《美国创客空间》卢家利|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《美国创客空间》

【作　者】卢家利

【页 数】 253

【出版社】 北京：中国商务出版社 , 2019.05

【ISBN号】978-7-5103-2857-2

【价 格】68.00

【分 类】创造教育－美国

【参考文献】 卢家利. 美国创客空间. 北京：中国商务出版社, 2019.05.

图书封面：

图书目录：

《美国创客空间》内容提要：

本书共八章，内容包括：导论、美国的STEM教育和STEAM教育、美国的创客教育、美国创客空间的建设、美国创客空间的管理、美国创客空间的活动等。

《美国创客空间》内容试读

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第1章导论市用球超

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本章阐述本书的研究背景（包括国内背景和国外背景）、研究内容、研究意义以及研究方法，还特别强调了创客空间对我国的战略意义一提高国家的整体教育水平、推动重点领域的技术创新、促进制造业转型升级、提高全球创新指数、提高全球竞争力以及提高人均国民生产总值。文业储哈签球

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1.1本书的研究背景

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1.1.1国内背景

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近十年来，因为受到金融危机的影响，我国的经济从高速发展进入新常态一将出现许多的新产品、新技术、新业态以及新商业模式：生产将更加趋于专业化、智能化、小型化：高质量人力资本和技术进步将助推经济增长；绿色经济、低碳经济及循环经济将大受欢迎。

富强是社会主义核心价值之一，只有物质极大丰富，人民才能过上安居乐业的生活，才能实现构建社会主义和谐社会的目标，因此，经济建设始终都是我国最重要的任务之一。2018年10月31日，中央政治局召开会议对我国的经济形势进行了深入分析并做出以下判断：有一部分企业经营困难较多，全国经济发展有放缓的趋势。为了保持经济持续、稳定、健康的发展，我国相继出台了各类刺激经济及科技发展的文件，其中就包括大力推广创客空间、众创空

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美国创客空间

间等政策。例如，2015年3月11日发布的《国务院办公厅关于发展众创空间

推进大众创新创业的指导意见》（国办发(2015）9号)明确提出要推广创新工场、创业咖啡以及创客空间等孵化模式，为创业市民提供好的工作场所、网络空间、交流场所及资源共享场所。在该《指导意见》的指导下，各级政府应该把以下几点当作重点任务：章

·加快众创空间的建设：

·提供简化办证手续、免费互联网接入等便利服务：

·为创业的大学生和科技人员提供优惠条件：

·为创新创业提供相应的公共服务：

·提供一定的财政资金

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。完善创业投资、融资机制：回空容的黄限计玉齿氏快将红因义通

·举办各类创新创业活动：

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·打造创新创业文化。

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在《国务院办公厅关于发展众创空间推进大众创新创业的指导意见》的基础上，2015年9月26日发布的《国务院关于加快构建大众创业万众创新支撑平台的指导意见》（国发(2015）53号)还进一步提出了更为具体的指导意见，例如在深化信用信息应用、完善知识产权环境以及设立“全国大众创业万众创新活动周”等®。

2018年9月26日发布的《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》（国发(2018）32号)提出了建设创新创业品牌的意见，

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①中华人民共和国中央人民政府，《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》（国发(2018）32号)[EB/0L].[2018-11-18].http:/www.gov.cn/zhengce/content/.2018-09/26/content.5325472.htm.

②中华人民共和国中央人民政府，《国务院关于加快构建大众创业万众创新支撑平台的指导意见》（国发(2015）53号)[EB/0L].[2018-11-18].http:/www.gov.cn/zhengce/content/,2015-09/26/content10183.htm.

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第1章导论

例如深入开展“创响中国”“创客中国”“中国创翼”以及“创青春”等赛事”。可喜的是，我国政府的号召得到了全国人民的响应，许多学校、企业建设了创客空间并投入使用。例如，2018年10月，深圳市科技创新委员会为弘毅众创空间、名堂众创空间、新创空间、赛马空间、和惠体育、蜗牛窝大数据众创空间等75家创客空间或者孵化器提供了资助，资助金额为9一300万元人民币。

从科技发展的角度讲，我国要提升国民科学文化素养、实现高质量发展、实现强国梦或者中华民族伟大复兴之梦想，就不应该再与新一轮技术革命和产业变革失之交臂。相信党中央、国务院的大智慧、大气魄、大胸怀以及大抱负能够加快创客空间以及孵化器等新业态的发展，为科技强国梦画上浓墨重彩的

一笔。

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1.1.2国外背景

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物联网、人工智能、可穿戴设备、机器人以及3D打印等方面的技术已经

逐步得到普及，第四次工业革命已经到来。新的生产方式和新的商业模式使得世界各国的领导及商界领袖正在面临着新的挑战③，例如：

在理

·如何应对计算能力提升冲击下的电子革命：

·如何应对机器人及新的生产方式给物质世界带来的影响：

·如何提高国民的身体、智力及经验水平。液创单大黄美全由于经济复苏的基础仍然比较脆弱，众多国家也意识到了调整和转变经济增长方式的紧迫性，一般认为加大科技创新方面的投入、促进产业升级、重振

①中华人民共和国中央人民政府，《国务院关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的意见》（国发(2018）32号)[EB/0L].[2018-11-18].http:/www.gov.cn/zhengce/content/2018-09/26/content5325472.htm.

