他Pravaram最伟大的Mui先知Prajali双手合掌Aata鞠躬Ami我是Aahu手臂至大腿Puruhakaram人的形Shakha海螺、贝壳Chakra环形的006···试读结束···...

    2022-10-14

  • Sudhir大师精讲《瑜伽经.三摩地篇》线上课,瑜伽智慧落地幸福生活!凯瓦拉亚达瑜伽学院价值1199元,百度网盘,阿里云盘下载

    课程简介瑜伽被认为是印度六大哲学体系之一,瑜伽练习让多变的念头消散,使心灵回归平静,获得长久的幸福。课程由SudhirTiwari老师主讲,SudhirTiwari是印度国宝瑜伽大师OmPrakahTiwari博士的长子,他得天独厚自幼学习居住在历史悠久的瑜珈学院Kaivalyadhama,环绕在多位大师的影响中长大,并跟从他的上师SwamiDigamarji和他的父亲学习瑜伽和阿育吠陀。他的真言理念:BreathePoitive,BreatheYoga!帕坦伽利在《瑜伽经》的第一章三摩地篇阐述了瑜伽最需要的信息,给出了人们问题的起源和解决的方法。这些内容可以解答在瑜伽道路上面遇到的任何问题困惑,一切的向外寻找最终都要回归到人的内在获得答案。我们将跟随凯瓦拉亚达瑜伽学院的瑜伽传承和Sudhir大师多年的瑜伽经验,解读每一句经文,收获每一个梵文传递的瑜伽之光,让瑜伽给我们每天的生活带来不一样的解决方案,我们将在《瑜伽经》中获得如何幸福生活的日常落地建议,感悟瑜伽智慧的巧妙圆融。课程完整课程包括瑜伽经第一章,第二章和第三章前十句经文。本次课程Sudhir大师将利用10小时讲解第一章三摩地篇的每一句经文,诠释每句经文的容量都十分巨大课程全程中文翻译,不怕不懂印度语哦,课程目录和下载链接在文章底部Sudhir大师精讲《瑜伽经.三摩地篇》线上课视频截图课程目录Sudhir大师精讲《瑜伽经.三摩地篇》线上课,瑜伽智慧落地幸福生活!凯瓦拉亚达瑜伽学院Sudhir大师精讲《瑜伽经.三摩地篇》20220912Sudhir大师精讲《瑜伽经.三摩地篇》20220913Sudhir大师精讲《瑜伽经.三摩地篇》20220914Sudhir大师精讲《瑜伽经.三摩地篇》20220915Sudhir大师精讲《瑜伽经.三摩地篇》20220916Sudhir大师精讲《瑜伽经》答疑公开课20220923相关下载点击下载...

