图书名称：《高油酸花生》【作者】山东省花生研究所，王传堂，朱立贵编【页数】428【出版社】上海：上海科学技术出版社,2017.12【ISBN号】978-7-5478-3643-9【价格】120【分类】花生-栽培技术【参考文献】山东省花生研究所，王传堂，朱立贵编.高油酸花生.上海：上海科学技术出版社,2017.12.图书封面：《高油酸花生》内容提要：...

2023-12-12

图书名称：《高情商孩子的表达课》【作者】王莉著【页数】229【出版社】天津：天津人民美术出版社,2019.11【ISBN号】978-7-5305-9343-1【分类】语言表达-儿童教育【参考文献】王莉著.高情商孩子的表达课.天津：天津人民美术出版社,2019.11.图书封面：《高情商孩子的表达课》内容提要：情感表达能力也就是我们通常所说的情商。我们内在的情感直接影响我们做事情的状态。好的情感表达，使自己内在畅通，能够在现实里真实的表达自己，更容易使事情达到自己希望的状态。所以，培养孩子的情感表达能力非常重要。本书是专门为小学生及其父母量身定做的语言表达能力提升书，针对小学生日常遇到的实际表达问题而作，邀请北京市优秀教师班主任从实际案例出发，从关爱、表达、理解、接纳、沟通、尊重、宽容、信任等能力切入，多角度全面提升儿童情感表达能力，帮助孩子学会表达内心的爱、付出爱，学习和提升对孩子未来极其重要的情商能力。...

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图书名称：《新时代山地户外运动产业高质量发展研究》【作者】朱亚成作【页数】232【出版社】北京：九州出版社,2021.08【ISBN号】978-7-5225-0301-1【价格】78.00【分类】新时代-山地户外运动产业-高质量发展-中国【参考文献】朱亚成作.新时代山地户外运动产业高质量发展研究.北京：九州出版社,2021.08.图书封面：《新时代山地户外运动产业高质量发展研究》内容提要：这是一部关于山地户外运动产业研究的学术专著。自20世纪50年代，山地户外活动的数量和规模快速发展，人们参与到各种山地户外活动中以获得快乐。山地户外运动产业在我国发展尚处于初级阶段，发展起步晚、认识不充分、行业管理不规范等问题突出。目前，国内对于山地户外运动产业研究的著作大多为理论性介绍，对产业的高质量发展缺乏针对性措施。本书从山地户外运动的概念入手，阐述发展现状及国内外研究动态，分析目前该产业发展过程中存在的问题及原因，探索产业高质量发展路径，并提出有针对性的对策和建议，以期促进山地户外运动产业的健康和可持续发展。...

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图书名称：《宁波文旅产业高质量发展研究》【作者】朱岚涛，王文丽，潘杰【页数】238【出版社】北京：海洋出版社,2022.07【ISBN号】978-7-5210-0957-6【价格】88.00【分类】文化产业-产业发展-研究-宁波-地方旅游业-旅游业发展-研究-宁波【参考文献】朱岚涛，王文丽，潘杰.宁波文旅产业高质量发展研究.北京：海洋出版社,2022.07.图书封面：《宁波文旅产业高质量发展研究》内容提要：本书按照从理论到实践的总体逻辑，基于理论研究—提出问题—分析问题—解决问题的技术逻辑展开。以高质量发展理论为基础，对文旅产业高质量发展的概念、内涵、特征、理论依据等进行了系统梳理；依托宁波滨海、佛教、阳明文化、海丝文化等独特性及垄断性资源，对滨海旅游都市、海丝古港、佛教圣地、阳明故里、甬舟一体、文旅融合、全域服务质量治理等方面进行了专题性、板块化、系统性的研究，在此基础上，提出宁波文旅产业高质量发展的逻辑框架结构。...

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图书名称：《高老头》【作者】朱森林著【丛书名】傻样儿朱森林系列幽默漫画【页数】118【出版社】济南：山东友谊出版社,2017.07【ISBN号】978-7-5516-1134-3【价格】23.00【分类】漫画-作品集-中国-现代【参考文献】朱森林著.高老头.济南：山东友谊出版社,2017.07.图书封面：《高老头》内容提要：高老头是傻样儿系列幽默漫画其中一本，描述的是高老头，一位独往独来的老人家，他心地善良，兴趣广泛，该管的要管，不该管的也要管。但常被误会，也总给人添乱。可古道热肠的性格始终不改!...

2023-12-12

图书名称：《高情商交流的48个技巧》【作者】（日）伊庭正康著；朱悦玮译【页数】152【出版社】北京时代华文书局有限公司,2021.07【ISBN号】978-7-5699-4232-3【价格】45.00【分类】语言艺术-通俗读物【参考文献】（日）伊庭正康著；朱悦玮译.高情商交流的48个技巧.北京时代华文书局有限公司,2021.07.图书封面：图书目录：《高情商交流的48个技巧》内容提要：绝大多数的工作，都要和别人交流互动才能完成。邮件、报告、联系、协商……也有的工作因为一个人的原因，导致无法完成。本书列举了48个高情商“交流”的技巧，通过借助他人的力量，让自己从繁忙和疲惫中跳脱。书中的技巧既适合职场新人，也适合那些在沟通中感觉不爽和吃力的老员工。有时候你需要的只是一句点破，比如：当请求别人帮忙的时候，除了要有表示感谢的心情外，也有必要向对方共享之后的情况，这样对方会感到自己付出的价值，也会在以后还乐意帮忙。全书除了传授高情商交流的技巧外，还强调：工作并不是全部。能够随时启动人生中“真正重要的事情”的人，才是既聪明又有前途的。《高情商交流的48个技巧》内容试读第一章Chater1消除多余交流」的技术不要增加多余的工作！“可做可不做的事”就不要做提高无用功的效率，本身就是一种无用功！坚持将消除无用功贯彻到底的丰田副社长大野耐一曾经说过的一句话让我记忆犹新。“提高无用功的效率，本身就是一种无用功！”确实如此，但要想避开这个陷阱却并不容易。很多时候，我们很难发现哪些工作属于无用功。我来给大家介绍一个能够简单发现无用功的方法。那就是用以下“三个问题”来确认自己的工作是否“不做也没有问题”。【发现无用功的“三个问题”】口不做的话，是否会降低员工的满意度？口不做的话，是否会降低客户的满意度？口不做的话，是否对风险管理产生影响？003···试读结束···...

