自然辩证法概论2018pdf免费版高清完整版|百度网盘下载

时间: 2022-05-06 11:11:06  223 自然辩证法 自然辩证法 自然观

编者注:2018年版马克思主义理论研究与建设工程重点教材

马克思主义理论研究与建设工程重点教材、研究生思想政治理论课教学大纲、2018年新版《自然辩证法概论》由高等教育出版社出版。 、高校思想政治理论课教师和大学生的意见和建议。

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简介

研究生思想政治理论课选修课《自然辩证法概论》是马克思主义理论研究和建设工程重点教材,由教育部组织编写。在撰写过程中,得到了有关部门和专家的帮助和支持。同时,广泛听取试点高校、高校思想政治理论课教师和大学生的意见和建议。

2018年,为把习近平新时代中国特色社会主义思想深入教科书、走进课堂、深入人心,深入贯彻落实党的十九大和第二十九届三中全会、教育部组织对教学大纲进行了审议。全面修订。修订工作得到了全国教材委员会高校哲学社会科学(马工程)专家委员会、思想政治审查专家委员会、教育部原马工程重点教材审查委员会的指导。本课程大纲已通过国家教科书委员会的审查和批准。

目录

简介

1、自然辩证法的学科性

2、自然辩证法的研究内容

3、自然辩证法的历史发展

4、自然辩证法的新时代意义

马克思主义自然观

部分马克思主义自然观的形成

1、简单的唯物主义自然观

2、机械唯物主义的自然观

3、辩证唯物主义的自然观

第二节马克思主义自然观的发展

1、系统的自然观

2、人工自然观

3、生态自然观

第二章:马克思主义科技观

节马克思恩格斯的科技思想

1、马克思恩格斯科技思想的历史形成

2、马克思恩格斯科技思想的基本内容

第二节科学技术的本质与结构

1、科学技术的本质特征

2、科技架构

第三节:科技发展模式与动力

1、科学的发展模式与动力

2、技术的发展模式和动力

第三章马克思主义科学技术方法论

科学技术研究中的辩证思维方法

1、问题意识和问题导向

2、分析综合

3、归纳与演绎

4、从抽象到具体

5、历史与逻辑的统一

第 2 节科技研究中的创新与批判性思维方法

1、思维的趋同与发散

2、思维的逻辑性与非逻辑性

3、思维的直觉与顿悟特征

第四,批判性思维

V。移植、跨学科、跨学科研究方法

第三节科技研究中的数学与系统思维方法

1、数学方法及其在准确理解事物中的作用

2、系统方法及其作用

3、复杂思维及其方法

4、战略思维及其方法

第四节:科技活动方法

一种科学实践的方法

2、技术活动的方法

第四章:马克思主义科技的社会理论

部分:科技的社会功能

1、科技与经济转型

2、科技与社会变迁

3、科技与人类解放

摘录

《自然辩证法概论》是高校硕士研究生思想政治理论课的选修课。主要开展马克思主义自然观、科学技术观、科学技术方法论的教育,帮助学生了解自然和科学技术发展的一般规律,了解科学和技术的作用。科技在社会发展中的作用,了解中国马克思主义科技观和创新型国家建设的意义在于培养学生的创新精神和创新能力。

本课程注重吸收以往教材编写经验,突破原著

“自然辩证法”与“科学技术哲学”混为一谈的形势,强调思想与知识的统一,突出马克思主义自然辩证法理论教育,充分体现党的理论创新成果,充分体现了中国马克思主义科学技术观的历史进程和理论实质。

本大纲关注不同学科学生的特点,力求普适性。高校在遵循教学基本要求的同时,可以根据学生的特点进行针对性的教学。

本课程为 1 学分和 18 小时。

介绍阅读

自然辩证法是马克思主义的重要组成部分。它以马克思主义理论、观点和方法为指导,立足社会历史条件和时代要求,审视自然、科学技术及其与社会的相互关系。马克思主义自然观、科学技术观、科学技术方法论和科学技术社会学。它是马克思主义关于自然和科学技术发展的一般规律的理论,是人类认识和改造自然的一般方法,是科学技术与人类社会相互作用的一般原理。

1、自然辩证法的学科性

自然辩证法是一门哲学马克思主义理论学科,交叉自然科学、社会科学和思维科学。它站在世界观、认识论和方法论的高度,研究和检验包括自然和人工自然在内的自然存在和演化的规律,以及人们通过科学认识和改造自然的一般规律。和技术活动;科技作为中介的性质、发展规律和方法论;研究科学技术与人类社会的关系规律。自然辩证法具有综合性、交叉性和哲学性的特点。

自然辩证法与自然科学技术的具体学科明显不同。它是从具体的科学技术认识到马克思主义普遍原理的中间环节,是连接马克思主义与科学技术的重要环节。

自然辩证法不断从科学技术的飞速发展中汲取养分,也不断批判性地吸收各相关学科的杰出成果。与自然辩证法相邻的学科包括自然哲学、科学技术哲学、科学技术史、科学科学、科学社会学等。它们具有不同的学科性质和方向,但在研究领域、研究方法上又相互关联、交叉。自然辩证法构成了这些科技研究的思想理论基础。

自然辩证法与中国科学技术哲学有着更密切的联系和渊源。中国科学技术哲学源于自然辩证法,在学科建设上具有先后的先后关系,两者都以科学技术为研究对象和研究内容。在实际教学和研究中,自然辩证法范围更广,其自然观、科学技术观、科学技术方法论具有鲜明的哲学特征,而科学技术社会学则蕴含着丰富的马克思主义政治经济学。科学社会 意识形态的思想内容,其价值归属于马克思主义,是马克思主义思想政治教育下的一门公共课程,具有鲜明的思想属性和功能。中国科学技术哲学比自然辩证法要狭隘,主要涉及自然科学技术的认识论和方法论。研究范围包括但不限于西方意义上的科学哲学和技术哲学。对社会与哲学的作用与互动分析把握,客观地按照科学原理进行哲学考试,其哲学学科的专业属性更加突出,宗派地位更加弱化。无论是自然辩证法还是中国科技哲学,都是在马克思主义指导下发展起来的,与我国社会发展的理论和实践紧密结合。正是在这一点上,它们与西方的科学技术哲学有着原则性的关系。不同之处。

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