    2022-10-14 瑜伽学院讲解 瑜伽教育学院

  • 《BBC世界史 A History of the World》(英)安德鲁·尔(Andrew Marr)著;邢科译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《BBC世界史AHitoryoftheWorld》【作者】(英)安德鲁·尔(AdrewMarr)著;邢科译【页数】559【出版社】天津:天津人民出版社,2016.10【ISBN号】978-7-201-10881-0【分类】世界史【参考文献】(英)安德鲁·尔(AdrewMarr)著;邢科译.BBC世界史AHitoryoftheWorld.天津:天津人民出版社,2016.10.图书封面:《BBC世界史AHitoryoftheWorld》内容提要:本书是一部世界史。从古典时期的希腊罗马到拿破仑的崛起,从秘鲁到乌克兰,从中国到加勒比海,作者一改“欧洲中心论”的史观,叙述中不拘泥于一处一地的历史,而是放眼全球,将各地历史发展加以比较,并从中发现联系。本书采用新的叙述形式来描写历史,增加了历史研究的趣味性,具有一定的出版价值。《BBC世界史AHitoryoftheWorld》内容试读第一部走出热带,走向冰原从7万年前到早期地中海文明我们从何说起?物理学和生物学都将研究推向了远古时代,人类大脑一时还难以适应这种做法。137亿年前,宇宙发生了“大爆炸”(可能只是若干次中的一次),带来的后果就是产生了元素、星系和星球。这是相当久远的事情。直到今天,人们仍能从夜空中看到这次宇宙大爆炸遗留的部分痕迹。但当今世界最聪明的人也无法破解其中的奥秘,如暗能量和暗物质。我们可以就近从地球的早期史谈起。地球诞生于大约45亿年前,当时只是由铁和岩石构成的球体,在宇宙中飞速转动。地球表面形成了一层脆弱的薄膜,这是生命的摇篮。我们还可以从碳捕捉谈起。地球大气层的五分之一是氧气。没有氧气,地球将会是另一个地表褶皱的炎热球体,无法诞育生命。这是现代人类的“创世记”,只不过没有长着羽毛的长蛇,没有巨大的神龟,也没有至善的造物主用六天创造天地万物。但是,这也是一个恢宏、神秘的故事,令人叹为观止。我们会快速掠过地球诞生的头5亿年,当时这片原生岩表面被水体覆盖(今天,大约70%的地球表面仍被水体覆盖)。我们会具体探讨生命在这颗寂静星球上的演化。'我们还会复述查尔斯·达尔文的观点,讲述第一批小型哺乳动物(我们的祖先)是如何利用大型爬行动物或恐龙灭绝的契机繁衍壮大的。而且,按照惯例,我们还会梳理出一幅有关猿类和古人类的复杂而精致的演化图谱,人类正是从其中演化而来。上述任何一个起点都富含信息,很有用处。正如今日所言,一系列扣人心弦的天文事件、化学反应和生物演化只是地球史的一个“前言”,而人类史则是这个前言的最后一页。我们没有将造物主利用泥土或鲜血创造男人和女人作为历史的开端,也没有从伊甸园开始讲述我们的故事。然4世界史而,下面的内容是有关遍布全球的群居人类的历史:我们会从一个女人或一种起源说起,姑且可以把她诗意地称为“非洲夏娃”。母亲她还有另外一个名字。但7万年以来,没人知道她的名字。她确实会有名字,因为她生活在具备语言能力和高度社会化的人群中。由于显而易见的理由,她确实配得上“母亲”这个名字。她大概很年轻,坚韧、结实,皮肤黝黑,跟随所在群体不断迁徙。她生过许多孩子。她的族人都是狩猎者和经验丰富的采集者,他们采集浆果、贝类动物、根茎植物和草本植物。他们身穿兽皮、携带工具,婴儿会随他们一起迁徙。不过,在行进队伍中,孩子很少见。那些不能很快学会行走的人、那些无法保持安静的人及那些落单的人都会遭遇不测一被尾随的猎食者捕获。然而,这群迁徙者也令人生畏。他们拥有石矛和锋利的石器,这些武器是在长达10万年的狩猎生活和部落斗争中发展出来的。他们的平均年龄很小,这种状况一直延续到近代之前的所有人类社会。不过,有些人或许能活到五六十岁。今天,人们推测妇女的更年期可能就是为了适应环境而进化出来的。在成为祖母后,当更年轻的妇女怀孕时,她们就能担负起照顾母婴的责任:拥有祖母的部落可以将更多孩子抚育成人。因此,没有年长妇女的部落就会付出代价。在狩猎中挂彩留下伤疤的男人会成为有发言权的谋士,他们了解动物的习性,是围猎的高手。部族中最年长的人(“族长”)大约六十多岁。狩猎者在三四十岁的时候捕猎能力最强。他们成年累月地迁徙,从北部今天肯尼亚和索马里这片地区慢慢向一条可以横渡的河流前进。水流比以往都要浅,露出了一块块陆地。