• 柬埔寨天气一年四季热吗(柬埔寨天气)

    柬埔寨天气一年四季热吗柬埔寨位于热带地区,一年四季比较炎热。平均气温在27摄氏度左右,最热的时候可以达到40摄氏度以上。柬埔寨的雨季从5月到10月,这段时间降雨量很大,经常会出现暴雨和大风天气。旱季从11月到4月,这段时间天气比较干燥,降雨量很少。柬埔寨的天气条件非常适合水稻的生长,因此柬埔寨是世界上最大的稻米出口国之一。柬埔寨的首都金边是该国最大的城市,也是柬埔寨的政治、经济和文化中心。金边市的人口超过200万,是柬埔寨人口最多的城市。柬埔寨是一个历史悠久的国家,拥有许多著名的历史遗迹。其中,吴哥窟是柬埔寨最著名的历史遗迹,也是世界七大奇迹之一。吴哥窟位于柬埔寨的暹粒省,是柬埔寨最受欢迎的旅游景点之一。柬埔寨是一个热情好客的国家,人民非常友好。柬埔寨的文化非常丰富,有许多独特的传统和习俗。柬埔寨的美食也非常丰富,有许多著名的菜肴,如鱼露、柬式炒米粉、柬式咖喱等。柬埔寨是一个美丽的国家,有许多迷人的风景。柬埔寨的森林覆盖率很高,有许多原始森林。柬埔寨的海岸线也很长,有许多美丽的海滩。柬埔寨是一个非常适合旅游的国家,有许多著名的旅游景点,如吴哥窟、暹粒、金边等。...

    2023-12-20 柬埔寨吴哥窟的发现和()有关 柬埔寨吴哥窟图片

  • 《高情商的人自带光芒》孔睿欣著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《高情商的人自带光芒》【作者】孔睿欣著【页数】198【出版社】北京:台海出版社,2022.05【ISBN号】978-7-5168-3252-3【价格】49.00【分类】情商-通俗读物【参考文献】孔睿欣著.高情商的人自带光芒.北京:台海出版社,2022.05.图书封面:图书目录:《高情商的人自带光芒》内容提要:本书是一本个人情商管理指南书。全书共分为七部分,从沟通、情绪、人际关系等不同角度讲述了如何破除情商障碍,提高个人情商,让自己在生活中更加受人欢迎和喜爱。作者指出,情商由自我意识、自我激励、控制情绪、感知他人情绪和处理相互关系五部分构成,情商的高低在很大程度上取决于对自我的认知和意识,而本书就通过生活化的案例、教练式的引导,让我们重塑并提升个人情商,学会健康地表达情绪,协调自我与他人的关系,逐步实现自我成长,最终成就自己的事业与人生。《高情商的人自带光芒》内容试读第一章情商决定人生高度一商宝第一章情商决定人生高度1.对人生来说,智商重要还是情商重要心理学研究发现,情商受遗传的影响很小,只要后天用心学习,每个人都能成为高情商的人,让自已的人生更幸福、更成功。003高情商的人自带光芒智商决定我们前进的速度,而情商决定我们前进的长度。智商固然重要,聪明是每个人梦寐以求的天赋。然而,我们身处由人际关系构成的社会中,每天与人打交道的时间远远大于独处的时间,如果无法灵活舒适地与人相处,就会造成许多不便和不适,因此情商就尤为重要。在社会分工越来越细、团队协作越来越多的今天,我们最不可或缺的就是情商。智商和情商,这两个词在生活中常常被我们提到。一个人聪明成绩好,我们会说他智商高。一个人人缘好,到哪里都受人欢迎,我们会说他情商高。然而,这只是对智商与情商最简单的概括。智商和情商,在我们的人生路上到底起着怎样的作用?或者说,智商和情商哪个更重要呢?一些研究认为,智商在一个人的成功中所起的作用仅占20%,而情商所起的作用占到80%。当然,在实际生活中,成功者通常都是将情商与智商完美结合的人。习惯使然,很多人觉得如果一个人的智商高,相应地,他的情商也会高。然而,实际情况并非如此。日常生活中,我们也经常能看到一些在学习上极具天赋,但进人新的环境或工作岗位后很难融人的大学生。他们中的一些人与他004···试读结束···...

