见山考研英语二作文模板pdf免费版|百度网盘下载

小编点评：北大看考研英语第二作文模板

北大常建山专门为考研英语II制作了这个模板参考书，建山中考英语II作文模板pdf免费版，可以背它的模板，然后中间空这个地方可以根据不同的主题自由发挥，非常好。如果需要，您可以免费下载。

北大尖山英文II模板图片预览

北大尖山英文第二模板怎么样

我的英语考试得了74，但我不知道作文考试怎么样。我觉得我在大作文考试中做得很好。因为作文小，读错了题目，走出考场的同学大多似乎有一些错误的内容。在这里提醒大家，大大小小的作文题目一定要仔细阅读，看自己想写什么，尤其是小作文，题目很多，一定要注意。

接下来说一下模板，我考了英语II，然后在11月左右看到了模板，结合了王江涛的一些句子。

总的来说，我觉得这个模板适合基础一般的同学，因为看了之后你会发现我能想到的那些模板都是初中高中的那些句子，因为我写的都是为了怕语言问题，所以就借用了他的模板。我觉得在考研英语作文中把这些简单的句子写好是很好的。不要想那些花里胡哨的东西。您可以在作文中添加一两个高级句子，让老师看到。但如果整篇文章都是高层次的句子，很容易被怀疑背诵。一旦你把简单的句子写好，你的作文就完成了一半以上，你需要好好练习你的单词。

在使用模板的时候，你会发现中间会有一些空格。这些空间供你根据不同的主题自由写作。对了，突然想起我的小作文直截了当，大作文是王江涛。我还是要提醒大家不要全部背下来。您可以在这里和那里学习以形成自己的模板。否则，背诵痕迹明显，很容易得低分。老师想看的不一样，语法正确流畅。也一定要在里面加上一些例子，你可以想一些例子来组成几个句子并插入其中。这篇文案堪称完美。

如果你从别人那里买了模板，你可以借用看看是否适合你。个人认为更倾向于作文方法的课程。所有学生都有相同的模板和相同的语料库（相同的作文概念），学生可以自行组合不同的模板。所以，如果你基础好，应该能看懂他的模板概念，而且你的记忆力也应该足够好，能记住这么多的模板和语料库，以便在考场中灵活运用。

英语两大作文高分模板分享

01

图形合成模板

从2010-2020历年英语两大作文题可以看出，主要作文以分析图表为主，图表大致分为图形、条形图、饼图。 ) 和表格。

在备考中，以上一年的真题为切入点，重点关注数据描述、主要理由、结语小结。

一般可以分为三段

第 1 段：

首先，简单总结题中图表中数据的整体变化。然后具体写下数据在一段时间内是如何变化的。

第 2 段：

分析数据变化的原因，2~3分。

第 3 段：

简单总结一下上面的变化，写出你对现象的个人看法，比如解决办法，预测未来趋势等。

图形构成：通用模板+句子结构

1、数据段通用模板句

图表、条形图

_____（图表类型）反映了 ___（描述性对象）在 ___ 和 ___（时间）之间的变化/百分比/信息。值得注意的是，_______（第 1 项）从 ___（时间）的 ___（开始编号）到 ___（时间）的 ___（结束编号）显着/略微减少。同时，___（第 2 项）在同一时期从 ___（起始编号）到 ___（结束编号）不断上升/下降。

饼图

饼图反映了___（描述对象）在___（时间）中的百分比/信息。在 ___%，我们可以看到 _____（第 1 项）占大多数。 ___% 转到 _____(item 2) ，作为第二大部分。接下来是_____(Item 3)、_____(Item 4)和_____(Item 5)，分别构成___%、___%和___%。

表格

根据表中不同群体的“人”，标出每个群体的最大比例。其余数字无需描述。

（动力学校孙晓飞老师组织）

该表提供了关于 _____（描述对象）在 _____（地点）在 _____（时间）的信息。在 ___% 我们可以看到绝大多数 _____(person1) _____(do something)，而 _____(person 2) _____(do something)的比例最大，占 ___%。相比之下，多达 ___% 的 _____（第 3 个人） _____（做某事），占据了最大的份额。

2、原因分段通用模板句

图表、条形图、表格：分析原因

/适合基础薄弱的同学

有问题的图表显示了这种发展的原因有几个。最有说服力的原因可能在于_______（原因1）。结果，_______（推理）。这里值得一提的另一个重要因素是_______（原因2）。因此，_______（推断）。最后一个可能的原因是_______（原因3）。所以，_______（推理）。

