【大师课】李筠·中世纪史纲30讲
课程介绍
课程来自【大师班】李云·中古史大纲30讲
标题="【大师课】李云.中古史大纲30图" alt="【大师课】李云.中古史大纲30图">【这门课适合什么人? 】
1 对中世纪历史文化感兴趣的人。中世纪充满了有趣的故事。 《权力的游戏》、《指环王》等作品都从中世纪汲取灵感。加入本课程,了解这段“神秘”而有趣的历史。
2 对西方文化感兴趣的人。城堡、骑士、女巫、教皇、炼金术……中世纪是西方文化符号的宝库。加入本课程,加深对西方文化的了解。
3 想进一步了解西方历史,弥补差距的学习者,尤其是学过《西方历史纲要》和《罗马史纲要》的老同学。中世纪之前是罗马帝国,之后是近代,是承前启后的重要纽带。加入这个课程,填写西方历史的拼图。
4 想要深入了解世界的现代人。中世纪是现代社会的直接母亲,参加这个课程可以更好地了解“我们从哪里来”。
5 复杂系统的实践者。中世纪是一个多权博弈的时代,是真实版的《权力的游戏》。如何留在牌桌上,在游戏中成长壮大,无论你身处大型组织还是商业系统,中世纪都会为你提供灵感。
【你会得到什么? 】
1 完成认知升级。摆脱世人对中世纪“黑暗”的简单误解,拉近与专业学者的认知距离。
2 获得了解中世纪的系统方法。从“印象”、“系统”、“玩家”、“大事件”的多重角度,这段历史在你的脑海里不再是乱七八糟的。
3 获得一组西方文化的符号。影视作品中的城堡、骑士、女巫、十字军东征都来自中世纪。学完这门课程,以后别人看热闹的时候,你就知道背后的秘密了。
4 更好地了解现代社会。现代社会的许多重要组成部分:民族国家、议会、文化、宗教,都要到中世纪去“寻根”,成为更理性的现代人。
【课程亮点】
1 从多维视角出发,把握中世纪的钥匙。在极其复杂的中世纪时代,任何一维的历史都会变得毫无意义。本课程从中世纪印象、制度、玩家、重大事件等角度出发,让你把握这段历史背后的关键。
2 强调西方历史的整体背景。把中世纪作为西方历史的“缺失一环”,了解中世纪如何继承希腊、罗马,又如何开辟近代,让你对西方历史有更全面的认识。
3 学习没有压力。不用死记硬背年份和名字,也不用看很多历史书。课程像戏剧一样展开,有趣且内容丰富。
4 确保学术严肃性。李军老师研究中世纪近20年。课程中每 3,000 字的讲座都有超过 100 万字的学术材料支持。
5 李云先生开设的《西方史纲要》和《罗马史纲要》已有超过10万人加入,网友评价“都是可以多听几遍的课程”。学习西方历史,必须跟随李云老师。
文件目录
lyChronology of Medieval Events.pdf
ly发表的话打破了西方历史上最大的误解.pdf
ly01 引言:我们应该怎样理解中世纪? .pdf
ly01 引言:我们应该怎样理解中世纪? .mp3
ly02 维京人:中世纪是如何从混乱中开始的? .pdf
ly02 维京人:中世纪是如何从混乱中开始的? .mp3
ly发表的话打破了西方历史上最大的误解.mp3
ly课前必读中世纪重大事件年表.mp3
ly03 Knight:权力如何约束暴力? .pdf
ly03 Knight:权力如何约束暴力? .mp3
ly04 传教士:基督教是如何征服中世纪人的? .pdf
ly04 传教士:基督教是如何征服中世纪人的? .mp3
ly05女巫:如何理解中世纪的宗教格局? .pdf
ly05女巫:如何理解中世纪的宗教格局? .mp3
ly06 炼金术:中世纪的人们是如何探索物质世界的? .pdf
ly06 炼金术:中世纪的人们是如何探索物质世界的? .mp3
ly07 黑死病:西方是如何步入现代的? .pdf
ly07 黑死病:西方是如何步入现代的? .mp3
ly08 帝国:中世纪政治的天花板是什么? .pdf
ly08 帝国:中世纪政治的天花板是什么? .mp3
ly09 罗马教廷:中世纪教会与国家真的统一了吗? .pdf
ly09 罗马教廷:中世纪教会与国家真的统一了吗? .mp3
ly10 宗教:为什么基督教会不只有罗马教廷? .pdf
ly10 宗教:为什么基督教会不只有罗马教廷? .mp3
ly11 封建主义:中世纪封建主义是私人的还是公共的? .pdf
ly11 封建主义:中世纪封建主义是私人的还是公共的? .MP3
ly12 议会:如何创建现代欧洲国家? .mp3
ly12 议会:如何创建现代欧洲国家? .pdf
十三大:生产知识的工厂有多重要? .pdf
十三大:生产知识的工厂有多重要.mp3
ly14 城市:为什么城市在中世纪意味着自由? .pdf
ly14 城市:为什么城市在中世纪意味着自由.mp3
ly15 Guilds: How Merchant Order Affects Politics.mp3
ly15 Guilds:商人订单如何影响政治? .pdf
ly16 教皇:为什么中世纪守护者出局了? .pdf
ly16 教皇:中世纪守护者为何出局.mp3
ly17 皇上:他怎么是个竹篓挑水的路人? .pdf
ly17 皇上:他怎么是个竹篓挑水的路人? .mp3
ly18 King:反派为什么要引领历史的方向? .mp3
ly18 King:反派为什么要引领历史的方向? .pdf
ly19贵族:中世纪的主力是什么? .pdf
ly19贵族:中世纪的主力是什么? .mp3
ly20商人:如何从下流到龙头? .mp3
ly20商人:如何从下流到龙头? .pdf
ly21 Farmer:中世纪“基座”上的生活如何? .mp3
ly21 Farmer:中世纪“基座”上的生活如何? .pdf
ly22 查理曼的加冕典礼:今天的“欧洲”从何而来? .pdf
ly22 查理曼的加冕典礼:今天的“欧洲”从何而来? .mp3
ly24《大宪章》:权力如何合理化.MP3
ly24《大宪章》:权力如何合理化.pdf
ly25《金玺诏书》:什么是中世纪的“软弱政治”? .pdf
ly25《金玺诏书》:什么是中世纪的“软弱政治”.mp3
ly26 Summa Theology:什么是中世纪知识的顶峰? .pdf
ly26《神学大全》:什么是中世纪的知识巅峰.mp3
ly27 罗马法复兴:为什么法律重回王座? .pdf
ly27 Roman & Law & Revival: Why & Law & Law Return to the Throne.mp3
ly28十字军东征:中世纪最大的“鲶鱼”.mp3
ly28 十字军东征:中世纪最大的“鲶鱼”.pdf
ly29 百年战争:为什么是中世纪的极限? .mp3
ly29 百年战争:为什么是中世纪的极限? .pdf