本课件是MBA硕士的全套课程。内容全面，包含大量视频讲解，帮助同学们更好的理解知识点，多做练习，提升水平！考点比例与比例1.某班学生中，男女生比例为2：3、班级党员6人，占班级总数的12%。这个班有()名男生。答：50B.20C.30D。12E.24【答案】B【考点】应用题——比例与比例：两项之间的比值【解析】由于总量=个体数和个体占总量的比例，则总人数=612%=50（人），男女比例为2：3，一共可以5人，每人10人，男生20人。2.学校竞赛设一等奖、二等奖和三等奖，比例为1:3:5，获奖率为20%。已知获得三等奖的人数比二等奖多10人，参赛人数为().A.125B.300C.450D.225E.500【答案】D【测试现场】]申请题-比例及比例：三项之间的比例5份，三等奖比二等奖多10份，占2份，所以每份5人，获奖总人数为5×9=45人，中奖率为20%，所以参加比赛的总人数为4520%=225人3.某年级有几个男女生，男女生比例为7：6、）人们。A.112B.120C.115D.117E.121答案]D【考点】应用题-比率与比例：给出三项中两项的比值，并化为三项比值/见比较法.【解析】思路一：题中给出了几个项目中的两个的比值，需要用最小公倍数将其转化为所有项目的整数的连续比值形式，然后通过设置的个数来求解副本。即男：女=7：6=21：18，男加：女=11：9，所以女：男加=9：11=18：22，三项比男：女：男加=21:18:22、现在可以设置份数了，男生的人数增加了1，所以是3人。原来班级有21+18=39个学生，所以学生人数是39×3=117、思路二：想办法。已知男女比例为7:6，所以男生人数为7，女生人数为6，所以有7+36=119，解=9，所以有13=117人。【技巧】由于原班男女生比例为7:6，总人数必须为7+6=13的整数倍，单独核对选项，只有D选项匹配。有兴趣的同学快来下载学习吧，一定能掌握更多的知识点，通过练习增加答题的感觉，在以后的考试中一定能有所收获！...

2022-12-14 比值知识点 关于比值的知识

小城市考研冷门专业就业趋势依然比较惨淡。不如好好学习2022考研老鲁管理高考综合逻辑类MBA面授直播课！想一想如何发泄情绪？当你心情不好的时候，你通常会做什么？哪些方法对您更有效？也许通过深呼吸、肌肉放松、冥想、运动、到教室外散散步、听听音乐等来让自己的心灵平静下来，也许会大哭一场、与人交谈、涂鸦、用笔表达感情等等，用乐观的想法发泄或改变心情。保持积极乐观的心态一位优秀的投手在接受记者采访时说，每次投篮，我不在乎球进不进，我欣赏的是球离手投向篮板的优美弧线。关注过程而不是结果可能是他击中每杆的诀窍之一。考研的过程也是一个培养人的过程。不管结果如何，过程本身就很可贵。我们都知道，水到渠成，水到渠成。只要努力，总会有所收获。担心结果不仅没有用，而且是非常没有必要的，所以保持乐观的心态，将关注的重心回归到复习的技巧和效率上，才是明智之举。用语言来暗示当你因不良情结而情绪低落时，可以通过言语暗示来调节和放松紧张的心理，使不良情绪得以舒缓。语言是一个人情感体验的有力表达工具。2021年又到了准备考研的时候了，考研之路的艰辛只有考研的人知道。但是，跨过这条路，走到尽头，考研上岸，就会有很好的发展。...

2022-12-14 考研mba是什么意思 考研mba考试时间

此课件来自2022管综考研：MBA大师写作带写团视频课程，历年集中体现了该专业学科的专业基础知识，建议考生可以过纵向比较本专业历年的专业课试题，分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格(如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。...

2022-12-12 mba考研课件 考研课件哪家好

此课件来自MBA全景教程全集（十套讲座）。市场和顾客，是企业战略中必须考虑的问题，没有一个很好的市场，没有顾客的需求，再好的愿景也是没有用处的。高层管理人员在变化的环境中，不能以不变应万变，而需要有自己新的思路，以提出应变的措施，不能固守在自己过去的成绩或者过去旧的理念上。截图202201101552183142.g(42KB,下载次数:10)下载附件保存到相册[百度云网盘]MBA全景教程全集（十套讲座）2022-1-1015:52上传截图202201101552076850.g(40.64KB,下载次数:10)下载附件保存到相册[百度云网盘]MBA全景教程全集（十套讲座）2022-1-1015:52上传截图202201101551592395.g(44.06KB,下载次数:10)下载附件保存到相册[百度云网盘]MBA全景教程全集（十套讲座）2022-1-1015:51上传截图202201101551505371.g(39.48KB,下载次数:10)下载附件保存到相册[百度云网盘]MBA全景教程全集（十套讲座）2022-1-1015:51上传...

2022-12-11 相册png怎么转换jpg 相册png突然变成jpg

新东方在线考研课程，本课程共3.1G，VIP会员可通过百度网盘转存下载或者在线播放。此“新东方在线-阮晔2021考研MBA复试极速提升”。课程目录：├──01.马克思主义基本原理答题方法介绍.m4320.90M├──02.马克思主义基本原理导论.m4146.41M├──03.哲学导论.m497.80M├──04.哲学专题一辩证唯物论（一）.m4233.26M├──05.哲学专题一辩证唯物论（二）.m4102.81M├──06.哲学专题二唯物辩证法（一）.m4207.50M├──07.哲学专题二唯物辩证法（二）.m4455.51M├──08.哲学专题三唯物辩证主义认识论.m4290.06M├──09.哲学专题四唯物史观.m4257.22M├──10.政经专题一商品经济理论.m4285.08M├──11.政经专题二资本主义经济制度的本质（一）.m4267.12M├──12.政经专题二资本主义经济制度的本质（二）.m4266.26M└──13.政经专题三资本主义的发展及其趋势am科学社会主义.m4268.43M...

