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    2022-12-10

  • 2020包君成丝c之路特别版|百度云网盘

    2020包君成丝c之路特别版┣━01第1节:作文人物描写深度讲解.m4┣━02第2节:作文环境描写深度讲解.m4┣━06第6节:丝L与敦煌巅峰范文精讲(发表级).m4┣━03第3节:以小说带动记叙文写作.m4┣━04第4节:以散文带动记叙文写作.m4┣━05第5节:丝L与文物巅峰范文精讲(发表级).m4┣━07第7节:丝L与大漠巅峰范文精讲(发表级).m4┣━作文深度能力班讲义.df┣━作文素材┃┣━【作文解析】2020名校作文解析(20篇)┃┃┣━保定高三联考:网红李子柒的大火是因为迎合他人还是展现自我?.df┃┃┣━信阳高三期末:拒绝浮躁,想幸福就需要奋斗.df┃┃┣━南充一诊:勇担社会责任与寻找“诗和远方”该如何取舍?.df┃┃┣━大庆二检:汉语盘点2019,中G视野下的社会变迁.df┃┃┣━温州一模:坚持整饬有序,寻求日日有新.df┃┃┣━佛山一模:与祖G同“运动”,与祖G共发展.df┃┃┣━内江一诊:守护“乡土中G”,留住古村落.df┃┃┣━开封一模:技术改变资助方式,制度传递教育温情.df┃┃┣━潍坊期末:中H百年复兴,任在吾辈青年.df┃┃┣━达州一诊:世界上没有垃圾,只有放错位置的宝藏.df┃┃┣━吉林联考:如何认知教育上的起跑线和终点线?.df┃┃┣━宝鸡一检:研学旅行遭“冷遇”?知行合一求真知.df┃┃┣━攀枝花二模:名言警句化育后世,博大精深彰显文化内涵.df┃┃┣━柳州一模:从1949到2019,这盛世如您所愿.df┃┣━【作文素材】时w分类精选(103篇)┃┃┣━【时文·合集01】为人处世·自我修养(5篇).df┃┃┣━【时文·合集03】新时代的奋斗者(5篇).df┃┃┣━【时文·合集05】科学技术发展与社会生活(9篇).df┃┃┣━【时文·合集11】中G精神(7篇).df┃┃┣━【时文·合集04】小我大我__家国情怀(9篇).df┃┃┣━【时文·合集06】弘扬时代精神传递文明风尚(7篇).df┃┃┣━【时文·合集09】向形式主义说“不”(5篇).df┃┃┣━【时文·合集12】新事物·新现象(9篇).df┃┃┣━【时文·合集07】九大社会热点事件回顾(9篇).df┣━寒假班电子笔记┃┣━电子笔记:老生寒假02.df┃┣━电子笔记:老生寒假07新版(1).df┃┣━电子笔记:老生寒假01.df┃┣━电子笔记:老生寒假03(1).df┃┣━电子笔记:老生寒假05.df┃┣━电子笔记:老生寒假06.df┃┣━道士塔批注版(笔记同步).df┣━每日文学+直播礼包(寒假)┃┣━每日文学+直播礼包┃┃┣━寒假学习计划安排.docx┃┃┣━每日文学--初中语文诗歌常见的意象(一).df┃┃┣━每日文学—初中语文诗歌常见的意象(二).df┃┃┣━直播礼包5—诗歌中的传统节日.df┃┃┣━国画大家--张大千(1).df┃┃┣━每日文学--关于母爱的名言诗句(一).df┃┃┣━每日文学--古代文化常识介绍(地理).df┃┃┣━直播礼包6—现当代文学常识.df┃┃┣━直播礼包7--古代文化常识介绍(官职).df┃┃┣━第1讲直播大礼包—《佛像的眼神》.df┃┃┣━第2节直播大礼包·《寻》(1).df┃┃┣━谦辞,敬辞.df┃┃┣━直播礼包4----八年级名著阅读+文学常识.df┃┃┣━第3节直播大礼包·《名著梗概(八年级下)》.df...

