《给孩子讲汉字》任犀然编|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《给孩子讲汉字》

【作　者】任犀然编

【页 数】 192

【出版社】 北京联合出版有限责任公司 , 2021.12

【ISBN号】978-7-5596-5625-4

【价 格】55.00

【分 类】汉字-青少年读物

【参考文献】 任犀然编. 给孩子讲汉字. 北京联合出版有限责任公司, 2021.12.

图书封面：

图书目录：

《给孩子讲汉字》内容提要：

讲述汉字的前世今生，揭开汉字的识字规律。 识字是阅读和写作的基础，在汉字学习过程中，如果只注重怎么写，怎么读，让孩子死记硬背，而忽视为什么这样写，字的来源是什么，则会让孩子失去兴趣，觉得汉字枯燥无味。从汉字产生的源头讲解汉字的造字本义以及演化过程，是一种有效的汉字学习方法，也是现代识字教育值得推广的一种教学方法。 这是一本重在探寻汉字造字本义和演变过程的书，从花鸟虫鱼到四时节气，从衣食住行到民风民俗，用简单明了的语言讲述汉字背后的故事；从汉字的起源、发展与演变，从字形的变化、字义的变更，解读汉字背后的中国文化基因，让孩子轻轻松松学习汉字，并由此了解汉字背后的文化内涵。

《给孩子讲汉字》内容试读

C

汉字与天文

三代以上，人人皆知天文。“七月流火”，农夫之辞也…“龙尾伏辰”，儿童之谣也。

一明末清初学者顾炎武

zhong

中

事套中

甲骨文

金文

小篆

中国古代的旌旗由多条叫作“斿”（心）的飘带组成。甲骨文、金文的“中”字，描绘的是有长长飘带的旌旗随风飘动的样子，旗杆中心的那个圆形或方形物是竖扎的木块，可以增加旗杆抗折的强度，这个木块叫作中。

“中”的本义为当中、中间。古代华夏民族在黄河流域一带建立国家，以为居天下之中，故称中国，又称中华、中原、中土。后来各朝疆土渐广，凡所统辖的地区都称作中华或中国。

2

hua

华

半等華

金文

小篆

楷书繁体

“华”最早的意思是花。甲骨文的“华”字，正是一棵开满花的树。金文、篆文的“华”字，像一朵正在盛开的花儿。“华”字引申指美丽有光彩的事物，还引申指中华民族或中国，又称华夏。“华”本是指树木上开的花，后被用来泛指草木所开的花。鲜花盛开，美丽动人，但草木如果只开花却不结果实，就是“华而不实”了。人们喜欢春华秋实，并以此来比喻有美好过程而又有

丰实结果的圆满生活

古代华夏族多建都在黄河南北，因为是处在四方之中，故称之为

石榴开花又结果，可以称为华而实。

中华。

汉字与天文

3

tian

天

天天天

甲骨文

金文

小篆

“天”字是象形字，甲骨文、金文中的整体形象都很写实：

一个正面站立的人，长着大大的脑袋。到了小篆和楷书，人的脑袋用一横来表示了。

“天”字原本是表示头的。头是人身体中至高无上的部位，后来，人们就用“天”来表示天空了。

长期以来，古人把“天”看作是世间万物的最高主宰，相信人世的命运是按“天”的旨意安排的。进而又发展出“天人感应”的观点：古代的君主宣称自己是“天”的儿子，是受上天的任命来管理国家的。君主的行为是与“天象”相关联的，如果君主违背了天意，“天”就会出现灾异进行警告；如果政通人和，就会天降祥瑞来鼓励了。

4

ri

日

甲骨文

金文

小篆

“日”是个象形字，最早的“日”字就描绘了太阳的样子，圆圈中间的小黑点，可能就是先民观察到的太阳黑子。后来为了便于书写，“日”圆圆的轮廓变为方形，中间的一点改作了

一横。

在中国古代神话里，太阳神羲和驾着六条龙拉的车子，载着

R

太阳由东向西地周天行走。太阳的升起和落下是古人最常观察到的天象，人们就把昼夜交替的周

这是中国河南大河村遗址出土的

期称为一日。

新石器时代彩陶片，上面绘着先

古代中国人是观测日影来纪民们想要表现的太阳形象。

汉字与天文

年和确定时间的，一天中日影最短的时候是正午时刻，一年中日影最短的时刻出现在夏至，一年中日影最长的时刻出现在冬至。而两次日影最短时刻之间的时间间隔，就是一天或者一年。

相传上古时候天上曾经突然同时出现了十个太阳，结果大地成为焦土，生灵濒于灭亡。神射手后羿射掉了其中的九个，只剩下一个太阳每天值日。“后羿射日”的故事反映出远古人民渴望战胜自然灾害的愿望。

dan

“旦”是个指事字，上面是日，下面是一条横线代表地面，一个又圆又大的太阳，从地面上升起，天亮了。“旦”用来表示早晨。

n

呆昆

“昆”字的上面是个“日”，下面是两个人在并肩行走或劳动。“昆”字的本义为一起、共同。

6

···试读结束···