横渡河流很冒险,但值得一试,因为周围的猎物和果蔬已越来越难找到。河对岸的生活也许会好过一些。这群人没有意识到,他们即将离开人类诞生的大陆。他们也没有意识到,自己的后代将会跋涉多远。他们沿海岸线前进,一年只走上一两英第一部走出热带,走向冰原5里。他们挖掘贝类动物,在退潮后的滩涂中寻找螃蟹,以搁浅的鲸鱼为食,用石矛猎杀山羊。整个生命就是一次旅程。通常,他们会找寻新的路线。无论身前身后,一旦他们离开居住地,那些猎物就会返回,但滞留一地相当危险。倘若定居一地,你就会饿死。因此,尽管水流是挑战,但他们在横渡时还会彼此照应。因为这群人拥有语言能力,可以交流自己的计划一这是新的开始某些迹象显示,他们可能已穿上衣服。对体虱DNA的研究表明:10万年前,它们就已经寄生在人类的衣物上。因此,有人认为,在数百万年前,人类就已褪掉身上的大部分毛发。这群人类的规模已远超单个家族的规模。他们很善于分工合作,而这与“母亲”的分娩之痛直接相关。像所有妇女一样,“母亲”深知分娩的痛苦。在很久以前,人类婴儿的脑袋就大得出奇,母亲在分娩过程中要承受极大的痛苦。在姐妹们的簇拥下,“母亲”很可能是站着分娩的。小婴儿很柔弱,无法行走,极易受到攻击。因此,人类婴儿的哺育期要远远长过其他动物的幼崽。在漫漫长夜,人类会围在一起讲故事,但他们到底会讲些什么依旧是个谜。现代人类的婴儿很脆弱,而这却是一股持久的力量,迫使家族和部落进行分工合作。总体而言,今天的狩猎一采集型社会有明确的分工:男性负责狩猎动物,女性负责采集植物,而这一切早在“母亲”生活的时代就已经定型。在几万年之后,人类才意识到,导致步履蹒跚和分娩痛苦的大脑袋竟然是演化胜利的结果,因为这使动物具有了讲故事的能力。出于相似的理由,研究人类演化史的学者怀疑:人类的好战倾向、排外意识和敌对特性已在非洲演化成型。部落的规模超越了家族,并且具有家族无法比拟的优势。如果部落成员能齐心协力,即使他们的行动一时令个体非常危险或不适,也能保障部落的顺利发展。这说明部落的团结非常重要,如果没有归属感和相互依存,部落就会解体。另一方面,在一个不断迁移、到处寻找猎物的群体里,对其他部落的敌意很可能会强化部落内部的团结。很显然,这两种强化部落团结的方式一直在发挥作用。在这颗星球的各个角落,早期的人类社会似乎都在竭力将自己与相邻的人类社会区分开来。他们佩戴不同的饰品,穿着不同的衣服。最重要的是,6世界史他们讲不同的语言。英国动物学家马克·佩尔指出,即便在文化高度同化的今天,人类使用的语言仍有7000种之多,彼此无法直接沟通。这是为什么?其他动物与此完全不同。佩尔认为,人类有许多优秀品质善良、慷慨和友善,这使我们可以相互合作,联合成更大的群体,“彼此和睦相处”。但人类也有黑暗面:“我们建立了相互竞争的社会,而这极易导致冲突。”以狩猎一采集部落为例,成员相互争夺土地,冲突司空见惯,而部落战争则成为生活的一部分。人类曾经是狩猎一采集者。我们从事狩猎一采集活动的历史要远远超过务农为生的历史,前者至少是后者的10~15倍。直到最近,我们才成为在城市定居的物种。如果说城市主宰了人类生活一二百年,那么狩猎采集活动就影响了人类生活至少10万年。因此,人类的行为方式与狩猎一采集社会密切相关。其中最重要的影响是,人既具有社会性,又相互猜忌。这些特性都可以回溯至“母亲”生活的时代。她几乎是我们所有人的母亲。(还有一个生活年代更早、形象更模糊的女人一“线粒体夏娃”。她是所有人的母亲,包括非洲人。她生活在大约20万年前,其故事鲜为人知。)我们可以从字面意思理解人类特质中的“母性”,这并不是隐喻。人们对此还存有争论,而早期社会的方方面面也尚无定论。但在综合各种意见后,我们可以确定她就是人类的“超级祖母”。无论是生活在纽约的律师、在肿瘤医院就医的太平洋岛民、德国农民、日本办公室的保洁员,还是在伦敦读书的巴基斯坦裔大学生,其祖先都可能是夏娃。牛津大学的史蒂芬·奥本海默是研究脱氧核糖核酸(DNA)的专家,他告诉我们:“任何一个生活在澳大利亚、美洲、西伯利亚、冰岛、欧洲、中国或印度的人,其遗传基因的起源地都可以追溯到非洲。”2也就是说,我们来自同一群体,踏上了同一旅程。如今,上述观点似乎已成共识。但乍看之下,这个观点仍然不可思议生了一个孩子的女人如何成为绝大多数人的祖先?我们可以通过“母系漂变理论”来回答这个问题。在每一代人中,总会有一些家族无法成功繁衍后代。由于疾病、狩猎时发生意外或近亲结婚等原因,一些母系血统会消失。经过漫长时间,母系血统几乎都会消失,而且是永远消失。这一过程···试读结束···...