/适合基础较好的同学

个人认为，发展主要可以归结为以下几个可能的原因。主要是_______（原因1）。所以，_______（推理）。此外，_______（原因 2）。因此，_______（推断）。此外，_______（原因 3）。因此，_______（推理）。

饼图：揭示意义

/所有级别都适用

根据现有的信息，很明显_______（展开最大的饼）。这表明_______（扩大）。有趣的是，_______（解释最小的饼，除了其他的），这表明_______（展开）。

三：评论段的通用模板句型

标记单词+做出预测

1、综上所述，预计明年这一有利趋势将持续。我们有足够的理由相信越来越多的 _______（描述对象）会 _______（做某事）。

2、综上所述，预计越来越多的________（描述对象）会________（做某事），尤其是当我们考虑到上述两/三个令人信服的原因时。

记单词+写优缺点

1、综上所述，这种发展更像是一把双刃剑。一方面，_______（好）。但是，另一方面，_______（不好）。

2、综上所述，这种发展有利也有弊。好处是_______（优势），但同时也带来了挑战，_______（劣势）。

标记单词+建议

1、总的来说，尽管我们可以从这一发展中获得一些好处，但我个人建议_______（建议）。

2、总的来说，虽然这种发展对个人和整个社会都有好处，但我会坚持我的观点，推荐_______（推荐）。

02

图片合成模板

常用句

1、开头常用

看这张图。/图片显示.../从这张图我们可以看到.../如图所示.../如图所示...

2、常用的连接句

众所周知，.../众所周知，.../众所周知.../在我看来，.../就我而言，.../这一幕让我想起了我日常生活中的一些事情。

（动力学校孙晓飞老师组织）

3、常用结尾句

总之.../简要.../总体上.../总之.../总之.../一般来说.../如前所述... p>

通用模板

图片清楚地反映了_______（v+ing 绘图的轮廓），并带有_______（v+ing 附加细节）。图中所背叛的东西，既有意义又具有启发意义。

确实，_______（揭示社会现象）。我不认为这是一个积极的发展。主要原因是_______（危害1）。此外，_______（危险 2）。更重要的是，_______（危险 3）。

从上面的讨论来看，必须采取一些有效的措施来防止_______（主题）。我们需要采取的第一个行动是_______（建议1）。同时，我个人建议_______（建议2）。

03

备忘录模板

过来看看备忘录（报告）

备忘录的本质也是一封信。主文要按照具体的题目要求来写，但要注意格式固定。示例：

备忘录

收件人：收件人

发件人：发件人

日期：日期

主题：主题

正文内容（简明扼要）

谢谢。

四行写在最左上角的文字框中。与普通字母相比，省略了礼貌的结尾。

备忘录格式：

（动力学校孙晓飞老师组织）

备忘录不如商务信函正式，但您的收件人会希望您的备忘录遵守标准备忘录格式，以便快速轻松地阅读内容。期望您的备忘录遵循为快速和易于阅读的内容而设计的标准备忘录格式。

例子：

学校将举行运动会，学生会向所有志愿者发送备忘录，提醒大家参加志愿者培训并介绍培训内容。

备忘录

致：所有志愿者

来自：学生会

日期：2018 年 5 月 15 日

主题：志愿者培训

如您所知，今年的运动会即将到来。为了组织一场成功的体育赛事，更好地为所有运动员和观众服务，所有志愿者都必须参加为期两周的培训。具体内容如下：首先，学校领导将简要介绍活动日程，包括开幕式和闭幕式。其次，我们的志愿者将分为五组。每个小组都有其特定的职责，例如裁判事务、观众服务和安全检查。第三，每个志愿者将在培训结束时得到他/她的制服。请在整个运动会期间佩戴，便于所有人识别。

（动力学校孙晓飞老师组织）

培训将于 5 月 30 日前在学生中心举行。希望大家

志愿者可以准时参加。我们确信每个人都可以从中受益

培训项目并享受有意义的志愿服务体验。

感谢您的关注。我们期待与大家见面。

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通知/公告模板

通知

2018 年 10 月 30 日

_______（活动名称）将于_______至_______（时间）在_______（地点）举行。本活动旨在_______（目的）。此外，它会_______（附加说明）。

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为了使它成为一项成功的活动，我们决定_______（通知）。应该注意的是_______（注）。更多细节如下：首先，_______（细节1）。第二，_______（细节2））。

学生会