《擦亮每一颗星》周黎明著|(epub+azw3+mobi+pdf)电子书下载

图书名称：《擦亮每一颗星》

【作　者】周黎明著

【页 数】 244

【出版社】 北京：团结出版社 , 2019.06

【ISBN号】978-7-5126-7174-4

【分 类】教育-随笔-中国-文集

【参考文献】 周黎明著. 擦亮每一颗星. 北京：团结出版社, 2019.06.

图书目录：

《擦亮每一颗星》内容提要：

这是一部教育随笔集。本书中的文章系山东省茌平县特级教师周黎明组建的“幸福前行”团队的老师们撰写，“幸福前行”团队组建于2017年11月，13位老师虽来自不同学段、不同学校，任教不同学科，但都在教育事业上默默耕耘。书中内容或为作者亲历亲为的优秀案例，或为作者发自内心的教育思索，彰显了他们致力于“擦亮每一颗星”的教育智慧和情怀。如《蜗牛的翅膀》《“送”太阳》《冰花男孩》《期待的力量》《鸡蛋风波》等，情感饱满真挚，语言生动轻松，字里行间是教师对学生的爱。

《擦亮每一颗星》内容试读

第

每个孩子都是独一无二的天使

降临尘世的天使在我的身边聚集就有了这些奇异的故事

擦亮每一颗星《

CALIANGMENYIKEXING

老师，如果是梦游的时候拿走的呢

崔欢欢

最近，天气越来越热，孩子们学习积极性不高，于是我们又用起了老办法“我最棒”，这个办法实行起来很简单，在回答问题最积极、做题准确率最高的孩子的名字后面卡一个大拇指的戳，孩子们的积极性“刷”就上来了。

这天，听写全部正确的孩子特别多，下课后我们的班长负责给他们盖上小印章，我前脚进办公室，后脚就听到教室里闹哄哄的，赶紧跑进教室一看，班长双手叉腰，小脸通红，说：“谁拿走了小印章，这可是我们大家的，你就算再喜欢也不能拿走啊！如果再不说那可就是小偷了。”班里的其他孩子也是你

一言，我一语地说着，整个儿群情激愤呐。我一听，哦，原来小印章不见了。

我赶紧安抚孩子们的情绪，说：“孩子们别着急，别着急，老师帮大家找找。”

金诺说：“老师，您不用找了，我都找遍了，就差墙缝里没看了。”听了金诺的话，我就装模作样地往墙缝和地板缝里看了看，还皱着眉头说：“嗯，真的没有，会去哪儿呢？”我一边挠着脑袋，一边假装去找。小家伙们见我这么“认真”地找，就开始帮我出主意了。

“老师，您说，会不会掉在地上被值日生扫到垃圾篓里去啊？”“这么重要的东西，如果值日生见到肯定得捡起来的，我觉得不会。”“老师，您说，会不会被别的班里的小朋友拿走啊？”“我觉得这个可能也不大，因为放学后咱们的门是锁着的。”“老师…”

孩子们七嘴八舌地说着自己的想法，这期间一个女孩儿像是有话说的样子，只不过她的手举到一半又慢慢地放了下去，我只能装作没有看见。

课间安全值日，我若无其事地看着院子里玩耍的孩子，心里却期盼着那个女孩儿能过来跟我说点什么。像心有灵犀似的，她走到我跟前，慢吞吞地说：“老师，如果是一个孩子梦游的时候拿走的怎么办？”我一听，笑了：“那这个小朋友肯定会在梦游的时候再送回来啊。”女孩儿瞪着清澈的大眼睛说：“嗯！”

-2

第一辑每个孩子都是独一无二的天使

第二天早上到了学校，我表面从容地走进教室，来到讲桌跟前，装作不经意地看了一眼角落里的“百宝箱”，舒了一口气，天蓝色的小印章安静地躺在那里，它回来了！我拿起它给每个孩子卡上了一个红红的“大拇指”。

下课后，我把那个爱“梦游”的女孩儿带到办公室，从抽屉里拿出新买的小印章，送给了她，这个女孩儿拿着印章哭了，我牵起女孩儿的手，望着她的眼睛说：“宝贝不哭，你是最棒的，这是老师给你的奖励。”“老师，对不起。”女孩儿哭得更厉害了，眼泪一滴一滴地落在我的手上。