    2022-10-05 bbc世界史 mobi BBC 世界史

  • 《BBC世界史》(英)安德鲁·尔著;邢科,汪辉译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《BBC世界史》【作者】(英)安德鲁·尔著;邢科,汪辉译【页数】559【出版社】成都:四川人民出版社,2020.06【ISBN号】978-7-220-10982-9【价格】80.00【分类】世界史【参考文献】(英)安德鲁·尔著;邢科,汪辉译.BBC世界史.成都:四川人民出版社,2020.06.图书封面:《BBC世界史》内容提要:我们对世界历史的理解总是在不断改变,因为世界各地时时刻刻都有新的发现,并向我们的旧有偏见发起挑战。在本书中,作者带我们重游了那些熟悉的历史重大事件,从古希腊、古罗马到拿破仑加冕,再到21世纪的环境与人口危机,然而他向我们介绍的却是围绕在这些事件周围鲜为人知的故事,地域横跨秘鲁、乌克兰、加勒比地区。书中既检视了那些失败与消逝的文明,也讲述了当今强权的起源,并且揭示在不同历史时期、不同地理位置发生的诸多历史事件是何其相似!本书的主旋律相当简单明了:我们有能力理解和塑造周围的世界,这使我们逐渐成为这颗星球的主宰,纵然今天我们已经为地球造成了巨大的负担,但如同我们曾经克服挑战、渡过难关一样,科技能力使我们仍然具有足够的信心;然而在另一方面,我们在政治上的表现就逊色得多,总像一个醉汉一样左右摇摆。因此,本书既是一曲我们现代智人聪明才智的欢乐颂,也是一部我们现代智人政治愚行的启示录。只有认清人类境况的这种二律背反状态,我们才能警醒那些由成功引起的失败,重新调整眼前的方向。《BBC世界史》内容试读第一部走出热带,走向冰原从7万年前到早期地中海文明我们从何说起?物理学和生物学都将研究推向了远古时代,人类大脑一时还难以适应这种做法。137亿年前,宇宙发生了“大爆炸”(可能只是若干次中的一次),带来的后果就是产生了元素、星系和星球。这是相当久远的事情。直到今天,人们仍能从夜空中看到这次宇宙大爆炸遗留的部分痕迹。但当今世界最聪明的人也无法破解其中的奥秘,如暗能量和暗物质。我们可以就近从地球的早期史谈起。地球诞生于大约45亿年前,当时只是由铁和岩石构成的球体,在宇宙中飞速转动。地球表面形成了一层脆弱的薄膜,这是生命的摇篮。我们还可以从碳捕捉谈起。地球大气层的五分之一是氧气。没有氧气,地球将会是另一个地表褶皱的炎热球体,无法诞育生命。这是现代人类的“创世记”,只不过没有长着羽毛的长蛇,没有巨大的神龟,也没有至善的造物主用六天创造天地万物。但是,这也是一个恢宏、神秘的故事,令人叹为观止。我们会快速掠过地球诞生的头5亿年,当时这片原生岩表面被水体覆盖(今天,大约70%的地球表面仍被水体覆盖)。我们会具体探讨生命在这颗寂静星球上的演化。1我们还会复述查尔斯·达尔文的观,点,讲述第一批小型哺乳动物(我们的祖先)是如何利用大型爬行动物或恐龙灭绝的契机繁衍壮大的。而且,按照惯例,我们还会梳理出一幅有关猿类和古人类的复杂而精致的演化图谱,人类正是从其中演化而来。上述任何一个起点都富含信息,很有用处。正如今日所言,一系列扣人心弦的天文事件、化学反应和生物演化只是地球史的一个“前言”,而人类史则是这个前言的最后一页。我们没有将造物主利用泥土或鲜血创造男人和女人作为历史的开端,也没有从伊甸园开始讲述我们的故事。然而,4BBC世界史下面的内容是有关遍布全球的群居人类的历史:我们会从一个女人或一种起源说起,姑且可以把她诗意地称为“非洲夏娃”。母亲她还有另外一个名字。但7万年以来,没人知道她的名字。她确实会有名字,因为她生活在具备语言能力和高度社会化的人群中。由于显而易见的理由,她确实配得上“母亲”这个名字。她大概很年轻,坚韧、结实,皮肤黝黑,跟随所在群体不断迁徙。她生过许多孩子。她的族人都是狩猎者和经验丰富的采集者,他们采集浆果、贝类动物、根茎植物和草本植物。他们身穿兽皮、携带工具,婴儿会随他们一起迁徙。不过,在行进队伍中,孩子很少见。那些不能很快学会行走的人、那些无法保持安静的人及那些落单的人都会遭遇不测一—被尾随的猎食者捕获。然而,这群迁徙者也令人生畏。他们拥有石矛和锋利的石器,这些武器是在长达10万年的狩猎生活和部落斗争中发展出来的。他们的平均年龄很小,这种状况一直延续到近代之前的所有人类社会。不过,有些人或许能活到五六十岁。今天,人们推测妇女的更年期可能就是为了适应环境而进化出来的。在成为祖母后,当更年轻的妇女怀孕时,她们就能担负起照顾母婴的责任:拥有祖母的部落可以将更多孩子抚育成人。因此,没有年长妇女的部落就会付出代价。在狩猎中挂彩留下伤疤的男人会成为有发言权的谋士,他们了解动物的习性,是围猎的高手。