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无声的角落被隐匿的日本校园之恶PDF+epub免费下载|百度网盘下载
编辑评论：
寂静的角落——日本学校隐藏的邪恶 作者池谷浩司于1988年加入共同社，先后在大阪市社会部工作。科学省和东京地方检察厅。曾任大阪市社会部副部长、总局社会部副部长、宫崎分所所长。 2017年7月调任编委
简介
本书改编自共同社2013年向日本全国各大报社发送的系列报道《无声的呐喊——学校独有的事件》，在撰写时经历了重大的增删改正。书中记录了记者池谷浩司经过十多年的深入调查，携手日本非营利组织“校园性骚扰预防网络”（SSHP）的过程。处理学校性侵事件，协助受害者说出真相。
我们一直在采访，不是为了了解肇事者，而是一再提醒大家不要当旁观者。 ——池谷隆二
如果有人愿意倾听，我们就有勇气说话。我希望我周围的成年人知道倾听孩子的声音是必要的。 - 受害者学生
社会上可能有很多人在受到不公平待遇后，放弃了为自己争取正义的机会。但我不希望我的女儿只是屈服于权力，过着顺从的生活。 - 受害者的母亲
目录
写在前面
第一章问题老师
我终于可以说出虐待的真相了
对抗
突然的邀请
“我为什么要去？” - 智子的自问自答
被花言巧语骗到酒店
我无法抗拒，我为我的男朋友感到难过
山本的问题被拒绝了
拒绝情人的契约
讨论未能解决问题
严重厌食
男人和女人
“我们相爱了”
孩子们，好孩子
学生很重要
女人的“不要，不要”可能不真诚
作为老师这样做是非常不合适的
职业道德
教育委员会
抱怨的勇气
终于解散了
孩子总有一些难说的话
第二章特殊权力关系
“我将她视为我的避风港”
与妻子的关系：“太紧了”
饭盒上有一颗大大的心
离开班主任后，我受到很大的刺激
再强大，你也只是个孩子
一个吻让他忘乎所以
弃医教
我喜欢给出正确的答案
“亲吻券”在手
分开，帮忙搬家
一边打电话一边踢足球
强行触摸身体
给她买了一部手机
出差回来后，立即被捕
“教育观念错误”
第三章社区活动
可疑的“仪式”
传统的“仪式”
永远不要软弱
第一次学会吠叫
脱衣服
不能告诉我父母
极度痛苦并想自杀
毕业后仍在原口的控制下
受害调查问卷
父母声援原口干涉诉讼
“有话要跟律师说”
站在证人席上
原句“去死吧！”，她直奔窗外
被问到我无语了
敷衍处理让人愤愤不平
原告胜诉，原口被驳回
问题只能通过诉讼解决
第 4 章次要伤害
班主任的骚扰短信
校长也参与其中
在家长简报会上攻击受害者
转校后，起诉和解
来自学生的上诉
随后是威胁和骚扰
即使被孤立也能保持坚强
成立一个支持儿童的协会
男孩也会受苦
不再否认真相，“道歉”
担心女儿受到伤害，所以开始行动
受害者走投无路
勇敢地说“不”
对侵犯人权行为的常见担忧
根本原因是系统
第5章无声的悲伤
不能向任何人倾诉
体制问题
教师的意识
社交活动
私立学校
无需身体接触的说明
体罚和骚扰
后记
原文在线试读
学校本应是一个发掘孩子潜能、促进他们成长的地方，但在这样的地方，有些孩子却无处表达自己的痛苦，甚至失去自尊，未来被扼杀在萌芽状态。 .
校园性骚扰的一个特点是它会让受害者遭受“二次伤害”。
虽然他们的身体还在，但他们的意识已经不在那个身体里，就像踩在云端，没有任何依靠。
“孩子主动说出来并不容易，所以大人要仔细观察孩子身上发生的细微变化。作为教育工作者，这样的事情是绝对不允许发生的，但我们要充分考虑很多学校认为这种事情是绝对不允许发生的，只是敷衍地说‘这种事情不能在我们学校发生’。”
受害者通常不愿请人讨论，因为他们担心对方会在他们面前处于不利地位或遭到报复。如果我们只看表面，我们永远看不到虐待儿童的真相。
受害人觉得，如果不保持与老师的关系，她就会崩溃。熟人的侵权往往是成功的，因为肇事者知道如何利用受害者的心理。
“我讨厌自己是女人，讨厌自己的女性身体。唯一让我开心的是我减肥了。”
对于智子来说，被侵犯后失去的最重要的就是“自信”。她的自尊心受到了伤害，她经常觉得是她的错，她经常说“对不起”。
“我不想让事情变得更糟”是许多受害者经常说的一句话。
“如果你有这个想法，你一开始就不应该被它愚弄。你没有拒绝别人，有问题。他们也有家庭，现在这样做是没有用的。 "
“即使孩子受到不公平的对待，也往往无法说出口。”横山智子在高中时被校长山本武施虐。她回头一看，说了上面的话。
