什么是最好的父母(48问化解父母养育困惑)电子书下载|百度网盘下载

编辑评论：

什么是最好的父母汇集了川井先生一生的辅导经验和深为困扰父母的疑惑。涵盖了从出生到学龄期到青春期到成年的完整成长过程，帮助你看懂育儿与生活的关系、父母与孩子的关系、育儿的本质。在这本书中，你可以找到让你的孩子和你自己快乐的秘诀。

图书特色

日本心理学大师的经典育儿书籍畅销20年，影响了两代日本人。

河井早男是日本心理学的重量级人物，荣格精神分析大师，日本心理治疗无可争议的先驱和创始人，村上春树毕生敬仰的精神导师。这本书在日本畅销 20 年，影响了两代日本人的育儿观。

直击人心的48个问题，化解父母心中的烦恼和焦虑

本书收集了川合先生一生心理辅导经历中困扰父母的48个疑惑，并以心连心的方式进行解读，帮助你了解育儿的本质，以及育儿之间的关系和生活，化解内心的焦虑和不安。困惑。

先生。卡哇伊的私人学生、北京师范大学心理系教授张仁恩深情的翻译了前言，细腻还原了卡哇伊先生的言谈举止，热情再现了卡哇伊先生的育儿智慧。

日本超人气作家村上春树、日本女歌手作家吉本芭娜娜、绘本大师吉米都大获好评。

童书作者、三五和教育创始人灿然极力推荐。

简介

在物质丰富的时代，养育孩子的烦恼似乎更多了。每个人对孩子的要求都比较高，总是担心自己的孩子养不好。父母每天晚上都面临着许多育儿困惑。有很多焦虑、担心、恐慌和烦躁，这些只是表面的感觉。问题的根源在于不知道什么样的父母才是真正的好父母。

村上春树毕生敬仰的日本心理学家、精神导师河合早夫用简单的语言破译了父母从出生到成年的48个育儿谜题，阐释了育儿的精髓。摒弃高深的心理术语，像智者一样运用禅宗的人生语言，谈论世界，让万千父母豁然开朗。

关于作者

哈药卡哇伊

临床心理学家，心理治疗师，日本心理学重量级人物，箱庭疗法之父。他是日本人，具有荣格分析师资格，是日本心理治疗无可争议的先驱和创始人。

曾任京都大学教授、国际日本文化研究中心主任、日本文化厅主任。 2007年，河合早男去世后，日本民众感叹：“日本再没有心理大师了。”

他是日本人气作家村上春树的良师益友，日本天后作家吉本香蕉的精神导师，绘本大师吉米的灵感来源。

Hayo Kawai一生创作了300多种作品，涉及学术专着、心理学流行书籍、心理治疗方法、学校教育和家庭教育、家庭和社会问题、精神成长以及与名人的对话。他的著作包括《神话与日本人的思想》、《心灵的处方》、《心灵的晴雨表》、《心灵的周长》、《成年人的友谊》、《共鸣的灵魂》和《小猎鹰》等

[译者简介]

张日.N

子钊，山东即墨灵山人。 1987年赴日本留学，先后在横滨国立大学、湘南工业大学、神户大学、早稻田大学从事教学和研究工作。 2001年至2010年受聘为早稻田大学临床健康心理学研究所客座教授。

曾多次师从河井哈尧先生，现为北京师范大学心理学系教授、博士生导师。

原文在线试读

问：学前教育对孩子好还是坏？

A：学前班最重要的不是学习，而是自由地玩耍。

从零岁到六岁，孩子几乎每年都会变大，所以父母可以清楚地看到他们的变化。六岁是一个里程碑。在此期间，孩子们开始自己做很多事情。这就是“身边的自立”，即从身边的小事开始追求自立。接下来，孩子将离开父母，进入小学，正式开始他们的学业生涯。因此，小学时期是一个非常重要的关键时期。

对于六岁之前的孩子来说，情感体验比学习更重要。从长远来看，让孩子在六岁上学之前自由玩耍、做自己喜欢的事情是最有意义的。而让孩子体验各种情绪是非常重要的，比如悲伤、痛苦、愤怒、快乐等。

现在日本父母的一个大问题就是太短视了，短视到看到自己的孩子现在过得好才放心。有的家长让孩子很小的时候就去读书上课，其实只是为了让自己安心。因为眼睛看不到的东西很难让自己放心，所以你必须注意眼睛能看到的东西才能让自己安心。父母强迫他们的孩子投入大量的精力来让自己放松。对于一个对文字和数字不感兴趣的孩子来说，这是多么困难啊！而这个强迫孩子的代价终有一天会到来。

许多父母都渴望在孩子上学之前教他们学习算术或识字。孩子们虽然很早就学到了一些知识，但并没有得到太多的好处。或许早点学，刚进学校的时候就很有能力了，但是这个差距在一年左右就被别人赶上了。从孩子的一生来看，这几乎是毫无意义的。

从历史的角度来看，日本近百年来一直在追赶、超越，所以日本民众有一些​​急切的想法也就不足为奇了。但是，欧美人从悠久的历史中就知道，急于做这些事情是没有用的，所以让他们的孩子在自由玩耍中长大。欧美人虽然也有热衷于教育的父母，但并不刺激别人。当然，对教育充满热情的不仅是日本，韩国和中国也一样。他们都有“必须赶上”的想法。然而，日本发展到这样的地步，几乎应该意识到自己在做一些愚蠢的事情。

在考虑学前教育时可能导致误解的一件事是，总会有成功的例子。一些天赋异禀的人因为学前教育而获得了成功。但是看那个具体的例子，那些认为“我的孩子也能做到”的父母并不是以孩子为中心，而是以自己为中心来思考问题。有些孩子很有天赋，接受过学前教育。他们对外人很高兴，但对自己却很痛苦。也有孩子因此恨父母，甚至自杀。如果你看看周围的人，你就会明白，在某些领域有一点专业知识，做得比别人好，并不一定是幸福的保证！

如果您仍然希望您的孩子接受早期教育，那么您必须仔细观察您的孩子。如果大人选择了不适合孩子的早教，就会发现孩子会越来越面无表情，行为也会变得奇怪。没有注意到这些的父母将被取消资格。

“孩子说话来不及了”“读书来不及了”……有很多妈妈因为这些事情而焦虑。但是，那些写在发展心理学中的时间点仅作为参考值。任何人都不可能按照平均值和参考值来成长！就像天气一样，时而晴，时而多云，时而下雨，时而下雪……如果总是晴天，那就是“不寻常的天气”。发育晚一点的孩子也会逐渐成长和变化，但有的孩子发育慢，有的孩子发育快。

有些孩子一开始发育很慢，但后来可能会赶上。但如果父母在他赶上之前认为“这孩子真的没用”，那很可能会破坏孩子赶上的可能性。事实上，有很多孩子发育稍慢。即使是发育非常快的孩子，一开始也可能只是很快。从长寿的角度来看，孩子小时候发育快或慢几乎是没有意义的。所以，虽然书上告诉了我们一些关于发育的参考值，但如果孩子的成长进度和参考值略有不同，也不要惊慌。但是，作为父母，在一定程度上对孩子感到高兴或担心是正常的。

如果您仍然担心，请咨询专家。如果是真正的高手，我想他会对你说：“只是有点不同，别担心。”骗子专家可能会说：“这和参考值不一样，你的孩子肯定有问题！”这是真的不错。