2022-12-10 西方哲学新论 东方哲学概论

课程介绍哈佛通识课程：100本书改变你和世界教学大纲【中文版·简介】MartiPucker：书籍是如何改变世界的？.g00【英文版·简介】MartiPucher：书面世界.df00【英文版·简介】MartiPucher:thewritteworld.m4a00【中文版·简介】马丁·帕克纳：书籍是如何改变世界的？.m4a01【英文版01】乔伊斯·卓别林：80天环游世界.df01【中文版01】乔伊斯·卓别林：《八十天环游世界》科技霸权与殖民梦.g01【英文版01】乔伊斯·卓别林：80天环游世界.m4a01【中文版01】乔伊斯·卓别林：《八十天环游世界》科技霸权与殖民梦.m302【中文版02】哈佛汉学家鲍必德：“大学”_中国文化中迷人的思想特质.m4a02[英文版02]彼得·波尔：伟大的学习.m4a03[英文版03]伊丽莎白伦贝克_文明及其不满.m4a03[中文版03]伊丽莎白·兰贝克：文明及其不完美之处_人类的反文明本质.m304【英文版04】伊丽莎白伦贝克_文明及其不满.m4a04【中文版04】伊丽莎白·兰贝克：《文明及其缺陷》_人类的反文明本性.m305【中文版05】稻崎仁人：《武士道：日本之魂》日本武士道之魂.m4a05【英文版05】DavidHowell:Buhido.m4a06【英译06版】JeffreyScha:TheFuturitMaifeto.m4a06【中文精华版06】JeffreyScheer的未来主义宣言_向所有旧传统宣战.m4a06[英文原声06]JeffreyScha:TheMaifetoofFuturim.m4a07[英文翻译版07]LawreceSummer:TheGeeralTheoryofEmloymet,Iteret,adMoey.m4a07【英文原声07】LarrySummer_就业、利息和金钱通论.m4a07【汉化07版】劳伦斯·萨默斯：就业、利息和货币通论08【英文原声08】DoriSommer_人类美育快报.m4a08【汉化08版】DoriSommer：《美育快报》_审美：逆转理性，赎回理性.m4a08【英译08版】DoriSommer：《美育之书》.m4a09【英译09版】PhilieDeloria：《ThuSaytheBlackElk》.m4a09【英文原声09】PhiliDeloria:BlackElkSeak.m4a09【汉化09】菲利普·德洛里亚：《黑麋鹿如是说》_IdiaBile.m4a...

2022-10-29 乔伊斯哈托 乔伊哈里斯

课程介绍本课程由李哲元老师授课。哈佛耶鲁学长学习干货官网售价1599元小促销，初中考，高考，四六考研，雅思托福，考证，入学....ltrgt人生考试那么多，你是不是mdahmdah忘记睡觉吃饭，夜夜不停刷，明明很努力，结果却总是不尽如人意。因为你，没有找到有效的学习方法。其实每个人都可以成为学者，向哈佛和耶鲁学习，学习如何学习超高效的学习方法与其用对方法，不如努力学习一整天，高效学习一个小时你也可以通过学习ldquo逆风而行rdquo学习包含【哈佛学士全套超实用学习方法课程】+【哈佛学士320节英语二合一课】+【哈佛学士226本好书和讲座】，近800名学长亲录干货课适合人群：学习效率低不知道方法、自制力差、不知道如何制定学习计划、小学、高中学校、大学、考研、需要备考、计划留学的人、想学习世界名校学习方法的人、不懂家教和沟通的家长课程以音频授课，课程目录和下载链接在文章底部。...