    2022-12-09 老生()() 老生的作者是

  • 9527 【深度之眼】 人工智能Paper论文精读班|NLP方向+CV方向+C方向

    课程介绍课程来自[DeeEye]论文课[完]对于许多研究人员来说,阅读人工智能论文是一件令人头疼的事情。但是如果你想知道你所在领域正在研究什么,你就不能避免阅读一篇论文。那么你应该如何阅读与人工智能相关的论文呢?如今,已发表论文的质量参差不齐。如何选择?对于一些优秀的论文,如何找到论文的源代码?如何分析算法的优缺点?如何结合实际应用来实现?不用担心,我们针对您对论文的要求,经过精心挑选和设计,推出了深眼的人工智能论文密集班!教学大纲02.资料论文自然语言处理21-40【第30部分】BERT--NAACL第一课时间.txt第二课时间.txt【Part29】一种新的深度语境化词表征【Part29】一种新的深度语境化词表征描述【DeeEye】.txt【Part28】TCN(时间卷积网络)第一课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【第27话】变形金刚-XL第一课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【Part26】大规模语料库模型第一课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【第25部分】R-GCN第一课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【第24部分】SeqGAN第一课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【第23话】对话第一课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【Part22】双向关注描述【DeeEye】.txt【第21部分】QANet第一课【DeeEye】.txt第三课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt1-20【第九篇】基于字符“从0学习”的文本分类第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码详解【深度之眼】.txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第八部分】TextCNN第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码详解【深度之眼】.txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第七部分】跳过思考第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码精读[DeeEye].txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第六部分】手套第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第五部分】变压器第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码练习【深度之眼】.txt第二课时间:精读论文[TheEyeofDeth].txt第二课:精读论文[TheEyeofDeth].txt【第四部分】机器翻译第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码精读[DeeEye].txt第三课:代码精读[DeeEye].txt第二课时间:精读论文[TheEyeofDeth].txt第二课:精读论文[TheEyeofDeth].txt【第三部分】句子和文档的嵌入第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码精读[DeeEye].txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第二部分】词向量第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码精读[DeeEye].txt第二课时间:精读论文[TheEyeofDeth].txt第二课:精读论文[TheEyeofDeth].txt【Part20】端到端的记忆网络第一课【DeeEye】.txt第三课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt[第1部分]回顾:“深度学习”任务要求--第一课【深度之眼】.txt任务要求--第三课【深海之眼】.txt任务要求--第二课【深度之眼】.txt【第19部分】eq2eq精读论文[TheEyeofDeth].txt论文介绍[DeeEye].txt详细代码[DeeEye].txt【第18话】UMT精读论文[TheEyeofDeth].txt论文介绍[DeeEye].txt详细代码[DeeEye].txt【第17部分】谷歌神经网络描述【DeeEye】.txt【Part16】基于卷积网络的eq2eq精读论文[TheEyeofDeth].txt论文介绍[DeeEye].txt详细代码[DeeEye].txt【第15部分】多层LSTM描述【DeeEye】.txt【第14部分】E2ECRF精读论文[TheEyeofDeth].txt论文介绍[DeeEye].txt详细代码[DeeEye].txt【第13部分】PCNNATT精读论文[TheEyeofDeth].txt论文介绍[DeeEye].txt详细代码[DeeEye].txt【Part12】文档分类的分层注意力机制第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码详解【深度之眼】.txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第11部分】fattext第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码详解【深度之眼】.txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【Part10】动态卷积网络和-gram思想用于句子分类第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码详解【深度之眼】.txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt简历21-40第24部分第一课【DeeEye】.txt第三课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt1-20大集合反馈【深度眼】.g描述【DeeEye】.txt【第九部分】RCNN第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码详解【深度之眼】.txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第八部分】DSSD第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第七部分】固态硬盘论文精读第二课【深度之眼】.txt论文精读第二课,进入【DeeEye】.txt论文介绍[DeeEye].txt精读第三课.txt中的代码【DeeEye】精读第三课.txt中的代码【DeeEye】【第六部】YOLO第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码详解【深度之眼】.txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第五部分】谷歌网精读论文[TheEyeofDeth].txt论文介绍[DeeEye].txt详细代码[DeeEye].txt【第四部分】ReNet第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码详解【深度之眼】.txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第三部分】VGG第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码精读[DeeEye].txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt【第二部分】Alexet一级论文简介【深度之眼】.txt第三课:代码精读[DeeEye].txt第三课:代码精读[DeeEye].txt第二课时间:精读论文[TheEyeofDeth].txt第二课:精读论文[TheEyeofDeth].txt[第1部分]回顾:“深度学习”任务要求--第一课【深度之眼】.txt任务要求--第三课【深海之眼】.txt任务要求--第二课【深度之眼】.txt【Part17】LikNet--轻量级网络模型介绍第一课【DeeEye】.txt第三课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【Part16】PSPNet--PyramidPoolig第一课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【Part15】SegNet--基于FCN改进的VGG-16网络的语义分割网络第一课【DeeEye】.txt第三课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【Part14】DeeLa(v2)--Multi-caleAtrouCovolutioASPP介绍第一课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【Part13】FCN——用于分割的标志性网络模型第一课【DeeEye】.txt第三课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【第12部分】Faceet第一课【DeeEye】.txt第三课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【第十一集】MTCNN第一课【DeeEye】.txt第五课【深邃之眼】.txt第四课【深邃之眼】.txt第三课【DeeEye】.txt第二课【DeeEye】.txt【第十部分】MakR-CNN第一课:论文介绍[TheEyeofDeth].txt第三课:代码详解【深度之眼】.txt第二课:论文精读[TheEyeofDeth].txt0902学习指南课程更新安排【DeeEye】.g论文年度会员【DeeEye】.txt开营仪式aer开营营-班主任[DeeEye].df杰森营地开学典礼——纸课【深眸】.df01.视频NLP_1004_Udate深度之眼——人工智能论文密集课程(CV)论文类CV方向数据汇总第1部分NatureDeeReview【DeeEye】.df第五部分d论文[TheEyeofDeth].df原文d论文翻译版[深眼].dfSSD代码【DeeEye】.rar第四部分rc【深眼】.yR-CNN【深度之眼】.df第三部分VGGVggVggNet中文[深眼].docxVggNet【深度之眼】.df论文【深度之眼】.zivgg_cifar【深眼】.zivgg16【深眼】.zi第7部分Faceet原创论文【深度之眼】.df代码【DeeEye】.zi第六部分代码(GPU版本)MTCNN-Teorflow-mater【DeeEye】.ziMTCNN【深度之眼】.dfFaceNet+MTCNN【深眼】.rar第二部分亚历克斯网纸亚历克斯网AlexNet中文【DeeEye】.docxAlexNet【DeeEye】.df第三课作业【DeeEye】.zi第二课作业【DeeEye】.zifietue_alexet_with_teorflow.tar【深眼】.gz代码数据【DeeEye】.txt9。第三篇论文VGG-第一课时.m4【深度之眼】.m48、第二篇论文AlexNet-3.2.m4[TheEyeofDeth].m47、第二篇论文AlexNet-3.1.m4[TheEyeofDeth].m46、第二篇论文AlexNet——第二课时2.2.m4【深度之眼】.m45、第二篇论文AlexNet——第二课时2.1.m4【深度之眼】.m44、第二篇论文AlexNet——第一课时.m4【深度之眼】.m430。第七篇论文Faceet-第三课时3.2.m4【深度之眼】.m43、第一篇论文《深度学习》——第三课时.m4【DeeEye】.m429。第七篇论文Faceet——第三课时3.1.m4【深度之眼】.m428、第七篇论文Faceet——第二课.m4【深度之眼】.m427、第七篇论文Faceet-第一课时.m4【深度之眼】.m426、第六篇论文字MTCNN-第五课时.m4【深度之眼】.m425、第六篇论文MTCNN-第四课时.m4【深度之眼】.m424.第六篇论文MTCNN-第三课时.m4【深度之眼】.m423.第六篇论文单词MTCNN-第二课时.m4【深度之眼】.m422、第六篇论文词MTCNN-第一课时.m4【深度之眼】.m421、SSD第五篇论文-第三课时3.2.m4【深度之眼】.m420。SSD第五卷-第三课时3.1.m4【深度之眼】.m42、第一篇论文《深度学习》——第二课.m4【DeeEye】.m419.第五篇论文SSD——第二课时2.2.m4【深度之眼】.m418.第五篇论文SSD——第二课时2.1.m4【深度之眼】.m417.SSD第五卷-第一课时.m4【深度之眼】.m416、第四篇论文RCNN-第五课时.m4【深度之眼】.m415、第四篇论文RCNN-第四课时.m4【深度之眼】.m414、第四篇论文RCNN-第三课时.m4【深度之眼】.m413.第四篇论文RCNN-第二课.m4【深度之眼】.m412.第四篇论文RCNN-第一课时.m4【深度之眼】.m411.第三篇论文VGG-第三课时.m4【深度之眼】.m410。第三篇论文VGG-第二课.m4【深度之眼】.m41、第一篇论文《深度学习》——第一课时.m4【DeeEye】.m4第五个变形金刚5-4【深渊之眼】.t5-3【深渊之眼】.t5-2【深渊之眼】.t5-1【深渊之眼】.t第四期机器翻译、拼写课加微信F86883334-5【深渊之眼】.t4-4【深渊之眼】.t4-3【深渊之眼】.t4-2【深渊之眼】.t4-1【深渊之眼】.t第7部分7-3【深渊之眼】.t7-2【深渊之眼】.t7-1【深渊之眼】.t手套第六部,拼音课加微信F86883336-2【深渊之眼】.t6-1【深渊之眼】.t第九部分9-3【深渊之眼】.t9-2【深渊之眼】.t9-1【深渊之眼】.t第八个textc,拼写课加微信F86883338-3【深渊之眼】.t8-2【深渊之眼】.t8-1【深渊之眼】.t第23~28部分30-2【深渊之眼】.t30-1【深渊之眼】.t28-2【深渊之眼】.t28-1【深渊之眼】.t27-2【深渊之眼】.t27-1【深渊之眼】.t26-2【深渊之眼】.t26-1【深渊之眼】.t25-2【深渊之眼】.t25-1【深渊之眼】.t24-2【深渊之眼】.t24-1【深渊之眼】.t23-2【深渊之眼】.t23-1【深渊之眼】.t第18~21部分21-3【深渊之眼】.t21-2【深渊之眼】.t21-1【深渊之眼】.t20-3【深渊之眼】.t20-2【深渊之眼】.t20-1【深渊之眼】.t19-2【深渊之眼】.t19-1【深渊之眼】.t18-2【深渊之眼】.t18-1【深渊之眼】.t第16章,加微信F8688333进行班级拼写16-2【深渊之眼】.t16-1【深渊之眼】.t第13~14部分14-3【深渊之眼】.t14-2【深渊之眼】.t14-1【深渊之眼】.t13-3【深渊之眼】.t13-2【深渊之眼】.t13-1【深渊之眼】.t第12部分12-3【深渊之眼】.t12-2【深渊之眼】.t12-1【深渊之眼】.t第11章,加微信F8688333上课11-5【深渊之眼】.t11-4【深渊之眼】.t11-3【深渊之眼】.t11-2【深渊之眼】.t11-1【深渊之眼】.t第10部分10-4【深渊之眼】.t10-3【深渊之眼】.t10-2【深渊之眼】.t10-1【深渊之眼】.t第1-3部分9。第三篇论文VGG-第一课时.m4【深度之眼】.m48、第二篇论文AlexNet-3.2.m4[TheEyeofDeth].m47、第二篇论文AlexNet-3.1.m4[TheEyeofDeth].m46、第二篇论文AlexNet——第二课时2.2.m4【深度之眼】.m45、第二篇论文AlexNet——第二课时2.1.m4【深度之眼】.m44、第二篇论文AlexNet——第一课时.m4【深度之眼】.m42、第一篇论文《深度学习》——第二课.m4【DeeEye】.m411.第三篇论文VGG-第三课时.m4【深度之眼】.m410。第三篇论文VGG-第二课.m4【深度之眼】.m41、第一篇论文《深度学习》——第一课时.m4【DeeEye】.m4CV_1009_更新视频第4~10部分9-5【深渊之眼】.t9-4【深渊之眼】.t9-3【深渊之眼】.t9-2【深渊之眼】.t9-1【深渊之眼】.t8-2【深渊之眼】.t8-1【深渊之眼】.t7-5【深渊之眼】.t7-4【深渊之眼】.t7-3【深渊之眼】.t7-2【深渊之眼】.t7-1【深渊之眼】.t6-3【深渊之眼】.t6-2【深渊之眼】.t6-1【深渊之眼】.t5-3【深渊之眼】.t5-2【深渊之眼】.t5-1【深渊之眼】.t4-3【深渊之眼】.t4-2【深渊之眼】.t4-1【深渊之眼】.t10-4【深渊之眼】.t10-3【深渊之眼】.t10-2【深渊之眼】.t10-1【深渊之眼】.t第18~24部分24-3【深渊之眼】.t24-2【深渊之眼】.t24-1【深渊之眼】.t23-2【深渊之眼】.t23-1【深渊之眼】.t22-2【深渊之眼】.t22-1【深渊之眼】.t21-2【深渊之眼】.t21-1【深渊之眼】.t20-4【深渊之眼】.t20-3【深渊之眼】.t20-2【深渊之眼】.t20-1【深渊之眼】.t19-2【深渊之眼】.t19-1【深渊之眼】.t18-4【深渊之眼】.t18-3【深渊之眼】.t18-2【深渊之眼】.t18-1【深渊之眼】.t第11~17部分17-3【深渊之眼】.t17-2【深渊之眼】.t17-1【深渊之眼】.t16-2【深渊之眼】.t16-1【深渊之眼】.t15-3【深渊之眼】.t15-2【深渊之眼】.t15-1【深渊之眼】.t14-2【深渊之眼】.t14-1【深渊之眼】.t13-3【深渊之眼】.t13-2【深渊之眼】.t13-1【深渊之眼】.t12-4【深渊之眼】.t12-3【深渊之眼】.t12-2【深渊之眼】.t12-1【深渊之眼】.t11-5【深渊之眼】.t11-4【深渊之眼】.t11-3【深渊之眼】.t11-2【深渊之眼】.t11-1【深渊之眼】.t[20190911]CV-3【深海之眼】.m4[20190911]CV-2-2【深海之眼】.m4[20190911]CV-2-1【深海之眼】.m400.Playack_New00.txt的内容和g一样,看哪个更方便00.99%的问题在文档中得到解答播放说明【DeeEye】.txt播放说明(手机扫码)【DeeEye】.g人工智能深度学习...