    2023-12-12 高情商电子书下载 高情商pdf

  • 《金版双测 高三英语》王朝银主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《金版双测高三英语》【作者】王朝银主编【页数】304【出版社】北京:光明日报出版社,2007.03【ISBN号】978-7-80206-241-2【价格】298.00(全九册)【分类】英语课-高中-习题-升学参考资料【参考文献】王朝银主编.金版双测高三英语.北京:光明日报出版社,2007.03.图书目录:《金版双测高三英语》内容提要:《金版双测高三英语》内容试读课时水平测试高一12I.单项填空从A、B、C、D四个选项中,选出可以填人空白处的最佳A.SoMaryiB.SoiMary选项。C.SodoeMaryD.SoitiwithMary1.Ithatfilm,hewaaahard-workigmiddle-aged11.Itwathattheywetforadriveithecou-woma.tryide.A.catB.actedC.layedD.thoughtA.uchafieweatherB.ofieaweather2.Ourteachertolduthatthereoedtolear-C.uchfieweatherD.ofieweatherig.12.Doyouhaveaydifficultytheeflower?A.waB.iC.haD.haveI'dliketohelyouifyoueed.3.-ItwacareleofyoutohaveleftyourclotheallA.tolatB.forlatigover.C.withlatigD.ilatig-MyGod,13.thelaygroud,welearedthatthefootallA.odidIB.oIdidmatchhadalreadyegu.C.owereyouD.odidyouA.ArriveB.Toarrive4.Althoughhelivediamoutaivil-C.ArrivigatD.Arriveatlage,hedid'tfeelatall.14.-Howdiditthatalltheflowerdied?A.aloe:aloeloelyB.aloeloelyloely-Ihadforgottetowaterthem.C.loelyloelyaloeD.loelyaloealoeA.comeaoutB.comeack5.Aftergraduatiofromcollege,heegatogofromcityC.comeoD.comedowtocity,auitalejo.15.-Doyouwattogoouttoight?A.hutigforB.takigo,it'utoyou.C.lookigafterD.rigiguA.Ye,IwattoB.That'allright6.Thiireallyaexcitigmatch.thegame?C.I'meayD.NorolemA.Whodoyouthikwillwi16.HegoetoworkeverydayB.WhomdoyouthikwillwiA.excetforraiydayB.eideitraiC.DoyouthikwhowillwiC.utthatitraiD.excetoraiydayD.Doyouthikwhomwillwi17.Ifyougoodoigthatkidoffoolihthig,youwill7.-It'late.Imutleaveow.irio.-OK.A.riguB.eduA.ThakyouB.Do'tworryC.takeuD.comeuC.I'morryforitD.Takecare18.whathehadalreadyhad,theewtamwere8.Shethikolyofherelfhedoe'totherotveryiteretig.eole.A.ComarigwithB.RelacedtoA.careforB.careaoutC.ComaredwithD.RelacedtoC.careofD.carei19.Thereaowhyhedid'tattedthemeetigi9youareveryuy,alieifyouareihetayedulatelatightaddid'tgetuutiltow.teo'clockthimorig.A.IfwriteB.EvethoughwriteA.ecaueB.why·C.forD.thatC.IfdroD.Evethoughdro20.Theceeryimyhometowieautifuleyod10.JackiatudetadtudieatNo.1MiddleSchool.A.commuicatioB.exreiogree.Becaueoftheirdegree,theyrefuedtodowhattheyC.ituatioD.orgaizatiothik"low"workadifact,workwithhadithoughtoⅡ.对话填空edirtyadhamefuliuchcoutrie.阅读下面对话,掌握其大意,并根据所给首字母的提Butwehavetoudertadthattheworkoacom-示,在标有题号的横线上写出一个英语单词的完整、正确形letelyueducatedfarmerimoreimortatthathatofa式,使对话通顺。rofeoriaway:wecalivewithouteducatio,utwedieA:What'eatigyou,Mary?Youlooko(21)uIfooecleaedourtreetadAythigwrog?tooktheruihawayfromourhoue,wehouldgetterri-B:I'mallright.It'allecaueofmyfather.ledieaeiourtow.IcoutriewherethereareoA:Didhecoldyou?ervat.oodyiwilligtodouchwork,therofeorB:No.He'alwayeekidtome.I'mworriedaouthihavetowatemuchoftheirtimedoighouework.health.·Ifact,wheweaythatallofumuteeducatedtoA:I'thefeeligwell?Imy(22)oheifituforlife,itmeathatwemuteeducatediuchatrogeoughforhiage.What'wrogwithhim?waythat,firtly,eachofucadowhateverjoiuitedtoB:He'gotaadcold,ad(23)cdayadight.hiraiadaility,adecodly,thatwecarealizethatThedoctoraidheavymokighad(24)chialljoareecearytoociety,adthatitiveryadtoeille.Ifhedoe'tgiveumokig,he'llcatchcolduwilligtodooe'work,ortolaughatomeoeele'.moreofte.Olyuchatyeofeducatiocaecoideredvaluale.A:Ye.Smokigdoegreatharmtohihealth.Hehould31.Whatitheettitleoftheaage?(withi10have(25)rthi.word)B:Hekowthat.Butheayhewould(26)rdiethagiveumokig.Whemymother(27)32.Whicheteceitheaagecaerelacedytheuthetoic,he'llget(28)aHeayhejutfollowigoe?ca'ttoit.ThereareoteoughjoforthoewhograduatedA:Mayeyouhouldtrytoeruadehimtotoit(29)gfromuiveritieiuchcoutrie.AdI'llhaveachatwithhim.B:Thakyou.Hemightfollowyour(30)a21.22.23.24.33.Fillithelakithethirdaragrahwithuitale25.26.27.28.wordorhraetocomletetheetece.withi1029.30.word)Ⅲ.阅读表达阅读下面短文,根据题后的要求回答所给的5个问题。34.Wheakedwhytoedtheirchildretoeeducated,Educatioiotaed,utmeatoaed.Iothermayaretwillaythattheywattheirkidtogotoword,wedooteducatechildreolyfortheuroeofcollegeadtoealetofidaetterjo,adthat'educatigthemoururoeitofitthemforlife.Alogall.Whatdoyouthikaouttheiroiioadwhatawerealizethifact,wewilludertadthatitiveryim-doeeducatioreallymeaiyourview?(withiaoutortattochooeagoodwayofeducatio,oethatwillre-30word)allyrearechildreforlife.I'omemodercoutrieithaforometimeeefahioaletothikthatyfreeeducatioforall-whetherrichoroor,cleverortuid-oecaolveallrolemof35.Tralatetheuderliedeteceithefirtaragrahocietyaduildaerfectatio.ButwecaalreadyeeitoChiee.thatfreeeducatioforallioteough:wefidiuchcoutrieafarlargerumerofeolewithuiverityde-课时水平测试高一34I.单项填空从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳A.frighteigwithfearB.frighteedwithfear选项。C.frighteig:atfearD.frighteedatfear1.-WillMarygohoigwithuthiafteroo?10.Ithikyouhouldeditititoolate,oryouShehatoreareforthecomigEglihwilleorryforit.examiatio.A.eforeB.afterC.othatD.ecaueA.YeB.I'mafraidot11.TomadhidogwerehereamometagoC.It'allrightD.Do'tworryhavediaeared.2.Othewaytochool,hewaiaheavyrai.A.thatB.whoC.whichD.thoeAareult,hecaughtaadcold.12.Hetudiedveryhard,uthefailedithefialexamia-A.wallowedB.eizedC.ketD.caughttio.Whehegottheaer,allhihoewere3.IamafraidthatIwilleverhavetheofhearighimlaytheiao.A.recuedB.hakeA.olutioB.ituatioC.detroyedD.earatedC.oortuityD.mea13.Everyoilemeatoworkoutthero-4.-Whydid'tSuacometoeeuyeterdayahelem,utititoodifficultforu.romied?A.iuedB.areuedC.haeeuedD.haveeeuedA.Shemuteuy14.Thechildhouldeuihed.Youhould'tlethimB.Shemighthaveeefreetelliglie.C.ShemuthaveeeuyA.keeawayfromB.keeawaywithD.heca'tefreeC.getawayfromD.getawaywith5.Thewoudedyougmaohifeetad15.forBeijig?throughtheowtorm-Ye,adI'llcomeackitwomoth.A.draggedflewB.ulledwetA.HaveyouleftB.AreyouleavigC.gottruggledD.toodfoughtC.DoyouleaveD.Didyouleave6.-Haveyouheardthetoryof"TheMerchatofVeice"?16.Wehouldwhiteclothefromdarkclothee--No.Wheadwheredoethetoryforewahig.A.takeuB.takeoffA.earateB.revetC.rotectD.comieC.takeoD.takelace17.E-mail,awellatelehoe,'aimortat.7.Thegirlworkgottherizeitheyougetiartidailycommuicatio.hercla.A.ilayigB.havelayedA.whichB.whoC.whoeD.thatC.arelayigD.lay8.Chiawillthe2008OlymicGameiBeijig.18.-HowdoyoulearEglihowell?Whatawoderfulthig!iteveryday.A.hotB.touchC.haveD.joiA.IeakigB.Byeakig9.Wheheawthetiger,herfaceturedaleC.WitheakigD.Oeakig19.Durigthelatummervacatio,allthetudethadit'hardtoget.letyofadgotalotofracticaliOWededay,theUitedNatiomarkedWorldWa-thefactory.terDayytryigtocuttheumerofeolewithoutgoodA.exercieexerieceB.exercieexeriecedrikigwater-oeilliohumaeigworldwideiC.exercieexerieceD.exercie:exeriecehalf.Itheextteyear,theUNwillworkwithgover-20.Thecomayhaafreelog-ditacetelehoeumermetaroudtheworldtoreducethehortage.cutomermaycallwithayquetiotheyWithoutcleawatereary,mayeolehavetouehaveaoutitroduct.waterwhichiIIdia,mayeoleatheadA.othatB.althoughwahtheirclotheiriverthatareollutedyhumaC.aD.eveifwate,Ⅱ,对话填空AccordigtotheUN,othavigeoughcleawater阅读下面对话,掌握其大意,并根据所给首字母的提adaitatiocauemorethathreemilliodeathayear.示,在标有题号的横线上写出一个英语单词的完整、正确形"Theliketweewateradhumahealthareower-式,使对话通顺。ful,"aidDr.LeeJogWook,director-geeraloftheWorldA:WhatjodowomedoiBritai?HealthOrgaizatio(WHO)."WecaotlivewithoutcleaB:All(21)kofjo.Therearewomeoliceof-water..”ficer,womedoctor,teacher,egieer,farmer,adIfact,theIteratioalFederatiooftheRedCrooo.aidthatquickreactioafterlatyear'AiatuamihadA:Arethereayjowhichwomedo'tdo?toeddieae.TheagecyrovidedcleawatertoearyB:Ido'tthikthereare.Buttherearemoremetha500,000eoleiIdoeiaadSriLakaafterthetua-womecietit.Admoremethawomeare(22)hmi.ofcomaie.WorldWaterDaywafirtceleratedi1993.SiceA:Iteemthatit'more(23)dforwometogetthe,iticeleratedeachyearoMarch22.tothe(24)tofacomay.31.Whatitheettitleoftheaage?(PleaeawerB:That'right.It'(25)hforthem.withi10word.A:That'ot(26)fI'murethere'othigthatawomacaotdo.32.WhicheteceitheaagecaerelacedytheB:You'reright.Adthereareomejothatmecaotfollowigoe?doverywell.Thequalityofthewatericloelycoectedwithhu-A:Really?Whichoe?mahealth.B:Comaiethatmaketelehoeadcomuteradoo(27)to(28)ewome.Igueme'33.Fillithelakithethirdaragrahwithroerhadadfigeraretooig!Theycaotick(29)uwordorhraetocomletetheetece.(Pleaea-themalliecewiththeirfigerwerwithi30word.A:Icaot(30)that.21.22.23.24.34.WhatdidtheIteratioalFederatiooftheRedCro25.26.27.28.doafterthetuami?(Pleaeawerwithi30word.29.30.Ⅲ,阅读表达35.Tralatetheuderliedeteceithefirtaragrah阅读下面短文,根据题后的要求回答所给的5个问题。itoChiee.FormotAmerica,acleaglaofwaterijutafaucetaway.Butformayoftheworld'ooreteole,课时水平测试高一56I.单项填空at8:30从A、B、C、D四个选项中,选出可以填人空白处的最佳A.toforB.foroffC.offforD.offoff选项。11.Herlooktoldmethathehaddetermied1.-Whydo'tyoutakeataxithere?It'llaveyoualotgoigtocollegeadothigcatoher.oftime.A.ravetoB.determiedoC.agry:toD.determiig:uoA.ThakyouB.That'allright12.MidyourthakyourfriedwheyouleaveC.GoodideaD.Iwillthearty.2.1allmyhooraduccetomyteacheradA.adviceB.wayC.maerD.maerclamate.13.TheytheideathatchildrecouldleartoreadA.owB.oweC.returD.giveaaie.3.I'moturewhathewilllayithefilm,utIA.thoughtB.itroducedthikhewillacttheartofthehero.C.ivetedD.dicoveredA.careerB.erformace14.Totartwith,wehadmaydifficultie,utC.roleD.actiowehadhelfromtheoliceme.4.I'mafraidherthetruth,ecaueI'mafraidA.lateroB.ithefutureher.C.attheametimeD.ooerorlaterA.totellofhurtigB.totelltohurt15.Theyougcietitmadeaotherwoderfuldicovery,C.ofhurtigtohurtD.ofhurtigofhurtigofgreatimortacetotudySARS.5.IcaeverforgetthedayweworkedtogetherA.whichIthikiB.whichIthikitiadthedayweethailytogether.C.IthikwhichiD.IthikiwhichA.forwhichthatB.which:whe16.-MayIlookatthemeuforalittlewhile?C.whewhichD.owhichwhe-Ofcoure,,ir.6.Togoouie,IwillhavetotayforomeA.do'tworryB.itdoe'tmattertime,oIwillakomeoetoC.ejoyyourelfD.takeyourtimeA.awaytakemylaceB.offiteadofme17.Wheyourewritethearagrah,IuggetyouC.offtakethelaceofmieD.awaytakelaceofmethelateteceaitiratherdifficult.7.IwilltayathomeadwatchthefootallA.oitigoutB.leavigoutmatchthieveig.C.makigoutD.uttigoutA.livigB.livelyC.aliveD.live18.Idid'tmeatokeeyouwaitighereforalogtime.8.MyfatherervedithearmyiwhehewaiThereareeveraltrafficjamotheway.Cayoume?A.1950'twetieA.aologizeB.iterrutC.forgiveD.ehaveB.the1950'hitwetie19.ThegovermetwattoreuildthemueumwithiC.the1950'thetwetietherecetyear,」willcotteofthouadofD.1950'thetwetiedollar.9.Thereareixoyadtwogirlitheclaroomthat'A.whichB.whereC.thatD.iwhicheight20.Rememerthatitmakeaadifyou'relate.A.atallB.iallC.afterallD.aoveallA.cutomB.actio10.IamleavigShaghaiadmylaetakeC.commetD.imreioⅡ,对话填空ryoftheattackotheWorldTradeCeteraroache,阅读下面对话,掌握其大意,并根据所给首字母的提Hollywoodimarkigthetragedyiitowway."World示,在标有题号的横线上写出一个英语单词的完整、正确形TradeCetre",directedyOliverStoetakeothechal-式,使对话通顺。lege.M:WouldyouleaetellmewhatyouweredoigwhetheAfterruigfortwoweekitheUS,itharovokedaccidethaeedadwhatyouaw?(mixedreactio-fromemotioalileceofager.W:Ye,Iwa(21)dhomefromwork.Itwaa-Americaileftwoderigititoooototurthieitiveout5:15,adtherewaaluecarifrotofme.Weujectitoalockutermovie.wereothdrivigalogHarorRoad(22)waReleaedthedayafteralatoomeverallaemallwhiteForduddelyhotoutoftheideread.ItflyigfromtheUKtotheUSwareveted,"WorldTradehotrightifrotoftheluecar.ThedrivertriedtoCetre'”iocotroverialgroud(引起争论的话题).Avoi-to,utitwaimoile.He(23)ritothedigtakigaoliticaltace,thelotfocueoidividualwhiteFord.ratherthaulicorrow.M:What'the(24)ofthecarifrotofyouTwocoecometraedudertheruiofoeofthewhetheaccidethaeed?collaedtower.NicolaCagelayJohMeLoughli,aW:Theluecar?Thirtymileahour.Certailyo(25)mexeriecedcowhoheledworkoutaevacuatio()thathat.rocedureforthetower,whileMichaelPeataralivelyM:AdthewhiteFordhotoutwithoutay(26)wewrecruitWilliamJimeo.Theytalkadcomfortoea-otherwhileW:Ye,that'right.OeofthemaicriticimofthemovieithatitM:Howcayoumake(27)thattheluecarwadoe'treflectreality.OeAmericafilmfawroteotheolydoigthirty?IteretMovieDataae,"Thedaywaterrile,theevetWBecaueIwaolydoigthirty,adtheluecarwa'twereterrile,adthetorywaterrile.Let'otmakethegoigay(28)fthaIwa.wortdayiourcoutry'hitoryitoaheartwarmigM:Areyouureofthat?Aolutelyoitive?‘hayedig'verioof‘Titaic'"W:Ye,Iam.I'moitive.31.Whatitheettitleoftheaage?(PleaeawerM:Howcayoueooitive?Wereyoulookigatyourwithi10word.eedmeterwhetheaccidethaeed?W:Ofcoureot.Iwalookigattheroadahead.That'32.WhicheteceitheaagecaerelacedythehowI(29)mtoeetheaccidet.followigoe?M:Well,ifyouwereotlookigatyoureedmeterhowTorevetitelffromhavigaoliticaloitio,thecayouoilyeurehowfatyouweregoig?filmfixeothedecritioofidividualiteadoftheW:BecaueIevergofatertha30othatroad.It'(30)adeoftheulic.alaw-that'why.21.22.23.24.33.Pleaefillithelakithefiftharagrahwithro-25.26.27.28.erwordorhraetocomletetheetece.Pleae29.30.awerwithi10word.Ⅲ.阅读表达阅读下面短文,根据题后的要求回答所给的5个问题。34.Whatdoyouthikofthefilm?(PleaeawerwithiDatecaometimeedifficulttorememer,utSe-30word.)temer11iuforgettale.Stuckieveryoe'midwathedaythathookA-35.Tralatetheuderliedeteceitheecodara-mericaadtartedthe"waroterror",themediahamadegrahitoChiee.urewedo'tforgetwhathaeed.Athefifthaivera-《6···试读结束···...

    2023-05-31

  • 形容康熙王朝的成语(朝的成语)

    1、日复一日,日复一日,举手投足,日复一日,日以继夜地憧憬和憧憬着事物。2.《王朝:周朝》作者:季畅来源:《易经·乾坤》:“臣杀君,子杀父,不是一天一夜的事,而是从谁那里来的人逐渐过去了。3.翻译:大臣杀死自己的君主,儿子杀死自己的父亲,这不是一夜之间形成的,而是一种积怨,即邪恶无法积累到足以毁灭自己的地步。4.《王朝:元》作者:关汉卿来源:《救风尘》卷一:“我也劝你不要这样做;有一天,准备用守望石来救你。5.三、四英尺面向天空。白话解释:四脚:指四肢。6.描述背部跌倒。7.它还描述了一个人的死亡。8、《王朝:清朝》作者:李保甲来源:《官场出现录》第三十章:此话说完,四足朝天,沉默不语。9.第四,对“想念每一刻”的白话解读:描述渴望的时刻。10.《朝:宋》作者:刘墉来源:《大时调d倾杯乐》:“朝思夜想,自空添瘦。翻译过来就是:想了那么久,就让自己继续徒劳地减肥吧。12.第五,生动白话的定义:描述充满激情和振奋的场景、情绪或氛围。13.《王朝:1935》作者:冯德英证实:《茉莉花》第九章:“但这些天,狂热的参军运动也影响了他们的身心健康。14。...

    2023-05-31 憧憬着你 [憧憬]