2023-02-27 哈佛leo 哈佛 leo 美团

课程介绍课程来自熊浩哈佛谈判：谈判无处不在熊浩说，他在哈佛学习谈判时，就被“引领合作共赢”及其背后的感人情感所感染。二战老兵罗杰·费舍尔是他的空军唯一的幸存者。带着这种悲伤，他想以更有效的方式拯救世界免于战争，并在哈佛启动了谈判项目。认识熊浩一辆白色的复古自行车穿过人群，停在我们面前，一个红着脸的大男孩下了车。“对不起，我刚下完课，让你久等了，我们去食堂吃点东西吧！”上海春天的正午阳光有点刺眼。背着背包的熊浩，额头顶着一本书，眯着眼睛招呼我们跟着他进了复旦食堂。这是我第一次见到熊浩。不同于熊浩在电视上慷慨激昂骂方秋，穿着正装站在他面前的熊浩，穿着休闲的衬衫和牛仔裤，正在繁华的复旦食堂排队点菜，而他与学生合而为一。和。不过，不时有同学经过，和他打招呼，“熊老师你好！”这让我们想起了他是复旦法律系的老师。习惯性优秀吃饭的时候，熊浩拿出一个干净厚实的笔记本，每一页都是用四五支无色笔记录的日程和笔记。就像认识多年的老朋友一样，他开始向我们讲述他最近的成就和未来的工作安排，在演讲中不时流露出法律专业人士的严谨和敏锐。除了欣赏优秀的人所拥有的优秀习惯，我也开始好奇这位“男神”老师的学术背景和履历。“华东政法大学法学学士”、“澳大利亚墨尔本大学法学硕士”、“香港大学法学博士”、“哈佛大学福布赖特访问学者”...每一步都华丽而惊人。但其中一些细节也引起了我的注意，《香港大学法学博士》，据我所知，大部分从香港大学毕业的博士生都会选择在香港工作，尤其是法学博士生。因为在香港，法律界的专业人士，如医生和教授，都是高薪职位，各方面待遇都极其优厚。从经济效益上来说，回国在复旦当老师，绝对不是最优选择。是什么力量，能让这个习以为常、才华横溢的法律精英自然而然地回来投身教育？成为“先生”和大多数人一样，我第一次认识熊浩是因为两年前他在北京卫视《我是演讲者》的精彩演讲视频。上一个问题，我注意到其中一个演讲——《老少皆宜的老师》，讲了一个关于老师的故事。上世纪初，陶行知从美国留学归来。他在大学任教了很短的时间，但最终定居在一个贫穷的村庄，在那里他教书育人，试图用自己的生命来挽回当时因教育而衰落的中国。这是一个非常感人的演讲。从画面中熊浩激动的声音和表情，我们可以想象教育家陶行知对祖国的奉献，帮助底层社会的生活，帮助熊浩走上舞台做人。老师非常鼓舞人心。而如今的年轻人，仿佛听到了百年前的召唤，也在“先生”的道路上默默追随。上海，熊浩住在外环附近的复旦教师宿舍。每次看到他的装束，他都干净得体，没有一丝奢华，但熊浩的义气里里外外，都体现出他的英俊豪迈。他谦虚耐心地与人交谈，为数百名学生大声讲课。他教授的谈判课程一直是复旦法学院最受欢迎的课程之一。想象中的谈判必然与“勾心斗角”、“争利”挂钩。但是，熊浩所说的谈判，跨越了这些阴霾，总是在最后，它必须教会人们释放善意，更好地相处。这和这门课的精神起源——哈佛谈判课的初衷是一样的。熊浩说，他在哈佛学习谈判时，就被“引领合作共赢”及其背后的感人情感所感染。二战老兵罗杰·费舍尔是他的空军唯一的幸存者。带着这种悲伤，他想以更有效的方式拯救世界免于战争，并在哈佛启动了谈判项目。谈谈判就是做人2014年，传思路歌邀请哈佛谈判专家到上海讲授哈佛经典谈判理论，并邀请熊浩博士作为中国专家共同完善和本地化课程。让世界顶级谈判理论在中国落地。这个音频课程叫做“熊浩哈佛经典谈判：谈判无处不在”。教学大纲003.ThomaKilmaScale--谈判中的5种人和5种事物.df002.谈判理论与七要素——TheoryamFactor.df001.哈佛谈判课程的起源：GettigToYe.df004.谈判-谁在做决定？.df003.ThomaKilmaScale--谈判中的5种人和5种事物.m3001.哈佛谈判课的起源：GetToYe.m3005.开启谈判的4P原则：Pero+Product.df004.谈判-谁在做决定？.m3007.谈判要素：利益——利益不等于立场.df006.谈判开始的4P原则：Puroe+Proce.df002.谈判理论与七要素——TheoryamFactor.m3008.听力三角（一）—Quetio.df005.开启谈判的4P原则：Pero+Product.m3009.听力三角（二）——听力（上）.df006.谈判开始的4P原则：Puroe+Proce.m3008.听力三角（一）—Quetio.m3010。听力三角-听力（第2部分）.df011.听力三角-反馈（第1部分）.df010。听力三角——聆听（第二部分）.m3007.谈判要素：利益（一）——利益不等于立场.m3013.【概念工具】变革时代的通用技能.df012.听力三角-反馈（第2部分）.df009.听力三角（二）——听力（上）.m3014.博弈论-囚徒困境和纳什均衡（第1部分）.df011.听力三角-反馈（第1部分）.m3015、博弈论——囚徒困境和纳什均衡（第二部分）.df014.博弈论——囚徒困境与纳什均衡（上）.m3012.听力三角-反馈（第二部分）.m3016.谈判要素：选项——使馅饼更大的技术工具.df015、博弈论——囚徒困境与纳什均衡（下）.m3013.【概念工具】变革时代的通用技能.m3018.谈判要素：选项——想法的来源.df017.谈判要素：选项——创造性过程与决策过程.df017.谈判要素：选项——创造过程与决策过程.m3016.谈判要素：选项——让蛋糕变大的技术工具.m3020。谈判要素：Alterative.df019.谈判要素：Criteria.df021.谈判要素：沟通质量的情绪管理（一）.df018.谈判要素：选项——想法的来源.m3022.谈判要素：沟通质量的情绪管理（二）.df020。谈判要素：Alterative.m3019.谈判要素：Stadard.m3024.谈判要素：我如何履行承诺（第1部分）.m3024.谈判要素：我如何履行承诺（第1部分）.df023.谈判要素：沟通质量的信息优化.df022.谈判要素：沟通质量的情绪管理（二）.m3021.谈判要素：沟通质量的情绪管理（上）.m3025、谈判要素：我如何履行承诺（第2部分）.df026.谈判要素：如何让对方履行承诺.df027.谈判要素——人际关系的印象管理（上）.df025、谈判要素：我如何履行承诺（第2部分）.m3023.谈判要素：沟通质量的信息优化.m3029.谈判要素：人际关系中冲突的外化.df028.谈判要素：人际关系的印象管理（二）.df027.谈判要素——人际关系的印象管理（上）.m3026.谈判要素：如何让对方履行承诺.m3030。路不远.df029.谈判要素：人际冲突的外化.m3问答互动问答（09）：战狼的谈判+和尚的博弈论.df问答互动问答（08）：博弈论问答.m3问答互动问答（08）：博弈论问答.df问答互动问答（十）：谈中国式谈判.df问答互动问答（十一）谈判与辩论的区别[附大新闻].df问答互动问答（十）：谈中国式谈判.m3问答互动问答（09）：战狼的谈判+僧侣的博弈论.m3028.谈判要素：人际关系的印象管理（二）.m3问答互动问答（十二）：夜行陪伴你的电影.df问答互动问答（十一）谈判与辩论的区别[带大新闻].m3030。路不远.m3问答互动问答（05）博弈论的现实应用.df问答互动问答（四）重构操作技巧.m3问答互动问答（四）重构操作技巧.df问答互动问答（十二）：夜行陪伴你的电影.m3问答互动问答（07）：十年之书，一门课程.dfQamA互动问答（06）：关于听力三角——听完应该说什么？.m3QamA互动问答（06）：关于听力三角——听完应该说什么？.df问答互动问答（05）博弈论的现实应用.m3问答互动问答（十三）：立体学习概念.m3问答互动问答（十三）：三维学习的视角.df问答互动问答（07）：十年书，一门课.m3问答互动问答（一）：ThomaKilmaScale.m3的知识扩展问答互动问答（一）：ThomaKilmaScale.df上的知识扩展【发表的话】熊浩：让世界顶级课程改变你.m3问答互动问答（三）：谈判理论与实践.m3问答互动问答（二）：法老半夜唱歌怎么办？.m3...