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  • 【深度之眼】人工智能Paper论文精读班(C方向)

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    2022-11-30

  • 私教C戈体态矫正2021-2022课程合集(小腿、大腿、腰腹、臀部、肩部)

    课程介绍课程来自于私教C戈体态矫正2021-2022课程合集(小腿、大腿、腰腹、臀部、肩部)网盘截图文件目录C戈大腿【错误避雷】市面常见大腿训练调整避雷针为什么全身都瘦了大腿不瘦.m4拉伸大腿后侧没有意义.m4全身减脂操,为什么大腿没有瘦.m4单纯拉伸瘦大腿吗.m4有局部减少大腿肥肉的说法吗.m4腿粗是遗传.m4后续更新大腿前侧粗是肌肉发达吗.m4敲胆经瘦大腿吗.m4深蹲大腿会变粗.m4泡脚瘦大腿吗.m4练臀就能够瘦腿吗.m4后续更新大腿内侧松散,夹腿夹臀行不行.m4靠墙V字剪刀腿瘦腿吗.m4假胯宽正骨行不行.m4滚泡沫轴能瘦腿.m4【专业知识】大腿周边专业知识(兴趣爱好者专业者观看)大腿后侧弹性的重要性.m4屈髋功能的解读.m4跑步膝疼痛是大腿外侧的问题吗.m4步态时候腿部是否发力.m4大腿前侧肌肉发达到底怎么了.m4大腿和小腿的形态关系.m4从专业上来说,能不能练腿.m4臀部发生了什么.m4产后大腿形态变化.m4髋关节的稳定性解读.m4核心与大腿的关联.m4大腿周边骨关节解读.m4大腿的审美.m4O型腿和下肢功能模式关联.m4髂腰肌简要解读.m4大腿内侧的代谢和循环.m4大腿周边肌肉软组织解读.m4腰椎曲度简要解读.m4大腿粗有无遗传因素.m4站姿时候腿部是否发力.m4伸髋功能的解读.m4【练前必看】大腿课程使用指南不一样的情况如何统一解决的.m4有必要看完所有章节吗.m4如何记录形体变化.m4匀直美腿解决什么问题?.m4如何打卡.m4如何问问题.m4【跟做训练】大腿形态美化后续更新日常姿势建议.m4训练级别选择am后续更新进级方式.m4后续更新大腿美化跟做操(初级).m4日常跟做训练(后续更新碎片时间多做).m4C戈匀直大腿【跟做训练】大腿形态美化大腿美化跟做操(中级).m4日常跟做训练(碎片时间多做).m4训练级别选择am进级方式.m4日常姿势建议.m4大腿美化跟做操(初级).m4【错误避雷】市面常见大腿训练调整避雷针深蹲大腿会变粗.m4泡脚瘦大腿吗.m4练臀就能够瘦腿吗.m4敲胆经瘦大腿吗.m4滚泡沫轴能瘦腿.m4大腿内侧松散,夹腿夹臀行不行.m4假胯宽正骨行不行.m4全身减脂操,为什么大腿没有瘦.m4拉伸大腿后侧没有意义.m4单纯拉伸瘦大腿吗.m4为什么全身都瘦了大腿不瘦.m4大腿前侧粗是肌肉发达吗.m4有局部减少大腿肥肉的说法吗.m4腿粗是遗传.m4靠墙V字剪刀腿瘦腿吗.m4【练前必看】大腿课程使用指南不一样的情况如何统一解决的.m4匀直美腿解决什么问题?.m4如何记录形体变化.m4有必要看完所有章节吗.m4如何问问题.m4如何打卡.m4【专业知识】大腿周边专业知识(兴趣爱好者专业者观看)站姿时候腿部是否发力.m4核心与大腿的关联.m4大腿和小腿的形态关系.m4产后大腿形态变化.m4屈髋功能的解读.m4跑步膝疼痛是大腿外侧的问题吗.m4从专业上来说,能不能练腿.m4髂腰肌简要解读.m4O型腿和下肢功能模式关联.m4腰椎曲度简要解读.m4大腿的审美.m4伸髋功能的解读.m4大腿粗有无遗传因素.m4大腿周边肌肉软组织解读.m4臀部发生了什么.m4大腿内侧的代谢和循环.m4大腿前侧肌肉发达到底怎么了.m4步态时候腿部是否发力.m4大腿后侧弹性的重要性.m4大腿周边骨关节解读.m4髋关节的稳定性解读.m4纤直小腿【错误避雷】市面常见小腿训练调整避雷针早晚小腿粗细差3公分怎么回事.m4瘦腿袜有用吗.m4【课程训练前须知】.m4我妈小腿特别粗所以我也很粗.m4瘦腿膏是什么.m4刮痧瘦小腿吗.m4小腿训练会变粗吗.m4靠墙剪刀腿有用吗.m4筋膜放松后腿肿了.m4瘦小腿泡脚有用吗.m4拉伸瘦小腿吗.m4【训练级别am进阶方式】.m4【专业知识】小腿周边专业知识(兴趣爱好者专业者观看)01.小腿周边骨关节.m402.小腿周边肌肉.m403.足弓是什么及其功能.m404.为什么足踝关节活动度受限.m405.小腿是怎么长粗的.m406.小腿是怎么长歪的.m407.脚脖子粗是怎么回事.m408.为什么臀部翘的人小腿都细.m409.小腿有天赋吗.m410.怎么分辨小腿的肌肉和脂肪.m411.静脉曲张是什么.m412.为什么一套操可以搞定所有人.m413.小腿问题可以自我精准判断吗.m414.为什么松解拉伸完小腿会更粗.m415.筋膜刀使用后为什么会出痧.m416.课程训练小腿酸痛会长粗吗.m417.小腿课程设计深层机理.m4【跟做训练】小腿形态美化小腿美化跟做操(中级).m4【课程训练前须知】.m4小腿美化跟做操(初级).m4日常跟做训练(碎片时间多做).m4【练前必看】小腿课程使用指南1.1课程可以解决哪些问题.m41.6如何打卡.m41.4如何记录自己的变化.m41.2小腿为什么不好看以及如何调整.m41.5如何问问题.m41.3有必要看完所有章节吗.m4报名多个课程如何搭配训练.m4翘臀骨盆课程翘臀骨盆课程目录.jg01课程概述学习指南0601报名多个课程如何训练.mov课程概述学习指南.mov2020-06-01172628.g02骨盆形态价值2.1骨盆和臀部形态的价值.mov2.2骨盆和臀部形态的大众现状.mov03骨盆臀部解剖功能基础知识3.4盆底肌功能介绍.mov3.3骨盆中立位介绍.mov3.1骨关节基础知识.mov3.2肌肉功能介绍.mov04臀部骨盆功能形态不良的认知4.1久坐对骨盆臀型的影响.mov4.5骨盆问题与下肢问题匹配.mov4.2二郎腿歪曲坐姿对骨盆臀型的影响.mov4.4产后骨盆变化.mov4.3臀部功能的退化.mov05臀部骨盆矫正排雷5.5徒手矫正提臀是不是智商税.mov5.3一周练翘臀是如何实现.mov5.1正骨是否调整骨盆.mov5.4翘臀不粗腿可以做到吗.mov5.2产后修复是不是天坑.mov06臀部上提饱满6.8对于健身爱好者臀部训练的建议.mov6.6全方位上提饱满臀部动作解析.mov6.2方形臀.mov6.1八字臀.mov6.3扁平臀.mov6.7全方位上提饱满臀部跟做版本.mov6.5臀大肌精细解剖.mov6.4我们的臀部天赋怎么样.mov2020-06-01171932.g07骨盆前倾矫正7.4骨盆前倾跟做版本.mov7.5骨盆前倾日常注意事项.mov7.3骨盆前倾的矫正动作解析.mov7.2骨盆前倾的形成原因及问题概述.mov7.1骨盆前倾的自我检测.mov2020-06-02105040.g08骨盆后倾矫正8.2骨盆后倾的形成原因以及问题概述.mov8.3骨盆后倾的矫正动作解析.mov8.5骨盆后倾的日常注意事项.mov8.4骨盆后倾跟做版本.mov8.1骨盆后倾的自我检测.mov2020-06-03101235.g09骨盆前移矫正9.5骨盆前移日常注意事项.mov9.2骨盆前移形成原因及问题概述.mov9.4骨盆前移跟做版本.mov9.1骨盆前移的自我检测.mov9.3骨盆前移矫正动作解析.mov2020-06-04223237.g10假胯宽产后骨盆变宽10.2产后骨盆变宽的原理及问题概述.mov10.1假胯宽的形成原理.mov10.4假胯宽产后骨盆变宽跟做版本.mov10.3假胯宽产后骨盆变宽矫正动作解析.mov10.5假胯宽产后骨盆变宽日常注意事项.mov2020-06-05103935.g11功能性大小臀骨盆旋转11.1大小臀的自我检测.mov11.4不对称问题的矫正训练方式及训练时间.mov11.3大小臀的矫正动作解析.mov11.2功能性大小臀的形成原因及问题概述.mov11.5脊柱侧弯与骨盆旋转的匹配及建议.mov2020-06-06103503.jg12功能性高低臀骨盆侧倾12.2功能性高低臀的形成原因及问题概述.mov12.1高低臀的自我检测.mov12.3高低臀的矫正动作解析.mov12.4骨盆侧倾和脊柱侧弯的匹配及建议.mov2020-06-08113322.jg13盆底肌松弛13.1盆底肌松弛是如何发生的.mov13.4盆底肌需要训练多久.mov13.2盆底肌孤立训练法介绍.mov13.3盆底肌整合训练方法.mov2020-06-08101721.jg0601课程更新说明(持续更新).jg0601训练建议(持续更新).jgC戈纤修美颈双下巴颈纹双下巴功能性颈纹改善方法双下巴及功能性颈纹成因及建议.m4双下巴颈纹改善操.m4舒缓保养颈部紧张酸痛改善一位置酸痛处理.m4二位置酸痛处理.m4你的颈部酸痛吗?.m4专业知识颈部周边专业知识颈部周边骨关节肌肉.m4颈椎曲度变直的探讨.m4头颈前伸颈椎大包的解析_.m4脖子为什么越来越粗.m4矫正训练多久出效果?.m4颈椎不好为什么头晕恶心.m4颈椎病是什么.m4跟做训练颈部形态美化训练必看_如何选择难度及进阶?.m4颈部美化操(高级).m4颈部办公室美化操.m4颈部美化操(中级).m4颈部日常姿势建议.m4颈部美化操(初级).m4错误避雷市面常见颈部训练调整避雷针后缩脖子对吗?.m4甩脖子对吗?.m4医院理疗有作用吗?.m4正骨有用吗?.m4习惯性转脖子对吗?.m4经常按摩脖可以吗?.m4用头写字对吗?.m4【购课必看】颈部课程使用指南1.2颈部为什么不好看.m41.1颈部课程解决什么问题.m41.3有必要看完所有章节吗.m41.4如何记录身形变化.m41.5如何问问题.m4报名多个课程如何搭配训练.m4腰腹美化课程2020和20210课程学习指南0.g课程学习指南.m4总目录.jg1基础知识腰腹相关肌肉组织.mov腰腹相关骨结构.mov呼吸模式.mov1.g2各类形态问题判别D腰腹板正无腰线判别.movE局部脂肪代谢受限判别.movBC小腹腹腔突出判别.movA肋骨外翻判别.mov2.g3各类形态问题成因BC小腹腹腔突出成因.movD腰腹板正无腰线成因.movA肋骨外翻成因.movE局部脂肪代谢受限成因.mov3.g4各类形态问题解决思路E局部脂肪代谢受限解决思路.movB小腹突出解决思路.movD腰腹板正无腰线解决思路.movC腹腔突出解决思路.movA肋骨外翻解决思路.mov4.g5A肋骨外翻A肋骨外翻动作详解.movA肋骨外翻日常注意事项.movA肋骨外翻跟做训练.mov5.g6B小腹突出B小腹突出跟做教程.movB小腹突出动作详解.movB小腹突出日常注意事项.mov6.g7C腹腔突出C腹腔突出动作详解.movC腹腔突出日常注意事项.movC腹腔突出跟做训练.mov7.g8D腰腹板正无腰线D腰腹板正无腰线动作详解.movD腰腹板正无腰线跟做训练.movD腰腹板正无腰线日常注意事项.mov8.g9E局部脂肪代谢受限腹腔按摩方法.movE局部脂肪代谢受限形体建议.mov9.g10腰腹相关精度问题探讨腹直肌分离的探讨.mov调整型平板支撑总是做不好?腰痛?无法发力?.mov怀孕的猫动作精度讲解及退阶安排.movc戈肩部美学2020和2021课表.jg1.课前必看如何使用课程.m42.肩部美学肩部美学的专业解读.m43.基础知识体态相关肌肉解剖.m4骨关节-结构解剖知识.m44.形态判别溜肩自我判别.m4习惯性耸肩的自我判别.m4圆肩自我判别.m4翼状肩胛的自我判别.m4Screehot_2019-12-29-15-57-16-580_com.tecet.mm.jg5.【前引式肩部形变-圆肩】分析/教程/解析QV_1578477553032.m4进阶跟做版本T一L加强动作详细分析.m4ldquo俯跪转体rdquo常见问题探讨.m4[前引式肩部形变-圆肩]动作解析.m4[圆肩驼背-进阶]跟做版本.m4[前引式肩部形变-圆肩]剖析解读.m4[前引式肩部形变-圆肩]跟做教程.m4泡沫轴顶T-L段常见问题探讨.m4IMG_20200228_230307.jg6.【下回旋式肩部形变-溜肩】分析/教程/解析[下回旋式肩部形变-溜肩]动作解析.m4[下回旋式肩部形变-溜肩]跟做教程.m4进阶版跟练.m4[下回旋式肩部形变-溜肩]剖析解读.m4[下回旋式肩部形变-溜肩]进阶动作解析.m4IMG_20200105_234227.jg7.【外翻式肩部形变-翼状肩胛】分析/教程/解析[外翻式肩部形变-翼状肩胛]剖析解读.m4[外翻式肩部形变-翼状肩胛]动作解析.m4[外翻式肩部形变-翼状肩胛]跟做教程.m4IMG_20200105_234735.jg8.【上提式肩部形变-习惯性耸肩】分析/教程/解析[上提式肩部形变-习惯性耸肩]剖析解读.m4[上提式肩部形变-习惯性耸肩]跟做教程.m4[上提式肩部形变-习惯性耸肩]动作解析.m4IMG_20200105_234756.jg9.肩膀相关的精细问题探讨[不断更新中](更新微新583291686)筋膜球的使用方法1.jg筋膜球的使用方法2.jg筋膜球的使用方法3.jg关于[高低肩]的探讨.m4Screerecorder-2020-01-07-15-16-14-117.m4...