  • 《王《拟山园帖》行书技法详解》陆有珠主编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《王《拟山园帖》行书技法详解》【作者】陆有珠主编【丛书名】书法大字谱【页数】45【出版社】南宁:广西美术出版社,2020.09【ISBN号】978-7-5494-2260-9【价格】28.00【分类】行书-书法【参考文献】陆有珠主编.王《拟山园帖》行书技法详解.南宁:广西美术出版社,2020.09.图书封面:图书目录:《王《拟山园帖》行书技法详解》内容提要:《拟山园帖》,共十卷,清代个人丛帖。清顺治八年至十六年(公元1651-1659年)王之子无咎撰集,古燕吕昌摹,张翱镌。帖名行书。此帖全刻王一家之书,共103种,其中大多为临古之书。王无咎传留大量的王书迹,因而所选皆精湛。刻者亦一时名手,而其它王书刻帖均不如此本为佳,帖后有张缙彦、龚鼎孽及无咎题跋。书稿的特点有:1.该书实用性强,符合初学书法者的需要,使用方便。2.该书在编排上注意循序渐进,深入浅出,简明扼要,易学易教。3.该书的编排是纵线与横线有机结合,内容更加充实。4.本书是以明代有名的书法家的一篇经典作品的字迹来分析讲解,既有一笔一画的分解,也有偏旁、结构和章法的整体把握,并将原贴放大翻成阳文,以便于观摩和欣赏。5.本书单独成册,可整套系列购买,亦可单册购买,方便不同需求层次的读者。《王《拟山园帖》行书技法详解》内容试读好学又好教无师也可通陆有珠我在书法教学的课堂上,或者是和爱好书法的朋友交流的时侯,加上一短撤,就是“千”字。在有了横竖的基础上,加上一长撇,常常听到他们提出这样的问题:“初学书法,选择什么样的范本好?”就是“在”字或者“左”字。“片”字是横竖的基础上加一竖批。这个问题确实提得很好。初学书法,选择范本很重要。范本是这样一环紧扣一环,一步推进一步,逻辑性强。在具体的学习上,联系教和学的桥梁。中国并不缺乏字帖,缺乏的是一本好学又好教、从易到难,从简到繁,特别适合初学书法的朋友,就连幼儿园的小无师也可通的好范本。目前使用的各类范本都有一定程度的美中不朋友也会喜欢这样循序渐进的教学方法的。在其他字谱里,我们也足。教师不容易教,学生不容易学。加上现代社会生活节奏加快,是按照这样的原则来编排的。信息爆炸,学生要学的科目越来越多,功课的量越来越大,加上升再次,该书的编排是纵线与横线有机结合,内容更加充实。一学考试的压力仍然非常大,学生学习书法就不能像古人那样投入大般的范本都是单线结构,即只注意纵线的安排,先从笔画开始,次量的时间和精力来训练。但是,书法又是一门非常强调训练的学科,,到偏旁和结构,最后讲章法。但在书法教学实践中,我们发现许多它有非常强的实践性。“写字写字”,就突出一个“写”字。怎么优秀的书法教师都是笔画和结构合起来讲的,即在讲一个基本笔画来解决这个矛盾呢?我想首先要做的一条就是字帖的改革,这个范时,举出该笔画在字中的位置,该长还是该短,该重还是该轻,该本应该既好学,又好教,甚至没有教师指导,学生也能自学下去,直还是该曲,等等,使纵线和横线有机地结合在一起,使初学书法无师自通,能使学生用更短的时间掌握学习书法的方法,把字写得的朋友在初次接触到笔画时,也有了结构的印象。因为汉字是一个工整、规范、美观,以腾出更多的时间来学习其他学科的知识。这有机的整体,笔画和结构有着非常密切的关系,我们在教学时往往是我们编写这套“书法大字谱”丛书的第一个原因。把笔画、偏旁、结构分开来讲,这只是为了教学的方便而已,实际第二,目前许多字帖,范本缺乏系统性,不配套,给教师对书上它们是很难截然分开的,特别是在行草书里,这个问题更显得重要。法的整体把握和选择带来了诸多不便。再加上历史的原因,现在的赵孟颟说过一句话:“用笔千古不易,结字因时而异。”其实这并许多教师没能学好书法,如果范本不合造,则更不知如何去指导学生,不会面,用笔并非千古不易,结字也不仅因时而异,而且因笔画的“以其昏昏,使人昭昭”,那是不行的,最后干脆拿写字课老福其变异而变异,导致千百年来大量书法作品的不同面目、不同风格争他科目去了。家长或学生购买缺乏系统性的范本时,有的内窖重复了,奇斗艳。表面上看来是结构,其根本都是在用笔。颜真卿书法的用造成了浪货,但其他需要的内容却未包含,造成遗憾。笔和宋微宗书法的用笔迥然不同,和王锋、张瑞图书法的用笔也迥第三,现在许多字帖、范本的字迹太小,学生不易观察,教师异。因此,我们把笔画和结构结合来分析,更特合书法艺术的真谛,或家长讲解时也不好分析,买了字迹太小的范本,对初学书法的朋更符合书法教学的实际。应该说,这是书法教学的一种新的尝试,友帮助并不大。最新的书法教学研究表明,学习书法先学大字,后一种新的突破。学中字和小字,其进步效果更加显著。有鉴于此,我们出版了这套“书这套“书法大字谱”丛书还有一个特点,它是以古代有名的书法大字谱”丛书,希望能对这种状况的改变有所帮助。法家的一篇经典作品的字迹来分析讲解,既有一笔一画的分解,也该书在编辑上有如下特点:有偏旁、结构和章法的整体把握,并将原帖放大翻成阳文,以便于首先,它的实用性强,符合初学书法者的需要,使用方便。编观摩和欣赏。它以每一位书法家的一篇作品为一册,全套合起来,写这套字谱的作者都是长期从事书法救学的教师,他们不仅是勤奋蔚为壮观。篆、隶、楷、行、草五体皆备,成为完美的组合。读者的书法家,创作有成,更重要的,是他们有丰高的书法教学经验,可以整套购买,从整体上把提,可以避免分散购买时的重复和浪货,能从书法教学的实际出发,博采众长,能切合学生学习书法的实际又可以根据需要,单册购买,独立使用,方便了不同需求层次的读者。分析讲解,有针对性,对症下药。他们分析语言中肯,简明扼要,同时也希望由此得到教师、家长和广大书法爱好者的理解和支持。通俗易懂,他们告诉你学习书法的难点在哪里,容易忽略的地方又由于我们的水平所限,本丛书一定存在这样或那样的不足,我在哪里。如何克服困难,如何改进缺点。这样有的放失,会使初学们恳切期望得到识者的匡正,以便它更加完善,更加完美。书法的朋友得到启迪,大有收获其次,该书在编排上注意循序渐进,深入浅出,简明扼要,易1997年2月初稿学易教。例如在《颜勤礼碑》这册字谱里,基本笔画练习部分先讲2017年修订横画,次讲竖画,一横一竖合起来就是“十”字,接下来讲撒画,录第一章一、书法基础知识…2二、王书法艺术概述3第二章基本笔画训练4第三章偏旁部首训练16第四章字形结构训练·…37第一章一、书法基础知识1.书写工具2.写字姿势笔、墨、纸、砚是书法的基本工具,通称“文房四宝”。初学毛笔字的人对所用工具不必过分讲究,但也不要太劣,应以质量较正确的写字姿势不仅有益于身体健康,而且为学好书法捉供基好一点的为佳。础。其要点有八个字:头正、身直、臂开、足安。笔:毛笔中最重要的部分是笔头。笔头的用料和式样,直接头正:头要端正,眼睛与纸保持一尺左右距离。关系到书写的效果。身直:身要正直端坐、直腰平肩。上身略向前倾,胸部与桌沿以毛笔的笔锋原料来分,毛笔可分为三大类:A.硬毫(兔毫、保持一拳左右距离。狼毫);B.软毫(羊毫、鸡毫);C兼毫(就是以硬毫为柱、软毫臂开:右手执笔,左手按纸,两臂自然向左右撑开,两肩平而放松。为被,如“七紫三羊”、“五紫五羊”等各号,例如“白云”笔)。足安:两脚自然安稳地分开踏在地面上,分开与两臂同宽,不以笔锋长短可分为:A.长锋;B.中锋;C.短锋。能交又,不要叠放,如图①。以笔锋大小可分为大、中、小三种。再大一些还有撞笔、联笔、屏笔。毛笔质量的优与劣,主要看笔锋。以达到“尖、齐、圆、健”四个条件为优。尖:指毛有锋,合之如锥。齐:指毛纯,笔锋的锋尖打开后呈齐头扁刷状。国:指笔头成正圆维形,不偏不斜。健:指笔心有柱,顿按提收时毛的弹性好。初学者选择毛笔,一般以字的大小来选择笔锋大小。选笔时应以杆正而不歪斜为佳。一支毛笔如保护得法,可以延长它的寿命,保护毛笔应注意:用笔时应将笔头完全泡开,用完后洗净,笔尖向下悬挂。墨:墨从品种来看,可分为三大类,即油烟、松烟和兼烟。油烟墨用油烧成烟(主要是桐油、麻油或猪油等),再加入胶料、麝香、冰片等制成。松烟墨用松树枝烧姻,再配以胶料、香料而成。①兼烟是取二者之长而弃二者之短。油烟墨质纯,有光泽,适合绘画;松烟墨色深重,无光泽,适写较大的字,要站起来写,站写时,应做到头俯、腰直、臂张、合写字。现市场上出售的墨汁,较好的有“中华墨汁”、“一得阁足稳。墨汁”。作为初学者来说一般的书写训练,用市场上的一般墨就可头俯:头端正略向前俯。以了。书写时,如果感到墨汁稠而胶重,拖不开笔,可加点水调和,腰直:上身略向前倾时,腰板要注意挺直。但不能往墨汁瓶加水,否则墨汁会发臭,每次练完字后,把剩余墨臂张:右手悉肘书写,左手要按住桌面,按稳进行书写。洗掉并且将砚台洗净。足稳:两脚自然分开与臂同宽,把全身气息集中在毫端。纸:主要的书画用纸是宣纸。宣纸又分生宣和熟宣两种。生宣吸水性强,受墨容易渗化,适宜书写毛笔字和中国写意画;熟宣是3.执笔方法生宣加矾制成,质硬而不易吸水,适宜写小楷和画工笔画。要写好毛笔宇,必须掌握正确执笔方法,用宣纸书写数果虽好,但价格较贵,一般书写作品时才用。古来书家的执笔方法是多种多样的,一般认初学毛笔字,最好用发黄的毛边纸、湘纸或高丽纸,因这几种为较正确的执笔方法是以唐代陆希声所传的纸性能和宣纸差不多,长期使用这几种纸练字,再用宣纸书写,容五指执笔法。易掌握宣纸的性能。按:指大拇指的指肚(最前端)紧贴砚:砚是磨墨和盛墨的器具。砚既有实用价值,又有艺术价值笔管。和文物价值,一块好的石砚,在书家眼里被视为珍物。米芾因爱砚押:食指与大拇指相对夹持笔杆。癫狂而闻名于世。钩:中指第一、第二两节弯曲如钩地钩目前,初学者练毛笔字最方便的是用一个小碟子。住笔杆。练写毛笔字时,除笔、墨、纸、砚以外,还需有镇尺、笔架、格:无名指用指甲肉之际抵着笔杆。毡子等工具。每次练习完以后,将笔观洗干净,把笔锋收拢还原放抵:小指紧贴住无名指。在笔架上吊起来2书写时注意要做到“指实、掌虚、管直、腕平”。指实:五个手指起到执笔作用。行笔掌虚:手指前紧贴笔杆,后面远离掌心,使掌心中间空虚,中间可仲入一个手指,小指、无名指不可碰到掌心。管直:笔管要与纸面基本保持相对垂直(但运笔时,笔管是不能永远保持垂直的,可根据点画书写笔势,而随时稍微倾斜一些),如图②。④腕平:手掌竖得起,腕就平了。一般写字时,腕悬离纸面才好灵活运藏锋:指笔画起笔和收笔处锋尖不外露,藏在笔画之内。转。执笔的高低根据书写字的大小决定,逆锋:指落笔时,先向行笔相反的方向逆行,然后再往回行笔,写小稽字执笔稍低,写中、大楷字执笔略有“欲右先左,欲下先上”之说。高一些,写行、草执笔更高一点。露锋:指笔画中的笔锋外露。笔根毛笔的笔头从根部到锋尖可分三部中锋:指在行笔时笔锋始终是在笔道中间行走,而且锋尖的指分,如图③,即笔根、笔肚、笔尖。运笔向和笔画的走向相反。笔肚时,用笔尖部位着纸用墨,这样有力度感。侧锋:指笔画在起、行、收运笔过程中,笔锋在笔画一侧运行。如果下按过重,压过笔肚,甚至笔根,笔笔尖但如果锋尖完全偏在笔画的边缘上,这叫“偏锋”,是一种病笔不头就失去弹力,笔锋提按转折也不听使唤,能使用。③达不到书写效果。回锋:指在笔画的收笔时,笔锋向相反的方向空收。4.基本笔法学好书法,用笔是关键。每一点画,不论何种字体,分起笔(落笔)人行笔、收笔三个部分,如图④。用笔的关键是“提按”二字。按:铺毫行笔;提:是笔锋提至锋尖抵纸乃至离纸,以调整中锋,如图⑤。初学者如果对转弯处提笔掌握不好,可干脆将锋尖完全提出纸面,断成两笔来写,可逐步增加提按意识。笔法有方笔、圆笔两种,也可方圆兼用。书写起来一般运用藏锋、露锋、逆锋、中锋、侧锋、转锋、回锋,提、按、顿、驻、挫、折、(按)转等不同处理技法方可写出不同形态的笔画⑤二、王书法艺术概述王锋(1592一1652年)字觉斯,号嵩掘,又号痴庵,别署前的高度。烟潭渔叟,河南孟津人,故又称“王孟津”。王书法成就最高、影响最广的是行草条幅。其总体特点有:王锋博学多思,诗书画并重,尤其山水梅兰竹石,姿趣盎然,1.左右摇摆超凡脱俗。因其书画皆登峰造极,已达登堂入室之境,故被时这主要表现在纵势上的左右变化,犹如弱柳摇风,左右飘人称其为“神笔”。其书法传世作品极多,著名的有《行书诗沸、跌宕多姿,体势峻崎,于淋漓附畅中流露出一种雍容自得册》《杜陵秋兴诗》《杜诗》《诗稿》《临家侄帖》《拟山园帖》之态。他着眼于全局,又不拘泥于个别形体的重心,因而整幅以及《琅华馆》等。字中又表现出一种一气阿成的艺术境界。王锋书法可分前后两期。2.纵而能敛其前期(40岁前)主要是法古。致力于技巧的刻意追求。即在收笔时并不尽势而出,特别是撒捺处常敛蓄其笔,生发其在取法上,王绎相当重视对魏晋境界的追求,他曾提出“书不势,妙在意到而笔不到,故能断处连,连处断,流转无穷,奇趣横生,宗晋,终入野道”。他不仅推崇魏普,宗二王,而且对唐宋书给人一种酣畅淋漓之感。他虽然作行草时连绵不断,但由于他用笔法也有极为广泛的涉猎。由于王锋博学尚古,用功甚勤,书法简练,能出于自然,故没有给人以缭乱的感觉。技巧日臻成熟。但笔势、行势表理得较平和,没有真正形成3.软正相生其个人的成熟风格。行草结体,以抒情写意为主,贵在平中求险,方不流于呆板,40岁后是后期阶段,期间表现的艺术特征是率真。此时,故王锋行草的重心往往不以一个字,甚至不以一行,而以通篇的平其创作如酒滔江水,一发不可收拾,所作行草,醇而后肆,纵稳为重心。而能敛,不极势若未尽,不激厉而风规自远。其意态激越跌宕,4.沉着含蓄雄奇奔放,神奇变化又随心所欲,充满了自由而又练达情态和王锋行草沉劲入骨,力透纸背,体势沉静;但沉着中又见灵动,巨大而又内敛的力量。个人胸臆得到了前所未有的宣泄和泼洒,有时笔走游龙,气势纵横飘逸,中锋行笔,劲道圆润,如绵里藏针,尽情地披露了个人的内心世界,把浪漫主义的创作风格推到空委婉含蓄,神气内敛。3第二章基本笔画训练王译行书疑重含蓄、方圆兼施、妥态横逸。(一)点王译行书的点常常融格入行,故厚重而灵活,妙趣横生,虽露锋起笔,锋收笔,但不浮不躁,不温不火,疑重敦厚。1.启下点。顾锋起笔,向右下万重按行笔,略提后从中间转笔向左下方出锋,与下一笔画相呼应或连接。“冬”字的长撒带钩上提,势写反捺,反僚要平伸,僚脚带钩回与下两点呼应。“思”字的三点水旁有新有连,左右两部分以点提相连,关系紧密,右配的第二长横和点要与左部中点同在一水平线上,右部的竖折要写得厚重些,目左低右高,向右上取势。2.日上点。露锋起笔,重按后稍提,转锋向右上方蓄势上提。“泛”字的三点水旁笔断意连,中点略偏左,使中宫疏朗,“凡”字的几字框要收紧,内点与增和竖弯钩相连,竖弯构的民邓左低右高,且钩要指向横折处。“湖”字的“古”字费写得小些,三点水的底点与“月”字的激画带物上桃托起“古”字,整体上是右上角高,左下角低。3长点。露锋入笔,新按向右下行笔,然6轻提收笔,有时增添构。向左下出锋,与左下笔西呼应。“朱”字竖画偏向横的右端,长横向左伸,长点高于嫩画,右神与左边呼应。“谏字的亡字旁的点远离横折提,但笔断意连,成俯仰之状,左右之间以牵丝相连,且下长搬左神至言字芳的底部,使左右之间关系密切,右的竖钩的钩要长伸与言字芳呼应。44左右点。露锋起笔,下按后路回锋向右上挑出,左点写法同启上点,右点写法同启下点,有时写成左右两点相呼应。“性”字左右错落,左低右高,竖儿旁的竖扁向右点且带物与右边呼应,“生”字的第一横的左端与竖心旁的圆端相平。“道”字的上两点上开下合,且右点高,横折不写左竖相连,使“首”字框内舒畅,两短横变点使内布白增加而显得更宽松,走之底的起笔靠近长横左端,平愤的奈向右上伸展。5,上下点。露锋起笔,向右下按,稍提后转笔向左迅速行笔,手腕路翻,向右下按,上下两点有时笔断意连,有时牵丝相连戚“S”状。中“冲”字的下点带钩上提托住上点底即,与“中”字相呼应,“中”字的“口'字上宽下窄,长竖要写得粗重井向下神展,以突出其主笔的地位。“钧”字左撒伸展,奈变点收势,底横上提,右边的横折钩路向里弯,左右成相背之状,关系密切.“寒”字宝盖头左低右高,左点变短竖,综画加重受点日下目使之与左边保持平衡,底点要比葡撩低,使之器出。“有”字的搬西带钩上挑与上横呼应,“月”字上宽下窄,竖钧要低于左竖。5···试读结束···...