2022-10-29 01博弈论 博弈与博弈论

课程介绍课程来自于哈佛父母情商课：从焦虑到从容，不吼不叫养出好孩子张璐,哈佛大学心理学硕士，剑桥学院心理咨询硕士，《中国青少年网络成瘾预防手册》合著者美国圣伊丽莎白医院、波士顿南岸心理辅导中心治疗师，师从ldquo多元智能理论rdquo之父百度网盘截图文件目录答疑01第一阶段直播答疑课.m302第二阶段直播答疑课.m303第三阶段直播答疑课.m304第四阶段直播答疑课.m300【彩蛋课】10分钟冥想练习：和自己对话，找到自己的心.m3第01课_我们到底为什么发脾气（下）.m4第01课_我们到底为什么发脾气（上）.m4第02课_束缚我们生活的原罪mdah羞耻感（下）.m4第02课_束缚我们生活的原罪mdah羞耻感（上）.m4第03课_限制我们潜能的匪徒mdah恐惧感（下）.m4第03课_限制我们潜能的匪徒mdah恐惧感（上）.m4第04课_增加我们负担的凶手mdah愧疚感（下）.m4第04课_增加我们负担的凶手mdah愧疚感（上）.m4第05课_身体语言是孩子的第一语言（下）.m4第05课_身体语言是孩子的第一语言（上）.m4第06课_带着爱与慈悲来表达需求（上）.m4第06课_带着爱与慈悲来表达需求（下）.m4第07课_用脆弱的力量非暴力沟通（上）.m4第07课_用脆弱的力量非暴力沟通（下）.m4第08课_设好界限让孩子有责任感（下）.m4第08课_设好界限让孩子有责任感（上）.m4第09课_启发、激励的三种前提心态（上）.m4第09课_启发、激励的三种前提心态（下）.m4第10课_让孩子主动学习的情绪秘诀（上）.m4【彩蛋课】10分钟冥想练习：和自己对话，找到自己的心.df第10课_让孩子主动学习的情绪秘诀（下）.m4第11课_用积极心理学感染孩子（下）.m4第11课_用积极心理学感染孩子（上）.m4第12课_用心流模式正确教孩子（上）.m4第12课_用心流模式正确教孩子（下）.m4第13课_亲密关系中的头号杀手（下）.m4第13课_亲密关系中的头号杀手（上）.m4第14课_你活在哪一个生命层次（上）.m4第14课_你活在哪一个生命层次（下）.m4第15课_疗愈自己内在的小孩（上）.m4第15课_疗愈自己内在的小孩（下）.m4第16课_放下过去，原谅、和解、面向未来（上）.m4第16课_放下过去，原谅、和解、面向未来（下）.m4...

2022-12-01 非暴力沟通深度解析 非暴力沟通观点

图书名称：《外贸经理人的MBA》【作者】毅冰著【丛书名】外贸企业管理子系列【页数】214【出版社】北京：中国海关出版社,2018.10【ISBN号】978-7-5175-0305-7【价格】55.00【分类】对外贸易-市场营销学【参考文献】毅冰著.外贸经理人的MBA.北京：中国海关出版社,2018.10.图书封面：图书目录：《外贸经理人的MBA》内容提要：本书结合世界500强企业先进管理方法和作者多年从事外贸企业管理的经验进行编写，读完这本书你将收获以下技能：突破经理人的思维误区，完成从王牌业务员到优秀管理者的角色转变，做到适度参与、合理放权；了解薪酬体系与人才架构的设置技巧，让专业的人干专业的事，摆脱高薪却留不住人的烦恼；摆脱国外MBA课程内容难以在中国企业落地的难题，借鉴本土化的管理方法，优化效率、提升业绩。《外贸经理人的MBA》内容试读第一章思维悖论与现实难题第一章思维悖论与现实难题gt〉第一节王牌业务员≠优秀管理者在外贸行业里，我们会发现，大多数的外贸公司经理、主管，甚至老板本人，都是销售出身，他们眼里最关注的不是“业绩！业绩！业绩！”，就是“客户！客户！客户！”。表面上看一个企业要生存，要发展，要跟同行竞争，要在国际分工中占据一席之地，追求业绩，重视客户，为企业争取利润，何错之有？这自然是没错，但是思维的局限性太大，格局也过于狭窄。如果一个业务员把业绩和客户时刻放在心里，时刻注意工作的执行，那他绝对是一个称职的业务员；若是他做得相当出色，业绩遥遥领先，客户开发与维护都做得很到位，那他就是王牌业务员。可若是公司的职业经理人，甚至业务部门的决策者也只盯着这两大块，抱歉，我只能给他打60分。扣掉的40分，我想从以下四个方面谈谈我的看法。第一个10分：追求大分母的同时，是否调整了分子这个观点貌似不太新颖，在国内外很多MBA教材中，都有类似的论述，其核心无非是告诉大家如何服务好客户，如何开展深度合作，如何抓住核心客户云云。读者能理解内容，但是很难有切身体会和代入感，很难将方法直接落地，更不知道如何在外贸企业里执行和运用。既然如此，我就用一个案003外贸经理人的MBA例，用奥地利学派的基础经济学理论，来简单分析和支撑一下我的理论。案例1-1老客户的沟通成本与新客户的获取成本在电商行业，其实很多朋友都已经逐渐发现，新客户的获取也就是流量的增加，如今已是越来越困难，成本也是越来越昂贵。可能传统行业并没有太多切肤之痛，但是我相信大家可以感受到，从B2B(企业对企业)渠道、网络渠道、展会渠道获取新客户的费用正在增加，并且竞争都很激烈，这也就意味着成本的增加和效率的降低。举个例子，假设一个业务团队，有20个老客户，有280个正在联系的新客户，这也就意味着，现有的老客户占总联系人的20/300。我们可以用一个简单的经济学模型进行推算。假设在开发过程中，团队的所有时间、精力、金钱等，平均分配到每个客户身上是1000元人民币。那这个团队跟进和服务这300个客户的成本就是1000x300=300000元人民币，这很容易理解。接下来就是微妙的地方了。假设20个老客户给团队带来的总毛利润是600000元人民币。那用总毛利润/总服务成本=600000300000=2元人民币。这个结果乍一看不错，公司运营情况良好，利润是成本的两倍。可这个公式的问题就在于，我们忽略了新老客户的投入成本和收益是完全不同的。一个新客户A,可能是展会认识的，前期沟通了好几个月，给他寄了无数次样品，跟他各种磨合，各种纠结，遇到各种谈判的障碍，纯粹从成本角度计算，可能耗费了2000元人民币才最终拿下。-个新客户B,可能与其沟通的过程更加复杂，各种费用更高，004第一章思维悖论与现实难题耗费了3000元人民币，最终没谈成。一个老客户C,只需要与他进行简单沟通，耗费成本几乎是0，可能就可以开发新项目。一个老客户D,可能经过简单的推荐、报价、寄样，耗费成本500元人民币，成交量并没有增长。一个老客户E,可能跟他见面的时候简单聊起了新产品，对方直接拍板成交，成本为0，订单金额20万美元，利润15万元人民币。如果我们再假设多开发一个新客户F,但没成功，那么，刚才的公式就变成了600000元人民币300300元人民币，分母增加了，利润降低了。可假设把老客户E维护好，这个公式一下子就变成了750000元人民币300000元人民币，结果是显而易见的。我们或许会发现，老客户维护的平均业务成本，远低于新客户开发的，而成功率却高很多。这个道理大家都懂，但为什么还有那么多业务主管总是铆足了劲，让业务员开发新客户，铺天盖地推销…我想问，有这个必要吗？你们真的认识到分子和分母的关系了吗？我们要增加业绩，要追求利润，那么首要任务是调整分子，而不是盲目增加分母。在XN的公式中，我们要追求的是X的增加，超出Y增长速度的X的增加。这才是一个业务主管和职业经理人需要考虑的问题。新客户的开发很重要，这能给公司提供新鲜血液，提供新的机会和增长点，自然不可放弃，但是老客户的维护更重要，与老客户之间的深度合作、危机处理、利益共享，才是考验业务主管能力和水平的地方。我常常说，把现有老客户的业务做大，远强于开发10个新客户。维护老客户可以使我们集中精力，让XN中的分子变大，这胜过分母的盲目增加。005外贸经理人的MBA第二个10分：效率才是管理的目的记得很多年前，我刚到香港公司工作那会儿，有学员写了一封很长的邮件给我，详细描述了她在武汉创立的贸易公司的运营情况，她的团队和人才培养机制，她自己在老板、职业经理人、公司核心业务员的角色之间摸爬滚打的过程中的纠结。她想听听我的意见，问我管理的目的究竟是什么？怎样才算是好的管理？我想了很久，用了差不多两个小时来构思和回复她的邮件，改了几次后又全部删掉，最终回复她两个字：效率。其实说得再直接一些，就是“优化现有流程，通过效率的提高来降低成本、增加利润，同时砍掉不必要的各种开支”。用大白话来讲，无非就是开源和节流。不管是开源还是节流，管理都是为提高效率而服务的。如果公司运营的某个环节会占用业务员很多时间，但是效果寥寥，没有太大的实际意义，那管理者就应该果断将其取消，或者进行调整、优化。明知问题所在而不去修正、听之任之是管理者的失职沃尔玛、亚马逊的成功，在某种程度上是靠以低价和便利来征服大众而实现的。在低价和便利的背后，绝非恶性竞争，绝非以次充好，绝非烧钱圈地，而是通过强大的管理模式和系统化的标准作业来优化流程，从效率提高的大方向上节省费用，从而跟同行竞争若是简单用一张图来表示，可能就是图1-1这个样子。结合图1-1，我们可以从优化流程、降低成本、裁撤冗员、规范作业、制定规则五个方面入手，提升每一个渠道和流程的效率，将其转化为企业的核心价值和实际利润。这就好比集装箱运输，如何提高货物装箱率，如何科学分配和安排每一层货物的摆放，从而最大限度地利用空间，都属于统筹和管理的范畴。“钱要花在刀刃上”这个道理，管理者几乎都懂，甚至可以讲出一大篇理论来，但具体怎么执行、如何落地、如何针对自身情况设置好“游戏规则”006···试读结束···...