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  • 《脊柱外科手术学》(美)Jason C Eck,Alexander R Vaccaro主编;皮国富,刘宏建,王卫东主译|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

    图书名称:《脊柱外科手术学》【作者】(美)JaoCEck,AlexaderRVaccaro主编;皮国富,刘宏建,王卫东主译【丛书名】脊柱外科手术学(精)【页数】458【出版社】郑州:河南科学技术出版社,2017.02【ISBN号】978-7-5349-8458-7【分类】脊柱病-外科手术【参考文献】(美)JaoCEck,AlexaderRVaccaro主编;皮国富,刘宏建,王卫东主译.脊柱外科手术学.郑州:河南科学技术出版社,2017.02.图书封面:图书目录:《脊柱外科手术学》内容提要:《脊柱外科手术学》由脊柱外科领军人物埃克、瓦卡罗与其他专业的专家学者一道编著。其对脊柱外科相关解剖结构进行了综述并详细地讲述了手术步骤。由于《脊柱外科手术学》涉及多学科交叉领域,不论是在培医生还是已经完成专业培训的外科医生都可以从中获取所需的信息。《脊柱外科手术学》灵活运用插图与影像资料使得其更通俗易懂。《脊柱外科手术学》涵盖的手术很多,从常见的腰椎减压术至复杂的骶骨、椎体切除术均有细致的阐述。其中椎间盘置换术与微创手术等新兴技术也有详细的描述。《脊柱外科手术学》内容试读第一部分外科解剖经口人路外科解剖刘宏建一王振卿译BradleyCLega,JaoGNewma,WilliamCWelch,JohYKLee概述口不全、有题下颌关节外伤史,并不是经口入路的适应证。考虑口部张开情况的同时,也需评估硬腭的长经口腔入路是处理颅颈交界处肿瘤、先天畸形、炎度及其与颅颈交界处的相对位置关系,以确定经口入症性疾病如类风湿关节炎等的有效外科手术入路[15]。路可以暴露的解剖结构及病变范围【7.8】。一般来说,到达颅颈交界处并对病变实施手术处理需加强光照强斜坡中上部及C2椎体水平分别是该入路可暴露的上下度和视野放大倍数。显微镜辅助系统可以同时提供光限度。术前行CT(计算机断层扫描术)检查,可对个照和视野放大,内镜辅助系统可额外提供更多的可视体实现更加准确的手术暴露范围的评估(图1-1)。若角度。总之,受限严重的手术视野和从口到内置物尾枕骨大孔距离硬腭上方大于5mm,则经口入路适合暴端较长的距离所导致的手术难度增大是不可避免的,露颅颈交界处。然而经口入路往往不能实现对C2椎体经口人路需要进一步地了解和掌握解剖位置。本章节基底部或C2-3椎间盘水平的暴露[7-10]。因此,经口主要讨论实施经口入路所需考虑的解剖关系、到达颅入路是处理颅颈交界处及C2椎体之间的硬膜外病变的颈交界处过程中所遇到的重要解剖结构,以及最终手推荐入路。对位于中线的病变,如类风湿关节炎,术术中该入路可以处理的骨性结构、韧带组织及椎管内前行血管造影几乎没有必要。如果存在咽后颈动脉则结构。会对暴露产生影响,但是这种情况并不常见。对于肿瘤破坏周围解剖结构或者需要向外侧分离的情况,术手术计划需考虑的解剖关系前血管造影会有帮助。经口入路的手术,在不采用开放性手术的前提下,经口入路咽部及咽后解剖口腔开放程度是手术的一项限制因素。一项Meta分析显示,口腔最大垂直距离平均值约为40mm[6]。若患者对于一般的经口人路,硬腭上方是上方的限制结存在牙齿缺失,该值会增大。对于患者来说,口腔开构。腭垂和软腭往往位于硬腭下方,可以用红色橡胶放的最大值可在术前测得。牙关紧闭(trimu)及张管从鼻腔进人口腔,来牵拉软腭。腭垂也可采用缝线1◆经口人路外科解剖行分离操作时必须避开咽鼓管(图1-2)。若病变破坏外科解剖标志会使操作变得困难[12]。在内镜的帮助下,有助于辨别这些重要的结构并在术中加以Si:-90保护[5,13]。咽鼓管在颅内的位置比较固定,不随咽Tilt:0部黏膜而动。所以它们可以作为C2水平骨膜下方向侧方分离的外侧界线,最新的尸体标本试验上测得的数据显示,左至右共22mm[9]另外,C2、C3水平的椎动脉距离中线仅有12mm,故在此水平行侧方分离时不能超过1cm[3,14]。在C1水平,椎动脉位于侧块前缘仅有2mm,并且在不到10%的病例中出现向内侧弯曲的情况[15]。在行骨膜下分离时需小心保护椎动脉,因其行走于单独的筋膜层内,但是在分离C1前弓左右侧最初的1cm后应避免激进地使用电刀(图1-3)。外科导航系统可以帮助避开咽鼓图1-1:术前CT影像。提示齿突因为类风湿关节炎而发生退变。倾颈交界处稍稍低于硬腭水平,使得经口入路较为容管、辨认C1前弓及避免血管源性并发症[16]易。入路的上方范围可以通过以下方式确定:从上中切牙向交感神经丛及颈上神经节位于颈动脉侧后方,从下40mm处向硬聘后方和斜坡画线,在该患者身上,经口入路正中切口进入会遇到此结构[9]。虽然它们并不在术野可暴露基本1/2的斜坡。内,但是使用电刀、从中线牵拉颈长肌与头长肌时可能保护并将缝线从鼻腔拉出。尽管透视和手术导航系统损伤该结构。在C1水平,椎动脉位于颈动脉外侧,距有助于结构的辨认,但C1前弓往往可以通过咽后壁黏中线约2cm并且稍稍靠后方[14)。术中不常见舌下神经膜软组织看到,且轻压即可探知。C1前弓往往稍微低和舌咽神经出颅后位于下颌后窝,如果病变影响了它于软腭水平,然而病变不同常会有不同的变化,可以们常见的位置,是非常危险的。用一个合适角度的内镜来辅助辨认C1前弓。咽后壁黏是否切开软腭一直是颇有争议的。在现代可弯曲膜上行正中线切口仅仅破坏双侧咽上缩肌的连接部,内镜的应用下,切开软腭所带来的暴露范围增大并不这是一个相对无血管的区域[1,9]。迷走神经的咽喉能抵消其带来的负面作用。在一些报道中,每切开软腭神经丛往往存在于与咽升动脉上支伴行的肌肉组织1mm,可以带来2mm的额外视野[8】,但是也会提高中。很多外科医生推荐使用“U”形切口,但是应限100%的死亡率〔12]。位置高于硬腭的病变采用经鼻腔制在黏膜层而不应深入肌层[]入路更为合适。尽管如此,从技术角度上来讲,切开软上述结构需保证均远离中线位置,这样分离组织腭更加直接明了。这需要从软腭后缘避开腭垂切开,向直到骨质才是安全的。这样的切口向上可以分离至位前切至硬腭。然后骨膜下分离并将切开的组织用丝线拉于头长肌内侧的C1前弓结节处,向下可到达颈长肌附向两侧妥善保护17]。切开软腭最常见的并发症是腭着的C2椎体水平。头颈肌附着于斜坡的腹侧,并可行咽关闭不全(VPI),患者会因为液体食物反流入鼻骨膜下分离。必须将附着于C2椎体、低于C1水平的颈腔而出现吞咽困难。