    2023-05-15 王铎书法作品大全 王铎书法

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    图书名称:《数字电子技术基础》【作者】宋薇,赵,张文主编【页数】277【出版社】武汉:华中科学技术大学出版社,2022.01【ISBN号】978-7-5680-7853-5【价格】54.00【分类】数字电路-电子技术-教材【参考文献】宋薇,赵,张文主编.数字电子技术基础.武汉:华中科学技术大学出版社,2022.01.图书封面:图书目录:《数字电子技术基础》内容提要:本书以理论够用、实用为主、注重实践的教学思想而编写,着重介绍数字电路的新理论、新技术、新器件,对数字电路的常用集成电路作了比较详细的介绍。本书主要内容包括:门电路应用设计、可编程逻辑器件应用设计、数字集成电路使用基础、编码器与译码器、数据选择器、数据分配器、数字比较器、加法器、触发器、寄存器、计数器、555定时器应用、数模及模数转换、存储器与可编程逻辑器件和数字系统综合设计。书中给出了大量的例题、习题和主要习题的参考答案,便于学生自学。《数字电子技术基础》内容试读到得模块1数字逻辑基础《学习目标(1)了解数字集成电路的命名方法;(2)了解逻辑函数的意义,能进行逻辑函数的化简;(3)了解组合逻辑电路的设计流程,能进行简单应用电路的设计;(4)掌握数字集成电路的识别方法,(5)掌握仿真测试集成电路逻辑功能的方法,进而掌握实际数字集成电路的测试方法;(6)掌握如何选用数字集成电路芯片,能按照逻辑电路图搭建实际电路;(7)能使用仿真软件进行应用电路的设计。《数字电子技术基础《学习任务1数字逻辑基础概述随着数字电子技术的快速发展,数字通信系统、高清晰数字电视、数字视听设备、数控机床等越来越多的数字化产品进入我们工作和生活的各个领域,让我们的生产、生活以及思维方式悄悄地发生着变革。那么,数字电子技术究竟是一门怎样的技术呢?为什么它能在近几十年取得如此瞩目的变化?现在就让我们一起探索其中的奥秘吧!一、模拟信号和数字信号自然界中存在各种各样的物理量,从变化规律来看,大致可以分为模拟量和数字量两大类。模拟量具有时间上连续变化、值域内任意取值的特点,如温度、速度、压力、交流电压等就是典型的模拟量;数字量具有时间上离散变化、数值也离散取值的特点,如机床上记录零件个数的计数信号就是典型的数字量。在电子设备中,无论是数字量还是模拟量是以电信号的形式出现的。用于表示模拟量的电信号称为模拟信号,如图1-1()所示,模拟信号不易于进行存储、处理和传输。用于表示数字量的电信号称为数字信号,如图1-1()所示。(a)模拟信号6)数字信号图1-1模拟信号和数字信号数字信号在时间上和数值上均是离散的,常用数字0和1表示,这里的0和1是一种符号,称为逻辑0和逻辑1,用来表示客观世界中相互关联又相互对立的两种状态,如高低、真假、开关等,因而称之为二值数字逻辑,简称数字逻辑。数字逻辑在电路上可以很方便地通过电子器件的开关特性来实现,也就是用高、低电平分别表示逻辑1和逻辑0两种状态。表1-1所示为电压与逻辑电平的对照关系。表1-1电压与逻辑电平的对照关系电压二值逻辑逻辑电平+5V1H(高电平)oV0L(低电平)表1-1中用“1”表示高电平,用“0”表示低电平,这是一种正逻辑:反之,则称为负逻辑。除特别说明外,本书都是采用正逻辑表示方法。图1-2所示为信号11010100的数字波形,即数字信11111011101110101号用逻辑电平对时间的图形表示,一般画成理想波形表示高低电平所经历的时间,其中1和0每位数据占用图1-2数字信号的传输波形的最小时间为位时间,我们常说的比特率就是每秒钟所模块1数字逻辑基础。传输的数据位数,也称为数据率。数字信号是一种脉冲信号,理想的脉冲波形的突变部分是瞬时的,不占用时间,如图1-2所示的方波信号。但在实际波形中,脉冲电压从零值跃变到最大值时或从最大值跃变到零值时需要经过一定的时间。如图1-3所示,从脉冲幅值的10%到90%所经历的时间称为脉冲波形的上升时间(t,),从脉冲幅值的90%下降到10%所经历的时间称为脉冲波形的下降时间(t)。把脉冲幅值的50%的两个时间点之间的部分称为脉冲宽度(tw),它表示脉冲持续的时间,它占整个周期的百分比就称为占空比(g),q(%)=二×100%。占空比是一个常用参数,显然,图1-3所示的方波信号的占空比为50%。0.9U0.5U.0.1Um图13实际的脉冲波形二、数字电路工作于数字信号下的电路称为数字电路,它可以实现数字信号的变换、处理和传输。由于数字信号的离散特性,所以数字电路中的二极管、三极管以及由它们组成的集成电路主要工作在开关状态,因此我们更多关注的是它们工作的饱和区和截止区,而放大区只是其过渡状态。如果把数字电路的基本单元逻辑门电路集成在一块半导体芯片上,就构成了数字集成电路,这也是当前应用的主流形式,它从20世纪60年代的小规模集成电路,发展到现在的中规模、大规模、超大规模、甚大规模集成电路,集成度不断提高,在工业自动化、通信系统等领域得到广泛应用。表1-2为从集成度角度对数字集成电路进行的分类。表1-2从集成度角度对数字集成电路进行的分类分类集成度(门的个数)典型集成电路小规模集成电路最多12个逻辑门、触发器中规模集成电路1299计数器、加法器大规模集成电路1009999小型存储器、门阵列超大规模集成电路10000~99999大型存储器、微处理器甚大规模集成电路105以上可编程逻辑器件、多功能专用集成电路另外,如果按照半导体材料、结构和生产工艺还可以把数字集成电路分为TTL型和CMOS型器件,特别是CMOS工艺的发展,使得CMOS型集成电路具有更低的功耗、更高的集成度和工作速度,而且抗干扰能力强,目前逐渐在应用中占据了主导地位。3。数字电子技术基础三、数字电路的特点数字电路在信号的存储、处理和传输上比模拟电路具有更大的优势:(1)数字技术能够完成许多复杂的信号处理工作。数字电路主要对用0和1表示的数字信号进行运算和处理,只要能可靠地区分0和1这两种状态就可以正常工作,易于完成复杂信号的处理工作。(2)数字电路不仅能够完成算术运算,而且能够完成逻辑运算,具有逻辑推理和逻辑判断的能力,因此其也被称为数字逻辑电路或逻辑电路,这在控制系统中非常重要。(3)由数字电路组成的数字系统,抗干扰能力强,可靠性高,精确性和稳定性好,还原度高,便于使用、维护和进行故障诊断,容易完成实时处理任务。(4)高速度,低功耗,可编程。现代化的生产工艺使得数字器件的工作速度越来越快,而功耗却可以越来越低,超大规模集成芯片的功耗甚至可以达到毫瓦级。另外,可编程器件的使用可以让用户根据自己的需要来定制芯片,提高了电路设计的灵活性,并大大缩短了研发周期。但数字电路也有自身的局限性,自然界中大多数物理量都是模拟量,数字技术不能直接处理模拟信号,也不能直接使用处理后的数字信号,必须经过模/数和数/模转换器把模拟信号和数字信号进行相互转换,所以实际的电子系统通常都是模拟电路和数字电路的结合体,在发展数字电子技术的同时也要重视模拟电子技术的发展。《学习任务2数制及二进制代码一、进位计数制人们在日常生活中经常使用十进制数来计数,即把0~9十个数码中的一个或几个按照一定的规律排列起来表达物体数量的多少。像这种多位数码的特定构成方式及从低位到高位的进位规则就称为进位计数制,简称数制。除了常用的十进制数,在计算机这样的数字系统中,广泛采用的还有二进制数、十六进制数等表示方式。1.十进制十进制是用0,1,2,·,9十个不同的数码按一定的规律排成序列计数。数码的个数称作基数,十进制就是以10为基数的计数体制。当数码处于数字序列的不同位置时,它所表示的数值也不同。例如,十进制数108.2可写成(108.2)=1×102+0×101+8×10°+2×10-1一般十进制数用下标“D”或“10”来表示。左边是最高位,右边是最低位,各位的数值就是这一位的数码乘上处于这位的固定常数,如最高位的数值就是这一位的数码1乘上处于这一位的固定常数102,这里的固定常数称为“权”。102、101、10°分别为百、十、个位的权值,小数点右边的权值以10的负幕表示,相邻两位的权值正好相差基数的10位倍,位即遵循逢4模块1数字逻辑基础十进一的进位规则。因此,可以这样表示任意一个十进制数:(N)D=∑K:×10式中,K,为基数10的第i次幂的系数,它可以是0一9中的任意一个数字。综上所述,十进制数的基本特点是:(1)采用0,1,2,·,9这十个不同的数码来计数,基数为10。(2)计数规律是“逢十进一”或“借一当十”。由于十进制数需要表示十个数码,用数字电路实现很复杂且不经济,因此数字电路中一般不直接采用十进制。2.二进制二进制数与十进制数的排序规律相似,区别仅在于基数不同。仿照十进制的描述,可知二进制数的基本特点是:(1)采用0和1两个数码来计数,基数为2。(2)计数规律是“逢二进一”,即1十1=10(读作“壹零”)。任意一个二进制数可表示为(N)B=∑K:X2式中,二进制数用下标“B”或“2”来表示,K,为0或1。根据此式可以方便地把二进制数转换为十进制数。例1.2.1(1001)B=1×23+0×22+1×21+1×2°=(11)D(1001.1)B=1×23+0×22+0×21+1×2°+1×2-1=(9.5)D二进制的运算规则有:加法0+0=00+1=11+0=11+1=10乘法0×0=00×1=01×0=01×1=1二进制比较简单,只有0和1两个数码,在数字电路中能通过三极管的饱和与截止、电平的高与低等方便地表示两种状态,只要规定其中一种状态为“1”,另一种状态为“0”,就可以用来表示二进制数,而且二进制的运算简单,所以二进制在数字电路中被广泛应用。3.十六进制用二进制表示数时位数很多,不便于书写和记忆,为了便于描述二进制数,通常采用易于转换的十六进制数。十六进制数的基本特点是:(1)采用0~9和A(10)、B(11)、C(12)、D(13)、E(14)、F(15)共16个数码,基数为16。(2)计数规律是“逢十六进一”。任意一个十六进制数可表示为(N)H=∑K,X16式中,十六进制数用下标“H”或“16”来表示,K,为0~9和A~F中的任一数字。二、不同数制之间的转换出于习惯,人们通常采用十进制数计数,但数字系统内部运算按二进制来进行,因此5《数字电子技术基础必须知道这几种数制间的相互转换关系。1.其他进制数转换成十进制数根据二进制数、十六进制数的位权展开式展开相加,可以很方便地将一个数转换成十进制数。例1.2.2(1011001.001)B=25×1+2×0+24×1+23×1+22×0+21×0+2°×1+2-1×0+2-2×0+2-3×1=64+0+16+8+0+0+1+0+0+0.125=(89.125)D(4EA)H=4×162+14×161+10×16°=(1258)D2.十进制数转换成其他进制数将十进制数转换成其他进制数时要对整数部分和小数部分分开转换。整数部分采用连除基数取余,再将余数逆序排列得到转换数据的整数部分;小数部分则采用连乘基数取整,再将整数顺序排列得到转换数据的小数部分。下面以十进制数转换为二进制数为例来说明转换的过程。例1.2.3将十进制数25.625转换成二进制数。解整数部分的转换过程如下:余数225……1最低位12…026…03…1214…1最高位0小数部分的转换过程如下:整数0.626×2=1.25…1最高位0.25×2=0.5**…00.5×2=1…1最低位所以(25.625)=(11001.101)B3.二进制数与十六进制数的相互转换因为24=16,所以4位二进制数共有16种组合状态,可以分别用来表示十六进制的16个数码。这样,二进制数转换为十六进制数时,每4位二进制数对应转换成1位十六进制数。整数部分从小数点往左每4位一组,最高位组若不够四位则补0;小数部分从小数点往右每4位一组,最后一组不够四位也补0。将十六进制数转换成二进制数,只要把每1位十六进制数转换成对应的4位二进制数即可。例1.2.4(011010101111.0010)B=(6AF.2)H(A7E)H=(101001111110)B6···试读结束···...