部族中最年长的人(“族长”)大约六十多岁。狩猎者在三四十岁的时候捕猎能力最强。他们成年累月地迁徙,从北部今天肯尼亚和索马里这片地区慢慢向一条可以横渡的河流前进。水流比以往都要浅,露出了一块块陆地。横渡河流很冒险,但值得一试,因为周围的猎物和果蔬已越来越难找到。河对岸的生活也许会好过一些。这群人没有意识到,他们即将离开人类诞生的大陆。他们也没有意识到,自己的后代将会跋涉多远。他们沿海岸线前进,一年只走上一两英里。第一部走出热带,走向冰原5他们挖掘贝类动物,在退潮后的滩涂中寻找螃蟹,以搁浅的鲸鱼为食,用石矛猎杀山羊。整个生命就是一次旅程。通常,他们会找寻新的路线。无论身前身后,一旦他们离开居住地,那些猎物就会返回,但滞留一地相当危险。倘若定居一地,你就会饿死。因此,尽管水流是挑战,但他们在横渡时还会彼此照应。因为这群人拥有语言能力,可以交流自己的计划这是新的开始。某些迹象显示,他们可能已穿上衣服。对体虱DNA的研究表明:10万年前,它们就已经寄生在人类的衣物上。因此,有人认为,在数百万年前,人类就已褪掉身上的大部分毛发。这群人类的规模已远超单个家族的规模。他们很善于分工合作,而这与“母亲”的分娩之痛直接相关。像所有妇女一样,“母亲”深知分娩的痛苦。在很久以前,人类婴儿的脑袋就大得出奇,母亲在分娩过程中要承受极大的痛苦。在姐妹们的簇拥下,“母亲”很可能是站着分娩的。小婴儿很柔弱,无法行走,极易受到攻击。因此,人类婴儿的哺育期要远远长过其他动物的幼崽。在漫漫长夜,人类会围在一起讲故事,但他们到底会讲些什么依旧是个谜。现代人类的婴儿很脆弱,而这却是一股持久的力量,迫使家族和部落进行分工合作。总体而言,今天的狩猎一采集型社会有明确的分工:男性负责狩猎动物,女性负责采集植物,而这一切早在“母亲”生活的时代就已经定型。在几万年之后,人类才意识到,导致步履蹒跚和分娩痛苦的大脑袋竟然是演化胜利的结果,因为这使动物具有了讲故事的能力。出于相似的理由,研究人类演化史的学者怀疑:人类的好战倾向、排外意识和敌对特性已在非洲演化成型。部落的规模超越了家族,并且具有家族无法比拟的优势。如果部落成员能齐心协力,即使他们的行动一时令个体非常危险或不适,也能保障部落的顺利发展。这说明部落的团结非常重要,如果没有归属感和相互依存,部落就会解体。另一方面,在一个不断迁移、到处寻找猎物的群体里,对其他部落的敌意很可能会强化部落内部的团结。很显然,这两种强化部落团结的方式一直在发挥作用。在这颗星球的各个角落,早期的人类社会似乎都在竭力将自己与相邻的人类社会区分开来。他们佩戴不同的饰品,穿着不同的衣服。最重6BBC世界史要的是,他们讲不同的语言。英国动物学家马克·佩尔指出,即便在文化高度同化的今天,人类使用的语言仍有7000种之多,彼此无法直接沟通。这是为什么?其他动物与此完全不同。佩尔认为,人类有许多优秀品质一一善良、慷慨和友善,这使我们可以相互合作,联合成更大的群体,“彼此和睦相处”。但人类也有黑暗面:“我们建立了相互竞争的社会,而这极易导致冲突。”以狩猎一采集部落为例,成员相互争夺土地,冲突司空见惯,而部落战争则成为生活的一部分。人类曾经是狩猎一采集者。我们从事狩猎一采集活动的历史要远远超过务农为生的历史,前者至少是后者的10~15倍。直到最近,我们才成为在城市定居的物种。如果说城市主宰了人类生活一二百年,那么狩猎一采集活动就影响了人类生活至少10万年。因此,人类的行为方式与狩猎一采集社会密切相关。其中最重要的影响是,人既具有社会性,又相互猜忌。这些特性都可以回溯至“母亲”生活的时代。她几乎是我们所有人的母亲。(还有一个生活年代更早、形象更模糊的女人一“线粒体夏娃”。她是所有人的母亲,包括非洲人。她生活在大约20万年前,其故事鲜为人知。)我们可以从字面意思理解人类特质中的“母性”,这并不是隐喻。人们对此还存有争论,而早期社会的方方面面也尚无定论。但在综合各种意见后,我们可以确定她就是人类的“超级祖母”。无论是生活在纽约的律师、在肿瘤医院就医的太平洋岛民、德国农民、日本办公室的保洁员,还是在伦敦读书的巴基斯坦裔大学生,其祖先都可能是夏娃。牛津大学的史蒂芬·奥本海默是研究脱氧核糖核酸(DNA)的专家,他告诉我们:“任何一个生活在澳大利亚、美洲、西伯利亚、冰岛、欧洲、中国或印度的人,其遗传基因的起源地都可以追溯到非洲。”2也就是说,我们来自同一群体,踏上了同一旅程。如今,上述观点似乎已成共识。但乍看之下,这个观点仍然不可思议。生了一个孩子的女人如何成为绝大多数人的祖先?我们可以通过“母系漂变理论”来回答这个问题。在每一代人中,总会有一些家族无法成功繁衍后代。由于疾病、狩猎时发生意外或近亲结婚等原因,一些母系血统会消失。经过漫长时间,母系血统几乎都会消失,而且是永远消失。这一···试读结束···...