纵观所有病例,实行软腭切开的长肌分开以暴露颅颈交界处患者中有1/3~1/2都出现了该并发症。剖开上颚后,派第一部分·外科解剖头长图1-2:经口暴露。提示经口切开的内镜下视野。牵开软腭暴图1-3:类风湿关节炎患者术前M!(磁共振成像)T1加权像。露后方咽部黏膜,箭头提示咽鼓管的位置位于咽颚窝内,环状提示齿突被破坏,相关韧带包括横韧带和覆膜由于病情进展变区域提示其位置。得境界不清。图中标注的是中线至左侧颈动脉的距离。尽管该动脉与C1椎体间有筋膜相隔,但使用单极电凝对术野外侧的头长肌进行电凝处理时仍可能损伤该血管。氏嵴(Paavat'Ridge)对语音功能的维持作用已经颅颈交界处的解剖引起学术界的注意[17.18],但目前仍存在争议。恶性肿瘤需行根治性切除时,可选择更为广泛的妥善分离表层组织后,可见前纵韧带(ALL)。手术入路,如经上颌骨入路、经下颌骨-舌下-咽后切除前纵韧带以暴露C1前弓。在寰枕关节处可能存在联合入路(TCR)[20]。经上颌骨入路在其他章节有另外的一层膜性结构,自侧块和枕骨髁向内与关节突详细的描述。TC入路相关并发症发生率较高,术后关节囊延续[9]。前纵韧带在斜坡附着点与头长肌上常需气管切开,植入鼻饲管,所以会导致慢性吞咽功部附着点交汇。从此点切除C1前弓后可暴露后方的齿能障碍及上颚功能不全。然而,该入路还是提供了较突。虽无须完全切除C1前弓,但为了完全切除齿突需大的暴露视野,相比传统经口入路来说,不仅向上向要离断翼状韧带。该韧带连接齿突、枕骨髁和枕骨大下分别可以增大暴露范围,同时侧方也多出几厘米视孔前部。齿突长约14mm[21],如果手术目的仅仅是野。该项具体操作不在本章节的讨论范围内,将由颅切除齿突达到神经减压,前期暴露可相对局限。底外科医生做详尽的描述。简而言之,TCR的切口从横韧带位于齿突后方、两侧块中间,去除齿突后颏部向侧方并沿着颈部向上行至耳屏前方。自颈阔肌即可暴露(图1-4)。下方牵起皮瓣,暴露颈动脉、颈静脉、舌下神经并保在顶韧带与覆膜之间存在自斜坡向下的纵行空护。切开口腔底部并剥除睡液腺。之后在正中线位置间[2]。横韧带的深侧面有覆膜覆盖,向下延续为后切开下颌骨。最终,将两侧下颌骨向外侧方牵拉,将纵韧带(图1-5)。与后纵韧带不同,覆膜走行于两侧,舌体及口腔组织向内侧牵拉保护,这样颅底的垂体向因此将其与后方的硬膜分离开来较为困难,切除覆膜可下到颈椎中部都可以得到很好的暴露。以暴露脊髓的腹侧,可见硬膜周围包绕致密静脉丛1◆经口人路外科解剖5寰枕前膜覆膜浅层顶韧带覆膜舌下神经管翼状韧带左关节横韧带上部枕骨囊韧带寰枕后膜齿突顶韧带CI横韧带C1前弓椎动脉齿突宴椎后弓关节腔枕下神经覆膜横韧带寶枢后韧带寰枕前韧带枢椎椎板椎间纤维软骨后纵韧带前纵韧带ABC3椎体图1-4:颅颈交界处韧带冠状面与矢状面结构。(A)冠状面;(B)矢状面。资料来源:Deerardi,.etal.,201l。经口入路可以暴露斜坡下1/3,即位于枕骨大孔和颈静脉孔水平的斜坡[9]。相对于脊柱,斜坡存在向前倾斜的角度;若不行额外操作扩大入路角度则会给暴露带来困难[5,8,23]。切除枕骨斜坡骨质可能造成骨质内静脉丛的出血,该静脉丛可能与脊髓腹侧硬膜下静脉丛相延续[9】。虽然只能暴露枕骨髁前中1/3,但是经口入路使枕骨髁修补成为可能〔8」。枕骨髁冠状面长度约为21mm[24】。舌下神经管与枕骨髁长轴呈“X”形。舌下神经管在枕骨髁前方7mm处进人枕骨髁并向颈静脉孔和下颌后窝走行,之后向下行于颈部[4]。通过经口入路,可以利用C1侧块-枕骨髁螺钉对枕颈不稳进行前方固定,但该方法并没有在临床推广[25]。切除枕骨髁骨质以暴露肿瘤组织可能导致颅骨不稳。已有关于图1-5:患有类风湿关节炎的患者术后MRIT2加权像。MRI提侧方入路枕骨髁切除带来的稳定性问题的研究,但仍缺示齿突破坏、脑干腹侧受压和韧带肥厚。致压物主要来自覆乏“内部暴露”的相关数据[26]。根据笔者的经验,术膜,其在下颈椎水平也存在肥厚。前影像往往可以探知是否需要行枕颈融合。大多数情况资料来源:Blad,.etal.,1963。下,经口人路切除齿突行脑干减压往往会加重颅颈交界处的不稳。当枕骨髁向内侧移位时,附加于C1椎体上额外的生物力学效应往往需要行枕颈融合[27]。6第一部分·外科解剖经口入路暴露硬膜内解剖结构唾液中存在细菌[9,31]。然而,相关数据提示,经口入路与经鼻腔入路都有可能造成葡萄球菌的感染,并经口入路最初用于处理硬膜外病变。然而,在切且二者均有可能发生脑脊液漏。同时,长期关于经除一些侵犯硬膜的肿瘤(如脊索瘤)时可发现肿瘤已口入路处理下颌骨骨折的经验提示,在经口入路中经累及硬膜内。脑干腹侧的病变亦可通过经口-斜坡入除了脑脊液漏之外并没有其他因素可增大感染风路处理【28]。该方式已经得到广泛应用。于C1上方即险[1,33]。施行完整的硬膜修补,逐层紧密缝合咽C1神经根水平切开硬膜暴露脑-脊髓交界。硬膜的切开部黏膜并控制手术时间都有助于降低感染的风险。可能伴发硬膜层血管的出血,并且止血较为困难[9]。未来,治疗硬膜内病变的重大技术突破可能要依在更上方的水平,沿舌下神经的出口可见锥体束和橄靠机器人技术的发展,特别是达芬奇手术系统的更新榄,第9、10对脑神经位于两侧。经该入路可见椎动脉换代。目前,达芬奇手术系统已经被广泛地应用于头的硬膜内部分、脊髓前动脉和脊髓静脉。即使在可弯颈部肿瘤的治疗中,即使是切除恶性肿瘤也无须采取曲内镜的辅助下,位于此处的病变采用经口人路仍十广泛的下颌入路[34,36]。关于达芬奇手术系统经口分难以暴露[7-9,23】。腔暴露颅颈交界处的经验表明其可提供无与伦比的可视角度和灵活性,可以避免脑脊液漏的发生,机器人新进展系统也可以提供黏膜紧密闭合,笔者已经在尸体标本上成功地实施了硬膜修补[13,37】。但是达芬奇手术内镜工具和技术的发展使得外科医生可以采用经系统并不提供去除骨质的器械,如磨钻和Kerrio刮口入路处理较为复杂的病变,如累及硬膜下的或者波匙。其主要作用是在暴露和修补硬膜缺损时提供深部及血管神经的肿瘤等[2,5.0]。使用有角度弯曲的内操作的灵活性(图1-6)。这是由可自由操作的关节镜可避免切开软腭,大大降低经口入路并发症的发生系统提供的。然而,缺乏骨质去除工具以及硬膜内切率[12]。无论何种微创入路,全面掌握和了解解剖知除的器械限制了其进一步应用。这表明经口入路手术识均有助于安全、有效地进行手术。理论上讲,与经处理颅颈交界处病变仍然具有其优越性。鼻腔入路相比,经口入路感染的风险更大,因为口腔B图1-6:(A)侧面观。人工Edowrit机械臂使硬聘上方的组织可见,这样自由的操作不再需要硬腭切开或者TCR入路(B)前方视角。机械臂必须从中线两侧进人,使得鼻腔内入路变得困难。···试读结束···...