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图书名称：《高绩效的HR》【作者】（美）戴维·尤里奇，韦恩·布罗克班克，乔恩·扬格，迈克·尤里奇著；朱翔，吴齐元，游金等译【页数】264【出版社】北京：机械工业出版社,2020.04【ISBN号】978-7-111-65137-6【价格】69.00【分类】人力资源管理【参考文献】（美）戴维·尤里奇，韦恩·布罗克班克，乔恩·扬格，迈克·尤里奇著；朱翔，吴齐元，游金等译.高绩效的HR.北京：机械工业出版社,2020.04.图书封面：图书目录：《高绩效的HR》内容提要：人力资源大师戴维尤里奇带领团队，历时25年，通过对“全球人力资源胜任力调研”项目的六轮研究，分析了全世界范围内有待管理者深入了解的优佳人力资源实践，提出了未来人力资源必须修炼的六项能力（战略定位、社会活动、能力构建、变革能力、人力资源创新和整合、技术支持。本书适合所有人力资源从业者（首席人才观、HR通才、HR专才、打算进入这一领域的学生和其他人员）、业务部门经理、人力资源领域研究人员或顾问阅读与使用。《高绩效的HR》内容试读第1章下一代的HR“跟我们说说你的业务吧。”这通常是我们与资深HR专业人员交流的开场白，我们发现这是检验一家企业的HR专业人员及HR部门水平的试金石。大多数HR专业人员回答这个问题时，会从HR实践中的最新挑战或变革开始（包括人员雇用、领导力发展、激励薪酬体系设计、人力资源分析等)，或是如何从企业负责人那里获得支持并拥有话语权的，抑或如何应对日益提高的工作要求（例如，时间如何分配，在面对过多要求时如何保持乐观态度等)。也就是说，HR专业人员几乎总是把“业务”等同于“HR业务”，并且倾向于谈论他们主要关注的领域，如领导力训练、人员招聘、敬业度、薪酬回报等。这些工作都很重要，但它们不是“业务”，它们是对业务的支持。真正的“业务”是要面向外部的，它包括业务运作所处的环境、主要利益相关者（包括客户、投资者、社区、合作者、员工等）的期望，以及能给企业带来独特竞争优势的战略。如果HR专业人员确实想在业务绩效上有所贡献，就要有聚焦业务目标的思维方式。在所有工作中，都必须将外部因素考虑进来，从业务的整体角度出发，而非仅仅关注自己所在的部门。2高绩效的HRHR专业人员如果能够聚焦于与业务相关的HR工作，势必会给企业带来更有意义、更持久的价值。如果R专业人员能够始终围绕业务活动开展工作，那么他们的思考和行动方式就具有“由外而内”的特点了。“由外而内”的工作方式可以使HR的工作重心产生一些虽细微却十分重要的变化。·由外而内的招募及晋升。客户的期望将决定企业雇用新人和内部晋升的标准。最新的准则是：我们要做“最佳雇主”，并且是那些真正被客户认可的员工所认为的“最佳雇主”。·由外而内的培训。专家当老师，员工会跟着学：业务部门管理者当老师，员工会跟着做；外部的利益相关者当老师，员工则会做“正确的事”。所以，企业应当邀请客户、供应商、投资者和监管机构帮助设计培训内容，以确保这些内容符合外部期望。这些外部人员也应与企业员工一起参与培训课程，并以实际案例或客座讲授的形式提供培训素材。·由外而内的激励。客户参与决定员工应得的回报。例如，我们经常乘坐的一家航空公司将一定比例的奖金分配权赋予它的常旅客，由这些旅客将价值不等的奖金券发放给应受奖赏的员工。这家公司的领导者就是通过给予客户2%的分配奖金的权力，来提醒员工外部因素的重要性。·由外而内的绩效管理。与以往根据HR的常规原则来设定绩效标角不同，HR部门给予关键客户机会，让他们对企业的绩效考核标准进行评价，以让企业知道这些标准是否与关键客户的期望相一致让外部利益相关者参与对企业内绩效考核标准的有效性进行评价，领导力的360度评估实际上就变成了包括客户和其他外部利益相关者在内的720度评估了。第1章下一代的HR3·由外而内的领导力。HR需要帮助企业全力打造“领导力”的品牌，要能够使外部客户的期望转变成内部领导力行为。我们发现，很多以领导力著称的企业在设定领导者的胜任力标准时，都会考虑客户的意见。·由外而内的沟通。HR需要确保信息在传递给员工的同时，也能够与客户和投资者分享，反之亦然。·由外而内的文化。我们所说的“文化”，是指一个企业在关键客户心目中的个性标志，而这种关注客户视角的文化在每个员工的日常工作中都会有所体现。这种“由外而内”的文化与“由内而外”的文化大不相同，后者是以企业自身为中心进行思考和行动，而这种从白身出发的导向又会通过规章制度、价值观、期望值和员工的行为方式反映出来。由外而内的HR说起来容易，做起来难。它有一个前提，即HR工作也属于企业经营活动。这个逻辑超越了当前HR的职业现状，即当前HR的着眼点在于使HR的工作与企业战略关联起来。我们曾一度很努力地帮助HR专业人员把战略转化为结果，但现在我们认识到，与其将经营战略当成HR实践的一面镜子，毋宁说它是一扇窗户，HR专业人员可以通过它观察、理解外部情况和利益相关者的期望，并转化成内部行动。在本书中，我们首先回答本书开头的那个问题(“跟我们说说你的业务吧”)，概述业务的基本状况，然后再谈它们对R的影响。句忠告：如果你所做的事情跟我们的产品设计、产品制造或产品销售都没有关系，那么你最好想一下自己是不是该离开这里了。百事可乐菲多利食品部高级主管第1章下一代的HR5邀请我们再次去餐厅体验，以改变我们对该餐厅的看法和评价。当一些消息灵通的HR专业人员向我们介绍他们的“业务”时，他们经常会列出一长串对自己有影响的趋势清单。但是，这些清单很可能局限于他们的个人经验，往往会过分强调某些部分而忽略其他部分。因此，我们将这些趋势做了整理，按优先顺序归纳成六大类。1.社会。个人在家庭观、城市化、道德观、宗教信仰和对幸福的定义等方面发生的变化，会带来他们在生活方式上的变化。2.技术。人们不仅通过信息化实现了新技术、新观念的接触通道及透明化，而且通过新技术、新观念推动人际关系更加密切甚至透明，而当新技术、新观念引发新产业诞生后，原有的整个产业就被摧毁了。3.经济。经济周期会影响消费者和政府的信心：资本在经济体之间的流动更加自由，这使得人们对投资和风险有更为细致（或者说更为精确）的思考，并且催生了一些新兴产业。4.政治。监管方式的转变也使得企业和个人对政府的期望有所变化，政局动荡通常标志着民众对政府机构已失去信心。5.环境。地球上可供使用的能源是有限的，需要人们认真负责地进行管理：另外，社会责任感也在影响着人们的行为表现。6.人口。不断变化的出生率、教育状况和收入水平影响着员工和消费者的行为。当以上任一趋势在世界范围内和其他因素发生相互作用时，其影响都会被放大高效能的H专业人员对这些外部环境的感知比较敏感，而这些环境因素又会影响他们所在企业对自己未来的定位。未来的不确定性会带来恐惧，但如果人们可以对外部经营环境进行有效的组织和安排，可以对这些不确定性进行界定、预期以及管理，那么，他们对未知的未来的恐惧就会变为白信6高绩效的HR利益相关者每个企业在商业环境中都存在着特定的利益相关者，企业与这些利益相关者之间通过契约关系（书面的或隐性的）明确了彼此间的预期利益一既有应给予的，也有应获得的。厘清谁是重要的利益相关者，并将他们对企业的利益期望具体化，这就可以把一般性的经营环境转变成具体化的运营目标，进而有针对性地选择应对策略。图1一1是大多数企业都会面对的六种利益相关者类型以及他们对企业的利益诉求点。市场价值声誉价值·财务绩效社区与·社会责任·无形资产投资者监管机构·监管监督·风险·文化意识客户占有率利益相关合作价值·目标客户客户合作伙伴·伙伴关系·客户亲密度者价值点·业务外包基于生产力战略价值的员工价值(各级)员工·形成战略·胜任力业务管理者·创造组织动力·承诺·贡献图1一1关键利益相关者和他们的价值期望我们可将企业与利益相关者相互的价值期望归纳如下：。客户期望产品或服务能够达到或超出他们的预期，作为回报，他们将会为企业带来稳定的市场份额和营业收入。·投资者关注的是透过企业市场价值所反映出来的当前及未来的财务绩效，作为回报，他们会对企业进行投资。·社区，包括监管机构，期望企业能够承担社会责任、遵守法律、注重环保和尊重员工，企业所获得的回报则是良好的企业声誉。···试读结束···...