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  • 《神经影像学核心复习》(美)普拉杰·杜贝,(美)萨斯什·库姆·旦达德帕,(美)丹尼尔·吉娜塔作|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《神经影像学核心复习》【作者】(美)普拉杰·杜贝,(美)萨斯什·库姆·旦达德帕,(美)丹尼尔·吉娜塔作【页数】478【出版社】天津:天津科学技术翻译出版公司,2021.08【ISBN号】978-7-5433-4119-7【分类】神经系统疾病-影像诊断【参考文献】(美)普拉杰·杜贝,(美)萨斯什·库姆·旦达德帕,(美)丹尼尔·吉娜塔作.神经影像学核心复习.天津:天津科学技术翻译出版公司,2021.08.图书封面:图书目录:《神经影像学核心复习》内容提要:全书共4部分20章内容,从脑部、脊柱、头颈部和其他神经病变四个方面进行论述。书中内容采用问答体例,各章开始均先给出患者影像图片和问题,供读者分析解答。在每章末尾给出问题答案,供读者参考。此书的特点是基于临床问题的多项选择题形式,每个选择题附有详细的解答,正确选项和错误选项均有详细的注释。该书全面回顾了神经影像学的诊断要点,有助于读者理解和系统掌握神经病变影像特点和诊断思路。《神经影像学核心复习》内容试读第1部分颅脑第1章肿瘤性病变SathihKumarDudamadaa,LidiaMayumiNagae,PrachiDuey问题1患者男,55岁,因精神状态异常行CT检查,偶然发现右侧额叶钙化肿块,进一步行MRI检查。1a最可能的诊断是:A.脑膜瘤B.少突胶质细胞瘤C.转移瘤D.原始神经外胚层肿瘤1下列哪项是少突胶质细胞瘤的罕见征象?A.累及大脑皮质/皮质下白质B.肿瘤内可见粗大钙化C.增强MR无强化或轻微强化D.位于脑室内2神经影像学:核心复习2患者男,67岁,高血压患者,以癫痫初次发作就诊急诊科,行颅脑CT平扫以评估有无颅内出血2a下一步应做什么检查?A.CT检查正常,无须进一步影像检查。B.头颈血管CTA成像。C.颅脑MRI平扫和增强扫描。D.FDGPET/CT检查。2最可能的诊断是:BCA胶质瘤(如胶质母细胞瘤)B.原发性中枢神经系统淋巴瘤C.转移瘤D.疱疹病毒性脑炎4神经影像学:核心复习4a下一步最佳检查方法是:A.增强CTB.增强MRIC.颅脑CTAD.无须进一步检查BC4基于该患者的增强MR!表现,最可能的诊断是:A.前庭神经鞘瘤B.桥小脑角脑膜瘤C神经纤维瘤D.表皮样囊肿第1章肿瘤性病变55患者男,20岁,以步态不稳为主诉,CT平扫异常,进一步行MRI平扫和增强检查,关键图像如下所示5a最可能的诊断是:A.室管膜瘤B.室管膜下瘤C少突胶质细胞瘤D.转移瘤5这些肿瘤起源于下列哪种细胞类型?A室管膜细胞B.星形胶质细胞C.少突胶质细胞D.中枢神经系统外的细胞类型6神经影像学:核心复习6CT检查发现脑室内占位.进一步行MR检查,关键图像如下所示D6a最可能的诊断是:A.中枢神经细胞瘤B.室管膜瘤C室管膜下巨细胞星形细胞瘤D.脑室内转移瘤6该肿瘤好发于下列哪个部位?A.侧脑室紧邻透明隔处或脑室壁B.第四脑室脉络丛C.第三脑室D.通常位于脑室外···试读结束···...