据深谙性犯罪心理学的专家称，即使是从事知识型职业的中产家庭，如果得不到想要的东西，也会将性欲发泄到孩子身上或妇女。寻求满足，这种类型的性犯罪并不罕见。铃木认为，对自己来说，可能是把由美当作满足自己欲望的工具。
以“一切为了你好”为借口犯下的罪行。
“铃木连续两年强行猥亵由美，应该没有人注意到。但即使有人注意到，恐怕他们也会认为‘如果你弄错了，你会遇到麻烦’”我不知道‘不想惹事，上半身怎么办’，因为学校里到处都是这种想法，所以从来没有人暴露过他，这才是最大的问题。”
“我们都认为他用那种奇怪的方式表达出来，因为他对我们班的学生有特殊的感情。”
“我有勇气与愿意倾听的人交谈。”
我终于可以说出虐待的真相了
“我终于意识到，我不必隐瞒自己被侵犯的事实。”
30多岁的横山智子终于可以直视我的眼睛，平静地说出上面的话了。当她第一次说出真相时，她只有二十五岁左右。我还记得一些细节，那时她脸色苍白，很瘦。我想她大概是没能摆脱高中时被侵犯的阴影，所以对周围的一切还没有清晰的判断，处于迷茫的状态。
高二那年秋天，班主任山本武以升学和就业指导面试为由，邀请她和她一起唱卡拉OK。她不知道怎么拒绝，就上了山本的车。结果，他被拉到旅馆，被山本强奸了。
“没想到老师会做出这样的事！”智子愤愤不平的说道。
她不能和其他人谈论这件事。除了痛苦之外，她还患上了饮食失调症。每天吃了很多食物后，她呕吐了。她根本无法专心学习，成绩一落千丈。尽管如此，她还是拼命学习，试图逃离校长山本所在的地方。然而，在她考入关东大学，甚至大学毕业后开始工作后，这件事仍然困扰着她。
“我一直在责备自己，为什么我只是和我一起去？我为什么不请大人商量呢？”智子说。
人们说性暴力会扼杀灵魂。非营利组织全国预防学校性骚扰网络（SSHP）的法定代表人龟井明子在听取了多名受害者的投诉后表示：“虽然他们的身体还在，但他们的意识已经不在了。那身体，就像踩在云端一样，没有任何依靠。”知子听了我转述后龟井的话表示深表同情。
对于智子来说，被侵犯后失去的最重要的就是“自信”。她的自尊心受到了伤害，她经常觉得是她的错，她经常说“对不起”。
她经常鄙视自己，在异性关系上一团糟。她遭受着所谓的“爱情暴力”，也就是来自恋人的暴力。哪怕她的肋骨因为拳打脚踢而断了，也往往只是对方的道歉。有时她还被罚跪在新干线的月台上。
“我的爱情运真的很糟糕，”智子说。
但是，扭曲她爱情运的罪魁祸首，是她在高中时遇到的“问题老师”。
龟井曾经说过：“被侵犯的人往往会再次受到伤害。”这说明一个人一旦受到侵犯，他的判断力就会下降，很容易导致再次受伤。如果她没有被性侵，她就不会忍受被她的爱人粗暴对待。
虽然她也知道“如果不是那个男人，就不会变成这样”，但更多的是她的自怜。
智子和我是在一次教育工作者会议上认识的。她在教育第一线工作，所以对教育前沿有很好的了解。我曾多次向她请教过教育相关的问题，并告诉她我在接受文部科学部采访时得到的数据：因为淫秽，100多位中小学教师被每年都受到惩罚，近一半的受害者是学生。
她听了我的话，忍不住惊呼道：“原来有这种经历的不止我一个！”直到那时，她才告诉我她不想回忆的过去。
“不是你的错，是老师的错。”
智子听到我的话松了口气。她一直在担心我会不会把责任推给她。她自己也查了很多资料，慢慢开始意识到“这不是陌生人的乱闯，而是老师利用岗位为学生设计的陷阱”。因此，她更加确信，此类事件是教师滥用职权造成的，是学校独有的。她还了解到，此类事件之所以频繁发生，是因为学生在面对老师的违规行为时几乎束手无策。就算鼓起勇气报案，作为肇事者的老师也会断然否认学校的调查。学校为了名誉而故意隐瞒真相的情况并不少见。
从智子大学毕业后，她在东京从事教育相关工作，从小学到大学都经常能看到她的身影。每当她在校园里看到一个特别无助的孩子，她就会想起自己的经历。
经过一番调查，得知伤害智子的老师已经五十多岁，在另一所高中工作。
“也许山本在高中时还在做同样的事情。”智子的疑惑让她想到了与山本正面交锋。
但是会面是有风险的。对此，龟井给出了一个比较谨慎的建议：“最好不要与他正面交锋。如果智子回忆起她被侵犯时的情况，可能会让她再次陷入过去的痛苦之中。”
在听到龟井的话后，一个影子在智子的脸上投下了阴影。
想来想去，智子决定正面面对山本，说道：“虽然我不想见他，但为了让其他孩子免于厄运，我不得不这样做。但当我想到这个人时，我很害怕，如果你愿意陪我……”
经过多次讨论，我们商定了山本出来的理由，并制定了“战斗”计划。