《治理现代化视域下社会问题的观察与思考》曾祥明著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《治理现代化视域下社会问题的观察与思考》

【作　者】曾祥明著

【页 数】 179

【出版社】 北京：中国言实出版社 , 2018.09

【ISBN号】978-7-5171-2802-1

【价 格】48.00

【分 类】社会管理-现代化管理-研究-中国

【参考文献】 曾祥明著. 治理现代化视域下社会问题的观察与思考. 北京：中国言实出版社, 2018.09.

图书封面：

图书目录：

《治理现代化视域下社会问题的观察与思考》内容提要：

本书是作者近年来对社会学领域持续关注思考的集中呈现。书中围绕社会学本土化的演进、青年学子的教育、社区住房消费等问题，通过定性与定量相结合的研究方法、理性与感性相统一的研究视角层层剖析了社会中家庭、高校、社区所面临的问题和时代际遇。

《治理现代化视域下社会问题的观察与思考》内容试读

当代中国社会学本土化的演进标本

一从“魁阁”到研究部，再到民社院

转眼离开民大①已数年。离开后对民大的认识不再停留在这

是全国各民族学生最为集中的胜地。民大的过去，承载了太多：

现在，仍在承载；将来，其内涵更大。这个春天，带着记忆回

到民大，在校园里走一圈，思绪万千。校园不大，但建筑布局、

道路绿化别致，不失为优雅清静之境。民族学与社会学学院更

①中央民族大学，简称“民大”。

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是民大精神的承载。来到文华楼，乍看之下，这是一座现代化

的高楼，并没有多少人文气息。但到了民社院，让人惊叹的是

走廊墙上的画像，这不都是我国社会学、人类学、民族学的著

名人物吗？！肃然之情油然而生。大师的怀抱向我们敞开着。渐

渐地，研究部进人我的大脑，有意无意地，我都想知道这些人、

这些事…

一、“魁阁”一战乱中的社会学实地调查研究工作站

一次，无意中接触到了潘乃谷、王铭铭编的《重归“魁

阁”》①，本书原来是想作为礼物送给我国著名社会学家费孝通先

生的，后来成为纪念费老、砥砺后学的编著。

书中几幅关于“魁阁”的插图首先映入眼帘，这个略显破

旧的魁阁在当时应该是一个庄严的地方。

魁阁的本意是魁星阁，魁星点状元，这是中国旧日科场士

子获取功名的寄托和理想。这魁阁地处云南昆明附近的呈贡县，

始建于清朝嘉庆二十三年(1818年)，曾于1922年重修。

1937年日本侵华战争的全面爆发，迫使一大批学校和教师

迁往内陆边睡。1938年七八月间，吴文藻在云南大学建立社会

学系，不久附设社会学实地调查研究工作站，其间因为日机轰

①潘乃谷，王铭铭·重归“魁阁”[C].北京：社会科学文献出版社，2005.