2022-10-08

课程介绍本课程是哈佛医学院临床心理学系教授、国际知名正念导师RoaldSiegel博士为哈佛学生的教学记录。它包括10节视频课程和8节练习音频。定期与Siegel博士进行现场问答和面对面互动。现在，您有机会足不出户与哈佛心理学教授一起学习正念的临床应用！这位教授不仅是世界知名的心理学家，而且拥有近50年的内观实践经验。如果您是心理学爱好者和冥想者，那么您很有可能读过他写的书！您将从本课程中获得什么？1.深入研究正念冥想的三个主要组成部分：专注、正念和接受，并了解何时在环境中应用不同的方法。2、了解正念如何给心理治疗带来正面改变的应用机制，如元认知、情绪调节和自我慈悲，它是如何运作的。3、对基于正念、接受和同情的心理治疗方法和具体经验有清晰的理解。4、能够识别精神障碍的常见功能，并使用正念和同情相关的练习来应对不同的精神障碍。5、学习为不同精神障碍的客户和患者选择不同的正念练习。6.i识别可能与正念和慈悲相关练习相关的潜在副作用和禁忌症。7对于有创伤后遗症的客户和患者，适当调整正念和慈悲练习以确保安全。8、银居为不同文化水平和背景的客户量身定制了不同的正念练习。9.了解如何为焦虑症和抑郁症患者选择特定的正念练习来辅助心理治疗。10。学习使用各种正念技巧来增强辅导员的个人存在感和同理心并改善治疗效果。11、应用各种类型的正念是通过练习和了解具体的操作原则来帮助客户改善他们的幸福感。哈佛正念与心理治疗训练营视频截图课程背景在过去十年左右的时间里，正念不仅在主流心理治疗中占有一席之地，而且其临床应用也迅速增长。许多临床医生认为，正念的治疗机制超越了诊断，可以直接触及痛苦的潜在因素。正念干预技术在多种心理障碍中的临床应用价值已得到证实，包括：抑郁、焦虑、慢性疼痛、药物滥用、失眠、强迫症等。另一方面，正念练习可以帮助医生和心理学家保持健康的情绪和积极的态度；通过正念冥想的练习，可以培养治疗师所需要的良好品质，包括接受、专注、冷静和同理心等。治疗师不仅可以从正念练习中受益，而且可以体现正念并将其带给每一个人客户和病人；而且，正念的技巧可以与任何一种心理治疗的流派相结合，无论是精神分析、认知行为，还是后现代疗法，正念都能增强几乎所有形式的心理治疗的效果；通过自己的正念练习，成为一名“正念心理治疗师”，保持临在状态，将正念带入治疗关系，根据来访者的情况制定相应的治疗方案。课程目录哈佛正念与心理治疗训练营四分钟哈佛正念与心理治疗训练营简介第1课什么是心理治疗中的正念？第7课自我和非自我在心理治疗中的作用（第2部分）第3课正念与心理治疗的关系-第3课正念与心理治疗的关系第9课有效治愈抑郁症与正念第2课正念练习的形式、技巧和具体方法第5课自我和无我在心理治疗中的作用（第1部分）第8课慈悲与自我关怀第6课自我和无我在心理治疗中的作用（中）第10课用正念治疗焦虑症第4课如何让来访者学习正念第1课（罗恩博士问答）第一次训练营第一期（第1-3课的强化讲座）训练营第一期（第4-7课内容的密集讲座）训练营第一期（强化讲座）第8-10课）相关下载点击下载...