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  • 【益学堂业华】2023年《中枢理论战法》持续更新

    课程介绍课程来自于【益学堂业华】2023年《中枢理论战法》持续更新适应人群1、适合初学者和0基础的学员。如果你是0基础,太好了,你可以完全复制这套操盘体系,学以致用。2、如果学习过其他方法,太好了,中枢理论战法帮你大幅提高精确度和成功率,帮助你的交易做到极致。3、也许你自学缠论长达五年甚至十年,却仍然没能理解方法的精髓,无法形成一套系统的操盘体系,那么业华老师主讲的《中枢理论战法》就是你的不二之选,大道至简!课程特色业华老师在《缠论》原着的基础上,通过在金融行业超过18年的实战经验累积,独创了一套帮助客户解决ldquo选时、选股、买卖、风控、心态ldquo五大问题的文章顶部理论﹣﹣中枢理论战法。1、业华老师讲解的中枢理论战法中凝聚了多年的个人研究成果,每节课配有图文顶部并茂的课件,通俗易懂,易学易懂易掌握;2、通过笔、中枢定义走势和买卖点,解剖走势运行的本质规律;适用于股票、期货、黄金、外汇等多种金融交易品种;3、适用于分析交易品种的各个周期,无论是长线、中线、短线交易者都可以运用这套方法精确定位买卖点;4、每个交易日解盘,以中枢理论战法解读行情,熟练战法的同时,带您把握市场脉络;5、赠送高级班选股公式,快速筛选个股;6、每个高级班配有专业的助教、助理老师,解决学习中疑难杂症。课程大纲-2023011.11课程1673438341025.df老师1月11日课程.m4老师1月17日解盘.m4老师1月13日解盘.m4老师1月30日解盘...._.m4老师1月16日解盘.m4老师1月12日解盘.m4老师1月9日解盘.m4老师1月18日解盘.m4老师1月20日解盘.m4老师1月10日解盘.m4老师1月31日解盘.m4老师1月19日解盘...._.m420230102.df20230108周刊.df20230115价值白马股.df-202302巴菲特的投资方法.df老师2月8日课程....._1675859956531.df老师2月8日课程....._.m4老师2月2日课程...._1675338873862.df老师2月2日课程...._.m4老师2月15日课程1676462616060.df老师2月15日课程_.m4老师2月22日课程...._1677067874925.df老师2月22日课程...._.m4老师2月13日解盘...._.m4老师2月8日解盤_.m4老师2月25日...._.m4老师2月22日解盘....._.m4老师2月23日解盘...._.m4老师2月18日...._.m4老师2月10日解盘...._.m4魏老师2月20日解盘....._.m4老师2月2日解盘...._.m4老师2月28日解盘...._.m4老师2月3日解盘....._.m4老师2月20日解盘.m4老师2月9日解盘....._.m4老师2月27日上午......m4老师2月16日解盘...._.m4老师2月27日解盘...._.m4老师2月24日解盘...._.m4老师2月17日解盘....-.m4老师2月6日解盘...._.m4老师2月7日解盘...._.m4老师2月15日解盘....._.m4老师2月14日解盘...._.m4-202303老师3月1日课程...._1677672202917.df老师3月1日课程...._.m4老师3月22日解盘...._.m4老师3月20日解盘.....-.m4老师3月17日解盘...-.m4老师3月28日....._.m4老师3月10日解盘....._.m4老师3月31日解盘...._.m4老师3月14日解盘....._.m43.5智讯.df老师3月24日解盘....-.m4老师3月13日解盘...._.m4老师3月29日解盘....._.m4老师3月16日解盘....._.m4老师3月27日解盘....._.m43.5会议.df老师3月8日解盘...._.m4老师3月9日解盘...._.m4老师3月30日解盘...._.m4老师3月6日解盘...._.m4老师3月21日解盘....._.m4老师3月23日解盘...._.m4老师3月7日解盘..._.m4老师3月1日解盘...._.m4老师3月2日解盘...._.m4老师3月15日解盘...._.m4老师3月3日解盘....-.m42023.3.81678278962789.df老师3月8日课程...._.m42023.3.221679486871072.df老师3月22日课程.m42023.3.291680091042555.df老师3月29日课程...._.m42023.3.151678881976550.df老师3月15日课程...._.m420230330.df-2023044.121681301880243.df老师4月12日课程...._.m44.191681905092836.df老师4月19日课程...._.m4老师4.26课程1682510980695.df老师4月26日课程....._.m4老师4月17日解盘....-.m4老师4月27日解盘...-.m4老师4月7日解盘...-.m4老师4月26日解盘...._.m44.9.df老师4月19日解盘...._.m4老师4月12日解盘...._.m4老师4月14日解盘...._.m4老师4月24日解盘....-.m4老师4月21日解盘...._.m4老师4月18日解盘..._.m4老师4月28日解盘..._.m4老师4月25日解盘....-.m4老师4月3日解盘.....-.m4老师4月10日解盘...._.m4老师4月4日....-.m4老师4月11日解盘...._.m4老师4月13日...._.m4老师4月12日解盘...._(1).m4老师4月6日解盘....-.m420230402智讯通.df20230402资金.df20230416.df20230423.df-2023055.311685534317275.df老师5月31日课程.._.m45.101683719996382.df老师5月10日课程_.m4益学金融5.20.df老师5月24日课程.m45.13.df老师5月29日解盘..._.m4老师5月25日解盘.m4老师5月30日解盘.m45.7周末研报.df老师5月9日解盘..._.m4老师5月8日解盘...._.m4老师5月5日解盘....-.m4老师5月24日.m4老师5月26日解盘.m45.14.df老师5月31日解盘.m4老师5月11日下午和解盘....._.m4老师0504解盘.m4老师0510解盘.m4老师0512.m4老师0515..m4老师0517课程.m4老师0517.m4老师0518.m4老师0519.m4老师0522.m4老师0523.m4-2023066.71686139317560.df老师0607课程.m46.141686746062252.df老师6月14日课程..._.m4老师6月2日解盘...._.m4老师6月19日解盘.....-.m46.3策略简报.df老师6月13日...-.m4老师6月9日解盘.....-.m4老师6月21日解盘....-.m4老师6月27日解盘....-.m4老师6月1日解盘..._.m4老师6月15日解盘...._.m46.12预选.df6.12-.m4老师6月5日解盘.....-.m46.7预选教研.df6.14预选.df6.15预选.df老师6月14日解盘.m4老师6月6日解盘....-.m4老师6月20日解盘....-.m4老师0607解盘.m4老师0608解盘.m4老师0616课程.m4老师0626解盘.m4-2023077.121689165217129.df老师7月12日课程..._.m47.191689768560588.df老师7月19日课程...._.m47.261690373755530.df老师7月26日课程...._.m4老师7月25日解盘...._.m4老师7月27日解盘...._.m4老师7月18日解盘.._.m4老师7月20日课程...._.m4老师7月17日解盘...._.m4老师7.6.m4老师7月20日解盘....._.m4老师7月13日解盘...._.m4老师7月26日解盘...._.m4老师7月14日解盘...._.m4老师7月10日解盘...._.m4老师0706下午课.m4老师0707.m4老师0711解盘.m4老师0724.m4老师0728.m4-2023088.21690978859022.df老师8月2日课程...-.m48.91691583661290.df老师8月9日课程.m48.231692793256060.df老师8月23日课程.m48.161692186895354.df老师8月16日课程.m48.301693398031366.df老师8月30日课程...m4老师8月3日解盘..m4老师8月9日解盘.....-.m4老师8月29日..m4老师8月16日解盘...-.m4老师8月7日.m4老师8月10日解盘.m4老师8月22日解.m4老师8月17日解.m4老师8月11日解盘.m4老师8月30日解盘.m4老师8月2日解盘..m4老师8月28日解盘..m4老师8月1日解盘.m4老师0804.m4老师0808.m4老师0814解盘.m4老师0815解盘.m4老师0818解盘.m4老师0823解盘.m4老师0824解盘.m4老师0825解盘.m4老师0831.m4-2023099.131694605857425.df老师9月13日课程.m49.201695212361901.df老师0920课程.m49.61694001602872.df老师9月6日课程....m4老师9月25日解盘.m4老师9月27日解盘.m4老师9月22日解盘.m4老师9月14日解盘..m4老师9月4日解盘...-.m4老师9月15日解盘...-.m4老师9月7日解盘.m4老师9月27日课程.m4老师9月1日解盘.m4老师9月6日解盘.m4老师9月5日解盘..m4老师9月13日解盘..m4老师9月26日解盘....-.m4老师9月19日解盘.m4老师9月12日解盘.m4老师0908.m4老师0911解盘.m4老师0918解盘.m4老师0920解盘.m4老师0921解盘.m4老师0928解盘.m4-20231010.251698235560925.df老师1025课程.avi10.111697025798700.df老师1011课程.avi10.181697631252181.df老师1018课程.avi老师1009解盘.avi老师1010解盘.avi老师1011解盘.avi老师1012解盘.avi老师1013解盘.avi老师1016解盘.avi老师1017解盘.avi老师1018解盘.avi老师1019解盘.avi老师1020解盘.avi老师1023.avi老师1023解盘.avi老师1024解盘.avi老师1025课程.avi老师1025解盘.avi老师1026解盘.avi老师1027解盘.avi老师1030解盘.avi老师1031解盘.avi-20231111.291701259523707.df老师1129课程.avi11.11698840621727.df老师1101课程.avi11.151700053041032.df老师1115课程.m411.81699446142228.df老师1108课程.avi11.221700656423098.df老师1122课程.avi老师1101解盘.avi老师1102解盘.avi老师1103解盘.avi老师1106解盘.avi老师1107解盘.avi老师1108解盘.avi老师1109解盘.avi老师1110解盘.avi老师1113解盘.avi老师1114解盘.m4老师1115解盘.m4老师1116解盘.avi老师1117解盘.avi老师1122解盘.avi老师1123接盘.avi老师1124解盘.avi老师1128解盘.a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    2023-12-26 2019到2023年大盘 大盘2023年见大底

  • 假日博物馆第3季 天下一家·秦汉王朝共28集完|百度云网盘

    不同于传统的纪录片形式,《博物馆里的中国通史》的内容由博物馆实景拍摄+动画制作+猫馆长趣味IP共同组成,更适应互联网时代的视频风格,与青少年的接受习惯。没有干巴巴的枯燥叙述,《博物馆里的中国通史》用几十家博物馆中的数千件文物和大量场景复原讲述历史,真正让历史有了得见,也让博物馆的文物可以看得懂。兼顾但不限于政治史主线,《博物馆里的中国通史》更关注历史上的文明与文化,更关注文明历程与古人的衣食住行,不但呼应了新的史学潮流,也是切合当前历史教育的新方向。在《博物馆的中国通史》中,你可以得到从元谋人到近代,完整的历史脉络。第一季“史前”——妥妥的学霸第二季“夏商周”——讲究的青铜手艺人第三季“秦汉”——霸道总裁鼻祖(本文)第四季“魏晋南北朝”——多疑又多情第五季“隋唐”——以体型取胜还好大喜功第六季“辽宋夏金元”——最爱最炫民族风第七季“明清”——除了宫斗还琢磨开疆拓土03.jg(501.06KB,下载次数:8)下载附件保存到相册[百度云网盘]假日博物馆第3季天下一家·秦汉王朝共28集完2022-4-1521:15上传d30a75a147d18696d31e4229512.g(501.32KB,下载次数:8)下载附件保存到相册[百度云网盘]假日博物馆第3季天下一家·秦汉王朝共28集完2022-4-1521:15上传...