    2022-09-28 神经影像学 转移瘤能治好吗 脑转移瘤影像学

  • 奥南《活出轻松滋养的亲密关系》价值3380元,百度网盘,阿里云盘下载

    奥南被誉为心灵成长的领航者,40年具有全球影响力和灵感的成功女性+研究心灵转化技巧畅销书:《对财富说是》和《对生活说是》,这套官方《轻松养育亲密关系》课程网站售价3380元。为什么亲密关系这么难?常听人说,赚钱容易,亲情太难。我努力了,为什么总是分手?明明是相爱,却变成了伤害。心碎,心碎,不敢轻易重新开始一段感情。亲密关系,为什么进入会害怕?亲密关系,为什么会让人筋疲力尽?亲密关系,为什么再也不相信爱情会让人失望?有这样的亲昵吗?轻松不繁琐滋补不内耗快乐不沮丧答案是:可以!但是你必须学会​​得到它。健康的亲密关系如何运作?奥南多老师说:“充满爱意的亲密关系是人们共同的愿望,我们往往对伴侣抱有很高的期望。但这些高期望往往会导致失望,因为人们不了解健康的亲密关系如何运作。在本课程中,您将探索维持养育、健康关系的核心技巧。”3几天的学习,您将获得—√意识:关系痛苦背后的根源√意识:关系冲突背后的模式√觉醒:健康培养关系的秘诀√觉醒:关系中价值的复活中文翻译全过程,别怕看懂,文章底部有课程目录和下载链接Aoado的“LiveaRelaxedadNurturigItimacy”视频截图课程目录奥南《轻松养育亲密关系》单节课01,助教第三天课后复习​​单节课02,第三天课单节课03,第二天助教课后复习单课04,第二天课程单课05,第一天课后助教复习单课06,第一天课相关下载点击下载...