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当代中国社会学本土化的演进标本

炸昆明，工作站搬到昆明附近的呈贡魁阁，因此魁阁成为工作

站借用的雅称。

在这么一个特殊的时期，特殊的地方，一群特殊的人实践

着一个特别的梦想：认识社会，改造社会，实现国强民富。为

着这个目标，这批文人（费孝通、张之毅、史国衡、田汝康、

许烺光、林耀华等)身体力行，不知疲倦地走出书斋，到农村

社区去，到农民中去，观察挖掘着中国社会的实质，以期建言

献策，强国富民。

关心国家命运，从问题中来，到社会中去的实证研究，理

论联系实际的经世致用，精诚团结、互相探讨、相互启发的风

气在他们身上反应得尤为明显。社会学中国化、本土化不仅是

学科建树的需要，更是这批文人的使命所在。文人学者服务于

社会，思想是他们的精髓，笔杆是他们的武器。正如费老所言：

“我当时觉得中国在抗战胜利之后还有一个更严重的问题要解

决，那就是我们将建设成怎样一个国家。在抗战的战场上，我

能出的力不多。但是为了解决那个更为严重的问题，我有责

任，用我所学到的知识，多做一些准备工作。那就是科学地去

认识中国社会…对中国社会的正确认识应是解决怎样建设中

国这个问题的必要前提。科学的知识来自于实际的观察和系统

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治理现代化视域下社会问题的观察与思考

的分析。”①掌握并实践它，成了他们内心的呼唤，于是在短

短的几年时间里，取得了极大的学术成果和留待他们自己以及

后辈的“魁阁”财富。

魁阁为何物？谢泳先生说：魁阁象征的大体可以说是早期

中国现代学术集团的一个雏形。王铭铭老师说：魁阁除了带有

书院的色彩以外，还有明清文人结社传统的某种延续。我觉得，

魁阁也像是一群志同道合，不屈于时境，力图救国的学者学子

的意识团体。

二、社会学与人类学研究部一百业待兴时的“魁阁”

1952年国家进行院系调整，将原燕京大学、清华大学、北

京大学和北平研究院等单位从事民族历史、文化、社会和语言

等专业研究的一大批一流的学者调到中央民族学院，集中于研

究部。虽刚刚成立，但这个阵容是相当大的，学者云集声名鹊

起，中央民族学院迅速成为全国知名学府之一。

二号楼是研究部的核心，最初由中央民族学院副院长费孝

通教授负责，翁独健教授任研究部主任兼东北内蒙古研究室主

任，冯家升教授任西北研究室主任，翦伯赞教授任西南研究室

主任，林耀华教授任藏族研究室主任，潘光旦教授任中东南研

①乔健教。试说费孝通的历史功能论[门.中央民族大学学报，2007(1)，

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当代中国社会学本土化的演进标本

究室主任。当时研究部集中了我国社会学、民族学、人类学等

学科的第一代（吴文藻、潘光旦），第二代（费孝通、林耀华）

和第三代（陈永龄、宋蜀华、施联珠、吴恒、朱宁、王辅仁、

王晓义、沈家驹、陈凤贤等)一大批学者，这些学者一到任，

就开始了学术工作和人才培养工作，并取得了重要的研究成果，

为新中国民族政策的制定建言献策。

正是研究部几代人以自己独有的学术修养和人格魅力，酝

酿了研究部那种科学地追求真理、追求事业、独立自由的学术

气氛，不慕荣利特立独行的士子之气。同时，这种灵气又支撑

并维系着研究部的发展。

从某种意义上可以说研究部是“魁阁”学术修养与人文精

神的传承和发扬。

三、民族学与社会学学院一建立新时期的“魁阁”

随着改革开放，体制转轨和社会转型，社会学等学科的逐

步解冻与恢复发展，研究部获得了新生的大好机会，在2001年

组建了民族学与社会学学院，下设民族学和社会学两个系，文

博历史、民族学人类学、世界民族、南方民族、北方民族、应

用社会学、社会学理论与方法等七个教研室，以及民族学信息

资料中心和岩画研究中心，实现了机构的逐步信息化与现代化

和人员的逐步年轻化与多元化。教师学历的提升和高水平化，

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治理现代化视域下社会问题的观察与思考

学生的多样化和交叉化，以及交流的国际化和综合化与办学层

次的梯度化和研究型化，为学院的进一步发展打下了扎实的

基础。0

进入新时期，学校提出了紧紧围绕提高人才培养质量和科

研创新能力两大主题，强化本科教学工作，实施质量立校、学

术兴校和人才强校三大战略，全力推进学校的发展建设，为建

成高水平研究型大学的办学办校方针。学院积极配合，充分利

用、寻找各种现有资源，继承发扬优良的学术传统和特色研究。

这些传统和特色是：第一，在教学与科研中将民族学与社会学

的理论和方法相结合，提倡实证性的社区研究；第二，将边疆

和少数民族地区作为研究的重点；第三，在研究中突显大历史

观，结合中国的国情，注重史论结合。如此种种，为学院的发

展和取得较好的成绩奠定了基础。

但由于时代的变迁，老一辈学人的消逝以及人才培养的断

代，现在的民族学与社会学学院仍然处于发展期，先贤们的才

情成为激励当下前进的重要动力。

四、结语

追忆“魁阁”之精神，沐浴研究部之灵气，我们要有继承

①杨圣敏，研究部之灵[门.民社院通讯，2003(10)·

·6…

···试读结束···