    2022-10-26

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    2023-05-20 color000000 color000000是什么颜色

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  • 富爸爸:为什么A等生为C等生工作而B等生为证府工作PDF电子书|百度网盘下载

    编辑评论:富爸爸:为什么A级为C级工作,B级为政府工作df下载这是一本教育孩子的好书,家长在这里阅读内容可以定制为他们孩子的理财教育指南。富爸爸简介df《为什么富爸爸为A-level学生工作,为C-level学生工作》由RoertKiyoaki为希望在进入现实世界之前让孩子为金融教育做好准备的父母撰写。这些准备工作正是学校应该做和不做的。家长要改变以往单纯看成绩单的观念,提前让孩子接受A-level学生从未学过的金融教育,帮助孩子确定压倒性的竞争优势,成为成功的企业家。.富爸爸df作者罗伯特清崎RoertKiyoaki在夏威夷长大,是第四代日裔美国人。他出生在夏威夷的一个教师家庭,大学毕业后加入美国海军陆战队,作为军官和舰载武装直升机飞行员被派往越南战争。RoertKiyoaki于1977年开始他的商业生涯,创建了一家生产尼龙钱包的公司,并取得了巨大的成功。后来,他三度经历了商海的风风雨雨。1985年,在第三次成为百万富翁后,他离开了商界,与他人共同创办了一家商业教育公司,为世界各地的学生教授商业和投资课程。他多年来主持金融和投资教育课程,这些课程通过有线电视网络在美国各地播出。他还创造了一个名为“现金流”游戏的益智玩具,帮助人们学习只有富人才能理解的金钱游戏。罗伯特清崎是世界畅销金融书籍《富爸爸穷爸爸》的作者,被誉为“百万富翁的教父”和“金钱教练”。他的“富爸爸”系列书籍畅销全球,长期登上《商业周刊》、《纽约时报》、《华尔街日报》、《今日美国》等畅销书榜很快。3500万份。富爸爸df主目录第1部分学校准备好让您的孩子接触现实世界了吗第一章教育面临危机第2章童话结束了第3章让您的孩子做好最坏的打算第四章打开学习之窗第5章为什么A级学生不及格第6章富人为何破产第7章天才为何慷慨第8章应得权利的心态第二部分:不同的视角第9章从另一个角度看智慧第十章:换个角度看抄本第11章:从另一个角度看贪婪第12章:从另一个角度看待债务第13章:另一个角度的税收第14章:从另一个角度看语言第15章从另一个角度看上帝和金钱第三部分:建立您孩子的压倒性竞争优势第16章10金融商业教育创造的压倒性竞争优势第四部分资本家研究生院第17章成为美联储第18章我如何为自己印钱富爸爸df书摘录“为什么富爸爸为C学生工作而B为政府工作/富爸爸的金融和商业教育系列”:三个学习窗口在教育孩子时,重要的是要建立在这3个学习窗口的基础上,并了解您的孩子在不同的发展阶段会经历什么。学习的第一个窗口从12岁开始:量子学习大多数教育心理学家认为,学习的第一个窗口是孩子的量子学习期。他们对任何事物的感知都是一种新的、令人兴奋的学习体验。他们可能不理解“热”这个词,但他们很快就知道热是什么感觉。在此期间,孩子的大脑就像一个击球手。起初,他们的大脑只是一个整体。直到4岁,大脑才开始分裂为左右半球。如果一个人被描述为“右脑”,那么他的生活方式往往更具艺术性、创造性和自由性。如果一个人被描述为“左脑型”,那么这个人就是书呆子,缺乏创造力,而且更刻板。据说左脑偏向于口语、阅读、写作和数学技能。在传统学校,左脑学生被认为是聪明的。艺术、音乐和舞蹈学校往往会吸引右脑学生。如果孩子是左撇子,那么他是左脑还是右脑可能是相反的。........

    2022-05-11

  • 你必须知道的495个C语言问题pdf高清扫描版|百度网盘下载

    编辑评论:495道你必须知道的C语言问题df下载,这是一本关于C语言编程的书籍,全书共20章为读者详细介绍C语言的原理介绍和如有必要,可以下载案例研究。PDF电子书简介本书以问答形式组织,讨论了学习或使用C语言过程中经常遇到的一些问题。书中列出了400多个C用户经常问的经典问题,涵盖了初始化、数组、指针、字符串、内存分配、库函数、C预处理器等主题,并分别给出了答案。并结合代码示例来说明这一点。这本书结构清晰,解释透彻。是各高校相关专业C语言课程很好的教学参考书,也是各级C程序员的实用指南。PDF电子书作者SteveSummit,毕业于麻省理工学院,拥有15年的C编程经验。他在Iteret上备受尊敬,并在Ueet新闻组com.lag.c上维护了一个常见问题解答列表。他目前教授C和UNIX,并从事各种C和UNIX项目,重点是活动可移植代码和接口设计。PDF电子书评论1、ldquo本书是峰会和CFAQ在线列表众多参与者多年努力的结晶,是C语言社区最珍贵的宝藏之一。我向所有C语言程序员推荐这本书。rdquo。2、本书清晰地阐明了Kerigha和Ritchie的《TheCProgrammigLaguage》中许多缩略的地方,精彩地总结了C编程实践。强烈推荐!3、这本书结构清晰,解释透彻。是各高校相关专业C语言课程很好的教学参考书,也是各级C程序员的优秀实践指南。全球C语言程序员集体智慧的结晶。文件目录/k41.et共享/你必须知道的495个C语言问题|├──你必须知道的495个C语言问题.df18.0MB...