当牵起女孩儿手的时候，我清楚地知道，作为老师不仅仅要传道授业，不仅仅要告诉孩子们是非对错，我们要做孩子的守护神，守护着他们纯洁的心灵，守护着他们美好的未来…

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擦亮每一颗星《

CALIANGMENKEXING

先有鸡呢，还是先有蛋

崔欢欢

“老师，您说先有鸡呢还是先有蛋？”“什么？”我以为听错了，又问了一遍。“我是问，先有鸡还是先有蛋？”

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我愣住了，这个问题确实听到过无数遍，但从没放在心里过，也从没想过答案。看着这个男孩子，我没说出话来。

“老师，您不知道？”“嗯，我真的不知道。”

“那好吧，我给您几天的时间，您好好想想。”嘿，他像是我的老师。

这件事情在我转身进办公室后就忘记了，接下来我就去外地学习了。等我从外地回来，孩子们都围着我说想我的时候，只有他远远地站着，笑眯眯地望着我。

我走过去，问他：“浩源，你怎么了？”“没怎么，老师这几天您干什么去了？”“老师出门学习去了。”

“真哒…那老师您知道是先有鸡还是先有蛋了吗？”

我又愣住了，我把这事忘得干干净净的了。如果今天我不说出个答案来，这小家伙是不会罢休的，于是我思考了一会儿说：“先有蛋吧。”

“那蛋是哪儿来的？”我又愣住了！

“老师，先有鸡后有蛋，告诉你吧。”“为什么？”

“因为鸡是由其他动物进化而来的。”想想确实有道理，我说：“就当是吧。”

“什么？老师不是就当是吧，它就是。我查了好多资料，觉得这个说法还

第一辑每个孩子都是独一无二的天使

是比较合理的。”

我说：“谢谢你，告诉我这个秘密。”

“不客气。”说完，这小家伙摇着脑袋，背着双手，走开了。在转身的那

一刻，我听到他嘟嘟囔囔：“唉，出去学习了，那都学的啥呢？”

听到这句话，我再一次愣住了，是呀，我都学的啥呢？一句话点醒梦中人，我马上着手整理那几天的学习资料。

接下来的日子，小家伙不断地问我一些问题：“老师，您说人类是怎么来的？”“老师，您知道我的名字里为什么要带‘三点水’吗？”

“老师…”

面对这一张张稚气的小脸，我需要整理的难道仅仅是在外地学来的东西吗？

-5-

擦亮每一颗星《

CALIANGMENYIKEXING

善良比聪明更重要

崔欢欢

“崔老师您好，很抱歉这么晚了打扰您，我之所以这么晚跟您打电话，是因为我刚刚发现孩子的电话手表丢了，麻烦您帮忙找找。”

“好的，好的，我明天到校后一定会把这件事情调查清楚。”

晚上10点多，班里一个女孩儿的妈妈打来了电话，原来是孩子的电话手表找不到了。我一听，困意全无，因为丢东西这种事情不太好处理，稍有不慎就会伤害到孩子。

第二天，来到学校，走进教室，等待小朋友们坐好，我问：“有哪位小朋友看到茉晗的电话手表了，如果捡到了麻烦还给茉晗小朋友，因为妈妈工作很忙，不能按时来接茉晗，她需要跟妈妈联系。”说完后我们就继续上课了。

一节课，两节课，三节课…时间这样一点一点的过去了，我期望靠孩子的自我觉悟，可是我失望了，直到下午放学也没有找到。放学的时候我发现茉晗的眼睛红红的，很难过的样子。

我对茉晗说：“茉晗，对不起，老师没有帮你找到，你再给我点时间，好吗？”

茉晗说：“老师，没关系，找不到也没关系，谢谢您。”

当天晚上，茉晗妈妈又打来了电话，说：“崔老师谢谢您，电话手表找到了，这次又让您费心了。”

电话手表找到了，我太高兴了。第二天到了学校，我问女孩儿怎么回事。她说：“老师，是他帮我找到的（她指了指班里的一个男孩儿），他把我带到咱学校东门口外的草丛里，我的电话手表就在那里找到的。”

女孩儿说到这里，答案很明了了，我问这个男孩子：“你是怎么知道她的电话手表在哪里呢？”

这个男孩儿说：“老师，我看到有个小朋友偷偷摸摸地在那里放东西，我

一看是电话手表，我就带她过去拿了回来。”

事实摆在眼前，下课后我把这个男孩子和女孩儿都喊进了办公室，我对男孩儿说：“给人家说声对不起吧。”

···试读结束···