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图书名称：《中国高油酸花生》【作者】王传堂，于树涛，朱立贵主编；中国绿色食品协会花生专业委员会组编【页数】419【出版社】上海：上海科学技术出版社,2022.01【ISBN号】978-7-5478-5556-0【价格】180.00【分类】花生-栽培技术【参考文献】王传堂，于树涛，朱立贵主编；中国绿色食品协会花生专业委员会组编.中国高油酸花生.上海：上海科学技术出版社,2022.01.图书封面：图书目录：《中国高油酸花生》内容提要：中国高油酸花生专著高油酸花生油及花生制品有益身体健康，抗氧化，货架期长，是目前花生育种的热点，《中国高油酸花生》由国家花生产业体系育种权威专家联合编撰，反映了国内高油酸花生育种的全新成果花生富含油脂和蛋白质，是我国和世界上主要的经济作物和油食饲兼用作物。近年全国年播种面积约４７０万ｈｍ２，年总产量１７００万ｔ，并呈进一步扩大的势头。但普通花生制品货架期短，易氧化酸败而产生致癌、致畸的小分子物质，有害人体健康，成为长期以来困扰花生加工业的难题。与普通油酸花生相比，高油酸花生油酸含量高、亚油酸和棕榈酸含量低……《中国高油酸花生》内容试读第一章高油酸花生的社会经济价值相较于普通花生(ormaloleiceaut,covetioaleaut),高油酸花生(higholeiceaut,high-oleiceaut,higholeateeaut,higholeicacideaut)oleicacid,oleate)含量显著提升，同时亚油酸(lioleicacid,lioleate)和棕榈酸(almiticacid,almitate)含量明显下降，由此带来的好处是多方面的。多项研究发现，高油酸花生有降血脂及保护心脑血管和肝脏、控制血糖及体重、延缓衰老及增强脑认知能力等多重保健作用。鉴于油酸的氧化速率大约只有亚油酸的l/10,因此无论是高油酸种用花生(eedeaut)、高油酸花生原料还是高油酸花生油、高油酸花生食品、高油酸花生生物柴油(iodieel)都表现出良好的氧化稳定性(oxidativetaility),从而可以减少乃至避免浪费。采用高油酸花生原料还有利于食品加工企业合理安排生产。第一节有益健康高油酸花生与健康关系的研究工作绝大部分是在国外进行的，有一些研究还是在实验动物上开展的。由于采用了不同的膳食模式或不同的受试人群，因而研究的具体结论不尽一致，个别情况还缺乏普通油酸花生作对照，但均支持高油酸花生有益人体健康这一论断。一、降低低密度脂蛋白胆固醇，减少心血管疾病风险棕榈酸与心血管病(cardio-vaculardieae,CVD)如冠心病、房颤等致命性疾病风险增加相关(Wag等，2015)。高油酸花生棕榈酸含量较少，有益于心脏健康。2014年，山东金胜粮油食品有限公司与山东省农业科学院合作进行动物实验。以健康SD大鼠为对象，每组10只，分为正常对照组、模型组以及4种植物油实验组，采用高糖高脂饮食结合小剂量腹腔注射链脲佐菌素建立糖尿病大鼠模型，其中随机分出4组分别喂食高油酸花生油、普通花生油、大豆油、菜籽油，系统研究高油酸花生油对大鼠血糖、血脂、肝功能、肾功能、肝脏和肾脏病理切片等指标。结果发现，高油酸花生油有降血脂预防心血管疾病、降血糖改善糖尿病、减体重改善肥胖症的作用“，但未公开发表相关研究报告。以下就国内外相关文献加以分类总结。(一)改善血清脂蛋白谱冠状动脉心脏病coroaryheartdieae,CHD)是40岁以上妇女死亡的主因之一。更金胜粮油集团有限公司陈宁，高油酸花生及其制品的研发.辽宁义县，2019-9-20.第一章高油酸花生的社会经济价值年期以前，该病发病率较低，自更年期开始发病率升至大致与男性齐平的水平。美国45岁以下的妇女血清总胆固醇(totalerumcholeterol)均值为200~215mg/dL(5.12~5.56mmol/L),45~54岁的妇女则上升至240~260mg/dL(6.20~6.72mmol/L)。目前提出的治疗高胆固醇血症(hyercholeterolemia)的步骤I膳食初始治疗方案[Ste1diet(≤30%eergyfromfat,≤l0%eergyfromaturatedfat,≤300mgcholeterol/d)],通常能够显著降低如血清胆固醇、低密度脂蛋白胆固醇(lowdeitylioroteicholeterol,LDL-C)和载脂蛋白B(aolioroteiB,aoB)等CHD风险因子。然而，低脂(low-fat,LF)膳食常常降低高密度脂蛋白胆固醇(highdeitylioroteicholeterol,HDL-C)和载脂蛋白A-I(aolioroteiA-I,aoA-I)水平，升高血清甘油三酯(triglyceride)水平。这些血清方面的变化对于女性来说可能尤其有害，因在该群体内血清HDL-C、甘油三酯和aoA-I/aoB等指标对于定义心脏病风险更为重要。与此不同，低饱和脂肪酸(SFA)高单不饱和脂肪酸(MUFA)膳食能降低血清胆固醇和LDL-C浓度，而不对HDL-C、oA-I或甘油三酯产生不良影响。多数高MUFA膳食的总体脂肪含量也较高(35%~40%能量)，不建议用于高胆固醇血症治疗。短至3~4周的研究表明，脂肪中等而MUFA较高的膳食能降低患高胆固醇血症男性和女性的血清胆固醇和LDL-C,但对HDL-C、oA-I的影响无一致结论。缺乏长期低脂高MUFA(lowfatrichiMUFA)膳食干预对更年期后妇女影响的报道。为此，美国佛罗里达大学的O'Byre等(1997)选取之前患高胆固醇血症、高脂膳食(34%脂肪、11%SFA)的更年期后妇女(50~65岁)进行低脂、富含单不饱和脂肪酸膳食(lowfat-moouaturatedrichdiet,.LFMR)为期6个月的试验；另外一组之前患高胆固醇血症、低脂膳食[lowfatdiet,LFdiet(20%~30%fat,lt300mgcholeterol)]的更年期后妇女继续进行低脂膳食。LF和LFMR膳食能量分布为脂肪30%、碳水化合物50%~60%、蛋白质15%~20%。单不饱和脂肪占LFMR膳食脂肪的50%~60%,其主要来源是高油酸花生。LFMR组妇女每天食用35~68g花生。平均而言，花生取代了膳食中28g1盎司)熟瘦肉和3~4份油或人造黄油（相当于15~20g脂肪)。LFMR组12名、LF组13名妇女最终完成了试验。结果表明，LFMR组血清胆固醇降低了10%（由264mg/dL降到238mg/dL,≤0.01），LDL-C降低了12%（由182mg/dL降到161mg/dL,≤0.01)，但LF组无变化。LFMR组血清胆固醇下降幅度高于公式预测值。LFMR组血清甘油三酯和aoA-I无变化。两组试验对象HDL-C、HDL-C和aoB均略有降低，但只有LFMR组在LDL-C/HDL-C和aoA-I/aoB比值方面呈现出有益的变化趋势。总体而言，LFMR膳食耐受性好，改善了受试者的血脂和载脂蛋白谱。阿根廷Rya等(2010)研究了用冷榨高油酸花生油（兰娜型品种Graoleico)、葵花籽油和橄榄油代替日粮中的脂质，饲喂白化瑞士小鼠，测定其血浆胆固醇水平。发现断乳后126d血浆HDL-C三者间差异不显著，高油酸花生油组的LDL-C明显低于葵花籽油组(图1-1)。潘丽娟等2009)研究了高油酸花生对Witar雌性大白鼠高脂血症形成过程中血脂水平的影响。选取50只大白鼠，随机分成5组（每组10只），高油酸花生设5%(95%基础饲第一节有益健康901600701400积120100803040×102005010015050100150日数(d)日数(d口-葵花籽油▲一高油酸花生油一×橄榄油图1-1饲喂不同植物油对白化瑞士小鼠血浆胆固醇水平的影响(Rya等，2010)料十5%E12花生)和10%(90%基础饲料+10%E12花生)2个剂量组，普通花生设10%(90%基础饲料+10%鲁花12号花生)1个剂量组，另设1个高脂饲料组(83.75%基础饲料、10%猪油、5%蛋黄、1%胆固醇、0.25%牛胆盐)及1个基础饲料组(22%玉米面、18%豆面、17%小麦面粉、15%高粱粉、20%麸皮、1%食盐、5%鱼粉、2%鱼肝油)。除基础饲料组外，其他4个组喂含有猪油的高脂饲料1个月，取眼静脉血测量血清总胆固醇、甘油三酯、HDL-C、LDL-C等4项指标，发现高脂饲料组血清总胆固醇和LDL-C极显著高于基础饲料组，说明高脂模型建立成功。进而分别用10%普通花生饲料、5%高油酸花生饲料、10%高油酸花生饲料喂养1个月后，取尾血测上述4项指标。结果发现，普通花生组和高油酸花生2个剂量组血清总胆固醇、甘油三酯、LDL-C含量均极显著或显著低于高脂饲料组，HDL-C则无显著性差异。从两次测量3项指标的变化幅度看，血清总胆固醇降低幅度依次为，10%高油酸组(82.44%)gt普通花生组(76.85%gt5%高油酸组(73.77%)；甘油三酯升高幅度依次为，普通花生组(16.44%)gt5%高油酸组(15.00%)gt10%高油酸组(4.20%):LDL-C降低幅度依次为，10%高油酸组(86.34%)gt普通花生组(86.31%)5%高油酸组(82.88%)。韩国Oh等(2020)评价了摄入高油酸花生和普通花生对肥胖诱导的C57BL/6J小鼠脂肪量和血脂的影响。高脂饮食4周后，将小鼠随机分为以下6组：正常对照组(NC)、高脂对照组(HFC)、高油酸花生仁组(HOPS)、普通花生仁组(NOPS)、高油酸花生油组(HOPO)、橄榄油组(OO)。4周后，4个试验日粮组均表现出明显低于HF℃组的体重和附睾脂肪重量；血清甘油三酯(TG)、总胆固醇(totalcholeterol,TC)和低密度脂蛋白胆固醇(LDL-C)显著低于HFC组，高密度脂蛋白胆固醇(HDL-C)显著高于HFC组。HOPS组TG和LDL-C(92.1mg/dL士1.2mg/dL、66.1mgdL士2.8mg/dL)均明显低于NOPS组(101.7mg/dL士5.3mg/dL,lt0.0576.9mg/dL士1.5mg/dL,lt0.05)而HOPS组HDL-C(50.5mg/dL士2.1mg/dL)则显著高于NOPS组(45.2mg/dL士1.6mg/dL,lt0.05)。这一结果提示，饲喂高油酸花生对小鼠血脂谱产生了有利影响。(二)降低低密度脂蛋白过氧化易感性低密度脂蛋白(LDL)的氧化修饰在主动脉粥样硬化过程中发挥重要作用。