2022-07-16 正念 哈佛大学 正念哈佛

图书名称：《他缔造了哈佛查尔斯·W.艾略特传》【作者】（美）亨利·詹姆斯著；朱建迅，赵倩，任晓伟，秦楠译【丛书名】新民说【页数】617【出版社】桂林：广西师范大学出版社,2017.10【ISBN号】978-7-5598-0142-5【分类】查尔斯·W.艾略特传（1834年3月20日-1926年8月22日）-传记【参考文献】（美）亨利·詹姆斯著；朱建迅，赵倩，任晓伟，秦楠译.他缔造了哈佛查尔斯·W.艾略特传.桂林：广西师范大学出版社,2017.10.图书封面：哈佛查尔斯·W.艾略特传》内容提要：查尔斯·W.艾略特（CharleW.Eliot，1834-1926），哈佛大学第21任校长，曾任美国中等教育十人委员会主席、美国进步教育协会第yi任名誉主席，美国近代zui伟大的教育家，被罗斯福总统誉为“共和国第yi公民”。自1869年上任，艾略特在哈佛大学实施了一系列改革-主张自然科学与人文科学并重，积极倡导选修制，提高入学标准，加强教师队伍建设，开展研究生教育，倡导学术自由这些教育改革措施对美国教育界乃至整个人类教育的进步产生了深远影响。在他的带领下，哈佛大学从偏安一隅的传统学院发展成为世界顶jia大学。1909年从哈佛退休后，艾略特积极投身公共教育事业，并主编了闻名全球学术界的“哈佛经典”丛书，该丛书在五四时期即被胡适、赵元任等人介绍引进中国，又称“五尺丛书”。本书详述查尔斯·艾略特长达40年的哈佛校长生涯，介绍了传主独特的教育思想以及在大学管理方面的卓越贡献，并从家庭环境、学校教育、人生经历等方面剖析其取得成功的原因，梳理出艾略特极富人文关怀的教育思想及其形成过程。《他缔造了哈佛查尔斯·W.艾略特传》内容试读01家庭背景新英格兰祖辈—塞缪尔·艾略特和西奥多·莱曼一出生、童年和查尔斯·艾略特的早期教育一—他的父母一纳罕和波士顿查尔斯·威廉·艾略特非常看重“血统”，通过对两大家族中四代男女成员的了解和观察，他加深了自己在这方面的认识。他将自己的祖辈描述成“波士顿的艾略特家族，连续几代都是颇有影响力的重要人物，而名为莱曼的母系家族延续三代…度过了有益且成功的一生”。艾略特将他们作为艾略特家族和莱曼家族整体看待，而不是具体说出谁的名字，这种做法令他颇为自得。他本可爽快地承认他身体健康系几方面受惠于祖辈的缘故，或许可能引用他在评论詹姆斯·沃克'时说的话：“和多数名人一样，他拥有令人钦羡的体魄，硬朗、健硕，堪称有用之才。”至于他的文化禀赋—不同于他得自遗传的健康体魄—他大概会说自己的父母都“受过很好的教育，并且父母的祖辈中亦有几位有钱人，他们经营着规模庞大的产业，能够为子女们尽量提供各种有利条件”。他在介绍儿子查尔斯的生平时曾经这样简略提及自己的身世。艾略特在回顾祖辈们时有理由感到满足，他也的确感到满足，只是他完全可以提供更加详细的情况。艾略特家族中有一个名叫安德鲁的人，约于1669年从英国萨默塞特郡的东科克迁居至北美大陆，并于1670年加入马萨诸塞州贝弗利的第一教区。他在遗嘱中自称鞋匠一一名制鞋工和皮革工。他曾在地方议会任本镇居民代表达五年之久。1690年，他当选为贝弗利镇第一任文书，此后数年一直负责保管该镇的档案。他1詹姆斯·沃克(JameWalker),于1853一1860年担任哈佛大学校长。—译注002他缔造了哈佛还是1692年女巫审判案'陪审团的一名成员，后来与其余陪审员一同在承认自己犯有主观臆断错误的公开忏悔书上签字。但在确定他是将家族姓氏带到马萨诸塞并首次赢得当地民众敬重的那个人后，再把他当作一位祖先考虑便没有多少意义，因为在查尔斯·W,艾略特的那一辈祖先中，他只是64名可能的祖先里的一个。一直没有发现此人与著名的印第安传教士约翰·艾略特有何关联。从安德鲁那一代之后历经四代，众多的家族世系朝查尔斯·艾略特的四位祖父母汇聚。在早先的祖辈中，对于这些作为早先重要家族支系的男人和女人，若要逐个探究一番，现在恐怕很难有把握说出一点具体的内容。表面上看，他们和他们的兄弟姐妹，跟当时其他的新英格兰人一样，尽管身处不同的环境，鲜有发展机会，但全都勤奋地工作，体面地生活。男人大多是手艺人、小商贩、农民、水手，有些则是教区公务员，很少一部分担任牧师。还有些人是当地军事公司招募的志愿兵或者是城镇办事处的公职人员，极少数人身居要职。女人们生养了许多孩子，亲手埋葬的也不在少数。怀着对上帝的敬畏，遵照清教教义，她们将侥幸不死的孩子抚养成人。他们的家族姓氏很多，夏洛克、马歇尔、安德鲁斯、西蒙兹、阿特金斯、达德利、肯特、皮克林、威廉姆斯、普拉姆、谢尔登、普卢默，还有艾略特和莱曼，此外尚有少数姓氏未能确认。他们的姓名起源于17世纪英国的一些小乡绅、工匠和自耕农。他们大多生活在塞勒姆、贝弗利、纽伯立波特、格罗斯特、博克斯福德、11692年，美国马萨诸塞州勒姆镇一个牧师的女儿突然得了一种怪病，随后7个女孩相继出现了同样的症状。村里人普遍认为，这些孩子的病是由三个女人造成的，遂对她们严刑逼供，致使女巫的数量日益增加，先后有20多人死于这起冤案中。一译注家庭背景003北安普顿、约克、肯尼邦克、哈特福特、康涅狄格和波士顿。·这些祖先中似乎没有无所事事之辈。其中只有极少数人是构成殖民地上流阶层的公职人员和公理会牧师。但是他们无论地位如何卑微，似乎全都自豪地高昂着头，并赢得友邻的“尊重”。总之，这是一脉相承的优良“血统”，除艾略特和莱曼外，尚有20多个姓氏，都在各地以不同的方式证明了这一点，此处不便赘述。殖民地时期这个血统在社会上的崭露头角，归功于艾略特的两位祖父一塞缪尔·艾略特和西奥多·莱曼。他们两人深深影响了小艾略特的成长环境，十分值得关注。塞缪尔·艾略特生于1739年，与身为波士顿书商的父亲同名，他后来奠定了家族经济的基础。他的伯父安德鲁·艾略特是一名教士，曾于1765年至1778年担任哈佛学院董事，1774年当选为哈佛学院院长，但他拒绝离开本教区前往剑桥市任职。塞缪尔6岁时，父亲便离开了人世，年仅32岁，撇下他和年轻的母亲以及三个姐妹，家中几乎一无所有。这个小家庭连续数年处于贫困潦倒的境地，幸好他的母亲是一位坚毅非凡、智慧超群的女性，勉力将几个子女培育成人（关于她的身世，除了其婚前姓名是伊丽莎白·马歇尔、来自西印度群岛，其余一概不为人知)。她的一个女儿嫁给了一位名叫杰勒米·贝克纳普的历史学者兼联邦街教堂牧师。塞缪尔从小便进入波士顿拉丁学校学习，之后又在乔纳森约翰·艾默里大型商号当了一段时间的学徒。不到30岁，塞缪尔已经凭借自身实力接管了该商号的零售业务。】这些氏族谱系可参见WalterGraemeEliot,.TheEliotFamily(NewYork,l887)和NewEgladHitoricaladGeealogicalRegiterVol.81.1.Vol.82,.354.004他缔造了哈佛北美殖民地的一些人终于等到了通过贸易聚敛财富的有利时机，其中塞缪尔·艾略特的财富和影响力与日俱增。他在独立战争前后曾数次远赴英格兰处理相关商务。从他留下的若干书信中不难看出，他是一个颇有魅力的人，善于社交，言辞坦诚，情绪乐观，遇事反应敏捷，尤其喜爱结交有趣的朋友。他有过两次婚姻，第二任妻子是马萨诸塞总督约瑟夫·达德利的曾孙女凯瑟琳·阿特金斯小姐，他们于1786年结婚。大约与此同时，塞缪尔买下并搬入艾默利先生的宽敞住宅，它位于灯塔街和特莱蒙街相交的拐角处，面朝国王教堂。当时艾默利的房子后面已有一个栽种了桃树的花园，但艾略特依然买下如今特莱蒙大厦所在的那片土地一从他的“宅邸”到灯塔街之间一他与妻子尽力将其改造成一座美丽的花园。塞缪尔·艾略特一生多行善事，他的善行有时系心血来潮所致一他曾经为一所债务监狱的所有被拘押人偿清债务，有时却缘于自己的远见卓识一他曾经为哈佛学院捐献两万美元，设立一个希腊语教授职位。无论是为债务人偿付债务还是捐赠哈佛学院教授职位，塞缪尔·艾略特全都隐匿了自己的姓名。由于他在施惠于人时喜欢低调行事，因此我们不妨认定，他一生做了大量善事，其中只有一小部分为人所知。塞缪尔每年都会照例以奢华至极的排场举办两场宴会，首先宴请的是当年在任的总督和副总督，随后是最高法院的全体法官及法庭的主要成员。1他委托斯图亚特为他本人和妻子各画了一幅肖像，此举于他甚是相宜。无论从哪方面来看，他的生活大概都算1AaTickor,SamuelEliot(Boto,1869),.124.家庭背景005塞缪尔·艾略特凯瑟琳·阿特金斯·艾略特006他缔造了哈佛···试读结束···...