    2022-12-11 天下一家 王朝官网 天下一家?

  • 《历史的技艺 塔奇曼论历史》(美)巴巴拉·W·塔奇曼著;张孝译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《历史的技艺塔奇曼论历史》【作者】(美)巴巴拉·W·塔奇曼著;张孝译【丛书名】巴巴拉·W.塔奇曼作品系列【页数】290【出版社】北京:中信出版社,2016.01【ISBN号】978-7-5086-5461-4【价格】48.00【分类】史学-研究方法【参考文献】(美)巴巴拉·W·塔奇曼著;张孝译.历史的技艺塔奇曼论历史.北京:中信出版社,2016.01.图书封面:图书目录:《历史的技艺塔奇曼论历史》内容提要:这是巴巴拉晚年编著的一本历史类文章的集合,她在1936-1980年间写作的各种历史研究论文收集在了一起。分为“写作手法”、“历史与教训”和“从历史中学习”三部分。作者以其独特的视角观察历史,洞察美国的过去和现在,感悟出深刻的教训。它们大多是就具体历史事件的写作,有作者的史学意图。它反映一个以纪事20世纪历史为业的著名历史学家的史学观。《历史的技艺塔奇曼论历史》内容试读上篇设墨寻找历史坎孔要言班直宝头好个一形西夏明提限德动率中险网年品5我从6岁左右开始见识历史的魅力。那时我在看卢克·菲奇·帕金斯的“双胞胎”系列,为荷兰那对双胞胎的命运牵肠挂肚;为美国大革命时那对双胞胎的事迹感佩不已,他们勇敢地在船舷上涂上了“自由(freedom)”一词的反写一“莫迪尔夫(modeerf)”号;还为那对比利时双胞胎忧心仲忡,他们的家园布鲁塞尔在1914年沦为德国的占领区。“双胞胎”之后,我迷上了亨蒂,开始与加拿大的沃尔夫同喜同悲。之后的很长一段时间,是我的大小仲马时期,这时我对瓦卢瓦王朝、皇后、皇室情妇还有那些公爵如数家珍,我们一家去法国城堡参观时,我就能指出,谁在哪间屋子里捅死了谁。接下来,柯南·道尔的《白衣军团》、简·波特的《苏格兰酋长》毫无疑问影响了我。当我穿戴苏格兰格子衬衫和天鹅绒圆帽,装扮成高贵的华莱士©,生平第一次参加化装舞会时,周围却是一群12岁的弗洛伦斯·南丁格尔和朱丽叶,两相对照下有一种无声的悲剧感。在书中,女伯爵背叛华莱士的一段有一个注脚我至今难忘。“这个邪恶女人的罪行,”书里阴郁地说,“已经被历史证明。”0亨蒂(1832一1902),英国小说家,以历史冒险小说著称。沃尔夫是他的小说《和沃尔夫在加拿大:大陆的胜利》中的人物。一译者注®威廉·华莱士,苏格兰独立战争的领袖之一,也是小说《苏格兰酋长》的主角。一译者注寻找历史002003及至我进入拉德克利夫学院,我没费什么力气就选出了自己的兴趣方向,后来我的兴趣越来越倾向于历史文学方向,而不是纯历史。在大学,我从没有感受到有哪一个时刻,决定了我以后要进行历史写作,那个时刻是什么时候出现的,我不知道,只知道那是一个渐进的过程,并且迟迟未见踪影。但拉德克利夫确实给了我历史写作的动力(不用说,也给了我历史的教养)。这种动力一半来源于出色的课程和出色的教授。有意思的是,对我帮助最大的三门课中,有两门都是文学,不是历史。它们是欧文·巴比特教授的“比较文学课(2)”和约翰·利文斯顿·洛斯教授的“英文课72”。后者在课上的看家绝技是讲授《古舟子咏》和《忽必烈汗》的创作起源。他仰慕华兹华斯,崇拜济慈和雪莱,会用12周的时间让自己信马由缰地大谈柯勒律治诗歌中的意象,再花上至少一周分析打断他创作的不速之客一“波洛克来的人”·。洛斯讲课时激情四溢,这让我们,至少是我臀不落座,倾心受教。这种精髓和氛围在麦基尔韦恩教授的课上也可见一斑,这门课讲授自《大宪章》开始的“英国宪法史”。作为知名学者和历史学家,麦基尔韦恩教授对只有四个人选他的课不以为意,对他先在哈佛讲过一遍,又再来对我们原样照搬的安排也安之若素(是的,那时就是这么个奇怪的传统)。这是因为他当时正狂热地爱恋着盎格鲁的法律和《大宪章》,我记得,特别是第三十九条。和一切坠入爱河的人一样,他急不可耐地要告诉世人他的爱物是如何美丽动人。他一头银发,两颊绯红,一双蓝眼睛闪着我见过的最亮的光。虽然《大宪章》第三十九条我一个字也想不起来了,但我却记得他在热烈讨论时眼中如何星芒闪烁,我又是如何再次臀座分离:我还记得,为了表达敬意,我本准备全力以赴答好这一课的期末试卷,却发现卷子上有一半的题目用的是盎格鲁一撒克逊语(古英语)一他忘了提前告诉我们。最后这变得无关紧要,因为他给我们四人打了“A”,可能是感谢我们给了他又一次机会,让他谈论挚爱的《大宪章》。和前两人不同,巴比特教授是个古典主义者,排斥浪漫主义,对一切激情①柯勒律治在创作诗歌《忽必烈汗》时,一个来自波洛克村的人打断了他的写作,致使这首诗没有完成。—译者注历史的技艺:塔奇曼论历史PRACTICINGHISTORY嗤之以鼻。但他对激情的蔑视是如此激情澎湃、精力充沛和博学多闻,他以一种管风琴赋格曲的形式滔滔不绝地讲述着,这最终达到了一种激情饱满的状态,听得包括我在内的所有人全神贯注,津津有味。尽管那时我毫不知觉,也并未有意地培养对自己研究对象的热爱,但正是这种热爱,才是写出好历史和一切好文字必不可少的关键。几个月前我在一所大学演讲,晚餐时和老师们及当天的到访嘉宾结识。一个历史系的年轻老师对我说,他特别羡慕我能有《八月炮火》这样的写作主题,他现在正在做博士论文,可是却陷入了死胡同。他的论文写的是早期在刚果布道的一个传教士,以前还没有人做过此人的研究。我问他目前的困难在哪儿,他绝望地摇晃着手中的鸡尾酒说:“我就是不喜欢他。”我感到悲哀,为他,也为当前的学术环境。我不知道读者中有多少人正在或将要念研究生,如果你的论文题目是“洛佩·德·维加晚期戏剧中勒班陀战役的潜在意象”的话,我希望你是真正强烈地关心其中的“潜在意象”,而不是因为你所在的院系认为这是一个原创度很高的题目。在我写论文的过程中一不是博士论文,而是我的本科优秀论文,我从没取得过博士文凭一个塑造我今后职业生涯的事情出现了。它并不得益于我的导师、任课老师、同窗和任何一本伟大著作的启发,也不受惠于来访讲学者光芒四射的榜样力量一即便是查尔斯·韦伯斯特勋爵这样优秀的学者一而是来自于怀德纳图书馆°。它是我的“阿基米德浴缸”,是我生火的树枝,是我发现青霉素的培养皿。我在那里众多的桌椅中拥有了一张自己的靠窗小桌。我刚得知它们有一个奇怪的名字叫“阅览桌(carrel)”,这是我当年都不知道的一个浑名。我的座位就深埋在序号为“942”的群书中(英国史的存放处)。我在丰富的书架间随兴徜徉,随心欲地翻阅。这种经历妙不可言。在大约15年后正式开始历史写作前,我学术生活中最快乐的时光就是在怀德纳的书架中度过的。我的女儿露西,也是1961级的校友,有一次对我说,她每次去怀德纳就会想,在这个大迷宫里她应该带上指南针、三明治和哨子。其实,我对于自己能否顺利走出这个大迷宫从来也不是信心满满,不过每当我0怀德纳图书馆位于哈佛大学校园内。一译者注丛「-年王寻找历史安回经3:50004005来到这里,就像是一头母牛被带到了一片新鲜的苜蓿地,欣喜若狂,根本无暇担心晚上会不会被锁在里面。有一次我在里面耗到很晚,出来天已经漆黑,早过了宿舍的晚餐时间发现兜里只剩一个钢镚儿,我大惊失色。外面寒气袭人,而我饿着肚子。我盘算着,是用这一个钢镚儿买一块巧克力吃了之后,在寒风中走回家呢,还是把钱花在坐电车上,空着肚子回家。就像“美女还是老虎”·的故事一样,我只记得了那个艰难的选择,却忘了它最终的结果。在书架间游荡的成果就是我的论文,那是我持久的历史写作生涯的第一次尝试。论文题目叫“大英帝国的道德合法性”一无聊的标题,而且并不准确,我的本意是写帝国主义者对帝国存在的道德辩护。对我来说,这是一段既美妙又痛苦的经历。美妙是因为我在查找文献的过程中,随着资料探幽访微,一直处于兴奋的状态。我实在对此题材着迷,因为这是我自己想出的题目。我的导师对此基本持否定态度,他的专业是英语文学,不是历史,他只对沃尔特·佩特感兴趣,或者是沃尔特·萨维奇·兰德?管他呢,反正不是大英帝国。自从我们俩的讨论会变得异常艰难、无法沟通之后,我决定放弃和他讨论,我想他也松了口气。这段历程也是痛苦的。因为我没能把它写得和我希望的一样好,一样耐读。笔下的东西与我的理想相去甚远。我脑中鲜活的人物落到纸面后变得僵直生硬。最后我写完了,但很不满意。系里同样不满意,评价道:“风格平平。”几年前,我为了查一处参考文献又翻箱倒柜找出了这篇文章,读后得出了同样的结论。这让我想起《不可儿戏》中,塞西莉说她与想象中的未婚夫解除婚约后,每每重读她假冒“未婚夫”给自己写的那些信,不能不潸然泪下一因为内容写得太美了,但拼写错误太多了。我对我的论文有同样的感西世代的班的长肉果面酒①“美女还是老虎”是美国作家弗兰克·斯托克顿的一个小故事,后成为英文中的典故,意为“两难的选择”。故事讲的是从前有一个国王,他审判犯人的方式是让其在两扇门中选择一扇一一扇后面是美女,另一扇后面则是饿虎。如果选择的是美女,那么犯人须和美女结婚,选择猛虎则被吃掉。而故事的高潮在于,这一次审判的犯人是公主的情人,他如何选择将令公主伤心。在他选择了一扇门之后,故事戛然而止,把悬念留给了读者。—译者注历史的技艺:塔奇曼论历史PRACTICINGHISTORY···试读结束···...