LDL对氧第一章高油酸花生的社会经济价值化的易感性及过氧化产物的数量受脂蛋白18：1-9、18：2-6含量和18：2-6/18:1-9比值的影响，而后者部分决定于膳食脂肪酸。O'Byre等(1998)在前述血清脂蛋白谱的研究基础上，将患高胆固醇血症更年期后女性(5065岁)的高脂膳食(34%脂肪，11%SFA)更换为6个月的LF(低脂膳食X20%~30%脂肪，lt10%SFA,lt300mg胆固醇)或LFMR膳食(26%脂肪，6%饱和脂肪，14%单不饱和脂肪)后，探讨LDL脂肪酸组成和氧化谱(oxidativerofile)方面是否产生了有益的变化。随机选取6名LF组、5名LFMR组受试者对LDL进行分析。结果表明，LFMR膳食能使18：1-9浓度和占比提高，18：26/18:1-9比值降低，18：2-6占比下降；而LF组LDL脂肪酸无显著变化。铜诱导的体外氧化试验中，两个试验组共轭二烯迟滞时间(cojugateddieelagtime)均延长，但只有LFMR组脂质过氧化物(liideroxide)迟滞时间延长、脂质过氧化物形成减少。因此，LFMR膳食耐受性好，在高胆固醇血症方面具有一定的治疗价值。(三)降低心血管疾病风险因子及动脉粥样硬化发展美国Stehe等(2ol0)利用雄性叙利亚金黄地鼠(Syriagoldehamter)研究了脱脂花生粉、花生和花生油对心血管疾病风险因子及动脉粥样硬化发生的影响。采用的花生系来自GoldPeaut公司的赠品（油酸、亚油酸含量分别约为80%、4%）。对照组饲喂为啮齿类动物设计的一种高心血管疾病风险、诱导动脉粥样硬化的日粮。脱脂花生粉、花生和花生油3个试验组日粮与对照组等能量(iocaloric),以等代谢能(metaolizaleeergy)的花生产品取代相应的成分（脂肪=37.8kJ/g,碳水化合物和蛋白质=16.8kJ/g)。所有日粮中均添加维生素混合物。结果发现，饲喂脱脂花生粉、花生和花生油与对照相比，大约自第12周开始直至第24周显著降低了血浆总胆固醇，而HDL-C则无显著差异。含花生和花生成分的日粮阻止了主动脉总胆固醇(T℃)和胆固醇酯(CE)的升高。脱脂花生粉、花生油T℃自第12周开始显著低于对照组，完整的花生直至第18周才显著低于对照。3个试验组第12周CE与对照尚无极显著差异，到第18周才与对照组的差异达极显著水平。鉴于CE为动脉粥样硬化发展的标志物，这一研究证实了花生、花生油和脱脂花生粉能阻止动物摄食诱发导致的动脉粥样硬化的进展。二、有助于控制体重(一)进食高油酸花生的健康超重受试者体重增加远低于预期据澳大利亚Barour等(2015)研究，进食高油酸花生（品种：Middleto)12周后，健康超重受试者[(65士7)岁，体重指数(odymaidex,BMI)为(31士4)kg/m2]体重仅略有增加，远低于预期，而体成分则无显著差异。该试验未检测受试者心血管代谢风险因子的改善情况，推测原因在于受试者是健康人群。(二)食用高油酸花生和普通油酸花生的能量摄入低于薯片Barour等(20l4)比较了食用烤高油酸花生（品种：Middleto)、烤普通油酸花生（品种：Streeto)和等能量的马铃薯薯片能量摄入情况。发现食用花生3h后的冷餐总能量摄入，高油酸花生和普通油酸花生分别比薯片降低21%、17%；4d内平均日能量摄入，高油酸花生和普通油酸花生分别比薯片降低11%、9%；但饱足感(atiety)差异不明显。认为花生特别是高油酸第一节有益健康5花生对于保持健康的体重是一种理想的休闲食品(ackfood,又译作快餐食品)。(三)急性摄入高油酸花生增强超重或肥胖男性膳食诱发的生热作用巴西MoreiraAlve等(20l4a)以饼干(cotrolicuit,CT)为对照，评估了超重或肥胖男性过夜禁食(overightfatig)后急性摄入高油酸花生(high-oleiceaut,HOPX品种：IAC505)或普通花生(covetioaleaut,CVP(品种：IAC886)后200mi内的能量代谢情况，对这期间膳食诱发的生热作用(diet-iducedthermogeei,DIT)和底物氧化也做了分析，并记录3h的食欲感(aetiteeatio)。结果表明，HOP组餐后能量消耗和DIT显著高于CVP组，但底物氧化组间无显著差异。仅HOP组打分低于100，表明不完全补偿。CT组和CVP组打分高于100，显示完全的热量补偿。就食欲感而言，CVP组饱腹感(fulle)低于HOP和CT组。3h后，饱足感打分，CVP组回到基线水平，而CT组和HOP组依然较高。CVP组和CT组饥饿感打分回到基线，HOP组仍保持在较低水平。由此认为，与普通油酸花生相比，摄食高油酸花生的DT和饱腹感较高、能量摄入不完全补偿，在通过膳食干预实现瘦身方面是有益处的。(四)改善节食超重或肥胖男性脂肪氧化和体成分为评估低热量膳食(hyocaloric-diet)对能量代谢和体成分(odycomoitio)的影响，MoreiraAlve等(2014)利用BMI为(29.7士2.4)kg/m的18~50岁男性进行4周的随机临床试验。受试者分成低热量膳食对照(cotrol,CT)组、日含56g花生低热量膳食的普通花生(CVP)组和高油酸花生(HOP)组。CVP和HOP组内总体脂显著下降，但3个试验组中只有HOP组体脂下降百分率达显著水平。CT组总瘦体重显著下降，HOP组总瘦体重百分率显著上升。CT组躯干肌肉显著下降。基线时，HOP组餐后脂肪氧化显著强于CVP组。4周后，CVP组和HOP组空腹脂肪氧化增强。与空腹状态相比，食用试验餐200mi后，CT组和HOP组脂肪氧化均增强。认为低热量膳食的超重或肥胖男士经常食用花生尤其是高油酸花生能增强脂肪氧化，降低身体肥胖程度。三、有助于控制血糖，预防代谢紊乱(一)高油酸花生油能逆转炎性细胞因子TNF-对胰岛素产生的抑制作用慢性炎症是疾病发生中的重要参与因素之一。炎性细胞因子肿瘤坏死因子a(tumorecroifactor-alha,TNF-a)是一种已知的炎性蛋白，是类风湿性关节炎、克罗氏病等疾病的治疗靶点。众所周知，肥胖是一种增加非胰岛素依赖性糖尿病风险的因素。已证明脂肪组织可产生TNF-am,后者能诱导胰岛素抵抗。基于上述观察，美国Vailiou等(2009】研究了TNF-α存在下油酸对胰岛素产生的影响、其分子机制以及富含油酸的日粮在Ⅱ型糖尿病小鼠模型活体内的效应。研究发现，油酸和高油酸花生油能促进胰岛3细胞系INS-1产生胰岛素。TNF-a抑制胰岛素产生，但能被油酸预处理所逆转。以TNF-a和油酸处理的NS-1细胞，其活力状态不受影响。用油酸处理过的细胞，其过氧化物酶体增殖物激活受体转录因子核易位提升。饲喂花生油来源于高油酸日粮的Ⅱ型糖尿病小鼠，与饲喂高脂无油酸日粮相比，葡萄糖水平降低。因此认为，油酸能有效逆转炎症性细胞因子TNF-α对胰岛素产生的抑制作用。这一发现与先前有关其他单不饱和与多不6分第一章高油酸花生的社会经济价值饱和脂肪酸治疗特点的报道相一致。而且，高油酸膳食通过食用花生和橄榄油易于实现，对Ⅱ型糖尿病有有益作用，能最终扭转肥胖症和非胰岛素依赖型糖尿病患者炎症性细胞因子的负面影响。(二)急性摄入高油酸花生使餐后血糖、胰岛素和TNF一α受到更强的节制在为期4周的临床试验研究中，MoreiraAlve(2014c)评估了急性和日常进食高油酸花生对超重或肥胖男性受试者炎症反应和葡萄糖稳态的影响。65例年龄18~50岁、BMI(29.8士2.3)kg/m的男性受试者被随机分成对照(CT)组、普通油酸花生(CVP(品种：IAC886)组和高油酸花生(HOPX品种：IAC505)组3个组进行试验。检测急性摄入花生的餐后胰岛素、血糖、TNF-α和IL-10反应。研究发现，在基线时，与进食CVP和CT饮食的受试者相比，进食HOP受试者餐后血糖、胰岛素和TNF-α反应显著降低。但干预4周后，组间空腹血液生物标志物变化无显著差异。CT组内总胆固醇下降，全部3个组HDL-C均下降。HOP和CVP组甘油三酯降低，所有组IL-10均升高，只有CT和CVP组干预后TNF-a升高。该研究提示，与CVP组和CT组相比，急性摄入HOP可使餐后血糖、胰岛素和TF一α浓度受到更强的节制，进而提示摄入高油酸花生可能增强胰岛素敏感性。(三)食用花生特别是高油酸花生有助于降低代谢紊乱风险血浆脂多糖(lioolyaccharide,LPS)浓度提高能促进胰岛素抵抗等代谢紊乱疾病的发生。LPS浓度受膳食成分的影响。巴西Moreira等(2016)开展了一项研究，旨在探明超重或肥胖男性受试者急性摄食含高油酸花生或普通花生的高脂食品(49%的能量来自脂肪)对餐后LPS浓度的影响及其与脂血症和胰岛素血症的关系。试验餐为含高油酸花生(HOPX品种：IAC505,油酸、亚油酸含量分别为81.47%、3.83%)或普通花生(CVPX品种：IAC886,油酸、亚油酸含量分别为50.96%、31.93%)的奶昔，同时设饼干对照(CT)采集空腹和餐后1h、2h、3h血样，分析LPS、胰岛素、脂质和葡萄糖浓度等各项指标。用餐后3h均值（标准误）表示LPS浓度，CT组[1.6(1.2EU/ml]显著异于CVP组[0.7(0.5)EU/ml]和HOP组[1.0(0.9EU/ml]。与空腹相比，各组餐后甘油三酯浓度均升高。其中，CT组餐后1h显著升高(19.3%)，并维持到餐后2h(37.1%)和3h(36.1%)在两个花生试验组，甘油三酯浓度升高延迟，只在食用试验餐2h后才开始升高。餐后2h,CVP组和HOP组甘油三酯浓度增幅分别为15.5%、18.5%，餐后3h分别为24.7%、31.5%。LPS与甘油三酯呈正相关关系。餐后3h,仅CVP组和HOP组胰岛素回到基准浓度。总之，本研究证明急性摄食花生能延缓血清甘油三酯升高，利于胰岛素快速回复到基准浓度，即食用普通花生或高油酸花生有助于降低代谢紊乱风险。(四)食用高油酸花生油预防代谢综合征的总体效果优于特级初榨橄榄油代谢综合征(metaolicydrome,MS)是多种代谢紊乱症候群在个体聚集为特征的代谢系统慢性疾病，全球患病率约为25%，已成为人类健康的严重威胁。为此，中国农业科学院农产品加工研究所油料加工与品质调控创新团队开展了系统研究(Zhao等，2019；赵志浩等，2020)。建立了高糖高脂膳食诱导的大鼠代谢综合征模型，证明高油酸花生油膳食干预可有效预防大鼠代谢综合征。高油酸花生油和特级初榨橄榄油···试读结束···...