    2022-08-17

  • 奥南老师《解开财富的隐形枷锁》,享受轻松喜悦的成功价值3380元,百度网盘,阿里云盘下载

    课程介绍奥南多老师讲授的《解开无形的财富枷锁》课程官网售价3380元你有想过吗?回首往事,在追求金钱的过程中,你是被金钱所累,还是被金钱滋养?你过去是什么样的人?A追求金钱压力,牺牲身边美好的事物B回避和抗拒赚钱,做自己不喜欢的事BrgtC活得开心热血,钱自然源源不断你想成为什么样的人在未来?我相信每个人都想成为选项C。但你可能想知道-这条路真的人人都能走吗?毕竟,我们见过太多不开心的富人……似乎在我们的潜意识里,富有意味着,同时也失去了很多。这就是问题所在。那些无形无形的桎梏挡住了你,我们的金钱观是怎么产生的?我们从父母那里听到的,在家里看到的,周围人在谈论的,我们在电影中看到的,我们在新闻中报道的等等,我们的潜意识是看不见的.一一桎梏上,我们早已对此失去信心。金钱是万恶之源金钱让人贪婪金钱买不到幸福金钱控制着我们金钱破坏人际关系这些无意识的想法让我们一直在谈论金钱对抗.但是,不管我们喜不喜欢,我们一直在和钱打交道,无处可去。教训教训奥南多老师深有体会:我们与财富的关系是如何复杂而充满矛盾的;阻碍我们享受财富的无形桎梏,如何紧紧地束缚着我们;如何摆脱内疚、不配、愤怒、怕钱、焦虑等,让我们轻松享受财富营养,她将在5月20日至22日教你。您将深入探索并获得—1.钱离你近还是远取决于你的选择2、看看有什么限制你有钱3、与父母和解,改变你与金钱的联系方式4、真正得到滋养,享受由内而外的丰富在为期3天的课程中,您将体验到财富升级螺旋:意识:消耗能量的黑洞识别:阻碍财富的信念追踪:无形障碍的根源变化:您对财富的看法重塑:对金钱的积极看法gt奥南多老师《解开财富的隐形枷锁》视频截图他们收获了转变01周先生/企业家我是一名企业家。我从事电器行业十多年了。但内心的匮乏感,面对家人和公司的考虑,我感到筋疲力尽。上过奥南多先生的课程后,个人财富的格局开阔了很多。对财富的恐惧和对财富的不安全感通过课程的学习逐渐消失。课程结束后,我回到广州,放下公司的一切事务,和妻子一起去欧洲呆了一个月。期间,我告诉公司员工和同事,除非公司发生火灾,否则他们不需要给我打电话。一切由您决定。让我的团队负责运营,我感到非常欣慰。当我们从欧洲回来时,我们发现公司的业绩增长了30%。这是我以前不敢想象的。大礼包,大收获。老师的课程让我放松,让我重新认识财富与自己的关系,消除我对金钱的不安全感。企业的财富增长,尤其是近两年,超过了过去五年的总和。要大。02张女士/全职妈妈我做全职太太8年了,每天的生活就是孩子和家里的各种琐事。参加Aoado先生的课程,彻底打开了我的财富格局,我爱上了金钱,我值得拥有丰富而自由的生活。当我从课程回来时,我给自己定了一个小目标:今年我要赚500,000美元。庆幸的是,短短三个月,我已经实现了年度目标的一半,我相信今年我能实现目标的两三倍。03Suy/10年的国际贸易从业者从2015年到现在,我每年都跟着老师学习。当我有幸被老师选为案例时,我问她:为什么我男朋友要我借钱,我借给他钱,他走了,我们的关系就结束了?老师带领我做一个案例,过程中做了一些处理。最神奇的是,课程结束后短短4个月,我就追回了4个欠款,真是不可思议!课程目录奥南老师《解开财富的隐形枷锁》单节课01,2022.05.22习题6:感恩生命中重要的人单节课02,2022.05.22习题5:见真面目生活的需要单节课03,2022.05.22练习4:改变视角,转变实现金钱目标的困难单节课04,2022.05.22练习3:了解实现金钱目标的困难单节课05,2022.05.22练习二:检查你的金钱目标单节课06,2022.05.22练习一:转变你对金钱的态度单节课07,2022.05.22刘庆老师:第三节课复课dayDic单节课08,2022.05.22奥南多老师:财富心理课第三天单节课09,2022.05.21引导冥想:回归中心,与内心的孩子交谈单节课10,2022.05.21习题四:疗愈与母亲的关系,打造致富新路单课11、2022.05.21习题三:接受真正的母亲单节课12,2022.05.21习题二:疗愈与父亲的关系,建立新的财富之路单节课13,2022.05.21习题一:接受真正的母亲父亲单节课14,2022.05.21千惠老师:第二节课复习单节课15.2022.5.21奥南多先生:财富心理学课第二天单节课16,2020.05.20练习3:对养育者的无意识忠诚单节课17,2020.05.20练习2:对无意识的认识信念对状态和行为的影响第18课,2020.05.20练习1:感受下意识的影响对金钱的无意识信念第19课,2022.05.20张莉老师:第一天课回顾单节课20,2022.05.20Aoado老师:第一天财富心理学课相关下载点击下载...

    2022-08-16 枷锁 作者:卿隐 枷锁元歌

  • 《来自梵高故乡的图画书 谁的屁股最大?》(荷)利克·坦·凯特文图;陶芊儿译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《来自梵高故乡的图画书谁的屁股最大?》【作者】(荷)利克·坦·凯特文图;陶芊儿译【丛书名】来自梵高故乡的图画书【页数】17【出版社】济南:明天出版社,2015.07【ISBN号】7-5332-8560-3【价格】29.80【分类】儿童文学-图画故事-荷兰-现代【参考文献】(荷)利克·坦·凯特文图;陶芊儿译.来自梵高故乡的图画书谁的屁股最大?.济南:明天出版社,2015.07.《来自梵高故乡的图画书谁的屁股最大?》内容提要:《谁的屁股*大程度》这是继《我的袜子在哪里》之后,又一本趣味横生的图画书,故事里充满了丰富的细节和发现的乐趣,不仅让孩子爱不释手,也会让亲子关系从此更加密切。马戏团演出的时间到了!谁的嘴巴*大程度谁的手*脏谁的屁股*大程度你都发现了吗《来自梵高故乡的图画书谁的屁股最大?》内容试读谁的屁股最大?[荷]利克·坦·凯特/文·图陶芊儿/译明天出版社61SAmACo0的3谁的鼻子最长?8o.C.o之谁的嘴巴最大?2一···试读结束···...

    2022-07-20 梵高画的书 梵高的画册

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