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  • 9527 极客时间何恺《深入浅出云计算》

    课程介绍课程来自极客时代何凯多的《云计算入门》随着人们意识到云计算已经成为网络时代的基础设施,越来越多的企业“上云”,越来越多的开发者体验到云计算带来的便利。但不可否认的是,各大云计算平台也在日趋成熟,令人眼花缭乱的新技术、新产品层出不穷。我们面临的问题是,如何选择合适的云计算平台上提供的服务?如何识别和使用这些服务?为了帮助大家从宏观角度了解各大云平台的云产品,特邀何凯多先生开设“深度思考”专栏。在本专栏中,何凯多将与大家分享他在云计算实践方面的最佳实践和经验,详述各个领域的关键技术问题,为大家梳理云产品的知识体系。此外,整个专栏贯穿成本意识和成本控制技术,帮助您真正用好云。本课程主要分为IaaS和PaaS两个模块。IaaS:老师将从云上的数据中心入手,给大家讲解如何使用计算、存储、网络等基础功能,比如小规模到虚拟机的最佳实践,大...扩展到基于云的架构,并将具体讨论整个数据中心的规划。最后,老师还会讨论云操作中有哪些重要的任务是不能忽视的,让大家在工作中融入。PaaS章节:首先和大家一起探讨PaaS的精髓,老师也会帮助大家掌握PaaS观察最重要的方面,然后在章节中介绍流行的PaaS服务,比如云存储、云数据库、云容器服务、Serverle计算、云AI平台等。我们将重点分析它们与自建服务相比的优势以及它们适合哪些应用场景,以便您掌握差异化特征和最佳实践云中的每个字段。教学大纲|├──01区域和可用区:欢迎来到云数据中心.m38.70M|├──01区域和可用区:欢迎使用云数据中心df3.86M|├──02云虚拟机(一):云“造机”有哪些容易忽略的点?.m38.36M|├──02云虚拟机(一):云“造机”有哪些容易忽略的点?df4.45M|├──03云虚拟机(二):琳琅满目的虚拟机机型,我该如何选择?.m37.68M|├──03云虚拟机(二):虚拟机型号琳琅满目,如何选择?df3.44M|├──04云虚拟机(三):老板要求省钱有什么妙招?.m38.64M|├──04云虚拟机(三):老板叫你省钱,有什么小窍门?df3.44M|├──05云盘:云IO强大吗?.m38.14M|├──05云盘:云IO强大吗?df3.82M|├──06云上的虚拟网络:开合度,编织隐形网.m39.47M|├──06云上虚拟网络:开合度,编织无形WeWEBdf4.63M|├──07云架构最佳实践:与失败共舞,与扩展共存.m38.05M|├──07云架构最佳实践:与故障共舞ScalaleSymioidf4.07M|├──08云上运维:云上需要运维吗?需要什么样的运维?.m37.54M|├──08云上运维:云上需要运维吗?需要什么样的运维?df3.07M|├──09什么是PaaS?如何深入理解和评价PaaS?.m37.75M|├──09什么是PaaS?如何深入理解和评价PaaS?df3.01M|├──10对象存储:看似简单的存储服务有哪些奥秘?.m38.22M|├──10对象存储:看似简单的存储服务有什么秘诀?df3.79M|├──11应用托管服务:We应用如何落户云端?.m37.19M|├──11应用托管服务:We应用如何落户云端?df3.52M|├──12云数据库:新贵数据库《新贵》.m38.34M|├──12云数据库:新贵数据库“新贵”df3.47M|├──13云上的大数据:为什么云计算和大数据是天作之合?.m37.96M|├──13云大数据:为什么云计算和大数据是天作之合?df4.53M|├──14云上容器服务:从Docker到Kuerete,欢迎来到云原生的浪潮.m37.53M|├──14云上容器服务:从Docker到Kuerete,欢迎来到云原生浪潮df3.71M|├──15ServerleComutig:追求极致效率的全能者.m38.21M|├──15ServerleComutig:追求极致效率的全能者df5.39M|├──16云端AI服务:云端AI在哪些方面帮助构建智能应用?.m39.33M|├──16云上的AI服务:云AI如何助力构建智能应用?df5.22M|├──课末测试|这些云计算知识你掌握了吗?.m3408.30k|├──课末测试|这些云计算知识你掌握了吗?df1.08M|├──结语,与云计算一起走向未来.m33.92M|├──结语,与云计算一起走向未来df1.95M|├──开场白.m36.49M|└──开场白df3.27M大数据极客时间...

    2023-02-09 云计算虚拟机安装 云计算虚拟机是什么

  • 假日博物馆《博物馆里的中国通史》第3季 天下一家·秦汉王朝【完结】+7季全

    资源信息课程介绍:《博物馆中的中国通史》这是第一次中国通史,没有枯燥的叙述,ldquo博物馆中国通史rdquo利用数千件文物和数十家博物馆的大量场景还原和讲述历史。让历史看得见,博物馆的文物才能看得懂。兼顾但不限于政治史主线,《博物馆中的中国通史》在历史上更加关注文明和文化,更加关注文明史和衣食住行。古人的交通工具。网盘截图文件列表博物馆里的中国通史(7季全)m4├──第1季文明起源middot史前篇【共28集完】|├──00预告片.m4|├──第01集这是什么神仙?从神话到历史.m4|├──第02集先布置好舞台:地理与环境.m4|├──第03集故事开始:人类来到东亚.m4|├──第04集智人的胜利:从北京人到山顶洞人.m4|├──第05集石器时代:什么是石器?.m4|├──第06集采集时代的食物:都到碗里来!.m4|├──第07集锅碗瓢盆:陶器的发明.m4|├──第08集终于有家了mdahmdah定居与聚落.m4|├──第09集主食驾到:植物的驯化与引进.m4|├──第10集肉食主义:动物的驯化和引进.m4|├──第11集衣来伸手:谁来做针线活?.m4|├──第12集唱歌跳舞:嗨起来!.m4|├──第13集东涂西抹,艺术萌芽.m4|├──第14集新石器早期:新的社会.m4|├──第15集仰韶mdahmdah不止是彩陶.m4|├──第16集红山mdahmdah女神的子民.m4|├──第17集大汶口mdahmdah整形先驱.m4|├──第18集河姆渡mdahmdah吃饭标兵.m4|├──第19集良渚mdahmdah玉琮是干嘛的?.m4|├──第20集屈家岭mdahmdah大家一起来织布.m4|├──第21集山东龙山文化mdahmdah黑陶工坊.m4|├──第22集陶寺:太阳从哪里升起?.m4|├──第23集石峁:神秘的第一大城.m4|├──第24集小刀与公主:早期丝绸之路.m4|├──第25集神器出现:青铜.m4|├──第26集开始学写字:好困hellihelli.m4|├──第27集酒:能不能少喝点?.m4|├──第28集本季时间线:一起来复习.m4├──第2季青铜时代middot夏商周篇【共28集完】|├──第01集洪水来了怎么办?.m4|├──第02集二里头:是夏朝吗?.m4|├──第03集商朝都城的迁移:又要搬家?.m4|├──第04集甲骨文的故事:是凶还是吉?.m4|├──第05集商王的世系:甲乙丙不是路人是皇帝王?.m4|├──第06集商朝的传奇王后:女强人妇好.m4|├──第07集商朝的衣食住行:吃啥?喝啥?.m4|├──第08集保佑我吧:商人的鬼神信仰与文化.m4|├──第09集诞生在大脚印里的孩子:周人的起源与发展人的起源.m4|├──第10集帮我解个梦:周公的故事.m4|├──第11集爱美人不爱江山:周幽王的故事.m4|├──第12集这个锅好大:鼎.m4|├──第13集都是套路:青铜器的组合.m4|├──第14集叮叮咚咚真好听:青铜乐器.m4|├──第15集欢迎来到动物园:动物形的青铜器.m4|├──第16集金沙与三星堆:请问你是千里眼吗?.m4|├──第17集中央与四方:何为中国?.m4|├──第18集去海边吹吹风:齐国和鲁国.m4|├──第19集晋国:分成三块的大蛋糕.m4|├──第20集楚国:浪漫的野蛮人.m4|├──第21集爱吵架的邻居:吴国和越国.m4|├──第22集小国一:曾国的故事.m4|├──第23集小国二:中山国的故事.m4|├──第24集打打杀杀太可怕:春秋战国时期的战争.m4|├──第25集改革的步伐要跟上.m4|├──第26集百家争鸣:到底谁说的有道理?.m4|├──第27集秦国:统一的先声.m4|├──第28集第二季回顾与总结.m4├──第3季天下一家middot秦汉王朝【共28集完】|├──第01集终于不打仗了!天下一家.m4|├──第02集秦始皇很忙:统一不容易.m4|├──第03集又开始打仗了hellihelli秦亡汉兴.m4|├──第04集汉朝开始:休息,休息一下.m4|├──第05集强大的邻居:匈奴.m4|├──第06集关门做皇帝:南越.m4|├──第07集向西再向西:丝绸之路上线!.m4|├──第08集热衷复ldquo古rdquo的ldquo新rdquo朝.m4|├──第09集第二个汉朝:东汉的建立.m4|├──第10集双城记:长安与洛阳.m4|├──第11集上户口了!汉朝的统治.m4|├──第12集宽袍大袖:汉朝人的衣服.m4|├──第13集来汉朝吃顿饭.m4|├──第14集下地去!汉代的农业.m4|├──第15集有房子有院子还有猪:汉朝人的住所.m4|├──第16集:汉朝人的居家日常.m4|├──第17集有导航了?汉朝的交通.m4|├──第18集憨萌的俳优:汉朝娱乐生活.m4|├──第19集别玩了,开始上课!.m4|├──第20集学什么可以做官?独尊儒术.m4|├──第21集金子太多了!商业与贸易.m4|├──第22集数学太难了!科学与技术.m4|├──第23集生病太烦了!疾病与医学.m4|├──第24集哪里有神仙?汉朝人的信仰.m4|├──第26集分分合合:汉朝的周边.m4|├──第27集三国群星登场:汉朝的衰亡.m4|├──第28集时间线:一起来复习.m4├──第4季南北对峙middot三国两晋南北朝【共28集完】|├──第01集天下三分:分裂时代开始.m4|├──第02集汉朝的终结者:曹魏.m4|├──第03集兴复汉室之梦:蜀汉.m4|├──第04集江南第一王朝:孙吴.m4|├──第05集司马家的抄袭:西晋的统一.m4|├──第06集竹林中的名士:魏晋风度.m4|├──第07集西晋变东晋:王与马,共天下.m4|├──第08集南迁:别忘了户口本!.m4|├──第09集十六国:北方乱糟糟.m4|├──第10集胡风:北方胡族文化.m4|├──第11集哪里有乐土:墓砖上的生活世界.m4|├──第12集三教都是啥?.m4|├──第13集《兰亭序》的前后左右.m4|├──第14集《女史箴图》的姐妹们.m4|├──第15集南朝走马灯:宋、齐、梁、陈.m4|├──第16集六朝金粉:建康城.m4|├──第18集青瓷:南朝的生活.m4|├──第19集职贡图:南朝与海外.m4|├──第20集山洞里走出的鲜卑人:北魏.m4|├──第21集姓什么很重要:孝文帝改革.m4|├──第22集影响世界的马镫:打仗的技术.m4|├──第24集发型博览:南北朝的模样.m4|├──第25集丝路来客:北方的粟特人.m4|├──第26集石碑上的无名书法家.m4|├──第27集终于,统一的曙光.m4|├──第28集时间线.m4├──第5季隋唐五代middot世界帝国【共28集完】|├──第01集短命的统一王朝:隋.m4|├──第02集坐船去赶考:隋朝的贡献.m4|├──第03集小孩的珍宝:玻璃瓶与金项链.m4|├──第04集皇帝的宝马:唐朝开国史.m4|├──第05集盛世的开始:贞观之治.m4|├──第06集女皇帝武则天.m4|├──第07集王子和公主的地下画廊.m4|├──第08集盛极而衰:安史之乱.m4|├──第09集何家村:到底是谁的金子?.m4|├──第10集西天取经,东瀛传法.m4|├──第12集奇怪的宗教增加了.m4|├──第13集黑石号:深埋海底的唐朝.m4|├──第14集秘色瓷与唐三彩.m4|├──第15集以胖为美?唐朝人的模样.m4|├──第16集唐朝的饭局:吃饭也得有文化.m4|├──第17集世界之都:长安.m4|├──第18集丝绸之路上新啦!.m4|├──第19集诗歌的时代:唐诗.m4|├──第20集碑林里的书法家.m4|├──第21集唐朝生活点滴.m4|├──第22集唐朝的朋友、学生和敌人.m4|├──第23集唐朝的朋友、学生和敌人(续).m4|├──第24集帝国落日:唐朝的灭亡.m4|├──第25集五代:短命王朝重启.m4|├──第26集五代之外:十国.m4|├──第27集中国画的新纪元:山水画.m4|├──第28集时间线:一起来复习.m4├──第6季多极一体middot辽宋夏金元【共28集完】|├──第01集黄袍加身:宋朝的建立.m4|├──第02集辽朝:草原新霸主.m4|├──第03集改革太难了!.m4|├──第04集西夏:党项王国.m4|├──第05集金朝:女真崛起.m4|├──第06集天书?契丹middot女真middot西夏文.m4|├──第07集艺术家做皇帝,没有好结果.m4|├──第08集北宋日常:清明上河图(上).m4|├──第09集北宋日常:清明上河图(下).m4|├──第10集第二宋朝:南宋的建立.m4|├──第11集向南!向南!南方的开发.m4|├──第12集开始打广告啦!宋朝的商业.m4|├──第13集最美的古书.m4|├──第14集宋瓷:中国瓷器之巅.m4|├──第15集什么是意境?宋朝的山水画.m4|├──第16集上知天文,下知地理:宋朝的科技.m4|├──第17集ldquo东京rdquo与ldquo行在rdquo:两宋的都城.m4|├──第18集宋朝有ldquo生活rdquo.m4|├──第19集已天下为己任:宋朝的文人.m4|├──第20集三教新格局.m4|├──第21集最强骑兵:蒙古袭来.m4|├──第22集更大、更远、更好:元朝新事物.m4|├──第23集点金术?纸币的好处和坏处.m4|├──第24集船又沉了hellihelli海上丝绸之路.m4|├──第25集不止青花瓷:元朝美物大赏.m4|├──第26集元四家:到底是哪四位?.m4|├──第27集元朝的灭亡与遗产.m4|├──第28集本季时间线:一起来复习.m4├──第7季重塑中华middot清明篇【共28集完】|├──第01集南方的逆袭:朱元璋建立明朝.m4|├──第02集回到明初,做个亲王.m4|├──第03集从南京到北京:还是迁都吧!.m4|├──第04集麒麟竟是长颈鹿?郑和下西洋.m4|├──第05集紫禁城:明朝宫廷日常.m4|├──第06集户口本更新:明朝的统治.m4|├──第07集大缸与菩萨:明朝瓷器新风.m4|├──第08集皇陵与王陵:地下宝藏.m4|├──第09集进入全球时代:明朝与世界.m4|├──第10集何处是江南.m4|├──第11集王朝末日:明末的乱局.m4|├──第12集白山黑水:满洲兴起.m4|├──第13集易代:天崩地解.m4|├──第14集遗民:不想妥协的一群人.m4|├──第15集南巡:清朝统治的稳固.m4|├──第16集清朝的新疆、蒙古与西藏.m4|├──第17集兴盛与危机:乾隆朝.m4|├──第18集皇帝也是收藏家:乾隆的另一面.m4|├──第19集职贡图:帝国臣民群像.m4|├──第20集金榜题名:科举哀乐实录.m4|├──第21集山水与人物:中国画的变与不变.m4|├──第22集鸦片战争:大转折.m4|├──第23集地上的天国.m4|├──第24集钱票middot汇票middot银票:这些都是钱.m4|├──第25集危亡:晚清的外部危机.m4|├──第26集振作:从洋务运动到新政.m4|├──第27集辛亥革命之后:历史新篇章.m4|├──第28集本季时间线,一起来复习.m4...

