学习树：系统解决孩子学习问题的新思维PDF电子书|百度网盘下载

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Learning Tree: A New Thinking System to Solve Children's Learning Problemspdf下载，是一本为家长而写的儿童指导书，书中他会告诉你如何与孩子相处，如何与孩子相处引导他们学习，让您的孩子爱上学习。

电子书执行摘要

随着年龄的增长，每个人的思维能力的发展都经历了9个渐进的过程。无论哪一层出现问题，都会阻碍下一层的发展。 9个层次的思维是：注意世界、参与世界、互动和沟通、共同解决问题、利用有意义的想法、逻辑思维、多因素思维、比较/灰色地带思维和反思思维。

学习树的根代表儿童吸收信息和制定行动计划的不同方式；学习树的树干代表思维技能，发展越来越复杂的思维方式；学习树的分支代表阅读、数学、口语、演讲、写作和组织等基本学术技能。

我们身体的感觉系统每天都会接收到各种杂乱复杂的外部信息，但不同的孩子对相同的信息可能会有完全不同的理解。

解决学习困难的关键是要充分调动孩子的情绪，激发他们的兴趣，然后在此基础上反复练习各种思维能力。无论是寻宝游戏还是类比游戏，最终目的都是让孩子置身于一个他们熟悉或感兴趣的情感环境中，让他们自然而然地参与到学习中。

PDF 书籍作者

Stanley Greenspan，当代儿童咨询和治疗领导者，医学博士，乔治华盛顿大学精神病学和儿科临床教授。

国际知名自闭症康复教育专家，他发明的“地板时间疗法”用于婴幼儿精神障碍的早期诊断和治疗。

他是美国精神病学协会的成员，曾获得美国精神病学协会的 Ittleson 奖和美国精神病学协会的美国心理健康杰出贡献奖。

发表了 100 多篇学术文章，撰写和编辑了 40 本书，并已被翻译成十几种语言。他的研究成果曾发表在《新闻周刊》、《时代》、《纽约时报》等主要媒体上。学习树是格林斯潘的遗作。

南希·桑代克·格林斯潘，北卡罗来纳大学经济学硕士，作家，经济学家。

学习树是南希和她的丈夫斯坦利格林斯潘的第四本书。南希·格林斯潘是《某个世界的尽头》的作者，也是诺贝尔奖获得者量子物理学家马克斯·伯恩的传记作者。

主目录内容预览

第一部分：学习树：解决学习困难的方法

后备箱第二部分：9个渐进式思维技巧

第三部分：树根调动和协调整个感觉系统

第四部分：树枝和树叶 提高和丰富各种学习技能

电子书亮点

1、格林斯潘用树干、树根和树枝作为“学习”过程的隐喻。这个概念框架非常彻底。他的研究结果适用于所有正在学习和发展的儿童。

2、父母是孩子的老师。这本书为学习如何教好孩子提供了宝贵的资源。作者对学习的理解值得所有教育工作者学习。

3、我向所有低年级学生的家长和老师强烈推荐这本书……如果你想让一个抑郁的学生爱上学习，“学习树”的方法可以帮助你诊断他的问题，给你提供解决方案以获得他的学业重回正轨。