2023-12-12 高油酸花生米 高油酸花生的

图书名称：《次贷危机视角下信用风险计量模型与管理研究》【作者】朱霞著【页数】196【出版社】武汉：湖北科学技术出版社,2016.06【ISBN号】7-5352-8798-4【价格】56.00【分类】信用-风险管理-研究【参考文献】朱霞著.次贷危机视角下信用风险计量模型与管理研究.武汉：湖北科学技术出版社,2016.06.图书目录：《次贷危机视角下信用风险计量模型与管理研究》内容提要：本书共分为六章，其主要内容包括:导论信用风险度量的基本理论次贷危机与成因分析演进着的巴塞尔资本协议与信用风险管理研究基于跳-扩散过程的期权定价建模与数值模拟等。《次贷危机视角下信用风险计量模型与管理研究》内容试读第一章导论第一节选题背景与研究意义一、选题背景信用风险是金融机构（特别是银行）所面临的最古老也是最重要的风险之一，它直接影响着银行的经营管理，也影响着整个社会经济生活的各个方面，乃至宏观经济政策以及全球经济的稳定与发展。近30年来，全球不断上演着银行信用危机事件，首先是20世纪80年代初拉丁美洲的债务性银行危机，这场危机导致了近2/3储蓄贷款机构的破产。自此以后，银行业普遍认识到了防范和控制信用风险的重要性，这促成了1988年巴塞尔资本协议的出台。到了20世纪90年代，随着金融自由化的不断推进和金融衍生产品创新和发展，出现了新一轮的银行危机。金融衍生产品以小博大的特点决定了它是一把双刃剑，在给投资者提供规避风险的途径的同时也带来了巨大的风险。1995年，拥有233年辉煌历史的英国老牌商业银行巴林银行因一个职员的金融衍生产品投资失败而宣告破产。1997年亚洲金融危机爆发，世界金融业的风险出现了新特点，如1998年美国长期资本管理公司损失的事件，该事件不再是由单一风险造成的，而是由信用风险和市场风险等因素共同造成的。在国际金融领域发生金融危机的同时，国内金融市场上也出现了不少问题。1998年，中国农村发展信托投资公司由于经营严重违规，亏损巨大，被中央银行宣布解散。同年6月，中国人民银行发布公告关闭刚诞生两年零十个月的因不良资产比例过大，资金不足，最终发生挤兑行为而倒闭的海南发展银行。本书所探讨的银行危机事件便是由美国次贷危机引爆的全球金融危机，这场“金融飓风”从2007年2月l3日美国新世纪金融公司(NewCeturyFiace)发出2006年第四季度盈利预警，汇丰控股为美次级抵押贷款业务增加18亿美元坏账准备金开始逐步显现，紧接着把以新世纪金融公司为代表的贷款机构、以美林公司为代表的投资银行以及以花旗集团为代表的金融超市和以全球财富管理著称的瑞银集团推到了风口浪尖。这场风暴最终席卷了美国、欧盟和日本等。1。次贷危机视角下信用风险计量模型与管理研究世界主要金融市场，导致了多个次级抵押贷款机构破产、投资基金被迫关闭以及股市的剧烈震荡并最终波及实体经济，至今金融危机的影响并未消除，全球经济发展低迷的状况仍有待复苏中国银行监督管理委员会统计数据表明，我国商业银行在2011年第四季度不良贷款总额为4279亿元，其中：大型商业银行不良贷款余额为2996亿元，不良贷款率为1.1%；股份制商业银行不良贷款余额为563亿元，不良贷款率为0.6%；城市商业银行的不良贷款余额为339亿元，不良贷款比率为0.8%；农村商业银行不良贷款余额为341亿元，不良贷款比率为1.6%；外资银行的不良贷款余额为40亿元，不良贷款比率为0.4%，其中参与计算的包括大型商业银行和股份制商业银行①。从以上数据可以看到虽然不良贷款余额和比率在我国商业银行与监管机构的努力防范和控制下呈逐年递减趋势，但是我国国有商业银行的不良贷款比率与外资银行的0.4%相比仍然较高，居各类银行首位，国有商业银行信用风险的控制问题仍然最为突出。国有商业银行是从计划经济时代的专业银行改制转轨而来的，在历史原因下积累了大量的不良资产。为了解决高额的不良资产问题，1999年财政部出资成立了信达、东方、华融和长城四大资产管理公司(AMC),通过面向国有商业银行发行金融债和向中央银行借款的方式筹措资金，收购了四大国有商业银行的共1.4万亿不良贷款（政策类剥离）。资产管理公司通过转让、债转股等方式对不良资产予以处置，但在运作过程中遇到了处置不良资产的市场环境差、资产管理公司经营权限和处置手段不够、不良资产处置效益较低等问题。同时还应看到，不仅国有商业银行的信用风险很高，一毕农村商业银行的信用风险也很高。另外，我国商业银行不仅存在着不良贷款率相对较高的问题，还存在着信贷结构单一信用风险集中，信用风险管理手段落后，缺少科学的量化管理等问题。商业银行的信用风险正在成为悬在中国银行业头顶的一把利剑，那么如何度量、控制和防范商业银行的信用风险已成为银行业改革发展中的头等大事。由美国次贷危机催生的巴塞尔资本协议Ⅲ体现了微观审慎监管与宏观①大型商业银行包括中国工商银行、中国农业银行、中国银行、中国建设银行、交通银行，股份制商业银行包括中信银行、中国光大银行、华夏银行、广东发展银行、深圳发展银行、招商银行、上海浦东发展银行、兴业银行、中国民生银行、恒丰银行、浙商银行、渤海银行。。2·第一章导论审慎监管有机结合、资本监管和流动性监管并重、兼顾资本数量和资本质量、资本充足率与杠杆率并行、长期影响与短期效应统筹兼顾的监管新思路，确立了国际银行业监管的新标杆。该协议的发布给我国银行业的风险管理提出了机遇与挑战。巴塞尔资本协议Ⅲ是自金融危机全面爆发后监管机构针对全球银行业监管所做出的最大规模的改革，改革的目的旨在提升国际金融体系的稳健性，改善银行体系应对由各种经济和金融压力所导致冲击的能力，并降低金融体系向实体经济的溢出效应。它必将成为未来数年银行业监管的重要内容，并对全球主要国家和地区银行业的经营与管理产生深远影响。目前我国实施巴塞尔资本协议的现状是仍在努力推行2006年正式施行的巴塞尔资本协议Ⅱ，协议Ⅱ在1988年巴塞尔资本协议的基础上确立了最低资本要求、外部监管和市场纪律三大支柱，由于存在金融市场不够发达、信用评级体系不完善、数据信息系统缺失等问题使得在协议实施过程中遇到障碍重重，实施巴塞尔资本协议的过程，既是监管机构改进监管的过程，也是金融机构改进内部风险管理体系的过程。最新推出的第三版巴塞尔资本协议代表了国际银行业风险监管的先进方向，因此结合我国的实际情况研究新协议的监管原理并有针对性地制定相关监管标准并积极推行，将会有利于加强我国商业银行的风险防范与控制能力，同时缩小与发达国家商业银行信用风险管理的差距。二、研究意义在次贷危机背景下研究商业银行信用风险的度量与管理方法具有重要的理论与现实意义。第一，在银行的经营管理过程中承担着多种风险如信用风险、市场风险、操作风险、模型风险等，纵观已经发生的国际国内银行危机事件可以看到信用风险的防范与控制是银行风险管理中最重要的环节。随着金融的全球化与中国加入WTO,以及金融衍生产品的出现等因素使得银行业面临的信用风险管理的问题日益显著。信用风险质量的好坏直接影响到银行自身乃至整个金融体系的稳定。而目前我国商业银行信用风险敞口仍然很大，为4279亿元，其中国有商业银行的不良贷款余额就高达近2996亿元，这将成为阻碍我国银行业发展的主要顽疾，同时也大大削弱了国内银行的国际竞争力。同时，我国的信用评级体系、相关数据库以及有效的信用风险量化模型的构建相对落后。因此，研究我国商业银行信用风险的特点，并结合我国的现实情况建立合理的信用风险度量标准以及计量模型并提出有效的信·3·次贷危机视角下信用风险计量模型与管理研究用风险管理措施，以提高我国商业银行的信用风险管理水平具有重要的现实意义。第二，20世纪80年代拉美债务危机使得西方银行监管理念从以总资产大小为实力象征的监管转变为以资本充足率为核心的监管理念。这一新监管理念促成了1988年巴塞尔资本协议的出台，该协议的实施为进行有效的银行监管提供了依据，对防范与化解银行业的风险，维护金融体系的稳定发挥了积极作用。随着金融业的发展，这一资本协议的缺陷日益突出，协议的修订势在必行。2001年发布的巴塞尔新资本协议便是在旧协议和全球范围内广泛征求了金融机构和监管机构意见的基础上形成的，并于2006年正式实施。巴塞尔新资本协议代表了当时国际银行业监管发展的最新趋势，它对于促进市场经济下银行业的健康、稳定和繁荣发挥着重要的作用，在实践工作对其进行深入研究具有重要的实际意义。但是，基于我国商业银行的现实状况，中国银监会宣布，中国银行业在2006年后将仍继续使用1988年的旧协议同时努力推行巴塞尔新资本协议。然而，始于2007年并影响至今的次贷危机暴露了2001年发布的巴塞尔新资本协议的严重缺陷，很多实施了巴塞尔新资本协议的国际大银行在这次金融危机中并未幸免，而是纷纷倒闭或被收购。巴塞尔新资本协议的顺周期性被大家广为诟病。在美国雷曼兄弟银行破产引发全球性金融危机导致世界经济陷人衰退两周年之际，巴塞尔银行监管委员会(BCBS)于2010年9月12日在瑞士巴塞尔召开央行行长和监管当局负责人会议(GHOS),就巴塞尔资本协议新框架有关细节达成一致意见，并于同年11月在二十国集团(G20)韩国首尔峰会上获得签署。从2009年7月至2010年9月出台的一系列文件共同组成了巴塞尔资本协议Ⅲ。第三版巴塞尔资本协议作为国际银行业监管的最新标准，代表了国际银行业监管的新方向，国内银行必须认真学习和研究新协议的内容，以新协议为标准加大改革力度，并结合我国商业银行信用风险的自身特点立足实际情况，制定相关的监管标准对于我们借鉴国外先进的管理经验，寻找差距提高风险管理水平从而增强我国商业银行的国际竞争力有重要意义。第三，在金融机构所面临的诸多风险中有一类风险被称为模型风险，是指数学模型或参数设定的合理性与否给金融机构带来的风险。次贷危机的发生反映出了信用风险管理的多方面问题，其中也暴露了之前所使用模型的不足。目前有相当一部分的信用风险度量与定价模型都是基于著名的Black-Schole期权定价原理的结构式模型，和基于违约率外生的简化式模型。但模型本身并不完美，正因如此，在后来的研究中有大量学者对模型的·4。第一章导论改进进行了探讨，也正因为模型自身的缺陷使得在对信用风险进行度量和定价时会产生偏差。在经典的结构式模型中，假设股票价格遵循几何布朗运动，在此假设下，股票将围绕着一个期望收益率在合理范围内连续变化和波动，也就是结构式模型结构式方法是以连续时间的扩散过程来描述企业的资产价值，它揭示企业违约的触发机制，在这种假设下不会因为企业价值的突然下降而发生违约。但事实上，这与实际金融市场中的一些现象不相吻合。而在简化式模型中，违约不再是由企业资产的价值决定，被认为是外生的、服从某种随机过程的、解释违约机制的经济学模型。为了在能较好的解释违约机理的同时使得模型更符合金融市场的实际现象，作为对此两类模型的改进将两者进行融合研究，既有理论意义也对我国的贷款定价和企业债券定价有现实的指导意义。F第四，2007年爆发的美国次级抵押贷款危机到目前为止已经演变成了一场全球性的信用危机事件。无论从全球资本市场的波动还是对实体经济的冲击来看，次贷危机的影响都不容小视。虽然由于我国的金融市场还未完全开放等原因，受次贷危机的影响相对其他地区和国家较小，但这场危机给我们敲响了居安思危的警钟。详细分析次贷危机爆发的根源、过程以及后果，从而得到对我国银行业信用风险度量、金融监管、信用评级、金融创新等方面的启示，对于建设我国的全面风险管理体系提高我国商业银行的运营效率和国际竞争力具有重大现实意义。第二节！国内外文献综述一、与本选题相关的国外研究成果信用风险是全世界银行业面临的最古老也是最主要的风险，它几乎是与银行信贷业务相伴而生的，历史上多次银行危机事件表明，导致银行破产的主要原因都是信用风险。为了更好地防范和控制信用风险，无论商业银行自身还是监管当局，都对信用风险度量和管理技术提出更高的要求。因此，国内外专家学者对信用风险的关注和研究也日益加强。(一)关于信用风险理论方面的研究奈特于1921年发表的论文《风险、不确定性和利润》中指出风险与不确定性有着本质区别，风险是可预测的不确定性，作者认为难点在于预测是基于过去所发生事件的频率，而这无法消除未来的不确定性。20世纪中期，·5·次贷危机视角下信用风险计量模型与管理研究冯·诺伊曼与德国经济学家摩根斯坦合作完成的经典巨著《概率论和经济行为》为人们打开了一扇新知识的大门，同时也为风险管理提供了新的支持。马柯维茨于1952年发表的关于资产组合理论的文章，提出了用方差来衡量资产组合波动性大小的方法，并讨论了风险和收益之间的关系，这一理论具有划时代的意义，是风险度量理论发展过程中的里程碑。早期国外对银行信用风险的研究主要侧重于信贷市场中信息不对称条件下，信用风险产生和控制的理论研究。经济学家们运用微观经济学、信息经济学、不完全合同理论、风险偏好等来研究银行和企业之间的信贷问题。Leled,Pyle研究了信贷市场中逆向选择问题和风险偏好对融资行为的影响，他们认为在信息不对称条件下，银行因为无法判别企业风险的大小而产生逆向选择，结果只有风险大的项目才会到外部融资，风险低的企业为了将自己同风险高的企业区分开，可以通过部分自我融资，即投入一定的自有资金。在这样的过程中，风险低的企业的效用水平比完全信息条件下的效用水平低，其损失的效用称为信息成本，这样使得市场均衡的结果是无效率的四。Stiglitz,Wei对银行贷款中的“信贷配给”现象进行了研究。由于在银行和企业之间存在信息不对称现象，使得风险高的企业愿意以较高的成本获取贷款，但是银行并不能有效识别企业风险的高低，从而使得利率机制不能很好地发挥调节供需的杠杆作用，因为若银行提高利率，一方面会使得预期收益增加，同时此举也会导致信用不佳但冒险贷款的企业增加，这样又会反过来影响到银行的收益。当信贷市场的供给小于需求时，有一部分企业将不能得到贷款[。Gale,Hellwig指出在信贷市场信息不对称条件下，当不同的贷款者属于不同的风险偏好类型时就会发生逆向选择可。在借款合同的条款中借款者对于风险偏好的问题也有所体现，借款合同中包括借款利率、还款计划、担保可能的调整方式等对借款人的约束条件，在信息对称的条件下，借款人对风险的偏好决定银行可能获得的回报。Towed认为由于银行和贷款企业之间的存在信息不对称现象，这使得银行需要花费一定的成本去监督和审计该企业实际的现金流量。基于企业和银行都是风险中性的前提假设，有效的债务合约是在固定期望支付的条件下使审计概率最小化或者在给定审计概率条件下最大化期望支付幻。Holmtrom,Tirole对企业资本在融资中的作用这个问题上建立模型进行了研究，对于没有资本或资本金很小的企业很难获得融资，无论是直接融资还是间接融资均难获得。对于已有一定资本的企业，银行会给予一定数额的贷款融资。而只有当企业资本非常雄厚时，才能成功发行债券进行直接融。6···试读结束···...