    2023-01-16 指针c语言例题 指针c语言用法

  • C语言解惑:指针数组函数和多文件编程pdf下载|百度网盘下载

    编辑点评:C语言解惑df是作者刘燕君写的关于c语言知识的书籍,主要讲述了指针基础知识,一维数组,指针与数组,函数基础知识,函数设计,函数设计实例,多文件综合设计实例等内容。C语言解惑df内容简介本书的前提是读者已经学过C语言,书中将完整、系统地论述各个部分的知识并结合实用程序和趣味游戏程序,综合讲解函数设计、多文件编程和结构化程序设计的方法。本书既可以作为教师、学生及工程技术人员的参考书,也可以作为常备手册。电子书精彩内容现在流行的为32位操作系统配备的C编译器已经能识别长文件名,不再受8位的限制。另外,在选取时不仅要保证正确性,还要考虑容易区分,不易混淆。例如,数字1和字母i在一起,就不易辨认。在取名时,还应该使名字有很清楚的含义,例如使用area作为求面积函数的名字,area的英文含义就是“面积”,这就很容易从名字猜出函数的功能。对一个可读性好的程序,必须选择恰当的标识符,取名应统一规范,以便使读者能一目了然。在现在的编译系统中,内部名字中至少前31个字符是有效的,所以应该采用直观的名字。一般可以遵循如下简单规律。1)使用能代表数据类型的前缀。2)名称尽量接近变量的作用。3)如果名称由多个英文单词组成,每个单词的第一个字母大写。4)由于库函数通常使用下划线开头的名字,因此不要将这类名字用作变量名。5)局部变量使用比较短的名字,尤其是循环控制变量(又称循环位标)的名字。6)外部变量使用比较长且贴近所代表变量的含义。7)函数名字使用动词,如Get_char(void)。变量使用名词,如iMe_Numer。变量命名可以参考widowAPI编程推荐的匈牙利命名法。它是通过在数据和函数名中加入额外的信息,既增进程序员对程序的理解,又方便查错。所有的变量在使用之前必须声明,所谓声明即指出该变量的数据类型及长度等信息。声明由类型和具有该类型的变量列表组成。df章节目录第1章引入指针变量1.1变量的三要素1.2变量的操作1.3指针变量1.4指针类型第2章指针基础知识2.1指针运算符2.2指针移动2.3指针地址的有效性2.4指针的初始化2.5指针相等2.6对指针使用cot限定符2.7使用动态内存2.7.1动态内存分配函数2.7.2内存分配实例2.7.3NULL指针第3章一维数组3.1一维数值数组3.2一维字符串数组3.3使用一维数组容易出现的错误3.3.1一维数组越界错误3.3.2一维数组初始化错误3.3.3数组赋值错误3.3.4求值顺序产生歧义错误3.4综合实例第4章指针与数组4.1数组与指针的关系4.2一维字符串数组与指针4.3字符串常量4.4指针数组4.5配合使用一维数组与指针4.5.1使用一维数组名简化操作4.5.2使用指针操作一维数值数组4.5.3使用一维字符数组4.5.4指针初始化实例4.6动态内存分配与非数组的指针4.7二维数组与指针4.7.1二维数组4.7.2二维数组操作实例4.7.3二维数组与指针的关系4.7.4二维数组与指向一维数组的指针4.7.5二维字符串数组4.8综合设计实例4.8.1使用数组求解4.8.2使用动态内存求解4.8.3使用二级字符串指针求解第5章函数基础知识5.1函数5.1.1函数和函数原型5.1.2函数值和retur语句5.1.3函数调用形式5.1.4函数参数的基础知识5.1.5被调用函数的返回位置5.2C程序的典型结构5.2.1单文件结构5.2.2一个源文件和一个头文件5.2.3多文件结构5.3变量的作用域5.3.1单文件里的块结构及函数5.3.2单文件多函数的变量5.3.3多文件变量作用域5.4变量的存储地址分配5.4.1单文件变量的存储地址分配5.4.2多文件变量的存储地址分配5.5mai函数原型及命令行参数第6章函数设计6.1函数设计的一般原则6.1.1函数设计基础6.1.2函数设计的注意事项6.1.3函数的一般结构6.2函数的返回值6.2.1无返回值的void类型函数6.2.2非void类型的函数必须返回一个值6.2.3使用临时变量作为返回值的函数6.2.4不能使用临时数组名作为返回值6.2.5返回临时指针必须是首地址6.2.6返回结构的函数6.2.7返回结构指针的函数6.2.8返回枚举的函数6.3函数参数的传递方式6.3.1传数值6.3.2传地址值6.4函数指针6.5理解函数声明6.5.1词法分析中的“贪心法”6.5.2克服语法“陷阱”读懂函数6.6函数设计举例6.6.1完璧归赵6.6.2多余的参数6.6.3传递的参数与函数参数匹配问题6.6.4等效替换参数6.6.5设计状态机函数第7章函数设计实例7.1函数的类型和返回值7.1.1函数的类型应力求简单7.1.2实参要与函数形参的类型匹配7.1.3正确设计函数的返回方式7.1.4正确区别指针函数和函数指针7.2正确选择函数参数7.2.1使用结构作为参数7.2.2使用键盘为参数赋值7.2.3结构的内存分配7.3算法基本概念7.4使用库函数7.5设计实例7.5.1递推与递归7.5.2递推求解切饼问题7.5.3八皇后问题7.5.4疑案求解7.5.5二分查找7.5.6汉诺塔问题7.5.7青蛙过河7.5.8猜数游戏7.5.9生死游戏7.5.10最短路径第8章多文件中的函数设计8.1C语言预处理器8.1.1宏定义与cot修饰符8.1.2文件包含8.1.3条件编译8.2模块化程序设计基础8.2.1模块化程序设计8.2.2分块开发8.2.3工程文件8.2.4函数设计的注意事项8.3使用两个文件的设计实例8.3.1设计题目和实现方法8.3.2算法和函数设计8.3.3完整源程序8.3.4组成工程并运行程序8.4使用3个文件的设计实例8.4.1设计思想8.4.2算法分析8.4.3完整源程序8.4.4程序运行8.5使用条件编译的多文件设计实例8.5.1实现功能8.5.2设计思想8.5.3参考程序8.5.4程序运行第9章多文件综合设计实例9.1使用链表设计一个小型通讯录程序9.1.1功能设计要求9.1.2设计思想9.1.3程序设计9.1.4运行示范9.2使用数组设计一个实用的小型学生成绩管理程序9.2.1功能设计要求9.2.2总体设计9.2.3函数设计9.2.4参考程序9.2.5运行示范第10章设计游戏程序实例10.1剪刀、石头、布10.1.1设计思想10.1.2参考程序10.1.3运行示范10.2迷宫10.2.1设计思想10.2.2参考程序10.2.3运行示范10.3空战10.3.1设计思想10.3.2参考程序10.4贪吃蛇10.4.1供改造的源程序10.4.2运行示范10.5停车场10.5.1参考程序10.5.2运行示范10.6画矩形10.6.1用C语言编写Widow程序10.6.2Widow的程序结构10.6.3用C语言编写画矩形程序10.7俄罗斯方块10.7.1基本游戏规则10.7.2基本操作方法10.7.3编写游戏交互界面问题10.7.4用C语言编写控制台俄罗斯方块游戏10.7.5编写Widow俄罗斯方块游戏10.8用C语言编写Widow下的贪吃蛇游戏10.8.1程序清单10.8.2运行示范...

    2022-05-10 函数数组参数传递 C语言函数数组

  • C语言编程魔法书pdf|百度网盘下载

    编辑评论:C语言编程魔法书df是一本关于C语言编程的书,主要讲述学习C语言的预备知识、C语言编程环境的搭建、C语言的基本要素、基本数据类型、C语言控制流语句等C语言编程魔法书内容主要讲解C11标准的语法内容,从整个编译、链接到加载过程都会涉及到。同时将分别介绍GCC编译器和Clag编译器的C语言语法扩展。通过阅读本书,读者可以完全掌握新标准的C语言编程。并能对C语言的设计思想和实现方法有一个大致的了解。本书作者介绍陈毅,网名zey_che,C语言和汇编语言的重度用户和粉丝,安沃传媒移动客户端和HTML5技术研发总监兼首席科学家。多年高性能计算、嵌入式系统及移动互联网实践经验,熟悉实时操作系统内核、设备驱动研发、多媒体高性能计算编程、移动终端开发及各种处理器架构,精通计算机底层基础技术具备多种编程语言,尤其精通C/C++、Ojective-C和Swift。目前是OeGPU社区“并行计算讨论区”和“高级计算机架构讨论区”的版主,CocoaChia社区Swift编程语言讨论区和代码示例区的版主。《OeCL异构并行计算原理、机制与优化实践》作者之一,AStore和MacAStoreCPUDaher作者,理光上海影像技术有限公司高级架构工程师。df在线试读对于目前主流的桌面操作系统,可以使用ViualC++、GCC和LLVMClag三大编译器。其中ViualC++(简称MSVC)只能用于Widow操作系统;另外两个,除了Widow操作系统,主要用于Uix/Liux操作系统。与当今许多版本的Liux一样,GCC默认用作C语言编译器。FreeBSD和macOS等系统默认使用LLVMClag编译器。由于目前的LLVM项目主要是在Ale的主推下开发的,所以在macOS中,Clag编译器也被称为AleLLVM编译器。MSVC编译器主要用于Widow操作系统平台下的应用开发,并不是开源的。用户可以使用ViualStudioCommuity版本免费使用,但如果要将ViualStudioCommuity工具生成的应用程序用于商业用途,则必须仔细阅读微软的许可和说明。但是,使用GCC和Clag编译器构建的应用程序一般没有限制,程序员可以自由地分发和商业化应用程序。但是,由于MSVC编译器对C99标准的支持非常有限,根本不支持任何C11标准,因此本书中的代码示例将不针对MSVC进行描述。好在ViualStudioCommuity2017增加了对Clag编译器的支持,正式名称为——ClagwithMicrooftCodeGe,当前版本基于Clag3.8、也就是说应用于ViualStudioIDE的Clag编译器前端可以支持Clag编译器的所有语法特性,而后端生成的代码和MSVC效果一样,包括log等整数类型在64位编译模式下。为4字节,使用时需要注意。为了描述方便,ViualStudio集成开发环境中的Clag编译器简称为VS-Clag编译器。在嵌入式系统中,可用的C语言编译器非常丰富。例如用于Keil51系列单片机的KeilC51编译器;目前流行的Arduio板子搭载的开发包可以支持Clag编译器的所有语法特性,后端生成的代码和MSVC效果一样,包括长整型等类型。在64位编译模式下,长度还是4字节,所以在使用的时候也需要注意。为了描述方便,ViualStudio集成开发环境中的Clag编译器简称为VS-Clag编译器。电子书内容第1部分先决条件第1章C魔法概述/21.1编程语言示例21.2C语言编程的基本注意事项61.3主流C语言编译器介绍81.4GNU规范10的语法扩展1.5C语言11构建可执行程序的过程1.6章节总结12第2章学习C语言的预备知识/142.1计算机体系结构介绍142.1.1存储152.1.2内存152.1.3寄存器162.1.4计算单元162.1.5程序执行流程162.2计算机中整数的表示172.2.1原始符号182.2.2二进制补码符号192.2.3八进制和十六进制202.3计算机中浮点数的表示222.4地址和字节对齐242.5字符编码252.6大小端282.7位逻辑运算282.8移位操作302.8.1算术左移和逻辑左移302.8.2逻辑右移302.8.3算术右移312.8.4向右旋转322.9章节总结32第三章C编程环境搭建/333.1在Widow操作系统33下搭建C语言编程环境3.1.1安装ViualStudioCommuity2017343.1.2安装MiGW编译器403.1.3安装LLVMClag编译器433.2macOS系统45下搭建C语言编程环境3.3章节总结51第二部分基本语法第4章C/54中的基本元素4.1C语言中的字符集554.2C语言中的toke564.2.1C57中的标识符4.2.2C语言中的关键字584.2.3C60中的常量和字符串文字4.2.4C60中的标点符号4.3关于C语言62中的“对象”4.4C63中的“副作用”4.5C语言标准库63中的ritf函数4.6章节总结65第5章基本数据类型/665.1整数类型665.1.1it类型675.1.2短型685.1.3长型695.1.4loglog型715.1.5布尔类型725.1.6字符类型735.1.7宽字符和Uicode字符类型775.1.8ize_t和trdiff_t类型815.1.9C82中的标准整数类型5.2浮点型845.3数据精度和类型转换865.3.1整数提升875.3.2有符号整数和无符号整数之间的转换875.3.3浮点数与浮点数之间以及浮点数与整数之间的转换905.4C语言中的基本运算符925.4.1加法、减法、乘法、除法和模运算符925.4.2位逻辑运算符935.4.3递增和递减运算符945.4.4关系、相等和逻辑运算符955.4.5移位运算符965.4.6括号运算符975.5izeof运算符985.6投影算子995.7章节总结101第6章用户定义类型/1026.1枚举类型1026.2结构类型1056.2.1结构概述1056.2.2创建具有结构的对象并访问其成员1076.2.3结构复合字面量1106.3联合类型1136.4位域1176.4.1位域118的一般特性6.4.2位域成员120的存储和布局6.4.3匿名位域1226.4.4位域使用示例1246.5字节对齐和字节填充1256.5.1_Aligof运算符1256.5.2_Aliga对齐说明符1266.5.3结构成员129的字节对齐和字节填充6.6复数类型1336.7章节总结135第7章C/136中的数组和指针7.1一维数组1367.2多维数组1417.3变长数组1457.4一级指针和对象地址1477.4.1地址和指针的基本概念1487.4.2访问指针对象149所指向的对象的内容7.4.3指针对象的其他操作1507.5多级指针1537.6指向用户定义类型的指针1567.7指针与数组的关系1597.8指向数组162的指针7.9void类型、指向void类型的指针和空指针1657.10字符数组和字符串字面量1677.11完整和不完整类型1707.12灵活数组成员1717.13章节总结173第8章C/174中的控制流语句8.1逗号表达式1748.2条件表达式1768.3if-ele语句1768.4witch-cae语句1798.5while和do-while迭代语句1828.6用于迭代语句1878.7goto语句1898.8章节概要192第9章C/193中的函数9.1函数的声明和定义1949.2函数调用与实现1969.2.1函数调用序列点1979.2.2函数栈空间2009.2.3函数参数传递和返回2019.2.4通过形参修改实参的值2049.3数组类型作为函数参数2059.4可变参数类型和编号209的函数声明和调用9.5递归调用函数2129.6内联函数2189.7函数返回类型和非返回函数2219.8指向函数的指针2239.9C语言主函数mai2269.10函数和函数调用作为izeof运算符2289.11章节总结229第10章C语言预处理器/23010.1宏定义23110.1.1宏的基本使用23210.1.2#宏定义中的运算符23410.1.3##宏定义中的运算符23610.1.4宏替换23810.1.5可变参数宏定义24010.2C语言中的预定义宏24310.2.1C语言243强制的预定义宏10.2.2环境宏24410.2.3条件特征宏...