    2023-01-14

  • 《说过就过 司法考试通关大全》王朝勇,孙铭,刘志民,刘绪光著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《说过就过司法考试通关大全》【作者】王朝勇,孙铭,刘志民,刘绪光著【页数】628【出版社】北京:中国经济出版社,2017.07【ISBN号】978-7-5136-4729-8【分类】法律工作者-资格考试-中国-自学参考资料【参考文献】王朝勇,孙铭,刘志民,刘绪光著.说过就过司法考试通关大全.北京:中国经济出版社,2017.07.图书封面:图书目录:《说过就过司法考试通关大全》内容提要:本书根据2017年国家司法考试新命题动态,破译历年命题规律,透析2017年考题方向,体现命题人、拼题人的命题思路和知识习惯,传授答题技巧,传递选择题、案例分析题、论述题的预测信息,使您实现司法考试高分的梦想!作为国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试,国家司法考试的大纲和教材每年根据现行法律以及社会热点的变动而有所变化,考试难度日益增加。司法考试的命题思路基本有三个标准,即“实用的”、“常考的”和“新出的”,尤其后两者,是重中之重。司法考试是“一门放弃的艺术”,抓住重点复习,才能事半功倍。根据2017年国家司法考试大纲要求,围绕司法考试命题思路,希望在点明司法考试大纲、教材新变化的同时,帮助考生破解司法考试的奥秘。2017年司法考试大纲及辅导用书(教材),总体考点规模与去年相当,各个学科主要依据法律法规新变化作了修订,补充完善相关内容。《说过就过司法考试通关大全》内容试读2017年中华人民共和国司法部公告中华人民共和国司法部(第172号)公告依据《中华人民共和国法官法》《中华人民共和国检察官法》《中华人民共和国律师法》《中华人民共和国公证法》及《国家司法考试实施办法》的有关规定,现就2017年国家司法考试公告如下。一、报名(一)报名条件1.符合以下条件人员,可以报名参加国家司法考试:(1)具有中华人民共和国国籍:(2)拥护《中华人民共和国宪法》,享有选举权和被选举权:(3)具有完全民事行为能力:(4)高等学校法律专业本科毕业或者高等学校非法律专业本科毕业并具有法律专业知识:(5)品行良好。各省、自治区、直辖市所辖自治县(旗),各自治区所辖县(旗),各自治州所辖县;国务院审批确定的十四个集中连片特殊困难地区所辖县(县级市、区)和国家扶贫开发工作重点县(县级市、区);山西、安徽、江西、河南、湖北、湖南等中部六省比照实施西部大开发有关政策的县(包括国家或者省级扶贫开发工作重点的县级市、区);内蒙古、广西、四川、贵州、云南、甘肃、青海、宁夏、新疆等西部九省、自治区所辖县(县级市、区):重庆、陕西省(市)所辖县(包括省级扶贫开发工作重点县级市、区和享受民族自治地方政策的县级市、区);西藏自治区所辖市、地区、县、县级市、市辖区,可以将报名学历条件放宽为高等学校法律专业专科学历。放宽报名学历条件的适用以报名人员报名时户籍为准,报名时户籍在放宽报名学历条件地方的,可以申请享受放宽政策。·1说过就过普通高等学校2018年应届本科毕业生可以报名参加国家司法考试。持香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历学位证书报名的,其学历学位证书须经教育部留学服务中心认证,符合报考学历学位条件的,可以报名参加国家司法考试。2.有下列情形之一的人员,不得报名参加国家司法考试,已经办理报名手续的,报名无效:(1)因故意犯罪受过刑事处罚的(2)曾被国家机关开除公职或者曾被吊销律师执业证、公证员执业证的:(3)被处以二年内不得报名参加国家司法考试期限未满或者被处以终身不得报名参加国家司法考试的:(4)提供虚假证明材料或者以其他形式骗取报名的。3.已经领取A类法律职业资格证书人员、已经领取B类法律职业资格证书但尚未取得高等学校本科以上毕业证书人员,不得再次报名参加国家司法考试。(二)报名方式与时间2017年国家司法考试实行网上报名方式。报名人员通过网上填报个人信息、上传照片、交纳考试费、下载打印准考证。2017年国家司法考试报名时间为6月15日至7月4日。报名人员应当在规定期限登录司法部网站(htt:/www.moj.gov.c),按照网上报名要求、流程及步骤进行网上报名。逾期不予补报。符合条件的报名人员,因不具备网络通讯条件或无法自行操作等原因不能完成网上报名的,可在报名期限内到报名地司法行政机关办理。各地具体报名事项,特别是需要现场办理的报名事项由当地司法行政机关向社会发布公告。报名人员可选择使用蒙古文、藏文、维吾尔文、哈萨克文、朝鲜文五种少数民族语言文字试卷参加考试。内蒙古自治区设蒙古文试卷考点、考场,西藏自治区、青海省设藏文试卷考点、考场,新疆维吾尔自治区设蒙古文、维吾尔文、哈萨克文试卷考点、考场,吉林省设朝鲜文试卷考点、考场。符合规定报名条件的现役军人,应当在规定期限通过全军政工网报名,相关工作由军队负责司法行政工作的部门具体组织。.22017年中华人民共和国司法部公告(三)报名材料报名人员报名时应当具有以下材料:1.有效居民身份证。2.毕业证书。毕业证书应当能够在全国高等学校学生信息咨询与就业指导中心网站查询或认证。持香港、澳门、台湾地区或者国外高等学校学历学位证书报名的,须具有教育部留学服务中心的学历学位认证书。3.申请享受放宽政策人员,须具有放宽报名学历条件地方户籍。网上报名时,应上传户口簿首页及本人页电子照片。4.电子证件照片。报名人员应当提供符合规定格式(宽413像素×高626像素)要求的本人近三个月内彩色(红、蓝、白底色均可)正面免冠电子证件照片。此照片将作为本人准考证、考试成绩通知单、法律职业资格授予申请表、法律职业资格证书唯一使用照片。5.司法行政机关要求的其他材料。报名人员应当如实、准确填报个人信息,对上述报名信息作出真实有效承诺。普通高等学校2018年应届本科毕业生网上报名时,应当签署《应届毕业生承诺书》。(四)考试费报名人员应当按照司法行政机关要求缴纳考试费。网上交费截止时间为7月9日。考试费交纳成功后,报名人员不得更改报名地。(五)准考证报名人员可于9月1日至9月15日登录司法部网站自行下载、打印准考证。报名人员因不具备网络通讯条件或无法自行操作等原因,不能完成网上自行打印准考证的,可在准考证打印期限内到报名地司法行政机关办理。二、考试(一)考试时间2017年国家司法考试时间为9月16日、17日。试卷一:9月16日上午08:30一11:30,考试时间180分钟。·3说过就过试卷二:9月16日下午14:00一17:00,考试时间180分钟。试卷三:9月17日上午08:30一11:30,考试时间180分钟。试卷四:9月17日下午14:00一17:30,考试时间210分钟。(二)考试内容、科目与方式国家司法考试实行全国统一命题。司法部制定并公布的《2017年国家司法考试大纲》作为命题依据。国家司法考试内容包括:理论法学、应用法学、现行法律规定、法律实务和法律职业道德。考试分为四张试卷,每张试卷分值为150分,四卷总分为600分。试卷一、试卷二、试卷三为机读式选择试题,试卷四为笔答式案例分析、法律文书、论述试题。各卷科目为:试卷一:综合知识。包括:中国特色社会主义法治理论、法理学、法制史、宪法、经济法、国际法、国际私法、国际经济法、司法制度和法律职业道德;试卷二:刑事与行政法律制度。包括:刑法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法;试卷三:民商事法律制度。包括:民法、商法、民事诉讼法(含仲裁制度);试卷四:案例分析、法律文书、论述。包括:中国特色社会主义法治理论、法理学、宪法、司法制度和法律职业道德、行政法与行政诉讼法、刑法、刑事诉讼法、民法、商法、民事诉讼法。2017年国家司法考试采用闭卷、笔试方式。2017年在数个试点考区采取部分试卷计算机答题方式。黑龙江省大庆市、江苏省苏州市、广西壮族自治区北海市、重庆市北碚区和宁夏回族自治区石嘴山市5个考区实行计算机化考试试点,试卷一、试卷二、试卷三采取计算机化考试,试题、答题要求和答题界面均在计算机显示屏上显示,考生应当使用计算机鼠标或者键盘在计算机答题界面上进行作答;试卷四采取笔试方式,考生应当在答题纸上进行作答。(三)考试要求和纪律应试人员须同时携带准考证和有效居民身份证参加考试。应试人员应当诚信参考,认真阅读《国家司法考试应试规则》和《国家司法考试违纪行为处理办法》,自觉遵守考试纪律,自觉维护考场秩序。在实施考务安全管理系统的地方,考生应当按照当地司法行政机关发布的公告要求提前到达考场。·42017年中华人民共和国司法部公告在实行计算机化考试试点的地方,考生应当按照当地司法行政机关发布的公告要求参加考试。(四)试题参考答案异议司法部于9月18日上午8时向社会公布考试试题,9月21日晚20时公布考试试题参考答案。凡对试题参考答案有异议的,可于9月21日晚20时至9月25日24时登录司法部网站,在“2017年国家司法考试试题参考答案异议专区”提出意见并说明理由。司法部组织专人汇总情况,整理意见,提交“试题参考答案审查专家组”研究论证。经“试题参考答案审查专家组”论证的参考答案为试卷评阅依据。三、考试成绩与资格授予国家司法考试实行全国统一评卷。根据《国家司法考试实施办法》,2017年国家司法考试合格分数线由司法部商最高人民法院、最高人民检察院确定。11月下旬,司法部国家司法考试办公室公布考试成绩。参加国家司法考试成绩合格,经审核符合资格授予条件的人员,由司法部授予法律职业资格,颁发《法律职业资格证书》。具体事宜由司法部国家司法考试办公室另行公告。法律职业资格证书的适用范围及管理,按司法部和最高人民法院、最高人民检察院的有关规定执行。四、其他香港、澳门、台湾地区居民报名参加国家司法考试有关事宜,由司法部国家司法考试办公室另行公告。报名人员可登录司法部网站查询。现役军人报名参加国家司法考试的有关事宜,按照司法部和中央军委政法委员会有关通知要求办理。司法部制定并公布的《2017年国家司法考试大纲》可以作为应试人员备考依据。司法部和各地司法行政机关不举办考前培训班,也不委托任何单位进行2017年国家司法考试考前培训辅导。司法部2017年6月5日·5·说过就过“2017年国家司法考试组织实施工作情况”新闻发布会司法部网站:6月5日(星期一)上午10:00,司法部将举行主题为“2017年国家司法考试组织实施工作情况”的新闻发布会。届时本网将进行全程图文直播,敬请关注。司法部办公厅主任、司法部新闻发言人刘福臣:各位媒体朋友们,各位女士,各位先生,大家上午好!今天在这里举行司法部新闻发布会,欢迎大家的到来!刘福臣:这次新闻发布会的主题是关于2017年国家司法考试的组织实施的有关情况。我们很高兴地请到了司法部国家司法考试司司长贾丽群女士、国家司法考试中心主任谢愚妮女士,向大家介绍2017年国家司法考试组织实施的基本情况,愿意回答各位媒体朋友的提问刘福臣:发布会的第一个环节是介绍情况,第二个环节是回答大家的提问。下面进行第一个环节,由贾丽群司长介绍2017年国家司法考试组织实施的有关情况。国家司法考试司司长贾丽群:各位记者朋友,大家上午好!非常高兴在这里与大家见面。这次新闻发布会,主要介绍2017年国家司法考试组织实施工作的有关情况。国家司法考试是为党和国家选拔符合法律职业要求的合格法律专门人才,由国家统一组织的从事特定法律职业的资格考试。根据《法官法》《检察官法》《律师法》和《公证法》的规定,初任法官、初任检察官、申请律师执业和担任公证员必须通过国家司法考试。贾丽群:党中央、国务院高度重视司法考试工作。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央对全面依法治国作出一系列新的重大部署,围绕提高法治工作队伍正规化专业化职业化水平,建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的高素质社会主义法治工作队伍,对改革完善司法考试制度提出明确要求。贾丽群:党的十八届四中全会《决定》提出,要“完善法律职业准人制度,健全国家统一法律职业资格考试制度,建立法律职业人员统一职前培训制度”。2015年9月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于完善国家统一法律职业资格制度的意见》,提出将司法考试制度调整为国家统一法律职业资格考试制度,把好法律职业的“入口关”“考试关”和“培训关”。贾丽群:今年5月3日,习近平总书记在中国政法大学座谈会上的讲话强调,建·6…···试读结束···...

    2022-10-19 司法厅刘志朝 司法厅刘志诚

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