2023-11-09 视角是什么意思 视角的拼音

初三春上数学全国版S朱韬【完结】目录：├┈wx_11220完结22500810-初三数学培训班学习用书-春上-全国版S-讲义2-正文-16687367433完结2.df├┈wx_11220完结22500811-初三数学培训班学习用书-春上-全国版S-讲义1-正文-166完结634367267.df├┈第10讲【真题易错】几何变换之翻折.m4├┈第1讲一轮基础梳理——三角形_ev.m4├┈第2讲一轮基础梳理——四边形_ev.m4├┈第3讲一轮基础梳理——圆_ev.m4├┈第4讲一轮基础梳理——方程与不等式_ev.m4├┈第5讲一轮基础梳理——一次函数与反比例函数_ev.m4├┈第6讲一轮基础梳理——二次函数_ev.m4├┈第7讲二轮专题训练——二次函数代数综合.m4├┈第8讲【真题易错】二次函数代数综合.m4└┈第完结讲二轮专题训练——几何变换之翻折.m4...

2023-06-01 朱韬是谁 朱韬老师全部讲课视频网盘

【2021】朱伟睡前神话故事目录：├─00.配套讲义│├┈奥林匹斯10：阿芙洛狄忒.df│├┈奥林匹斯11：赫菲斯托斯.df│├┈奥林匹斯12：阿瑞斯.df│├┈奥林匹斯13：雅典娜.df│├┈奥林匹斯14：德墨忒尔.df│├┈奥林匹斯1：乱斗.df│├┈奥林匹斯2：宙斯（下）.df│├┈奥林匹斯2：宙斯（中）.df│├┈奥林匹斯2：宙斯（上）.df│├┈奥林匹斯3：赫拉克勒斯（下）.df│├┈奥林匹斯3：赫拉克勒斯（中）t1.df│├┈奥林匹斯3：赫拉克勒斯（中）t2.df│├┈奥林匹斯3：赫拉克勒斯（中）t3.df│├┈奥林匹斯3：赫拉克勒斯（上）.df│├┈奥林匹斯4：赫拉.df│├┈奥林匹斯5：波塞冬.df│├┈奥林匹斯6：哈迪斯.df│├┈奥林匹斯7：阿波罗.df│├┈奥林匹斯8：阿尔忒弥斯.df│├┈奥林匹斯9：赫尔墨斯.df│├┈创世初代神1：起源.df│├┈创世初代神2：卡俄斯.df│├┈创世初代神3：盖亚.df│├┈泰坦1：谋反.df│├┈泰坦2：12泰坦.df│├┈泰坦3：普罗米修斯.df│└┈泰坦4：阿特拉斯.df├─1.导学│├┈1.导学0（课程介绍）.ev1.m4│├┈2.导学1（起源）.ev1.m4│├┈3.导学2（城邦上）.ev1.m4│└┈4.导学2（城邦下）.ev1.m4├─2.创世初代神│├┈1.创世初代神1：起源.ev1.m4│├┈2.创世初代神2：卡俄斯.ev1.m4│├┈3.创世初代神3：盖亚（上）.ev1.m4│└┈4.创世初代神4：盖亚（下）.ev1.m4├─3.泰坦│├┈1.泰坦1：谋反.ev1.m4│├┈2.泰坦2：12泰坦（上）.ev1.m4│├┈3.泰坦2：12泰坦（下）.ev1.m4│├┈4.泰坦3：普罗米修斯.ev1.m4│└┈5.泰坦4：阿特拉斯.ev1.m4└─4.奥林匹斯└─├┈1.奥林匹斯1：乱斗.ev1.m4└─├┈10.奥林匹斯4：赫拉（上）.ev1.m4└─├┈11.奥林匹斯4：赫拉（下）.ev1.m4└─├┈12.奥林匹斯5：波塞冬.ev1.m4└─├┈13.奥林匹斯6：哈迪斯.ev1.m4└─├┈14.奥林匹斯7：阿波罗.ev1.m4└─├┈15.奥林匹斯8：阿尔忒弥斯.ev1.m4└─├┈16.奥林匹斯9：赫尔墨斯.ev1.m4└─├┈17.奥林匹斯10：阿芙洛狄忒.ev1.m4└─├┈18.奥林匹斯11：赫菲斯托斯.ev1.m4└─├┈19.奥林匹斯12：阿瑞斯.ev1.m4└─├┈2.奥林匹斯2：宙斯（上）.ev1.m4└─├┈20.奥林匹斯13：雅典娜.ev1.m4└─├┈21.奥林匹斯14：德墨忒尔.ev1.m4└─├┈22.奥林匹斯15：特洛伊.ev1.m4└─├┈3.奥林匹斯2：宙斯（中）.ev1.m4└─├┈4.奥林匹斯2：宙斯（下）.ev1.m4└─├┈5.奥林匹斯3：赫拉克勒斯（上）.ev1.m4└─├┈6.奥林匹斯3：赫拉克勒斯（中）1.ev1.m4└─├┈7.奥林匹斯3：赫拉克勒斯（中）2.ev1.m4└─├┈8.奥林匹斯3：赫拉克勒斯（中）3.ev1.m4└─└┈9.奥林匹斯3：赫拉克勒斯（下）.ev1.m4...

2023-05-31 奥林匹斯赫拉克勒斯 奥林匹斯赫拉克勒斯在多少集

2022年12月英语四级网课韦林四级全程朱伟团队12G网课合集目录：├─01.备考规划│├─四六级备考规划.df│└─四六级备考规划.m4│├─02.四级词汇精讲│├─01.四级词汇L1.m4│├─02.四级词汇L2.m4│├─03.四级词汇L3.m4│├─04.四级词汇L4.m4│├─05.四级词汇L5.m4│├─06.四级词汇L6.m4│├─07.四级词汇L7.m4│├─08.四级词汇L8.m4│├─09.四级词汇L9.m4│├─10.四级词汇L10.m4│├─11.四级词汇L11.m4│├─12.四级词汇L12.m4│├─13.四级词汇L13.m4│├─14.四级词汇L14.m4│├─15.四级词汇L15.m4│├─16.四级词汇L16.m4│├─17.四级词汇L17.m4│├─18.四级词汇L18.m4│├─19.四级词汇L19.m4│└─20.四级词汇L20.m4│├─03.词根词缀串讲│├─01.词根词缀串讲L1（上）.m4│├─02.词根词缀串讲L1（下）.m4│├─03.词根词缀串讲L2.m4│├─04.词根词缀串讲L3.m4│├─05.词根词缀串讲L4.m4│├─06.词根词缀串讲L5.m4│├─07.词根词缀串讲L6.m4│├─08.词根词缀串讲L7.m4│├─09.词根词缀串讲L8.m4│├─四六级词根词缀串讲.df│└─四六级词根词缀串讲2.df│├─04.语法长难句│├─01.语法长难句L1.m4│├─02.语法长难句L2.m4│├─03.语法长难句L3.m4│├─04.语法长难句L4.m4│├─05.语法长难句L5.m4│├─06.语法长难句L6.m4│├─07.语法长难句L7.m4│├─08.语法长难句L8.m4│└─语法长难句1.df.df│├─05.四级翻译技巧│├─01.四级翻译技巧L1.m4│├─02.四级翻译技巧L2.m4│├─03.四级翻译技巧L3.m4│└─四级翻译技巧1-词汇专项.df│├─06.四级阅读│├─01.四级阅读技巧L1.m4│├─02.四级阅读技巧L2.m4│├─03.四级阅读技巧L3.m4│├─04.四级阅读技巧L4.m4│├─05.四级阅读技巧L5.m4│└─四级翻译技巧1-词汇专项.df│├─07.四级听力│├─01.四级听力技巧L1.m4│├─02.四级听力技巧L2.m4│├─03.四级听力技巧L3.m4│├─04.四级听力技巧L4.m4│├─05.四级听力技巧L5.m4│└─四级听力技巧L1.df│├─08.四级写作│├─01.四级写作技巧L1.m4│├─02.四级写作技巧L2.m4│├─03.四级写作技巧L3.m4│├─04.四级写作技巧L4.m4│├─05.四级写作技巧L5.m4│├─06.四级写作技巧L6.m4│├─07.四级写作技巧L7.m4│├─08.四级写作技巧L8.m4│├─四级写作Leo2.df│├─四级写作Leo4.df│└─四级写作技巧L1.df│├─09.四六级口语技巧│├─01.四六级口语应试技巧L1.m4│├─02.四六级口语应试技巧L2.m4│├─03.四六级口语应试技巧L3.m4│├─04.四六级口语应试技巧L4.m4│├─05.四六级口语应试技巧L5.m4│├─06.四六级口语应试技巧L6.m4│├─07.四六级口语应试技巧L7.m4│├─四六级口语应试技巧1.df│└─四六级口语应试技巧2.df│├─10.四级真题突破│├─01.22年6月四级听力真题.m4│├─02.22年6月四级阅读真题.m4│├─03.22年9月四级听力真题.m4│├─04.22年9月四级阅读真题.m4│└─22年6月四级阅读真题.df│├─11.四级听力真题带刷│├─01.四级听力真题带刷L1.m4│├─02.四级听力真题带刷L2.m4│├─03.四级听力真题带刷L3.m4│├─04.四级听力真题带刷L4.m4│├─05.四级听力真题带刷L5.m4│├─06.四级听力真题带刷L6.m4│├─07.四级听力真题带刷L7.m4│├─08.四级听力真题带刷L8.m4│├─四级听力真题带刷1.df│└─四级听力真题带刷2.df│├─12.四级翻译真题带刷│├─01.四级翻译真题带刷L1.m4│├─02.四级翻译真题带刷L2.m4│├─03.四级翻译真题带刷L3.m4│├─04.四级翻译真题带刷L4.m4│├─05.四级翻译真题带刷L5.m4│├─06.四级翻译真题带刷L6.m4│├─四级翻译真题带刷1.df│├─四级翻译真题带刷2.df│├─四级翻译真题带刷3.df│├─四级翻译真题带刷4.df│├─四级翻译真题带刷5.df│└─四级翻译真题带刷6.df│├─13.四级阅读真题带刷│├─01.四级阅读真题带刷L1.m4│├─02.四级阅读真题带刷L2.m4│├─03.四级阅读真题带刷L3.m4│├─04.四级阅读真题带刷L4.m4│├─05.四级阅读真题带刷L5.m4│├─06.四级阅读真题带刷L6.m4│├─四级阅读真题带刷1.df│├─四级阅读真题带刷2.df│└─四级阅读真题带刷3.df│├─14.四级听力、阅读梳理│├─01.四级听力梳理L1.m4│├─02.四级阅读梳理L1.m4│├─03.四级听力梳理L2.m4│├─04.四级阅读梳理L2.m4│├─四级听力技巧梳理L1.df│├─四级听力技巧梳理L2.df│└─四级阅读技巧梳理L1.df│├─15.词汇冲词巩固│├─四级词汇冲刺巩固.df.df│└─四级词汇冲刺巩固.m4│├─16.翻译话题预测│├─01.四级翻译预测L1.m4│├─02.四级翻译预测L2.m4│└─四级翻译预测L1.df.df│├─赠送·《致命女人》精听训练│├─精听训练L1.m4│├─精听训练L2（上）.m4│├─精听训练L2（下）.m4│├─精听训练L3.m4│├─精听训练L4.m4│└─致命女人精听训练L1.df│├─2022年12月韦林四级单词讲义.df...