②深圳市科技创新委员.深圳市科技创新委员会关于办理2018年市创客专项孵化器、创客空间和创客服务平台项目资助资金拨款的通知[EB/0L].[2018-11-18].http:/www.szsti.gov.cn/xxgk/tzgg/201810/t20181023_14320306.htm?from=timeline.

③世界经济论坛.Readiness for the Future of Production Report2018[EB/OL].[2018-11-18].http://www3.weforum.org/docs/FOP Readiness Report 2018.pdf.

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美国创客空间

制造业是带动经济复苏的可行方法。近几年来，美国、日本、英国等发达国家还把大量的人才和资金投入到重点领域的研究当中，积极抢夺高级人才以及专

利等资源。

在新时代中，经济发展离不开科技的支撑，科技发展离不开教育的支持。

因此，近十年来，美国社会各界不遗余力地发展STEM教育、创客教育以及

新兴科技研究，在创客教育、创客产品（例如3D打印机）方面美国显然已经

处于领先地位。这些成果与美国各级政府部门的大力倡导是分不开的。

2009年11月，美国总统奥巴马在一个以“教育创新”为主题的大会上指出：学生应该是创造者，而不应该仅仅是消费者。中爱卧交尖单

2012年5月，美国联邦政府发起了声势浩大的“创客教育计划”(Maker

Education Initiative,.简称MI),呼吁相关部门增加创客空间的投入，以便更好地培养青少年的创新思维和动手能力①。英特尔公司和高知特公司为该计划提供了资金。

2012年9月，美国教育部联合教育技术办公室(Office of Education

Technology)在全美范围内开始实施“导师创客空间”(Mentor Makerspace)计划@。

2014年6月，在奥巴马总统的号召下联邦政府举办了第一届白宫创客节(White House Maker Faire),呼吁美国人民积极参与动手制作和创造，为国家造就一支高素质的劳动大军。众多的各类文化机构、非营利组织、公司以及教育机构在创客节中进行了技术交流和产品展示。

2015年夏季，美国联邦政府把6月17日至23日定为“全国创客周”(The

National Week of Making).

当前，大大小小的创客空间已经广泛存在于美国的学校、文化服务机构

D Nation of Makers[EB/OL].[2016-07-21].https://www.whitehouse.gov/nation-of-makers.

2 Makerspace event helps kick off U.S.Department of Education bus tour across

America[EB/OL].[2018-07-23].https://www.edsurge.com/news/makerspace-event-helps-kick-off-u-s-department-of-education-bus-tour-across-america.

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第1章导论

(例如公共图书馆、博物馆)、社区中心以及企业中，创客运动带来的社会效益和经济效益已经逐渐显现出来。

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1.2本书的研究内容

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本书以美国创客空间为研究内容，涉及创客空间的相关政策、STEM教

育、创客教育、创客教育者的培训、创客空间的建设、创客空间的管理、创客空间的工具与材料、创客空间的活动、创客节的举办、创新产品以及科技发展趋势等。本书内容能够为国内与创客空间有关的政府部门、相关企业、教育界人士以及制作爱好者提供可以借鉴的经验。进一步讲，本书内容在我国的教育、科技创新以及和谐社会的构建等方面具有一定的指导意义。

1.3本书的研究意义

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对个人来说，可以从本书得到创客空间用具、材料、软件、网络资源、创新产品以及科技发展趋势等方面的信息。对学校、文化服务机构以及社区的创客空间建设者或者管理者来说，可以从本书学到创客空间的建设与管理、创客教育的开展、创客活动的组织以及创客节的举办等方面的知识。对政府职能部

门来说，可以从本书了解到STEM教育及创客教育的重要性、STEM教育生态

系统的构建、相关政策的制订以及创客空间对科技创新、制造业转型以及全球竞争力的作用，从而制订出能够推动创客空间或者创客教育发展的政策，最终达到推动科技创新、促进经济发展的目的。

1.4本书的研究方法

在撰写本书的过程中，笔者采用了多种多样的研究方法。本书的主要研究

方法有以下三种：

1.文献调研法

文献来源主要有国内外的专著、期刊以及权威部门的网站资料（包括新

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美国创客空间

闻、文章、各种政策、报告以及指南等)。笔者广泛收集资料，然后仔细阅读并进行深入分析、归纳和总结，最终形成自己的理论依据。例如，经常访问的美国官方网站有：

·美国教育部(The US.Department of Education).网站(htps:/wwwcd.gov/):

·专门探讨创客教育的Maker Ed网站(https:/makered.org/)；

·专门提供创客节信息的Maker Faire网站(https:/makerfaire.com/)。

2.个案研究法

从专著、期刊以及权威网站中找到一些经典案例进行深入研究，从中总结出好经验。

3.图表分析法

图表能够直观地显示数据，令人容易观察出变化趋势。本书用到的一些图片和表格不但是有力的论据，而且还能够使本书具有图文并茂、雅俗共赏的效果。

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1.5创客空间的战略意义

对个人或者创客空间建设者（或者管理者）来说，创客空间是进行制作、开展教育以及举办活动的场所。站在一个国家的立场来看，创客空间可能具有以下一些重要作用：

提高国家的整体教育水平；离险能键第出世陆面从用择的代华送

·促进制造业转型升级：

·推动重点领域的技术创新：提高全球创新指数：提高全球竞争力：

·提高人均国民生产总值。情

本节试图从国家战略的高度对创客空间的战略意义进行探讨，希望能够引起政府部门、教育部门、商业界以及各界人士的重视。

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···试读结束···