2022-07-11 epub电子书论坛

如何睡个好觉：哈佛医学院睡眠指南简介：本书系统地介绍了睡眠的基本知识，常见睡眠障碍的鉴别与治疗，针对一般人群、特殊人群、睡眠障碍提供睡眠改善措施。、解决其他睡眠障碍等，从浅到深讲解睡眠科普知识，给出了人生1/3左右的全部答案。读完这本书，你可能对“正常睡眠”这个概念有了新的认识，因为睡好觉并不难。其他建议：50课解梦13堂睡眠课1个月也你好睡眠睡眠.Jz52_dowox.utto{ox-hadow:iet0001x#0084ff!imortatcolor:#ffffff!imortat}.Jz52_dowox.utto:hover{ackgroud-color:#0084ff!imortatcolor:#fff!重要}.Jz52_dowox.utto.rimary1{背景颜色:#0084ff!imortat颜色:#fff!imortatox-hadow:oe!imortat}.Jz52_dowox.utto.rimary1:hover{背景颜色:#0084ff!imortatcolor:#fff!imortat}.jz-ou.jz-ou-cotaier{width:620x}.jzifo-dow{ackgroud-color:#f2f2f5}.jzifo-dow.Jz52_dowoxh4{color:##0084ff}.jzifo-dow.Jz52_dowox{color:#888}h3.Jz52_dowox{order-left:5xolid##0084ffackgroud-color:#color:#000000}.jzft.1a,.jzft.2跨度，.jzt.1跨度，.jzt.2跨度{颜色：##0084ff}.jzft.1，.jzt.1{颜色：#000000}.jzt.2,.jzft.2{颜色：#888}.jz-ou.title{颜色：#000000背景：#}.jz-ou.jz-ou-cotaier{背景：#fff}/*CSS文档*/下载地址：百度网盘e8grlt/emgt重要提示：下载有问题？点我查看帮助手册提示：本站默认解压密码：www.i3.c声明：内容转载于网络。如果侵犯了您的版权利益，请联系我们，我们会尽快删除！重点：本站微信公众号现已开通！公众号：电脑狂人，一定要注意防迷路哦~当然，网站上也有看不到的好内容。