    2022-05-10 c语言编程c语言入门 编程语言C语言

  • c语言开发手册pdf版薛园园典藏版|百度网盘下载

    编者的话:C语言开发手册c语言从产生到现在一直是最重要和最流行的编程语言之一。熟悉和掌握C语言编程已经成为程序员的必修课。全书包括从基础知识到高级开发技术的C语言全景解读。需要的朋友快来下载吧。C语言开发手册电子书介绍毫无疑问,c语言从诞生到现在一直是最重要、最流行的编程语言之一。熟悉和掌握C语言编程已经成为程序员的必修课。这本书很简洁,通俗易懂,涵盖全面的知识点。详细介绍了C语言的编程和最新的C语言编程技术。《C语言开发手册(珍藏版)》分为4部分,共29章。首先介绍了C语言及其开发环境,并全面介绍了C语言的基本语法知识;接着,详细讲解了C语言的一些高级程序应用;然后,介绍了C语言与其他主流编程语言的接口;最后,解释了一些现代C语言的扩展应用和先进技术。《C语言开发手册(珍藏版)》结构紧凑,讲解详细,示例丰富。c语言编程初学者可以通过本书快速掌握c语言编程方法。同时,本书对现代c语言程序的接口和先进技术进行了全面的讲解,对具有一定开发经验的设计人员也有很好的参考价值。本书可以作为c语言初学者的入门教材,c语言程序员的参考手册,大学生和计算机培训班的参考书。什么是c语言C是一种通用的、面向过程的计算机编程语言。1972年,为了移植和开发UNIX操作系统,DeiRitchie在贝尔电话实验室设计和开发了C语言。C是一种广泛使用的计算机语言,与Java编程语言一样流行,两者都在现代软件程序员中广泛使用。本教程是为需要从头开始理解C语言的软件程序员设计的。本教程将为您提供足够的C语言知识,以提升您自己的专业知识。在开始本教程之前,您需要对计算机编程术语有基本的了解。对任何编程语言的基本了解将帮助您理解C编程概念并帮助您加快学习速度。如何学习c语言在前面的章节中,我们学习了四个函数(函数、判断、循环、ritf显示函数)之后,就可以做一些简单的编程和测试了。Fuctio:封装一个函数,这样一堆代码就不放在一起了,以后修改不方便。(我就写了两行代码,至于以后修改不方便?大家肯定会这么想,不过我们这时候只是学习,到了工作上,几千行代码,没有良好的编程习惯,可能要付出两倍的代码量,下周写的代码可能会被遗忘)。下面我们对比一下函数的效果。判断:判断的目的是多样化程序执行的方向,应对各种情况。比如一个简单的例子A--不使用函数的效果B--使用函数对比A和B,你会发现虽然B的写法现在好像有点过头了,请问,如果你需要添加一个新人的个人信息,你可以看看哪个更方便。添加重复的三行代码,只需要在B中再添加一个PritPerio代码,是不是感觉特别方便???2、判断:判断的目的是多样化程序执行的方向,应对各种情况。举个简单的例子:你身上有1块钱,你出去买糖果,你肯定知道你只能买不到1块钱的糖果,但如果你去超市买多了超过1元的糖果,我答应你走出派出所的大门。3、流通:不用多说,就是给我们偷懒的机会。用最少的代码实现相同的功能。开始我们的测试环节:既然您知道了以上内容,您认为您会做什么?给个简单的问题,下图怎么实现?主题1首先,最简单最LOW的写法:虽然实现了功能,但在别人眼里就是垃圾代码。略高的写法:好的,你知道这有点像吗?1、虽然行数比较多,但是如果我们要求改成下面这样,你觉得修改会少吗?2、是否增加了代码的可扩展性,这样的代码支持任意宽+高设置?C语言代码练习:6个简单程序学C语言一定要在电脑上练习,打字代码很多,小编整理了一些学习C语言一定要背的经典程序,希望朋友们在练习的过程中能记住,懂的和熟练的应用程序。小编推荐一款学习C语言的学习裙/C++666295498邀请码【凌云】无论你是大牛还是小白,无论是想转行还是想进入行业,都可以来一起了解,一起进步,一起学习!裙子里有开发工具,很多干货和技术资料分享!1,/*输出9*9公式。一共9行9列,i控制行,j控制列。*/#iclude"tdio.h"mai()ritf("")/*每行后换行*/}}2、/*经典问题:有一对兔子,从出生后的第三个月开始,每个月都会出生一对兔子,第三个月之后,小兔子每个月都会有另一对兔子。如果兔子不死。每个月有多少只兔子?兔子定律是序列1,1,2,3,5,8,13,21....*/mai(){长f1,f2itif1=f2=1for(i=1i{ritf("%12ld%12ld",f1,f2)if(i%2==0)ritf("")/*控制输出,每行四个*/f1=f1+f2/*将前两个月相加,赋值给第三个月*/f2=f1+f2/*将前两个月相加,赋值给第三个月*/}}3,/*判断101-200之间有多少个素数,输出所有素数和素数个数。程序解析:判断素数的方法:用一个数去掉2到qrt(这个数),如果能整除,表示该数不是素数,否则为素数。*/#iclude"math.h"mai(){itm,i,k,h=0,lea=1ritf("")for(m=101m{k=qrt(m+1)for(i=2i如果(m%i==0)if(lea)/*内循环结束后,lea仍为1,则m为素数*/跳跃=1;}ritf("总数为%d",h)}小编推荐一款学习C语言的学习裙/C++666295498邀请码【凌云】无论你是大牛还是小白,无论是想转行还是想进入行业,都可以来一起了解,一起进步,一起学习!裙子里有开发工具,很多干货和技术资料分享!4,/*如果一个数恰好等于其因数之和,则该数称为“完全数”。例如,6=1+2+3、程序查找1000以内的所有数字。*/mai(){静态整数k[10]iti,j,,for(j=2j{=-1=jfor(i=1i}如果(==0)}}5、/*下面程序的作用是将一个4×4的数组逆时针旋转90度并输出。原数组的数据需要随机输入,新数组以4行4列的形式输出。改进程序。*/mai(){ita[4][4],[4][4],i,j/*a存储原始数组数据,存储旋转后的数组数据*/ritf("输入16个数字:")/*输入一组数据存入数组a,然后旋转存入数组*/for(i=0ifor(j=0j{caf("%d",ama[i][j])[3-j][i]=a[i][j]}ritf("数组:")for(i=0i{for(j=0jritf("%6d",[i][j])ritf("")}}小编推荐一款学习C语言的学习裙/C++666295498邀请码【凌云】无论你是大牛还是小白,无论是想转行还是想进入行业,都可以来一起了解,一起进步,一起学习!裙子里有开发工具,很多干货和技术资料分享!6、/*打印直角杨辉三角形的程序*/mai()for(i=2ifor(j=1ja[i][j]=a[i-1][j]+a[i-1][j-1]for(i=0i}...

    2022-05-08 c语言f10键的作用 c语言f10和f11

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