2023-05-31 四级词汇词根+联想记忆法乱序版 四级词汇词根+联想记忆法

朱法垚2023高三高考政治春季班目录：朱法垚-01选择题做题方法综述~1.m4朱法垚-02主观题做题方法综述~1.YWXH朱法垚-03中国特色社会主义之夸党好~1.m4朱法垚-04经济之时空定位~1.YWXH朱法垚-05经济之政策专题~1.m4朱法垚-06经济之主观题专题~1.m4（3.26更新）朱法圭-07政治法治之主谓一致~1.YWXH朱法毒-08国际政治之后宫逻辑~1.YWXH朱法毒-09政治法治主观题专题~1.YWXH朱法毒-10哲学文化之主客关系~1.m4朱法圭-11哲学之辩证逻辑~1.m4...

2023-05-31 法考主观题2023 主观题2023

朱法垚2023高一政治寒假班春季班目录：春季班:第1讲人民民主专政的社会主义国家朱法垚.m4第2讲基层群众自治制度与公民政治参与朱法毒a+.m4第3讲政府、民族与宗教朱法垚.m4第4讲政府、民族与宗教朱法垚.m4第5讲复习-:国家与国家机关运作朱法垚.m4第6讲党的领导与执政朱法垚m4知识切片:第1讲总述:政治与法治逻辑框架朱法垚.m4第2讲人民民主专政的社会主义国家朱法垚.m4第3讲基层群众自治制度与公民政治参与朱法垚切.m4第4讲人民代表大会制度朱法垚切.m4第5讲政府、民族与宗教朱法垚切.m4第6讲复习-:国家与国家机关运作朱法垚切.m4寒假班:第1讲社会形态的演进与更替朱法森.m4第2讲中国特色社会主义之继往开来夸党好朱法森.m4第3讲中国特色社会主义主观题专题朱法垚.m4第4讲分门门别类经济中的主体层级朱法垚.m4第5讲条分缕析经济中的逻辑关系朱法垚.m4第6讲--次搞定经济中的图表数据朱法垚.m4第7讲步步落实经济中的方针政策朱法垚.m4第8讲经济与社会主观题专题朱法垚.m4...