2022-05-19 000~FFF FFFB0000

哈佛心理训练简介：哈佛的脑筋急转弯，15天给你的大脑加个插件。本课程适合所有压力大、焦虑、效率低、上进心强、渴望智慧的人。其他建议：先生。包条教你科学记忆嘉坤21天正念训练营，从此告别焦虑失眠压力.Jz52_dowox.utto{ox-hadow:iet0001x#0084ff!imortatcolor:#ffffff!imortat}.Jz52_dowox.utto:hover{ackgroud-color:#0084ff!imortatcolor:#fff!重要}.Jz52_dowox.utto.rimary1{背景颜色:#0084ff!imortat颜色:#fff!imortatox-hadow:oe!imortat}.Jz52_dowox.utto.rimary1:hover{背景颜色:#0084ff!imortatcolor:#fff!imortat}.jz-ou.jz-ou-cotaier{width:620x}.jzifo-dow{ackgroud-color:#f2f2f5}.jzifo-dow.Jz52_dowoxh4{color:##0084ff}.jzifo-dow.Jz52_dowox{color:#888}h3.Jz52_dowox{order-left:5xolid##0084ffackgroud-color:#color:#000000}.jzft.1a,.jzft.2跨度，.jzt.1跨度，.jzt.2跨度{颜色：##0084ff}.jzft.1，.jzt.1{颜色：#000000}.jzt.2,.jzft.2{颜色：#888}.jz-ou.title{颜色：#000000背景：#}.jz-ou.jz-ou-cotaier{背景：#fff}/*CSS文档*/下载地址：百度网盘a7a7lt/emgt重要提示：下载有问题？点我查看帮助手册提示：本站默认解压密码：www.i3.c声明：内容转载于网络。如果侵犯了您的版权利益，请联系我们，我们会尽快删除！重点：本站微信公众号现已开通！公众号：电脑狂人，一定要注意防迷路哦~当然，网站上也有看不到的好内容。请小斌喝可乐支付宝奖励lt/gt微信打赏lt/gt...

2022-05-19 哈佛ff7 FFFBH

课程介绍：哈佛家长情商课，从焦虑到平静，养出好孩子不吵不闹第01课。为什么我们会发脾气（上）.m3第01课。为什么我们会发脾气（第二部分）.m3Leo02.束缚我们生命的原罪——耻辱（上）.m3Leo02.束缚我们生活的原罪——耻辱（第二部分）.m3第03课。限制我们潜力的土匪-恐惧（第1部分）.m3第03课。限制我们潜力的土匪-恐惧（第2部分）.m3Leo04.增加我们负担的凶手-内疚（上）.m3Leo04.增加我们负担的凶手-内疚（第二部分）.m3第05课。肢体语言是孩子的第一语言（上）.m3第05课。肢体语言是孩子的第一语言（第二部分）.m3第6课。用爱和同情表达需求（第1部分）.m3Leo06.用爱和同情表达需求（第二部分）.m3第7课。利用漏洞的力量进行非暴力沟通（第1部分）.m3第7课。利用漏洞的力量进行非暴力沟通（第2部分）.m3第8课。设定界限，让孩子感到有责任感（第1部分）.m3第08课。设定界限，让孩子感到有责任感（第2部分）.m3第9课。灵感和动机的三个先决条件（上）.m3第09课。灵感和动力的三个先决条件（第二部分）.m3第10课。儿童积极学习的情感秘密（上）.m3第10课。儿童积极学习的情感秘密（第二部分）.m3第11课。用积极的心理感染儿童（第1部分）.m3第11课。用积极的心理感染儿童（第2部分）.m3第12课。用心流模型正确教孩子（第1部分）.m3第12课。用心流模型正确教孩子（第2部分）.m3第13课。亲密关系中的第一杀手（上）.m3第13课。亲密关系中的第一杀手（第二部分）.m3第14课。你生活在哪个生活水平（上）.m3第14课。你生活在哪个生活水平（下）.m3第15课。治愈内心的孩子（第1部分）.m3第15课。治愈内心的孩子（第2部分）.m3第16课。放下过去，原谅，和解，面对未来（上）.m3第16课。放下过去，宽恕，和解，面对未来（下）.m3【彩蛋课堂】10分钟冥想练习：与自己对话，找到你的心.m3.Jz52_dowox.utto{ox-hadow:iet0001x#0084ff!imortatcolor:#ffffff!imortat}.Jz52_dowox.utto:hover{ackgroud-color:#0084ff!imortatcolor:#fff!重要}.Jz52_dowox.utto.rimary1{背景颜色:#0084ff!imortat颜色:#fff!imortatox-hadow:oe!imortat}.Jz52_dowox.utto.rimary1:hover{背景颜色:#0084ff!imortatcolor:#fff!imortat}.jz-ou.jz-ou-cotaier{width:620x}.jzifo-dow{ackgroud-color:#f2f2f5}.jzifo-dow.Jz52_dowoxh4{color:##0084ff}.jzifo-dow.Jz52_dowox{color:#888}h3.Jz52_dowox{order-left:5xolid##0084ffackgroud-color:#color:#000000}.jzft.1a,.jzft.2跨度，.jzt.1跨度，.jzt.2跨度{颜色：##0084ff}.jzft.1，.jzt.1{颜色：#000000}.jzt.2,.jzft.2{颜色：#888}.jz-ou.title{颜色：#000000背景：#}.jz-ou.jz-ou-cotaier{背景：#fff}/*CSS文档*/下载地址：百度网盘h9rjlt/emgt重要提示：下载有问题？点我查看帮助手册提示：本站默认解压密码：www.i3.c声明：内容转载于网络。如果侵犯了您的版权利益，请联系我们，我们会尽快删除！重点：本站微信公众号现已开通！公众号：电脑狂人，一定要注意防迷路哦~当然，网站上也有看不到的好内容。 2022-05-19 哈佛 音乐 爱在哈佛mp3