《护士分层管理与运用》戴太芳编著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《护士分层管理与运用》

【作　者】戴太芳编著

【页 数】 301

【出版社】 昆明：云南科技出版社 , 2018.03

【ISBN号】978-7-5416-8493-7

【价 格】50.00

【分 类】护理人员-人事管理

【参考文献】 戴太芳编著. 护士分层管理与运用. 昆明：云南科技出版社, 2018.03.

图书封面：

图书目录：

《护士分层管理与运用》内容提要：

本书共7章,系统介绍了护理管理学、护士分层管理、护士分层培训教育、护士管理者的分层管理及管理理论、护士绩效考核及方法、护士分层管理在不同领域的应用等内容。

《护士分层管理与运用》内容试读

第一章护理管理学■

第一章护理管理学

弗洛伦斯·南丁格尔简介：1820年5月12日，南丁格尔生于一个名门富有之家。南丁格尔毕业于剑桥大学，博学多才。自童年开始，南丁格尔即对护理工作深感兴趣，她常利用游览的机会参观修道院、女子学校，还去孤儿院探询慈善事业的情况及经营方法。1854至1856年，在克里米亚战争中，南丁格尔奔赴战场，她以人道、慈善之心为伤员服务，被誉为“提灯女神”。战争结束后，她被视为民族英雄。1860年，南丁格尔在英国圣托马斯医院创立了世界上第一所正规的护士学校。她还撰写了《医院笔记》、《护理笔记》等著作，这些著作以后都成为了医院管理、护士教育的基础教材。

她是世界上第一个真正的女护士，开创了护理事业。1912年，

国际护士会(ICN)倡仪将5月12日（南丁格尔的生日）定为国

际护士节，以缅怀和纪念这位伟大的女性。

南丁格尔誓言：余谨以至诚，于上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理之标准；勿为有损之事，勿取服或故用有害之药；慎守病人及家属之秘密，竭诚协助医生之诊治，务谋病者之福利。

以疾病为中心的护理：1，现代护理建立和发展的初期阶段。

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■■护士分层管理及应用

2.医学摆脱宗教和神学获得空前发展，形成了“疾病为中心”的护理模式。3.护理从属于医疗，护士是医生的助手。4，护理工作的主要内容是执行医嘱和各项护理技术操作。

以患者为中心的护理：1，建立在生物一心理一社会医学模式的基础上。2，强调人是一个整体，在疾病护理的同时重视人的整体护理。3，护理发展成为一个专业，形成了自己的理论体系和科学工作方法；护士能用“护理程序”（评估、诊断、计划、实施和评价)对患者提供全身心的整体护理；护理工作专科化程度也在增加，出现了专科化护士。4.护理教育逐渐转为大学教育，护理管理成为医院管理重要的子系统。

以人的健康为中心的护理：1.护理专业成为一门以基础医学、临床医学、预防医学及社会科学和人文科学相关的综合应用学科。

2.护理工作从医院扩展到社区和家庭。3.护士成为向社会提供初级卫生保健的主要力量。4.护理教育形成了从专科、本科到硕士、博士培养的完整体系。

随着护理学科的发展，现代护理管理的方法和模式也在不断的更新。现代护理管理更趋向科学化、人性化和专业化。2008年5月12日，国务院颁布的《护士条例》开始实施。这标志着我国的护理管理进入了更高层次的规范化、法制化的阶段。现代护理管理的发展要求我们以科学发展观为指导，以深化医药卫生体制改革为契机，以加强护士队伍建设为重点，完善制度体系，加强科学管理，提升服务能力，使护理事业发展事业医学科学进步和医学模式转变的要求，满足人们群众日益增长的健康需求。

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第一章护理管理学■

第一节护理管理概论

一、护理管理学理论

护理学是诊断和治疗人们现存的潜在健康问题的反应，是有别于医疗实践的独特领域。其学科主要综合应用人的生理和心理相互关系的知识，以及自然科学、社会科学、思维科学的知识，帮助、指导、照顾人们保持或重新获得体内外环境的相对平衡，以达到身心健康，精力充沛。

护理管理学是将管理学理论和方法应用于护理实践并逐步发展起来的一门应用学科。主要配合研究护理管理现象和规律，通过计划、组织、人力资源管理、领导、控制五个管理职能，达到保证护理管理效率的目的。了解护理管理学的基础理论和方法，以及护理管理的组织结构、特点和任务，掌握管理的五个职能，运用管理基本理论和技能，解决护理管理中的实际问题。

护理管理学是医院管理的重要部分，护士长是护理管理工作的主体。提高护士长素质是改善护理管理的基本保证，充分利用护理管理技巧是完成高质量护理管理的必要手段。

护理管理学既属于护理学，又属于管理学的分支学科范围。护理管理是一种行为过程，是护理管理者为了实现管理目标，采用一定的组织形式和方法，指挥、协调和控制被管理者完成预定护理目标的一种活动过程。管理者、被管理者和作用对象构成管理活动的三要素，其中管理者是活动的主体，护士长即为科室和病房护理管理的主体，如何提高护士长的素质和管理能力，改善护理质量是摆在当前医院管理者面前的重要课题。

护理在患者的治疗过程中是一个重要的环节，护士既是医

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■护士分层管理及应用

疗的提供者又是医疗的协调者。在护理过程中，产生了大量的护理信息，护理信息是医院信息系统的重要内容，它包括科学技术信息、诊疗服务的业务信息和护理管理的信息。美国护理学家