2023-05-31 基层群众自治制度 2023年 基层群众自治制度 2023年改革

图书名称：《非常高三英语》【作者】杨莉萍本册主编【丛书名】老田丁备考系列非常高考1+1【页数】344【出版社】天津：天津人民出版社,2008.04【ISBN号】978-7-201-05256-4【价格】49.80【分类】英语课-高中-升学参考资料【参考文献】杨莉萍本册主编.非常高三英语.天津：天津人民出版社,2008.04.图书目录：《非常高三英语》内容提要：《非常高三英语》内容试读一高考英语语法基础高考英语语法基础一一、冠词…”的意思。如：◆◇解读考纲纲举目张Thilittlegirliajoytoheraret.这个女孩对她父母来说是一个乐事。1.掌握不定冠词、完冠词的基本用法ti(I)totalkwithyou.与你交谈真是一件2.了解常见零冠词的用法愉快的事。3.冠词的常见习惯用法Iti(2)tometoattedthemeetig.参加4.冠词在句中的位置这个会，对我来说是一种荣誉。[注意]以元音音素开头的词前加不定冠词时◆△△知识要点用a,如aale,aoldma。即使单词拼写以辅音字母开头，但该单词的读音是元音音素开头，加不冠词分为不定冠词(a,a)和定冠词(the)两类。定冠词时也要用a,如：(3)hoetoy,a有的语法学家把不加冠词的现象称为“零冠词”。冠hour:反之，拼写以元音字母开头，但读音是辅音，加词的数量虽然有限，但由于汉语中没有与之对应的不定冠词时用a,如auiverity,(4)Euroea。词，相对来说，我们学习和使用冠词的难度相当大。(三)定冠词的用法(一)不定冠词1.表示特定的或上下文已提到过的人或物（第l.用在单数可数名词前，表示oe,theame或二次出现的人或物)。如：every的意思。如：I'mveryiteretedithefilm.我对这部电影Aikeiveryuefulithecoutryide.很感兴趣。自行车在乡下很有用。Oethewidow,leae,请把窗子打开。Ihaveamouth,aoe,twoeyeadtwoear.Therewaachairythewidow.O(5)我有一张嘴，一个鼻子，两只眼睛和两只耳朵chairat(6)yougwomawithaayiher2.用在某些固定词组中。如：arm.atalo,aamatteroffact,ait,aairof,在窗子旁边放着一把椅子。在椅子上坐着一个haveagoodtime,forawhile怀里抱着孩子的年轻妇女。3.用在抽象名词前，表示具体意义，有“一次2.用在世界上独一无二的事物前。如：非常高三·英语feichaggaoa-yigyutheearth,themoo,theuThitoryiveryiteretigaditructive.3.用在序数词、形容词和副词最高级前。（副词这个故事很有趣，也很有教育意义最高级前的the可省略)如：3.季节、月份、星期、假日、一日三餐的名词前一Heialwaythefirttocometochool.他总般不加冠词。如：是第一个来到学校。NatioalDayfalloOctoer1t.国庆节是loBoithetalletihicla..鲍勃是他班里个月1日。子最高的Srigitheeteaooftheyear.Iru(the)lowetiourgrou.在我们组里一年中春季是最好的季节。面，我跑得最慢。4.称呼语和家里雇佣的ure,cook等名词前4.用在由普通名词构成的国家，政党、组织等专以及表示头衔、职务等的名词作表语、补足语以及同有名词前以及江、海、湖泊、山川、群岛等名词前。位语时，一般不加冠词。如：如：Whatoearthareyoudoig,o?你究竟在theGreatWall,theSummerPalace,theChil-干什么，儿子？dre'Palace,theParty,thePacificOcea,theBuhwaelected(8)PreidetoftheAlUSAfor(9)ecodtime..布什第二次当选为美5,用在方位词前或某些表示时间的词组或习惯国总统。用语中。如：5.学科名称、球类、棋类名词前不加冠词。如：otheleft/right,itheouth,ithemorig,Doyoulikelayigche??你喜欢下棋吗？otheotherhadIlikeEglihet,utIdo'tlikehyic.6.用在形容词前表示一类人。如：最喜欢英语，但不太喜欢物理。theoor,therich,theold,thedead,thelid6.复数名词表示泛指一类人或事物时其前不加7.用在姓氏复数形式前，表示该姓一家人或这冠词。如姓氏的夫妇二人。如：Theyareworker.I'madoctorwhilemy(7)areittigattale.史密斯一家人正在iteriaure.吃饭。（或史密斯夫妇正在吃饭）。他们是工人。我是医生，而我姐姐是护士。8.用在单数可数名词前，表示某一类人或事物。7.在与y连用的交通工具名称前不加冠词。如如：Theraiithecetreofthought.大脑是思维ycar,yu,yike,但是应说iacar,o中枢。au,oaike,ialae等。9.用在乐器名词前。如：8.在一些固定词组中不用冠词：Doyouliketolaytheiao?你喜欢弹钢琴(1)名词词组（当两个或两个以上的名词用ad吗？连接时，如果带有对比的含义或习惯上总是在一起10.用在指世纪或某个年代的数词前。如：使用，常省去冠词。)如：ithe198020世纪80年代huadadwife,fatherado,motheradithel9thcetury在l9世纪daughter,odyadoul,dayadight(2)介词词组。如：(三)不用冠词的情况atchool,irio,icla,itow,atea,1.专有名词、物质名词、抽象名词、人名、地名等atight,athome,fromchurch,dayafterday,名词前，一般不加冠词。如：doorydoorAirimatter.空气是物质。9.a引导让步状语从句时，作表语的名词前不Icewillechageditowaterifheated.如果带冠词。如：加热，冰就会变成水。(10)ahei,.hekowalot..尽管他是个2.可数名词前有物主代词、指示代词、名词所有孩子，但他很懂事。格等限制时，不加冠词。如：10.系动词tur(变成)后作表语的单数名词前一高考英语语法基础习惯上不用冠词。如：[解析]“不定冠词a十姓名”表示“一个叫Theyougworkerhaturedwriter.=The…的人”；itheath为固定搭配，意为“在洗澡”。yougworkerhaecomeawriter..那位年轻的工3.MrSmith,there'amaatfrot人已成为一名作家了。doorwhoaidhehaewforyouof11.形容词的比较级、最高级、序数词前不用冠greatimortace.词的情况：A.the不填B.thethe(1)当形容词最高级作表语，不表示与他人或物C.不填；不填D.不填；the相比时，其前不用定冠词。如：[答案]AAutumiuietiayear.秋季是一年中很[解析]thefrotdoor特指都知道的“门”；忙的季节。ew是不可数名词，具体内容都不知道，故不加冠(2)形容词最高级前有名词所有格或物主代词词。时，不能用冠词。如：4.Thecakearedeliciou.He'dliketohavePrideiourmotdageroueemy.骄傲是我thirdoeecaueecodoei们最大的敌人。rathertoomall.(3)序数词前一般加定冠词the表示“第一/二A.aaB.thethe三…”之意，但在ecod,third,fourth...等词C.atheD.thea前加不定冠词a表示“又一”“再一”之意。如：[答案]CHeilearigEglihow,adhehamade[解析]不定冠词和序数词连用，表示“又一uhimidtotakeuaecodforeiglaguage.”“再一……”。第二空用he,表示已知的蛋extyear,他正学习英语，而且他下决心明年再学糕。一门外语。5.WheyoucomehereforyourholidayextKey:(1)aleaure(2)ahoour(3)atime,do'tgotohotelIcafidyou(4)a(5)the(6)a(7)TheSmith(8)不填edimyflat.(9)the(10)ChildA.theaB.the:不填C.atheD.a不填@③○解说例题有的放[答案]A[解析]本题第一空表示类别，用定冠词或不1.-Doyouthikaadvertiemet定冠词均可。但第二空却只能填不定冠词，表示泛helwheyoulookforaewjo?指。句意：下次你到这里度假时，别去宾馆，你可在-Well,italldeed.Ayway,itgiveme我的公寓里借宿。moreofchacetotry6.Thigofkidcometogether,A.aaB.the:theeoleofkidfallitoameC.atheD.不填：不填grou.[答案]AA.athe:theB.aathe[解析]根据上下文语境可知，句中两个名词C.thethetheD.aaahel和chace都用作可数名词，表示泛指。第一空[答案]Bhel指代aadvertiemet,.第二空moreofa[解析]句意“物以类聚，人以群分。”表示人或chace表示“多一次机会”。事物的某一类用不定冠词a:ame总是与the连用，2.-Joh,thereiMrWiloothe即theame,hoeforyou.7.Ioldocietymayyougwome-I'miath.diedyotrageadcruelcutom.A.atheB.theaA.不填；aB.不填；theC.a不填D.the不填C.theaD.aa[答案]A[答案]C非常高三·英语feichaggaoa·yigyu[解析]ociety既可用作可数名词又可用作12.Oewaytoudertadthouadofew不可数名词，如具体指某社会则前面加定冠词。worditogaigoodkowledgeofaiccutom为可数名词，前面有形容词trage和cruelwordformatio修饰，增加了难度和迷感性，此处结构为o十ad+A.不填B.thea/a+C.aD.oe8.Wetoodatthetoofthemoutailyig[答案]Ceatofthecity,watchigur-[解析]kowledge(知识)常用作抽象名词，iguriig.其前一般不用冠词。但表示“对…懂”，“对…有A.不填；aB.the:a某种程度的了解”时。就必须在其前加不定冠词。C.thetheD.不填：the本题中的kowledge表示有关基本词汇构成的“[答案]A种了解”，所以goodkowledge前应用不定冠词。[解析]方位词在介词短语中要用定冠词，但13.Aullethittheoldieradhewawou此题方位词前无介词，说明eat不是名词。eatofdedileg.thecity作状语，eat为副词。另外，对于世界上独A.aB.oe一无二的事物，前面有形容词修饰时用不定冠词。C.theD.hi9.Awekowthetuamiioeof[答案]Caturaldiaterofature,whichi[解析]当表示某物击中或伤害到某人身体的ratherdifficultformatocotrol.某一部位时，表示身体某一部位的名词前用定冠词。A.thetheB.不填；不填句中的“hewawoudeditheleg”为被动形式。C.the不填D.不填；a14.Fiveyearagoherrotherwa[答案]Cuiveritytudetofhyic.[解析]ature作“自然界”“自然界力量”讲时A.atheB.athe为不可数名词，不用冠词，排除A、D。第一空特指C.a不填D,a不填“自然灾害”，用定冠词。[答案]D10.IrefertowatchafootallgameoTV.[解析]题中的tudet是指一个人的身份，WheIwatchafootallgameiero,其前应该用不定冠词。hyic(物理)是一门学科，IfeelaifI'mtoofarawayfromactio.学科名词前不用冠词，所以答案为D。A.atheB.thethe15.Would'titewoderfulworldC.不填：不填D.不填；theifallatiolivedieacewithoea-[答案]Dother?[解析]iero是固定短语，意为“亲自”；A.a不填B.the不填actio特指前面提到的足球赛中的“动作”，因此前C.atheD.thethe面加定冠词the。[答案]A11.Iear10dollarhoura[解析]题中woderfulworld是假设条件下uermarketcahieroSuday.泛指的某一个“美好世界”，所以它前面用不定冠词。A.aaB.thea条件句中的名词eace(和平)之前用介词i,构成惯C.aaD.athe用语ieace(和睦地)，eace前不用冠词，故答案[答案]C为A。[解析]从试题前半句的句意“一小时挣10美元”判断，可数名词hour之前要用不定冠词表示“一”的意义，但由于hour读作[aua],是元音音素开规律方法头的词，所以要用a后半句的可数名词cahier意冠词是英语中使用频率最高的一类词。纵观历为“出纳员”，表明主语的职务，其前用不定冠词泛指届高考题，冠词的考查有如下特点：干这种职业人员中的某一个。、考查定冠词和不定冠词的基本用法：一高考英语语法基础二、考查a和a的不同用法：ued.三，考查定冠词和不定冠词的特殊用法，如抽象A.thetheB.the不填名词具体化前加冠词的使用情况、比较级前使用冠C.不填；thcD.不填；不填词的几种情况：2.-Soyoudid'tlikeEglihcoffee?四、考查定冠词的运用。Oh,o!Egliheoleca't近年来高考对冠词的考查更强调在具体语言环makegoodcoffee.境中的使用，将冠词的一般规律与特殊现象结构起A.不填；不填B.Thethe来，请考生一定要特别注意。C.Athel.冠词的惯用法是主要考查点之一，如iue,D.Thea3.-Haveyoueee?Ileftitithe1990,itheouthof,ofa(differet)kid,ewoudeditheleg,othetelehoe等。herethimorig.2.重点考查冠词的一些最基本用法，不用偏题、-Iitlackoe?IthikIawit怪题故意为难学生。如thethirteethcetury(序omewhere数词前用the),forthemotart(最高级前用A.atheB.thethethe),可数名词的复数表示泛指(aimal),“the十单C.theaD.aa数可数名词”表示类指(theweater)“a()十单数可4.Aaccidethaeedatcro-数名词”表泛指(aairlae),不可数名词前不用roadafewmetreawayfromak.the表泛指(ew)。A.aaB.不填；a3.试题立意体现了“语言在实际的并尽可能不C.不填；theD.the不填同的情景中的运用”这样一种语言运用题的命题原5.MrSmithiakigforyou则。如exeriece既可作“经验”解（不可数），又可dowtair.作“经历”解（可数），对于它在语境中的意义的把握-WhichMrSmith?是能否选出正确的冠词的关键。-ItiMrSmithyoutalkedaout4.试题的情景较为复杂，一般都是复合句，词数thimorig都在15个左右，这些因素对句意的理解造成了一定-YoumeaMrJohSmith的困难。A.不填；不填；theB.A:thethe5.试题都设有两处信息沟，尽可能地增加了对C.Athe:不填D.Thethethe冠词考查的深度和广度。6.Healthad6.相对于上海试题和春招试题而言，全国高考educatioarematterthat试题对于冠词的考查更着重考生灵活运用冠词的能motvoterfeeltroglyaout.A.the:the力，试题的难度也偏高。B.the不填C.the不填做题时，首先搞清名词是单数还是复数，是特指D.不填；不填还是泛指，注意复数名词、不可数名词表示泛指不用7.I'mChieeadIdofeel任何冠词，单数名词前别忘了加冠词。另外要注意Chieelaguageimoteautifulla-高考中所考查的冠词用法往往要放在语境中考虑guage.复习时要注意冠词的特殊用法，如序数词前用a/aA.不填；theaB.a不填；the表示“又一”“再一”：a/a用在mot前，mot等于C.athe不填D.a不填：avery如：ThiiahouewhereLuXuocelived8.Thedriverwaatlowhe(这是鲁迅曾经住过的房子之一)。wordcamethathewaforiddetodriveforeedig.☆☆☆成功训练激活能力A.a不填B.atheC.thetheD.不填；不填1.Thewarmthofweaterwillof9.-Whodoyouthikwillwritetou,iter?coureedetermiedytheortofwool-I'mhoigtogetimortatletter非常高三·英语feichaggaoa·vigyufromfatherC.TheaD.AtheA.the不填B.athe18.Hitorically,maimaterialforC.a不填D.thethemakigtalehaeewood,utmetal10.killigofomayrotectedai-adtoehavealoeeued.malmadetirithelocaleole.A.thetheB.the不填A,不填；不填B.The不填C,不填；theD.不填：不填C.不填：aD.Thea19.Ouracetorceleratedirthof11.-Myoilot.Haveyoueeaoychildygivigawayredegg.aigyhere?A.theaB.thethe-IawoyhiddeehidC.不填；aD.不填；thetreeoverthere.Youmaygoadhavealook.20.ThericeofikewillartlyeA.atheB.thethedetermiedytheortofmaterialued.C.aaD.theaA.thetheB.the不填12.DoyoukoweakerofC.不填；theD.不填；不填ChieelaguagealohadifficultyilearigJaaee?好题持荐想想练练A.thetheB.atheC.不填；theD.the不填1.Itiimoiletofiihrojecta13.-Ihearthatamaya150ecleweredifficultathiwithilittletimewecakilledithetorm.are.Ye,ewcameahockA.atheB.theatome.C.a不填D,the不填A.thetheB.thea2.Whetheacehitravelledaove,C.atheD.aaew-lookigearthaearedeforeu,14.Itireortedthatcietitre-earththatwehadevereeefore.earchigthecaueofSARSaremakigA.thetheB.aarogre.C.atheD.theaA.不填；theB.the不填3.-WhydoeJimkeemakigomaymi-C.thetheD.不填；不填takeihiexam?15.Ifero'lifetyleidetroyed,-Becauewhehefiihero-theycadoextremethig.lem,heevergiveitecodlook.A.a不填B.atheA.thetheB.aaC.不填；不填D.the不填C.atheD.thea16.Tedcould'trememertheexactdateof4.ItwaSudayiNovemeradthetorm,uthekewitwaSudaye-Peterwethutigiforettothewetcaueeveryodywaatchurch.ofhihoue.A.不填；theB.a不填A.atheB.theaC.不填；aD.the不填C.不填；theD.aa17.authorofthereortiwelli-5.Theyweretoldtomaketudyofformedofthedetailoftheaccidetecauehehaaircoditioithicity.iterviewedgoodmaywitee.A.不填；theB.atheA.A:theB.The:不填C.thetheD.a不填···试读结束···...

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