Swansburg指出：护理管理是有效地利用人力和物力资源，以促进护理人员为患者提供高质量护理服务的过程。美国护理管理专家Gillies指出：护理管理是护理人员为患者提供照顾、关怀和舒适的工作过程，并认为护理管理的任务是通过计划、组织以及对人力、物力、财力资源进行指导和控制，以达到为患者提供有效而经济的护理服务的目的。

为了科学、高效、经济地开展护理管理，在组织机构上，医院的护理管理体系一般可分为三级。一级管理是护理指挥总系统(护理部)，它是全院护理工作的指挥调度机构，是护理工作运行的中枢，对全院护理工作起着决定性的作用。二级管理是在护理指挥总系统下有三个分系统：(1)护理运行分系统，主要是指直接为患者服务的护理部门，包括门急诊、临床科室、手术室等。这些系统面向患者，其工作状况如何，是护理工作质量好坏的直接反映。(2)护理支持分系统，主要是指总务供应、药品器材供应、患者饮食和某些医技科室等，它是护理工作正常运行的保证，没有这些系统的大力支持，护理工作就难以完成任务。(3)扩展分系统，主要是指护理发展和提高的组织，一般是指护理教学和科研组织，它对在职护理人员的培训教育与新业务、新技术和护理科研工作的开展，发挥着发展壮大和增强后劲的作用。一般来说，扩展分系统与护理运行分系统是密切配合的，也可以说是为护理运行分系统服务的，但它也有一定的独立性。

二、护理管理概述

(一)护理管理的概念和任务

护理管理是以提高护理服务质量为主要目的的工作过程。世

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第一章护理管理学。

界卫生组织(WHO)给护理管理做了如下定义：护理管理是为

了提高人民的健康水平，系统地利用护士的潜在能力和其他人员或设备、环境和社会活动的过程。”该定义强调了以下几个要素：

①护理管理的最高目标是提高人民的健康水平；②护理管理是一个系统过程，管理的对象处于一个系统之中；③护理管理的要素包括以护士为主的有关人力资源、物资设备资源、环境和社会资源。现代护理功能是一以增进人类健康为主要的服务，包括指导保健、预防疾病、处置分娩、照顾产妇、协助康复事业等业务，综合称为护理。为了实施护理，要明确护理功能，建立护理组织、还要实施科学的护理管理。

护理管理分为护理行政管理、护理业务管理、护理教学管理。护理行政管理主要是遵循国家的方针政策和医院的规章制度，对护理工作进行组织管理、物资管理、经济管理；护理业务管理是对护理各项业务工作进行协调控制，以保证护理工作质量，提高护理人员的业务能力，提高工作效率；护理教学管理主要是为了培养高素质的护理人才，提高队伍素质而进行的管理活动。

(二)护理管理的意义及特点

1,护理管理的意义护理管理是现代医院管理的重要组成部分。护理管理的水平是医院管理水平的重要体现。科学的护理管理是提高护理质量的保证，在提高护理质量方面，管理与技术是相辅相成的，二者缺一不可。科学的护理管理是促进护理学科发展的重要保证，有效地管理，可以为学科发展指明方向，加快学科发展的进程。

2.护理管理的特点广泛性广泛性表现在护理管理范围的广泛和参与管理的护理人员的广泛。护理管理的范围包括组织管理、人员管理、业务管理、质量管理等，参与护理管理的人员包括护理管理者以及各个部门各个班次的护理人员。综合性护理管理学除具有管理学的特点外，还受多种因素的影响。因此，护理管理

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■护士分层管理及应用

既要综合利用管理学的理论和方法，又要考虑护理工作的特点和影响因素。独特性现代护理学已经发展成为一门独立的学科，随着医学模式的转变，护士的角色也由过去单纯的执行医嘱、协助医生进行诊断治疗的协助者，发展成为独立的进行护理诊断和处理人们现存的和潜在的健康问题的管理者。

护理管理的特点是与护理学科的特点密不可分的，护理工作除有与医生协同完成诊治的工作外，主要是完成独立的护理工作。护理工作的对象是人，在以生理一心理一社会的医学模式下，护理工作更显示其独立的、自身的规律和特点。因此，护理管理已不仅仅是护士长、护理部主任的责任，每一位护理工作者为了照顾护理对象，为他们提供护理服务，均需做计划、沟通及运用解决问题的程序等工作。所以，每一位护理人员都是管理者。护理管理要符合护理工作的科学性和服务性，临床上以病人为中心的护理，科学性、服务性、技术性、思想性及时间性、连续性都很强，要求理论联系实际，脑力劳动和体力劳动相结合。护理工作联系广泛，协调好各交叉面的关系是护理管理的重要内容。护理工作的连续性强、独立操作多、责任重，接触病人密切，精神紧张，工作劳累，生活不规律。因此，对护士的素质提出了特殊的要求，通过细致管理、教育培训等手段，使护理人员有较好的素质修养。

(三)护理管理实践

在市场经济条件及医疗体制改革的进程中，护理管理者要及时掌握国内外护理管理信息和发展动态，吸取国内外先进的护理管理理论和方法，大胆实践，勇于创新，发展护理学科，促进护理管理与国际接轨。因此，为了适应医院内外环境的变化，实现诸要素的最优整合，使之保持竞争优势，并具有持续发展的能力，这是当前护理管理者最关注的问题。

1.加强人才培养，提高专业素质

管理工作要遵循“尊重人、依靠人、发展人和关爱人”的重

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···试读结束···